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        • 鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文

          時(shí)間:2022-04-11 23:29:24 狀物作文 我要投稿

          【薦】鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          【薦】鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文

          鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文1

            一天,小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。

            事情的起因是:他們相互爭(zhēng)能,比誰(shuí)的本領(lǐng)大。橡皮先發(fā)話了:“如果沒(méi)有了我,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,就沒(méi)辦法改正了,所以我的本領(lǐng)才是最大的。”轉(zhuǎn)筆刀發(fā)話了:“哼,我的本領(lǐng)才是最大的呢,如果沒(méi)了我,鉛筆就沒(méi)法工作,你也沒(méi)有什么用處!”這時(shí),鉛筆終于發(fā)火了,說(shuō):“你們兩個(gè)爭(zhēng)什么爭(zhēng),我的本領(lǐng)才是最大的,如果沒(méi)有了我,你們兩個(gè)都是派不上用場(chǎng)的東西!”

            這時(shí),小明打開(kāi)了鉛筆盒,拿起了鉛筆,這時(shí),鉛筆發(fā)話了:“看吧,我的本領(lǐng)最大!边^(guò)了一會(huì)兒,橡皮被派上了用場(chǎng),橡皮對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“看,我的本領(lǐng)才是最大的呢!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)筆刀又派上了用場(chǎng),他得意地說(shuō):“看,我的本領(lǐng)才最大呢!边@時(shí),小明聽(tīng)到了他們的`爭(zhēng)吵聲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“你們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該看別人的長(zhǎng)處。看自己的短處!鞭D(zhuǎn)筆刀和鉛筆、橡皮聽(tīng)了小明的話都不作聲了,都知道自己錯(cuò)在了哪里,從此,他們團(tuán)結(jié)的像一個(gè)人一樣,忠心耿耿地為主人效力。

          鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文2

            在文具世界里,住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。驕傲的鉛筆瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,經(jīng)常折磨他們。

            有一次,鉛筆從家里走到白紙上跳舞,他故意用腳把整張白紙畫(huà)得亂七八糟的。善良的.橡皮實(shí)在看不下去,便帶者自己的清潔工具來(lái)到白紙上把鉛筆畫(huà)的痕跡擦得干干凈凈的。這時(shí),橡皮的身軀也瘦小起來(lái)。鉛筆卻在暗地里偷偷地大笑呢。

            在家里,鉛筆把橡皮和轉(zhuǎn)筆刀當(dāng)傭人看待。鉛筆累了,就躺在床上把腳放在轉(zhuǎn)筆刀身上,還用輕蔑的口氣對(duì)他說(shuō):“該死的,快點(diǎn)給我擦擦腳!钡绒D(zhuǎn)筆刀把鉛筆削尖后,鉛筆又在白紙上亂畫(huà),故意讓橡皮去擦干凈?墒,無(wú)論鉛筆再怎么折磨他們,他們也沒(méi)有一點(diǎn)怨恨鉛筆的意思,依然把鉛筆當(dāng)成自己最好的大哥哥。

            許多年過(guò)去了。有一天,鉛筆得意的去照鏡子,可他望著鏡子傷心地哭了。為什么呢?因?yàn)殓R子里已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)高大的他了,他已經(jīng)變得矮小了。這時(shí),橡皮、轉(zhuǎn)筆刀走過(guò)來(lái)說(shuō):“鉛筆大哥,你在折磨我們的同時(shí)也在縮短自己的壽命。 甭(tīng)了這番話,鉛筆知道自己錯(cuò)了,便向橡皮和轉(zhuǎn)筆刀承認(rèn)了錯(cuò)誤。

            從此以后,這三兄弟和睦地住在文具世界里。

          鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文3

            寫(xiě)字比賽結(jié)束了。小紅一回家就高興地喊:“我的了第一,爸爸媽媽!”

            可是,就在這時(shí),在她的.文具盒里,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀開(kāi)始爭(zhēng)論了。

            鉛筆說(shuō):“這是我的功勞!如果沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不了字了!

            轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“不對(duì),這應(yīng)該是我的功勞!你的筆芯斷了,沒(méi)有我,小主人不照樣寫(xiě)不了字嗎?”

            橡皮說(shuō):“你說(shuō)得更不對(duì)!這應(yīng)該是我的功勞!你削得再好,寫(xiě)錯(cuò)了字,不還得用我嗎?”

            ……

            它們吵呀吵,吵得不可開(kāi)交。甚至到了相互看不順眼的程度。

            第二天,轉(zhuǎn)筆刀和橡皮一看要和這個(gè)家伙在一起,都跳下去,睡大覺(jué)去了。小紅只帶著鉛筆到了學(xué)校。上課了,做題時(shí),鉛筆“啪”一聲,筆芯斷了。可轉(zhuǎn)筆刀又不在學(xué)校。小紅費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,同桌才借給她轉(zhuǎn)筆刀。好不容易削好了,可因?yàn)闆](méi)橡皮,同桌也不愿意借給她,寫(xiě)得盡是錯(cuò)字。沒(méi)辦法,挨了老師的批評(píng)。

            第三天,帶著轉(zhuǎn)筆刀來(lái)到了學(xué)校。唉,沒(méi)用---

            第四天,帶著橡皮來(lái)到了學(xué)校。唉,還是沒(méi)用---

            它們都明白了:只有團(tuán)結(jié)互助,才能做好一件事。

          鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文4

            我的鉛筆盒里有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀。

            鉛筆和橡皮很驕傲,轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛,一直想和鉛筆,橡皮和睦相處。

            有一天,我把作業(yè)寫(xiě)完了,空手回家了,只有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀還在教室里,就在這時(shí)候,鉛筆驕傲的說(shuō):“我是主人最有用的東西,要不是主人用我寫(xiě)字,才不會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)哩!”

            不服氣的`橡皮說(shuō):“你萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)字了,不都得用我擦嗎?所以我是主人最有用的東西。”

            他們倆你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

            這時(shí)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“大家何必爭(zhēng)吵呢!還是大家在一起和睦相處吧!要是這樣吵下去,主人就不喜歡我們了……”

            “住嘴!”鉛筆生氣的說(shuō),“不管我們多么爭(zhēng)吵,主人都永遠(yuǎn)最喜歡我,我也永遠(yuǎn)在主人身邊!

            “不對(duì),不對(duì),”橡皮說(shuō),“主人最喜歡的是我,不管我怎樣主人都順著我!

            “順著我,”鉛筆說(shuō)。

            “順著我,”橡皮說(shuō),“要不然,咱們等著,看看主人順著誰(shuí)。”

            “行。等著就等著!便U筆說(shuō)。

            鉛筆和橡皮誰(shuí)也不理誰(shuí)了,轉(zhuǎn)筆刀默默無(wú)語(yǔ)地瞧著驕傲的鉛筆。

            時(shí)間過(guò)得很快,鉛筆削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。

            我買(mǎi)了新橡皮和新鉛筆,他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了,還不光和睦相處了,而且還互相幫助互相謙讓呢!

          鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文5

            在一個(gè)春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題目,一不留神,寫(xiě)錯(cuò)了答案,這時(shí)候,橡皮得意洋洋走了過(guò)來(lái),一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯(cuò)誤,沒(méi)想到這時(shí)候鉛筆突然對(duì)橡皮說(shuō):“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題!毕鹌(zhēng)辯說(shuō):“這件事我非做不可;因?yàn)槲铱梢詾橹魅思m正錯(cuò)誤!

            正在鉛筆和橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過(guò)來(lái),耐心地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽(tīng)轉(zhuǎn)筆刀話說(shuō)完,便氣憤地說(shuō):“和他在一起,我感到羞恥,再說(shuō)他……”

            “住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說(shuō),“你說(shuō)什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”

            轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆和橡筆說(shuō):“作為主人的文具,我們的職責(zé)各不相同,鉛筆老弟,你的責(zé)任是寫(xiě)字,算數(shù);橡皮老兄,你的責(zé)任是幫助主人改正錯(cuò)誤,而我轉(zhuǎn)筆刀責(zé)任就是讓鉛筆老弟暢通無(wú)阻。我們各有各的功勞,只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能為主人解答更難的`數(shù)學(xué)題目,寫(xiě)出更好的文章,不是嗎?”

            聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀的一番話,鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。

            從此,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。世界上還是那么祥和,那么平靜!

          鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文6

            在一個(gè)春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題目,一不留神,寫(xiě)錯(cuò)了答案,這時(shí)候,橡皮得意洋洋走了過(guò)來(lái),一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯(cuò)誤,沒(méi)想到這時(shí)候鉛筆突然對(duì)橡皮說(shuō):“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題!毕鹌(zhēng)辯說(shuō):“這件事我非做不可;因?yàn)槲铱梢詾橹魅思m正錯(cuò)誤!闭阢U筆和橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過(guò)來(lái),耐心地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽(tīng)轉(zhuǎn)筆刀話說(shuō)完,便氣憤地說(shuō):“和他在一起,我感到羞恥,再說(shuō)他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說(shuō),“你說(shuō)什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”

            轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆和橡筆說(shuō):“作為主人的`文具,我們的職責(zé)各不相同,鉛筆老弟,你的責(zé)任是寫(xiě)字,算數(shù);橡皮老兄,你的責(zé)任是幫助主人改正錯(cuò)誤,而我轉(zhuǎn)筆刀責(zé)任就是讓鉛筆老弟暢通無(wú)阻。我們各有各的功勞,只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能為主人解答更難的數(shù)學(xué)題目,寫(xiě)出更好的文章,不是嗎?”聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀的一番話,鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。從此,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。世界上還是那么祥和,那么平靜!

          鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文7

            在小主人樂(lè)樂(lè)的文具盒里,住著三個(gè)好朋友,他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天, 樂(lè)樂(lè)吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落里。三個(gè)好朋友躲在文具盒里,等到夜深人靜的時(shí)候,開(kāi)始訴說(shuō)起自己的不幸來(lái)。

            橡皮搶先說(shuō):“我說(shuō)二位老兄,我可受罪了,小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的.身子,再不就是用臟手把我掰得缺胳膊少腿的,多難看呀!”筆刀一聽(tīng)也也有了情緒,說(shuō):“橡皮老弟,你是受了苦,但我也好不了多少,小主人也太調(diào)皮了,我又不是什么玩具,竟然把我當(dāng)做玩具一樣對(duì)待,弄的我一天不得消停!”鉛筆一聽(tīng),也有同感,更是憤怒地說(shuō):“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了,有時(shí)候還一個(gè)勁兒的咬我的頭,竟然咬的我遍體鱗傷!”

            “咳,看來(lái)咱們都有同樣的遭遇!毕鹌び謧械卣f(shuō)。

            “是啊是。 倍浑S聲附和。

            這時(shí),恰巧小主人下床上廁所,他們剛才說(shuō)的話都被小主人聽(tīng)見(jiàn)了。小主人覺(jué)得自己以前做的那些事是不對(duì),于是,趕緊向他們賠禮道歉。從此,這幾個(gè)好朋友過(guò)上了幸福的生活。

            指導(dǎo)教師:劉占龍

          鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文8

            從前,在一家文具店里,有一根鉛筆,一塊橡皮擦和一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,他們希望未來(lái)有一位小主人來(lái)把它們領(lǐng)走。

            一天上午,一個(gè)叫小明的小主人就把他們?nèi)齻(gè)一起買(mǎi)回去了,他們興高采烈地跟著小主人回到家里,開(kāi)始新的生活。

            過(guò)了三個(gè)月,這三個(gè)好朋友相聚在文具盒,他們差點(diǎn)認(rèn)不出彼此。他們好不容易相聚,就互相訴起苦來(lái)了。鉛筆哥哥說(shuō):“你們看,我變矮了這么多還傷痕累累,只要我筆尖一粗,小主人就會(huì)把我削尖。要是小主人生氣,還會(huì)把我當(dāng)出氣筒,在書(shū)本上亂涂亂畫(huà)!毕鹌げ恋艿軗屵^(guò)話說(shuō):“我的`日子也好不到哪去,小主人無(wú)聊時(shí),就會(huì)拿黑水筆在我身上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,還時(shí)不時(shí)地拿小刀在我身上刮來(lái)刮去的,這不,到現(xiàn)在我的傷都還沒(méi)好呢!毕鹌げ恋艿苓煅柿。這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀妹妹說(shuō):“這個(gè)小主人啊,對(duì)我也一點(diǎn)都不好,削完的鉛筆屑都不清理,害得我再也吃不下筆屑了,撐得我十分難受。”小主人在一旁聽(tīng)到了這番話,感到十分慚愧。

            從此,小主人再也不虐待他們了,而且非常珍惜他們。

          鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文9

            冬冬有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。里面裝著幾枝漂亮的筆,有一塊小熊香水橡皮和一個(gè)淡紫色的蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀。

            有一天,鉛筆對(duì)小熊香水橡皮和秋黃色斑的蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“你們看,我多美啊!小主人用我寫(xiě)字,那是重用我。你們呢?有笨的、有的丑的!

            而轉(zhuǎn)筆刀蝴蝶苦苦的說(shuō):“你寫(xiě)錯(cuò)了字、詞或句子,還不是橡皮幫你擦的?”

            挨在一起的小熊香水橡皮說(shuō):“每次你的頭不尖了,不美了,沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀的幫助,你的頭能這美,這么尖嗎?”

            “夠了!”鉛筆的大叫,把鉛筆盒的'鉛筆都鎮(zhèn)住了。因?yàn),?tīng)到鉛筆盒的小熊香水橡皮和蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀的話。它很氣憤,也很生氣。

            然后,鉛筆一邊轉(zhuǎn)動(dòng)身體,一邊用傲慢的語(yǔ)氣說(shuō):“你們倆竟然這樣對(duì)我說(shuō)話,誰(shuí)不知道,我這美麗的”宮殿“里,是最最漂亮、最最美麗的”王后“。假如以后你再這樣的話,你們就別在這”。說(shuō)完,便脫下外衣睡覺(jué)去了。小熊香水橡皮和轉(zhuǎn)筆刀蝴蝶姑娘相互看了看,說(shuō):“只好聽(tīng)它的話了!

            第二天是周末,鉛筆“王后”剛起床,就把正做好夢(mèng)的小熊香水橡皮和蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀推醒,說(shuō):“快幫我洗梳!”她們只好也遵命。

            洗梳完后,鉛筆“王后”

            又讓轉(zhuǎn)筆刀幫他美容。

            這樣,一天天的過(guò)去了,鉛筆“王后”寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮就幫她擦掉;鉛筆頭不尖了,她就讓轉(zhuǎn)筆刀幫她“美容”。

            后來(lái),鉛筆“王后”成為一個(gè)小鉛筆頭。主人不要它了,把它扔進(jìn)了垃圾桶。從此,它再也不是什么最美的鉛筆“王后”了,而是一個(gè)小小的鉛筆頭。

          鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文10

            鉛筆、橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀,它們?nèi)齻(gè)是好朋友,也是小主人讀書(shū)學(xué)習(xí)的得力助手。

            有一個(gè)早上,小主人寫(xiě)完作業(yè),他把它們收拾好放進(jìn)了文具盒里,剛想轉(zhuǎn)身離開(kāi),突然聽(tīng)到文具盒里傳出爭(zhēng)吵的聲音,小主人站在那仔細(xì)聽(tīng)了一會(huì),原來(lái)是鉛筆和橡皮擦在爭(zhēng)吵呢!只聽(tīng)鉛筆說(shuō):“你們看,我多漂亮,身材修長(zhǎng),婀娜多姿,真是人見(jiàn)人愛(ài);我不但長(zhǎng)得漂亮而且又很有用途;我可以幫小主人寫(xiě)作業(yè),讓小主人開(kāi)心地完成功課,你們誰(shuí)也比不上我。”橡皮擦聽(tīng)了很不高興,不服氣地對(duì)鉛筆說(shuō):“你別臭美了,你雖然外表漂亮,但內(nèi)心且是黑的,有什么了不起的;你好好看看我,白白嫩嫩的,身上還散發(fā)出香味呢!我可以幫助小主人擦掉錯(cuò)別字,長(zhǎng)得比你漂亮而且作用也比你更大!

            鉛筆聽(tīng)了后,氣得火冒三丈,它們兩個(gè)吵個(gè)不停。這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“你們兩個(gè)別吵了,要論起功勞,我不比你們差,如果沒(méi)有我?guī)托≈魅讼縻U筆,小主人就不能寫(xiě)作業(yè),也就不會(huì)有錯(cuò)別字,那你們兩個(gè)還有何用呢?”鉛筆和橡皮擦聽(tīng)完了轉(zhuǎn)筆刀的'話,羞愧的低下了高傲的頭;轉(zhuǎn)筆刀見(jiàn)它們都沉默了,笑了笑說(shuō):“我們?nèi)齻(gè)都是最好的朋友,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,各顯身手,各負(fù)其責(zé),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,這樣才能成為小主人學(xué)習(xí)上的得力助手。”

            鉛筆和橡皮擦聽(tīng)完了轉(zhuǎn)筆刀的一席話異口同聲地說(shuō):“對(duì),我們要團(tuán)結(jié)合作,好好地為小主人服務(wù),做小主人學(xué)習(xí)上的好幫手!

          鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文11

            從前有一個(gè)小女孩,她覺(jué)得新學(xué)期到了,為了更好地學(xué)習(xí),她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是,她來(lái)到商店里買(mǎi)了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的橡皮和一個(gè)黑白相間的轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買(mǎi)了一個(gè)溫暖的家——文具盒。

            小主人在它們文具三兄弟的幫助下,成績(jī)提升得很快。沒(méi)過(guò)半個(gè)學(xué)期就超過(guò)了學(xué)習(xí)委員,老師一看小女孩的成績(jī),就讓她當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。

            小女孩可高興了,回家后就對(duì)鉛筆說(shuō):“謝謝你,你不僅讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,你功不可沒(méi)。”鉛筆聽(tīng)了,就變得驕傲了。他越來(lái)越討厭橡皮,不讓橡皮擦小主人寫(xiě)的錯(cuò)字,小主人的成績(jī)從此再也沒(méi)有提升過(guò)。

            一天,轉(zhuǎn)筆刀終于忍不住了,他生氣地說(shuō):“鉛筆,小主人的成績(jī)是我們一起幫她提升的.,并不是你一個(gè)人的功勞。你寫(xiě)錯(cuò)了字,是橡皮幫你擦的,是我讓你更有戰(zhàn)斗力的。我們?nèi)齻(gè)都有自己的長(zhǎng)處、短處,我們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)一心,這樣才能讓小主人取得更優(yōu)異的成績(jī)!”

            鉛筆一聽(tīng),再也不敢這樣驕傲了。

          鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文12

            一天夜里,小主人剛剛躺下就聽(tīng)見(jiàn)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀,它們?cè)僬f(shuō)悄悄話。

            只聽(tīng)鉛筆垂頭喪氣的說(shuō):“小主人剛把我從文具店買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候都沒(méi)舍得用?墒沁^(guò)了幾天,小主人一用就把我咬的傷痕累累,有時(shí)還把我含在嘴里,把我搞的十分難受,身上真是皮開(kāi)肉綻。”

            這是橡皮滿不高興的說(shuō):“鉛筆,我和你一樣,小主人剛把我從文具店買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候也很喜歡我,可是小主人不正確使用我而是把我大血八塊簡(jiǎn)直把我疼死了!

            轉(zhuǎn)筆刀也無(wú)精打采的說(shuō):“小主人剛把我買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,和喜歡你們一樣喜歡我,可一打開(kāi)我的外包裝就截然不同了,不是玩我身上的迷宮,就是把我拆開(kāi),生氣的'時(shí)侯還把我重重的摔在地下。把我摔的身上的塑料一塊一塊的掉了下來(lái)!

            小主人聽(tīng)了它們的悄悄話后,一下子坐起來(lái)很抱歉的說(shuō):“我以后再也不隨便損壞你們了,真是對(duì)不起。”

            第二天一早,小主人帶著它們來(lái)到學(xué)校,把昨天晚上聽(tīng)到的悄悄話告訴了同學(xué)們。

            同學(xué)們聽(tīng)完之后,都非常驚訝!并針對(duì)自己平常也有這樣的表現(xiàn),都檢討了自己。

            從此每位同學(xué)再也不損壞自己的文具了。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀也都高高興興的愿意為自己的小主人做貢獻(xiàn)。

          鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文13

            在一個(gè)寂靜的夜晚,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在竊竊私語(yǔ)。

            “哎―”鉛筆嘆了一口氣,“你們都看看,我那身新衣裳,被我的小主人搞的破舊不堪。我還經(jīng)常被丟進(jìn)無(wú)人的角落,無(wú)人理睬!薄皠e說(shuō)你了,我呢?被我的小主人挖了一個(gè)個(gè)洞洞。還被切碎當(dāng)子彈發(fā)射……”橡皮愁眉苦臉地說(shuō)。轉(zhuǎn)筆刀打斷作橡皮的話,接著說(shuō):“我,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)筆刀,如今衣衫襤褸。想當(dāng)年,我英姿煥發(fā),楚楚動(dòng)人。到頭來(lái)得了個(gè)‘破玩意’稱號(hào)!薄岸脊中≈魅藗!薄皩(duì)!對(duì)!都怪他們,都怪他們!”“噓―小點(diǎn)聲。讓小主人們聽(tīng)見(jiàn)了,也許對(duì)咱們更粗暴呢!”鉛筆心驚膽顫的說(shuō)!艾F(xiàn)在,小主人們就是一個(gè)個(gè)十足的暴君。”轉(zhuǎn)筆刀氣憤地說(shuō)!八麄円苍撓胂耄と耸迨宀环謺円、日夜操勞的`制造我們。一個(gè)文具就是一個(gè)新生命,小主任們?cè)跉埡ι。 毕鹌け吹卣f(shuō)。

            “如果他們?cè)贌o(wú)節(jié)制地傷害我們,我們就動(dòng)員所有文具逃到月球上去,遠(yuǎn)離可惡的小主人們!薄皩(duì)!好!我們按計(jì)劃實(shí)行!

            他們的小主人們沒(méi)聽(tīng)到文具的哭訴,仍然我行我素,繼續(xù)破壞著文具。

            在20xx年的一個(gè)寂靜夜晚,文具們開(kāi)始了大逃亡,一夜之間全部逃到月球上去了。地球上的小朋友再也沒(méi)有文具用來(lái)學(xué)習(xí)了。在月球上,文具們雖然不再被損害,可是,那里太荒涼、太寒冷了。他們也是多么的希望能夠早日重返地球啊!

            在這里,我代表全體文具大聲呼吁:小朋友們,不要破壞文具了,文具也是人類(lèi)的朋友,讓他們?cè)缛罩胤得利惖牡厍虬桑?/p>

          鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文14

            鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三個(gè)人是好朋友,主人天天都把他們帶著。一天,主人在單元考的時(shí)候,鉛筆忽然覺(jué)得自己才是最偉大的、最重要的。

            因?yàn)橹魅藢?xiě)字都得用他,很少用他的兩個(gè)朋友?纪暝嚕戳丝磧蓚(gè)好朋友:橡皮凸頭凸腦,呆頭呆腦,臟兮兮的,沒(méi)文化;轉(zhuǎn)筆刀滿肚子都是垃圾,沒(méi)素質(zhì)。他又看了看自己,覺(jué)得自己帥極了,既有文化,又有素質(zhì)。每個(gè)月的最后一個(gè)星期三是鉛筆盒里開(kāi)大會(huì)的日子。輪到鉛筆發(fā)言了,他說(shuō):“鉛筆盒里應(yīng)該有一個(gè)大王,盒里所有的文具都得聽(tīng)他的。橡皮臟兮兮的`,沒(méi)文化;轉(zhuǎn)筆刀滿肚子是垃圾,沒(méi)素質(zhì)。我既有文化,又有素質(zhì),所以應(yīng)該選我!”筆盒里的成員全都同意了,只有橡皮和轉(zhuǎn)筆刀沒(méi)有同意,誰(shuí)讓鉛筆當(dāng)著他們倆的面說(shuō)這么刻薄的壞話呢?要期末考了!

            這個(gè)消息是從主人和爸爸媽媽的對(duì)話中得到的。鉛筆聽(tīng)了興奮極了,因?yàn)樗忠箫@身手了!期末考開(kāi)始了,鉛筆太激動(dòng)了,一激動(dòng),字就寫(xiě)錯(cuò)了。他連忙叫橡皮幫忙擦掉錯(cuò)字。橡皮躺在筆盒里睡大覺(jué)呢!鉛筆只好硬著頭皮寫(xiě)下去。鉛筆越來(lái)越興奮了,一用力“啪嗒”一聲,筆芯斷了。鉛筆又叫轉(zhuǎn)筆刀來(lái)幫他,轉(zhuǎn)筆刀也躺在筆盒里睡大覺(jué)不理他。期末考卷發(fā)下來(lái)了,大大的56分在卷子上顯得格外刺眼。主人把氣撒在鉛筆身上,一氣之下把鉛筆扔到垃圾桶里去了,鉛筆現(xiàn)在才開(kāi)始后悔……

          鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文15

            有一天,文具店里鉛筆、卷筆刀、橡皮之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。他們都稱贊自己的高超技藝,拒絕任何人。

            鉛筆說(shuō):“我的能力最大。沒(méi)有我,你會(huì)無(wú)聊,無(wú)所事事,對(duì)吧?”卷筆刀生氣地說(shuō):“嗯,我的能力是最大的。想想吧。如果你的筆芯變得更厚,沒(méi)有我,你會(huì)寫(xiě)下一頁(yè)頁(yè)丑陋的文字,或者你根本無(wú)法發(fā)揮你的才華!毕鹌げ琳f(shuō):“伙計(jì)們,別忘了我。他對(duì)鉛筆說(shuō),如果你沒(méi)有我,你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?它不像熱鍋上的螞蟻那樣匆忙,它既浪費(fèi)紙又浪費(fèi)筆。你判斷看看誰(shuí)起了大作用!

            “我的技術(shù)很棒,我的技術(shù)很棒!彼麄円粋(gè)個(gè)吹噓,自信滿滿。正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,服務(wù)員阿姨來(lái)了。她說(shuō):“既然你們都說(shuō)自己技術(shù)很棒,那就不要依賴任何人,嘗試一天!苯Y(jié)果問(wèn)題出現(xiàn)了。鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了,擦不掉。它在冒汗,筆芯很厚,沒(méi)有卷筆刀。它只在沉重的石頭上蹭了蹭,還想起了他的.伙伴——卷筆刀。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮閑置著,仿佛是世界多余的成員。

            這時(shí),服務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō),讓我主持公道:“雖然你有自己的特長(zhǎng),但是沒(méi)有誰(shuí)能沒(méi)有。你再不合作,那就留下等死。”聽(tīng)了服務(wù)員的話,他們誰(shuí)也不敢生氣,也不敢逞強(qiáng)。

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