心愛(ài)的鉛筆作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的心愛(ài)的鉛筆作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心愛(ài)的鉛筆作文 篇1
我剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。
它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好地望著我，好像在說(shuō)：“以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友�！蔽木吆械谋趁娈�(huà)的是可愛(ài)的紅精靈，漂亮極了。
打開(kāi)文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”，打開(kāi)“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺(jué)呢！他們各自躺在自己的`“小臥室”里。你看，我的鉛筆躺在兩張長(zhǎng)形的“小床”里，誰(shuí)都不碰誰(shuí)；橡皮則住在一個(gè)正方形的“房子”里；我的“長(zhǎng)條將軍”——尺，正舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好地休息吧！
就這樣，我的文具盒每天伴隨著我，忠實(shí)地為我服務(wù)，在學(xué)習(xí)上給予了我許許多多的幫助。我非常喜歡它，我一定要好好愛(ài)護(hù)它。
心愛(ài)的鉛筆作文 篇2
我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆袋，它是用尼龍布做的，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的身上穿著一件灰色的外套，衣服上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的史努比，俏皮的史努比直挺挺地站在那里，好像是在對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)啊！”拉開(kāi)拉鏈，里面躺著三個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆哥哥，一個(gè)胖胖的橡皮弟弟和一個(gè)漂亮的直尺妹妹，它們就像一個(gè)大家庭一樣依偎在一起。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆哥哥就會(huì)跑過(guò)來(lái)幫我寫(xiě)出端正的漢字；當(dāng)我要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，直尺妹妹就會(huì)蹦出來(lái)幫我畫(huà)出美麗的線(xiàn)條；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的.時(shí)候，圓圓胖胖的橡皮弟弟就會(huì)趕過(guò)來(lái)幫我擦掉錯(cuò)字。
��！這就是我心愛(ài)的鉛筆袋，它伴我成長(zhǎng)，為我的成長(zhǎng)出力，見(jiàn)證我每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步。我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它！
心愛(ài)的鉛筆作文 篇3
看到這個(gè)題目，大家一定會(huì)感到奇怪吧？鉛筆盒有什么好心愛(ài)的呢？可這個(gè)鉛筆盒卻陪我度過(guò)了兩年的光陰。
這個(gè)鉛筆盒是我在七歲生日時(shí)阿姨送給我的生日禮物。雖然已經(jīng)有兩年了，但還是那樣嶄新。它的顏色是大紅色的，有三層可以裝文具。第一層是用扣子扣上的，上面帶著漂亮的圖畫(huà)，有藍(lán)天、白云、小汽車(chē)，還有一棵參天大樹(shù)，上面有一座房子，小松鼠就住在里面呢！
每當(dāng)我把考試試卷塞到里面時(shí)，考得好時(shí)鉛筆盒會(huì)說(shuō)：“小主人的成績(jī)可真好，一定不要驕傲哦！”考不好時(shí)，它也不會(huì)像媽媽一樣，劈頭蓋臉地訓(xùn)斥我一頓，而是安慰我說(shuō)：“不要泄氣，要努力呦�！�
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，它帶著我飛遍世界的'各個(gè)角落，讓我大開(kāi)眼界，醒來(lái)雖然知道這是一個(gè)夢(mèng)，但我仍很喜歡它。
我心愛(ài)的鉛筆盒，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
心愛(ài)的鉛筆作文 篇4
大家好！猜猜我是誰(shuí)？生就一張嘴，光啃木頭不喝水，娃娃寫(xiě)字常請(qǐng)它，請(qǐng)它出來(lái)啃幾嘴。哈哈，我就是主人的好幫手—鉛筆刨刀。
從外表看，我是一個(gè)杯子，白白的蓋子，黃黃的身體，還有一雙水靈靈的眼睛和一張笑的合不攏嘴的小嘴巴，一個(gè)圓圓的“鼻孔”和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“吸管”，圓圓的“鼻孔”下面有一個(gè)透明的隔層，美麗極了！可是我不叫杯子，叫鉛筆刨刀。
刨刀安裝在哪里呢？安裝在“鼻孔”里，使勁旋轉(zhuǎn)，就可以削了，透明的隔層是專(zhuān)門(mén)用來(lái)倒鉛筆屑的。
有一次，小主人寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，字寫(xiě)得亂七八糟，這時(shí)，我對(duì)小主人說(shuō)：“你寫(xiě)的字亂七八糟，是因?yàn)槟愕墓P太粗了，趕快放進(jìn)我的“鼻孔”里來(lái)削一削吧，于是，小主人把鉛筆插了進(jìn)去，用力的`刨了幾圈，尖尖的鉛筆呈現(xiàn)出來(lái)，小主人拿起筆刷刷地寫(xiě)了出來(lái)，寫(xiě)出的字又好看又干凈，讓人看了清爽無(wú)比。
這就是我心愛(ài)的鉛筆刨刀，希望大家喜歡它。
心愛(ài)的鉛筆作文 篇5
大家好，我叫鉛筆，我是學(xué)習(xí)用品之一。我生活在鉛筆盒這個(gè)大家庭里，我家有鋼筆爺爺。油筆奶奶。尺子哥哥和橡皮妹妹，我們有一個(gè)溫暖的家。
主人把我從超市買(mǎi)過(guò)來(lái)，我穿著花花綠綠的衣服，我的腦袋是橡皮擦，我是橢圓形的，外層是木頭，里面是一根又細(xì)又長(zhǎng)的筆芯。只有刀把木頭給削了，我的身體就會(huì)幫助主人寫(xiě)出一行行工工整整的`字體。當(dāng)主人們寫(xiě)出錯(cuò)別字時(shí)就會(huì)用我的腦袋把他擦掉。
我們鉛筆家族帶出了一批一批的人才，而將自己走向了死亡。當(dāng)我們的壽命快要在主人的手里用盡時(shí)，主人將我們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里。
當(dāng)主人們?cè)趯W(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字時(shí)我可是一個(gè)好能手，畫(huà)畫(huà)時(shí)主人用我和尺子哥哥一起幫助人畫(huà)出了一幅美麗的畫(huà)、而在寫(xiě)字時(shí)我和橡皮妹妹一起合作幫主人，寫(xiě)出一手好字。
我們鉛筆不后悔，因?yàn)槲覀円郧盀槿祟?lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)！
心愛(ài)的鉛筆作文 篇6
我有一支金黃色的自動(dòng)鉛筆。它的頭頂是一只非常漂亮可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)，七星瓢蟲(chóng)向前伸出兩只小手，當(dāng)你按住那兩只小手的時(shí)候，它就會(huì)張開(kāi)兩只金色的`翅膀，那可愛(ài)的樣子，就好像在空中漫天飛舞，舞姿曼妙。
每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，“七星瓢蟲(chóng)”就是我首選的最佳拍檔。我也會(huì)適當(dāng)?shù)亟o它放假，那就是讓它靜靜地躺在我為它量身定制的小床里，美美地睡上一覺(jué)。七星瓢蟲(chóng)不吃水果不吃肉，專(zhuān)吃0.5的鉛筆芯。記得有一次，七星瓢蟲(chóng)和我發(fā)脾氣，不幫我完成寫(xiě)字的任務(wù)了，我仔細(xì)地給它做全身檢查。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，它是餓了，肚子里沒(méi)“食兒”了。在它美餐過(guò)后，又開(kāi)始英姿颯爽地去做任務(wù)了。每當(dāng)老師夸我寫(xiě)字漂亮認(rèn)真時(shí)，我都會(huì)悄悄地對(duì)七星瓢蟲(chóng)說(shuō)：“好伙伴，這也有你的功勞哦！”七星瓢蟲(chóng)瞪著兩只黑色的大眼睛看著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要繼續(xù)加油哦！”
七星瓢蟲(chóng)，是媽媽給我買(mǎi)牙膏時(shí)的贈(zèng)品，它在來(lái)到我身邊之前，人們沒(méi)賦予它物資價(jià)值。但是，它在我心里卻是價(jià)值連城。
我愛(ài)我的“七星瓢蟲(chóng)”——自動(dòng)鉛筆。
心愛(ài)的鉛筆作文 篇7
今天晚上，我又從文具盒中，掏出了這根心愛(ài)的自動(dòng)鉛筆。
八年了，它從未離我而去，雖然它已失去了原有的光澤，纏上了一層又一層的透明膠帶，千瘡百孔，卻依就撼動(dòng)不了它在我心中的位置。
記得一年級(jí)的時(shí)候，它當(dāng)時(shí)正擺在貨架臺(tái)的最前端，我一眼就看中了它。它英姿颯爽，風(fēng)度翩翩，是一支朝氣蓬勃的小鉛筆。那天，它終于有了主人，而且沒(méi)有想到的是，這一陪就是八年。
第一天晚上的作業(yè)就是用它完成的。我記得清清楚楚，那天作業(yè)是寫(xiě)數(shù)字，一個(gè)字寫(xiě)一行，從一到十。我緊緊握著它，用著吃奶的勁兒，寫(xiě)啊寫(xiě)啊！把田字格連戳了好幾個(gè)洞，斷了好多次芯才寫(xiě)完。光一頁(yè)數(shù)字，就用掉了兩根鉛筆芯。
它不光屬于我，它上面還有許多人的指紋，同學(xué)的、老師的、家人的甚至還有外國(guó)人的'，它一直是一張無(wú)形的回憶錄。20xx年國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)ノ靼猜糜�，爬華山。我當(dāng)時(shí)背著書(shū)包，文具盒里只有一根摩易擦和一支自動(dòng)鉛筆，還有半塊橡皮。走到極頂時(shí)，一個(gè)老外十分激動(dòng)，他跟好多人借筆，要在他登上極頂?shù)恼掌蠈?xiě)下他和妻子的名字。我模模糊糊地想起，他好像叫了我一聲：“Kid!”還有“Handsome”,。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂，媽媽便跟我說(shuō)，他要一支筆來(lái)寫(xiě)家人的名字，我興奮地從文具盒中掏出那根鉛筆，從此，它挺直的身上有了外國(guó)人的印記。
有一次，我好像弄丟了它，一丟就是兩天。那時(shí)是六年級(jí)，我對(duì)它已有了一種深厚的感情，它就像我的朋友。丟了它的一瞬間，我腦子一片空白，心慌、焦躁，伴隨這種情緒，我翻箱倒柜，都快急哭了。因?yàn)樗匾耍?/p>
初二了，心愛(ài)的自動(dòng)鉛筆依舊陪伴著我。它不僅僅是一支鉛筆，更是一種童年的回憶，一份友情的守護(hù)！
心愛(ài)的鉛筆作文 篇8
人人都有自己心愛(ài)的文具，我也不例外，我最心愛(ài)的文具是十歲生日時(shí)，媽媽送給我的鉛筆盒。
我的'鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，藍(lán)色的外殼上有一個(gè)喜羊羊的貼紙，里面有三層：一層放橡皮和尺子，一層放鉛筆和自動(dòng)筆，最后一層放水筆和鋼筆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，就像一個(gè)小型的多層書(shū)包。
有一天，我手上無(wú)聊地玩著樂(lè)高，但心里卻想著我那至少還有一半未完成的作業(yè)。我越玩越煩，氣得把玩具一扔，沖上樓去做那煩人的“眼中釘”。
先做數(shù)學(xué)，第一題就是“雞兔同籠”的奧數(shù)題，我被那亂七八糟的雞頭兔腳弄得暈頭轉(zhuǎn)向，正當(dāng)我感到“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，突然抬頭看見(jiàn)了放在桌角的鉛筆盒一一它開(kāi)著拉鏈，好像在說(shuō)：“小主人，加油，再好好想想，你定能做出來(lái)，我相信你！”我立刻被它的“話(huà)”給鼓舞了，又拿起筆重新做了起來(lái)。最后，我終于“柳暗花明又一村”，找到突破口解了出來(lái)。
鉛筆盒是一個(gè)大家庭，里面的成員眾多。當(dāng)我要做數(shù)學(xué)題時(shí)，鉛筆弟弟就會(huì)一蹦一跳地出來(lái)，在作業(yè)本上寫(xiě)下工整的字；當(dāng)我要練字時(shí)，鋼筆妹妹總要小跑出來(lái)，一筆一劃地練起字來(lái)；當(dāng)我做錯(cuò)題目或?qū)懗鲥e(cuò)別字時(shí)，橡皮哥哥總是要慢慢地走出來(lái)，把錯(cuò)的字或句子擦得干干凈凈
我非常愛(ài)惜我這個(gè)鉛筆盒，一直到現(xiàn)在，它還是我最好的一個(gè)朋友。
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