我是一只鉛筆的作文[精品]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我是一只鉛筆的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是一只鉛筆的作文1

　　我有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的身體。外面有一塊很厚的木頭，很堅(jiān)韌，很黑。有一天主人把我買回家，從此我就被放在一個(gè)沒有燈的小盒子里…

　　哦天哪！好痛！主人把我放在一個(gè)小盒子里，用刀子不停地砍斷我的木頭。最后我露出了又黑又瘦的腳。然后師傅就貼著我的身體讓我在紙上走。我走過的地方有黑字。師傅總說我要寫好人像。聽到這個(gè)消息我很高興。我沒想到我能做這樣一件特別的事情。

　　有一次，師傅要寫月考卷子的時(shí)候，我以師傅的速度認(rèn)真的寫每一個(gè)字。成績(jī)公布的時(shí)候，碩士100分。我很為師傅高興，因?yàn)槲业呐�力終于有了回報(bào)。記得我?guī)煾傅谝淮螌懽值臅r(shí)候，不知道怎么握筆，讓我覺得很痛苦。但是時(shí)間長(zhǎng)了，主人的'握筆越來越順暢，我就不會(huì)覺得那么痛了，可以舒服的躺在主人手里，輕松的工作。

　　有一天，我的主人把我借給了他的一個(gè)同學(xué)，然后他把我寫在紙上，讓我去工作。過了一會(huì)兒，他用力扔我，讓我頭暈。有時(shí)候他不小心讓我摔倒在地上，把筆芯摔壞了，我就矮了。我很擔(dān)心。雖然我說不出話，但我真的很想告訴他不要折磨我。還好過了一段時(shí)間主人把我接了回來，我終于逃出了他的魔掌。

　　雖然我的生命很短暫，但我希望我的主人能讓我的生命精彩，不要被拋棄。最重要的是，我可以和我的主人有一個(gè)愉快的互動(dòng)。我希望當(dāng)我的生命結(jié)束時(shí)，我可以帶著巨大的榮耀消失。

我是一只鉛筆的作文2

　　我是一支小小的鉛筆，穿著橙色的衣服，身材也很苗條。可惜我的小主人粗心地把我弄丟了，現(xiàn)在的我被丟在了老師的講臺(tái)上。從此，我就在講臺(tái)上一直流浪，苦不堪言。

　　這樣的生活持續(xù)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間，一直到20xx年12月5日，它的到來。

　　它是一個(gè)用竹子純手工制作而成的筆筒，精致、美觀。

　　它到來以后，友好地對(duì)我們說：“我的胸膛是空心的，你們可以到我的胸中住下，我十分愿意和你們交朋友，一起聊天，一起生活�！�

　　于是，我和伙伴們經(jīng)過思考后，決定去那里改善生活。朋友們都選擇去它的胸膛中間的`地方住下，而我卻選了一個(gè)邊角的空位，因?yàn)檫@里可以看到整間教室。我們都說：“這個(gè)新家可真好呀！我們終于不用在講臺(tái)上到處流浪了。”

　　倚靠在它結(jié)實(shí)的胸膛，我悠閑地打量著周圍的一切動(dòng)靜。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)它的肚子上貼了一張紙條，便好奇地問：“你是受傷了嗎？紙條上面寫了什么呀？”而它卻抖抖身體自豪地說：“這可是我的生產(chǎn)地址，四O三班。我是由楊羽墨手工制作而成，有了我，就不會(huì)有筆再流浪了，保護(hù)各種筆是我的責(zé)任�！�

　　我聽了以后，半信半疑地說：“原來你是帶著這樣偉大的責(zé)任而來呀！”它鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那天開始，我們就成了好朋友，一起生活，一起聊天，關(guān)系比之前更加親密了。我想：現(xiàn)在我已經(jīng)離不開它了，有了它我也不覺得在講臺(tái)上的生活有多苦了。

我是一只鉛筆的作文3

　　嗨，大家好，我是一支卡通鉛筆。

　　我是一支穿著藍(lán)色外套的鉛筆，我的頭上戴著一頂小小的橡皮帽子。我全身都畫著卡通人物，如：米奇、米妮、唐老鴨等著名的動(dòng)畫人物，我可愛吧！

　　我可是小主人身邊的“大紅人”，小主人每次寫作業(yè)、畫畫時(shí)都要用到我，所以我得到了小主人的寵愛。每次小主人削鉛筆時(shí)，都會(huì)把我削得又尖又細(xì)，使我變得年輕起來。

　　隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)被小主人用的又矮又胖了，沒有以前那么漂亮了。但是我還是一如既往地為小主人服務(wù)。有一次，小主人在學(xué)校的考試中，以九十九分的好成績(jī)，獲得了全班第一名。小主人的媽媽為了激勵(lì)小主人，便獎(jiǎng)勵(lì)了他一支嶄新的卡通鉛筆。這些卡通鉛筆全身都穿著紅色的衣服，身上還有著小主人平時(shí)最喜愛的超級(jí)英雄——蜘蛛俠。它的頭上還戴著一頂紅色的橡皮帽子，比我原來還要漂亮。小主人對(duì)它愛不釋手。

　　慢慢地，隨著他們的`到來，我感覺小主人對(duì)我漸漸冷淡了。以前小主人都會(huì)用我寫作業(yè)，而現(xiàn)在，小主人很少讓我為他工作了，而是去使用那支新的小伙伴。漸漸地我被小主人放進(jìn)了鉛筆盒的最底層。但是，我并不傷心，也不難過。因?yàn)槲彝瓿闪俗约旱氖姑�，和小主人一起并肩作�?zhàn)，獲得了許多的好成績(jī)，而現(xiàn)在，我可以心滿意足地退休了。

我是一只鉛筆的作文4

　　我有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，外面有一片厚厚的木頭十分硬朗，身體是黑色的。有一天主人把我買回家，從此我被放在一個(gè)沒有燈光的小盒子里……

　　哎呀！好痛！主人把我放在一個(gè)小盒子里，一直用刀子削掉我的木頭，最后我露出黑黑細(xì)細(xì)的腳，接著主人緊緊抓著我的身體，讓我在紙上走路，我走過的地方竟然出現(xiàn)了黑黑的字，主人還一直說好寫好寫真好寫，我聽了好開心，沒想到我竟然可以做出這么特別的事。

　　有一次主人要寫月考的考卷時(shí)，我順著主人的速度認(rèn)真的寫出每一個(gè)字，成績(jī)公布時(shí)，主人的分?jǐn)?shù)是一百分，我非常替主人感到高興，因?yàn)槲业呐�力終于有回報(bào)了。記得主人第一次寫字的時(shí)候，還不太會(huì)握筆，把我捏得好痛，但是久了以后主人的握筆越來越順了，我也不會(huì)那么痛了，還可以舒舒服服的躺在主人的手上，輕松的工作。

　　有一天主人把我借給一位他的同學(xué)，接著他把我放在紙上要我工作，過一下子他又把我用力的`甩一甩，把我弄得頭昏腦脹，有時(shí)候還會(huì)不小心讓我掉到地上，還摔斷了我的筆芯，害我短了一節(jié)，我好擔(dān)心，雖然我不能說話，不過我好想告訴他不要在折磨我了。幸好主人過一陣子就把我接回去了，我終于可以逃離他的魔掌了。

　　雖然我的生命非常短暫，但是我希望我的主人能讓我活的精彩，不要被遺棄，最主要的是我能夠跟主人有開心的互動(dòng)，我希望當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，我能非常榮耀的消失。

我是一只鉛筆的作文5

　　大家好，我是一支穿著黑紅相間衣服的HB鉛筆。我的小主人是個(gè)三年級(jí)的小男孩。他可以用我來畫畫、寫字，打草稿�？次业男≈魅嗽介L(zhǎng)越高，我卻越長(zhǎng)越矮，我既欣慰，又有點(diǎn)舍不得。

　　我有許多好朋友，它們都有自己的名字，比如：2B、4B、3B、2H、3H……其中有一種朋友叫做彩鉛，她們是鉛筆中的“佼佼者”，每天穿著五彩繽紛的衣服，過著集體的生活，我很羨慕她們。

　　但是，我開心的事也是有的！我可以去旅游。有一個(gè)暑假，小主人帶著我和畫筆去上海玩。在去上海的動(dòng)車上，小主人拿著我在畫畫。他用我的“頭發(fā)”在紙上“沙沙”地掃來掃去，再用畫筆在紙上涂了涂。大約過了幾個(gè)小時(shí)，一幅畫就完成了！我看著自己參與的作品，高興極了！小主人還帶著我去東方明珠塔、上海中心大廈，我們玩得很開心！

　　我還會(huì)和小主人玩“捉迷藏”。有時(shí)，我孤零零地在客廳的茶幾上躺著，小主人卻在書房里翻箱倒柜地找我；有時(shí)，我安靜地在教室的'地板上躺著，看著好多同學(xué)的雙腳走來走去，有些還差點(diǎn)踩到我，后來，我在漆黑的教室過了一夜，直到第二天小主人來上學(xué)，才興奮地發(fā)現(xiàn)了我。

　　我最討厭“剪頭發(fā)”。每次“剪頭發(fā)”，小主人就把我的頭伸到卷筆刀的“黑洞”里，然后用手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)器，轉(zhuǎn)得我成了“光頭”。

　　此刻，我靜靜地呆在書包的一個(gè)鉛筆盒里。小主人，快來找我吧！

我是一只鉛筆的作文6

　　我的名字叫鉛筆，是小學(xué)生用筆當(dāng)中最重要的成員。

　　我的體型有三棱體、六棱體、圓柱體等。我的身高約18cm，有的戴帽子，有的不帶帽子，還有軟硬之分，軟的一般用字母B表示，硬的一般用字母H表示。小學(xué)生一般用HB。H前面的數(shù)字越大，鉛筆越硬，B前面的數(shù)字越大，鉛筆越軟。你可不要小看我喲，如果畫在一張白紙上，一個(gè)我就能繞地球畫一圈。

　　為了小主人的學(xué)習(xí)，主人的爸爸從文具店買了一盒五顏六色的鉛筆，我就是其中的一員，身穿綠衣服，頭戴粉紅帽，帽子可以擦掉寫錯(cuò)的字。我又高又瘦，黑黑的`小腳又小又尖，仔細(xì)看，身體上還有幾個(gè)大字呢，可別看我樣子平常，作用大著呢！

　　語(yǔ)文課時(shí)，我在格子里寫出工整的字跡；數(shù)學(xué)課時(shí)，我寫出漂亮的數(shù)字和精美的算式；英語(yǔ)課時(shí)，我在紙上留下我的瀟灑的足跡——一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞；美術(shù)課時(shí)，我在紙上畫了一個(gè)個(gè)美麗的圖畫。總之，小主人學(xué)習(xí)中處處都離不開我。

　　小主人對(duì)我可好了，我們形影不離。哎呦，主人，我掉地上了，快把我拾起來！我急的大喊大叫，也不知是誰(shuí)又無(wú)情的踩了我一腳，我都快粉身碎骨了，幸好被主人發(fā)現(xiàn)，急忙把我撿起來。

　　其實(shí)，每當(dāng)我和親密的朋友紙張聊天時(shí)，我就會(huì)失去一些，但我很快樂，我喜歡主人用我寫出工整的字，畫出漂亮的畫。

　　這就是我，你們處處可見的朋友——鉛筆。你們喜歡我嗎？

我是一只鉛筆的作文7

　　我是一支小小的鉛筆，我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的大森林，伐木工人把我送入工廠加工后，來到了城市的文具店，有一天，我的小主人看到了把我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　我住在一只藍(lán)色的鉛筆盒里，那就是我的家，跟我住在一起的是我的好伙伴，尺子姐姐和橡皮弟弟，我還遇見了筆族的人，毛筆爺爺、鋼筆叔叔、圓珠筆阿姨，每到夜深人靜的時(shí)候，我們總聚在一起，交流一天的生活，分享著為小主人服務(wù)的快樂。

　　小主人很喜歡我，每天都帶著我上學(xué)，又帶著我放學(xué)。在課堂上，她用我認(rèn)真做筆記，考試時(shí)用我仔細(xì)答題，在家里用我及時(shí)完成家庭作業(yè)……當(dāng)她發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，就會(huì)用橡皮把我痕跡擦得干干凈凈，然后自覺地改正自己的錯(cuò)誤，小主人會(huì)說：“謝謝你，小鉛筆�！笨臻e時(shí)，小主人在紙上用我勾勒出流暢的線條，填上顏色，畫出一幅幅美麗的畫。當(dāng)我筆尖粗了，小主人把我放在卷筆刀里削尖，并且鼓勵(lì)我：“小鉛筆，你不怕痛，真勇敢！”當(dāng)小主人的成績(jī)?cè)絹碓接羞M(jìn)步，每次她領(lǐng)回一張張獎(jiǎng)狀，我就覺得自己很有用，我是一支無(wú)私、樂于奉獻(xiàn)的'小鉛筆。

　　日復(fù)一日，我從一支漂亮的高個(gè)子鉛筆，漸漸變成了一支力不從心的矮個(gè)子鉛筆，我是不是要被扔進(jìn)廢紙簍了？我傷心地哭起來，小主人的媽媽過來了，給我套上了一個(gè)鋼筆桿，我又長(zhǎng)高了，媽媽告訴小主人：“浪費(fèi)太可惜了，還可以用�！毙≈魅溯p輕握著我，安慰我：“不要擔(dān)心，我們還是一對(duì)好朋友。”然后又認(rèn)真地在作業(yè)本上一筆一畫地寫起功課來。

　　這天晚上，我睡得好香呀，因?yàn)槊魈煳矣挚梢院托≈魅艘黄鹂鞓返厝ド蠈W(xué)了！

我是一只鉛筆的作文8

　　我是一只快樂的百靈鳥，整天快樂的飛來飛去，唱著美妙的歌謠，小城里，到處都是我的朋友。

　　一個(gè)下雨的夜晚，我躲到一家的屋檐下避雨，看見了一個(gè)小男孩，拿著一支短得不能在短的鉛筆伏在桌上，哦，不，是在床上的一塊木板前聚精會(huì)神地寫字。

　　“哦，媽媽�！毙∧泻⒑八�的.媽媽。媽媽過來了，“媽媽，我的鉛筆又?jǐn)嗔�，�?shí)在削不了了，我要一只新鉛筆！”“孩子，”媽媽撫摸著她的頭，落下淚來，“若不是你爸爸出海沒有回來，怎，怎么不會(huì)給你買……”母子倆哭成一團(tuán)。

　　我看到這一幕，心酸得不得了。忽然，一只跳到房檐下避雨的黑貓發(fā)現(xiàn)了我，我尖叫一聲，正待要飛走，可是一直可怕的爪子爨住了我，我仿佛看到死神的來臨……“去，去！”一根竹竿打退了黑貓，我一睜眼，原來是那個(gè)小男孩，剛才對(duì)他的同情頓時(shí)變成了感激。他的明眸依然黯傷，我跳到他手中，然后友好地啄了一下他的手，展翅飛去。

　　我決定為他偷一支鉛筆。

　　我飛到文具店，挑了一支最好看的鉛筆，抓在爪中，剛要飛走，卻看見了仇人——黑貓。它向我沖來，我驚恐地拍翅膀想要飛走，無(wú)奈鉛筆對(duì)于我小小的身軀來說太沉了�！芭尽焙谪堃蛔ψ訉⑽覔蟼�，然后將我丟出窗外，黑貓還想跳出窗外來追我，我使勁最后一點(diǎn)力氣，飛走了。

　　奄奄一息的我把鉛筆交給了淚眼婆娑的小男孩，心中默念：“對(duì)不起，我只能報(bào)答你這么多，如果我不是一只鳥，而是一支鉛筆，就好了……”

　　如果我是一支鉛筆……

　　如果我是一支鉛筆……

　　我看見自己升入了天堂，而小男孩手中拿著兩只濕漉漉的鉛筆。

我是一只鉛筆的作文9

　　大家好！我，就是文具家族的重要一員！“你說什么”橡皮頓時(shí)氣的火冒三丈。雖然它有些不服氣，不過還是要老老實(shí)實(shí)的叫我一聲大哥，好了，不賣關(guān)子了，我，就是大名鼎鼎的鉛筆。

　　我剛被小主人買來時(shí)，是一直十分漂亮的鉛筆，穿著一身花花綠綠的衣服；上面印著一直戴著大紅蝴蝶結(jié)的小貓，它正趴在大紅蘋果上，看上去非�？蓯�。它的周圍堆滿了五彩繽紛的小蘋果，有紅的、有綠的、有黃的、有紫的……總而言之，我這身衣服簡(jiǎn)直是太漂亮、太迷人了！

　　我不但漂亮，而且特別耐用。小主人幾乎每天都用我，她只要在那整潔的本子上刷刷的寫個(gè)不停，用不了太多時(shí)間，一頁(yè)頁(yè)清秀的字就出來了，想想，這不都是我的功勞嗎？

　　時(shí)間一天天過去，我從十幾厘米的“小青年”變成了五六厘米的`“矮老頭”�，F(xiàn)在小主人長(zhǎng)大了，她用我用的很節(jié)約，幾乎兩三周才用一次。這還不是我最傷心的，讓我更傷心的是，小主人不用我就算了，可是用什么筆不好，非要用和我對(duì)著干的中性筆，這真是太讓我傷心了！

　　有一天，小主人拿我在美術(shù)課上畫畫，我太高興了。下課了，小主人忘了把我放進(jìn)鉛筆盒里，就自己走了。一個(gè)人不小心把我從桌子上碰了下去，同學(xué)們?cè)谖业纳砩喜葋聿热�，最后一個(gè)同學(xué)把我撿了起來，我以為他會(huì)把我交給小主人，沒想到他把我扔進(jìn)了垃圾桶。

　　我哭了，這不是痛得哭，而是傷心的哭。小主人你在哪？我好想你，嗚嗚――

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