(優(yōu)秀)禮物作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的禮物作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物作文 篇1

　　有人說(shuō)：“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是智慧，也是力量……”可見(jiàn)書(shū)對(duì)人類的重要性。在我小學(xué)的時(shí)候就知道書(shū)的重要性了。愛(ài)書(shū)，要勤于讀書(shū)，還要學(xué)以致用，那才能充分體現(xiàn)書(shū)的價(jià)值。這是我喜歡讀書(shū)的原因。

　　我的第一本書(shū)是在一個(gè)小店里面買來(lái)的，書(shū)名叫《查理九世》。那時(shí)，我只想看看并不想買�？墒菚�(shū)上手就把我吸引住了，我下決心要擁有它。于是我便悄悄看了書(shū)的價(jià)錢，決定要買的時(shí)候，我掏了掏褲袋里的.錢一看，只有二塊錢。我只好依依不舍的把書(shū)放回書(shū)柜上。走在回家的路上我心里想著：我一定要把它買下來(lái)！自從那天起，我們家的家務(wù)活都是我干的，因?yàn)楦梢惶旒覄?wù)活就有二元錢的補(bǔ)貼。有一次我洗碗的時(shí)候一不小心手被一個(gè)碗給刮流血了，我還忍著疼痛繼續(xù)洗碗。不知過(guò)了多少天，終于攢夠了26元錢。這一天的下午，我直奔書(shū)店把這本書(shū)買回來(lái)了。接下來(lái)，我時(shí)常用自己的努力去換取自己心愛(ài)的書(shū)。

　　我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活，我似乎與每一部小說(shuō)、戲劇的主人合為一體，和他們共悲傷共快樂(lè)。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分了。

禮物作文 篇2

　　前幾天在一本教育雜志上看到這樣一篇文章《送給孩的三樣禮物》，感想頗深。這三樣禮物分別是：第一樣禮物，是生活常規(guī)的養(yǎng)成。第二樣禮物，養(yǎng)成喜歡看書(shū)的習(xí)慣。第三樣禮物，是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的素養(yǎng)。在我看來(lái)，這三樣禮物的確是我們作父母所必需送給孩子的，也是對(duì)孩子終身有益的禮物。但我們?nèi)绾伟堰@三件禮物送給孩子呢?

　　我們每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能養(yǎng)成好的習(xí)慣。也常常會(huì)有家長(zhǎng)抱怨自己的孩子習(xí)慣不好。比如不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，做事磨蹭，或者是衛(wèi)生習(xí)慣不好。其實(shí)，孩子的這些好的習(xí)慣或者是不好的習(xí)慣都是父母給的`。因?yàn)楹⒆映錾鷷r(shí)什么習(xí)慣也沒(méi)有。父母從小給孩子以什么樣的常規(guī)培養(yǎng)，孩子就會(huì)有什么樣的常規(guī)習(xí)慣。我這個(gè)做媽媽的，就常常愛(ài)說(shuō)自己的孩子不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，做事磨蹭。其實(shí)，我就是那種特別喜歡坐著不動(dòng)的人，所以也不常帶孩子運(yùn)動(dòng)。后來(lái)，我知道這樣不行，也常常拉著孩子跳繩，和他一起打球。比賽著做某件事。孩子的習(xí)慣不是一天兩天能夠培養(yǎng)成的，這需要我們家長(zhǎng)持之以恒的堅(jiān)持、督促。但是這些生活常規(guī)會(huì)影響他們的人生，也會(huì)決定他們的生活態(tài)度。所以，我們做父母的有責(zé)任培養(yǎng)孩子的生活常規(guī)。

　　讓孩子養(yǎng)成喜歡看書(shū)的習(xí)慣，其實(shí)也是讓孩子學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)的能力。要讓孩子愛(ài)上讀書(shū)，那么我們家長(zhǎng)首先也要愛(ài)讀書(shū)。最起碼，要給孩子以愛(ài)讀書(shū)的印象。每天和孩子一起讀書(shū)，討論書(shū)中的內(nèi)容。我想漸漸的孩子就會(huì)愛(ài)上讀書(shū)。那我們也就教會(huì)了孩子終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣了。

　　領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的素養(yǎng)，其實(shí)也就是會(huì)合作，會(huì)表達(dá)與傾聽(tīng)的能力。將來(lái)孩子總要融入到社會(huì)中，無(wú)論從事何種工作，都有可能扮演不同的角色。有時(shí)候需要你來(lái)領(lǐng)導(dǎo)某些事，你得會(huì)表達(dá)自己的想法，把一個(gè)團(tuán)隊(duì)調(diào)動(dòng)起來(lái)，很好的完成工作。而作為被領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、服從。這個(gè)也是需要做父母的在孩子很小的時(shí)候就要培養(yǎng)的。比如孩子在學(xué)校和同學(xué)們相處的時(shí)候，總是有孩子會(huì)出主意玩什么，怎么玩？而一些同學(xué)會(huì)跟著玩，會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn)，而有些孩子卻是這也不行，那也不行，結(jié)果就和同學(xué)們玩不到一塊。其實(shí)在玩中也是鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣。

　　這三件禮物是我們能送給孩子生命中最好的禮物，是用那些物質(zhì)金錢所無(wú)法代替的禮物。所以，讓讓我們做父母的都努力的去做，把孩子最應(yīng)該得到的禮物送給他們。

禮物作文 篇3

　　今天下午，我在《新黑馬閱讀》上面又看到了一個(gè)故事。這個(gè)故事的名字叫做——《最美好的禮物》。

　　這個(gè)故事主要講了：一年圣誕節(jié)，保羅的哥哥送給他了一輛新車作為圣誕禮物。有一天，保羅從他的辦公室出來(lái)了，看到有一個(gè)小男孩在他的車子旁邊走來(lái)走去。接著，這個(gè)小男孩抬頭看著保羅說(shuō)：“先生，這是你的車嗎？”“是��！這是我哥哥給我的圣誕節(jié)禮物�！毙∧泻⒂终f(shuō)：“我希望……”保羅以為小男孩會(huì)說(shuō)有一個(gè)這樣的哥哥，可是，保羅錯(cuò)了。小男孩說(shuō)：“我希望自己也是這樣的哥哥！”保羅聽(tīng)了很感動(dòng)，問(wèn)：“要不要做我的車去兜風(fēng)而我那個(gè)呢？”小男孩高興的答應(yīng)了。逛了一會(huì)兒以后，小男孩對(duì)保羅說(shuō)：“先生，能不能麻煩你把車開(kāi)到我家前面？”保羅微微一笑，想：坐一輛大而漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很神氣的。但是，保羅又想錯(cuò)了。小男孩三兩步跑回了家，不一會(huì)兒，他又出來(lái)了，還背著一個(gè)殘疾的'弟弟。對(duì)弟弟說(shuō)：“看，這和你說(shuō)的車子一樣，漂亮吧！總有一天，我會(huì)也送你一輛一樣的新車！”這時(shí)，保羅的眼睛濕潤(rùn)了，這個(gè)時(shí)候，他才真正的明白了“給予是快樂(lè)的”這句話。

　　我讀完這篇故事以后，心里不覺(jué)的震了一下。心想：在生活中，我們認(rèn)為交了新朋友是快樂(lè)的，受到老師的表?yè)P(yáng)是快樂(lè)的，得到一件喜歡的禮物是快樂(lè)的，可是，作者在文章中寫出了給予也是快樂(lè)的。給予會(huì)使人真正的快樂(lè)。我們應(yīng)該給予別人一些東西，因?yàn)�，給予是快樂(lè)的。就算是為了自己快樂(lè)，也可以去給予別人一些需要的東西呀！我們應(yīng)該明白“給予是快樂(lè)的”這句話，明白它的真正含義！

禮物作文 篇4

　　嘿，大家好，我叫王矜，今年十歲了，來(lái)自美麗的“運(yùn)河之都”淮安。我是一名聰明伶俐的小女孩，但是性格有點(diǎn)倔強(qiáng)，遇事喜歡堅(jiān)持自己的想法。我的興趣愛(ài)好十分廣泛，喜歡聽(tīng)音樂(lè)、畫畫、拉小提琴、閱讀、旅游……其中小提琴可是我的最愛(ài)，我的.夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后做一名出色的小提琴演奏家。

　　今年我十歲了，就在幾個(gè)月前，原本幸福和諧的家里多了一個(gè)哇哇啼哭的嬰兒！這個(gè)突如其來(lái)的“禮物”讓我有些不知所措。

　　自從降生到這個(gè)家里，你就開(kāi)始霸占地盤：柜子里裝著你的尿布、尿墊、紙尿褲，以及你的那些小玩具;衛(wèi)生間里占據(jù)大片空間的是你的澡盆、沐浴液;客廳地板上鋪著特意為你準(zhǔn)備的地墊……原來(lái)屬于我的大片領(lǐng)地被侵占得只剩下一個(gè)學(xué)習(xí)的書(shū)桌和書(shū)架了。你可真是一個(gè)十足的小“強(qiáng)盜”呀！

　　慢慢地，你熟悉了我，可以與我進(jìn)行簡(jiǎn)單的“對(duì)話”了。我們可以一起看書(shū)，當(dāng)然是我給你讀，你睜大眼睛好奇地看著我和書(shū)本，咿咿呀呀地學(xué)我說(shuō)話。有時(shí)，你在車?yán)锸治枳愕�，我推著嬰兒車帶你在屋里轉(zhuǎn)，推.著推著，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有聲音了，低頭一瞧，嗨，你竟然睡著了，睡得那么香甜、安穩(wěn)，好像很滿足的樣子。

　　爸爸媽媽夸贊我是他們的小幫手，我不知不覺(jué)地有了一種成就感，于是，我決定給你一個(gè)真正的名字——妹妹！

　　不知道你長(zhǎng)大后是什么樣子，是美麗的，還是別的模樣？但我知道你會(huì)是一個(gè)善良的女孩;我也知道，你是這個(gè)世界上與我血脈相通的最親的親人。爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽和其他親人都會(huì)相繼離我而去，但我卻不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橛心阋晃矣H愛(ài)的妹妹，你是上天賜給我的最珍貴的禮物！

禮物作文 篇5

　　在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，由于我不小心燙傷了腳，爸爸又去井樓上班去了，這下子只有媽媽每天背我上學(xué)、放學(xué)和換藥。特別是在換藥的時(shí)候 ，還要背上我上三樓，每當(dāng)媽媽背我上樓梯時(shí)，都把她累的不輕，我心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，我準(zhǔn)備在第一百個(gè)“三八婦女節(jié)”到來(lái)之際送給媽媽一個(gè)“特殊”的禮物。

　　“送什么呢？”今天晚上睡覺(jué)前，我悄悄地把媽媽叫到床邊請(qǐng)她坐下，然后，讓她閉上眼睛在她的.臉上親了一下說(shuō)道：“媽媽，我愛(ài)你。”媽媽聽(tīng)了把我緊緊地?fù)г趹牙�，這時(shí)淚水順著我的小臉蛋滑落下來(lái)。

禮物作文 篇6

　　我有一個(gè)不倒翁，它是我爸爸送給我的禮物。

　　這個(gè)不倒翁有黑黑的眼睛，大大的肚子，穿著一件五品大官的衣服。這不倒翁從哪得來(lái)的，說(shuō)起來(lái)，還有一個(gè)小故事呢！

　　那是我八歲生日那天，在飯店過(guò)生日時(shí)，大家把買好的生日禮物一個(gè)一個(gè)的`送給我，有飛機(jī)、足球、籃球等，輪到爸爸了，爸爸神秘地把一個(gè)小禮盒放在我的手上，我迫不及待地打開(kāi)一看，頓時(shí)傻了眼，原來(lái)是一個(gè)不倒翁�。∥沂�望極了，也有點(diǎn)生氣，大家都給我買了飛機(jī)、足球、籃球什么的，就你那么小氣，什么便宜買什么，還那么不好看！爸爸好像看出了我的心思，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“仝宇，禮輕情意重啊！”當(dāng)時(shí)我不理解這句話的意思。問(wèn)爸爸，爸爸卻笑而不答。

　　回家后，我把不倒翁拿在手里玩，我把它頭朝下放，結(jié)果卻一下倒了回來(lái)，我不甘心，一連試了好幾回，都沒(méi)有用，這時(shí)我才明白爸爸的意思，爸爸原來(lái)是希望我像不倒翁一樣，擁有百折不屈的精神。

　　于是，在我沒(méi)有信心完成某件事時(shí)，我看一下不倒翁，就充滿了信心，這個(gè)不倒翁我會(huì)一直珍藏起來(lái)。

禮物作文 篇7

　　這一生中，我度過(guò)了12個(gè)生日，這些生日中有一次生日，我怎么也忘不了。

　　那一天，我在出去玩，根本不知道家里有什么節(jié)目。

　　在我快快樂(lè)樂(lè)回家時(shí)，推開(kāi)門一看，發(fā)現(xiàn)整個(gè)屋子停電一樣黑暗暗的，只有明亮的月光在照著房中的一切。一定是爸爸媽媽還沒(méi)下班。就在這時(shí)，媽媽出現(xiàn)在我面前，她的身后還有一個(gè)大蛋糕。媽媽把燈亮開(kāi)了。頓時(shí)，屋子里，五顏六色的燈光，一閃一閃的很漂亮，像過(guò)節(jié)一樣。原來(lái)今天是我的`生日，哥哥放學(xué)回來(lái)了，他也手里拿著一個(gè)盒子。他神秘兮兮地叫叫我到房間，他把盒子一打開(kāi)，原來(lái)，是一個(gè)音樂(lè)盒！這個(gè)音樂(lè)盒外面是白銀色，里面站著一個(gè)美少女，她正在看書(shū)。音樂(lè)的題目是清新蒲扇咒，聽(tīng)了它的音樂(lè)，心里面很舒服，就像自己在飛一樣。哥哥說(shuō)這是給我的禮物，如果我不高興或有心事，就打開(kāi)音樂(lè)盒聽(tīng)首歌，就把不開(kāi)心的事全忘了，有時(shí)學(xué)習(xí)太累了，可以聽(tīng)音樂(lè)輕松一下。

　　我喜歡過(guò)生日，生日有許多禮物。

禮物作文 篇8

　　去年12月25日是我難忘的日子。

　　12月25日，是圣誕節(jié)，很多同齡人都會(huì)得到禮物，可我不以為然，因?yàn)楦改笍奈此瓦^(guò)我圣誕節(jié)禮物。晚上我做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完了就上床睡覺(jué)，圣誕節(jié)我也和平時(shí)過(guò)得一樣。

　　第二天，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)枕頭邊有一個(gè)毛絨絨的小錢包，這個(gè)小錢包是一頭驢的頭，向頭的上面看，小驢的頭頂上有條拉鏈，我很驚訝，今年我竟然收到了我身平第一次圣誕節(jié)禮物。我邊想邊拉開(kāi)拉鏈，里面裝著一個(gè)小小的布娃娃，小毛驢全身灰白，做工精細(xì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，烏黑的腳掌，長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴，大大的眼睛……我很喜歡這個(gè)禮物，拿在手上看了又看，直到必須起床。

　　到了學(xué)校，我把收到的禮物的事告訴了同學(xué)，很多同學(xué)都收到了禮物，比如夏冬晨收到了一個(gè)小枕頭，徐同春收到了一個(gè)布娃娃，我的同桌收到了巧可力……

　　去年的12月25日，這一天，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，它會(huì)一直銘刻在我心中。

禮物作文 篇9

　　充滿整個(gè)冬天的是一種呼嘯，堅(jiān)定，渴望的聲音。

　　仿佛是威懾于刺骨寒風(fēng)的猛力，昔日在天上耀武揚(yáng)威的太陽(yáng)也只敢躲在云層中窺探大地。本就草木稀疏的大地此時(shí)銀裝素裹，小草沒(méi)興趣冒出來(lái)觀看這白皚皚的世界，在風(fēng)雪中也只能模模糊糊看到搖曳的臘梅。光禿禿的樹(shù)干得不到任何鳥(niǎo)類的青睞，就連平時(shí)懶惰的烏鴉也只會(huì)看在飛得快累死的份兒上來(lái)歇一歇。也正因如此孤寂的大樹(shù)只能對(duì)著快得風(fēng)雪掩埋的樹(shù)葉祈禱，讓冬天快些過(guò)去，使自己恢復(fù)往日的生機(jī)。

　　將視線移向受人尊敬的臘梅，聞著夾雜在寒風(fēng)中清冷的花香，方才知曉什么叫做“梅花香自苦寒來(lái)”，而在這冰天雪地中生存，梅花就經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)于平常植物意味著死亡的寒冬的驚人現(xiàn)實(shí)。最受人推崇的還是梅花那堅(jiān)強(qiáng)的精神。你看，它每次被吹得伏下身子之后，就又直起了那傲人的身段，迎接那更加艱巨的挑戰(zhàn)。這不為人知的堅(jiān)強(qiáng)隨著梅花的清醒著人類的大腦。

　　被凍結(jié)的'土地與河流，他們下面的生命無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緩慢地蓄力與生長(zhǎng)。凍土下小草在慢慢的往上鉆，準(zhǔn)備著與空氣親密接觸，冰層下，魚(yú)兒用頭輕輕的撞擊著冰面，等待著刺入水中的溫暖的陽(yáng)光�；蛟S它們現(xiàn)在的行動(dòng)無(wú)人知道，但它們突破冰封的枷鎖后，繼續(xù)的希望將徹底綻放。

　　時(shí)間總是匆匆不可待，對(duì)于隆冬更是如此。整日生活在白茫茫的世界中，迷茫的面對(duì)逝去的時(shí)光，風(fēng)呼嘯著來(lái)呼嘯著去，時(shí)光也跟著風(fēng)一起運(yùn)動(dòng)。住在這暈頭轉(zhuǎn)向的世界，也可以說(shuō)每天的生活是一種無(wú)聊的樂(lè)趣。

　　冬季，是一個(gè)令人深思的季節(jié)，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的季節(jié)，他惡劣的環(huán)境會(huì)使你的心神無(wú)極限的鍛煉下去。

　　冬天的呼嘯，堅(jiān)定，渴望，是冬天送給我們的最好的禮物。

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