一支鉛筆的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一支鉛筆的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一支鉛筆的作文 篇1
在我的文具盒里，躺著一支普普通通的鉛筆。
它的個頭不高，只有十幾厘米；細得像一雙用竹子做的筷子；模樣也毫不起眼，里面只是一根容易扳斷的鉛筆芯。
別看它這么不起眼，如果沒有它，你們怎么可能完成老師布置的家庭作業(yè)？如果沒有它，你們怎么畫出這多姿多彩的圖畫呢？如果沒有它……它的用法非常簡單：只要拿著它，把你心中想畫的，想寫的東西，通過它在紙上描述出來�？梢赃@么說：它是我們的好伙伴、好幫手�。�
不過，它有一個“缺點”，就是你每當用一次，它的身體就會縮短一節(jié)。每次想到這里，我就會不忍心繼續(xù)使用它，因為我不想讓它消失在這個世界上，不想失去這么好的`小幫手，不想讓它沒有好伙伴，不想讓它孤單……可是，它從來沒有埋怨過我們，反而似乎對我說：“主人，你盡情地用吧，這樣我就可以完成作為一支鉛筆的使命了�！�
這支讓毫不引人注目的鉛筆，居然給我?guī)砹嗽S多啟示，你們說，它還普通嗎？
一支鉛筆的作文 篇2
想一想一只老憋在抽屜里的鉛筆，會有多少夢想。
第六個夢想，是溜去大食堂里，知道我要做什么嗎？我要變成一雙筷子，這樣，就可以嘗遍所有美食。哈，多么好玩，多么開心！
第七個夢想，是去花園里。知道我要做什么嗎？我要當大樹的'樹干，這樣每天小動物都可以過來和我玩耍。哈，多么好玩，多么開心！
第八個夢想，是去書法教室，知道我要做什么嗎？我要當一只毛筆，這樣我可以在紙上畫出自己的夢想。哈，多么好玩，多么開心！
第九個夢想，失去國王的王宮，知道我要做什么嗎？我要當國王的王杖，這樣就能指揮人們做事情。哈，多么開心，多么好玩！
第十個夢想，我要去天上，知道我要做什么嗎？我要當仙女的魔法棒，這樣就可以幫助許多有需要的人。哈，多么開心！多么好玩！
誰也不知道，一支鉛筆有多少夢想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結多少童話。
一支鉛筆的作文 篇3
有一支鉛筆，它很想學會飛。每次看到小鳥在窗外飛來飛去時，它就想：“要是我也能飛就好了！”
一天，一只小鳥停在窗臺上休息，鉛筆偷偷地拿走了小主人扎頭發(fā)的絲帶。它把絲帶的一端悄悄地系在小鳥的腳上，另一端系在自己的腰上。這樣。小鳥飛起來的時候，就可以把鉛筆吊起來，鉛筆也可以跟著小鳥一起“飛翔”了。
小鳥帶著鉛筆飛到了海上。鉛筆看到一位航海家正率領一艘大輪船準備出海。鉛筆羨慕地想：當一個航海家可真威風�。≌敶藭r，絲帶松了，鉛筆掉到海面上的.一片樹葉上，隨著咸咸的海水漂啊漂啊。漂了三天三夜，鉛筆看到了一座房子，就想著上岸去休息休息吧。
鉛筆用盡全力，蹬腿起跳，終于跳到房子窗臺上。咦，看看四周，怎么這么熟悉？仔細一打量，原來就是自己的家�。°U筆想：既然我的夢想已經實現了，不如回家，開始計劃我的新夢想吧！
它走進屋里，躺回到鉛筆盒里，開始規(guī)劃起下一次的旅行
一支鉛筆的作文 篇4
一直憋在抽屜里的鉛筆會有多少夢想呢？
第一個夢想，是溜出教室，知道我要做什么嗎？我要到商店里，變成一根拐杖，身上布滿美麗的條紋，我就可以幫助行動不便的老爺爺和奶奶們走路了。哇哈，多么有愛！多么開心啊！
第二個夢想，是跑到健身房里，知道我要做什么嗎？我要成為人們鍛煉的工具—啞鈴。他們把我一抬一舉的，好像托著一個娃娃在玩舉高高的游戲。哇哈，多么好玩！多么開心啊！
第三個夢想，是跳進西游記里，知道我要做什么嗎？我要變成一個又長又粗的金箍棒，據說我有一萬三千五百斤重，只有孫悟空能拿的'動。孫悟空拿著金箍棒降妖除魔。哇哈，多么炫酷！多么開心�。�
誰也不知道，一支鉛筆有多少夢想......，就像重在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結多少童話。
一支鉛筆的作文 篇5
紅紅的爸爸出差回來給她帶來幾支鉛筆。其中，有一支鉛筆特別漂亮。它穿著紅得耀眼，黑得發(fā)亮的花衣服，上面還點綴著好多亮晶晶的星星。更讓紅紅愛不釋手的是，筆頭上那個可愛的粉紅色的洋娃娃橡皮頭。
紅紅每天帶著心愛的.鉛筆，一直舍不得用它。上學的時候，她總是把鉛筆放在課桌上，每天看著它。漸漸地，這支漂亮的鉛筆越來越驕傲了。一天，它對鉛筆盒說：“鉛筆盒老兄，你看，我多美呀！你看你，臟兮兮的多難看哪�！便U筆盒沒有理會它的嘲笑。
又過了些日子，鉛筆盒磨得更舊更臟了。鉛筆又開始嘲笑鉛筆盒了：“喂，老兄！你也太丑了吧？天天跟你呆在一起真讓我受不了。”可是，鉛筆盒還是默默地為紅紅服務。
有一天，紅紅的同學在玩耍的時候不小心把紅紅的花鉛筆撞了一下。鉛筆掉在地上，筆芯斷了。紅紅很傷心。她拿起卷筆刀，很小心地卷著�？墒侵钡姐U筆快卷光了，還是沒卷好——漂亮鉛筆的筆芯斷成了許多段。漂亮鉛筆最后被運到了垃圾場。
就在這一天，紅紅的媽媽買來一盒無水清潔膏。紅紅很好奇，試著用它來擦自己的鉛筆盒。不一會兒，鉛筆盒就被她擦得亮亮的，紅紅真高興。以后，鉛筆盒仍然默默無聞地為紅紅服務。
一支鉛筆的作文 篇6
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會有多少夢想？
第一個夢想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要變成一把寶劍，去戰(zhàn)場上，幫助人們打敗敵人。哈，多么好玩！多么開心！
第二個夢想，是來到裁縫店。知道我要做什么嗎？我要變成一根很長很長的線，裁縫會把我織成一件毛衣或一件夾襖，人們就會把我穿在身上。哈，多么好玩！多么開心！
第三個夢想，是來到森林里。知道我要做什么嗎？我要變成一棵樹的根，幫助大樹吸收養(yǎng)分。哈，多么好玩！多么開心！
第四個夢想，是來到寵物店。知道我要做什么嗎？我要變成一只貓的尾巴。天天立在貓的身上，這樣，蝴蝶啊，蜜蜂啊，就猜不出我是誰了。哈，多么好玩！多么開心！
第五個夢想，是來到路邊。知道我要做什么嗎？我要變成一盞路燈，在傍晚時分為行人照亮回家的'路。哈，多么好玩！多么開心！
誰也不知道，一支鉛筆有多少夢想就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結多少童話。
一支鉛筆的作文 篇7
以前，我一直認為命運是天注定的，誰也改變不了。但三年級的一個星期六，我的看法被徹底改變了。
那個星期六，我正在上網，突然我看到了一張圖片，圖片上是一位戴著墨鏡，拿著盲杖的盲人先生，但他西裝革面，像一位有錢人。他告訴我們，十年前他還是一位拾荒者，而十年后的今天，他已經成為了一家公司的大老板！這都是應為他聽到了一篇名為《一支鉛筆有多少種用途》的文章。
我查到了這篇文章，他把一支鉛筆的用途講到了幾十甚至上百種！比如：一直普普通通的鉛筆除了有些字這一種最基本的用途之外，還可以在上臺演出時充當畫眉筆，把鉛芯抽掉可以當吸管用，一支尖尖的鉛筆在關鍵時刻可以防身用，鉛筆芯磨成粉可以當潤滑粉......
這篇文章告訴我們，連一直不起眼的`鉛筆都有這么多用途，那么我們的耳朵，嘴等器官又有多少種用途呢？而這每一種用途都能讓我們生存下去。
從那以后我明白了，命運是自己創(chuàng)造的，你自己的命運只能你自己決定。
一支鉛筆的作文 篇8
假如我是一支鉛筆，我會一直待在鉛筆盒里，跟我的朋友鋼筆、橡皮、尺子、圓珠筆、書包一起玩耍。主人用我的時候，我會自己跳出鉛筆盒兒，蹦到紙上，讓主人抱著我在紙上寫來寫去。下課的時候，主人把我放在鉛筆盒里，我會在鉛筆盒里休息，直到上課為止。
假如我是一支鉛筆，我會和我的鉛筆朋友們掛在秋千上蕩來蕩去，如果有人用手指碰一下我們，我們就會發(fā)出像鋼琴一樣的聲音，人們還可以用手指彈一首曲子，就像是在彈鋼琴一樣。如果你不會彈鋼琴，就說“電動”，我們可以自動彈鋼琴曲子。
假如我是一支鉛筆，我會在文具店里等著小主人來買我。如果一直沒有人來買我的話，我就在身上穿上一層鮮艷的服裝，這樣就會吸引小主人來文具店買我了。
假如我是一支鉛筆，小主人可以拿著我在紙上畫畫，如果小主人畫得不好，我就會變重，如果小主人畫得好的`話，我就會變輕。
假如我是一支鉛筆，我會趴在語文書上看語文書里都講了什么，然后學習上面的文字，再看一看數學書上都講了什么，我還可以成為鉛筆鎮(zhèn)上最聰明的鉛筆。
當一只鉛筆，真有意思。
一支鉛筆的作文 篇9
我是鉛筆，一支漂亮的鉛筆。我出生在一家文具廠里，那里有我許許多多的兄弟姐妹，生活無憂無慮。
可是，過了幾天有人把我移到了貨柜上，我的家就變成了貨柜。沒有了兄弟姐妹，我覺得孤單極了。突然，一陣冷風吹來，把可憐的我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時，我猛然想起了在文具廠里的溫暖和快樂……想到這里，我的眼淚就像下起了傾盆大雨似的.流了下來。漸漸地，漸漸地，我的臉上掛著淚珠進入了夢鄉(xiāng)……
第二天，我被人們喧鬧的聲音吵醒了。一個小朋友琦琦拉著媽媽的手走了進來，一眼就看見了我，并且馬上被我迷住了，她央求道：“媽媽，這支鉛筆真漂亮！我想買它，可以嗎？”媽媽爽快地答應了，把我拿到柜臺上，付了錢就把我?guī)ё吡恕?/p>
我的新主人琦琦很喜歡我，每天把我?guī)г谏磉�，而且她還寫得一手好字。每天放學回家后，她總愛用我在潔白細膩的方格紙上寫下滿滿一頁工整雋秀的字。對我來說，握在她手里簡直是世界上獨一無二的享受。
我是多么受主人的喜愛呀！那就讓我用一生陪伴主人吧！
一支鉛筆的作文 篇10
我是一支鉛筆，身體是長方形的，穿著藍色的毛邊衣服，還有一條綠色的褲子。我的身高是10厘米，寬是7厘米，體重是20克。
有一天，我的小主人上學的時候，把我關在了鉛筆盒里，我和我的鉛筆朋友、尺子朋友一起被關了起來，好黑啊，好在有他們陪我。
終于，小主人把我拿了出來。但我發(fā)現，我的`主人把我放到了轉筆刀里，讓我轉了起來，我被轉了好長時間，都頭暈了。
接著，小主人把我拿了出來，我驚奇的發(fā)現：我的頭竟然變尖了。小主人又拿著我在一張紙上畫來畫去，還拿出了我的小尺朋友放在上面，用我畫了幾筆，我感覺好疼呀，我的頭也變粗了。
上課的時候，小主人又拿起了我，在書本上寫了個很大很大的字，又用橡皮朋友把字擦了。我很好奇，他為什么這么做。終于下課了，我和朋友們被小主人裝在了書包里回家了。作者：新四年級韓廣錦
回家的時候，小主人把我和我的朋友放在了一個柜子里，他自己卻睡著了。望著睡著的主人，想想自己的生活，我感覺還是很幸福的。我的主人可真好呀。
一支鉛筆的作文 篇11
昨天，胡老師重點說了的，今天要考試，可是我沒有把老師的話記在心里，還是一天大大咧咧的只顧貪玩。
今天第一節(jié)課就是數學，老師把考試的卷子發(fā)下來了。我打開書包，拿出文具盒，咦，我的鉛筆呢？又忘在家里了，我驚呆了，于是我還是翻了翻書包，文具 盒，仍不見鉛筆的影子。我不僅暗暗的責備自己太粗心了。鉛筆呀鉛筆，如果沒有鉛筆那我不就要交白卷了嗎？我可像是吃了二十五只老鼠——百抓撓心，再看看同 學們早已做好了考試的準備，我更是六神無主了，告訴老師的話那豈不是又要挨批評了。
突然我聽到后排的陳智渝對我說：“吳鵬成，你好像有什么心事。我們倆是好朋友，你就說說看，有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”頓時一股暖流涌滿心頭。我回答 說：“我忘帶鉛筆了，你帶的有備用的`嗎？可以借我用嗎？我不敢告訴老師�！标愔怯迓犃硕挍]說就從文具盒拿給了我一只鉛筆。我的心情一下在平靜下來了。終 于可以好好考試了。
我望了望周圍的同學們都在認真答卷，我也輕松的做完了第一題，第二題，第三題……第八題，我終于過關了。
這一只鉛筆讓我永久難忘，難忘我們朋友之間的互幫互助和提醒我時時刻刻不要粗心大意！
一支鉛筆的作文 篇12
想一想，一只老憋的抽屜里的鉛筆，會有多少夢想？第一個夢想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要到山坡上，能出嫩嫩的芽兒，還在頭頂上，開出一朵漂亮的花兒。蝴蝶啊，蜜蜂啊，就猜不出是誰了。
哈，多么好玩！多么開心！第二個夢想，是跳進荷塘里。知道我要做什么嗎？我要為小魚蝦。撐起陰涼的`傘，傘上，還趴著大眼睛，青蛙有的在傘上唱歌。有的在傘下玩耍。
哈，多么好玩！多么開心！第三個夢想是躲到菜園里，知道我要做什么嗎？我要在青葉間，長出長長的豆芽，或者偽裝出嫩嫩的絲瓜菜園里的派對馬上開始！哈，多么好玩！多么開心！第四個夢想是來到小溪邊，知道我要做什么嗎？我要為原水玩水的鳥兒。船蒿為過河的螞蟻當木筏，船上的岸邊的一起喝彩！哈，多么好玩！多么開心！第五個夢想是跑到運動場上知道我要做什么嗎？我要當一會兒小松鼠的。撐竿，哈，多么開心，多么好玩！誰也不知道一支鉛筆有多少夢想……
就像種在草稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結多少童話。
一支鉛筆的作文 篇13
曾幾何時，有一支漂亮的鉛筆叫小花，是工廠里的叔叔和阿姨們制作的`。離開工廠后，小華被一個叫小華的同學買了。
小心點，我特別喜歡鉛筆小花。每天使用完后，她將為小花洗澡，并且永遠不會丟掉這支筆。
有一天，我不小心把手中的小花卷開了。有人踩在上面，小花變得很丑。當您發(fā)現小華時要小心，您認為它太丑陋了，所以您不想要它。
到了晚上，可憐的小花獨自躺在墻角下。碰巧的是，清潔工不小心將小花掃了進去。清潔工將小花倒入了垃圾桶。當他轉過身來時，他的手碰到了垃圾桶，那朵小花滾進了旁邊的小河。小華跟隨這條小河到河，從河到海。
她在這條路上看到了各種海洋動物，包括龍蝦，螃蟹，鯊魚等。
一小束花沿著海流向貧困的非洲。一個叫小黑的非洲孩子接起小華，喃喃自語：“今天我很幸運!祝你好運!”小華覺得自己找到了真正的主人。
終于，小華終于有了自己的幸福生活。
一支鉛筆的作文 篇14
一支鉛筆也會有夢想，你想知道，一只老是寫字的鉛筆會有什么夢想嗎？
第一個夢想：把自己打扮的漂漂亮亮的，就算把墨寫完了，他們也愿意付出最好的墨也要幫助我們!
第二個夢想：是要來到游樂園，游玩好多好多的游戲項目有過山車、碰碰車、魔力殺、蹦蹦床哈，多么好玩！多么開心！
第三個夢想：是想要去參加跑步比賽，我肯定能拿獎，畢竟我腿長嘛！還可以捧捧場不是一舉兩得了嗎？哈，多么好玩！多么開心！
第四個夢想：能夠飛上宇宙去探索宇宙的`事物，與宇航員一起探索宇宙。
最后一個夢想：是來到動物園，看看有什么有趣的動物，是熊貓，還有什么動物？其實誰也不知道鉛筆有多少個夢想，鉛筆的夢想多到數不清，小星星一般多
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