八年級作文精華[6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的八年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　佇立窗前，想著永遠(yuǎn)。離開多年的你，在哪里還好嗎？依稀記得，在這樣的某一個春天里，你喜歡牽著我的手帶著我走一點又一點時間。

　　想起童年，你帶著我走過一條有一條彎彎的小巷。你的手總是很干燥，很溫暖。那時，單純的我，仿佛認(rèn)定這只大手就是我的天。

　　再長大些，懂事了。喜歡看你笑，聽你說話，喜歡你那寵愛的眼光，喜歡有你在我身邊看我跑起的.樣子然后把把風(fēng)箏放飛上藍(lán)天。

　　不知不覺，我們距離遠(yuǎn)了，我不再那么喜歡向你撒嬌，跟你說一些肆無忌憚的想要逗你開心的話，不再喜歡蹦跳的迫不及待地去找尋你。仿佛我的長大讓我們遠(yuǎn)了�？晌覀冎�道，那種血濃于水的感情是不會改變的。正如你的離開，雖然讓我措手不及，但我仍然知道，你其實在看著我，關(guān)心著我。我很慶幸我的天空并沒有消失，而是化作了天邊的一顆星。

　　多想告訴你，我并沒有忘記，我記得，那些回憶印在腦海里仿佛揮之不去。多想告訴你，我好想你。想你在回來我身邊，看我快樂的樣子。以為你說過，我要快樂。

　　天邊那顆星，依舊閃亮著。

八年級作文 篇2

　　內(nèi)心的信念是一股強(qiáng)大的力量，它指引人們?nèi)松�的方向，因為相信什么，所以有所堅持，所以有所為而有所不為�?/p>

　　我猶在青少年，一個夢想就要振翅高飛的年齡。一腔熱血、滿腹熱情，恨不得張開雙臂和世界抱個滿懷。

　　于是我相信真情。人間不是沒有善良、真誠和愛，只不過被一層冷漠、世故掩藏了。不是有個故事嗎？瀕死的女畫家相信庭院里半枯的樹若落下最后一片葉子，也就是她逝去之時了；樓下的.老畫家嗤之以鼻，卻在暴風(fēng)雨夜里冒著險在墻上畫下一片維妙維肖的葉子，以自己風(fēng)燭殘年的性命換回女畫家的康復(fù)……那是一片隱喻 著如何曲折的葉啊！

　　于是我相信美。相信“這世界不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)。”文章里悠然廣闊的山水，山水里文人筆下的意韻，還有畫彩無止的奧秘、弦歌不盡的纏綿；又誰說垃圾堆、流浪漢不美？從他們身上，我讀到世間的苦難，讀到人間的哀憫，看見人們伸出手救護(hù)、貢獻(xiàn)的美善。

　　于是我相信我是背有使命的。這一秒間發(fā)生在地球上的悲慘，像亞馬遜叢林中又倒下十棵巨木、像肯亞嶙峋瘦骨挺著大肚的孩子悄悄在夢里停止了呼吸、像南半球赤道小島上，一支民族的文化無聲無息地從此消失，我覺得我和全人類都得負(fù)上些許責(zé)任，“我們不該只為自己保持生命�！币苍S我還太小、太窮，做不出驚天動 地的事業(yè)，但我也有我小小的一份力�。∫苍S可以從身邊下手，也許可以改變小小的什么，十年二十年，也許就不會僅僅是小小的什么了……

　　此時的信仰似顯得輕狂，但內(nèi)心里牽牽絆絆、沉重?zé)o比，滿滿的盡是些口說不出卻傳承千年的血脈澎湃。但愿我能不失去它們，但愿我永保愿意去相信的純真。

八年級作文 篇3

　　母愛是一種巨大的火焰。

　　——題記

　　如果說是寫一個人，那我的回答毫無疑問是母親，因為她是深深烙在我靈魂上不可磨滅的永遠(yuǎn)。我和她永遠(yuǎn)不會脫離關(guān)系，這是從我降生的那一刻就注定的緣分。

　　記得小學(xué)的時候，老師留過很多以母愛為話題的作文，對我而言，每次都是不疼不癢地寫完了事，對于它真正的含義，我并沒有深刻的感受。而今天，坐在教室里的我也不是當(dāng)年那個稚嫩的小孩了，一樣的題目，一樣的人，感受卻截然不同。

　　靜下心來想想，和母親生活了十幾年，印象中我一直都在從母親身上索取，她的毫無怨言被我當(dāng)成理所當(dāng)然，然后盡情地?fù)]霍。我似乎從沒給過她什么。閉上眼，那是失掉的4000多個日子如電影般播放著。而此時此刻此景，卻無從下筆，突然間發(fā)現(xiàn)其實當(dāng)你真正愛一個東西的時候，文字就顯得那么蒼白無力。文字與感覺永遠(yuǎn)有隔閡。

　　因為身體上的緣故，母親對我總是格外照顧、和容忍�？梢哉f是放縱，可就是因為她的寬容，讓我格外糾結(jié)、無奈。每天早晨都是母親喚我起來的，因為鬧鐘對我不起作用，我甚至覺得鬧鐘制造商應(yīng)該改進(jìn)下鬧鐘的音量。我在母親的催促下，不得不醒。醒來之后，我不知從哪里來的怒氣，像是在和母親慪氣，又像是和自己過不去。母親也不甘示弱，幾次語言的搏斗之后，母親又突然轉(zhuǎn)變了語氣。我知道，此時她妥協(xié)了，心中忽有一陣快感，但快感之后便是傷感了。

　　她不欠我的，反之，我卻欠她很多。

　　我不想，也不會像很多人那樣總是在失去之后才珍惜那個一直在你身邊而一直被你忽略的人。母親永遠(yuǎn)都是易滿足的'角色，只要我善待自己就是對她最大的善待。

　　我對母親的感謝，不是一句句謝謝就可以代替的，那種微妙的情感是與生俱來的。我感謝母親帶我來到這世界，不管以后的生活是喜是悲。但活著總是好的。

　　我感謝上蒼賜予我敏銳的指尖，讓我能記錄下這一絲一毫的感動……

八年級作文 篇4

　　我爺爺珍藏著一本影集，它見證了我家?guī)资�年的變化。它可是爺爺�(shù)男母螌氊�。每到除夕，爺爺就會翻來給我們看，給我們講關(guān)于餐桌的故事。我記憶最深的還是那幾張關(guān)于餐桌的照片。

　　第一張餐桌的照片，這是我爺爺特意照的。那時候家里很窮，聽爺爺說是請一個青年到家里照的�？墒钦掌�照得很模糊，是黑白版那種。但從照片中可以看出是一張又舊又丑的土桌子。爺爺說，那時家里窮得丁當(dāng)響，家里沒有一件像樣的家具。只有這一張土桌子，是用土磚砌成了，上面鋪著木板。不過它簡直就是一張“萬能桌”，一家人吃飯，擱東西，孩子們寫作業(yè)都要靠這張桌子。爺爺說爸爸那時候沒有地方寫作業(yè)，只能點盞油燈在灶臺上寫作業(yè)，所以每次作業(yè)本不是這兒一滴油，就是那兒一團(tuán)黑。爺爺沒有辦法，就給爸爸做了一張簡單的桌子。從那之后，爸爸的學(xué)習(xí)環(huán)境有了改善，學(xué)習(xí)成績提高了不少。但是這張桌子不結(jié)實，每逢下大雨，洪水一進(jìn)屋，桌子就會被水沖垮，以后，爺爺又會重新做個“新”桌子。

　　第二張餐桌的照片，是一張木桌子。它就像一棵堅挺的松樹立在我家的廚房里。爸爸說，那時媽媽還沒到我家，家里的經(jīng)濟(jì)條件有所改善，爸爸就用做工回家后的閑余時間做了一張由幾根木頭樁子和一塊木板構(gòu)成的木桌子。這可比土桌子實用多了。這張木桌子算得是家里像樣的家具呢。只不過一旦油漬沾到上面，就很難擦洗。爸爸還說，有一次，他和爺爺奶奶吃完晚飯后，就忙著干農(nóng)活去了，一些吃剩的碗都堆在桌子上面。頑皮的小貓想要跳到桌子上吃飯，把碗給打翻了，碗里的油撒在了桌子上，盡管奶奶費力地擦洗過，但仍然有污漬在上面。日子久了，桌面簡直就成了一個大花臉，難看極了。

　　第三張餐桌的照片——圓桌子。那是我爸爸專門請木匠訂做的，上面刷著一層紅漆。但是桌子用了一段時間，上面的漆就會脫落。記得小時候，每次吃完飯后，我都會很調(diào)皮地爬上桌子，在上面嬉戲玩耍。最有趣的是，我滿桌子滾來滾去，把桌子上的油都擦干凈了，而身上的衣服簡直就成了抹布，媽媽見了總是哭笑不得。這張桌子又大又圓，每次逢年過節(jié)，親戚們都坐在一起，共進(jìn)晚餐，一家人其樂融融。

　　影集的最后一張照片，那便是最豪華的餐桌了。這張照片是高清晰彩色的——精美豪華的紅木餐桌。那是去年我們?nèi)�家住進(jìn)小洋樓時，爸爸見寬敞亮麗的`餐廳沒有一張餐桌來陪襯，就訂購了一套廣式家具，其中一張餐桌顯得十分氣派。它是用紅木做成的，桌面鑲著一塊光滑的大理石，繞著桌面是一圈做工精細(xì)的古典圖案，桌面的上層是旋轉(zhuǎn)式的桌面。在夾菜的時候輕輕撥動一下，就可以吃到自己喜歡吃的菜肴了，就連餐椅都是旋轉(zhuǎn)式的。有一次家里來客人了，媽媽叫我把爐子擺到桌子上。我搬的時候，由于手沒有拿穩(wěn)，只聽“嘭”的一聲巨響。我不敢正眼去看眼前發(fā)生了什么，我閉上眼睛準(zhǔn)備挨罵。過一會才慢慢睜開眼睛，幸運的是爐子碎了，而紅木餐桌沒有受到影響，桌面沒有一點痕跡。這桌子真是奇了。

　　我不舍地合上影集，那一張張不同面貌的餐桌一一在我腦中浮現(xiàn)，我這才真實地感受到，隨著社會的發(fā)展，各方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。一張小小的餐桌，它見證了人民生活水平的不斷變化！

　　指導(dǎo)老師：袁小剛

八年級作文 篇5

　　世上有些事真怪，有的竟怪得出奇。我的二叔就做了件這樣的怪事。

　　二叔是一個普通得不能再普通的工人。一月的工資也就1000來塊錢，可是他卻總是拿出50多元錢來買福利福彩，期期如此。如果說二叔是個“鐵桿彩迷”，買福彩純粹是為了中獎，這點錢不算什么，也就罷了�？墒嵌�叔每期買的那25組福彩號碼，可以說根本就不可能中獎！它們的號碼都相同，它們是1、2、3、4、5、6、7。多奇怪的號碼！多古怪的行為！我也曾經(jīng)就此事問過二叔好幾次，并找出一些關(guān)于福彩的.報紙給他看�？啥�叔每次總是笑而不答。有時被我追問急了，他也至多說句“二叔的心你早晚會明白的……”

　　可我仍是不死心，最后經(jīng)過我多次不遺余力地勸說，二叔終于決定改變福彩號碼了。我這才高興地笑了……誰知當(dāng)我接過那幾張印有二叔重新編排的福彩號碼的福彩一看，我簡直哭笑不得：這次這們竟都變成了7、6、5、4、3、2、1！氣得我不由自主地摸了一下二叔那滿是皺紋的前額，說了句出格的話：“二叔您沒發(fā)燒吧？這也叫‘重新編排’？”二叔也沒生氣，只是笑了笑，把我叫到他跟前說了幾句足以讓我銘記終生的話：“孩子，記�。嘿I福彩并不單純是為了中獎，更重要的是為了獻(xiàn)出一片愛心�！闭f完，二叔又揚了揚那幾張福彩說：“這小小的福彩看似只是一次做‘百萬富翁’的機(jī)會，一份刺激。實際上它還寄托了人們對福利事業(yè)的一片情，一顆心……”

　　我愕然了！我驚異我的二叔——一位普通的工人竟會說出如此飽含深情的話！我也徹底地明白了，明白了二叔的那顆善良的心！看著那幾張小小的福利福彩，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個個美麗的景象：無依無靠的孤寡老人有了新的家；失學(xué)的兒童重新背起了書包；對生活失去信心的殘疾人鼓起了理想的風(fēng)帆……

　　此時，福彩上的1、2、3、4、5、6、7仿佛變成了一個個跳動的音符，它們正在組合成一首樂曲，那是人間最動聽的“愛之歌”！

八年級作文 篇6

　　每個人都有不一樣的一天，歡樂的一天，難過的一天；驚奇的一天，普通的一天；令人驚悚的一天，令人捧腹大笑的一天。無論是什么事，都埋沒不了，我對那一天的回憶

　　那一天我們偷偷竊竊的走在教室屋外，偷偷的說：“哎，你們買了什么東西？”其中一個笑呵呵的小聲說：“我買了糖、爆米花和可口可樂，還順便從家拿了幾個小橘子，你們呢？”“我嗎，我買了一些零食，也從家拿了一小袋的小橘子。”

　　我嚴(yán)肅且鄭重的說：“今天的事誰也不準(zhǔn)說出去，也不準(zhǔn)讓語文老師發(fā)現(xiàn)！否則，你們都知道后果是怎樣的！哼哼！”那幾個人異口同聲的`說：“Yes，Sir！”

　　下午前幾節(jié)課，我們出奇的安靜。雖然幾位代課老師是不同的一節(jié)課來的，但是，他們說的話的含義竟出奇的相同：“這是我們五年級一班嗎��？怎么教室里這么安靜��？難道改邪歸正了嗎？恩，值得表揚！”我們只是笑了一會兒，其他的什么也沒說。

　　直至最后一節(jié)自習(xí)課課前，我們才沸騰了�！皟晒�(jié)課沒說話，可憋死我了，下節(jié)課一定要鬧個天翻地覆！”“下節(jié)課就要瘋狂啦，一定要爽一下！”

　　只見一個個的同學(xué)把買好的零食全放在講桌上，也有一些人一邊忙活著掛氣球，一邊和其他同學(xué)耍嘴皮子。還有一些人左手拿氣球，右手拿小刀或針。而我們班長則把一個小蛋糕放在講桌上，然后跑回座位。

　　隨著一聲語文老師來了，大家都已把教室布置好了，都慌忙跑回自己的座位。

　　這時，我們的心，都牽在教室門上了。隨著教室門打開，我們的心也砰砰跳。當(dāng)看到我們語文老師 ，我們又沸騰了。我們的叫喊聲、幾聲氣球爆炸聲和著依據(jù)老師生日快樂，跳躍在我們心間。

　　老師看著講桌上的零食和蛋糕，欣慰地說：“謝謝你們了！大家一起吃吧。”我們再次沸騰。那一個自習(xí)，是我們與老師共度的一個歡樂的時光，一個專屬于老師的時光。

　　我不知道哪天發(fā)生過什么重大的事，但我知道那只是普通的一天；我不知道那天是幾月幾號，但我知道那只是一個普通的星期五。

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