禮物作文9篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的禮物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
哈迪是個游戲迷，他每天都在黑暗的世界里活著，從來不出家門不出來看看外面的世界。別的小朋友每天都在學校里上學，而他每天在家里打游戲，媽媽說：“哈迪，去書房看會兒書去�！笨墒枪纤阑畈蝗�，媽媽真拿他沒辦法，于是媽媽自言自語起來，我得想個辦法要讓他主動放下游戲機。
他玩游戲的時候還得把窗簾拉上，媽媽邊開門邊說，“今天真是一個好天氣�！眿寢屢贿M門，從白天光明的世界里來到黑夜的世界里，媽媽問哈迪，“你怎么把窗簾拉上了？”
哈迪看了看媽媽繼續(xù)打游戲，媽媽把窗簾拉開了，陽光刺著哈迪的眼睛，哈迪眨了一下眼睛又繼續(xù)玩起了游戲。
今天是哈迪的生日，媽媽在菜市場里買菜的時候看見了一只流浪狗，媽媽好奇地向小狗走過去，自言自語說：“把這個小狗帶回家給哈迪當生日禮物，他一定會很開心�！庇谑菋寢尠芽蓯鄣男」穾Щ亓思遥旁谒枥�，用溫水給它洗了一個熱水澡，還給小狗準備了一個紙箱，準備讓它住進去。
媽媽抱起箱子走到哈迪跟前說，“媽媽今天給你準備了一個禮物，快看看吧�！倍ｂ忊忞娫掜懥�，媽媽去樓上接電話，哈迪看了看箱子，小心翼翼的把箱子打開，突然一只小狗冒了出來。
哈迪高興地把小狗抱起來，小狗長著長長的耳朵，耷拉下來，長著三角似的鼻子，非常可愛。哈迪看見了它的腿殘疾了，立刻想安慰安慰它。小狗以為哈迪是在和它玩。小狗真可愛，它四腳朝天看見柜子底下的'紅色皮球，轉過身去向紅色皮球跑去，撲通一聲小狗摔倒了�？伤终玖似饋�，小狗太天真了，它一下子碰到了柜子上，嘴里叼著皮球向哈迪跑去，仿佛在跳一支舞，小狗趴在哈迪的腿上，想和哈迪玩皮球，可是哈迪把皮球扔到了垃圾里，小狗去拿皮球，紙箱子蓋到了小狗的身上，小狗好像一只小烏龜，爬呀，爬呀。
這時哈迪把球藏在口袋里，站起來，小狗這時發(fā)現(xiàn)，他的腿殘疾了。小狗把哈迪帶出了院子，他對媽媽說，：“媽媽，我們出去玩了。”他們兩個開心地玩了起來。
最后哈迪終于脫離了游戲世界。
禮物作文 篇2
墻壁上掛著一塊拼圖：一只紅色的大鳥在天空中飛翔，上面有數(shù)不清的小人。這是生日時媽媽買給我的禮物，她對我說：“這是一個生日禮物，不過等你拼完這塊拼圖時，你還會得到一個很特殊的一個禮物�！�
我懷著好奇心，把那副拼圖拆開，哇！這里有一千多塊拼圖吧？我既興奮，又驚訝，不過我的`好奇心不慎占了上風，我便開始拼拼圖了
一開始，我看著提示耐心地拼了將近有幾塊塊。但因為那顏色都太相近了，把我弄得眼冒金星，我不禁心浮氣躁起來。便把拼圖一扔，跳在床上生悶氣。等到不生氣時，又泄了氣：唉，這么難，我要怎么拼啊！想著想著，一陣熟悉的旋律從我的耳邊飄過，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有誰能隨隨便便就成功……”
我眼睛一亮：是��！沒有失敗，哪有成功？失敗是成功之母啊！我又爬來拼，又經(jīng)歷了幾次失敗后，我悟到了決竅，終于在更多的艱苦奮斗之下完成了那一塊拼圖時，我感到了成功的喜悅……
這時我才明白那個特殊的禮物的含義是什么：必須要經(jīng)歷失敗，才能獲得成功，我們遇到困難應該要克服他，而不是逃避他。正如那首歌，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有誰能隨隨便便就成功……”
這就是最好的禮物。
禮物作文 篇3
“同學們，今天上午雖然不是我的課，但我卻收到了你們許多的祝福。由于今天新生要軍訓，我來不及回復了。我想說：今年的教師節(jié)，我過得很快樂，也很幸福，因為有你們相伴。謝謝你們。”嘩……教室里一片掌聲。
這是怎么回事呢？原來今天是第xx個教師節(jié)。就在前一天，班長提議我們給老師送祝福，大家一致選擇了發(fā)短信。隨后同學就去辦公室要了任課老師的'手機號，我們連忙記錄下來，今天一大早，我們一來到教室，就迫不及待地發(fā)短信給老師。同學們都寫了短信才發(fā)，而我在頭天晚上就做了充分準備，因此今天輕松地輸入老師的手機號就發(fā)了出去。給英語老師則用英語表達了祝福：Happy Teachers'Day！給班主任的是這樣的：換位思考讓我學會了包容和體貼。今天是第34個教師節(jié)，我懷著一份感恩，向這堂課的授教人送上一聲：唐老師，節(jié)日快樂！給數(shù)學、政治、法規(guī)、電算化老師的短信則是：一份真情代表一顆祝福的心，在第27個教師節(jié)化作短信悄然飄到您身邊：老師，節(jié)日快樂！我在上課前先后給老師們發(fā)了出去。不久，老師回信了：謝謝。我好高興，再看看其他同學，手機鈴聲先后響起，老師們也都回信了。雖然一些老師沒有回，但我可以體諒，她們現(xiàn)在當班主任了，加上新生軍訓，所以抽不出時間也情由可原。
這一天，我們都沉浸在喜悅中，學生的祝福對老師是的鼓勵。一句“老師，節(jié)日快樂！”讓為人師者倍感溫馨；而特別的祝福對她們來說則是一份的驚喜了。
禮物作文 篇4
今天，我們師生一起了《最美好的禮物》這篇課文，是我們受益匪淺，使我們知道了愛可以啟迪愛，快樂可以繁衍快樂，知道了給予比接受真的更令人快樂！
這篇課文主要講了：圣誕節(jié)的前夜保羅的哥哥送給他一輛新車作為圣誕節(jié)的禮物，這輛新車引起了一個小男孩兒的注意，他非常羨慕，小男孩兒請求保羅送他回家，并告訴腿有殘疾的弟弟，將來也會送給他一輛新車，這次難忘的假期之旅，小男孩兒的言行舉止深深的打動了保羅和我們大家的心靈，使保羅深深的體會到給予比接受真的更令人快樂。
讀完了這篇課文，在這個特殊的圣誕節(jié)中，小男孩兒把最美好的禮物送給了弟弟，在小男孩兒的影響下，保羅從獲取快樂中走向了給予快樂，并用給予傳遞著愛，在這個圣誕節(jié)中，保羅、小男孩兒、弟弟都得到了最美好的禮物：給予比接受真的'更令人快樂。這個特殊的圣誕節(jié)，不但保羅深深的體會到：給予比接受真的更令人快樂，我也體會到了，我也被小男孩兒只求奉獻，不求所取的精神所感染，被小男孩兒無私給予他人的愛而感動。讓世界多一點愛吧！多一點對別人得關愛吧！這樣別人幸福、快樂，你也會感到幸�？鞓贰Ｓ浀糜幸淮�，一個小妹妹跌倒了，我不但沒把她扶起來，還袖手旁觀，如果當時我把愛給予她，她將愛繼續(xù)傳遞下去，生活就會美好充實，通過學習這篇課文使我深深的體會到：給予比接受真的更令人快樂。()
禮物作文 篇5
明天就是一年一度的母親節(jié)了，我要送一份禮物給媽媽。
我親手折了一只千紙鶴給媽媽做禮物，千紙鶴代表真誠的祝福，祝媽媽身體健康，天天快樂。
媽媽每天早上起床為我煮早餐，然后送我去上課。連午餐、晚餐都是媽媽給我煮的。我覺得媽媽是與眾不同的媽媽，人家的媽媽都打扮得漂漂亮亮的.，穿著高跟鞋，涂著口紅，而媽媽卻身穿睡衣，在家?guī)У艿堋寢尀榱宋业膶W習成績，每天晚上幫我復習，放下手中的重要的事。
這份禮物是我對您的真愛之情，謝謝您，我永遠愛您。
禮物作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。今天，老師給我們帶來了一個秋天的禮物。
老師先讓我們猜是什么，有的說是冬棗，有的說是蘋果，還有的說是梨。終于公布答案了，是柿子！
我們聞了聞柿子，一股香甜的味道撲鼻而來，我們都流出了口水。老師讓我們摸一摸柿子，我們小心翼翼地摸了一下柿子，生怕把柿子弄壞了，我們的手掌一下子就感到柿子的表面非常的光滑，還有一種QQ的質感，還有很強的`彈性，令我們垂涎三尺。
我仔細地觀察了柿子，發(fā)現(xiàn)柿子上有一些小小的黑斑，使柿子顯得更加晶瑩剔透。
老師說“可以吃了”，但吃前先要說一說現(xiàn)在的“心情”，這是多么的誘人�。‰m然我心中還沒有答案，但還是情不自禁將手舉了起來。我順利地吃上了柿子，先把柿子的蓋子擰開，然后就迫不急待的吮吸起來，先吸出的是甜汁，緊接著的是瓤，子，很快柿子就吃完了。
原來水果也有很多特別的地方，以后我要先觀察再吃。
禮物作文 篇7
剛才也是去給一個朋友買生日禮物了其實自己也是很想要給他很多很好的禮物的，就是想要給他自己很好的，很多的，但是呢，自己發(fā)現(xiàn)真的沒有辦法去，吉利，我想要給她的東西應該自己的資金真的不夠，就自己的錢不夠，即便自己要給她最好的，但是自己又無能為力，其實他真的有極為我最好的東西，就我們兩個人一起出去吃飯啊什么的他都會買，我最好的真的這一點就覺得，其實我們平時的生日啊什么的他都會記住，然后這一次是我忘記了她的生日。
然后自己今天晚上其實是自己本來想到出去嘛，因為本來是想要去找那個自己在關注的那個男孩子的'，但是呢，他就是說有朋友就跟他走。所以自己是沒有辦法和他出去，他說為什么自己不早一點跟他說，然后就可以一起出去了，其實也是有��！這樣子的好看吧，就是。他這種我們上次一起去游完之后回來之后就感覺有好很多吧。就基本上自己也是挺想和他出去的，再加上他對自己的那些關注度也是有所提高吧！就像這些，剛才就跟他說自己想要的，喝凍凍的水，然后呢他就跟自己說，那要不然他就出去給我買一點，因為自己跟他說，自己不能出去嘛然后就他有這樣子的反應就覺得還是挺滿意的吧，雖然說可能以前都是套路，畢竟這些關心女孩子對女孩子好的，這些行為表現(xiàn)，真的有的時候是可以演出來的。就有的時候真的只是套路而已。
雖然說自己還是應該覺得感謝的，畢竟他愿意把那樣子套路用在自己身上，之前自己不也有說有一些人，他明明知道有這些套路但是他就是懶得去，用在你身上嗎，至少他這一個人還愿意用在自己身上，所以呢就覺得其實也算是比較酸，相信的，豐富吧畢竟一開始自己去搭理他的時候他總是沒有回復我就相對來說表現(xiàn)比較冷淡一些，但是現(xiàn)在的話就相對來說是比較滿意的了，畢竟兩個人有一起出去游玩嗎，就覺得有一起，一整天的那種游玩的話有這種精力，其實兩個人的關系，是真的會上升，而且兩個人，是真的是對于彼此來說是不一樣的存在了，相對來說，就是特別的存在吧。所以這樣子的表現(xiàn)也算是情理之中吧也算是意料之中吧只是自己就覺得也是會有一些小可惜就是覺得兩個人就要去上大學了，兩個人彼此不能耽誤彼此，雖然說有的時候也會想要去和他有一個，可以繼續(xù)發(fā)展的機會，但是呢，有的時候又會覺得，不應該去耽誤到對方，他也不應該去當過他自己的，就自己最不應該的就是不應該去耽誤他在大學的時候找對象，而且自己已經(jīng)有上一次的那種經(jīng)歷的自己現(xiàn)在就真的不想再去談異地戀，所以，兩個人其實故事也就只能到這里吧，除非說以后兩個人沒有辦法找到那個對的人，那可能還是會有故事，可以去寫的。
禮物作文 篇8
看著母親老繭布滿的雙腳，我心痛的眼淚不由自主流下來。
自我懂事起，印象中就一直是母親為我洗腳、洗臉，每一次母親給我洗腳時，總會輕輕地揉搓著我的小腳丫，我也會開心舒服地笑著，而一臉疲憊的母親看到我這么高興，竟也像個小孩子一樣快樂地笑起來，這笑聲灑滿了我的兒時記憶。
如今，我已是個大姑娘，也不再需要母親給我洗腳了，但學習匆忙時，我的媽媽還是會給我洗腳。
5月10日是母親節(jié)，第二天是星期天，我送給了母親一個意想不到的驚喜。
我不知道別的同學有沒有為自己的父母洗過腳。這天晚上，媽媽干活回來已經(jīng)很晚了，吃過晚飯后，我搬了一張小板凳讓母親坐下，在我端來洗腳水和香皂時，我看見母親眼睛亮了一下。當我脫下母親的襪子時，我驚呆了：這是母親的腳嗎?一雙干巴巴、腳底全是老繭和水泡的腳，此刻，我覺得我的心在燃燒、血在沸騰，一般熱流涌上心頭，鼻子一酸，就再也抑制不住了，淚水大顆大顆地從眼眶里滾了下來。母親用粗糙的手撫摸著我的.頭，親切地說：“孩子，不要難過，把眼淚擦干。”
聽了母親的話，我擦掉了眼淚，默默地注視著母親飽經(jīng)風霜的臉龐，眼中浮現(xiàn)出小時候母親給我洗腳的場面，我懂了，我全懂了，母親在我成長的道路上操了多少心啊!我含著淚，含著對母親的愛為母親洗完了腳，我看見母親笑了，笑中有幾分欣慰，幾分快樂，母親深情地看著我說：“閨女呀，你真是長大了。”
紫霞有一個堅強的媽媽，只所以寫她堅強，是因為她從沒有掉過一滴眼淚。
紫霞在七歲時發(fā)現(xiàn)了媽媽這個微不足道的細節(jié)，以后，她逢人便說：“我媽媽從不掉一滴眼淚�！�
一次，紫霞把小花瓶打碎了，花瓶里裝著媽媽最喜歡的花，因為它弱不禁風，媽媽才把它放在溫暖的客廳里。這回給紫霞一摔，小花瓣全掉了，小花成了禿頭，看到著景象，紫霞大驚失色，“哇”的大叫一聲，便躲在了沙發(fā)底下。媽媽從廚房趕來，棉布拖鞋的前端全濕了，顯然是在紫霞的一聲大叫后，被水濺上去的，她發(fā)現(xiàn)了被打碎的花瓶，以極快的速度拿來掃帚打掃起來，掃完之后，她把受到驚嚇的紫霞抱到了小床上。
半夜，紫霞被一陣咳嗽聲驚醒了，她順著這沙啞的聲音來到昏暗的客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽站在院子中間，身上只披著一件單薄的睡衣，側身仰望著那清冷的月亮，從她的臉上留下了歲月走過的痕跡，一陣清風吹來，媽媽的身體抖了一兩下，喉嚨里便發(fā)出了“咳、咳”的聲音，臉上彈出了幾滴水。紫霞發(fā)現(xiàn)媽媽在哭，忍不住叫了一聲，媽媽立刻轉過頭來，發(fā)現(xiàn)是紫霞，忙用手揩掉眼淚說：“喲!紫霞，這么晚不睡，跑到這來干什么，小心感冒�！弊舷颊f：“媽媽你哭了�！眿寢屆β冻鲂θ�，說：“媽媽那里哭了，你別胡思亂想了。”但是，從媽媽眼睛邊上的一圈紅色便可以清楚的知道媽媽哭過。紫霞忙撲到媽媽懷里哭了起來。
以后，紫霞決定幫媽媽省省心，因為不管是多么堅強的人都會為另一個人的所作所為而覺得感傷。
禮物作文 篇9
再過兩天就是教師節(jié)了，我還不知道送馮老師什么禮物。馮老師非常的忙，每天幫我們上課、早讀，還要回家準備明天的.課，一直到深夜。一直反反復復，一天又一天，一年又一年，一直吧我們教到三年級，從來沒有說不想干了。我這么了解馮老師，是因為我的媽媽也是老師，她跟馮老師一樣的忙。
馮老師，媽媽，我代表我們班向你們致敬。
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