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珍貴禮物的作文【經(jīng)典9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍貴禮物的作文 篇1
我是個生長在農(nóng)村的孩子，從來沒有收到過別人的禮物。上學(xué)期，我們要學(xué)作文了，爸爸沒有錢給我買。接連好幾個星期，教語文的毛老師看我每天早上都不帶字典，就用詢問的目光看著我，使我不敢去看毛老師的'眼睛。上語文課時，我總是在無奈與失望中度過，總希望早點(diǎn)兒下課。
一天早上，語文課上又用到了字典，同學(xué)們都迅速地查著字典，我不知道是著急還是害羞，不敢正視老師，只好低著頭，下意識地?cái)?shù)著手指頭。這時候，我感到毛老師走下講臺向我走了過來，我的心像揣了一只小兔子似的跳得更厲害了。我想，這回我一定會挨批評了，我又把頭往下低了低，真希望地上有個洞鉆進(jìn)去。近了，到了……沒想到毛老師把一本嶄新的字典遞到我面前，小聲說：“張健，這是我送給你的，收下吧！”我沒有立刻去接字典，只是吃驚地望著老師。老師又微笑著說：“收下吧！這是我對你的希望，懂我的意思嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙手接過字典，眼前一片模糊，眼淚不聽話地流了下來。我連“謝謝”兩個字都沒說出口，老師又微笑著走上講臺。我雙手捧著這重似“千斤”的禮物，心想：老師，我不會辜負(fù)您對我的一片希望。
我的心跳得更厲害了，雙手不聽使喚地翻著字典，在激動和幸福之中上完了那堂語文課。我永遠(yuǎn)不會忘記那激動人心的一天，不會忘記那堂激動人心的語文課。不論是現(xiàn)在，還是將來，這本字典都是我最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇2
長大了的我，才知道了奶奶對我的愛像知時節(jié)的春雨。可是，小時侯的我，認(rèn)為奶奶的愛不像知時節(jié)的春雨而像冰雹;今天的我，感覺奶奶的愛不像無情意的冰雹而像老師。
我兩年來的愿望，想做一個珍貴禮物，送給奶奶作為我情感天空里“冰雹”后的補(bǔ)償。
我記得剛剛上學(xué)的時候，有一次，也只有那么一次，奶奶的拖鞋重重地“吻了”我的小屁股。那不到半分鐘的“大刑持侯”，但是在我的腦海里卻留下了清晰的視頻。
“淇淇，把電視閉了吧，放學(xué)到到現(xiàn)在都看了一個小時啦，趕緊寫作業(yè)�！蹦棠讨刂貜�(fù)復(fù)地說。
“奶奶，讓我再看一會兒吧，我最喜歡《環(huán)珠格格》了，作業(yè)晚上寫，不是一樣嘛!”
“上學(xué)了，要養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)生要先寫作業(yè)，后看電視，就像大人要先工作，后休息是一樣的……”
我爭辯、大吵大鬧后的結(jié)果，除了享受皮肉之苦外，奶奶還教誨了我一句，“好漢不吃眼前虧……”
當(dāng)時的我，就是不理解奶奶的愛;過后的我，逐漸地讀懂了奶奶的心。
今天，我要送給奶奶的禮物，“百里挑一”地設(shè)想方案終于定奪了。我首先找到了像奶奶手指粗細(xì)的鐵環(huán)和紅線，然后用紅線纏繞鐵環(huán)，纏得像金戒指一樣。鉆戒的.制作就更好辦了，我在我的外衣上摘下了兩顆最亮、亮得像北斗星一樣的“鉆戒”，然后，用萬能膠粘固在紅線圈上，這個稱心如意的禮物就做成了。人人都說，“月亮代表我的心”，我卻說，“鉆戒代表我的心”。我的設(shè)計(jì)構(gòu)思就是從“月亮”這句話引申出來的。
這構(gòu)思和制作說起來很容易，其實(shí)我是想方設(shè)法、絞盡腦汁才想出來的，更是不厭其煩的在鐵環(huán)上，纏線呀纏線……
我對自己悄悄地說：“奶奶，在您過生日時，我來點(diǎn)燃蠟燭，在生日快樂的歌聲中和祝福聲中，把禮物送給您�！�
遐想過后，看著閃閃發(fā)光的“鉆戒”，我又栓上了一個標(biāo)簽，又寫上了我的補(bǔ)償心語：“親愛的奶奶，當(dāng)您看到兩顆鉆花鑲嵌在一個鉆戒上面，是否能理解我的用意呢?”
珍貴禮物的作文 篇3
“祝你生日快樂！”一陣歌聲從房間傳來……
今天是1月14日，是我的生日。朋友們從四面八方趕來，為我慶祝生日。他們有的給我唱生日歌，有的來送我禮物。
當(dāng)我接到最后一個禮物時，我看著那個盒子包裝是那么精美、那么漂亮！七色的'彩帶為這個盒子也增添了幾分光彩。我心想：這么漂亮的盒子，里面裝的一定是好東西。我美滋滋地想著……這時，朋友們異口同聲地說：“打開看看吧！”我輕輕解開帶子，“呀！”里面居然是我最最喜歡的——葫蘆絲。它有銀、白兩色，看到這兩種顏色我興奮不已。立即問：“誰送的？”一個朋友說：“閆老師”我得去謝謝他。隨之，這場熱火朝天的派對也就結(jié)束了。
但，這歌聲還在房間久久回蕩。
珍貴禮物的作文 篇4
有個小女孩，她的名字叫婧婧安。今天，母親節(jié)到了，她決定給媽媽買個禮物，給她一個驚喜。于是，她吃完早餐后，就背著自己的黃色小書包，興致勃勃地出發(fā)了。在路上，婧婧安美滋滋的想著，我背過一首這樣的小兒歌：商店里的花兒多又多，大家都喜歡。玫瑰花，鮮鮮紅；水仙花，潔潔白；康乃馨，送媽媽；滿天星，真漂亮。
大家都喜歡這些花。她背完后，就想道，必須得買一束最美麗的康乃馨�。∮谑�，她走進(jìn)一家花店，跑過去問：“阿姨，你能給我一束美麗的康乃馨嗎？”阿姨說：“可以，我這里有很多康乃馨，我給你挑一朵最美麗的吧�！辨烘喊哺吲d的說：“好啊，好��！”于是，阿姨真的.在花束中給她挑了一束最美麗的康乃馨。她捧起康乃馨，就回家了。
她把花送給媽媽，媽媽可高興了，情不自禁的給了她一個吻。她們吃完晚飯，媽媽就做起了家務(wù)。婧婧安一邊看動畫片《逗逗迪迪愛探險》，一邊吃起了瓜籽。她越吃越開心，可是，卻把瓜籽殼扔在了地上。媽媽看見了，很生氣，但是她沒批評婧婧安，只對她說了一句話：“母親節(jié)你花錢給我買禮物，這讓我很高興�？墒牵阋鹬貏e人的勞動，這樣才是我最好的禮物�。 �
她聽了媽媽的話，臉都羞紅了。
珍貴禮物的作文 篇5
明天就是母親節(jié)了，我要折一直千紙鶴送給媽媽，因?yàn)榍Ъ堹Q代表真誠的祝福。
媽媽的`愛是無價的，她為我們付出了許多，她照顧我們一家人的起居飲食，還要鼓勵我認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽每天都很辛苦。
我感謝媽媽為我做的一切，每天早早起床為我們做早餐，買菜做飯，幫我們洗衣服，而且還要出去工作呢。為了讓我們生活得更好，她再苦再累也從不抱怨。
當(dāng)我生病時，媽媽是多么緊張，一個晚上都沒睡好，守在我房間無微不至地照顧我，只希望我快點(diǎn)好起來。
我很感謝媽媽，我要送上這一只千紙鶴，祝媽媽母親節(jié)快樂，祝媽媽永遠(yuǎn)美麗。
媽媽，我已經(jīng)為你準(zhǔn)備好禮物了，祝你母親節(jié)快樂。
珍貴禮物的作文 篇6
從小到大，我收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，其中一張小小的賀卡我一向珍藏著，因?yàn)樗娮C了我和好伙伴的友誼。
記得那就是我上三年級的時候，臨近新年了，我和爸爸去超市購買賀卡，我叫你精心挑選一張張賀卡，最后心滿意足的回家了。第二天就就是聯(lián)歡會，我把那一張張漂亮的，滿載著我祝福的賀卡送給同學(xué)，同時，我的手中也接到了同學(xué)送給我的賀卡。最后，只有送給好朋友宇霏的賀卡還在我的手中，我等待著宇菲的到來�？陕�(lián)歡會都開始了宇霏最終也沒有來，我的內(nèi)心焦急：怎樣了，她生病了嗎?這就是聽到敲門聲，我驚喜的望著門口，“就是宇霏來了嗎?”可現(xiàn)實(shí)恰恰和期望相反，進(jìn)來的就是宇霏的媽媽，她告訴老師宇霏生病了，不能來參加聯(lián)歡會了，我有些沮喪的回到座位上，又好象想起甚麼似的，急忙去追她的.媽媽，并叮囑道：“阿姨，您必須要把這張賀卡給宇霏啊。”
新年過后，宇霏來上學(xué)了，她送給我一張音樂賀卡，并高興的對我說：“謝謝你，一看到你的賀卡，我的病全好了!”聽了她這么一說，我高興極了。
一張賀卡寄真情，那張賀卡，我銘記在心，那張寄托著關(guān)心和祝福的賀卡，我至今難忘!
珍貴禮物的作文 篇7
今天小萍起得特別早，他要干什么呢？原來她要去村外的田野里采野花，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)呀！
小萍一路上唱著歌向田野走去，來到田野，他挑了又挑，選了又選，終于選了一束最美麗的野菊花。看著這些野菊花，小萍想起了她那和藹可親的王老師……
王老師是一個年過半百的老人，她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球，她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個小足球場�？墒�，小萍怎么也不會忘記王老師對她的恩情：小萍本來擁有一個非常幸福的家庭，爸爸是建筑工人，媽媽是洗衣工，一家人過著清貧的日子�？墒前职衷谏w房子的時候。突然從十多米高的地方摔了下來，摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢治病。就當(dāng)這個時候，由于勞累過度的`媽媽也倒下了。全家人的重?fù)?dān)都落在了小萍身上。她幾次想輟學(xué)，可是都下不了決心，正當(dāng)她一籌莫展的時候，王老師向她伸出了援助之手，替小萍交了學(xué)費(fèi)，并給了小萍慈母般的關(guān)懷。
今天是教師節(jié)，小萍趕在王老師前面來到老師辦公室�？吹嚼蠋煹慕炭茣�沒有合上，小萍猜想王老師昨晚肯定又是備課到深夜；看到筆筒里的紅筆和紅墨水，她們就像老師的心血一樣，每一個對號、錯號，都凝聚著老師許許多多的心血；看到那放在教科書上的老花鏡，那是王老師為了教育我們這一代的歷史見證��！
想到這里，小萍輕輕地把那一束野菊花插到了王老師的筆筒里。小萍久久地站在那里，一遍有一遍地在心里祝福：“王老師，節(jié)日快樂！”
珍貴禮物的作文 篇8
免費(fèi)而珍貴的禮物讀后感多克是一個普通的信差，可是他擁有著一種神奇的“魔力”，能讓人努力向前，不屈不撓。多克在給別人送信的同時總要給別人一張小紙條，這個小紙條上有鼓勵性的話，不能小看這些話，這也能傳遞快樂的；在野戰(zhàn)醫(yī)院里，多克又在醫(yī)院的墻上寫上“沒有人會死在這里”，這讓病人，護(hù)士和醫(yī)生都努力的不讓這句話落空，而堅(jiān)強(qiáng)的面對一切困難，這都來自什么神奇的力量呢？其實(shí)就來自多克那想為大家傳遞快樂的心。
為什么多克的小紙條能有這么大的力量呢？后來我經(jīng)過細(xì)細(xì)思考終于明白，因?yàn)楝F(xiàn)在的人都缺少了對生活，對事業(yè)，對自己的信心，如果鼓勵一下，那么他就能有信心，有了信心就能去好好做當(dāng)前的事，去好好做當(dāng)前的'事也就能成功，成功了也就能獲得好心情，這就是多可傳遞快樂的秘訣。當(dāng)我讀到“有一天，他突發(fā)奇想，在醫(yī)院的墻上寫了一句話：“沒有人會死在這里”。”我就陷入了沉思，我想：為什么多克要寫這一句話在墻上呢？他不怕別人罵他神經(jīng)病嗎？后來我就想到，這不就是多克的作風(fēng)嗎，就是為了鼓勵別人才這樣做的，這讓病人有堅(jiān)強(qiáng)的信心活下來，也能讓護(hù)士醫(yī)生有堅(jiān)強(qiáng)的信心讓病人活下來，這大概就是多克的用意吧。其實(shí)在我們的生活中也有像這樣傳遞快樂的人，比如說自己的家人朋友等等。
現(xiàn)在就來看看我的家人吧！“嗚嗚嗚嗚！”媽媽哭了，是因?yàn)樽约簛G掉了工作才哭的，我和姐姐異口同聲的問：“媽媽，你怎么了！”媽媽說：“沒什么�！蔽覀冋f：“你明明流眼淚了呀！”媽媽卻說是沙子進(jìn)眼睛里了，“可是”“別說了，你們走吧！”媽媽把臉一偏，揮揮手讓我們走。這就是我們的把煩惱藏在心里，而不讓我們不快樂的媽媽，這不跟多克一樣嗎！一個是傳遞快樂，一個是不讓他人煩惱，這不差不多嗎？
在生活中我們遇到了煩惱，爸爸就幫助我們逃脫煩惱的困擾，這不也跟多克一樣嗎！其實(shí)像多克這樣傳遞快樂的人有很多，只要我們細(xì)心觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)的。有時，一句鼓勵的話能創(chuàng)出奇跡，傳遞快樂的人，也就是奇跡的締造者。
珍貴禮物的作文 篇9
記得三年級的一天，我們上午考完數(shù)學(xué)，下午試卷就發(fā)了下來。對于這次考試，我有種不祥的預(yù)感，生怕自己考不好會惹得媽媽火冒三丈。
我手捧著試卷，渾身上下像麻痹了似的，呆呆地愣了好一會兒，這才鼓起最后那一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，把試卷打開一看——紅紅的兩個大字映入眼簾，86分！我像一個木頭人一樣徹底愣住了，心想：“我回家該怎么跟媽媽交代��！”
放學(xué)后，我無精打采地回了家。剛到家，就把書包扔在了桌子上。媽媽關(guān)切地問：“兒子，今天發(fā)數(shù)學(xué)試卷了，你考了多少分呀？”
我一聽，渾身起了一層雞皮疙瘩，吞吞吐吐地說：“考……考了……考了86分！”說完，我就一溜煙地跑回房間，“砰”的把門關(guān)上了。我心里想象著媽媽憤怒而震驚的模樣，難受極了，眼淚似斷了線的.珍珠，一下子就落了下來。
可過了好一陣，門外一點(diǎn)聲音也沒有，我慢吞吞地把門打開了。只見媽媽正站在門口，我與她四目相對，眼淚又止不住流了下來。媽媽溫柔地說：“兒子，這一次考得不好沒關(guān)系，可能是你太粗心大意了，如果你認(rèn)真復(fù)習(xí)，下一次一定會考一個好成績的，加油！”
在媽媽的安慰下，我一邊擦眼淚，一邊笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來的日子里，我格外認(rèn)真地復(fù)習(xí)，過了幾天，數(shù)學(xué)竟考了一個95分的高分。這次，媽媽高興地說：“看吧，只要你認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定會考好的！”
有時候，創(chuàng)造奇跡的不是魔法，也許只是一句鼓勵的話語。它看似微不足道，卻往往重如千鈞，這就是一份又珍貴又獨(dú)一無二的禮物！
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