[精選]四年級(jí)狀物作文：綠蘿

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)狀物作文：綠蘿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我們家可以說是一個(gè)植物園了，各種各樣的花草，爭(zhēng)奇斗色，有火炬鳳梨、君子蘭、蝴蝶蘭、發(fā)財(cái)樹……其中，有一盆奇貌不揚(yáng)，那就是生命力極頑強(qiáng)的綠蘿，雖然它不像菊花那樣美麗，不像蝴蝶蘭那么嫵媚，但我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。

　　這盆小綠蘿，小小的盆，小小的植物，生命力卻極其頑強(qiáng)，這個(gè)問題像一團(tuán)烈火燃燒在我的心中。

　　現(xiàn)在，它已經(jīng)爬滿了樓梯，從三樓一直到四樓，到處都能看見它的影子，密不透風(fēng)，讓我小小的房間成了世外桃園。

　　它的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，莖上布滿尖尖的硬刺，像保衛(wèi)自己的鎧甲。它的新莖纏著老莖，就像初生的嬰兒黏著自己的母親。葉子是桃形的，綠得新鮮。它們就像淘氣的娃娃，時(shí)不時(shí)就探出頭來。剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩綠的，隨著時(shí)間的推移，慢慢變成深綠的。嫩綠的葉子一順朝下，有趣的是，它有一面是嫩綠的，另一面卻是深綠的，摸起來很飽滿。真是讓人百思不得其解。

　　它長(zhǎng)得很勻稱，讓人覺得舒服。每片葉子之間的距離是對(duì)稱的，上邊窄，下邊寬，像桃子的形狀，隱隱約約還能看見它的葉脈。經(jīng)過查找資料才知道，葉脈是給葉子輸送水分的。從遠(yuǎn)處看，它翠綠翠綠的，陽光的照射下，就像抹了一層油。

　　它的生命力極其頑強(qiáng)。記得有一次，媽媽把它的枝條全剪了下去，我原以為它會(huì)死，沒想到半個(gè)月后，它又重新發(fā)出了新技條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。它還可以在水里生長(zhǎng)，并長(zhǎng)的很茂盛。它不像別的花，需要澆水施肥，半個(gè)月澆一次即可。它的生命力可以稱為“百花之最”。

　　綠蘿不但凈化了空氣，還美化的我們的生活，那頑強(qiáng)的生命力，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我要頑強(qiáng)！

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