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【必備】八年級作文錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的八年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
假一個死氣沉沉的日子，老師叫上我和他，還有幾位同學一起去宣傳。等到同學到齊的時候，下起了小雨，刮起了風。該死的天氣，我出門的時候只穿了一件短袖，現(xiàn)在好冷��！他看見我，用有點胖的小手脫下了外套，輕輕地披在我的肩上。我回頭凝視著他，他對我會心地一笑。我感到這件外套好溫暖，溫暖著我的身，也溫暖著我的心。頓時，彷佛失去了知覺，雨打在臉上，感覺不到冰，滋潤著我們之間的友誼。老師把我們帶到街道辦事處，讓我們在那里等會兒。我們回想起以前宣傳時的無趣，便萌發(fā)了逃跑的念頭。
雨越下越大，我們趁老師不注意的時候偷偷地溜了出去，坐上一輛三輪車就走了。我們被淋成了落湯雞，我看見他的毛孔豎起來了，脫下外套給他穿上，他沒有推辭。路上，我們談笑風聲，便忘了風的刺骨。中途，我下了車，看著他坐在三輪車上漸漸地遠去，遠去，直到消失在我的視線里。
開學了，我很高興，因為我們又可以打成一片。然而，我們并沒有說話，第一天，是如此；第二天，是如此；第三天，還是如此；第四天……我終于問他，他說要和我絕交，我好傷心，沒有再問下去……
回憶總是那么美好！我想起我們一起在陽光下沐浴，一起在綠蔭下散步，一起在桂花樹下研讀。桂花飄下來，落在書上，成為美麗的書簽！如今，只能傻傻地待在遠處的桂花樹下，看著他打球，看著他讀書，找回以前那份真摯、短暫的友誼。
回憶帶來無盡的'遐想，假如他給我三天失而復得的友情，我要這樣度過：第一天，我要和他一起看電影，一起嬉戲。第二天，我們一起看日出，一起在海邊散步。第三天，我要告訴他，我希望我們能成為一輩子的朋友，知心朋友。
一次次美好的回憶讓我鼓起勇氣，向他提出和好的建議，回報卻是“不要”。我最后一次提出和好是在下雨天，那天刮著臺風。大雨和風混著他的堅決刺入我的心——死了。回家的時候，雨依然這么大，風仍然死命地刮。走在路上，積水漫過腳踝，一把雨傘擋不住風和雨，衣服、褲子、鞋子、書包都濕了。也打濕了我的心，我放棄了，帶著和好的念頭墮落了……
大雨過了，太陽出來了——我們的友誼卻沒出來……
八年級作文 篇2
在學�？傆心敲雌甙藗�玩得來的人，總有那么幾個在你不知所措被老師點起來回答問題偷偷告訴你答案的人；總有那么幾個在你作業(yè)沒做把作業(yè)借你抄最后被老師罵了還不以為然的人；總有那么幾個在你傷心時想盡一切辦法逗你開心在你開心時毫無忌憚的`跟你開玩笑的人。
友誼是所以情感中最純的一個，因為那里包含了兒時所以瘋狂和幻想。年少瘋狂，是��！少年時不瘋狂長大了拿什么來回憶，拿什么來傻笑著說小時候真的好傻。
手牽手，一邊走一邊說笑一邊瘋鬧，操場上那些開心的、發(fā)自內(nèi)心的笑聲已經(jīng)傳遍了各個角落。
同患難，所謂同患難當然就是一起遲到、一起被罵、一起挨打，當然有時還會一起減輕別人的懲罰。有了同患難當然就有同享福了，一起吃一包零食、一起吃一個冰淇淋、一起喝一杯奶茶，想想都開心。
好不容易熬到了下課，嘴饞了想吃東西了，剛把東西拿出來，就被一群人搶走了，雖然表面上不愿意，但心理還是很高興的。就是這樣的友誼，上廁所就直接把人一拽；想吃東西就直接拿；想喝水就直接搶過來；想抄作業(yè)說一聲就ok了，正是這樣的友誼才會有今天的這般歡聲笑語，才會不像以前那樣孤單一人，才會每天都在一起打鬧說笑。
說說好了，以后一起，永不分離，這輩子碰上你們是我最開心的事情，所以啊！友誼，不要分開我們，好嗎？讓這段回憶永遠隨著我們成長，下輩子，下下輩子，下下下輩子我們還要做朋友。
八年級作文 篇3
把一只小白鼠放到一個轉(zhuǎn)籠上，它由安定轉(zhuǎn)變成了對新環(huán)境的恐懼，于是它開始想著逃脫，移動起它小小無力的爪子。轉(zhuǎn)籠開始微微轉(zhuǎn)動，小白鼠覺察到腳下的道路開始滑向后方，驚恐中它被動地奔跑起來。轉(zhuǎn)籠在力的作用下開始加快轉(zhuǎn)動，形成一圈彩色的大圓環(huán)�？蓱z的小白鼠，除了無助就只能掙扎，它不停地朝著自己認定可以逃出的方向發(fā)瘋一樣狂奔。
轉(zhuǎn)籠有限的路在小白鼠的拼命他逃脫中循環(huán)又循環(huán)，現(xiàn)實沒有情面，把小白鼠的努力全拋在后面。
它終于累了，小爪子停止發(fā)顫地逃脫，無力地趴在了轉(zhuǎn)籠上，絕望地以為末日到了。
可它的徒勞掙扎一停止，轉(zhuǎn)籠因失去了力也停止了，一切安安靜靜地停止著。小白鼠意識到了機遇，于是側(cè)身一躍，從轉(zhuǎn)籠中跳出來了。
挫折就像龐大的'心理轉(zhuǎn)籠，你越懼怕，越掙扎，挫折隨之也越發(fā)可怕。而停止徒勞的杞人憂天，以平和、順其自然的方式站在原地，再嘗試些其他的巧妙方法，才可能逃離困境。
你的心中，晃動著多少轉(zhuǎn)籠？
八年級作文 篇4
上個星期某一天，可謂我班同學歡喜之日，糗事連連不斷，欲知后事，請各位聽我小女子慢慢道來吧！
吾班正在上數(shù)學課，場面異常緊張，都在為那幾道數(shù)學題而努力奮斗著，我發(fā)現(xiàn)，有些認真同學臉上還凝結(jié)著晶瑩的汗珠呢！哎！學習學習，快把學生鍛煉成“開荒�！崩�！小女子正在埋怨上天的不公平，只聽“調(diào)皮蛋”小李子漫不經(jīng)心地大喊：“老師，要不要馬算呀？”班里沉默片刻，哄堂大笑，小李子二丈摸不著腦袋，原來，粗心的小李子吧“演算”兩個字看成“馬算”，鬧得班里同學臉上樂得像開了一朵花，老師也無奈地搖了搖頭，小李子滿臉通紅，一副很無辜的樣子。
班里氣氛逐漸平靜下來，老師也開始細細講課，同學們也全神貫注的聽，突然，“開心鬼”真來我們班了！吾數(shù)學老師嘴巴不聽話了，脫口而出：“黃魷魚，請你來回答這道題！”同學們又開始大笑了，有的.拍著桌子，有的笑的直咳嗽，還有的笑出了眼淚。老師把“黃鑫榮”叫成了“黃魷魚”，怎么不讓我們開懷大笑？哎！“受害者”滿臉不解，我甚至還聽到劉家和取笑道：“老兄，啥時候被炒魷魚啦？！”
“叮鈴鈴”下課了！我們班還沉浸在歡樂之中，總之，小女子一句話總結(jié)：“我們班，真牛！”
預知后事如何，請聽下回分解！
八年級作文 篇5
月映照著蒼穹，綠葉漸漸垂下，嬌小的花朵收起了粉瓣，反射著微光，一棟棟白色大理石大廈構(gòu)成了一座座令人神往的大城市。有多少人在這里灑盡血汗，最終一事無成？有多少人憑借過人的本事成就了人生？沒人知道。只有被無盡時光劃下斑駁傷痕的朽木知道，他見證了這里的一切，認識了三種人：一種是成功的富亨，一種是失敗的貧苦農(nóng)工，還有一種，則是踏著松柏油鋪成的平坦大道的游子。
許巍的一首《故鄉(xiāng)》喚起了多少游子心底對家鄉(xiāng)的一絲依賴，使得無數(shù)靈魂勾起了思鄉(xiāng)之情？筷子兄弟的一曲《老男孩》又驚醒了多少小時便埋下幼種的英雄夢？他們在苦苦地掙扎，是去追尋夢想，還是回家安居？不少人都選擇了去大膽地追求，哪怕遍體鱗傷，始終都會有一些人，一片土地，在明月的那邊用沉默鼓勵他們，安慰他們。
蘇堤春曉，曲宛風荷，平湖秋月，斷橋殘雪，四季一次又一次在歲月的.輪回中劃下一道又一道淚痕。誰知，遠離家鄉(xiāng)的游子在暗夜中翻著父母的短信哭泣？誰知，吟詩縱酒的詩人在橋邊靜靜佇立？誰知，落雪與秋葉在空中的共舞有幾何哀？
一個人可以忘了任何人，忘了自己，但卻忘不掉他的故鄉(xiāng)。那是與他靈魂融合的地方，是一生不可磨滅的烙印。一個人的一生有三個家，一個是成長的家，一個是成年的家，一個是成家的家。而論家鄉(xiāng)，他只有一個，那是他落葉生根的地方。
我的家鄉(xiāng)，有集峨嵋之秀、華岳之險、雁蕩之奇、青城之幽于一身，素月出東嶺，青光照萬里的白云山；有其瀑布披掛而下、溯谷而上、親水而游、不沐而爽的木扎嶺；有綠蔭如蓋、石潔如洗、水清如濾的天池山……
他幾乎擁有了眾多山水所有的特點，其山雄、險、奇、秀、幽，其水清、靈、柔、汛、靜，其石凈、整、妙、美、凌。我愛極了這片土地，我生在這里，長在這里，卻一直未能一親芳山芳水。
暖春叮咚的山溪，我仿佛看見了一群灑水歡愉的親友；盛夏干燥的土地，我仿佛看見了一對搶著去鋤草的父子；枯秋零落的黃葉，我仿佛看見了背上背包遠離家鄉(xiāng)尋夢的年輕人；凜冬冰冷的空氣，我仿佛看見了迎著寒風摸黑爬起來的思鄉(xiāng)故子。家鄉(xiāng)對于一些人來說，只是漫漫人生三個家中的一個，而對于一些人而言，那是一種情懷，一種無法割舍的感情。就像人的心臟，少了一塊，那還能活嗎？
登上家鄉(xiāng)的高山，呼吸著潔凈而微寒的空氣，一種情感油然而生，這不是杜甫“一覽眾山小”的霸氣，也不是征服高山險阻的傲氣，而是一種莫名的欣喜。
歲月什么都可以吞噬，但歸家的那種急切、那縷鄉(xiāng)愁，絕不是歲月流逝便可以留下傷疤的。正如我的家鄉(xiāng)，一座座高山上有過我的腳印，一條條河見證過我的歡笑，這是刻在心底里無法湮滅的記憶。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛它如山的高聳、雄偉，我愛它如水般的輕柔、靈動，仿佛一座冰冷的城墻在下一刻就會活過來。相信那些游子更愛他們的家鄉(xiāng)，更勝于我對家鄉(xiāng)的愛。我似乎看到童年的我站在門邊，媽媽拿粉筆淺淺在門上一劃，淡淡笑道：“又長高了”，我似乎看到青年年高氣盛的我獨自背離家鄉(xiāng)，我似乎看到成年的我回到家鄉(xiāng)撫摸著故土。
我的一點一滴都融入進了我的家鄉(xiāng)中�？梢哉f，它是我人生的一個縮影，我愛它的山，愛它的水，愛它的石。它也回望著離鄉(xiāng)的游子，它愛著生存在它身上的每一個人。
八年級作文 篇6
從今年9月到了41中我向往的中學一個多月以來，接受到了這里優(yōu)秀教師的良好教育，感受到了這里濃厚的學習氛圍，承受到了和在小學時不一樣的學習壓力。
我知道，到了初中階段，隨著我們年齡的增長，認知能力的提高，我們的學習內(nèi)容會越來越豐富，難度也會越來越高。在小學時，我上課時老是注意力不集中，愛搞小動作。回家時不愛做作業(yè)，光知道貪玩。做作業(yè)馬馬虎虎，粗心大意。我必須反思在小學階段學習當中存在的`問題和不足，摒棄壞的毛病和習慣。以良好的姿態(tài)，飽滿的熱情，正確的方法投入初中階段的學習當中去，以下是我的具體措施：
1、上課認真聽講，做好課堂筆記，及時消化弄懂所學的內(nèi)容。
2、回家認真完成各項作業(yè)，復習當天所學內(nèi)容。
3、利用課余時間多看有益的課外書，提高自己獨立思考，自主探究，深化拓展的能力。
4、針對各科目要用不同的學習方法，英語要多讀、多聽、多說。數(shù)學要勤于動腦思考。語文要多讀、多背、多記，多看、多寫。
5、具體要做到：
（1）每天讀十頁書，并說出意思，讀完所有書寫讀后感。
（2）每天寫一頁字帖，提高字的工整。
�。�3）寫完作業(yè)，必須按時上床睡覺。
以下是我的目標：
雖然我的成績暫時不算理想，我有信心通過努力學習，爭取一步一個臺階，不斷提高自己。為班級爭光，不為班級抹黑，不能退步，要進步，超過其他人，不會再呆在起點，要沖刺，加油！加油！好好學習，天天向上！
八年級作文 篇7
自從上星期老師說讓我參加越野后，就一直郁郁寡歡，大多不想?yún)⒓影伞Ｐ瞧谌艑W回家，和媽媽談起自己不想?yún)⒓釉揭百悾詾閶寢寱f不讓我參加之類的話，但媽媽卻對我說：“別人選你是因為看得起你，既然這樣，你就要承擔起這份責任，不能讓他們失望！”媽媽的這番話讓我有了一點干勁。唉！就算自己不想?yún)⒓右财匆幌掳桑?/p>
比賽是在第六節(jié)課后，下午的那兩節(jié)課幾乎一點也沒聽進去，心被提得緊緊地……好害怕啊！如果自己跑不好，不能跑到終點，讓同學們失望怎么辦？我在想象著比賽的場景。叮鈴鈴……第二節(jié)課的下課鈴響了。于是，隨著清脆的下課鈴聲，我的心也提到了嗓子眼上。
“參加越野有你啊，好好跑��！只要到達終點就好了！”同學們對我期望很高，面對同學們一句句的關(guān)心，我點頭一笑。雖然心里很害怕，不過有了媽媽的話，有了同學們的鼓勵，此時我再不想?yún)⒓�，良心上也是過不去的。
因為參加比賽，所以穿的很單薄，絲絲寒意傳來。我打著哆嗦來到操場上。操場上人很多，參賽的運動員就200多個，他們一個個臉上都掛滿笑容，看起來都蠻有信心的，以前一班的朋友過來拍拍我的肩膀說：“加油啊，跑好了給你買糖吃！”我笑著說“嗯，你可得記住了！你就等著破費吧�！�
一聲哨響，男生開始跑了……我在一旁看著，不管是誰都很努力、雖然停息了幾步也還是堅持了下來。我的好朋友也在其間，跑的很慢，在我觀察，別人從我面前經(jīng)過兩次，他才過來一次。終于到了最后一圈，他跑完了，是51名。我跑過去遞給他水，他說：“這幾天感冒了，雖然我跑的很慢但我沒停下過，因為停下就會被別人追趕上！”一句話深深的印在我的心里。憑著他的.那份執(zhí)著還有同學們對我的期盼，我為什么不好好跑呢？
“女生！跑越野的過來！”最不想聽到發(fā)令槍聲響了！望著大家一個個期待的目光，嗯，拼了！一圈，兩圈……“快跑啊！”，“加油�。 边@樣鼓勵聲不斷地在我的耳邊震響。跑到第6圈，實在沒勁了，我覺得渾身像是虛脫了，嗓子眼干的冒火，那分明不是渴的感覺。可每到終點處，總有他們幾個說一聲“加油”，所以每到這兒，我總用盡全力跑。
“你渴嗎，喝口水吧！”我不經(jīng)意回了回頭，是二班的喬世杰同學，我和他只是同為生物課代表，話也沒說幾句，可他卻如此……心里很感動，不為了什么，為了那份真情，也要執(zhí)著到終點！班主任老師也在旁邊給我加油。
“311，最后一圈！”哦，最后一圈了，耳邊同學們的加油聲喊得更響了。剩下的最后幾百米，讓我出乎意料，我竟然沖刺了�？粗约河脠�(zhí)著換來的成績，我笑了。同學們也來為我慶祝，一時間我竟成了這一切的主角！
放學路上，我在思考著什么。記得以往自己跑3000時總在跑完幾圈后就想棄權(quán)，而這次，沒有一點棄權(quán)的念頭。這幾天本來很失落的心情也恢復到了原來的狀態(tài)，狂奔在跑道上，讓自己的煩惱蒸發(fā)成了汗水，一切煩惱全沒了，又激起了我對學習的熱愛。我又突然悔恨自己參賽之前的想法，自己明明能發(fā)光，為什么要掩藏自己的光芒，去做生命的小丑？不管是什么，執(zhí)著到終點不都顯得很重要嗎？這次證明了自己的實力，就算那華麗的表演結(jié)束了，也不能甘愿做個失落的小丑！
八年級作文 篇8
鳥兒對悠悠的白云說：“你是我最鐘情的風景�！毖騼簩|闊的草原說：“你是我最鐘情的風景�！濒~兒對浩瀚的大海說：“你是我最鐘情的風景�！�
我最鐘情的風景，既不是大自然中的鳥語花香，碧波蕩漾，綠樹環(huán)繞，也不是名畫家手中美妙絕倫，栩栩如生的山水大畫，更不是閃閃發(fā)光，璀璨美麗的黃金玉石。我最鐘情的風景，只不過是老師黑板上清秀的粉筆字，諄諄的勸告，只不過是作業(yè)簿上用紅色筆細心地批寫的評語，只不過是夜深時臥室仍然發(fā)光的燈泡，只不過是……只不過，它們都是最平凡的風景，卻我最鐘情的風景。
“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋�！倍嗌賯�春秋過去了，黑板上，您寫過千千萬萬個清秀的字體，使多少學生陶醉其中。風趣幽默的講解，有時讓我們捧腹大笑，卻讓我們明白了其中的`隱隱的道理，使我們受益其中。諄諄的勸告，扳回我們走上正確的道路，就像我在黑暗中茫然時，有一只粗糙的大手牽引著我，一路前進。
作業(yè)簿上，常常有您細心的評語，像媽媽的手，輕輕撫摩著我小小的心靈，像濃濃的茶，讓人細細品味，像北斗星，糾正我錯誤的方向。望著評語，我仿佛看見了老師模糊的身影。
夜深了，臥室的燈泡仍然亮著，我似乎看到了你專注的眼神，重重的眼鏡，稍駝的背，簡樸的穿著，讓我不禁鼻子一酸。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睘榱俗鎳幕ǘ洌瑸榱俗鎳磥淼慕ㄔO(shè)者，早起晚睡，嘔心瀝血，只是為了我們光明的前途。
勤勞，簡樸，實在，默默無聞地耕作，將換來的是“桃李滿天下”的豐碩的果實。
此時，我仿佛又看到了我最鐘情的風景：在航空飛機的旁邊，有我們穿著博士服，拿著證書的身影，而您，在向我們輕輕揮手，感動的淚水在心上緩緩流淌。
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