禮物作文(優(yōu)選9篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的禮物作文9篇，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　不知今天是誰搭了一下我的肩膀，原來是錢滔。他說，送我一份“禮物”，然后就走了。這禮物是什么？我丈二和尚摸不著頭腦，迫切地想知道這禮物究竟是什么。

　　春日的和風(fēng)撫摸著世間的萬物，晶瑩的露珠滋潤(rùn)著嬌花嫩草，蟲鳥之鳴更給大自然增添了一分別樣的生機(jī)。

　　走進(jìn)教室，氣氛似乎有些神秘，難道今天是個(gè)特殊的日子嗎？

　　不知今天是誰搭了一下我的.肩膀，原來是錢滔。他說，送我一份“禮物”，然后就走了。這禮物是什么？我丈二和尚摸不著頭腦，迫切地想知道這禮物究竟是什么。

　　早自修結(jié)束后，錢滔走上來說：“趙寧，你的語文分層測(cè)試呢？”“分層測(cè)試？老師有說要做嗎？”“有啊，有啊�！币慌缘耐踝訐P(yáng)也插話了。天哪！有沒有搞錯(cuò)��！“確定一定以及肯定嗎？”“恩！”可我記得馬老師沒說呀，這是怎么一回事呀？“昨天要做哪兒？”“分層測(cè)試閱讀樂園�！蔽铱鞎灢肆�，我忙翻書包，卻怎么也找不到語文分層測(cè)試，找語文分層測(cè)試可是迫在眉睫呀，要是被馬老師發(fā)現(xiàn)，后果就不堪設(shè)想了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咦，奇怪，上次交上去就沒發(fā)下來呀，難道……我轉(zhuǎn)了過去，問尹訊怡：“語文分層測(cè)試在自己那兒?jiǎn)�？昨天要做語文分層測(cè)試閱讀樂園嗎？”“no！no！”正當(dāng)我滿腹狐疑的時(shí)候，錢滔出現(xiàn)了，說：“愚人節(jié)Happy！”“哼，好你個(gè)錢滔，敢來騙我！“禮物”原來就是這個(gè)呀！你別想跑！”錢滔撒丫子就跑，我奮力向他追去……

　　現(xiàn)在回想起來，還真是回味無窮呀！

禮物作文 篇2

　　明天是一年一度的母親節(jié)，我有個(gè)小小的心愿，那就是送媽媽一個(gè)別致的禮物，來表達(dá)我對(duì)媽媽深深的愛。

　　送什么好呢？送筆，沒什么意義；送化妝品，我手里也沒那么多錢；送我做的蛋殼娃娃，那也太幼稚了吧！想來想去，我覺得還是親手做一張賀卡，最有意義。

　　想到這，我迫不及待地找出畫紙、彩筆，我先把畫紙剪成一個(gè)日記本大小的長(zhǎng)方形，然后我在紙的左邊畫一個(gè)穿漂亮連衣裙的小女孩，那就是我，捧著一束康乃馨。最后我在右邊畫了一顆淡紅色的心，并在里面寫上了祝語：

　　我最美麗的媽媽，有你愛著我，我比誰都富有。我想告訴你，在這個(gè)世界上你是我最愛的人，女兒永遠(yuǎn)深深的愛著你！祝您節(jié)日快樂！

　　母親節(jié)到了，我早早的起床，把這個(gè)特殊的禮物悄悄的放在了媽媽的.枕邊。媽媽醒了見到了禮物，那一刻我看到她的眼睛濕潤(rùn)了，一張小小的賀卡和一點(diǎn)真情的祝愿，就能讓我的媽媽如此感動(dòng)�？磥韹寢尳o女兒的愛是無私、不求回報(bào)的！我愛我的媽媽！

禮物作文 篇3

　　圣誕節(jié)的清晨，我剛睜開朦朧的睡眼，耳邊就傳來了媽媽清脆的叫聲“寶貝！圣誕節(jié)快樂！你知道嗎？圣誕老人給你禮物啦！媽媽在夜深的時(shí)候看見圣誕老人來你的房間了！”“真的嗎？太好了！”我激動(dòng)得從床上跳起來，因?yàn)槲以缰�道平安夜晚上圣誕老人會(huì)扛著禮物袋子來到小孩子床前送禮物的故事，卻沒有想到是千真萬確的，于是迫不及待地問：“在哪？在哪？圣誕老人給我的禮物在哪？可是媽媽卻說：“不知道，你自己慢慢找吧！”說完，一股煙似的溜進(jìn)了廚房。

　　我面對(duì)這干凈整潔的房間無可奈何，可為了得到圣誕老人送來的神秘禮物，只好開始慢慢搜尋。

　　我輕輕地打開衣柜，認(rèn)為衣柜里有禮物，我就先撥開衣服，再把頭伸進(jìn)去，又左瞧瞧，右瞅瞅，但一會(huì)兒就失望地將頭收回來，關(guān)上衣柜，嘟著嘴走開了。我“呼----”地一下掀開被子，可被子下面卻空空蕩蕩。我只好趴在冰涼的地板上，側(cè)過頭，查看床底下的空隙，但很快又爬了起來，因?yàn)槟抢镆矝]有。我既懊惱又疑惑地坐在床上：圣誕老人把禮物藏哪了？哦！對(duì)了抽屜還沒有找呢！我以迅雷不及掩耳的速度拉開了抽屜，果然不出我所料----禮物真的在里面！

　　哇！這不是昨天買圣誕樹時(shí)，我纏著媽媽好久好久，她也不肯跟我買的雪人娃娃嗎？我不免大吃一驚。這雪人娃娃可愛極了！它的頭和身子都是一個(gè)“小雪球”，看上去像一個(gè)數(shù)字“8”。瞧！它戴著一頂金燦燦的圣誕帽，帽子最頂端還有一個(gè)毛茸茸的小球，看上去別有風(fēng)趣。它有一對(duì)烏黑發(fā)亮的水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，還露著燦爛的笑呢！

　　我對(duì)這件禮物愛不釋手，二話不說，就把它掛在了圣誕樹最顯眼的地方，燈光與雪人娃娃相互輝映，圣誕樹變得華麗了！看著圣誕樹這樣美麗，我開心地笑了，圣誕老人真是無所不知，連我這個(gè)平平凡凡的孩子的心愿都明白得一清二楚！

　　可每當(dāng)我問媽媽為什么時(shí)，媽媽總會(huì)神秘地眨眨眼，說：“這是一個(gè)秘密�！�

　　以后的每一個(gè)圣誕節(jié)，圣誕老人都會(huì)送我夢(mèng)寐以求的禮物。我一直執(zhí)著地認(rèn)為---這些珍貴的禮物都是圣誕老人送給我的，直到我八歲那年的`平安夜晚上……

　　那天夜晚，我躺在床上翻來覆去，遲遲不肯睡，想等圣誕老人來送禮物。突然隱隱約約聽見一陣輕輕的腳步聲，我便悄悄瞇起眼睛，你猜我看見了什么？我看見媽媽小心翼翼地走進(jìn)房間，輕輕地打開抽屜，放了一個(gè)我喜歡的精美的布娃娃進(jìn)去。

　　那一刻，我恍然大悟：這世上并沒有圣誕老人送來的神秘禮物，有的永遠(yuǎn)只是慈愛的母親給我們無微不至濃濃的愛。

禮物作文 篇4

　　在一個(gè)晴朗的夜晚，我不經(jīng)意的抬頭看月亮，竟然這么清楚的看見月亮叔叔竟然臉上有這么多的坑坑疤疤，難怪他常常自卑的躲著不敢見人。我決定送給他一臺(tái)壓路機(jī)，把那些坑洞都?jí)浩�，讓叔叔恢�?fù)自信心，變成一個(gè)宇宙無敵的大帥哥。

　　就在這個(gè)時(shí)候，有什么東西劃過了天際，一閃一閃的，原來是流星姐姐在溜滑梯，那一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，還漂漂亮亮的留在星空呢！真是好看，還有什么比送梳子更合適的'呢？烏溜溜流泄的長(zhǎng)發(fā)，可以讓我想出好多好多說不玩的故事。

　　有個(gè)人，正跟著我一起仰天看流星，那就是勞苦功高了貓頭鷹婆婆，已經(jīng)快要一百歲的她，總是在夜晚守護(hù)著大家，都有了職業(yè)病了，她老人家的脖子常常扭到，我想送給她一個(gè)護(hù)頸，加上很多張的酸痛貼布，希望她能長(zhǎng)命百歲。

　　地上有一株三葉的草，他正在自怨自艾：“為什么我不是四片的幸運(yùn)草呢？”我用針線，把第四片葉子幫他縫上，他高興的喜極而泣：“謝謝你！完成了我的美夢(mèng)，這真是一份好禮物呀！”

　　我的腳邊有個(gè)東西一直頂我，我低頭一看，一只可愛的小象：“大姐姐！有蚊子跑到我的耳朵里面，又吵又癢，幫幫我吧！”我在包包里，拿出掏耳棒，舒舒服服的幫小象解決了困擾，他一直跟我道謝，我當(dāng)然就把那個(gè)掏耳棒送給他了。

　　最后一個(gè)禮物，送給我的爸爸媽媽不老藥，他們靜靜的收下：“你真貼心！”

禮物作文 篇5

　　今天，是我最開心的日子，因?yàn)榻裉焓侨�八婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。

　　早上我興高采烈地來到學(xué)校，路旁的花兒草兒好像已迫不及待地想看看我是怎么慶祝節(jié)日的。下午我很快地就做完作業(yè)，然后就坐在椅子上絞盡腦汁、左思右想要幫媽媽做點(diǎn)什么，可我實(shí)在想不出來就叫爸爸幫忙。爸爸說：“晚上，媽媽回來你聽媽媽的話，趕緊做作業(yè)，不要讓媽媽生氣，幫媽媽做一件力所能及的事，媽媽一定很開心�！闭f做就做，晚上媽媽回來了。我們吃完飯后，我讓媽媽先坐在椅子上，我去拿來手套和臉盆，在盆子里裝一些溫水，再讓媽媽把襪子和鞋子脫了，伸進(jìn)臉盆，我左搓搓右搓搓，還把每個(gè)腳指頭、腳指縫都給洗了一遍，最后再用干毛巾仔仔細(xì)細(xì)地擦干。媽媽看見我那么懂事，心里就像吃了一塊蜜一樣甜。看見媽媽心花怒放的樣子，我開心地對(duì)她說：“媽媽三八節(jié)日快樂。”

　　從這個(gè)生活小插曲中我想起了媽媽平常為我洗腳的場(chǎng)景，明白了：媽媽的'每一滴汗水就有她對(duì)我濃濃的愛，正如春天的雨點(diǎn)永遠(yuǎn)印在我心里。

禮物作文 篇6

　　夜深，蟲鳴；月光，燈光，鋪滿了筆尖晃動(dòng)下的紙張。在我疲倦之時(shí)，只是映入眼簾——一行字的禮物。

　　——題記

　　我輕翻著四年級(jí)的綜合本，略顯陳舊的紙張，泛黃的字跡……同是夜晚，我再次邂逅了那一行字。

　　初入四年級(jí)，我們換了新的班主任---徐老師。只記得當(dāng)時(shí)看見徐老師臉上總是泛著微笑，些許淡淡的皺紋，輕松地披著略卷的，松散的頭發(fā)，領(lǐng)著我們踏上四年級(jí)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。離開三年級(jí)，我們隨之走向新的阻礙。四年級(jí)的作業(yè)越來越多，不再那么輕松。而我似乎還沒跟上這節(jié)奏，時(shí)針快步向前，披上夜色，我還在燈光下寫著作業(yè)。

　　筆尖在舞蹈，只是伴隨著時(shí)針的伴奏。紙面與筆尖的相互摩擦，仿佛時(shí)間齒輪不停滴轉(zhuǎn)動(dòng)，快要擦出火花。而我，已經(jīng)有些疲倦了，速度和質(zhì)量都沒什么好的成效。

　　窗外蟲鳴不停，像是提醒，更像是嘲笑。

　　我時(shí)不時(shí)抬頭，停下筆，凝視著無情轉(zhuǎn)動(dòng)的秒針，不敢停筆——已經(jīng)快十點(diǎn)了。風(fēng)撩動(dòng)我的窗簾，窗外月光，透過樹隙，篩下斑駁的月光碎片。風(fēng)是善解人意的，一抬頭，吹來陣陣略帶寒意的晚風(fēng)，戲弄著窗簾，肆意賣弄著要落下的枯葉，翻動(dòng)我的書頁，一掃往前的凝重，翻向前幾天的作業(yè)。翻動(dòng)間，我看見老師批改的紅色字跡，感覺很刺眼，卻想定神看看。翻動(dòng)的書頁聽了下來，駐足在前幾天的作業(yè)。一頁頁的紙面上，都寫著一行紅色字跡，我的嘴角不禁泛著笑容----是徐老師的字跡！原來我沒有注意到，在我每一天的作業(yè)后面，徐老師都給我寫了一行評(píng)語。我意外地收到了這樣溫暖的'禮物�！昂蜁r(shí)間賽跑，前方還有更多障礙在等你跨越！”；“看著你一天又一天的進(jìn)步，要加油！”；“時(shí)間在和你賽跑……”

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　　我的心一熱，微笑著，又含著幾顆淚水�！昂蜁r(shí)間賽跑……”我謹(jǐn)記著徐老師給予我的這樣簡(jiǎn)單的禮物。

　　夜，只是靜靜地在獨(dú)自回憶白日的熱鬧。我加快了速度，堅(jiān)定了信念……

　　手中的紙頁在翻動(dòng)，我凝視著這充滿回憶與溫暖的“禮物”：這一行泛黃的字跡。耳邊裊娜著悅耳的蟲鳴，娓娓動(dòng)聽……

禮物作文 篇7

　　咦，誰給大地披上了綠衣裳？哦，原來是溫柔細(xì)心的春姑娘��！

　　春姑娘拂袖而來，給大地帶來了巨大的變化——花兒披上了五顏六色的披肩；小草戴上了顯眼的帽子；柳樹穿上了美麗的綠裙子。。。。。。春天的到來，使大地生機(jī)勃勃，綠意盎然，到處鳥語花香。

　　我常常透過窗戶，看到花兒因聽了春天的'笑話而張開了笑靨；小草在春天的照顧下生龍活虎，露出了甜甜的微笑；柳樹在春姑娘的伴奏下，扭動(dòng)她那纖細(xì)的腰；小溪聽到春姑娘的”天籟之音“，”叮叮咚咚“地為她伴奏。。。。。。路上的行人見此情景都心曠神怡。

　　春姑娘的魅力不僅在于美麗，她溫柔的性格在所有姑娘中獨(dú)樹一幟——人們紛紛出去郊游，不僅可以看到美麗的風(fēng)景，還可以享受春天給予我們的天倫之樂！

　　上周末，爸爸媽媽在我的游說下陪我去了天下第九洞——靈屋洞。來到靈屋洞，大片大片的桃花便映入眼簾。我們隨意的在草坪上坐下，拿出來零食，在那里吃起來。樹上的桃花個(gè)個(gè)出落的美麗大方，可愛極啦！在春風(fēng)的撫摸下，桃花紛紛落下，在空中飛舞，最后輕輕地落到了小草哥哥的懷抱。我撿起一片桃花，仔細(xì)的端詳著，她那粉嘟嘟的笑臉使我滿心愉快。。。。。。

　　啊，這就是春天的饋贈(zèng)！

禮物作文 篇8

　　有一年我過生日，朋友送我一棵小植物，說是一種叫“羅勒”的香料，讓我自己種。

　　我小心翼翼地埋下了那墨綠色的小小種子，培上土、澆好水，把它放在溫暖的陽光下。真希望種子能快些破土而出呢。

　　在接下來的兩天，我每天清晨就起床給羅勒澆上水，然后把它放到有陽光的.窗臺(tái)上。終于，第三天上午，當(dāng)我睡意朦朧地揉著眼來到陽臺(tái)時(shí)，竟驚喜地看到土壤中冒出了一個(gè)嫩綠的“小腦袋”！

　　當(dāng)我欣喜若狂把這一發(fā)現(xiàn)告訴給朋友時(shí)，朋友也笑了：“你要好好愛惜它呀！

　　它是我們友誼的見證哦！”

　　從此我每天辛勤地澆水，一個(gè)月后，羅勒已有五厘米高，還長(zhǎng)出了六片青綠的菱形葉子，長(zhǎng)勢(shì)喜人。

　　但當(dāng)有一天我把羅勒放在地上曬太陽時(shí)，意外發(fā)生了：我家調(diào)皮的小狗趁我離開的一會(huì)兒，不知怎地打翻了花盆，羅勒也被它連根拔起！

　　我見到后頓時(shí)呆了，愣了好一會(huì)兒才回過神來，手忙腳亂地把羅勒種回花盆里，再培土澆水。忙了好一陣子，我才停下仔細(xì)檢查羅勒：羅勒的莖彎成了“S”型，最大的兩片葉子上被弄破了好多道口子，傷痕累累。

　　我為這事把小狗狠狠地教訓(xùn)了一頓，看著“垂頭喪氣”的羅勒，我不禁擔(dān)心它會(huì)不會(huì)枯死。

　　然而奇跡發(fā)生了，我在第二天清晨飛快地到陽臺(tái)上時(shí)，發(fā)現(xiàn)羅勒竟又迎著燦爛的朝陽，煥發(fā)了原有的生機(jī)與活力！

　　我不禁為羅勒頑強(qiáng)的生命力而感到驕傲：在遭受了如此嚴(yán)重的打擊后，它竟還能頑強(qiáng)地站起來！是呀，“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”羅勒不也正沐浴著燦爛的陽光嗎？

　　后來我去學(xué)校時(shí)，把這些事告訴了朋友，朋友對(duì)我說：“我相信我們的友誼和羅勒一樣，我們友誼的見證永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！”

　　這棵羅勒是我收到過的最好的禮物了。

禮物作文 篇9

　　今天是三八婦女節(jié)，我特地為媽媽做了一個(gè)禮物。

　　這個(gè)禮物就是立體畫。我知道，你們可能會(huì)說立體畫太簡(jiǎn)單了，可是我的立體畫是不一樣的，是我親自創(chuàng)作的。

　　我先用刀子把泡沫板中間割掉，做出三個(gè)一樣大的泡沫框來，接著在泡沫框的'四周涂上膠水，最后再黏上保鮮袋。保鮮袋是我用麥克筆裝飾過的：第一個(gè)保鮮袋上畫遠(yuǎn)景——高樓大廈，第二個(gè)保鮮袋的中間畫寬敞的馬路，在第三個(gè)的下面畫車。把三個(gè)保鮮袋按照順序疊好，固定住。就大功告成了。

　　我把做好的節(jié)日禮物送給媽媽，并祝媽媽節(jié)日快樂。媽媽看到我送的禮物，特別地開心，摟著我，給了我一個(gè)大大的擁抱，甜甜地說“媽媽愛你�！�

　　送給媽媽一個(gè)禮物，我的心里樂開了花。

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