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        • 送給媽媽的禮物的作文

          時(shí)間:2023-10-26 17:06:48 狀物作文 我要投稿

          [實(shí)用]送給媽媽的禮物的作文6篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的送給媽媽的禮物的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          [實(shí)用]送給媽媽的禮物的作文6篇

          送給媽媽的禮物的作文 篇1

            今天中午吃完飯,我們小記者在學(xué)校的新微格教室集合,參加活動(dòng)——制作護(hù)手霜。送給媽媽。

            到了微格教室。我先跟老師報(bào)了到,然后老師讓我們自己找位置做好,準(zhǔn)備開(kāi)始制作了。水晶老師給我們準(zhǔn)備了很多用花泡的粘粘的液體,味道有點(diǎn)香香的,我選了一種第一個(gè)開(kāi)頭是“斬”字的花(我忘記它的名字了)和玫瑰花的液體加入到一個(gè)小盒子,然后水晶老師說(shuō)加水,用牙簽攪拌很長(zhǎng)時(shí)間,慢慢的它變成了像媽媽平時(shí)擦臉的一樣的膏狀的'物質(zhì),老師說(shuō)可以了。還給了我們一個(gè)印有小記者標(biāo)志的小盒子,讓我們裝起來(lái),回家送給媽媽。

            回到家,我把它送給了媽媽,媽媽笑著打開(kāi)盒子聞了聞,說(shuō):“恩,香香的”。然后又取出了一點(diǎn)擦在了手上,還稱贊我做的很棒。我很開(kāi)心。奶奶今天也在,媽媽說(shuō)奶奶的手很干燥,問(wèn)我可不可以把護(hù)手霜轉(zhuǎn)送給奶奶,我當(dāng)然同意了,奶奶也是我很喜歡的人。

            學(xué)會(huì)了做護(hù)手霜我很開(kāi)心!

          送給媽媽的禮物的作文 篇2

            每一個(gè)人都送給過(guò)媽媽的一件既正規(guī)又重要的禮物,哪怕是一張賀卡、一束鮮花,或者是幫媽媽做一件力所能及的事情也好,都是對(duì)媽媽的一份愛(ài)。媽媽收到兒子送給媽媽的禮物后一定會(huì)很高興,她會(huì)說(shuō):“兒子,你終于懂事了,會(huì)給媽媽送禮物了,媽媽真為你感到驕傲!”

            母親節(jié),晴空萬(wàn)里,掛在天空中的太陽(yáng)也莞爾一笑,說(shuō):“今天是母親節(jié),祝全世界的媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”那天,店里的生意非常紅火,有許多人在店里剪頭發(fā),坐在旁邊的我喃喃自語(yǔ)的說(shuō):“今天送一件什么禮物給媽媽?自己的零花錢(qián)發(fā)那個(gè)在家里又不能去買(mǎi)禮物,心里特別著急。”大聲叫道:“怎么辦怎么辦?”后來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),媽媽生意火爆,不如幫媽媽煮飯吧。中午,艷陽(yáng)高照,烈日的威力依然沒(méi)有退縮,我小心翼翼的把桶子接滿水,然后拿電飯煲里的盆子放在桌子上,媽媽看見(jiàn)兒子在煮飯,心里頓時(shí)跟吃了蜜一樣甜,心里美滋滋的。媽媽摸摸我的.頭,笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,你真是一個(gè)既聰明又能干的乖孩子,不管你煮的好還是煮不好,在媽媽心里都是最美味可口的飯菜,長(zhǎng)大后,你一定可以在社會(huì)上立足的!甭(tīng)了這句話,我在心里暗暗下定決心:一定要煮好飯,不能有什么閃失,要讓媽媽吃到我煮的最美味的飯菜,讓媽媽心里像跟吃了蜜一樣甜。我把米小心的放在盆里,沖上水用手搓,經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)搓洗后,米淘好了,然后我把盆子放進(jìn)電飯煲里,插上電,打下了開(kāi)關(guān)。飯終于煮好了,媽媽的臉上露出了滿意的笑容,說(shuō):“兒子,你終于懂事了,有自理能力了,你的禮物媽媽收下了,媽媽為你感到興奮、自豪!

            媽媽收下了母親節(jié)我送給她的這份特殊的禮物,媽媽既開(kāi)心又夸贊我是個(gè)聰敏能干的好孩子。我聽(tīng)了,心里美滋滋的!

          送給媽媽的禮物的作文 篇3

            小朋友們,你們最喜歡過(guò)的節(jié)日是什么呢?如果沒(méi)猜錯(cuò)的話,一定是兒童節(jié)、中秋節(jié)、過(guò)年……因?yàn)閮和?jié)有不少禮物收,中秋節(jié)可以賞月,過(guò)年有紅包收……

            一天,我和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)文具。我買(mǎi)文具,媽媽東望西望不知要買(mǎi)什么?我和媽媽朝不同的方向走,各自買(mǎi)完了就在書(shū)店門(mén)口等候。我一買(mǎi)好文具,就朝書(shū)店門(mén)口走去。剛到門(mén)口,我就看到媽媽神神秘秘地在包裝一些東西。我好奇地問(wèn):“媽媽,禮物盒里是什么東西呀?”媽媽神秘地說(shuō):“沒(méi)有什么!甭(tīng)媽媽這么說(shuō),我便沒(méi)再打聽(tīng)。

            我和媽媽在盈信廣場(chǎng)里面逛了一下,突然發(fā)現(xiàn)大門(mén)口人山人海,我十分好奇,拉著媽媽要去看個(gè)究竟。媽媽說(shuō):“過(guò)幾天再來(lái),可以嗎?”我說(shuō):“不要,不要!”說(shuō)完,便飛快地拉著媽媽的手跑向大門(mén)口。

            我一出大門(mén)口,我既驚訝,又興奮!我看見(jiàn)了一棵高大的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上有雪花,有鈴鐺,有五顏六色的'球,有蝴蝶結(jié),有禮物盒,圣誕樹(shù)頂上還有一個(gè)十分大的星星,旁邊有一個(gè)圣誕老人,他似乎在向我們點(diǎn)頭,我合上眼睛,好像就在這個(gè)圣誕節(jié)的夜里,和朋友們一起玩耍。

            我從幻境中迷迷糊糊地醒來(lái),猛然想到起今天是圣誕節(jié)。媽媽也瞞不住我了,就把剛才的禮物盒拿到我手中說(shuō):“圣誕節(jié)快樂(lè)!”我打開(kāi)禮物盒,一看,里面有圣誕帽,圣誕老人小玩具,還有一些戴著小圣誕帽的小娃娃……。還有一封信,里面寫(xiě)著:你讓我感到驕傲,你讓我感到自豪,因?yàn)槟阕屛易兊每鞓?lè),因?yàn)槟阕屛易兊眯腋?戳诉@一封信,我的眼里淚光閃閃,我甜甜地笑了。

            多么溫暖的話語(yǔ),多么慈愛(ài)的媽媽!媽媽,我愛(ài)您!

          送給媽媽的禮物的作文 篇4

            這一周的星期三是國(guó)際婦女節(jié),我和同學(xué)們準(zhǔn)備做一份賀卡分別送給自己的媽媽。

            星期三一大早,我們就早早的來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)班里,我拿出做賀卡的東西,開(kāi)始一步一步的做了起來(lái),不過(guò),我剛畫(huà)好了一個(gè)愛(ài)心,上課鈴就響了。

            第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師笑瞇瞇地問(wèn)我們,婦女節(jié)準(zhǔn)備給自己的媽媽送什么禮物,有的同學(xué)說(shuō):送給媽媽一朵玫瑰花。有的同學(xué)說(shuō):給媽媽寫(xiě)一封信。有的同學(xué)說(shuō):給媽媽一個(gè)擁抱。還有的同學(xué)說(shuō):給媽媽送塊兒蛋糕。終于輪到我了,我說(shuō):“我也是給媽媽做一份賀卡,還要在賀卡上寫(xiě)上給媽媽的話!

            下課了,我抓緊時(shí)間做未完成的賀卡,我又在賀卡上畫(huà)了兩樣?xùn)|西,一個(gè)是太陽(yáng),一個(gè)是柳樹(shù)。又上課了,這一節(jié)課是美術(shù)課,美術(shù)老師說(shuō):“今天是婦女節(jié),今天這一節(jié)美術(shù)課大家就來(lái)給媽媽做禮物吧!蔽衣(tīng)了老師的話,心中一陣竊喜,這一節(jié)課一定能把賀卡做完。

            過(guò)了三十分鐘左右,賀卡基本做好了,但是,我總覺(jué)得似乎還少了些什么,對(duì)了,還有一句祝福語(yǔ)沒(méi)寫(xiě)。于是,我趕緊寫(xiě)一句思索了很久的祝福語(yǔ)。

            放學(xué)的鈴聲響了,我拿著自己做的賀卡回了家,輕輕地來(lái)到媽媽的身邊,笑嘻嘻地說(shuō):“媽媽,你猜我今天給您準(zhǔn)備了什么驚喜!眿寢寭u了搖頭,在媽媽搖頭的'那一瞬間,我拿出了自己做的賀卡,媽媽看見(jiàn)了,一把摟住我,微笑著說(shuō):“孩子,謝謝你,你真的長(zhǎng)大了。”

            媽媽把我們養(yǎng)育這么大,那么的辛苦,給她送一件禮物是我們應(yīng)該做的事情。

          送給媽媽的禮物的作文 篇5

            我有一個(gè)既美麗又大方的媽媽,我要畫(huà)一幅畫(huà)送給她。

            首先,我要畫(huà)一輛小汽車(chē)送給媽媽,因?yàn)槊刻焐舷聦W(xué)都是媽媽騎電動(dòng)來(lái)接我,一旦遇上雨雪天氣,媽媽就會(huì)很遭罪。我畫(huà)一輛小汽車(chē),媽媽就可以開(kāi)著它送我上下學(xué),這樣她就不會(huì)被風(fēng)吹、被雨淋了。

            接著,我要畫(huà)一束鮮花送給媽媽,因?yàn)閶寢尀榱宋,為了我們的家,每天都操勞著,我要給媽媽畫(huà)一束鮮花,為媽媽添上永遠(yuǎn)的芬芳,希望媽媽每一天都能開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)。

            最后,我再畫(huà)上美麗的媽媽,給她畫(huà)一張開(kāi)心的臉,彎彎的`眉毛、謎成縫的眼睛和微微翹起的嘴巴。因?yàn)槊看萎?dāng)我不想吃飯時(shí),媽媽的臉就會(huì)變成一張苦瓜臉,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,嘴里還在不停地嘮叨著:“不可以挑食,多吃菜,有營(yíng)養(yǎng)……”我把媽媽的臉畫(huà)成一張開(kāi)心的臉,這樣以后她就不會(huì)為我擔(dān)心了。

            畫(huà)被我畫(huà)好了,我還要給它涂上漂亮的顏色,我要把這幅畫(huà)送給媽媽,我想她一定會(huì)很喜歡。

          送給媽媽的禮物的作文 篇6

            “祖國(guó)媽媽的生日就快到了,作為一個(gè)小學(xué)生,我要送什么給祖國(guó)媽媽呢?”國(guó)慶的前一天晚上,我坐在床邊靜靜地想著!八妥8UZ(yǔ)?送鮮花……”不行,這些都太司空見(jiàn)慣了,那,要送什么呢?“明天我就要去小強(qiáng)人戶外拓展訓(xùn)練營(yíng)了,去那兒要搭建樹(shù)屋,那我就把樹(shù)屋當(dāng)作送給祖國(guó)媽媽的特別禮物吧!”

            這天,我早早地來(lái)到了小強(qiáng)人訓(xùn)練基地,等待教練的命令……

            因?yàn)榻?shù)屋是個(gè)巨大的工程,需要有強(qiáng)健的體魄,所以老師讓我們先去跑十公里,活動(dòng)一下身體。

            我一開(kāi)始跑得很快,但不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)自己幾乎沒(méi)有力氣跑了,抬頭往前看去,跟我一起跑的運(yùn)動(dòng)健將Kerry早跑到“九霄云外”去了。我想:做樹(shù)屋肯定比長(zhǎng)跑更累更辛苦,如果我連這點(diǎn)苦、這點(diǎn)累都受不了,怎么完成給祖國(guó)媽媽的禮物呢?想完后,我就調(diào)節(jié)好自己的體力,奮力向前追,后來(lái)鄭喻瀧也追了上來(lái),緊接著詹騰翔也跟了上來(lái)。就這樣,我們一群人你追我趕,先后跑回了基地;氐交睾,我看到基地里還沒(méi)幾個(gè)人,我真想大聲歡呼:堅(jiān)持就是勝利!

            吃完早餐后,我們就開(kāi)始搭建樹(shù)屋了。老師已經(jīng)幫我們搭好了樹(shù)屋的底架,然后請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)爬上四周空空如也的樹(shù)屋底架釘上釘子。

            輪到我了,我欣喜若狂?蓜偱郎夏炯,我就感到有點(diǎn)心慌:四周沒(méi)有一點(diǎn)保護(hù)措施,腳也沒(méi)地兒踩,在空中晃來(lái)晃去。我深深地吸了一口氣,平靜了下來(lái)。我接過(guò)鐵錘,咦!怎么這么重?我的第一反應(yīng)是抱住什么穩(wěn)固的東西穩(wěn)住重心。我用手一撈,呵,撈到了個(gè)好東西——一棵樹(shù)!于是我一手緊緊地抱住樹(shù),一手把鐵錘提了上來(lái)。這次意外事件讓我知道了在危險(xiǎn)的樹(shù)屋架上可不能掉以輕心。

            在我準(zhǔn)備釘釘子時(shí),想到離做好給祖國(guó)媽媽的禮物又近了一小步,就鼓起勇氣,把一顆顆釘子深深地、扎扎實(shí)實(shí)地錘進(jìn)了底架里。

            上午最后一個(gè)工序是把又重又厚的木板推上樹(shù)屋架。這件事只有我能干,因?yàn)槌死蠋熅蛯傥易罡吡,而老師們都有各自的活兒。所以,我要?dān)起這個(gè)“重任”,把所有木板推上去。

            我干得很起勁,不一會(huì)兒就大汗淋漓。雖然很熱,但我堅(jiān)持著是為了祖國(guó)媽媽……

            時(shí)間總是過(guò)得很快。一個(gè)上午,仿佛一眨眼就過(guò)去了。鋪了木板的'樹(shù)屋很安全,我爬上去,欣賞著我們建了一半的樹(shù)屋。成就感就從我的心里油然而生……

            下午我們繼續(xù)開(kāi)工,我和Kerry負(fù)責(zé)做梯子,我們只需要量準(zhǔn)確的長(zhǎng)度和扶著木板。雖然下午的工作比較輕松,但做起來(lái)也不容易。

            一開(kāi)始,我們和老師都不太適應(yīng),老師木板鋸不好,我們木板扶不好。慢慢地,我們找到節(jié)奏和方法,很快進(jìn)入正軌。嘻!其實(shí)我們跟老師很有默契哦!

            鋸好木板后就要把所有木板釘在一起,釘成梯子,我和Kerry就幫忙扶著木板,老師來(lái)把釘子釘進(jìn)木板。對(duì)我來(lái)說(shuō),老師那左一敲右一敲的聲音就是一首美妙的歌曲,因?yàn)樗碇旯ぃ?/p>

            梯子做好了,在木板架上的工程也隨之完工。再把梯子架到木板架邊,做一固定,樹(shù)屋的一期工程就正式完工了。

            我爬上自己做的樓梯,站在樹(shù)屋上,看著整個(gè)樹(shù)屋,我小小的心里充滿了欣慰、快樂(lè)和成就。我在心里大聲喊:祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)!祝您永遠(yuǎn)年輕、充滿活力!請(qǐng)收下我的這份禮物吧!那一刻,我仿佛看到天空中的一張慈祥的臉,在對(duì)我微笑!

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