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八年級(jí)作文(精選27篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 1
我兒時(shí)曾追過(guò)一個(gè)夢(mèng),等我醒來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),那真的是個(gè)夢(mèng)
一個(gè)讓我痛苦一生的夢(mèng),一個(gè)讓我后怕一生的夢(mèng)
我最痛苦的日子就是那段時(shí)光,我害怕見(jiàn)到人們,害怕黑暗,甚至害怕陽(yáng)光照到我身上。
我開(kāi)始看小說(shuō),希望找到一個(gè)寄托,把我自己沉浸在那里面,不去想外面那些瑣事,但我是人,我需要感情,有人陪我的感覺(jué),真好。
如果時(shí)光能夠重來(lái)我追到的,是夢(mèng)還是什么。
我是不是真的`和夢(mèng)里一樣,陷進(jìn)去就在也出不來(lái)了。
現(xiàn)在的天空,藍(lán)的得了一場(chǎng)病,閉上了眼,自己是不是還會(huì)暈過(guò)去,如果當(dāng)初我死了該多好,就不會(huì)有這么多遺憾了吧。
我害怕受傷,害怕有人在我身邊,那樣太不安全了,雖然我知道那是心理的作用,但我還是害怕害怕有一天,自己。
我是不是害怕的太多了,也許吧,自己注定會(huì)孤獨(dú)一輩子。絕筆,我告訴你一件事,別怪我,還記得我給你看的那首詩(shī)歌嗎,絕筆不是別人,是你,是你啊!我騙了你,我說(shuō)絕筆是我的小學(xué)同學(xué),其實(shí)我也不想騙你,可是你知道嗎?你最好的朋友當(dāng)著你的面說(shuō)著她最好的朋友是別人的時(shí)候是什么感受,啊!
有一天你也會(huì)離開(kāi)我的吧,像當(dāng)初那只蝴蝶一樣,折了翼就再也飛不起來(lái)了。
八年級(jí)作文 2
媽媽的眼睛黑黑的,眼毛短短的,但很亮很亮。媽媽的眼睛不大,但很有精神,很好看。
媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話,媽媽的眼睛里全是對(duì)我的愛(ài)。當(dāng)我考試拿了喜報(bào),媽媽本來(lái)就小的眼睛瞇成了一條線,那是在訴說(shuō)對(duì)我的贊揚(yáng);當(dāng)我生病了,身體不舒服了,媽媽的眼睛會(huì)黯淡無(wú)光,那是訴說(shuō)對(duì)我的生病的著急;當(dāng)我…… 媽媽的眼睛中我最喜歡的是那種眼神——鼓勵(lì)與信任!
乒乓球比賽結(jié)束了,收獲許多,但是最難忘的是媽媽的眼睛。團(tuán)體賽我們隊(duì)經(jīng)過(guò)和20多個(gè)隊(duì)的角逐,獲得第四名,不錯(cuò)的.成績(jī),但是我的表現(xiàn)并不出色,沒(méi)有發(fā)揮自己的水平,原因是:一走進(jìn)賽場(chǎng)就緊張,胳膊、手、腿、腳都僵硬,再高超的水平也打不出來(lái)。這樣怎么參加第二天的個(gè)人單打呀,沒(méi)有了一點(diǎn)信心。媽媽卻給了我足夠的鼓勵(lì)和信心。
比賽在下午5:00正式開(kāi)始。我和媽媽早早來(lái)到比賽場(chǎng)地。做了熱身運(yùn)動(dòng),練了一會(huì)兒球,比賽開(kāi)始了。緊張的第一個(gè)球就發(fā)球失誤,比分開(kāi)始落后,又沒(méi)有了信心。這時(shí)我從在一旁觀賽的媽媽的眼神中看到了鼓勵(lì),看到了信任:“兒子,要有信心,你的技術(shù)是最棒的,努力去打,媽媽給你加油助威,輸了也不要緊,只要打出水平。”此刻的我好像注入了一針鎮(zhèn)定劑,渾身都是力量,打出了自己的水平,比分拉平,比分領(lǐng)先,我是越打越有狀態(tài),可想而知,我勝了。抬頭看到媽媽,從媽媽的眼神中看到了堅(jiān)定,看到了發(fā)自內(nèi)心的高興:“媽媽就知道兒子是最棒的,因?yàn)橛辛俗孕,賽?chǎng)上就什么也不怕了!
媽媽的眼睛真的會(huì)說(shuō)話,有時(shí)是鼓勵(lì),有時(shí)是表?yè)P(yáng),有時(shí)是批評(píng),有時(shí)是……
八年級(jí)作文 3
十五六歲的我們,愉快間帶有一絲憂傷,沉穩(wěn)中包含一份瘋狂!
依稀記得你對(duì)我許下的承諾:“無(wú)論我們身在何方,都不會(huì)忘記彼此!”這是畢業(yè)考后,你對(duì)我說(shuō)的最后一句話,一字一字,叩擊著我的心,流下了你的淚……
意,是你讓我深切懂得了,一份珍惜,談何容易?唯有失去后,才知過(guò)去的美好!往事的一切,在陽(yáng)光的照射下,變得支離破碎!
洋溢著青春的'我們,曾犯下不少“瘋狂”事,也留下不少幸福笑。
那個(gè)暑假,我和你結(jié)伴去了一個(gè)附近的小公園,說(shuō)是公園,其實(shí)也無(wú)非是個(gè)雜草叢生的小空地。那時(shí),不知怎地,肚子特餓,于是我便想著去買點(diǎn)東西,你也贊同了。我倆便沖著一點(diǎn)小資金每人買了根火腿腸。我剛要吃時(shí),你卻立即攔住了我,說(shuō),要吃的創(chuàng)新點(diǎn)。很快,一件意想不到的事發(fā)生了!
既然要?jiǎng)?chuàng)新,于是我們便決定把火腿腸烤著吃;氐娇盏,我們拾了些干枯的草,放在一塊,點(diǎn)燃手中的打火機(jī)。很快,一場(chǎng)美味的小點(diǎn)開(kāi)始了。
可天有不測(cè)風(fēng)云,一陣風(fēng),非但沒(méi)有吹沒(méi)火,反倒更有了“星星之火,可以燎原”之勢(shì)!這可把我們急壞了。我們倆又是撲又是踩,忙乎了一陣,火終于滅了,那火腿腸也“壯烈犧牲”了,更倒霉的是,我倆衣服上都多了幾個(gè)洞!
看著彼此的狼狽樣,我們都不禁笑出了聲,那笑聲如銀鈴般,至今還在我心田回蕩。
原以為,我們會(huì)一直在一起,在一起讀書,一起玩樂(lè),一起長(zhǎng)大!可畢業(yè)考后,這一切都仿佛成了一種奢望。那一刻,我有一股想哭的沖動(dòng)?赡愕哪抗,讓我變得又更為堅(jiān)強(qiáng)!只因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),你會(huì)珍惜與我度過(guò)的時(shí)光……
此刻的我,對(duì)你只有懷念,你知道嗎?其實(shí)我們相隔很近,擁有同一個(gè)太陽(yáng),同一片天空,拂過(guò)我臉頰的風(fēng),也會(huì)去撫摸你……
我頓悟,哪怕是失去后懂得珍惜,也不足為過(guò)。你我間盛開(kāi)的花——友情,依舊燦爛,只因彼此的珍惜,這份“惜”,會(huì)一直伴隨著我,走到明天!
八年級(jí)作文 4
微笑,是每一個(gè)人都擁有的臉部基本表情。我一直在思考著一個(gè)問(wèn)題,到底微笑有什么力量?
微笑,可以是人凍結(jié)已久的心靈重新得到解凍;微笑,可以讓世界變得十分溫馨,讓人人都感受到溫暖。一提啟微笑,我就想到一個(gè)富有哲理的故事。一個(gè)每天都臉帶微笑的小女孩,有一次在路上遇到一位滿臉苦悶的富翁,之后富翁給了小女孩一大筆錢,是同村的人震驚不已。同村的人問(wèn)小女孩為什么富翁給她錢,那位帶有天使般微笑的小女孩說(shuō):“是一個(gè)微笑”。
!這就是微笑的力量,女孩的微笑讓那位滿臉苦悶的富翁感受到關(guān)愛(ài),讓富翁那顆杯封印許久的心靈重新得到了開(kāi)啟。讓富翁那顆孤獨(dú)的心重新回到了社會(huì)的懷抱。
微笑是一陣清風(fēng),吹去人們心中的煩躁;微笑是一把火焰,溫暖人們心中的寂寞;微笑是一把斧頭,打破人們心中的隔閡。微笑看似渺小,似乎是那么普通,那么不起眼,但是,它的力量是巨大無(wú)比的。
微笑的力量無(wú)比強(qiáng)大,每個(gè)人都擁有著它,但隨著現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展,人們離微笑越來(lái)越遠(yuǎn),取而代之的',是那一張張冷漠的臉和唄冰封印住的心。
讓我們多笑笑吧!讓微笑的力量更加強(qiáng)大,讓我們彼此都感受到微笑的力量,社會(huì)的溫暖吧!
八年級(jí)作文 5
品著香濃醇厚的大紅袍,我的思緒又被牽回了那個(gè)暑期,那次武夷山水之旅……
來(lái)到武夷山的第二天,我們就來(lái)到了武夷山腳下。山上一片繁花似錦,生意蔥蘢。真是天公作美啊,太陽(yáng)一點(diǎn)也不刺眼,正是登山的好天氣。我望望周圍那秀美的風(fēng)光,一鼓作氣,三步兩步的就爬了起來(lái)。突兀的山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn),變幻多樣。山下的九曲溪上,蕩起一陣陣漪瀾,竹筏在溪上蕩漾,使我不禁沉醉于其中。
不知到是什么時(shí)候,周圍那幅秀麗之景全然不知哪兒去了,只留下那陡峭的'山壁、傾斜的石階使我心驚肉跳,冰冷的鐵索更使我之前的那股不以為然消失得無(wú)影無(wú)蹤,腳步也不再那么輕快了,周圍的一塊塊懸石、一片片峭壁更使我每走一步都膽戰(zhàn)心驚。終于,我登上了山頂。真是站得高望得遠(yuǎn)呀!山下的風(fēng)景在這里可以一飽眼福,令我好不高興!
下午,我們乘著竹筏在九曲溪上蕩漾著,雙槳?jiǎng)澇鲆坏赖赖乃y,風(fēng)涼絲絲的吹過(guò)我的臉龐。九曲溪就像一個(gè)愛(ài)美的姑娘,周圍一片粉妝玉砌;九曲溪就像一條細(xì)細(xì)的閃亮的金緞帶,在這些黛青色的崇山峻嶺之中宛轉(zhuǎn)縈回,忽隱忽現(xiàn);九曲溪就像一條盤轉(zhuǎn)的青龍,與這奇峰、與這怪石、與這郁郁蔥蔥的草木為伴;九曲溪就像一顆明珠,在武夷山的環(huán)繞中,散發(fā)她的奪目光彩;九曲溪就像一塊明鏡,光彩耀人、奪目,使人心曠神怡;九曲溪就像一條玉帶,使得無(wú)數(shù)的人知曉她的美名,使得無(wú)數(shù)的人前來(lái)觀賞、游玩,使得無(wú)數(shù)的人身在其中卻如進(jìn)了仙境一般。
武夷山上,有我不能忘懷的怪石、峻峰;武夷水中,有我不能忘卻的秀麗、俊美。武夷山水,令我心曠神怡,武夷山水,令我沉醉其中,武夷山水,令我久久回味,武夷山水,令我難以忘懷。我怎么能忘得了這樣一個(gè)優(yōu)美、寂靜、如同仙境般的地方?
八年級(jí)作文 6
恩,原諒我的任性。
美的離去,給了我很大的打擊。很傷心,很難過(guò)。然而你的出現(xiàn),給我?guī)?lái)了陽(yáng)光,帶來(lái)了歡樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō),你是最特殊不過(guò)的,你是我心靈的支柱,你知道我的心事最多,我對(duì)你也很信賴。 你的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ),我是多么的在乎,以致于總是多想,總被情緒牽著走[因你太特殊] 那次,你說(shuō)你與你的同桌“互相開(kāi)導(dǎo)”,我很傷心,很傷心。我知道你是什么性格,可你竟會(huì)跟她講你的心...,我生氣,但更多的是難過(guò),鼻子總覺(jué)得酸酸的,我以為你跟她好了,不跟我好了,丟下我一人在孤零零的世界。[恩,原諒我的自私,原諒我的小氣]
那天,你說(shuō)你厭惡現(xiàn)在的我。我聽(tīng)了,心好傷好傷。我最好的朋友,她說(shuō)她討厭我了,她不跟我好了嗎?好難過(guò)。我從不為朋友掉眼淚,在朋友面前,我從不輕易言哭。但僅因?yàn)樽詈玫呐笥颜f(shuō)了一句厭惡我的話,我在珠面前哭了,那天晚上,我又哭了,哭得一塌糊涂。才知道眼淚流進(jìn)嘴了的滋味,為朋友哭的滋味,真的好苦澀。我的心,好疼。[恩,我好怕我會(huì)因此失去你]
其實(shí),我會(huì)多想,是因?yàn)槲液ε隆N液ε履阋唤z的反感,一絲的厭煩,更害怕你會(huì)離開(kāi)。美的離去,對(duì)我的打擊很大,我不想再失去你,我再也不敢回到那個(gè)黑暗的世界,不敢再去嘗那孤獨(dú)的滋味。我好怕你會(huì)疏遠(yuǎn)我,我好怕我會(huì)失去你。
恩,你不要生我的氣,不要不理我。我真的'害怕,你會(huì)放棄我。
我會(huì)聽(tīng)你的話,我以后不常跑去上網(wǎng)。
我的身邊,只有你了,只有你會(huì)在乎我,會(huì)關(guān)心我。
知道嗎?你的一句“小心著涼”,溫暖了我?guī)讉(gè)起風(fēng)的夜晚。整顆心,滿滿的,全是想哭的溫柔,我好感動(dòng)。有你在我身邊,我真的好幸福,好知足。
恩,我會(huì)快樂(lè)起來(lái)的,給我點(diǎn)支持,好嗎?
謝謝你手心的溫度。
[如果我的堅(jiān)強(qiáng)任性,會(huì)不小心傷害了你,你一定要溫柔提醒,我雖然心太急,更害怕錯(cuò)過(guò)你]
八年級(jí)作文 7
我喜歡大海,我愛(ài)大海,這好奇心促我去看一看那壯觀無(wú)比的大海,“呼呼”一陣海風(fēng)吹來(lái),我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的大海,這景象讓我難以忘懷。
早上,暗綠色的水,卷成城墻一樣高的巨浪向我涌過(guò)來(lái),那陣勢(shì)真像千萬(wàn)匹奔騰的戰(zhàn)馬,向著敵人沖鋒陷陣,每當(dāng)它涌到岸邊時(shí),不斷發(fā)出激越的沉雷一般的.濤聲。天連著海,海連著天,水天一色,一望無(wú)垠!
有時(shí)候,大海就像一群瘋狂的野獸,奔騰不息,喧鬧不止,不斷發(fā)出激越的沉雷一般的咆哮,濺起巨大的海濤拍擊著巖石,好像要讓巖石給它讓路。那巖石卻紋絲不動(dòng)。但是,海浪也不退讓,一浪被擋了回去,又一浪接著涌來(lái),濺起丈把高的浪花,瘋狂極了!
有時(shí)候,浪花親切地吻著巖石,擁抱著沙灘,發(fā)出一種溫柔的絮語(yǔ)。人們就像置身于溫馨的春夜里,在月色溶溶柳絲拂拂的池塘邊,傾聽(tīng)一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小夜曲時(shí),情不自禁的激起一種洋溢著詩(shī)情畫意,產(chǎn)生了靜而陶醉的感覺(jué)。海一片寧?kù)o,海浪吻著沙灘,吻著我的腳,想光滑的大理石。海水是那么藍(lán),藍(lán)得迷人。大海像剛剛睡醒的少女,披著輕紗在曼舞,溫和極了!
漲潮時(shí),景象壯觀極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只看見(jiàn)白茫茫的一片。波浪一個(gè)接著一個(gè)向岸上涌來(lái),向千萬(wàn)匹野馬奔騰咆哮。有的升上來(lái),像一座座滾動(dòng)的高大的小山,有的撞在巖石上。
退潮時(shí),浪花越來(lái)越小了,漸漸消失了。最后大海無(wú)聲無(wú)息了。再看看海水像絲綢一樣柔和。海水慢慢地返回去了,流了一些海水在岸上,給游人留下依戀,讓游人流連忘返。
這就是瘋狂的大海!這就是溫和的大海!這就是壯觀的大海!“嘩啦嘩啦”海水流淌的聲音……
八年級(jí)作文 8
嗚……空吃空吃……
我可算是一個(gè)看鐵路時(shí)間不短的人了。從出生到現(xiàn)在坐在這里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鐵路邊,感受著它帶給我的隆隆的震撼和飛馳的速度。
小時(shí)候,鐵路用的是木頭做根基,用兩個(gè)釘子深深地嵌在它里面,上面放上鐵軌。踩在上面,能感受到濃濃的鄉(xiāng)村情。我愛(ài)站在上面向父母逞能我的平衡力有多棒,雖然每一次都是站不了多久就要掉下來(lái)最后被父母接住,但心里還是很幸福。
時(shí)間久了,木頭都有些腐朽了,踩在上面軟軟的,很是舒服。但是把爸爸卻告訴我,“要拆了老鐵路修建新鐵路了我那幼小的心靈承受不住,眼淚嘩嘩落了下來(lái),流進(jìn)嘴里,好咸呀!
經(jīng)過(guò)很久的施工,終于完畢了。新鐵路很是氣派,全是水泥做根基,上面換上全新的鐵軌,而且比老鐵路多了兩道,以前用來(lái)填補(bǔ)的石頭也換成了漂亮的.大理石。
我很快接受了這一切,重新在新鐵路上面玩耍,有時(shí)又可以看到別的種類的火車,以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,心里又更加高興。
一輛火車從我耳邊駛過(guò),那聲音那樣輕盈,再?zèng)]有了以前震撼的聲音,也許,我那美麗的童年也已經(jīng)乘著那輛火車駛?cè)チ诉h(yuǎn)方……
八年級(jí)作文 9
天氣越來(lái)越冷了,班主任說(shuō):“最近天氣有點(diǎn)冷,同學(xué)們要多穿些衣服,以免感冒!辈簧偻瑢W(xué)便穿上了風(fēng)雪衣,我也耐不住嚴(yán)寒,不得不整天躲在溫暖的教室里看書。
周一中午吃過(guò)飯后,我坐在座位上看書。值日生要打掃教室,我只好放下手中的書,走出教室。教室外面的氣溫有點(diǎn)低,我被凍得哆哆嗦嗦,嘴里嘀咕著:“今天怎么這么冷??jī)鏊牢伊。真希望哪里有暖氣,我好進(jìn)去躲一躲。哎喲我的媽呀!”我被凍得受不了了,只好去和女生們一起跳長(zhǎng)繩,好暖和過(guò)來(lái)。
接下來(lái)的四天里,天氣越來(lái)越冷了,冷得讓人難以置信。我走在大街上,看到有很多人都穿上了風(fēng)雪衣,戴上了手套,急匆匆地去辦公室上班。冷風(fēng)迎面吹來(lái),我不由得拉了拉衣領(lǐng),向?qū)W校馬不停蹄地跑過(guò)去。
到了學(xué)校,進(jìn)了教室,我放下書包,跑到樓下和女生們一起跳長(zhǎng)繩,“一、二、三,跳!”我跑進(jìn)繩子里,猛得一跳,繩子從腳底輕輕地飛了過(guò)去,我迅速地跑出來(lái),免得被繩子打到。我又跳了十幾個(gè)回合,身上慢慢變熱了。到后來(lái),我跳出了一身的'汗,再也不冷了。可一回到教室,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我又冷得發(fā)抖,再也不想出去跳繩了,外面實(shí)在是太冷了。
我討厭冷天氣,因?yàn)樘鞖庠嚼湮揖偷么┰蕉嗟囊路,活?dòng)很不方便。媽媽一邊給我拿衣服,一邊說(shuō):“崔燦啊,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天是4攝氏度至8攝氏度,你得多穿一件毛衣。”說(shuō)著,把一件紅色的毛衣遞給我我只好乖乖得穿上毛衣。但我又喜歡冷天氣,要是天氣越冷就越有可能下雪。那是我求之不得的。
八年級(jí)作文 10
一天又一天,一年又一年,夏日燦爛時(shí),秋風(fēng)截止日。
時(shí)光飛逝,夏季已過(guò),漫步在大街小巷旁,樹(shù)葉已開(kāi)始悄悄泛黃,偶爾幾片樹(shù)葉飄落眼前,也不過(guò)是幾片枯葉罷了。微風(fēng)習(xí)習(xí),帶著涼爽的秋意,在不經(jīng)意間吹過(guò)我的臉龐,頓時(shí),心中的煩惱已蕩然無(wú)存,留在心里的,是甜甜的秋意。
是呀!秋天早已來(lái)臨,不知者只不過(guò)是些被壓力壓得喘不過(guò)氣的人,他們沒(méi)時(shí)間留心周圍的世界有什么奇妙的變化,只是盯著自己的腳步匆匆地走著。
我撿起一片枯萎的黃葉,緊緊握在手中,把他當(dāng)成了至尊寶。他確實(shí)“名副其實(shí)”。他為大樹(shù)提供養(yǎng)料,為下一代葉子留下自己曾經(jīng)的位子,這種精神難道不是至尊寶嗎?
回到家,我把它夾進(jìn)書里,讓書香味浸透它的全身,讓它把偉大的大自然浸透書的全身!
我望著窗外,看著在秋風(fēng)中搖搖欲墜的枯葉,真想爬到樹(shù)上為它涂上翠綠,讓它的生命得以延續(xù)!
我知道這么想是自私的,我也知道這是根本不可能的。在蕭瑟的秋風(fēng)中又接二連三的凋落了幾片葉子!昂簟簟钡娘L(fēng)聲在大自然中回蕩。
突然冒出了幾名清潔工,拿著掃帚,像秋風(fēng)掃落葉的'把他們?nèi)慷紥哌M(jìn)了垃圾桶中。我為他們感到惋惜,因?yàn)樗鼈冊(cè)僖矊?shí)現(xiàn)不了落葉歸根這個(gè)愿望了。
秋風(fēng)蕭瑟天際涼,草木搖落露為霜。那秋風(fēng)落葉的情景,早已把春天那青翠的草木給拋之腦后了。
然而,秋天的空氣是新鮮的,秋天的落葉也是新鮮的。我沉浸在秋天的美景中,忽然一個(gè)孩子的出現(xiàn)打斷了我的思維:只見(jiàn)他拿起一片樹(shù)葉,放在手中玩弄,翻來(lái)覆去地看,還很好奇的嗅了嗅,便把它扔了,落葉在他的眼中,就是新鮮的。
又是秋風(fēng)落葉時(shí),思緒千秋永不寧。秋天就是落葉,落葉就是秋天,它們你離不開(kāi)我,我離不開(kāi)你,就像一對(duì)母子似的!
八年級(jí)作文 11
愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
記得我小的時(shí)侯,有一年冬天,天氣很冷。爸爸出差了,媽媽既要照顧店里的生意,又要照顧我?墒牵瑡寢尣蛔屛页鋈ネ,叫我在家呆著,怕凍感冒了。但不聽(tīng)話的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去,結(jié)果,到了夜晚凌晨的時(shí)候,我發(fā)起了高燒,媽媽嚇壞了,你說(shuō)爸爸不在,只有我與媽媽兩個(gè)人,還遇到了這樣的事情,該怎么辦?媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片,我嚇的直喊媽媽,媽媽說(shuō):“露露,別怕,趴在媽媽的背上,就到了……”到了醫(yī)院的急癥室,見(jiàn)著大夫,大夫給我量了體溫,一看,高燒41攝氏度,大夫?qū)ξ覌寢屨f(shuō):"你這媽是怎么當(dāng)?shù)?孩子都燒成這樣了,怎么才送來(lái)?必須住院治療,趕緊去辦住院手續(xù)!”媽媽只是默默的說(shuō)了一句:“嗯……”
但母愛(ài)也有嚴(yán)厲的時(shí)候,在我的學(xué)習(xí)上,媽媽從不放松。那是在五年級(jí)的第一學(xué)期,我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽,媽媽看到那分?jǐn)?shù)時(shí),一句話也沒(méi)有同我說(shuō),一個(gè)人走向了臥室,"吱-”的.一聲,關(guān)上了門。我實(shí)在忍不住了,走進(jìn)了臥室,哭著站在了媽媽的面前說(shuō):“媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽(tīng)話,我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說(shuō):“露露,媽媽不打你,但是,你要記住,以后要想出人頭地,做個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)!”
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛(ài),是我們所能報(bào)答得了的嘛?正如:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”
八年級(jí)作文 12
回憶,是一個(gè)人的記憶儲(chǔ)藏館,它有甜,它有酸,它有苦,但我卻覺(jué)得它是溫暖的。
窗外的桂花伸延進(jìn)來(lái),香味彌漫了整個(gè)房間。我拾起一朵墜落在桌子上的小桂花,靠近鼻子聞了聞,再抬頭看了看窗外的風(fēng)景。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了公交車站,有位女孩正端著一小碗冒著熱氣的餃子湯,旁邊的小男孩羨慕地看著小女孩手上的餃子湯,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔絲毫沒(méi)有分神,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔,不禁地感嘆道:“好香!”他把差點(diǎn)要流下“三千尺”的口水擦了擦,咽了一口,又轉(zhuǎn)過(guò)頭,看了看后面的餃子店,又摸了摸自己破舊衣服上的口袋。
“姐姐,你能給我一點(diǎn)餃子湯嗎?我實(shí)在太餓了!彼竦卣f(shuō),用委屈地目光看著她,她打量了小男孩一身左瞧右瞧,好奇地問(wèn)了問(wèn):“小朋友你的父母呢?”他眼里閃著淚光,傷心地說(shuō):“我是孤兒!毙∨⒁宦(tīng)到,就張大了嘴巴,快速整理好她剩下的餃子湯,說(shuō):“這個(gè)給你吧,我再去買一碗,”小男孩擦了擦眼淚,心滿意足地笑了笑,將手上的贓物擦到身子上,誰(shuí)知,他一下子沒(méi)接好,最不想發(fā)生的`事情發(fā)生了……
餃子湯竟然倒到了小女孩的身子上,雪白的裙子配上黃色的湯,想一想都能知道那叫一個(gè)臭,要是我早就破口大罵了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小女孩竟然微笑面對(duì)小男孩,“沒(méi)事兒,擦一擦就好了!毙∧泻⒛槤q得通紅,眉頭緊皺,臉擰成了麻花,吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起!毙∨⑽⑿χ艿斤溩拥,又買了一碗送給了小男孩,小男孩眼睛瞇成了一條細(xì)線,嘴角微微上揚(yáng),露出了兩個(gè)小酒窩,不停地說(shuō):“謝謝,謝謝姐姐。”
古人云:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步還海闊天空!睂捜荩苍S是最好的溝通。
雖然事情已久,但仍然記憶猶新。窗外的桂花似乎更香了。
八年級(jí)作文 13
在春節(jié)期間,學(xué)會(huì)感恩父母,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),這樣能讓他們輕松快樂(lè)一些。
春節(jié),最必不可少的就是大家在一起包餃子、吃餃子。這正好是我感恩父母的好機(jī)會(huì),于是,我自告奮勇要幫助父母包餃子,媽媽一聽(tīng)便爽快地答應(yīng)了下來(lái),我們立即做好了分工,爸爸搟餃皮,我與媽媽包餃子,我用左手托著皮,右手勺上滿滿一勺餡兒,放在皮中間,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去,我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張著大嘴”,弄了半天,皮兒就是合不攏“嘴”,我像泄了氣的皮球,一屁股坐下來(lái),嚷嚷道:“這餃子真是太不“聽(tīng)話”了,我不包了!”
媽媽看到我灰心喪氣的樣子,走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“孩子,不是餃子不“聽(tīng)話”,是你包餃子的方法不對(duì)呀,”“那怎么包呀,媽媽,教教我吧,”我拽著媽媽的手,撒嬌道,“好!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,然后,媽媽給我做了示范,一步一步地教我,我明白了,又有了信心,便振作起來(lái)
我學(xué)著媽媽的樣子,先把皮托在手心上,輕輕地勺起一小勺餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了,我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí),我覺(jué)得盤子里的餃子就好似是一個(gè)個(gè)士兵,我就是大將,指揮他們?cè)凇瓣嚨亍崩镎R地排兵布陣,心里真是美極了,吃著我親手包出的餃子,不僅我心里感覺(jué)比蜜都甜,爸爸媽媽也說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,會(huì)幫父母包餃子了,孩子包的餃子,味道就是不一樣!”
是呀,在這個(gè)世界上,父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有,但是他們需要子女報(bào)答的'并不是子女在物質(zhì)上對(duì)他們的滿足,而是子女在身邊圍繞著,看到子女平安幸福,這就是他們最滿足的報(bào)答,所以從現(xiàn)在起,我們要愛(ài)惜生命,學(xué)會(huì)生活,用健康成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)我們的父母。
八年級(jí)作文 14
有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。
——題記
如果說(shuō)人生如一段旅程,那么不經(jīng)規(guī)劃的人生就像是漫無(wú)目的的旅程。沒(méi)有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。
從小到大,我在父母同學(xué)眼中是一個(gè)活潑愛(ài)笑的孩子。但是,自從上了初三以后,自己不再愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)常覺(jué)得自己生活地很迷茫,無(wú)聊。覺(jué)得自己的存在只是機(jī)械的遵循別人的意愿。為學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)習(xí)著,為生活麻木的生存著。腦海里會(huì)經(jīng)常想,自己這樣學(xué)習(xí),生活到底是為了什么?到底有什么用?我的心很亂,無(wú)法給自己合理的解釋,便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神,覺(jué)得人生好像失去了意義。對(duì)一切感到厭煩,不知該何去何從。
看到別人每天充滿自信的生活,身上洋溢著快樂(lè)的氣息。我決定,找回自信的我!
自信在哪里?在那圓滑的筆尖上,在那溫暖的田徑場(chǎng)上。
曾記的.,看到密密麻麻螞蟻似的題目,便“知難而退”用借鑒的方式來(lái)抄取別人的答案,F(xiàn)在的我,看到這樣的題目,便迎難而上,認(rèn)真的審題。拿起筆,拿起充滿自信的筆,認(rèn)真的思考,哪怕是不會(huì),也不會(huì)視而不見(jiàn),也要把他弄懂。這不是對(duì)題的思考,而是自信的確立。
曾記得,一上體育課,只想著為節(jié)省體力而逃避,1500米的變速跑沒(méi)有勇氣一口氣跑完。現(xiàn)在的我要改變自己,每天下午放學(xué),都在操場(chǎng)上跑幾圈,增強(qiáng)體力,同時(shí)為明年的體育中考做準(zhǔn)備。這也許是自信在推動(dòng)著我,在鼓勵(lì)著我。
固然,你我都是一個(gè)平凡的人,但當(dāng)面臨失望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭照亮自己的旅程,找回自信。它必定能照射出生命的本色。
人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海。而我只是一個(gè)平凡的過(guò)客。但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,奔向美好的未來(lái)。
八年級(jí)作文 15
“流行”一詞,代表了我們這個(gè)時(shí)代被大眾人結(jié)束的新鮮事物。其中包括流行音樂(lè)、時(shí)尚服飾、流行的電影和電視劇等等。這些流行元素,已以其獨(dú)特的風(fēng)格和大眾化的特性深深地吸引了觀眾。
“流行”這個(gè)詞自古以來(lái)就有,而且流行與大眾之中的事物也是五千年前就產(chǎn)生了。但是,能保留下來(lái)的東西又有多少。詩(shī)仙和詩(shī)圣就是唐朝極負(fù)盛名的詩(shī)人,他們所寫的唐詩(shī)在當(dāng)時(shí)也很流行。但是,和他們?cè)谕怀娜耍械娜藢懙脑?shī)也很流行。但為什么唯獨(dú)李杜的詩(shī)就流傳下來(lái)了,而一部分人的詩(shī)卻銷聲匿跡了呢?原因很簡(jiǎn)單,他們的詩(shī)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。而某些人的詩(shī)卻經(jīng)不起時(shí)間之河的沖刷,漸漸腐化了。
現(xiàn)代的流行經(jīng)典亦是如此。就拿《老鼠愛(ài)大米》和《真的.愛(ài)你》這兩首歌為例吧!兩首歌一錄制出來(lái),立刻唱遍了大街小巷,而這兩首歌流行起來(lái)的原因卻完全不一樣!独鲜髳(ài)大米》這首歌以最貼切的方式表達(dá)出男主人公對(duì)女主人公的愛(ài),楊臣剛的激情也毫不遜色。而且經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn),它在一段時(shí)間內(nèi)確實(shí)引起過(guò)強(qiáng)烈的反響。但寫這首歌的人卻犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤。首先他不應(yīng)該把老鼠愛(ài)大米的這種天性來(lái)比喻愛(ài)情。哦,我愛(ài)你就要吃掉你呀?所以這比喻看似貼切,其實(shí)深入一想,就會(huì)覺(jué)得不對(duì)勁了。還有,他不應(yīng)該把老鼠這種“過(guò)街人人喊打”的動(dòng)物寫到歌詞里去。所以這首歌不會(huì)流行的太久,而它最后的貢獻(xiàn),也不過(guò)是把這首歌由通俗引向粗俗而已。
而《真的愛(ài)你》就不同了,它同樣是唱出了人們的心聲。但它的詞不是粗俗的比喻,而是優(yōu)美的詩(shī)句。所以它從80年代錄制以來(lái),一直傳唱到現(xiàn)在。說(shuō)實(shí)話,創(chuàng)作與80年代的歌能夠一直唱到現(xiàn)在,已經(jīng)算得上經(jīng)典了。
所以,一段時(shí)間內(nèi)流行的任何事物,如要變成經(jīng)典,都要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),去糟取精。經(jīng)典肯定曾是流行,但是流行不一定會(huì)變成經(jīng)典。這也就是流行與經(jīng)典的關(guān)系.
八年級(jí)作文 16
他什么也沒(méi)給我留下,給我留下的只有那看上去堅(jiān)定,但又不堪一擊的背影,像一杯甘苦交織的咖啡,是那樣苦澀卻又被人回味無(wú)窮。
在夏季時(shí),我在那背影后乘涼,那悶熱的陽(yáng)光絲毫與我不有關(guān);冬季時(shí),我在那背影后躲避風(fēng)雪,寒冷的空氣與冰涼的白雪接觸不到我的身體;風(fēng)雨過(guò)后,他卻是悄然離去,讓我一個(gè)人賞析雨后天空。
在我非常小的時(shí)候,爺爺也只有五十多大歲數(shù),小學(xué)三年級(jí)文化。我的爸爸媽媽不在家,所以照顧我的.任務(wù)只好交給爺爺奶奶了。我一直看著四周的墻壁與墻角的一絲天空,幻想著外面的世界。于是,懷著激動(dòng)的心情向外跑去,天日漸黑了下來(lái),我在樹(shù)林邊聽(tīng)見(jiàn)奶奶的呼喊聲,于是向奶奶跑去,爺爺也從河邊跑了過(guò)來(lái)。我懷著恐懼的心情跟著爺爺奶奶向家走去。為了給我一個(gè)懲罰,爺爺并沒(méi)叫我吃晚飯。半夜,爺爺忽然叫醒我,喂我吃面條。
我開(kāi)始上學(xué)了,天天送我的都是爺爺。我不愿讓爺爺每天走這么遠(yuǎn)的路送我接我,我就堅(jiān)持不讓爺爺接送我,可爺爺堅(jiān)決不一樣意。每當(dāng)爺爺把我送學(xué)校時(shí),我叫爺爺走吧,不要再看我上班了,爺爺一直笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。我進(jìn)班之后,透過(guò)窗戶向外望去,發(fā)現(xiàn)爺爺正在看著我。大約五六分鐘后,我才看見(jiàn)爺爺轉(zhuǎn)身的背影,爺爺那彎曲的腰板,此時(shí)卻看上去那樣堅(jiān)挺,高大,那廣闊的大地此時(shí)也看上去那樣渺小。
我日漸長(zhǎng)大了,爺爺?shù)难鼌s彎的更狠了。那是一個(gè)令我刻骨銘心的上午,爺爺離開(kāi)了我就再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。從那將來(lái),我掌握了堅(jiān)強(qiáng),掌握了獨(dú)立,掌握了珍惜。
由于有寒冷的冬季,才會(huì)被人愈加珍惜溫暖的春季;由于有陰暗的風(fēng)雨,才會(huì)被人愈加珍惜繽紛的彩虹;由于有恥辱的失敗,才會(huì)被人愈加珍惜燦爛的成功;由于有昨天,才會(huì)被人愈加珍惜今天;由于有那孤獨(dú)彎曲的背影,才會(huì)讓我愈加珍惜自我。爺爺那單調(diào)與絢麗、孤獨(dú)與寂寞、柔弱與堅(jiān)強(qiáng)融為一體的背影,是我生命中最明亮、最珍貴的一顆星星。
八年級(jí)作文 17
聲音,可以用來(lái)傳播,郁悶時(shí)用來(lái)抒發(fā)感情,悲傷時(shí)還可以用來(lái)宣泄憤慨。
“嗚哇…”,當(dāng)你來(lái)到人世,你就伴隨著這樣的一聲來(lái)了,你哭了,但這并不能說(shuō)明你是在生氣,隨著這樣的一聲,人世間又多了一個(gè)生靈。在你的父母心中,這卻是一聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的天籟之音。
哭,它并不只是難過(guò),悲傷,氣憤的代名詞,它也同時(shí)代表著愉悅,高興,激動(dòng);蛟S,有人會(huì)說(shuō)只有“笑”才是高興的代言。但是,我并不是這樣認(rèn)為,在我心中,哭是笑的極端,哭是笑的'升華,哭是人間最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
當(dāng)你來(lái)到這個(gè)多彩繽紛的人世時(shí)你是哭哭啼啼而來(lái)的,你來(lái)人世應(yīng)該是高興,但你出生時(shí)并不是哈哈大笑而來(lái),如果你真是這樣,人們并不會(huì)認(rèn)為你一出生就對(duì)生活這么積極,而是認(rèn)為你是一個(gè)怪胎,一種另類。
哭的程度不同,也代表著不同的意義,當(dāng)你還是睡在嬰兒床上的幼兒時(shí),你餓了,你將準(zhǔn)備怎么辦呢?你會(huì)小哭,媽媽就會(huì)聞聲趕來(lái),將熱騰騰的奶水送入你的口中。如果你身體不舒服,你會(huì)發(fā)出大哭的聲音,告示媽媽“我病了”,媽媽則會(huì)帶給你無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),細(xì)心照料。
人生總會(huì)遇到坎坷,當(dāng)你有經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí),你就會(huì)向你的親朋好友借錢。如果你笑著去說(shuō):“朋友,我現(xiàn)在有些困難,急需錢用…”,還沒(méi)等你說(shuō)完,你的朋友看著你嬉皮笑臉的摸樣,不但不會(huì)借錢給你,而且還會(huì)認(rèn)為你有些不正經(jīng)。但是,如果你邊哭邊走向他(她)的身旁說(shuō):“朋友,我現(xiàn)在有些困難…”,還沒(méi)等你說(shuō)完,你的朋友看見(jiàn)你的摸樣,會(huì)覺(jué)得你是真心的向他(她)借錢,說(shuō)不定就會(huì)毫不保留地借給你。由此可見(jiàn),哭還可以體現(xiàn)出一個(gè)人的真誠(chéng)。
人生總會(huì)經(jīng)歷“生老病死”,當(dāng)你與世長(zhǎng)辭的時(shí)候,你的親戚朋友都會(huì)在你的身邊哭泣流淚,用無(wú)言的聲音表達(dá)心中對(duì)你的不舍。
人生百態(tài),錯(cuò)綜復(fù)雜,皆由這一聲哭表露得淋漓盡致…
八年級(jí)作文 18
有一句至理名言叫做“只要功夫深,鐵杵磨成針”,不知激勵(lì)了多少?zèng)]有自信的人,我就是其中之一。
我小時(shí)候讀書時(shí),不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了,成績(jī)一落千丈,過(guò)后我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)信心都沒(méi)有了,喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的最后一點(diǎn)渴望。
后來(lái),我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后,我感慨萬(wàn)千,覺(jué)得自己太輕率了,遇到點(diǎn)小挫折,就放棄學(xué)業(yè),實(shí)在太可惜了,這篇課文大概內(nèi)容講的是這樣一個(gè)故事:一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊(duì),英勇地抗擊外國(guó)侵略軍,可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的'情況下,他無(wú)意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。
忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒(méi)結(jié)成?芍┲氩⒉换倚模諛訌念^干起,這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。王子見(jiàn)此情景,受到啟發(fā),從而振作精神,經(jīng)過(guò)第八次戰(zhàn)斗,終于趕跑了侵略軍,取得了最后的勝利。
這篇課文讓我明白了一個(gè)道理:人只要有信心,無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持下去,終會(huì)有成功的一天。自從讀了這篇課文后,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),整天泡在書的的海洋中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn),我的刻苦努力換來(lái)了成績(jī)的大幅提高。于是,我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。值得一提的是,上個(gè)學(xué)期期末考試中,我獲得了前所未有的好成績(jī),老師告訴我,我的成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)前五名,我那時(shí)正是無(wú)比激動(dòng),F(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心,做任何事情都不感到難了,爸爸媽媽也經(jīng)?湮,說(shuō)我懂事了,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
自信是夏日里的清風(fēng),給我?guī)?lái)涼爽;自信是冬日里的陽(yáng)光,溫暖我的心田。自信能給人力量,所以無(wú)論遇到多么大的困難,我們都要對(duì)自己有信心,才會(huì)克服各種困難,獲得成功。
時(shí)間無(wú)難事,只怕有心人。我相信自己只要不斷努力,一定會(huì)成功的,F(xiàn)在的我,對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。
八年級(jí)作文 19
路,怎么這么長(zhǎng)。
靜謐的陽(yáng)光,柔和地灑在蜿蜒的小路上,點(diǎn)染了叢叢欲滴的翠色,描畫了星點(diǎn),奪目的艷紅,滿眼盡是生命的氣息,滿耳盡是生命的歌聲。
晶瑩的汗珠滑下,搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前,它發(fā)著閃閃的金光,刺得我睜不開(kāi)眼!翱禳c(diǎn),還有一公里就到景點(diǎn)了”媽媽催促著,我只能連忙拭去額頭的汗水,呼呼地喘著熱氣。短短的小路,竟是如此綿長(zhǎng)。多少次,我在小路上稍作休息,只是簡(jiǎn)單的回眸,便也覺(jué)得這是不錯(cuò)的風(fēng)景,只是簡(jiǎn)單地細(xì)細(xì)品味,便又繼續(xù)趕路。
遠(yuǎn)處飄來(lái)了鼎沸的人生氣息,又看見(jiàn)眼前獨(dú)享的寧?kù)o風(fēng)景,心底那個(gè)最真實(shí)的聲音仿佛在吶喊:“這里真美!笨赡X中那固執(zhí)的蛔蟲又在低聲念叨:“快去景點(diǎn)”。媽媽也時(shí)不是地看著我,她半瞇的眼中露出責(zé)備,臉頰微露出緋紅,晶瑩的汗珠閃著金光,我難以過(guò)多地停留,只是不斷地趕路,趕路,趕路,心中多了一絲厭煩。
不記得,我那時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)了多少次頭。路旁,青青的小草柔柔軟軟的,泛出朦朧的淡綠,樸素的小花微微搖曳著舞姿,淡白的蝴蝶歡樂(lè)地徜佯在五彩的花絲中鼻尖,是沁人心脾的`花香,耳畔則滿是鳥兒淺淺的低吟。這迷人的景色,換來(lái)了我多次無(wú)意的低頭,此刻,我多想放棄所謂的趕路,只為停下來(lái)端詳一分鐘,也好。
不知不覺(jué),竟到了所謂的景點(diǎn),人山人海,沒(méi)有絲絲的綠色,只有攢助的人頭;沒(méi)有繽紛的花朵,只有五彩的衣裳,沒(méi)有醉人的花香,只有惡人的汗臭,沒(méi)有淺淺的低吟,只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那里,一言不發(fā)。
多少次回想,感悟人生,亦是如此,不是的嗎?
多少次,我們飛奔著趕路,只為到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,可是又會(huì)有誰(shuí),愿意停下忙綠的腳步,品味,自己路旁那一株株動(dòng)人的“花草”呢?
我真想慢點(diǎn)趕路。
八年級(jí)作文 20
回到老家,路邊已經(jīng)有不少賣杏的了,回想上幾周回來(lái)時(shí),路邊還是一片片白色杏花,見(jiàn)了這耀眼的杏,很想吃,也很想去摘一次試試。趁假期,媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)果園。
走進(jìn)果園,一片金黃,仿佛置身在杏海中。站在樹(shù)下,杏子勾人的香氣直引人摘下一二,好好品味一番。
媽媽在旁邊,我看她,她用手左捏一捏,右摸一摸,摸到一個(gè)順手的再摘下給我,我見(jiàn)了,很是嫌棄,媽媽手里那個(gè)杏子很爛,很軟,有的地方還有點(diǎn)黑,看完我就輕輕推開(kāi)媽媽的手,對(duì)她搖了搖頭,這樹(shù)上有這么多好的,為什么要吃個(gè)爛的呢?抬眼一看,我的眼睛就鎖定了那一顆高高掛在枝頭的,它那樣高,我想,光照一定很足,一定很好吃。一用勁,跳起來(lái)夠下來(lái)一看,果然,它是鮮艷的,精神的,像火熱的姑娘,活力四射,也像害羞的少女,用堅(jiān)硬的外殼保護(hù)自己,這才是我想要的。期待著咬下去,這一口我才知道這杏子的滋味,酸酸的還有點(diǎn)苦,眉頭不覺(jué)的皺了起來(lái),媽媽見(jiàn)了我,笑了,又把原來(lái)那顆軟的拿給我。我本想抱怨,但當(dāng)我咬下一口,汁水在嘴里爆開(kāi),杏子的香甜充斥著整個(gè)口腔,回味起來(lái),依舊如此,讓人喜愛(ài)。我看著它,不覺(jué)的笑容就爬上來(lái),不知不覺(jué)就吃得只剩下杏核了,我把它拿在手里,那甜甜就融進(jìn)心里。
媽媽看著我講:“你挑的這杏子,看起來(lái)是好看,它卻酸,苦。相比之下,這個(gè)杏子雖然看著比那個(gè)差,它卻更甜!甭(tīng)后,我看向別的樹(shù),若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
原來(lái),林子的杏,有的美,有的丑,有的甜,有的.酸……最好看的未必是最好吃的。熟透的杏,突破了它命運(yùn)中的曲折困難,雖然它不比原先好看,卻是最圓滿的最香甜的。
這金黃的小杏子,像太陽(yáng)一樣明媚燦爛,且散發(fā)清香。好好的品一品,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),它不只是個(gè)杏子。
八年級(jí)作文 21
從父母一點(diǎn)點(diǎn)教我們走路開(kāi)始,我們就踏上了人生的道路。不管是一步步地步入學(xué)堂,還是在人生的道路上行走,中途都會(huì)出現(xiàn)很多條岔路,但無(wú)論發(fā)生什么都是自己選擇的路,如果誤入歧途及時(shí)回頭也有希望。不管路多么難走,也要堅(jiān)持好好走下去。
在以前,我走路總需要?jiǎng)e人陪著,不然就會(huì)一個(gè)人站在原地,并顯出落寞的神情,隨后撇撇嘴站在原地。不巧,那天我正上完補(bǔ)習(xí)班等著進(jìn)入媽媽溫暖的懷抱,誰(shuí)知外面電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,卻遲遲未見(jiàn)到那滿面笑容的媽媽。這時(shí),媽媽打來(lái)了電話,說(shuō)自己有很重要的事,讓我自己走回去。我真的是悲憤交加,撐著傘,大步向前走,可過(guò)了一會(huì)我又停下了腳步,周圍空無(wú)一人,只有呼嘯的風(fēng)雨聲。我突然大起膽子來(lái)毅然決然朝回家的方向走去。我最怕的就是走樓梯了,黑漆漆的一片,連針掉落在地上都能發(fā)出回聲。這時(shí)樓上突然響起了腳步聲,不知怎的我心里的千金石頭終于落了下來(lái),大步向前走,帶著勇氣和無(wú)畏走向溫暖的家。
隔天,我放松了心情,到小區(qū)樓下去散步。來(lái)到樹(shù)下,手撐著樹(shù)干思考,不小心踩到了枯黃的樹(shù)葉,奏起優(yōu)美的交響曲,一步,兩步……我踏著忐忑的步伐到池子邊看魚。這時(shí)候我看見(jiàn)對(duì)面有一群小朋友手里握著什么東西,嘴里還嚷嚷著沒(méi)有水。我當(dāng)時(shí)就大踏步往對(duì)面走去。到達(dá)對(duì)面后,我輕聲但帶著嚴(yán)肅的`口吻說(shuō):“把魚放了吧!笨赡苁潜晃覈樀搅税桑∨笥咽忠欢毒桶阳~扔進(jìn)了池子里,然后驚慌失措地逃走了。看到魚兒回歸到水中,自由地?cái)[動(dòng)身體,我仿佛化身成了這條魚,身上的鱗片閃閃發(fā)光,但突然在一聲嬉笑后離開(kāi)了水面,“咚”的一聲,一個(gè)魚躍試又回到了可親的水中,自由地游泳吐泡泡。我覺(jué)得自己選擇的這條路拯救了一個(gè)鮮活又可愛(ài)的生命,人生也要有意味地活下去。
要選擇一條好路走,要繞開(kāi)泥濘的路,大步走向充滿光明的路,學(xué)會(huì)走好生活的路,人生的路!
八年級(jí)作文 22
“車到山前必有路,船到橋頭自然直”,意思是說(shuō),事到臨頭總有解決的辦法。然而,古今中外很多事實(shí)卻證明了一個(gè)相反的道理:車到山前沒(méi)有路,有備方可無(wú)患,未雨綢繆事前努力才是取得成功的重要保證。從小到大,“車到山前必有路”這句話一直伴隨著我們,成為我們懶惰的借口,使我們消極懈怠,沒(méi)有遠(yuǎn)慮?墒,真正來(lái)到山前時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)往往不是這么回事:山高不可攀,根本沒(méi)有路。父母或朋友也許會(huì)為你鋪路——替你穿衣、替你系鞋帶、給你安排工作、幫你迎接挑戰(zhàn)一次、兩次、一百次也許你會(huì)僥幸下去,無(wú)數(shù)的山進(jìn)入你的視野,躺在你的腳下,你的懶惰與無(wú)能繼續(xù)在別人的蔭庇下發(fā)酵。如果他們?cè)诿孔角岸紴槟沅伜昧寺,就等于你完全被別人代替了,你感受不到開(kāi)拓的艱辛,也感
受不到成功的.喜悅,如此你的能力與精神將漸漸萎縮。他們很辛勞,他們?cè)诤苄羷诘睾δ。任何人都不可能一輩子跟著你,為你做鋪路工,終有一天,你將窮途末路。那時(shí)你便會(huì)明白,世上沒(méi)有永遠(yuǎn)不勞而獲的早餐,沒(méi)有永遠(yuǎn)的陪伴和守護(hù)?墒牵磺卸纪砹。臺(tái)灣作家李敖說(shuō)過(guò):“上帝管兩頭,我管中間!贝舐烦,明天沒(méi)有人能夠提前預(yù)知與把握,一切都需要自己獨(dú)立開(kāi)創(chuàng)!對(duì)于任何事情,我們都不能抱有僥幸心理,為自己的懶惰找借口,不要把今天的事情推到明天。只有這樣,光陰才不會(huì)一寸一寸地消逝在自以為逍遙無(wú)憂的日子里。
對(duì)前路不要抱有太過(guò)理想的期盼,要做最壞的打算,盡最大努力為前行路上可能遇到的艱難險(xiǎn)阻積蓄力量,這樣才能逢山開(kāi)路,遇水架橋,才能走得更遠(yuǎn)。丁俊暉說(shuō):“我如果是神童,就不用天天練球了。”
“三分天注定,七分靠打拼!碧斓莱昵,付出才有回報(bào)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該做的,就是未雨綢繆,提前做好準(zhǔn)備,為明天創(chuàng)造更多的成功條件。
八年級(jí)作文 23
我們這些孩子,什么都覺(jué)得新鮮,常常又什么都不覺(jué)滿足;中秋的夜里,我們?cè)谠鹤永锱沃铝,好久卻不見(jiàn)出來(lái),便坐回中堂里,放了竹窗簾兒悶著,纏奶奶說(shuō)故事。奶奶是會(huì)說(shuō)故事的;說(shuō)了一個(gè),還要再說(shuō)一個(gè)……奶奶突然說(shuō):
“月亮進(jìn)來(lái)了!”
我們看時(shí),那竹窗簾兒里,果然有了月亮,款款地,悄沒(méi)聲地溜進(jìn)來(lái),出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了:原來(lái)月亮是長(zhǎng)了腿的,爬著那竹簾格兒,先是一個(gè)白道兒,再是半圓,漸漸地爬得高了,穿衣鏡上的圓便滿盈了。(評(píng)析:運(yùn)用了擬人形象了寫了月出的過(guò)程,使月出可觸可摸,有情有意,令人驚喜,富有情趣)我們都高興起來(lái),又都屏氣兒不出,生怕那是個(gè)塵影兒變的',會(huì)一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬,那滿圓卻慢慢又虧了,末了,便全沒(méi)了蹤跡,只留下一個(gè)空鏡,一個(gè)失望奶奶說(shuō):
“它走了,它是匆匆的;你們快出去尋月吧!”
我們就都跑出門去,它果然就在院子里,但再也不是那么一個(gè)滿滿的圓了,盡院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒(méi)有這般兒亮的。院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹(shù),疏疏的枝,疏疏的葉,桂花還沒(méi)有開(kāi),卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去,不知道那個(gè)滿圓兒去哪兒了,卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的;抬頭看著天空,星兒似乎就地平日少了許多。月亮正在頭頂,明顯大多了,也圓多了,清清晰晰看見(jiàn)里邊有了什么東西。
“奶奶,那月上是什么呢?”我問(wèn)。
“是樹(shù),孩子。”奶奶說(shuō)。
“什么樹(shù)呢?”
“桂樹(shù)。”
我們都面面相覷了,倏忽間,哪兒好像有了一種氣息,就在我們身后裊裊,到了頭發(fā)梢兒,添了一種淡淡的癢癢的感覺(jué);似乎我們已在了月里,那月桂分明就是我們身后的這一棵了
奶奶瞧著我們,就笑了:
“俊孩子,那里邊已經(jīng)有人了呢。”
八年級(jí)作文 24
朋友,你勇敢嗎?如果你的回答是肯定,那么你一定勇于嘗試,一定是一個(gè)勇敢的挑戰(zhàn)者!}記
朋友,你嘗試過(guò)失敗嗎?失敗乃成功之母。通往成功的道路上充滿了荊棘,會(huì)遇到許多困難,會(huì)經(jīng)歷許多失敗?茖W(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),用過(guò)無(wú)數(shù)材料做燈絲,但一次又一次的失敗了,但他在失敗中不斷總結(jié),發(fā)現(xiàn),在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后,他終于成功利用鎢絲做燈絲,為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。若當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生在一次失敗后一蹶不振,不敢再嘗試失敗,那么電燈恐怕要晚好多年才能問(wèn)世,人類恐怕要在煤油燈下繼續(xù)奮斗好多年了。失敗是通往成功的必經(jīng)之路,要勇于嘗試失敗,在失敗中總結(jié),發(fā)現(xiàn),才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。而面對(duì)失敗帶來(lái)的悲傷,不快,要嘗試去忘記。
朋友,你嘗試過(guò)忘記嗎?當(dāng)你考試失利時(shí),當(dāng)你心靈受傷時(shí),當(dāng)你心情苦悶忍不住哭泣時(shí),你要嘗試忘記。忘記所有的憂郁,忘記所有的悲傷,忘記所有的煩惱,忘記使你不愉快的一切一切。把自己完全置身于大自然中,享受大自然的恩惠,溫暖的陽(yáng)光,習(xí)習(xí)的微風(fēng),一望無(wú)際的原野,會(huì)使你感到愜意,會(huì)使你感到輕松,會(huì)緩解你心中的苦悶。以寄情山水的方法來(lái)忘記,“唐宋八大家”之一的柳宗元給我們做了很好的'典范。暫時(shí)的忘記很容易做到,但要想真正忘記,更要嘗試寬容。
朋友,你嘗試過(guò)寬容嗎?寬容是一種美德,是人與人交往的重要條件。當(dāng)受到別人的誤解時(shí),當(dāng)受到別人傷害時(shí),嘗試著去寬容別人,不僅會(huì)使你的心情愉快,同時(shí)也會(huì)讓別人感受到你你的胸襟是多么寬廣博大。
嘗試去愛(ài),嘗試感恩,嘗試生活所帶來(lái)的困苦,嘗試……正所謂“一分耕耘,一分收獲”但你勇于去嘗試,去挑戰(zhàn)時(shí),你會(huì)收獲成功,收獲喜悅,收獲成長(zhǎng)……當(dāng)你真正勇于嘗試,學(xué)會(huì)嘗試,成為一個(gè)勇敢的挑戰(zhàn)者時(shí),你的生活將變得豐富多彩。
朋友,學(xué)會(huì)嘗試吧,嘗試生活所帶來(lái)的一切一切,在嘗試中成長(zhǎng)……
八年級(jí)作文 25
書籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。書有許多種,文學(xué)的書籍尤其居多,書的誘惑力主要源于文學(xué)。比如我,特別喜歡看一些故事書籍,有的書可能看好多遍也不厭煩。
我喜歡看故事書。記得有一次,我借了一本十分有趣的故事書,白天沒(méi)時(shí)間去看,好不容易等到晚上作業(yè)做完了。我便很愜意地坐在床上,慢慢地看著。到了十點(diǎn)鐘,爸爸催促我早點(diǎn)睡覺(jué),雖然關(guān)了燈,躺進(jìn)了被窩,可我腦海內(nèi)全是書里面的內(nèi)容,總是想著后面的故事會(huì)如何發(fā)生。實(shí)在按捺不住,便小心翼翼地下了床,取了手電筒,為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn),我躲在被窩里,一口氣全部看完,趴得我胳膊都麻木了,這時(shí)看了下表,天哪,已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)了,趕緊睡覺(jué),明天還得上學(xué)。
還有一次在晚上做作業(yè)時(shí),我查找資料,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本以前爸爸買的一本小說(shuō),便隨意瀏覽起來(lái),可是越看越有趣,慢慢地我被完全吸引了進(jìn)去,危險(xiǎn)時(shí)我為他擔(dān)心,安全后我便替他高興,歡樂(lè)的時(shí)候我替他開(kāi)心,有時(shí)會(huì)情不自禁地笑出來(lái)。就這樣不知不覺(jué)地看了一個(gè)多小時(shí),幾乎快看完了。爸爸過(guò)來(lái)檢查作業(yè),我趕忙放下書,奮筆疾書起家庭作業(yè)來(lái)。當(dāng)然,少不了挨了爸爸的訓(xùn)斥。害得晚上加班到深夜,才把作業(yè)做完。看來(lái),這就是文學(xué)的.誘惑。
好的文學(xué)作品像良藥,可以明智。它像一只小船,載著我們進(jìn)入知識(shí)的汪洋,它像一把鑰匙,幫我們打開(kāi)成功之門?傊,文學(xué)是人類生命中不可缺少的一部分,它就像一粒粒種子在我們的心中播種著希望和未來(lái),給我們以心靈的洗滌,讓我們?cè)陂喿x、品味文學(xué)的過(guò)程中,享受那種愜意,那種清新。在寫作時(shí),體會(huì)“書到用時(shí)方恨少”的缺憾和“下筆如有神”得意。文學(xué)正以他不可抵抗的魅力誘惑著我們,我們也正積極地享受著這種誘惑。
八年級(jí)作文 26
書冊(cè)埋頭何日了,不如拋卻去尋春。
窗臺(tái)上那盆經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬考驗(yàn)的盆景,在春風(fēng)的感召下,終于挺起了身驅(qū),再次顯示出生命的活力。仙人掌密密麻麻的刺之間抽出了嫩黃的小芽;晶瑩剔透的寶石花也在陽(yáng)光下炫耀著豐滿而又充滿水分的花瓣,試圖想要吸引我的目光。
窗外是一塊菜園子,春首先便降臨在了這里,最近處的是油菜花,它們露出黃色的花蕊,金燦燦地連成一片,在綠葉的襯托下,更顯得美麗動(dòng)人。瞧,白蝴蝶扇動(dòng)著翅膀,成雙成對(duì)地在菜花周邊跳舞,它們似走馬觀花,沒(méi)有絲毫的耐心,只是偶爾會(huì)停在花蕊上。蜜蜂還沒(méi)有來(lái)。
菜園的對(duì)面是一條小溪,溪水在春風(fēng)鼓動(dòng)下,泛起圈圈漣漪。隱約中還可看到風(fēng)個(gè)黑影在溪中游竄,那小的是蝌蚪吧!大的呢?興許是新生的`小鯉魚在學(xué)游泳呢!溪邊有幾棵彎彎曲曲的大樹(shù),叫不上名兒,由于它的枝干像是八字形,就暫且取名為八爪樹(shù)吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那爪樹(shù)上有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),哦!那是越冬的麻雀?jìng)冊(cè)诔琛U?dāng)我的視線要移向遠(yuǎn)方時(shí),卻傳來(lái)一聲聲“哈哈哈…嘎嘎嘎”,循聲望去,一群鴨子在溪上玩耍,這讓我想起“春江水暖鴨先知”的名句,如此美妙的春景,倘若忘了將這“知春使者”描繪在內(nèi),豈不是憾事一件?
看看小溪的對(duì)岸,又如何呢?那里花兒的種類便又增多了,添加了白色的菜花,鮮麗的紫云英。田野里,大片大片的綠草,還收藏著清晨贈(zèng)送的露珠,折射著七彩的暖陽(yáng)。在這里,還有用竹子搭成的小茅屋,農(nóng)民們勞動(dòng)累了,都在這兒休息,像我一樣欣賞這無(wú)限的春光。
最遠(yuǎn)處,是層層疊疊的山巒,經(jīng)歷過(guò)幾場(chǎng)春雨的滋潤(rùn),變得與冬天絕然不同。山腰上一片粉紅,那是桃花初綻;山腳下一片碧綠,那是槐樹(shù)發(fā)芽。
不知何時(shí),田野里闖進(jìn)了一群孩子。他們脫去了臃腫的大衣,拿著風(fēng)箏線在盡情地奔跑,在鳥兒的叫聲中,在春風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光的照射下,湛藍(lán)的天空中,有一個(gè)風(fēng)箏在飛翔,它承載著孩子對(duì)春的渴望與喜悅。
春,已來(lái)到人間。
八年級(jí)作文 27
青春,我們的舞臺(tái)。微笑、自信、活力、我們的風(fēng)采。舞臺(tái)的背后,我們歷經(jīng)風(fēng)雨;臺(tái)上,我們歌舞青春。
——題記
青春,我們珍惜一點(diǎn)一滴,我們用理想填充時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間,就可以不斷的嘗試和改進(jìn);因?yàn)槟贻p,也就充滿了未知的可能與欣喜,一切盡在掌握,一切又剛剛開(kāi)始!澳贻p沒(méi)有失敗”一切的挫折都有翻本的機(jī)會(huì)。
微笑─歌舞著青春。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不要抱怨生活中有太多的曲折。為擁有青春而笑。大海如果缺少了巨浪,就會(huì)失去其偉力;高山,如果缺少了險(xiǎn)峻,就會(huì)失去其壯觀;生活,如果一帆風(fēng)順,就會(huì)失去其魅力。人類,如果缺少了微笑,就會(huì)失去其青春。舞臺(tái)中,我們總會(huì)流露我們的微笑,那是我們堅(jiān)強(qiáng),我們擁有青春。
自信─歌舞著青春。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難,用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水,換回舞臺(tái)上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習(xí)慣,永久的.保留。
活力—歌舞著青春;盍,迸發(fā)著我們的青春。正是有青春,才有活力。正是有活力,才體現(xiàn)青春。在舞臺(tái)中,我們展現(xiàn)我們的活力,揮霍我們的汗水,只為換來(lái)熱烈的掌聲,只為換來(lái)一場(chǎng)完美的結(jié)果—完美的青春之舞。用活力去迸發(fā)青春,青春的汗水才揮霍的灑脫。
因?yàn)槲⑿,所以自信;因(yàn)樽孕,所以活力四射;因(yàn)榛盍λ纳,生活才如此美麗。以青春的名義去狂想,以青春的名義去奮斗,以青春的名義去擁抱未來(lái),不管現(xiàn)在多么不如意,只愿相信,有夢(mèng)就有希望,有青春就有未來(lái)。我們告別了少年的懵懂。青春,實(shí)在是人生夾縫里的一塊湛藍(lán)的天空,是上帝賜予我們的禮物!讓我們歌舞屬于我們的青春!
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