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        • 鉛筆作文

          時間:2022-09-09 14:42:03 狀物作文 我要投稿

          【推薦】鉛筆作文匯編八篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的鉛筆作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【推薦】鉛筆作文匯編八篇

          鉛筆作文 篇1

            我是一支漂亮的鉛筆。我穿著木頭做的.棕色衣服,身上還有許多淺棕色的花紋,我在商店里,被胡家欣小主人用一元錢買了出來,進(jìn)了她的文具盒。

            今天早晨,我又被帶進(jìn)了教室里。教室里好多人呀,還有一位老師。主人看著是個溫柔的小美女,這時卻對我壞極了。她一會兒把我扔到地上,疼得我直打滾,一會兒又把我畫得花里胡哨,難看死了。

            中午放學(xué)時,小主人把鉛筆盒摔掉了地上,我就從盒子里滾到了別的地方。她拾起鉛筆盒,卻一點都沒看到我,就走出教室,回家了。

            下午,小主人進(jìn)了教室還是沒看見我,我拼命地喊:“我在這里,我在這里!眳s沒有一個人理我。

            等到傍晚,值日生的掃地的時候,我被一把掃帚一下子就掃到了垃圾桶里,那里黑乎乎,黏糊糊,臭烘烘!

            最后,我也成了垃圾了,我早晨還是一支漂亮的鉛筆呢!

          鉛筆作文 篇2

            鉛筆王國在哪里?鉛筆王國在一片彩色的森林里。聽說鉛筆王國造出的鉛筆不計其數(shù)。只要造出幾萬根,他們就會派人把鉛筆送到商店里。

            有一次,他們剛送來幾萬根鉛筆,就有人來買了。他們正好拿走了從王國送來的鉛筆;厝ズ螅瑡寢尳兴麑懽鳂I(yè),他想用新買的'鉛筆來寫字。

            他剛把文具盒拿出來,鉛筆就跳了出來說:“小主人,你要干什么?”

            他說:”我要寫字,可是我怕累!

            鉛筆說:“我來幫你寫,你就好好玩吧!

            就這樣,鉛筆用了四十分鐘就把作業(yè)寫完了,因為它寫字的時候沒有支撐力也累死了。

            主人很感動,就把鉛筆埋在土里,并立了個牌子,上面寫上“樂于助人”四個大字。

            從此以后,他們每次都要買這種鉛筆,人們也被鉛筆的這種奉獻(xiàn)精神深深感動著。此后,他們都要自己去寫作業(yè),再也不要鉛筆獨立幫他完成了。

          鉛筆作文 篇3

            Hello!大家好!我是小主人跨進(jìn)小學(xué)三年級大門的時候,她的媽媽送給她的。

            我穿著天藍(lán)色的外衣,外衣上有美麗的圖案:正中間是一條清澈見底的小河,小河里有兩頭正在嬉戲玩耍的`河馬;河岸邊有許多花草、樹木美麗極了。我正面的上方有一對耳朵,正面有一雙炯炯有神的大眼睛,下面是方方正正的大肚子,肚子上面有一張彎彎的嘴巴,身子后面是一條可以自由轉(zhuǎn)動的尾巴。怎么樣,我是不是很可愛?

            我的作用可大了。當(dāng)鉛筆小姐變“胖”小主人的字越寫越粗時,我就會幫上忙。小主人拉開房門,把鉛筆小姐送進(jìn)“健身房”,一分鐘不到,鉛筆小姐就出來了。小主人拿著鉛筆小姐寫字,喲,果然變漂亮了。

            小主人可愛護我啦!每天小主人都會檢查我的肚子,看看我肚子里的脂肪多不多,然后再把我小心翼翼地裝進(jìn)書包里,讓我做個美夢。

            能擁有這樣的小主人,我感到自豪!

          鉛筆作文 篇4

            今天,我們教室里來了一位神秘的“客人”。

            你看!肖老師從她的布袋里拿出一個透明的塑料袋,里面裝著一根筷子一樣、又細(xì)又長的的東西。它身上還有紅色和黃色相間的.花紋。它軟軟的,到底是什么呢?

            老師讓大家猜一猜,大家議論紛紛。有人說它是吸管,有人說它是粗粗的電線,還有人說它是鉛筆。到底是什么?老師把塑料袋打開,原來它真是一支鉛筆。只不過它是一支身體柔軟的、特殊的鉛筆。老師說它是軟體鉛筆。同學(xué)們都很驚訝!

            肖老師開始讓軟體鉛筆變形了:她輕輕地扭動鉛筆,奇跡出現(xiàn)了,鉛筆在肖老師手上輕而易舉地就變成了一個數(shù)字“9”,有趣的是“9”的上面還戴著一個“帽子”,那帽子就是軟體鉛筆的橡皮。

            這支鉛筆外形美觀,還可以變出不同的形狀,大家都喜歡它!

          鉛筆作文 篇5

            我有一支非常漂亮的鉛筆,是小雪兔牌的,HB鉛的 。我特別喜歡,一直舍不得用。

            小雪兔鉛筆的外皮是卡通畫的,從下到上畫了四種姿態(tài)不同的小雪兔。有的在抱著胡蘿卜大口地吃著,有的在低頭吃著青草,有的在玩捉迷藏游戲,最上面的那個小雪兔正在和小烏龜賽跑。最有意思的'是那只在樹林邊的小雪兔,小家伙長得可乖了,大大的眼睛,短短的尾巴,白白的絨毛,跟活了似的。小雪兔旁邊是大片的樹木和草地,天上還有幾朵飄動的白云,在它前面很近的地方有一棵小白菜,綠綠的嫩嫩的,好像專門為小雪兔準(zhǔn)備的,可是小雪兔卻不敢吃,因為菜葉上趴著一個伸著兩只大須子的綠色蟈蟈。綠色蟈蟈抖動著翅膀,像保護神似的,好像在說:“這課小白菜還沒有長成,你不能吃它!”小雪兔也只有無奈地去吃著青草了,天上的白云看到這一幕,咧著嘴笑了。

            小小一支鉛筆卻有大大一片天地?粗⊙┩勉U筆上那綠色世界、那一草一木,都是那么的純潔,那么的干凈,完全沒有污染,我心想,要是我們居住的世界能像小雪兔居住地那樣該多好 。我們希望我們的地球村完全是無污染的綠色世界,那么我們從小就應(yīng)該好好地愛護地球,讓地球媽媽變得更加美麗,更加青春。

            金州新區(qū)實驗小學(xué)三年二班 于越

          鉛筆作文 篇6

            小紅的爸爸買來漂亮的鉛筆和橡皮擦、卷筆刀。鉛筆上全是花紋,有黃的.,有白的,十分好看。橡皮就像懂事的大哥哥,卷筆刀像一個大胖子,熱情幫助鉛筆小妹。鉛筆小妹寫錯字了,橡皮大哥噌噌噌就把錯字擦得干干凈凈。筆頭粗了,卷筆刀呼呼呼幾下,鉛筆又可以在紙上留下秀氣的字跡了。

            這天,鉛筆小妹早早起床,看了看大哥橡皮擦,說:“大哥雖然帥,但沒有漂亮花紋!庇挚戳丝淳砉P刀,說:“這個大胖子,肯定沒注意減肥。”等他們醒來,鉛筆小妹昂首挺胸地宣布:“你們最好別和我在一起,看看你們,一個像大油條,一個是大胖子。”

            卷筆刀生氣地對鉛筆小妹說:“你身材苗條就了不起嗎?” 橡皮大哥勸卷筆刀別理她。鉛筆小妹卻發(fā)火了,吼道:“別以為沒有你們不行!” 卷筆刀更生氣了,說:“那就試試吧!崩鹌ぞ妥吡。

            就這樣,只剩下鉛筆小妹一個,寫錯字了找不到橡皮,筆頭粗了找不著卷筆刀。唉!

          鉛筆作文 篇7

            在奧數(shù)班里,我有一位非常好的朋友。我們互相幫助,取長補短,共同進(jìn)步。

            她的熱心幫助使我很感動。有一次,奧數(shù)考試,我正準(zhǔn)備拿出筆來,可鉛筆盒里怎么也找不到鉛筆,都是圓珠筆。怎么辦呀?我四周的人沒一個認(rèn)識,他們肯定不會借我的`?蓵r間不等人,如果再不借,就來不及了。我只好硬著頭皮:輕輕拍了同桌的肩膀。她回過頭來,說“干什么?”“能不能借支鉛筆,好嗎?”“好啊!彼斓卣f。她打開了鉛筆盒,找來找去只有一支鉛筆。我說那不用借了,謝謝。“不要緊,分二支就行了!彼徽,再把另一支筆用卷筆機卷好,遞給我;我趕緊說了聲謝謝?纪暝,她說“你可以還我筆了嗎?”“不,這半支鉛筆我不會還你的。我另會買一支鉛筆給你的。我會把這支鉛筆放在我房間里。讓我時刻想到你的好品質(zhì)。”

            半支鉛筆使我有了動力,我也會熱心去幫助人的。

          鉛筆作文 篇8

          小潔:

            你好!

            你曾問過我“打算怎樣活著”,我當(dāng)時笑說你裝得跟歷經(jīng)人世滄桑似的,直到你住進(jìn)隔離病房,我才意識到這話有多么沉重。我很后悔當(dāng)時為什么沒有跟你好好說說,現(xiàn)在也很難找到面對面談心的機會了。那蒼白高深的墻把思念劈開,你我各半。

            好吧,我不想讓你我之間還懸著這么一個話題,我想告訴你,我愿意像鉛筆一樣活著。也許你很驚訝,但的確是這樣。我不就是鉛筆嗎?出身平常,跟普通鉛筆一樣。即使是名牌鉛筆,也來自擁擠的叢林和幽深的礦山。我是一枝鉛木組合的.筆,即使刷上油彩,我還不是一枝鉛筆嗎?

            但我不自卑,鉛筆始終默默無聞也始終堅強不屈,當(dāng)它成了一個鉛筆頭時,還像士兵一樣挺立著。是鉛筆芯告訴我,一個人重要的東西總是在里面。

            鉛筆最怕誤入歧途了,但有橡皮替它解圍,可我沒有它那么幸運,我沒有屬于我的“橡皮”,所以我的人生之路要倍加小心。當(dāng)鉛筆只剩下一丁點兒的時候,它的生命也不多了,但人類創(chuàng)造了它,小刀鞭策了它,橡皮引導(dǎo)了它,使它擁有輝煌的業(yè)績。

            小潔,請記。翰徽摰断飨x咬,水澆火燎,都要堅定信念,一直一直地“寫”下去,哪怕是一丁點兒希望。

            小潔,像鉛筆一樣活著吧!

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