鉛筆的自述優(yōu)秀作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的鉛筆的自述優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

鉛筆的自述優(yōu)秀作文1

　　嗨！大家好！我是一枝普通的鉛筆。

　　我長著苗條的身子，穿著一件土黃色的大衣，很暖和呢！我的衣服上印著小熊的圖案，它正在快樂的打著羽毛球。我的頭上箍著一個銀色的`發(fā)卡，我的頭頂還戴著一頂柔軟的藍色小帽。你可千萬別小看它，它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的，可以在紙上跳起芭蕾舞。

　　我的本領(lǐng)可大了！小主人要寫作業(yè)的時候，我就從“家”里跳到了他的作業(yè)本上。在主人的指揮下，我那尖尖的腳便在紙上開始跳起優(yōu)美的芭蕾。作業(yè)本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀！寫錯了，怎么辦？不要著急，只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫錯的地方擦得一干二凈了！

　　主人對我可好啦！我工作了好久，腳已經(jīng)不那么尖尖了。小主人便會把我的腳放到刨筆刀里轉(zhuǎn)動幾圈，當我的腳又恢復了尖尖的樣子，小主人便又會把我送回到“家”里。在家里我可以美美地睡上一大覺，然后養(yǎng)足了精神繼續(xù)為我的小主人賣力地工作。

　　我越來越矮，可是我一點兒也不后悔。因為我是主任最好最好的小助手。

鉛筆的自述優(yōu)秀作文2

　　嗨！大家好，我是一支綠色的鉛筆，頭上戴著一頂小白帽。我的故鄉(xiāng)在綠意盎然的廣大森林里，我還是大樹的一小部分，那里有很多鄰居，像松鼠妹妹、小鳥哥哥、蝴蝶姐姐和我們的啄木鳥醫(yī)生，每天陪我聊天、嘻戲。后來人類把我拿去做很實用的鉛筆，所以我就從大自然走到人類的世界。

　　我的新家是文具行，我的新朋友有橡皮擦妹妹、剪刀姐姐等，我們是全心全意為人們的學習而付出貢獻，這才是我們的目的。我可以把很多人的智慧寫下來流傳下去，還可以把很多人的想象畫出來，讓世界變得又豐富又有趣。

　　我雖然沒有自動筆方便，但是我擁有豐富粗細不同的線條；雖然我沒有鋼筆高級，但卻是更平易近人、價美物廉；雖然我沒有圓珠筆一樣流行，但是小朋友寫功課卻少不了我；雖然我沒有蠟筆一樣擁有五顏六色的'身體，但我卻是簡單實在的好幫手。每一種筆都有不同的價值，我以身為鉛筆為榮。

　　樹越高表示越有價值，我卻越短表示越多人用我，多用我可以讓世界有更多美麗的作品和有智能的文字，讓世界變得更有價值，所以可別再小看我這支小小的鉛筆。

鉛筆的自述優(yōu)秀作文3

　　我是一支自動鉛筆，我身穿一件粉紅色的拖地長裙。

　　我的小腳精巧玲瓏筆尖，我有一個絕技，我保證你們?nèi)�都不會，那就是――“粉筆獨立”，就這樣我還能在各種紙上跳行走自如，有時還會跳跳“芭蕾舞”寫字呢！當然我還有個伴，那是兩只小貓咪。小貓咪全身披著一條雪白的披肩，它們常常跟我一起幫助小主人、逗小主人玩呢！

　　我對小主人的`幫助可大了。我每天陪她一起上課、做作業(yè)。有一次有正躺在我的“家”――文具盒里睡覺，只聽到小主人叫了一聲，怎么辦啊？我的鉛筆斷了我可怎么辦��？這時，我挺身而出對小主人說：“別著急，別著急還有我呢！”小主人見了我立即眉開眼笑了。

　　還有一次，上課的時候，小主人不小心把我碰到地上了，她正想去把我抱起來，可是不巧，小主人的同桌“王宇琪”一個泰山壓頂一腳踩上去了，害得我差點粉身碎骨了。小主人又是心疼又是著急，好不容易把我撿起來，看我完好無損，心里那塊石頭終落了地。

　　雖然我已失去了昔日的美麗，可小主人仍然很喜歡我。你喜歡我嗎？

鉛筆的自述優(yōu)秀作文4

　　我是一枝可愛的鉛筆，我的身上有五彩繽紛的卡通圖案，仔細聞它，還會聞到淡淡的香味。我的兄弟姐妹都出生于一個大工廠。一天，一部卡車把我們載離工廠，我們也不知會去往何處，后來，看到是一家書店，我被放在一個架子上，等著有人帶我回家。

　　經(jīng)過幾天后，我看見爸爸、媽媽帶著兩個小女孩的一家人來到書店，小女孩經(jīng)過我時發(fā)現(xiàn)了我，把我從架子上拿下來給老板，那時，我才明白我被她們買走了，我很高興，如果我能說話，我會一直催她們趕快回家，后來，我知道我已在小主人的鉛筆盒里，舒服的、靜靜的等待明天的到來。

　　隔天早上，小主人高興的帶我去上學，上課時拿著我時，我覺得小主人的心情特別好，就這樣日復一日，我一直跟著小主人，越來越短，越來越短……直到短到很難握好時，小主人才依依不舍的把我從鉛筆盒里拿出來，放到一個陰暗的角落，身邊不再有小主人的`身影。

　　雖然，一時之間我有些失望，但是回頭想想，我已得到小主人的關(guān)愛，她也有好好愛護我，如果每個人都像她一樣，好好珍惜大樹做成的鉛筆，那么，也就等于好好愛惜我們的大自然。

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