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        • 禮物作文

          時(shí)間:2024-04-05 11:13:32 狀物作文 我要投稿

          禮物作文(錦集8篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的禮物作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          禮物作文(錦集8篇)

          禮物作文 篇1

            可愛的小白兔樂樂要過生日了,她每天都盼望收到媽媽寄來的禮物。

            一天,樂樂剛從睡夢(mèng)中醒來,看見餐桌上放著一個(gè)雙層大蛋糕,還插著九根未點(diǎn)燃的蠟燭。她高興極了,來到桌邊,聞到蛋糕散發(fā)出的香味,真想現(xiàn)在就把它消滅掉。蛋糕的旁邊放著一個(gè)方方正正的郵包,上面寫著:小白兔(收)。樂樂想:“媽媽到底送給我什么禮物呢?”于是,她迫不及待的.把郵包打開了。哦!原來媽媽送我一盒胡蘿卜種子呀!樂樂想了想,她終于明白了媽媽的良苦用心。

            過了幾天,樂樂把媽媽郵來的種子,播灑在田地里。她每天日出而耕,日落而息。日復(fù)一日,經(jīng)過她的精心照料,胡蘿卜破土而出。樂樂終于露出了燦爛的笑臉。秋天是豐收的季節(jié),樂樂的胡蘿卜獲得了大豐收,她連忙精挑細(xì)選了一些胡蘿卜,給遠(yuǎn)方的媽媽寄去。樂樂說:“媽媽的禮物,是珍貴的。要憑自己的辛勤勞動(dòng)豐衣足食。我懂得了一分耕耘,一分收獲的道理。”

          禮物作文 篇2

            那一刻,真讓我興奮不已。

            今天是開學(xué)典禮的日子,我和往常一樣走進(jìn)了學(xué)校的大門。在典禮的過程中,老師神神秘秘地告訴我們,一會(huì)兒有家長送的禮物喲!同學(xué)們歡呼雀躍。我高興的幾乎要從椅子上跳起來,小腦瓜像陀螺一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來,一副副圖片像幻燈片一樣飛速在我的腦海中閃過。玩具車、鋼筆、書籍、筆記本……媽媽能送我什么禮物呢?我思來想去。

            這時(shí),一個(gè)藍(lán)光閃閃的神秘大箱子向我招手,我興奮極了!巴!這么大,一定是好東西!”同桌瞪大眼睛驚訝地說。我不管三七二十一,將包裝紙快速撕掉。哇噻!這不是我夢(mèng)寐以求的`地球儀嗎?每次到書店時(shí),我就會(huì)圍著地球儀看個(gè)不停,觀察那些山峰、河流、沙漠、平原。沒想到我這個(gè)舉動(dòng)被媽媽不經(jīng)意的記在了心里。我想媽媽是希望我學(xué)習(xí)更多的知識(shí)吧。

            打開箱子,便看到一個(gè)心形的粉紅色卡片,上面寫著:“學(xué)知識(shí),長本領(lǐng),增智慧。地球很大不要局限于此,世界再遠(yuǎn)也終能抵達(dá)。充滿自信,勤奮努力,豐滿羽翼,自由翱翔。加油吧,飛哥!”這是媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話語。我要努力學(xué)習(xí),增長知識(shí),開拓視野,云游世界。

            我喜歡這個(gè)神秘的禮物,它讓我興奮不已,更讓我感動(dòng)。

          禮物作文 篇3

            來到一個(gè)新的學(xué)校,讓我對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)的環(huán)境而感到陌生……

            今天是教師節(jié),而且是初中第一次過的教師節(jié)。

            記得我開學(xué)的時(shí)候,看到兩個(gè)老師都是男的,給我的第一直覺是很兇!誰知過了一段時(shí)間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個(gè)班我一定會(huì)舍不得的。

            紅蘋果是果樹,吹出的泡泡,是一顆彩色的小太陽。蔡老師,我想對(duì)您說,您是魔術(shù)師,您托起了一個(gè)神秘的.夢(mèng)想……

            在一間不足70平方米的教室里,有一棵常青樹一直站著、站著……這棵樹就是您啊,老師!每當(dāng)上課時(shí),唯有您筆直地站著,為我們無私得播撒著知識(shí)的種子,您大手一揮,無數(shù)的源泉被均勻地分給了我們……

            也許歲月可以改變生活,也許時(shí)間可以洗盡鉛華,但永遠(yuǎn)不會(huì)改變可貴的人間真情!皭坌囊活w,熱情似火,親愛的老師,我要為你獻(xiàn)上一支歌……”這是兒時(shí)我唱的歌,今天我要唱給我親愛的老師!

            老師,祝您教師節(jié)快樂!

          禮物作文 篇4

            我打開我的收藏箱子,也打開我珍藏已久的記憶。看到我心愛的變形金剛和它斷掉的手,又想起之前生病的那一年……

            有一次,我生病時(shí),媽媽帶我到醫(yī)院看病。掛完診的空檔,媽媽帶我到一家便利商店里,說我可以買一個(gè)玩具。突如其來的歡喜,我心中很莫名。在我精挑細(xì)選之下,我就拿起一個(gè)變形金剛;回家后,都還沒吃藥呢,也不知為什么,原本奄奄一息的我馬上生龍活虎,一直玩著變形金剛,它成為我最喜歡的玩具,可說是愛不釋手。

            但有一天,弟弟偷偷把我的變形金剛拿到幼兒園去玩。等弟弟拿回來時(shí),就看到斷了一只手的變形金剛。我的眼框頓時(shí)流出一顆顆豆大的淚珠,兩行淚不聽使喚的直流。我跑去向媽媽告狀,在媽媽的威逼之下弟弟只好坦誠所有一切。我垂頭喪氣的`把斷手金剛放在我的抽屜里,F(xiàn)在我只要看到我那臺(tái)因?yàn)槲业氖枋Фナ直鄣淖冃谓饎偅蜁?huì)想起媽媽對(duì)我無微不至、無怨無悔的照顧、祝福。我真的好感恩!

            現(xiàn)在,健康的我,還是偶爾會(huì)把它拿來玩,但是每當(dāng)我在便利商店看到變形金剛,又會(huì)想起之前的事,而且也會(huì)有一股憤怒和傷心突然涌上來。最近媽媽又不小心把我的變形金剛當(dāng)垃圾給丟了,真是“屋漏偏逢連夜雨”!我變得悶悶不樂,有一股說不出的苦。

            后來媽媽說要再買一個(gè)給我,但是我還是有一點(diǎn)不高興,于是媽媽也給了我?guī)拙涿銊?lì)和安慰的話:“東西是一去不回的!”、“東西不可能一直陪在你身邊……”等等。媽媽的一番道理,讓我跌入谷底的心情獲得稍微的欣慰,F(xiàn)在,我都會(huì)把我心愛的禮物收藏好,讓之前不幸的事不再重蹈覆轍。

          禮物作文 篇5

            禮物的珍貴與否,不在于它的價(jià)格,也不在于它的數(shù)量,而在于它所包含的意義。今年我就收到了一份特別的禮物。

            開學(xué)第一節(jié)作文課,王老師滿面春光地走進(jìn)來說:“新的學(xué)期開始了,今天我們以搶紅包的方式把禮物送給大家”。同學(xué)們一聽,立即圍攏過來,像一只只饑渴的小豬,把王老師擠得動(dòng)也不能動(dòng)。王老師說:“同學(xué)們請(qǐng)回到座位上,一個(gè)個(gè)抽取紅包!蓖瑢W(xué)們一聽立馬回到自己的座位。紅包抽取完了,我們都興高采烈地去找老師兌換獎(jiǎng)品。同學(xué)們的獎(jiǎng)品都不同:巧克力、餅干、牛奶……禮物換完了,王老師說:“還有一份禮物送給你們”。只見老師用幻燈片寫著送給我們的寄語:

            新的`一年,新的氣象,新的風(fēng)貌。

            老師說,在寄語中,包含著以下幾層意思:

            一、老師愛你們每一個(gè)同學(xué)。

            二、祝賀你們又長大了一歲,為你們高興、為你們欣喜。

            三、對(duì)你們寄予了殷切的希望,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期能做到以下幾點(diǎn):

            1、定下一個(gè)目標(biāo),不斷向著目標(biāo)奮進(jìn);

            2、形成一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)、堅(jiān)持;

            3、讀完一本好書!案褂性姇鴼庾匀A”,走進(jìn)詩書、走進(jìn)經(jīng)典,讓我們?cè)诮?jīng)典名著中熏陶、升華;

            4、培養(yǎng)一種習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣成就美好人生。

            老師說:春天是播種的季節(jié),希望同學(xué)們不負(fù)春光,勤奮努力,讓自己變得越來越出色。

            這一句句激勵(lì)我們的話語,這一個(gè)個(gè)精致的禮物,飽含著王老師對(duì)我們的殷切期望和無限愛意。

          禮物作文 篇6

            每個(gè)人都收到過禮物,這些禮物形形色色,有的艷麗,有的昂貴,有的可愛。當(dāng)你收到這份禮物時(shí),心里就像吃了蜜一樣甜。我也不例外,我收到過一份十分珍貴的禮物,是一份無價(jià)的禮物,這份禮物伴我成長。

            記得那天陰雨綿綿,正是我生日,我邀請(qǐng)了我小學(xué)四年最好的`朋友——夏雨欣。我從4點(diǎn)就在期盼她的到來,整整等到五點(diǎn),我就想會(huì)不會(huì)夏雨欣家有事呢?會(huì)不會(huì)是夏雨欣不能出門呢?還是夏雨欣忘記今天是我生日呢?腦中的想法越來越多,心越來越冷,眼眶已經(jīng)有淚水在打轉(zhuǎn),正當(dāng)我發(fā)愣時(shí),突然間傳來敲門聲,只聽見門外傳來夏雨欣的聲音,叫著:“婭婷,婭婷你在家嗎?不在我就走了!蔽衣犃,就像風(fēng)一樣的速度把打門開了,只看見她的身上只有上半身沒濕,其它地方都濕了,我驚訝的看著她,眼睛睜的圓溜溜的,她大概以為我那瞪大的眼睛是在生氣吧,說:“我沒帶禮物!蔽铱扌Σ坏玫恼f:"沒關(guān)系。”夏雨欣又說:“真的沒關(guān)系嗎?”我安慰她說:“真的沒關(guān)系!蔽铱闯鱿挠晷篮芫o張的樣子,就牽著她的手趕緊進(jìn)家門,打開我的蛋糕,說:“吃吧,吃吧!庇浀媚翘焖恢焙臀抑v著開心的故事,我們從餐桌聊到了房間,從地上聊到沙發(fā)上。夜深了,我們才依依不舍的道別。雨欣走后,我坐在床上想,這么大的雨,她還是來為我慶祝生日了。為什么夏雨欣只要答應(yīng)了別人的事,就一定要做到呢?應(yīng)該她是有一顆誠實(shí)守信的心吧!

            回憶之前,我收到過的最好的禮物,就是夏雨欣送給我的,它是無價(jià)的,她讓我明白了與人交往真諦,體會(huì)到了人間友情,一直伴隨我成長。

          禮物作文 篇7

            對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子

            在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空

            我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見她睜大了眼睛輕聲問道:"出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?"我的疲倦促使我不想說一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室"到底是什么事,跟媽媽說一說,我""沒事。⑽也荒蜔┑'說道,在打斷母親說話的同時(shí),我絲毫沒有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說:"我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了"母親并沒有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。

            我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進(jìn)來,或許是先前的自責(zé),我輕輕的說:"媽媽,我剛剛和同學(xué)一起去玩了所以""沒關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家"母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中在母親離開臥室的那一瞬間,我靜靜的說了一句,"對(duì)不起",隨之而來的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。

            也許這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。

          禮物作文 篇8

            這個(gè)月24號(hào)就是我的生日啦。我一直惦念著給大家一份不一樣的禮物,因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)生日都會(huì)給我禮物分享快樂的。我一定要準(zhǔn)備一份與眾不同的禮物給大家,這就是個(gè)性禮物。

            左挑右選,我決定給每個(gè)伙伴刻一個(gè)卡通圖章,可以長久的用著,多棒呀!首先,我得弄清每個(gè)伙伴的`中英文名字,可不能搞錯(cuò)了。經(jīng)過一周時(shí)間的調(diào)查,我確定了每個(gè)人的名字。接著,在媽媽的幫助下,我在網(wǎng)上找到了卡通圖章的樣子,一一選定。然后,媽媽幫我和網(wǎng)上的老板談妥了價(jià)錢,每個(gè)圖章從25元降到了11元左右。老板知道這是我自己的零用錢采購的禮物,而且我一下子刻這么多,所以就便宜了。媽媽說這個(gè)就叫團(tuán)購。我開始很高興,覺得便宜了,后來算算還是很心疼的,要450元呢。而且媽媽為了幫我省錢,她不要我給她刻圖章了,我還給爸爸、姑姑、表妹、還有李老師、徐老師、奚老師都刻啦。為什么媽媽不把我生在2月29日呢?

            不過,當(dāng)我看見老板傳來的圖章樣子的時(shí)候,我真是激動(dòng),多好的禮物啊,真想馬上告訴伙伴們。不行,一定得給他們驚喜。

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