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實用的禮物的作文6篇（集合）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
我收到了許許多多的禮物，有媽媽送我的芭比娃娃，有爸爸送我的書包，有同學送我的小風鈴，但我最喜歡弟弟送我的空氣小人了。
前幾天，弟弟和我放學回家后，從書包中拿出一件東西放到背后，走到我面前對我說：“姐姐，猜猜，我要送你一件什么禮物？”我搖搖頭，心想：上學前班的弟弟能送我什么禮物。我充滿期待，弟弟從身后拿出一個手工制作，他告訴我叫空氣小人。
我當時非常驚訝，這么一個淘氣包能做出這么一個精致的空氣小人真是不可思議。這個空氣小人有一個硬硬的腦袋，外面披著一件白色的“外套”。腦袋和身體之間用一個塑料釘扣在一起，拎著腦袋上的細線，空氣小人晃動著腦袋，扭動身體，很有趣。它每天每刻都在甜甜的.笑，真是可愛極了。
弟弟的禮物我愛不釋手，我把它放起來，這時，弟弟建議：姐姐，空氣小人能預測天氣。把空氣小人掛到院子里吧。我就把空氣小人掛在了院子里。風來了，空氣小人搖晃著身體沖我們笑，風停了，它便一動不動地立在那里，也沖我們笑，真可愛。
第一次收到這么精心的禮物，我很感動，弟弟在平時總是和我一起嬉戲玩耍，這位可愛又天真的弟弟，一會兒對我撒嬌，一會兒和我打鬧，一會兒給我?guī)眢@喜，他在家里，他總是和我形影不離。
弟弟給我?guī)碓S多快樂，看著弟弟一點點長大，一點點懂事，我也感到很高興，他送給我的空氣小人禮物是成長和見識，我要好好保留起來。
禮物的作文 篇2
匆匆地，六年的時光就要這么過去了。
五年級時，望著六年級朋友對于將要分別流露出的不舍，我表現(xiàn)出的，還是由內(nèi)到外散發(fā)出的，濃濃的不屑。
可再過了一年，我到達六年級上冊，得到了可以將“五年（3）班”的“五”改寫成“六”的權(quán)利后，似傳染病一般，我的腦子中竟也開始浮現(xiàn)出前五年的點點滴滴，浮現(xiàn)出對“馬上就要說分別”和“離開這所生活了六年不能再熟悉的，比家還要親的地方”這兩種念頭的隱隱恐懼。
而當日子一天天過去，我一點點知道了我最好的.，發(fā)誓和我讀同所學校到一起去工作的好朋友，竟不能和我同所初中讀后，對離開母校這件事的恐懼，愈發(fā)濃重了。
現(xiàn)在小學生活的每一刻每一秒，帶給我的，除了濃濃的快樂、幸福，還有夾雜其中的，如霧般淡薄的，那份惆悵。
我望時間，在每一秒，都稍稍多停留一會兒，哪怕只有短短那一秒的千分之一，萬分之一，我也愿意。
可惜日子還是可恨地堅守了原則，它一點也沒變，依舊那么匆匆地向前行去。
我原先，是害怕的，但漸漸，我找到了克服的方法。
時間，是絕不能因我們改變的，所以，我們，要為了時間，去努力改變自己。
和朋友們呆在一起的每一秒，我都無比珍惜，和她們一起干的每一件事，我將不由自主地盡最大的努力和認真去完成它。
許多名家，都會不由自主地感嘆時間去得匆匆，認為它不可察覺、不可發(fā)覺，更不可能觸到分毫，但我認為，我做到了，我“捕到”時光老人，以我的真心換的。
我每一分，每一秒，都在對時光付出自己，但很難發(fā)覺，我也都有著巨大的收獲。
友情、親情、知識、學業(yè)……這些，都是我用真心獲得的時光贈與我的——珍貴無比的禮物。
禮物的作文 篇3
要十歲了，我還是喜歡睡懶覺，想改也改不了。特別是早上，我睡得比豬還沉，也常常因為這個上學遲到，所以我為這件事而煩惱。
有一次，我一直在睡覺，起床時已經(jīng)九點了，還差五分鐘就要上課了，我趕緊洗刷完，還沒得及吃早餐就上了公交。但還是遲到了，老師特別生氣。
這樣的事情不止發(fā)生一次了。
生日那天，爸爸走了過來，笑瞇瞇地說：“兒子，今天是你的生日，你應該高興起來，怎么愁眉苦臉的�！蔽一卮穑骸拔疑蠈W經(jīng)常遲到，不知道該怎么辦。”
爸爸神秘一笑，說：“看來我的禮物準備得不錯�！闭f完，他緩緩地從身后拿出一個精美的盒子。什么禮物？這么神神秘秘的。我拆開盒子，眉頭舒展了，壓在我心上的五指山被拿走了。
原來這個禮物是解救我的良藥——一個大大的鬧鐘。
這個鬧鐘是金色的，上面有一頭粉紅色的大肥豬。我試了試，發(fā)現(xiàn)它發(fā)出的'聲音簡直比十臺拖拉機還響，我趕緊捂住耳朵，可聲音還是從指縫中鉆了進來。
嗯，夠大聲了，對我有幫助。
從那以后，每天早上，鬧鐘都會叮鈴叮鈴地響。盡管我不想起床，但慢慢就習慣了。按時起床后，我每天都細嚼慢咽地吃著早飯，然后坐公交車上學，再也沒有遲到過。
非常感謝爸爸送我這么有用的禮物。
禮物的作文 篇4
今天是五月的第二個周末，你們知道是什么節(jié)日嗎？是母親節(jié)。
媽媽去上班了，西西想：今天是母親節(jié)，送媽媽什么禮物呢？送康乃馨嗎？可是來不及了，媽媽馬上就要回來了。對了，可以給媽媽遞雙棉拖鞋！“吱”一聲，門開了，媽媽一邊走路一邊說：“今天好累呀，站了一天了，腳酸死了！”西西拿著一雙粉紅色的棉拖鞋跑向媽媽，說：“媽媽，您辛苦了，快穿上棉拖鞋吧！”媽媽的眼睛瞪得大大的，摸著西西的頭說：“西西，你長大了，變得懂事了！”西西說：“這是我應該做的.！”
西西想：以后我要多幫幫媽媽做家務，讓媽媽每天都像過節(jié)，都笑瞇瞇的。從此以后，西西每天都幫助媽媽做家務。你會幫媽媽做什么呢？
禮物的作文 篇5
冬天到了，我們都期盼著雪的到來，今年終于如愿了。冬爺爺給我們帶來了一份豐厚的禮物，是什么呢？來看看吧！
你看，冬爺爺揮舞著他的大扇子，頓時，鵝毛般的大雪紛紛地從空中飄落下來，美極了！下了一夜的雪，城市一片白茫茫的!屋頂上、陽臺上、花朵上、樹上、電線桿上，到處都是雪，壯觀極了。冬爺爺給大地穿上了一件雪白的衣裳，潔白無瑕，而且晶瑩剔透，顯得格外尊貴高雅。雪摸上去，軟軟的，如棉花一般，做成雪球，卻如鋼鐵一樣堅硬。孩子們都很歡迎雪的到來，一進校園，各個都歡呼雀躍，喊著叫著：“下雪嘍！下雪嘍！”看！這可把同學們給樂壞了。
大家在操場上盡情的跑著玩耍著。瞧！他們在打雪仗呢！一個男孩追，一個男孩跑。他們跑啊，追啊，雪地上的'腳印越來越多了。就在他們倆有一些距離時，逃的男孩忽然從地上抓起一把雪，迅速弄成雪球，朝另一個男孩扔去，正好打在那個男孩的臉上。原本那個逃的同學這下可樂了，因為他將雪打的那個男孩滿臉。
堆雪人也深受同學們的喜愛。五六個人先做一個雪球，接著由一個人滾個大雪球。其他人再用同樣的方法做一個比原先更大的雪球，然后把他們連接在一起，最后經(jīng)過稍微的雕琢，雪人就做成了……
因為雪的到來，操場比以前更熱鬧了。中午，太陽出來了，雪開始融化了，可是我們不會忘記，冬爺爺給我們帶來的禮物——快樂！
禮物的作文 篇6
今天，語文老師拿來了一個帶著小熊圖案的圓形鐵盒子，非常漂亮。我猜盒子里一定有一個不可告人的秘密！
語文課開始了，我們都想知道盒子里裝的到底是什么，可是，老師一直不肯把答案告訴我們。所以，我們只好猜猜猜，有人猜是餅干，有人猜是水果糖，還有人猜是巧克力。特別是祖藝函在說巧克力時嘴巴張的大大的，而且彎的像胖胖的香蕉一樣。
我們猜來猜去都沒有猜對，后來，老師又說：我要送給你們的禮物可是世界上獨一無二的哦。獨一無二的？我們想來想去還是沒想到，老師看我們實在是想不出來，就請一位同學上去看一眼，等這位同學看完后，頭一縮，嘴巴閉地緊緊的'，只露出兩顆大門牙在外面。老師讓這位同學不要告訴我們答案。這時，我們就更想知道盒子里到底是什么了。等他回到座位時，我們都在問他盒子里裝的是什么，可是他把嘴巴閉地緊緊的，始終不肯把答案告訴我們。
老師又讓我們隨著那位同學的表情再來猜猜。我們左猜猜，右猜猜，可還是猜不出來。后來，老師只好讓我們一組一組的上來看盒子里是什么寶貝。等大家看完后，都情不自禁的哈哈大笑起來，原來，老師送給我們的禮物就是一面鏡子！
從鏡子里看到的我就是獨一無二的，我就是我，世界上沒有人和自己長的一模一樣的！
我喜歡這節(jié)語文課！
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