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以回憶為話題的初二作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《以回憶為話題的初二作文》，歡迎大家閱讀交流！
作文一：回憶中（初二/600字）
在沒有星星的夜里……我一如即往的安靜，似乎看著別人生活就是我的生活。不知為什么，這幾天總喜歡一個人出神地注視著某一樣東西，似乎有很多苦惱，但回過神來頭腦一片空白。有很多人喜歡用屬于自己的語言、文字來表達各自的喜怒哀樂、酸甜苦辣，這也應該是一種發(fā)泄方式吧！
“外面的世界很精彩也很無耐……”回憶起曾經(jīng)的曾經(jīng)，我該用怎樣的心情去陪襯？又該用怎樣的心態(tài)去面對？如果一個人沒有了理想，沒有了目標，就是沒有了靈魂，那算不算得上行尸走肉？就像我這樣…還是對生活的無所事事，對人生沒有追求，對自己沒有要求……
為什么努力爭取得到后卻不想真正擁有？為什么會有這種判逆說理呢？
有時候連笑容都帶著勉強，是否因為我想太多？記得某本書上這樣一句話一一文字可以填滿內(nèi)心的空虛�？上�，我的文字貧乏得可憐，有太多太多的講不出，太多太多的不知道，亦有太多太多的無奈。
好想回到和你們在一起的日子，僅此而已。我時刻提醒自己：以前是以前，過去是過去。現(xiàn)在，只有珍惜和適應。該來的總會來，不用刻意去追求或有意去逃避。相信自己，時刻準備著，就算再突然我也可以承受！一個微笑而已…
我不喜歡說話卻每天說的最多話，我不喜歡笑卻笑個不停，身邊的每個人都說我生活得很快樂，于是我也就認為自己真的快樂。在一大群朋友中突然地沉默，為什么會莫名其妙地感到難過？……
身邊的朋友并不少，但卻常常感到孤寂。聽說，要想不嘗試寂寞的滋味，首先要習慣一個人的生活。
或許我早已習慣了這種必要的生活。
就這樣，日復日，年復年……
作文二：回憶錄（初二/600字）
我獨自一人，漫步在校園幽靜的小路上，任由微風拂過面龐。深深呼吸，我嗅到了泥土的寧靜，小草的清香，還有海棠淡淡的芬芳。我仰起頭，海棠花又一次綻放了它美麗腰肢�；ǘ湮撮_時，花蕾是紅艷艷的，如胭脂點點；漸漸綻顏，顏色變?yōu)闇\粉，猶如曉天明霞。
我站在海棠樹下出了神�？吹揭粋�臉圓圓的、眉毛彎彎的，有著水靈靈大眼睛的小女孩，這個小女孩的嘴角旁還有一顆俏皮的痣。小姑娘的臉上洋溢著激動與興奮的笑容，背著小書包朝我走來。
我走到了教室里�？吹揭粋�小女孩正在聚精會神地盯著黑板，老師用嚴肅且和藹的目光環(huán)視了整個教室，然后在黑板上寫下課題。坐在教室的小女孩把胸脯高高挺起，聽著老師繪聲繪色的講解。時而眉頭緊鎖，時而喜笑顏開，時而緊張驚訝。
我站在操場中間。天氣是那樣火熱，仿佛一點星火就會引爆全場。烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。但在操場上有一群同學，他們不怕炎熱，堅持在操場上練習打擊樂，那個小女孩依舊在列。
那個努力著的、不斷拼搏著的小女孩不就是我嗎？疾行幾步，我想要走上前去。突然，天地間席卷起一陣狂風，卷起花瓣無數(shù)，我掉入了海棠花雨的粉色漩渦里，等再睜開眼，我已經(jīng)站在畢業(yè)的領(lǐng)獎臺上。
一年年的變化更迭，一排排的西苑海棠，見證了我的童年，我的無憂歲月。美好宴席終會散去，但我會把這六年的時光永記于心。
或許在將來的生活中我會經(jīng)歷風雨，也可能陷入泥淖，但我相信，母校給予我的那堅強羽翼，可令我掙脫泥濘，展翅高飛！
歲月靜好，海棠流芳。且行，且珍惜！
作文三：往事回憶（初二/800字）
從小到大我去過很多的地方，但令我記憶最深刻的是在姥姥家，因為那里有我的童年。
姥姥家住在農(nóng)村的山上，雖然不富裕，但也不窮。我非常喜歡那個地方。
記得在三年前吧！那時候我上小學三年級時的一個暑假里，我早早地就把作業(yè)寫完了，媽媽說允許我到姥姥家去玩。開始我一直不同意，可是后來我還是去了。
到了姥姥家以后，姥姥給我介紹了許多的小朋友。雖然他們都比我小，可是我并不在意，因為只要能玩兒到一起就好了。開始我們并不是很熟悉，但時間長就了解的多了。
有一天我們玩兒得實在沒有什么可玩的了，這時，我交給他們一個特殊的任務——讓他們每人想一想，該玩什么好�？墒撬麄兿氲�，我們都玩過了。我們便不約而同地嘆氣了，此時，有一個比我稍微小一點的女孩說道：“咱們?nèi)プヴ~吧，離這兒不遠的地方有一個小溪，水不深，我們都可以下水去玩兒”。聽了這個女孩的話后，我們都用奇怪的眼神望了望她，然后在她的帶領(lǐng)下，我們來到了這個地方。
到達后，我們看了看，這里的水真的不深，這個女孩又說道：“我們抓魚吧！還可以在這兒做烤魚吃呢”。
最后經(jīng)過我們的商量，決定讓一個去抱柴禾，其他人抓魚。我們在小溪旁看見了一個報廢的網(wǎng)，將它簡單的整理了以后，便鋪在小溪底下，一個人拉一個角，看到魚游過來以后，我們便立即收網(wǎng)。
到最后，我們的成果還不小呢？有四條大一點的魚，剩下的都是小魚，我們將魚用各種辦法處理好以后，就開始做烤魚了。
我們讓抱柴禾的那個人堆起一個柴禾堆，然后用打火機點燃。我們把魚穿在木棒上，然后反復燒烤�？墒堑搅俗詈笪覀兌甲兂闪恕按蠡ㄘ垺保音~也被烤糊了。但我們并沒有一點氣壘的意思，反而特別高興，我們把魚撕成小塊，每一個勞動者都有份。
吃完了被烤糊了的魚以后，就在溪邊玩耍。
從那以后，我每年暑假都去姥姥家，找我那些曾經(jīng)在一起吃“糊魚”的好朋友們。那里常常有小孩子的笑聲，他們笑得開心，笑得快樂，笑得幸福。
可是現(xiàn)在那一條小溪已經(jīng)不存在了，因為人們常常往小溪里扔垃圾，小溪被污染了，所以充滿了孩子們的笑聲的那個地方也就不存在了。
我現(xiàn)在已經(jīng)十二歲了，已經(jīng)不再是吃“糊魚”的“小花貓”，但是我還是非常想再吃一次“糊魚”……
我喜歡姥姥家，喜歡那個地方，因為那里有我的童年，有當年孩子們開心、快樂、幸福的笑聲。
作文四：七秒回憶（初二/500字）
我揮手，為過去致敬。
盡管我擁有著許多，盡管我還享受著一種獨特的幸福。但是，我在惆悵，我在無奈。這種無影無形的事物終會如同殘葉般翩翩離去；就會像流水一樣，一去不復還；就像手里的細沙，不握就會悄然離去，握緊了卻被束縛難以獲得快樂。
這種幸福就像火花，熱情而自在，卻總會熄滅。
我低頭，為錯誤致敬。
我不是神，也沒事神的本領(lǐng)，我犯得錯誤似乎在不知不覺中消失，但我知道，它一直都在，它一直陪著我。我在難過，我可以做得更好，卻還是被粗心擊敗。我在后悔，明明能夠成功，卻總會失敗。
錯誤就像煙花，在一瞬間如此耀眼，卻終抵不過時光的阻擾，成為一粒粒沙子，永遠不能綻放曾經(jīng)的美麗。
我仰望，愿青春常駐。
我的美好年華麗麗的來臨了，我在迎接它，我應迎接它，但是我該如何迎接它呢？我的青春年華優(yōu)雅的來臨了，我既興奮卻又惆悵，擁有多愁善感的我們該如何揮灑我們美麗的青春，該如何令我們似水年華的青春綻放五彩的繽紛。
青春就像雪花，純潔冰靈，富有獨特的干凈和美麗。但是它也會融化，從美麗的六瓣精靈化為一灘灘的水，想要回首，卻只能望著冰水哀嘆。
毛毛蟲破繭而出的重生，為她帶來一個美麗的天堂；雖只有七秒記憶的魚，就算處在亡海中，因它樂觀向上的精神，也能使它活在熱情可愛的浪花中；驕傲的枯葉蝶失去保護傘也能生存時，火柴愿為光明犧牲自我時，折翼天使能夠自由飛翔時，天雨心晴時。那么，我那的美好天堂也將像蝶一樣，款款而至。
作文五：儲蓄回憶（初二/700字）
沉浸在題海中的我伸了下懶腰，一陣香氣飄進屋內(nèi)，鼻子貪婪地吸嗅著，這味道好熟悉。
向外看去，籬笆柵欄下的薔薇花又開了，與那年的一樣幽美芬芳�；ㄈ~扶疏之間灑落點點的光斑，飄飄蕩蕩，帶著淡淡的憂傷。閉上眼睛，微微發(fā)呆。記憶深處，當年你的笑容比這花兒更甜。
還記得那年我們一起在籬笆柵欄下親手種下這叢薔薇花嗎？
“你說在那里種什么好？”我指著庭院中一塊空地問你。
你故作深思了一會說：“種薔薇花吧，就種這個了。”其實我早就猜到你會說種薔薇花了，因為你最喜歡的就是它了。
我們便從花店買來薔薇花苗，一向很懶的你竟主動提著買來的花苗，一路上跟我興高采烈地說著薔薇花是怎么的好看，它的香氣是怎么的芬芳……
一到家，我們就開始種薔薇花了。我自告奮勇來松土，拿起小鐵鏟學著大人的樣子，用鐵鏟輕輕翻動泥土，很快泥土便疏松了。你也迫不及待地拿著花苗準備栽種，輕輕地用手挖開些土，讓花苗的根莖充分被泥土包圍，然后再蓋上一些泥土，這樣薔薇花就不會倒啦�？粗銒故斓膭幼鳎乙残睦锇W癢的，跟你一起種了起來。
畢竟種花也不是件輕松活，汗水像調(diào)皮的小精靈從臉頰滑落，落入泥土，我相信以我們辛勤的栽種為肥料，花苗一定不會辜負我們的期望，一定不會吝嗇自己的美艷與芬芳。
終于，薔薇花在我們的照料下開出了美麗的花。陽光下，光之精靈賦予它更艷麗的色彩，紅得是那么傾城，花瓣上的露珠折射出整個世界的柔美，醉人的芬芳為薔薇花更添一分迷人。
我們站在花叢邊，看呆了，好美。你說這是你見過最美的薔薇花。但是你可知道，薔薇花下我們的友情比這花還甜？
思緒漸漸收攏，如今你跟隨父母遠赴異鄉(xiāng)，薔薇花下已沒有你的身影。于是我獨自悄悄儲蓄著這美好而略帶憂傷的回憶，看著眼前的柔美的薔薇花，聞著芬香，靜靜地微笑。
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