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【必備】鉛筆作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的鉛筆作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鉛筆作文400字 篇1
我有一個(gè)粉色的鉛筆盒，分為兩層。它約有22厘米長(zhǎng)，14厘米寬，高度約5厘米。
鉛筆盒的第一層特別大，專門來(lái)裝學(xué)習(xí)文具，有鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮……各式各樣的。第一層的外面有一圈拉鏈，上面的小齒又多又密，排得十分整齊，就像蝸牛的牙齒。當(dāng)拉鏈拉開時(shí)，就像一只青蛙，咧著大嘴，正在朝著你傻笑呢。第一層的上面，還有一個(gè)很小的袋子，和第一層縫得十分緊密，專門來(lái)放我零零碎碎的小玩意兒。有時(shí)是一團(tuán)絨毛，有時(shí)是一根棉線，有時(shí)是一根尖尖的小棍，有時(shí)又是一片羽毛。在小袋子的下面還有一小塊魔術(shù)貼，比橡皮稍稍大一點(diǎn)點(diǎn)，面積有7平方厘米。魔術(shù)貼上面有許多短而細(xì)的絨毛，十分雜亂，還緾繞在一起。
第二層的口袋比較小，是來(lái)放各科老師發(fā)下來(lái)的小紙條的。有數(shù)學(xué)老師讓我們背的數(shù)量關(guān)系和考試用的草稿紙，有做的數(shù)學(xué)圖形。也有英語(yǔ)老師下發(fā)的小習(xí)題和要背誦的重點(diǎn)句型。袋子上端也是一條拉鏈，但袋子是細(xì)線縫成的網(wǎng)格，可以清楚地看見(jiàn)里面的東西。
第二層上面緊連著一個(gè)翻蓋。翻蓋內(nèi)部的頂端也有一個(gè)魔術(shù)貼，但上面的小毛是用塑料做的`，摸上去有些扎手。當(dāng)兩個(gè)魔術(shù)貼粘在一起時(shí)，所有的袋子都靠得很緊湊，不用擔(dān)心東西會(huì)掉出來(lái)。在翻蓋的正面，有四個(gè)打拳擊的小人，還有9朵花，整齊地排列在一個(gè)白色的長(zhǎng)條里。在拳擊小人的上方，還有一個(gè)白色的“HI！”。
這個(gè)鉛筆盒已經(jīng)陪伴我兩個(gè)學(xué)期了，我希望它能繼續(xù)陪著我學(xué)習(xí)！
鉛筆作文400字 篇2
從前，有一個(gè)小朋友的桌上有一支鉛筆，一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。雖然它們是好朋友，但是，都喜歡炫耀自己，感覺(jué)自己的本領(lǐng)好大好大，誰(shuí)也不服誰(shuí)的氣，總是爭(zhēng)得面紅耳赤的。
有一個(gè)晚上，卷筆刀在唱歌，唱的什么歌來(lái)著，原來(lái)是："別看我的個(gè)子小，可是我的本領(lǐng)高，人人都愛(ài)我夸我，"鉛筆和橡皮聽了，反駁卷筆刀說(shuō)："你個(gè)子小小的有啥本事，"卷筆刀回答說(shuō)："你們兩才沒(méi)有本事了，"鉛筆說(shuō)："你們都沒(méi)有我的本事大，橡皮不服氣的說(shuō)："其實(shí)，最有本事的還是我。
橡皮說(shuō)完了，鉛筆和卷筆刀都?xì)夂艉舻�，可是，都�?zhēng)不出個(gè)結(jié)果來(lái)，想想還是找個(gè)人來(lái)評(píng)評(píng)理吧�？墒钦艺l(shuí)呢？這時(shí)候桌子說(shuō)："來(lái)來(lái)來(lái)。你們都別爭(zhēng)了，聽我來(lái)說(shuō)說(shuō)，"桌子說(shuō)："其實(shí)，你們?nèi)齻�(gè)的本事都一樣大，同樣是主人最愛(ài)的東西，鉛筆——你的`那尖尖的筆尖不是卷泥刀幫你削的嘛，主人拿著你寫字，有時(shí)候，主人寫錯(cuò)了字，就會(huì)用橡皮把錯(cuò)字擦去，你們就為這樣的事吵，真是沒(méi)有出息。"鉛筆。橡皮。卷筆刀聽了桌子的解釋，感覺(jué)臉紅紅的，它說(shuō)得太對(duì)了。
鉛筆。橡皮。卷筆刀相互的看了看，都露出了開心的笑臉，下定決心異口同聲的說(shuō)："讓我們成為好朋友吧，不再炫耀自己的本領(lǐng)了！"
鉛筆作文400字 篇3
我們的教室外面有一座鉛筆廣場(chǎng)，為什么叫鉛筆廣場(chǎng)呢？因?yàn)樵趶V場(chǎng)的中心點(diǎn)有一根用石頭雕刻的巨型“鉛筆”，高高地聳立著。
春天，小草從地里悄悄地探出頭來(lái)。梅花開了，露出了紅紅的花蕊，招引來(lái)許多小蜜蜂。杜鵑花欣然怒放，粉紅的花瓣悄悄地綻開了笑臉，一陣風(fēng)吹來(lái)，它在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，怪不得有“花中西施”這么合適的稱號(hào)。在不遠(yuǎn)處，美麗的蝴蝶聞到了芬芳迷人的香味，蝴蝶中的“首領(lǐng)”正帶領(lǐng)著蝴蝶們?nèi)ゲ擅勰兀?/p>
夏天，天氣熱極了。鉛筆廣場(chǎng)就唱了是我們夏天的“避暑勝地”呢！鐵樹的枝葉靜靜地張開，多么像一個(gè)大菠蘿呀！小朋友們?cè)诹质a小道上避暑、玩游戲，可開心了！只有那知了，熱得在樹上叫著“知了，知了。”
秋天，一簇簇的桂花穿著橙色的晚禮服，競(jìng)相開放，鉛筆廣場(chǎng)到處散發(fā)著那令人神清氣爽的香味。銀杏樹的葉子金黃金黃的`，猶如一把把小扇子。無(wú)患子的葉子也變黃了，像一只只美麗的黃蝴蝶。許多落葉都落到地面上，好像給大地媽媽鋪上了厚厚的毛毯。菊花紅的似火，黃的若金，白的像雪，美麗極了！
冬天，下起了鵝毛大雪。雪花在空中翩翩起舞，潔白的雪堆積在大樹上，好像給大樹哥哥披上了冬衣。小朋友們?cè)诙蜒┤�，打雪仗，校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。
鉛筆廣場(chǎng)不但是美麗的大花園，也是我們小朋友童年的樂(lè)園哦！
鉛筆作文400字 篇4
嗨！大家好！我是人見(jiàn)人愛(ài)，所有小朋友都要用的自動(dòng)鉛筆，我穿著可愛(ài)的藍(lán)白相間的衣服，帶著雪白的帽子，還帶著一個(gè)小項(xiàng)鏈。
我的主人可喜歡我了，每天早上小主人都拿專用布把我的身體擦一遍。怕我上課的時(shí)候“餓”了，就讓我又“吃”了些東西——鉛芯。在上學(xué)的路上，我便躺在鉛筆盒里問(wèn)橡皮：“小主人平時(shí)對(duì)你們的態(tài)度好嗎？”“好是好，可是，沒(méi)有你好！”“是的！”尺子、膠條、和普通鉛筆回答�！澳俏覀円黄鹋樾≈魅朔⻊�(wù)！”“沒(méi)問(wèn)題！”大家異口同聲地說(shuō)。該到工作的時(shí)間了，小主人把正在夢(mèng)中的`我輕輕喚醒，用手牢牢地抓緊我，生怕我掉到桌子底下去�？捎幸淮�，小主人急著去和同學(xué)玩，卻忘了把我放回“屋”了，一個(gè)同學(xué)正好跑過(guò)來(lái)，把桌子撞了一下，我大喊一聲，就滾到了地上，我面對(duì)著一雙雙腳，心驚膽戰(zhàn)的，生怕他們踩到我，踩壞了小主人沒(méi)準(zhǔn)會(huì)扔了我。
上課鈴響了，小主人發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，急得不得了，最后終于在桌下找到了我，小心翼翼地把我放回“屋”子，回家后，小主人翻箱子找著什么，我想：“該不會(huì)是找一支新的代替我吧？可誰(shuí)知小主人拿出擦我的小布，認(rèn)認(rèn)真真地把我擦了一遍又一遍，我好高興��！小主人太好了！
小主人，以后我一定為你更好的服務(wù)！
鉛筆作文400字 篇5
鉛筆盒里的東西都是我們的好伙伴。我們寫字時(shí)，鉛筆、鋼筆就會(huì)派上用場(chǎng)；寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)前來(lái)急救；涂色時(shí)，水彩筆就會(huì)大顯神威……
今天，這些好伙伴們?cè)诒荣�，看誰(shuí)的.本領(lǐng)最大。鉛筆和鋼筆首先發(fā)言：“你們誰(shuí)的本領(lǐng)都不如我們的本領(lǐng)大，我們能寫字，能畫畫，誰(shuí)也比不上！”橡皮聽了，馬上反駁說(shuō)：“你們寫錯(cuò)畫錯(cuò)了的時(shí)候，還需要我這個(gè)救護(hù)員來(lái)急救呢！”水彩筆接著發(fā)言：“你們畫完畫，還需要我來(lái)涂色呢！否則你們?cè)趺串嬕膊缓每��！背咦勇犚?jiàn)他們的對(duì)話后，也加入了這場(chǎng)戰(zhàn)斗：“你們畫直線、量長(zhǎng)度還需要我這個(gè)幫手呢！”量角器也不甘示弱：“那你們量角的度數(shù)時(shí)，還不都得依靠我？”鉛筆和鋼筆又按捺不住性子了：“那你量角器量完之后，不也要用我們？你尺子要畫直線，不也要用我們？”大家伙吵得熱火朝天，就連正在做著美夢(mèng)的鉛筆盒老公公也被吵醒了，他生氣地說(shuō)：“這是怎么了？是誰(shuí)打攪了我的美夢(mèng)？”大家都屏氣凝神，害怕鉛筆盒老公公發(fā)威。最忠誠(chéng)于鉛筆盒老公公的三角板將事情一五一十地告訴了他。鉛筆盒老公公嘆了一口氣，把這些小朋友們教育了一番，大家才懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，就又和睦相處起來(lái)。
從此以后，大家都明白了一個(gè)道理：凡事只靠自己的力量是行不通的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能戰(zhàn)勝一切。
鉛筆作文400字 篇6
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是去年我生日那天，媽媽帶我去文具店買的。它的蓋子是天藍(lán)色的，像天空一樣瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，還掛著金色的星星和月亮呢，被藍(lán)色襯得好像在閃閃發(fā)光，月光下，一位美麗的芭比公主，穿著粉色的裙子，戴著五彩的花環(huán)，邁著輕盈的舞步，漂亮極了。打開文具盒，分上下兩層，樓上住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟，樓下住著格尺爺爺、轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸，還有圓規(guī)叔叔，多和睦的一個(gè)大家庭。
我非常喜歡這個(gè)文具盒。它帶著它的家人每天陪我上學(xué)，天天陪我寫作業(yè)，陪我度過(guò)了快樂(lè)的每一天。有一次，我回到家里，見(jiàn)爸爸媽媽都不在家，漂亮的'文具盒就陪我寫作業(yè)，我用轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸削鉛筆，用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數(shù)學(xué)題，寫錯(cuò)了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個(gè)人都安排了工作。等爸爸媽媽回來(lái)，我寫完了所有的作業(yè)，爸爸媽媽夸我是好孩子，我看著我的文具盒家庭笑了，是它們幫助了我，讓我寫作業(yè)變得輕輕松松。
我喜歡我的文具盒，它幫我一天一天的進(jìn)步，它們是我的好朋友。
鉛筆作文400字 篇7
大家好，我是陽(yáng)光造筆公司的推銷員小顧，我向大家推銷一種彩色鉛筆。
很多人說(shuō)，已經(jīng)有水彩筆了，干嗎還有要彩鉛呢？啊，沒(méi)錯(cuò)，彩色鉛筆聽名字就挺俗的，樣子也不高大上，鉛筆模樣，混在許多繪畫工具中。當(dāng)然，彩色鉛筆的著色感可比那些高大上的繪畫工具好多了：彩色鉛筆畫出來(lái)的效果類似鉛筆，顏色多樣，可以通過(guò)我用筆力度來(lái)控制顏色的深淺，并且可擦，水彩筆卻不能。彩鉛還具有透明度和色彩度，在各類型的紙張上使用時(shí)都能均勻著色，還能方便畫出漸變色喲！
還有一種水溶彩鉛是與眾不同的。我以前試過(guò)，拿彩色水溶性彩鉛的筆尖輕輕點(diǎn)一下水，便能畫出像水彩似的效果。線條在線上穿行，如行云流水一般優(yōu)美。
彩鉛有12色系列，24色系列，48色系列，96色系列等。我手中的'一款是便于攜帶的12色系列，瓶長(zhǎng)約10厘米，直徑為3厘米，完全可放入口袋。而且瓶蓋上還帶著一個(gè)彩色鉛筆的專用削筆刀。因?yàn)橛闷胀ㄏ鞴P刀削彩鉛可能會(huì)導(dǎo)致筆水越削越純甚至筆芯斷裂等情況。對(duì)了，我這款不是水溶性彩鉛，畫出來(lái)較淡，但清新清楚。
喜歡畫畫的朋友們，快點(diǎn)來(lái)購(gòu)買這款彩色鉛筆吧！水彩筆過(guò)時(shí)了，彩色鉛筆將涌起一波全新美術(shù)潮流，希望你們能用彩鉛畫出自己心怡的作品。
鉛筆作文400字 篇8
很久以前，鉛筆總是一個(gè)人過(guò)。他最喜歡畫畫：畫藍(lán)天、畫碧海、畫高山、畫河流，還畫活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。大家都稱贊鉛筆是小畫家。鉛筆聽了很高興，覺(jué)得自己很了不起。
有一天，鉛筆在路上看見(jiàn)了橡皮在睡覺(jué)，就嘲笑他：“橡皮呀橡皮，你又懶又笨，什么事也不會(huì)做！”橡皮聽了，什么也沒(méi)說(shuō)。在一旁的尺子聽了、對(duì)鉛筆說(shuō)：“不要因?yàn)閯e人都表?yè)P(yáng)你就這么神氣，橡皮也有自己的優(yōu)點(diǎn)呀�！便U筆不屑一顧地走了。
過(guò)了些日子，鉛筆去參加畫畫比賽，不小心畫錯(cuò)了好幾個(gè)地方，急得滿頭大汗，不知道怎么辦才好。這時(shí)，橡皮趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“鉛筆大哥，我來(lái)幫助你吧！”說(shuō)著就用自己的身子擦去畫錯(cuò)的地方，不一會(huì)兒，就擦得干干凈凈的.了，可是，她雪白的新裙子變得黑黑的，真難看！鉛筆見(jiàn)了，想起自己對(duì)橡皮說(shuō)的話，羞得滿臉通紅，楞在那里。橡皮見(jiàn)了催促鉛筆：“鉛筆大哥，快畫呀，不然，你就來(lái)不及了�！便U筆這才回過(guò)神來(lái)，用心地畫著每一筆……
喜訊傳來(lái)，鉛筆得了冠軍，他緊緊抱著橡皮，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，以前是我錯(cuò)怪你了。”橡皮說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，能幫助你我感到很高興！”就這樣，他們成了好朋友，永遠(yuǎn)在一起。
不信？小朋友們，打開你的鉛筆盒，他們正親親熱熱地在一起呢！
鉛筆作文400字 篇9
人人都有自己心愛(ài)的文具，我也不例外，我最心愛(ài)的文具是十歲生日時(shí)，媽媽送給我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，藍(lán)色的外殼上有一個(gè)喜羊羊的貼紙，里面有三層：一層放橡皮和尺子，一層放鉛筆和自動(dòng)筆，最后一層放水筆和鋼筆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，就像一個(gè)小型的多層書包。
有一天，我手上無(wú)聊地玩著樂(lè)高，但心里卻想著我那至少還有一半未完成的作業(yè)。我越玩越煩，氣得把玩具一扔，沖上樓去做那煩人的“眼中釘”。
先做數(shù)學(xué)，第一題就是“雞兔同籠”的奧數(shù)題，我被那亂七八糟的雞頭兔腳弄得暈頭轉(zhuǎn)向，正當(dāng)我感到“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，突然抬頭看見(jiàn)了放在桌角的鉛筆盒一一它開著拉鏈，好像在說(shuō)：“小主人，加油，再好好想想，你定能做出來(lái)，我相信你！”我立刻被它的'“話”給鼓舞了，又拿起筆重新做了起來(lái)。最后，我終于“柳暗花明又一村”，找到突破口解了出來(lái)。
鉛筆盒是一個(gè)大家庭，里面的成員眾多。當(dāng)我要做數(shù)學(xué)題時(shí)，鉛筆弟弟就會(huì)一蹦一跳地出來(lái)，在作業(yè)本上寫下工整的字；當(dāng)我要練字時(shí)，鋼筆妹妹總要小跑出來(lái)，一筆一劃地練起字來(lái)；當(dāng)我做錯(cuò)題目或?qū)懗鲥e(cuò)別字時(shí)，橡皮哥哥總是要慢慢地走出來(lái)，把錯(cuò)的字或句子擦得干干凈凈
我非常愛(ài)惜我這個(gè)鉛筆盒，一直到現(xiàn)在，它還是我最好的一個(gè)朋友。
鉛筆作文400字 篇10
一天中午，我正要上床睡午覺(jué)，突然，聽見(jiàn)有東西在書桌上七嘴八舌地談話，我仔細(xì)一聽，哦！原來(lái)是鉛筆、橡皮、削筆刀、筆盒他們?cè)谡勗�。我趴在床上，偷偷地聽，只聽�?jiàn)鉛筆說(shuō)：“我的小主把我用完后，就往桌子上一放就去玩，我的頭發(fā)平平的，一點(diǎn)也不精神，我的頭發(fā)平平的，禿禿的，一點(diǎn)也不好看，有時(shí)候，不小心把我摔到地上，摔得我渾身酸痛，把我的美麗的衣裳‘脫’掉，我變得非常地丑陋、難看
這時(shí)，橡皮接著鉛筆的話說(shuō)：“我們的小主人用過(guò)我后，就隨便一扔，摔得我渾身都是大包，渾身是泥巴，也不給我打掃掉，唉
小削筆刀插話說(shuō)：“小主人把我用過(guò)后，就往一個(gè)小黑角落里一扔，也不把我肚子里的垃圾清理掉，害得我天天咳嗽，呵……呵……”著說(shuō)著，咳嗽就咳嗽起來(lái)了。
小鉛筆盒聽了他們的談話，十分可憐地說(shuō)：“你們也看看我的樣子，我變得越來(lái)越臟，小主人也不管我，真是的.�！�
我聽了他們的談話，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，慚愧地低下了頭。
以后，我做完作業(yè)，把鉛筆削的尖尖的，把橡皮、削筆刀和筆盒打掃提干干凈凈。
一天中午，我又聽到他們又聚在一起談話，“我們的小主人對(duì)我們?cè)絹?lái)越好了……”我開心地笑了。