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鉛筆的作文300字匯編6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的鉛筆的作文300字6篇，歡迎大家分享。
鉛筆的作文300字 篇1
這個鉛筆盒是我過生日的時候，表妹送給我的生日禮物。我拿到之后就愛不釋手了。
這個鉛筆盒長約二十厘米，寬約八厘米。它的外觀也很好看：表面上有一只金色的的銅蝴蝶，上面還鑲嵌著十三顆五顏六色的'寶石，我把它叫做寶石蝴蝶。在我考試沒有考好的時候，蝴蝶上的寶石一閃一閃的，像是在說：“別灰心，小主人。只要努力學習，上課時認真聽講，就一定會取得更好的成績的！”這只蝴蝶旁邊還有一些畫上去的花草樹木。我想它的含義一定是：春天來了，花開了，露出了甜甜的笑臉；小草從地下探出了頭；柳樹姐姐也長出了長長的頭發(fā)。
這只蝴蝶的上方還有一個拉鏈，拉開拉鏈，就又成了一個袋子。它主要裝比較薄的東西，那直尺就再也合適不過了。
這個袋子的上方還有一條紫色的長帶子，有了它就可以像手提袋一樣方便了。
這個鉛筆袋里面的容量也很大：它的里面可以裝二十多只筆，最少也可以裝十五支筆。這個袋子的上方還可以裝三支筆呢！
怎么樣，我的鉛筆袋還不錯吧！
鉛筆的作文300字 篇2
提到鉛筆每個同學都不陌生，新學期開始了，媽媽給我買了一支外表比較華麗的鉛筆。它頭上鑲著一個金箍，上面戴著一頂紅色的帽子。我給它置了一個新家，雖然兄弟姐妹比較多，但是相處的還是比較融洽。
雖然它整日為我默默地奉獻著自己的.全部，每天陪伴著我寫作業(yè)，但是我卻不珍惜它，還用小刀在它身上劃來劃去，劃出了好多道傷疤。可能它每時每刻都在抱怨怎么沒遇上一個好主人呢?要是我會走路就好了。它脾氣溫順的時候，我怎么寫它都順著我，脾氣暴躁的時候我一寫它就斷。
有一天我發(fā)現它會走路了，它不見了。我發(fā)現它去尋找新的主人了，我想可能是我不夠珍惜它，它嫌棄我了。過了幾天我發(fā)現它找到了一個新的主人，它的新主人并不像我一樣，非常珍惜它，當我走到了一個特困生的家門口，遠遠看去特困生比較珍惜它，一直用到還剩一點便扔進了垃圾桶里，它覺得自己又有點受委屈了。于是它又找了一個畫家主人，畫家用這支鉛筆畫了一幅山水畫，把它掛在自己的畫室里，每天有好多喜歡畫的人來參觀。
同樣的鉛筆在不同的人手里，發(fā)揮出了不一樣的光芒，我也要努力學習，把每樣東西的作用都能發(fā)揮到極致。
鉛筆的作文300字 篇3
文具店陳列著一些美麗的文具，里面居住著三個特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉筆刀。它們整天盼望著未來的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的本領。一天，小主人小浩發(fā)現了它們，就把它們買回了家。
不知不覺，幾個月過去了，在一個星期六的早上，三個好朋友又相聚了，不知怎么一回事，大家都差點認不到了。于是，都相互訴起苦來。
鉛筆哥哥開了頭，傷心地說：“你們看我這副模樣，頭上那頂小帽子不僅成了黑團團還破爛不堪。小浩不高興的.時候，把我當出氣筒，扯爛了我的帽子傷了我的頭皮，頭也被弄疼了。我去找醫(yī)生，連醫(yī)生都同情地說：‘你這個傷太重了，沒法治！’
“我更糟糕呢！我衣服上原本有一個兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫，這還是小事，有時，他用小刀把我弄得傷痕累累�！毕鹌ね纯拗f。
轉筆刀妹妹說：“小浩成天把我到處亂丟，而且削鉛筆時還使勁轉我，肚子里的垃圾不給我清除，里面有很多細菌，弄得我銹痕斑斑。”
小浩在床上聽見它們的訴說。感到羞愧。把它們整理干凈，擺放整齊。從此再也不待它們了。
鉛筆的作文300字 篇4
我有一個鉛筆博士，它可是我學習中最好的伙伴呢！
我的“小博士”全身都是粉一紅色的�？此歉吒呒毤毜纳碜�，驕傲地立在筆筒里，像個威武的大將軍。
它頭上戴著一頂“小禮帽”，只要把它拔出來，喂進0.7筆芯，它就能為我服務了。再把“小禮帽”輕輕一扳，就會露出一個圓筒形的，綠色的橡皮來，不過我舍不得用，用完了就沒了。
它光滑的'筆桿，刻著漂亮的畫和幾行小字。我心情不好的時候，都要把它拿出來看一看呢！它的的握手處包著一層橡膠，摸上去軟軟的、滑滑的。比玉還舒服。我每次用完它后，都用餐巾紙擦一擦，免得它被搞臟了。
“小博士”不僅很漂亮，還是學習中的不可缺少的小幫手呢！
看！做數學練習題時，因為老是做錯，就不停的修改，搞得本子很難看，這時我就請“小博士”出山。它可比一些圓珠筆、水筆、黑筆可靠多了。
不僅是數學題連考試時、做英語題時、抄單詞時，我都要用到它。
我可愛的小博士，你可真是我的幫手呢！
鉛筆的作文300字 篇5
大家好！我是鉛筆妹妹，我的身高約15厘米，我的樣子可漂亮了，你瞧！我的衣服上有幾個彩色的斑點，還有一個小女孩的畫像，小女孩的頭發(fā)上扎著兩個翠綠的蝴蝶結，穿著一條漂亮的粉紅色連衣裙，還穿著一雙淡紫色的'長襪和一雙綠皮鞋。
我最喜歡的人就是卷筆刀爺爺，每當我因為寫不出字來而著急的時候，卷筆刀爺爺就會主動幫我把筆頭削尖，我高興地笑了，從嘴里吐出了一個又一個字，組成了一段段優(yōu)美的語句，組成了一篇篇生動的文章。
我住在一棟粉紅色的“別墅”里，那里還住著鋼筆哥哥、橡皮弟弟、尺子姐姐……等我一做完工作，小主人就馬上把我放進“別墅”里。但是，我有時候會偷偷溜出去旅行，把我的搭檔——筆套寶寶也給帶走了，經常會惹小主人生氣、傷心。我要學會乖乖地呆在家里，做小主人學習上的好伙伴。
鉛筆的作文300字 篇6
我的鉛筆刨刀 在文具大家族里，我喜歡的文具有很多，鉛筆、橡皮……，但是我最喜歡的文具還是鉛筆刨刀。
我有一個美麗的鉛筆刨刀，是我過生日的時候，哥哥送我的。
它的外型是一個小巧玲瓏的.“小別墅”――我總是這樣稱呼它的。它的屋頂是紅色的，墻壁是雪白的，門窗是藍色的，后面還有一個粉色的小搖把，可愛極了！
在學習上，它可是我的好幫手。每次我的鉛筆粗了，它就會把我的鉛筆刨地尖尖的。操作方法很簡單：先拉開它門窗上面的小天窗，捏住它的“耳朵”，再將寫粗的鉛筆插入它的“嘴”里，它就會用干干凈凈的“小鋼牙”將鉛筆牢牢“咬”住，再輕輕地搖動它身后的小搖把，就把鉛筆刨地尖尖的了。最后再將鉛筆拿出來，就可以用了。
我的鉛筆刨刀真是我學習上的好伙伴，我非常喜歡它。
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