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        • 小學(xué)狀物作文

          時(shí)間:2025-02-06 09:11:41 狀物作文 我要投稿

          小學(xué)狀物作文(精選15篇)

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)狀物作文,希望對大家有所幫助。

          小學(xué)狀物作文(精選15篇)

          小學(xué)狀物作文1

            【小倉鼠絨絨】

            媽媽從公園買回來一只可愛的小倉鼠。

            這只小倉鼠長得毛茸茸的,一身的白絨毛像雪似的。它的身子只有妹妹的小拳頭那么大,一雙小眼睛又黑又亮,小小的三瓣嘴的兩邊長著細(xì)細(xì)的小胡須。因?yàn)樗X的時(shí)候,全身喜歡縮成一團(tuán),活像一個(gè)小絨球,我就給它起了一個(gè)好聽的名字——絨絨。

            絨絨一到家,覺得什么都是新鮮的,包括它的小“宮殿”和它“宮殿”里的娛樂場所——飛輪。樂得它在小屋里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西瞧瞧,時(shí)不時(shí)跑上飛輪上,叮鈴鈴地轉(zhuǎn)上好幾圈。累了,就到鋪著木屑的小窩里休息片刻;餓了,就到自己的小飯碗里找點(diǎn)吃的;渴了,就到自己的'小水盆里喝口水……對它來講,這里的每天都是新鮮的。

            絨絨這個(gè)小東西,好膽小呢!只要一見到客人,它立馬躺下裝死:翻過身,肚子朝天,頭往一邊歪著,嘴巴和眼睛緊閉,四肢擺成一個(gè)大字,一動(dòng)也不動(dòng)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)客人走后,它會(huì)先微微睜開眼睛,四處瞧瞧。等確定他們都走了,它就會(huì)立刻翻過身來,開始悠哉悠哉地活動(dòng)起來。雖然很怕外人,可是家里人它卻不會(huì)害怕,特別是我——它的小主人。只要見到我,它都會(huì)情不自禁地“表演” 起來。

            這個(gè)絨絨最讓人頭痛的就是它的淘氣了。 看!就在昨天晚上,“咯吱——咯吱”,什么聲音?原來,是這個(gè)小壞蛋在咬毛巾。那毛巾是奶奶怕它大冬天冷著了,特別為它準(zhǔn)備的“電熱毯”。這下可好了,好好一塊毛巾就這樣被它咬得東一個(gè)洞,西一個(gè)洞的,破爛不堪!

            雖然絨絨好新奇,膽小又淘氣,可它卻是個(gè)不折不扣,討人喜歡的小家伙!

          小學(xué)狀物作文2

            我家院里有一只未滿一歲的小狗,名叫毛毛,十分可愛。

            毛毛有著深褐色閃著光澤的眼睛,一對軟軟的,耷拉的耳朵,脖子周圍還有一圈白色的毛,像是帶了條白色的領(lǐng)帶,那條又短又細(xì)的尾巴,更像是一條繩子,可愛無比!

            瞧,毛毛正翹著尾巴,神氣十足的`向大門走去,那肯定去找它的那些貓朋狗友去玩了,一玩兒就從天亮玩到天黑,到第二天天亮才回家。

            雖然毛毛的確有些淘氣,但是它有時(shí)候也很乖,不管你喂它吃什么,它都會(huì)吃掉,而且一口不剩,但是必須是在它候。它要是不高興啊,會(huì)一口也不吃然后會(huì)一聲不昵的去它的小狗窩,呼呼大睡,誰也不理誰,第二天它才會(huì)主動(dòng)去找你玩。

            毛毛在三個(gè)月時(shí)更可愛,記得有一次,我和媽媽從奶奶家回來,第一個(gè)見的就是毛毛,只見屋里亂七八糟,有的東西都讓毛毛給咬壞了。我心里“教訓(xùn)”毛毛一頓,只見毛毛從狗窩里出來,屁顛屁顛的向鏡子走去,它叫了一聲,鏡子里的狗也叫了一聲;它又搖搖頭,它很好奇,就向鏡子撲去,只聽“砰”的一聲,把毛毛撞了個(gè)倒栽蔥,它連忙向我跑來,委屈的向我“哭訴”,那幅既可憐有可愛的表情讓我哭笑不得,合不上嘴,毛毛卻是一臉疑惑,它能在想:“我的小主人,你這是怎么了?”而我卻被毛毛的可愛哈哈大笑,足足笑了有十分鐘。

            我喜歡我的小狗—毛毛,我喜歡她的活潑可愛,生氣勃勃!那你呢?

          小學(xué)狀物作文3

            兩個(gè)月前,家里又多了一個(gè)“吃貨”——貓咪。它姓周,叫招財(cái),小名財(cái)財(cái)。由于財(cái)財(cái)十分貪吃,所以我們又管它叫“吃貨2號”。在這里,我承認(rèn),我就是那吃貨1號! 

            財(cái)財(cái)平時(shí)是不會(huì)錯(cuò)過一日五餐的,所以一般頂多就在附近的園子里玩耍。即使它在園子正玩得起勁,只要發(fā)現(xiàn)家里的大門一打開,就知道準(zhǔn)是吃飯時(shí)間到了,于是,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)家門,幾秒就把碗里的貓糧吃個(gè)精光。一包貓糧總是沒幾天就吃完了! 

            有一次,我看到財(cái)財(cái)狼吞虎咽的樣子,想到了一個(gè)捉弄財(cái)財(cái)?shù)?好主意! 

            我先在財(cái)財(cái)?shù)耐肜锓帕艘稽c(diǎn)兒貓糧,然后推開門,大聲叫到:“財(cái)財(cái),開飯了!”兩秒后,財(cái)財(cái)從草叢里冒出來,飛快地奔跑著。就是風(fēng),也會(huì)對它的速度驚嘆不已!財(cái)財(cái)不管三七二十一,奔上前去,我攔也攔不住。轉(zhuǎn)眼間,飯碗便空空如也。這時(shí),我把吃剩的飯放在財(cái)財(cái)碗里,它依然津津有味地吃著。瞧!那真是副餓鬼樣!  

            看著財(cái)財(cái)?shù)某韵,我偷偷發(fā)笑:“哈哈,你肯定是要上鉤的!”我在它碗里放了幾片碎紙,財(cái)財(cái)看也沒看一眼,就一口咽了下去!斑鲉琛钡蓉(cái)財(cái)反應(yīng)過來已經(jīng)晚了,而我卻在一邊暗自得意。它憤怒地看著我,突然,竄到我的褲子上,趁我不備,踩印了幾朵小梅花,還在我的手背上狠狠地抓了幾下,然后,就逃之夭夭了。我的手背雖疼,但我還是為陰謀得逞而洋洋得意! 

            你說說,這只吃貨貓能不讓人喜歡嗎?

          小學(xué)狀物作文4

            拉姆不是現(xiàn)實(shí)中的小貓咪,更不是生活中的小狗狗,而是一款游戲“摩爾莊園”中的電子寵物。

            小拉姆的出生地是我小屋的花盆。剛出生時(shí),它還沒有長全,只有一個(gè)蘋果似的小腦袋和一對葡萄似的黑眼睛。你要精心地照顧它,小拉姆才會(huì)漸漸長出葉子一樣的頭發(fā)和精靈般的腳,它不僅會(huì)哭會(huì)笑,還能陪主人玩,真像一個(gè)可愛的`小寶寶。

            我給拉姆取了一個(gè)小名妮妮,因?yàn)樗俏倚闹械母M。像照顧真正的小孩一樣,我每天都得喂它吃飯、喝水和洗澡。如果你太懶了,總是不管拉姆的話,它就?huì)生病或死掉的,在照顧拉姆的日子里,我也從中體會(huì)到了父母把我撫養(yǎng)大的艱辛。

            我對拉姆可以說是注入了十二分的疼愛,一有空閑就領(lǐng)它到莊園里去玩,還去寵物店為它買好吃、好玩的東西,當(dāng)然我也要送它上學(xué)了。古詩說得好“少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲”,我不能讓我的拉姆沒有文化。它學(xué)了很多很多課程:像英語課、游泳課、手工課、清理泥巴課等等,還有和我比賽呢!只是拉姆也像我們一樣忙碌,一樣得完成堆成山的作業(yè)。

            唉,好可憐呀!

            拉姆很懂事,常常向我請個(gè)假什么的,然后就獨(dú)自上街買一些生活用品回來。它買東西還會(huì)砍價(jià)呢,因此為我節(jié)余了不少莊園的貨幣——摩爾豆。有時(shí)粗心的拉姆也會(huì)忘了回家的路,我只好從好友家把它領(lǐng)回來,真讓我哭笑不得。

            這就是我的寵物——拉姆,一位和我形影不離的伙伴。

          小學(xué)狀物作文5

            它是我童年的娛樂玩具,一個(gè)個(gè)小小的卡片上印著各種各樣動(dòng)畫片中的人物。

            小學(xué)時(shí)的我們學(xué)習(xí)任務(wù)并不重,況且我們還都在一個(gè)學(xué)校,街坊鄰居中的孩子們都是男孩,這也增加了我們在一起玩耍的機(jī)會(huì)。每天一起放學(xué)回家,各自回家吃飯,相約七點(diǎn)在我家門前玩卡片。

            夕陽西下,天也慢慢黑了下來,月亮終于探出腦袋。唯一照亮我們玩耍的地方就是那電線桿上的`路燈了!靶〔稽c(diǎn)!出來扇卡片了!”“哎,來了來了!币?yàn)槲沂呛⒆觽冎凶钚〉,所以它們都叫我小不點(diǎn)。微弱的燈光絲毫阻擋不了我們斗志的燃燒,似乎彌漫起了戰(zhàn)爭的硝煙……我?guī)е鴥刹级档目ㄆ鋈ァ坝瓚?zhàn)”!(作文網(wǎng) )

            我們的游戲規(guī)則就是用一張卡片把另一張卡片震起,直至翻過來,才能贏得那張卡片。輪到我時(shí),我總是小心翼翼,蓄勢待發(fā)。額頭布滿了細(xì)密的汗珠,然后用力甩出胳膊。生怕輸?shù)暨@心愛的卡片,它就像考試的分?jǐn)?shù),越多越好。快樂的時(shí)光總是飛快,不一會(huì)兒媽媽就喊我回家睡覺,我?guī)е鴳?zhàn)利品凱旋而歸,這場“戰(zhàn)爭”也一哄而散。

            隨著年齡的增長,我們不再鐘情于卡片,它也就被我們?nèi)拥搅私锹洌瑢W(xué)習(xí)的任務(wù)也不斷增加。我們在一起玩耍的時(shí)間也越來越少。已經(jīng)成長為大男孩的我總會(huì)在心里回想起有卡片陪伴的童年,可也只是憋在心里,怕被嘲笑我幼稚。

            我深知,童年再也回不去了,那值得懷念的卡片里,包含著的是今生無法忘卻的美好記憶……

          小學(xué)狀物作文6

            榕江大型音樂噴泉位于榕江北河(市政府辦公大樓前)之上,是一個(gè)集噴泉表演、激光水幕觀賞一體的綜合性水景系統(tǒng)。該噴泉主噴泉高188米,噴泉長度約300米,由主表演區(qū)噴泉系統(tǒng)、輔助表演區(qū)噴泉系統(tǒng)、延長表演區(qū)噴泉系統(tǒng)等部分組成。

            榕江大型音樂噴泉將景觀工程與先進(jìn)的時(shí)代文化和超前的藝術(shù)理念、濃郁的地方文化特色進(jìn)行有機(jī)融合,整個(gè)表演及場景以“水上蓮花”為主題,共分為“蓮花道情”、“激蕩天宇”、“踏潮放歌”三個(gè)篇章,由188米高的主噴及“水上蓮花”、“高歌猛進(jìn)”、“桑戀砥柱”、“一泓攬勝”、“神龍擺尾”等20種水型與激光和音樂共同構(gòu)成一幅氣勢恢宏的水景景觀,充分展示揭陽人民的美好生活,體現(xiàn)揭陽“水上蓮花”的流光溢彩。

            伴隨著音樂的節(jié)奏變化,噴泉時(shí)而氣勢磅礴,時(shí)而柔情款款,時(shí)而凌空直上,時(shí)而翩翩起舞,變幻無窮的景象展現(xiàn)出揭陽人豪邁的氣魄、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的.精神和歡樂祥和的美好生活。

            該音樂噴泉是目前國內(nèi)最高、最長的江上音樂噴泉,成為榕江的一大亮點(diǎn)。它的建成和使用,必將成為市民和游客觀光游賞的好去處,對提升揭陽的文化品位,帶動(dòng)榕江兩岸經(jīng)濟(jì)發(fā)展將榕江大型音樂噴泉位于榕江北河(市政府辦公大樓前)之上,是一個(gè)集噴泉表演、激光水幕觀賞一體的綜合性水景系統(tǒng)。該噴泉主噴泉高188米,噴泉長度約300米,由主表演區(qū)噴泉系統(tǒng)、輔助表演區(qū)噴泉系統(tǒng)、延長表演區(qū)噴泉系統(tǒng)等部分組成。

          小學(xué)狀物作文7

            我的家鄉(xiāng)在淄博,這里每年都有好吃的葡萄。

            美麗的春天到來時(shí),葡萄樹抖了抖身子,抽出了綠綠的新枝條;到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開出了一朵朵相俊俏的小姑娘一樣的花兒;▋簜冊介_越密,越開越盛,你擠我,我擠你,它們爭先恐后的開放著,不久便開滿了枝頭。

            熱鬧了好一陣的葡萄花漸漸地謝了,樹上結(jié)出了一串串小小的葡萄,好看極了?蓯鄣男∑咸岩惶焯斓某砷L著,一天天的成熟著。一開始是粉紅色,然后漸漸的變成紅中帶紫,紫中帶紅,最后變成了一半兒紫色一半兒紅。熟透了的'葡萄羞羞的笑了,兩個(gè)甜甜的小酒窩也笑了。

            這時(shí),你摘下一個(gè)葡萄,剝開外皮,只見晶瑩透亮的葡萄像瑪瑙一樣美麗。吃一個(gè)放入口中酸溜溜,甜滋滋,頓時(shí)感到清爽無比。

            葡萄紫紫的,咬一口就會(huì)有很多水流出來,它的味道也十分好吃。

            對了!你們知道葡萄是怎樣傳播種子的嗎?現(xiàn)在就讓我來告訴你吧!

            葡萄的果實(shí)呈橢球形,外型酷似瑪瑙。葡萄口感酸甜,老少皆宜,是一種美味的水果,。葡萄原產(chǎn)于歐洲、西亞和北非一帶。葡萄種子是靠小鳥傳播的。葡萄長的又大又圓,晶瑩透亮,像瑪瑙似的。由于葡萄的種子非常的堅(jiān)硬,所以小鳥等都消化不了。下雨后的葡萄更是晶瑩剔透,讓小鳥看了,好想吃,所以它一口咬上去,啊!真是美味極了!可惜他還是消化不了哦!就利用糞便把葡萄籽排泄出來。然后葡萄籽就會(huì)在這里生根長葉。

            怎么樣葡萄傳播種子的方式很特殊吧!

            聽了我的介紹,你一定會(huì)更喜歡吃葡萄了吧!

          小學(xué)狀物作文8

            嗨!我想你們聽到這個(gè)名很想知道它是什么吧!那么我就告訴你,“小可愛”就是我奶奶家的兩只小母雞。

            奶奶家的這兩只“小可愛”可都有名字的,其中一只叫絨絨,另一只叫柔柔。絨絨是黑色的,羽毛上帶著許多白色的小點(diǎn),像身上掛滿了珍珠一般;柔柔也是黑色的,全身的羽毛像黑絲絨一樣,很舒服。我非常喜歡這兩只母雞,在奶奶家的時(shí)候,我天天帶著它們到外面散步、玩耍、捉蟲子,有的時(shí)候,它們會(huì)為了一只小蟲子而打斗起來?墒牵绻腥肭终邅砹,它們就會(huì)一道對外,團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)。它們從外面散步、玩耍回來后,還要再吃些米和菜葉,然后就臥在舒服的小窩里面不動(dòng)了,閉上眼睛養(yǎng)神,一會(huì)兒睜開眼睛瞧一瞧,一會(huì)兒又閉上,可逗人哩!它們很可愛吧!

            每到春天,這兩只母雞就開始下蛋了,產(chǎn)下的蛋又大又干凈,拿在手里熱乎乎的,誰那都不舍得放下。它們下蛋的時(shí)候,臥在窩里,一會(huì)兒叼起一根草放在這邊,一會(huì)兒叼起一根草放在那邊,把窩墊得舒舒服服的。如果有人走近,它們的臉蛋就會(huì)紅紅的,好像在說:“不要靠近我,我很害羞的。”下完了蛋,它們有像平常在一起玩了。那只全身帶“白珍珠”的母雞絨絨走在前面,挺著身,昂著頭,就像一個(gè)神氣的小公主。我喂它們食物的時(shí)候,它倆總是搶著吃,搶來搶去,吃的`自己肚子大大的,圓圓的。

            可現(xiàn)在的絨絨和柔柔已經(jīng)很大了,它們產(chǎn)下的蛋已經(jīng)全被奶奶拿給我們吃了。我很懷念我和它們玩的時(shí)候那樣快樂的心情,特別開心!

            奶奶家的小母雞——“絨絨”和“柔柔”,既可愛又活潑,我特別喜歡它們。你又可愛的小動(dòng)物嗎?分享一下吧!

          小學(xué)狀物作文9

            我家里有一缸魚,它們非常可愛,見過它們的人都紛紛稱贊,特別是那只白色的魚兒,爸爸說它的名字叫招財(cái),白胖的身體,大大的眼睛,小巧的嘴巴,搖搖擺擺的好像一只大企鵝。今天,我喂魚的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)了它們的一個(gè)秘密。

            晚上,我和往常一樣,開心地來到魚缸前,準(zhǔn)備喂魚!翱禳c(diǎn)喂完魚睡覺!10點(diǎn)8分了。”那是媽媽的叮嚀,爸爸媽媽規(guī)定我每天晚上必須在9:30前寫完作業(yè),10:30前睡覺!班,知道了,媽媽!”我一邊回答了一聲,一邊順手撒下20粒“紅色”口味的魚食,這可是小魚兒最愛吃的口糧了,每次爸爸都不讓我多喂,還說魚兒都是撐死的,要定時(shí)定量的喂,每次看著魚兒們意猶未盡地樣子,我都好想多喂它們一些。

            可是,令我驚訝的是,今晚的小魚兒并沒有跟以往一樣爭先恐后的出來爭食,而是睜著大大的.眼睛,趴在魚缸的假花下面一動(dòng)也不動(dòng),好像沒看見頭頂?shù)拿牢端频摹N覈樍艘淮筇,以為它們都死了,便小心翼翼的拿起魚網(wǎng),想把它們撈上來看個(gè)究竟,誰知魚網(wǎng)剛一碰到其中一條小魚,那條小魚就飛快地逃走了,其余小魚也像受驚一樣,四散逃跑,魚缸里面立刻熱鬧起來了。我不知道為什么它們會(huì)那樣,便問媽媽:“媽媽,剛才我喂魚的時(shí)候……”我把事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽告訴我:“魚兒那是在睡覺哩!它們沒有眼皮,不能像人類一樣合上眼皮,所以,它們只能睜著眼睛睡覺!

            我聽完以后,忽然覺得太不可思議了,魚居然是睜著眼睛睡覺的!這就是我發(fā)現(xiàn)的小魚的秘密,你說神奇嗎?

          小學(xué)狀物作文10

            清早,鳥鳴聲將我?guī)С隽藟羿l(xiāng)。上學(xué)的路上,花草樹木都沾上了春雨。

            我邊走邊聞,春雨的清,與草的“腥”味,融為一體,和諧的清,不時(shí)沐浴上一兩滴零星的春雨真是舒服極了。樹梢上的嫩葉尚未展開,如同嫩綠色的花苞。樹枝下方的嫩葉已經(jīng)展開了不少,就像海灘珍稀的綠貝殼一樣,小巧、嫩綠,而可愛,里邊靜悄悄地躺著幾顆晶瑩、美麗而透明的“珍珠”,那些如同珍珠般圓潤的春雨,透明發(fā)亮地躺在葉苞里,嫩綠色的底色,也把春雨從頭到腳染了個(gè)透,把大地染上了一色。整個(gè)世界歡暢而可愛。

            下午放學(xué)時(shí),春光早已把春雨像變魔術(shù)似的,把它隱藏得無影無蹤,迎著春風(fēng),新綠的'樹,輕輕搖擺著。同學(xué)們在回家的路上,一路說說笑笑,偶爾踩到一小片未被曬干的水灘。偶爾觸到一片躺躲過了烘烤的水滴,從葉子上順著滑來,滴到你的發(fā)、臉、身上、手、臂……涼絲絲的,再沐浴著春風(fēng),享受著春光……這事、這地、這時(shí)、這景……莫過于世上最美、最清的時(shí)刻了!只有一年的春天,一年最甘的春天,才能讓你有如此清爽的一個(gè)下午。

            春把夜幕拉得似乎也有些早,六點(diǎn)半左右,天就慢慢暗淡下來了,隨著時(shí)間一秒秒的流逝,天也越來越黑……我剛上床不久,便聽到稀稀疏疏的雨聲,使黑夜靜得凝固了的空氣又活了起來。開始雨下得很輕,似乎怕嚇醒了我們?nèi)绻蛔屑?xì)聽是不可能聽得出來,那“沙沙”聲細(xì)而輕,有時(shí)幾乎沒有,果真是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

          小學(xué)狀物作文11

            上周五,我放學(xué)回到家看見桌子上擺著一個(gè)透明的盒子,里面裝著一只螳螂,它是媽媽從野外抓回來的。

            這只螳螂的顏色與眾不同,它竟然是棕色的。真奇怪啊,世界上還有棕色的螳螂,我上網(wǎng)查了資料,了解到它的學(xué)名叫做中華大刀螳螂,和平時(shí)常見的綠色螳螂是一個(gè)品種?粗厍暗哪菍φ郫B的像大刀一樣的前肢,我把它取名為“大刀”。

            我找了些枯樹枝放進(jìn)飼養(yǎng)箱,想幫“大刀”布置個(gè)自然的環(huán)境,剛把蓋子打開,準(zhǔn)備把樹枝塞進(jìn)去,“大刀”好像感到了危險(xiǎn),突然展開前后寬大的翅膀,并高高地把兩只前肢舉在胸前,把自己裝扮成一個(gè)可怕的.妖魔鬼怪。它這一招,嚇得我趕緊扔下樹枝。

            “大刀”不吃素,我花了一個(gè)小時(shí)抓來幾只蚱蜢做為它的食物。當(dāng)我把抓來的蚱蜢放入盒中,默默地注視著“大刀”。只見它舉著兩個(gè)前肢靜靜地,一動(dòng)不動(dòng)地倒掛著,好像一根干樹枝。蚱蜢們毫無恐懼,歡快地在樹枝間跳躍著。慢慢地,“大刀”那三角形并且可以180度旋轉(zhuǎn)的頭部,開始隨著蚱蜢轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛閃閃發(fā)光,充滿殺氣。蚱蜢跳到“大刀”的附近,它用迅雷不及掩耳的速度攻擊蚱蜢,一只前腿握住蚱蜢的腹部,另一只前腿按住蚱蜢的頭部,蚱蜢猛烈地掙扎著,拼命想掙脫出來,可是,“大刀”那對帶著鋸齒的前腿夾得更緊了,已經(jīng)牢牢地插入蚱蜢的身體里。等蚱蜢快沒力氣時(shí),螳螂才不慌不忙地吃起蚱蜢的頸部來。它細(xì)嚼慢咽,絲毫沒有理會(huì)正在垂死掙扎的蚱蜢。最后,可憐的蚱蜢只剩下一對干硬的翅膀。

            幾天后,我發(fā)現(xiàn)“大刀”不吃不喝,大概它想媽媽了吧,于是,我把它放回了大自然,讓它重回媽媽的懷抱。

          小學(xué)狀物作文12

            每一個(gè)人都想永遠(yuǎn)自己的獨(dú)立空間,而自己的房間就是那樣的一個(gè)獨(dú)立空間。我的小房間簡單卻又不簡單。

            走進(jìn)房間,有一張床在靠墻的地方,床上常常會(huì)有幾件衣服沒有折好。在床的郵編有一張小書桌,書桌上有一個(gè)圓筆筒,一套尺子,幾只黑筆,當(dāng)然少不了一張椅子,看,就在桌子的`旁邊,那是我寫作業(yè)的地方。都說女生的衣服多,當(dāng)然,我也不例外啦!床的前方有一個(gè)衣柜,那里有3個(gè)大柜,4個(gè)小柜。最大的柜子里裝的是比較大的衣服外套都掛著,剩下2個(gè)較大的柜子,一個(gè)放著這個(gè)季節(jié)比較常穿的衣服,剩下的也就在另一個(gè)大柜子。小柜子里放著一些比較小的衣服,裙子什么的。當(dāng)然,少不了一面鏡子,就在房門的不遠(yuǎn)處,旁邊還有一個(gè)小鏡子。這就是我的小房間。

            躺在床上,你能看到有一個(gè)小風(fēng)扇,往床的另一邊墻上,滿滿的都是我的榮譽(yù),貼滿了我一直以來的獎(jiǎng)狀。地板時(shí)常是干凈的,當(dāng)然那是我媽媽的功勞,墻是雪白的,在床的小書桌右上方有一個(gè)窗。這就是我的小房間。

            看起來干凈整潔的房間,其實(shí)也有另一面。每次我回家總會(huì)把房間弄得一團(tuán)糟,雖然干凈,但有點(diǎn)亂,我總是丟三落四,所以有時(shí)候在一些不起眼的角落你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)到一些意想不到的東西。這就是我的小房間。

            這就是我的小房間,簡單而又不簡單。

          小學(xué)狀物作文13

            不知不覺,秋天已經(jīng)到了。果園里,梨子黃了,蘋果紅了,葡萄紫了;田野里,稻子笑彎了腰,高粱羞紅了臉,大豆裂開了嘴;花園里,葵花露出了亮晶晶的笑臉,菊花展開了五顏六色的身姿......秋天真像一個(gè)魔術(shù)師,為我們變出了一個(gè)美麗的世界。在這美麗的季節(jié)里,楓葉卻不怎么引人注意,我卻對楓葉情有獨(dú)鐘,秋天的楓葉,像美麗的蝴蝶在空中跳著蝴蝶家族特有的舞蹈;楓葉落到水里,水面掀起輕微的波浪,取一個(gè)美好的愿望,楓葉帶著你美好的夢飛向美麗的夢幻國度遠(yuǎn)航;秋天的楓葉像傍晚的彩霞,粉的像霞,紅的似火,黃的賽金,中間還夾著墨綠和嫩綠,把高大的楓樹襯托得格外漂亮。

            我愛秋天的楓葉,但我更愛絢麗多彩的秋天。

            不知不覺,秋天已經(jīng)到了。果園里,梨子黃了,蘋果紅了,葡萄紫了;田野里,稻子笑彎了腰,高粱羞紅了臉,大豆裂開了嘴;花園里,葵花露出了亮晶晶的笑臉,菊花展開了五顏六色的身姿......秋天真像一個(gè)魔術(shù)師,為我們變出了一個(gè)美麗的世界。在這美麗的季節(jié)里,楓葉卻不怎么引人注意,我卻對楓葉情有獨(dú)鐘,秋天的楓葉,像美麗的蝴蝶在空中跳著蝴蝶家族特有的舞蹈;楓葉落到水里,水面掀起輕微的`波浪,取一個(gè)美好的愿望,楓葉帶著你美好的夢飛向美麗的夢幻國度遠(yuǎn)航;秋天的楓葉像傍晚的彩霞,粉的像霞,紅的似火,黃的賽金,中間還夾著墨綠和嫩綠,把高大的楓樹襯托得格外漂亮。

            我愛秋天的楓葉,但我更愛絢麗多彩的秋天!

          小學(xué)狀物作文14

            “予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”說的是荷花;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!闭f的也是荷花;“田田八九葉,散點(diǎn)綠池初。嫩碧才平水,圓陰已蔽魚。 浮萍遮不合,弱荇繞猶疏。 半在春波底,芳心卷未舒!闭f的還是荷花。人們喜愛荷花,歌唱荷花,不但是荷花的曼妙身姿、幽幽的芬芳,更是她出淤泥而不染的高貴品格讓世人敬佩和深深地推崇。

            我愛荷花,愛它純潔自然,淡雅清香。

            在烈日炎炎的'夏天,許多植物都熱得低了頭,只有荷花依然亭亭玉立地在池塘里綻放。大朵的荷花白的似雪,粉的似霞,白的純潔,粉的迷人。荷花的莖并不粗壯,還堅(jiān)強(qiáng)地支撐著荷葉和荷花。一陣風(fēng)吹過,池塘里的荷花輕輕地晃了晃,就仿佛一位位美麗的少女翩翩起舞,漂亮極了!

            我愛荷花,愛它的全身皆寶,默默無聞。

            荷花不僅美麗,還有很多用處。漂亮的花瓣能讓人賞心悅目,花瓣中心的蓮子可以入藥;粗大的蓮藕可以用來制作各種美味佳肴;碧綠的荷葉可以包東西,又是清熱解毒的藥材。

            我愛荷花,愛它的高潔忠貞,與世無爭。

            周敦頤在《愛蓮說》中寫道:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。雖然長在污濁的淤泥之中,卻如此純潔忠貞。就好像很多身處環(huán)境不好的人,能夠在簡陋的條件下堅(jiān)定目標(biāo)、努力奮斗。這便是我喜愛荷花的原因。

            我喜愛荷花!喜歡它那亭亭玉立的姿態(tài),喜歡它默默無聞地為人類奉獻(xiàn)它的一切,更喜歡它那高潔的品格!

          小學(xué)狀物作文15

            星期三下午,我上了一節(jié)特別的語文課。

            上課的時(shí)候,老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲——神奇的飲料。在游戲開始前,老師嚴(yán)肅的說:“我對大家有個(gè)要求,請大家仔細(xì)地看,仔細(xì)地觀察。”

            游戲開始了,老師首先把一個(gè)水壺拿到桌子上,然后又把蓋子打開,拿出兩紅兩綠四個(gè)小紙包,我想:里面是什么呢,難道是酸梅粉?我瞧瞧了同桌,他也是緊鎖眉頭,估計(jì)也在猜到底是什么吧。

            老師一包包打開倒進(jìn)水壺,可能是怕倒不干凈吧,還不停地用手指彈動(dòng)包裝紙,然后用勺子攪一攪。同學(xué)們都是一臉迷惑,這時(shí)老師拿起一個(gè)杯子,一飲而盡,看老師的`樣子,像是酸酸的感覺,同學(xué)們的好奇心都被調(diào)動(dòng)起來,老師問:你們想不想喝?我們異口同聲地說想,老師給我們一人一杯,老師邊發(fā)邊強(qiáng)調(diào),拿到以后先不要喝,觀察觀察什么顏色什么味道。最后老師才讓我們喝,而且還要一點(diǎn)一點(diǎn)地喝,我喝了一口,細(xì)細(xì)品嘗,好像沒有味道,“咦,老師不是加了東西了,怎么什么味道都沒有?”我感到詫異。

            同學(xué)們有的在小聲議論,有的還在一點(diǎn)點(diǎn)地品嘗,老師嘴角上揚(yáng),笑著看著我們,“誰來說說飲料什么味道,你覺得老師往水里放了些什么?”同學(xué)爭先恐后地回答,答案也是五花八門,有的說像漱口水,有的說有股藥的味道,有的同學(xué)竟然說是白開水……到底是什么呢,結(jié)果真是出乎大家的意料——就是一杯白開水。

            這真是一壺神秘的水,給大家?guī)砹诉@么多驚奇。

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