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有關(guān)有情的初二作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《有關(guān)有情的初二作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：做冷時(shí)代有情人作文（初二作文）
當(dāng)“社會原子化”這一關(guān)鍵詞以加紅斜體的形式，于糅雜無序的所謂“新聞索引”中脫穎而出，我不禁嘆全球變暖仍不能分毫改變冷時(shí)代之寒。不可否認(rèn)，高科技從來都是那么氣勢洶洶，大刀闊斧的數(shù)字化熒幕化改造毫不留情，然而猶帶寒光的刀刃卻不知不覺寸寸切膚情懷劃傷，孤獨(dú)如鮮血汩汩而出。
情懷，何謂情懷？可道是有情眾生皆情懷。難以避免的寂寞并不與情懷相抵，正如面對痛楚的真實(shí)生活時(shí)情懷者仍然矢志不渝，堅(jiān)持活得熱氣騰騰，為“易腐”情懷保鮮。魯迅的名言或許能更好地界定情懷：“無限的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。”情懷者如同太陽，何其善于向世界輻射明亮。
但這種光景似乎已然成為過去式。對于社會變化，余華直言：“一個歐洲人活四百多年才能經(jīng)歷這樣兩個天壤之別的時(shí)代�！鼻閼训氖タ芍^加速了這種“天壤之別”的形成。而失去情懷的人們也開始學(xué)會疏離。噤若寒蟬對著屏幕肆無忌憚的口舌，相對而坐時(shí)卻迅速石化，只�！霸挷煌稒C(jī)半句多”的大寫尷尬；與世隔絕自閉于網(wǎng)絡(luò)，以虛偽為食糧，樂此不彼于虛擬欲望的擴(kuò)散；人心不古不是老人變壞而是壞人變老，層出不窮的專業(yè)碰瓷戶怙惡不悛反以為榮
于是，冷時(shí)代摩登登場，社會原子化形成。
也正是失去才知“當(dāng)時(shí)只道是尋常”當(dāng)在冷冷死寂的人群中掙扎到虛脫，人們方念及“情懷”的好。而就在一剎那，多少次被冷漠忽略的孩子的淺笑，映入眼簾，忽而如白日焰火刺痛人們疲憊的神經(jīng)。
再次以成人的威嚴(yán)驅(qū)趕？不。如那小詩中所言，我們眼中不堪一擊的浮木板，也許是孩子專門為“無腳的鴿子”所準(zhǔn)備的渡河通道；我們眼中苦于無處重覓的“情懷”，其實(shí)不過在孩子手心緊握。若依達(dá)爾文進(jìn)化論觀點(diǎn)，人的一生應(yīng)是對人類社會文明進(jìn)化過程的重演，然則所謂“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”，不過與萬物皆有靈亦有情的孩童眼中的世界相應(yīng)吧。學(xué)習(xí)孩子，別太吝惜溫柔；與這大千世界相對，要有“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”這般天真的情懷滿溢。
情懷究竟如何重覓？“讓我們回到三歲吧，用三歲的笑聲去融化冰墻，用三歲的眼淚去提煉純度最高的水晶�！痹儆贸扇说囊暯菣�(quán)衡思考之余，我們需要做出讓步以孩子的目光和緩地拂去心塵；重新在冷時(shí)代找回久違的“情懷”，也許正應(yīng)以馬斯洛提出的“雙視角”為策。情懷畢竟伏根于童年，而這童心并未曾消逝，我們窮其一生，不過是一場之于童年的苦旅。憶起赫爾曼·黑塞之言：“每條道路都是回家的路。”情懷必然會以另一種方式回歸。
誠然，冷時(shí)代情懷很缺，就連一句“我有一壺酒，可以慰風(fēng)塵”的文藝感慨也許亦是奢侈；不過三歲的暖融足矣。孩子清澈的目光將攜我們之手與世界相連我們自可坦然行走在時(shí)光的塹途之上，做冷時(shí)代有情的人。
第二篇：草木有情作文（初二作文）
秋美，美在它爆發(fā)在絕望與憂傷中的無限生機(jī)。
題記
小學(xué)的校前有一條長道，寬而廣，而佇立在它旁邊的是一排排永遠(yuǎn)沉默的楓樹。每至秋季，那秋葉便染紅似地燃燒起來，而在這無盡的燃燒中，葉便無聲的從枝頭隕落。大片的艷紅、一地的枯葉，與秋日的靜謐構(gòu)成了最好的對比。
這種景致總是強(qiáng)烈的吸引我的，仿佛被一股無名的力量牽引。當(dāng)我踏上這由落葉鋪成的盛道，心中的憂傷便在一瞬間得到釋放，它們肆意的與秋日濃濃的悲傷水乳交融并死守著我的身體不肯離去。父親的斥責(zé)、母親的怪罪、慘痛的失敗我仿佛又回到它們之中，它們似乎不曾離去。
“咔咔”我毫不猶豫的向前走著，腳下踏著死亡生命的尸體，而他們脆弱得可以因?yàn)樽钶p的碰觸而破碎。而在那一瞬間，那小小身體中蘊(yùn)含的希望與夢想似乎也都轉(zhuǎn)變成絕望，徹底的得到釋放。
這些逝去的小生命無聲的哭泣著，它們的淚浸濕了秋天亦浸濕了我的心靈。瞬間心中的悲傷逆流成河，再也無法收拾的決堤奔涌而出。于是我明白了，悲傷、害怕、自卑，是蟄伏在我身體力的惡魔。我用光鮮亮麗的外表小心翼翼的裝飾它們，可這表面看似堅(jiān)固的城堡受到最小的攻擊都會轟然倒塌成為一片廢墟。
如此的我跟那落下的葉也不是很像嗎？
它是秋的葉，我是青春季的一株普通植物。他有著對大樹的無限愛慕，我亦只愿在這艷麗的季節(jié)開出一朵艷麗的花朵，我們的愿望都是那么的平凡而簡單，可為什么？為什么？為什么那癡情的葉在燃燒中孤獨(dú)的死去，而那楓樹卻默默無語？為什么？為什么？如此努力吸收陽光雨露的我卻要一次又一次的在花叢中無情的凋零呢？
在這個時(shí)候，我便與秋天一起沉默了，一起在無盡的遐想中慢慢的蒸發(fā)在時(shí)間的空隙里了。
就在這時(shí)，一陣輕柔的風(fēng)悄然吹過，他那么溫柔，仿佛上帝撫慰痛苦的手掌。他一次又一次撫慰我的靈魂，一次又一次呼喚我內(nèi)心深處被痛苦禁錮的愛與希望。
而那枯葉似乎也聽到了風(fēng)的召喚，慢慢地從無盡的長眠中蘇醒過來，吱呀著身體吃力的站起身來，而在他再次擁有生命的那一剎那，希望與夢想又再一次閃現(xiàn)，這是多么頑強(qiáng)的意志��！在被自然的規(guī)律折磨了成千上萬次之后，它們?nèi)匀豢梢允捌疬^去的夢想與希望，再讓這種強(qiáng)烈的生命力與存在感由里向外的迸發(fā)，仿佛他們還是枝頭閃耀著金色光芒的的綠葉。
風(fēng)愈演愈烈，那沉默了很久的楓樹再也捺不住了！他們的枝葉強(qiáng)烈的撞擊著，發(fā)出沙沙沙沙的聲音那便是對枯葉的呼喚，而我聽見這聲音了，聽見這呼喚了，聽見他一聲又一聲的喊著“回來吧！”“回來吧！”“回來吧，我的孩子們！我愛你們�。 �。原來，從來都是那么沉默的楓樹居然有這么強(qiáng)大的母愛！
而在這熱情的呼喚下，一片又一片的枯葉理好了凌亂的陣列，在風(fēng)的幫助下奮力起舞，如斷了翅的殘蝶。他們一次又一次的朝楓樹靠近，一次又一次的無功而返，可它們?nèi)韵褚蝗旱墓虉?zhí)的孩子，即使摔倒了九千九百九十九次，也會第一萬次的站起來，直到生命停止的最后一刻。
于是，想起了魯迅筆下的《雪》，想到了那一句“是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”。那葉和這雪是多么的相像��！一次又一次的困難打不到它們?nèi)缁鸢愕囊庵�，而那意志卻因?yàn)榱一鸬哪ゾ毝屿陟陂W光！
于是，我也沸騰了，沸騰在枯葉的火之意志里了，沸騰在那絕美憂傷背后的無限生機(jī)里了。
在那場風(fēng)里，我明白了，死去的葉只不過是以另一種方式得到永生，他們未盡的心愿也已由另一種方式得到完美的實(shí)現(xiàn)。正如那一句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。死了的葉只不過是化成春泥，依舊用他綿薄的力量來滋潤母親的身體，當(dāng)春天來臨，便會以另一種方式回到大樹的懷抱中。
這便是樹與葉之間的情。
于是我明白了無數(shù)的失敗只不過是成功的養(yǎng)料，當(dāng)春天來臨的時(shí)候，那開出的花會因?yàn)樗淖虧櫠拥膵善G動人！
第三篇：花落木有情（初二作文）
汽車飛快的掃過街，從身邊飛馳而過。蹲下身來，手指數(shù)著花叢里白色星點(diǎn)般的小花，綴著大地，綴著綠毯，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下。遮掩著大樹裸露的枝條，覆蓋著地面突出的根蔓。
“真美！”路人不禁感嘆道。是嗎？落花真美嗎？“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”某位君子大秀文采念了這句話。落紅的確是有情之物，但這并不代表木就是無情的了。
一棵樹從一顆種子里生長而來。逐步逐步地生長發(fā)育，當(dāng)它開出自己的第一個花苞時(shí)，就像一對夫妻擁有了自己的孩子。它小心翼翼地用自己的枝條樹葉蓋住頭頂?shù)谋┯�，像是在安撫孩子一樣，�?xì)心照料著花苞。
多倍地養(yǎng)料，多倍的細(xì)心，樹木結(jié)實(shí)的臂膀像是母親溫暖的雙手輕輕編織起的小搖籃。聽著歌謠，在一片燦爛的光輝中雙頰紅紅的睡去。睡得那么沉，那么香。
終于，花苞綻出了花朵。像一縷期待已久的希望與陽光一起照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。枝干挺得更加筆直，樹葉也更加茂盛，變得青春充滿活力，樹枝上仿佛有它們的笑容，在為自己的孩子感到喜悅。
等到落花也有了一個結(jié)果，它早已飄下，灑在泥土之上。用自己的身軀為母親提供營養(yǎng)，即便這營養(yǎng)用來哺育的并非是自己。但是也唯有付出。
落花并沒有為這而哭泣，因?yàn)樗浪矒碛袠淠镜膼�、樹木的情。落紅并非是犧牲了自己來供予養(yǎng)料，而是樹木對它的思念把它與自己血液混為一體，永遠(yuǎn)的存在下去。
詩人在贊美落紅時(shí)，是否注意到了樹干上那些蒼老的皺紋呢？那并非是天生就有，而是情與愛在樹干上留下的影子。
花落木有情。花落情猶在，木似春深愛嵌心。
第四篇：時(shí)間有情亦有義（初二作文）
當(dāng)我讀小學(xué)五年級時(shí)。手里拿著書本，老師在那解說著課文，同學(xué)們時(shí)不時(shí)的傳來一陣陣騷動。而我呢，心里在回想著昨晚播放的(解密大行動)，閉上眼睛，腦子里閃現(xiàn)這一幕幕驚人的畫面，突然一句：“馬瀟怡”。猛地睜開眼睛，只見老師在那怒視著我，同學(xué)們盯著我，其氣氛極為安靜而略顯尷尬。學(xué)習(xí)，誰學(xué)學(xué)誰為何而學(xué)。在我看來其極為無稽之談！若硬要學(xué)，那下次吧！
當(dāng)我讀小學(xué)六年級時(shí)。三國里的人物時(shí)不時(shí)在嘴邊提起，其心生崇拜。如某一課堂上，吾在激動的說著曹操，而此時(shí)其粉筆以迅雷及掩耳之勢飛來，并在空中寫著：“安靜，學(xué)習(xí)！”呵，又是學(xué)習(xí)，下次吧！吾還要談三國咧！
當(dāng)我讀初中一年級時(shí)�！班剜亍�，球進(jìn)啦……哈，挺準(zhǔn)的嘛”。本小姐投球當(dāng)然準(zhǔn)啦�！扳彙币魳讽懥�，上課了，時(shí)間還真短暫啊。其數(shù)學(xué)課，無聊望向窗外的風(fēng)景，其山郁郁蔥蔥。一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課終結(jié)束了�！翱欤们�，你先拿球占球場，我稍后到來”，某一君道。吾就以最快的速度沖到球場，其球場突變悲涼，風(fēng)瑟瑟，看那一群辛辛學(xué)子還在那奮斗著，嘆！學(xué)習(xí)，先打完這一球賽再說吧！換而言之；下次吧！看，那，他們到了，開賽啦！
呵，現(xiàn)如今初二的我突感時(shí)間的匆匆。時(shí)間是有情的，給了我一個又一個機(jī)會，而我無情的回應(yīng)了一句；下次吧。時(shí)間是有義的，對我仍不離不棄，不管我如何傷害它，它也如此的坦然的生活著。時(shí)間是無限的。
初二：馬瀟怡
第五篇：大地?zé)o情人有情（初二作文）
災(zāi)區(qū)的孩子們：你們好！
2008年5月12時(shí)下午2時(shí)28分，在四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級大地震，這比唐山大地震還要令人心悸的地震，深深刺痛了全世界人民的心。
地震的發(fā)生僅僅維持了兩分鐘，卻給整個四川一個沉重的打擊。而這個打擊背后，最受創(chuàng)傷的便是你們和我同齡的孩子們。北川中學(xué)1000多名學(xué)生中，至今幸存的也僅僅只有300多人，700多人還被埋在廢墟下，有的可能活著，有人可能正在死亡，有人也許已經(jīng)罹難另外，木魚中學(xué)，漩口中學(xué)，還有那些許許多多的幼兒園、中學(xué)中正不斷上演著這樣悲慘的一幕幕。
在這樣那樣的殘酷中，你們的表現(xiàn)超出了我的想像。幼小的生命是最容易夭折的，就如同用小指捏死一只螞蟻的生命那樣簡單�？赡銈冊谡鹬酗@現(xiàn)出的是多么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的一面。一位17歲中學(xué)生被拉出來時(shí)毫無懼色，躺在擔(dān)架上，他大聲地對叔叔說：“叔叔，我要喝可樂，冰鎮(zhèn)的！”他的樂觀不禁使所有人莞爾一笑，不再為他今后會蒙上心里陰影而擔(dān)憂。另外一位小朋友在廢墟下用手電筒看書。的確，有一種精神的支柱會使人的生命延續(xù)。
汶川、北川、綿陽這些原本陌生的名字，現(xiàn)在卻緊緊牽動著我們?nèi)珖嗣竦男摹＝?jīng)歷這次地震，我雖不能親自去前線營救你們，但我要對你們表示深深的同情。你們的家園被夷為平地，你們的學(xué)業(yè)被迫中斷，你們的心靈嚴(yán)重受創(chuàng)。震災(zāi)發(fā)生后，我曾好幾次夢見當(dāng)時(shí)的災(zāi)難發(fā)生，我所在的樓房轟然倒塌，而我被久久進(jìn)埋在無情的廢墟之下，暈迷不醒。猛醒來，回憶夢中之景還心有余悸。
你們的那種堅(jiān)定的信念，值得我敬佩。你們從沒有在苦難面前低下頭去，沒有在生命的選擇中放棄。持有一種樂觀的心態(tài)，生活就將變得幸福、美好。你們就是樂觀地面對現(xiàn)實(shí)，沒有放棄對生命的渴望，才使用權(quán)將要枯竭的花兒有了重生的希望�！邦B強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，正因?yàn)槟銈冇兄B強(qiáng)的毅力，才最終得以脫離險(xiǎn)境。我們的家庭、學(xué)校、社會，都給了你們無限的關(guān)懷。報(bào)紙、電視，幾乎每一天都在播報(bào)著四川的最新情況。“一方有難，八方支援”，我校全體師生就在昨天開展了募捐活動。你50，我100，在每個班紅紅的信封內(nèi)，涌動的就是我們給你們的無價(jià)愛心。募捐會上，旁邊居民樓中掉落了一個錢包，打開一看，就一張斬新的50元紙幣。可見，我們的愛心在向四面八方不斷傳遞著！
“大地?zé)o情人有情”，相信在全世界人發(fā)的努力下，你們一定會早日走出苦難，重建家園。
一位小學(xué)生
08年5月
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《有關(guān)有情的初二作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！
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