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初二學(xué)生作文[大全15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的初二學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二學(xué)生作文1
我們已經(jīng)走的太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么而出發(fā)!}記
經(jīng)濟(jì)滑坡,民不聊生,貪腐橫行,物欲橫流。
合縱連橫,人才輩出,制法變革,思想?yún)R集。
這,便是戰(zhàn)國(guó)。
時(shí)代呼喚英雄,人民期盼變革。商鞅、毛遂、白起、趙奢……無(wú)數(shù)英雄豪杰匯成了不朽的詩(shī)篇。在歷史的星河上閃爍。然而,有這么一位老人,他不求聞達(dá)于諸侯,不屑錦衣與玉食,他只愿在自己的爛泥巴里快樂(lè)而又自由地打滾。其人謂誰(shuí)?蒙城莊周也。
莊子是諸子百家中一位重要的代表人物。他的文章氣勢(shì)磅礴,縱橫恣肆;他的思想深邃宏闊,宏蓋古今;他的寓言想像奇特,寓意深遠(yuǎn);他的風(fēng)格嬉笑怒罵,了無(wú)拘囿。
讀《莊子》,讀到的是豁達(dá)與超越。莊子在《齊物論》里提到“天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一!比f(wàn)物的知識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)不一。所以“人為”的標(biāo)準(zhǔn),并不是“唯一”絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。就像《逍遙游》中所述的那只龐大的怪鳥(niǎo),當(dāng)大鵬在九萬(wàn)里高空的渾然蒼茫境界,便是打破了一切人為的“相對(duì)”。昭文不再?gòu)椙,因(yàn)樗趶椙贂r(shí),只要發(fā)出一個(gè)聲音便失掉了其他的聲音,只有不彈時(shí),才會(huì)五音俱全。這正如陶淵明的“五弦琴”。
讀《莊子》,讀到的是灑脫與淡然。何謂逍遙?列子御風(fēng)而行,自由自在,這是逍遙嗎?答案是否定的。列子飛行忘不了風(fēng),也只能成為世俗的幻想與淺見(jiàn)。真正的逍遙在我們的心。如莊子“無(wú)為而無(wú)不為”“天人合一”,面對(duì)世俗,嬉笑怒罵,皆由性情,他逍遙于世間,淡泊于名利。面對(duì)惠子“搜于國(guó)中三日三夜”,莊子淡然一笑,“今子以梁之宰相而嚇吾也!焙蔚鹊。正如南朝詩(shī)人柳惲就曾在他的《詠薔薇》里有言:“不搖香已亂,無(wú)風(fēng)花自飛!
讀《莊子》,讀到的'是坦然與欣慰。莊子妻子死時(shí),他鼓盆而歌,有人不解,有人譴責(zé),但他卻悠然地依舊如此,因?yàn)樗麧B透了生命的真諦,生是自然,死亦是自然,生固然可賀,死何嘗不是回歸,一如中國(guó)民間的紅是喜事,白亦是喜事。
《莊子》是哲學(xué)的天籟,更是我們心靈的琴音,他讓我們找到了那個(gè)最本質(zhì)的自己,花開(kāi)花落,靜謐無(wú)聲,這是心靈的盛宴。
無(wú)論你再走多遠(yuǎn),請(qǐng)你一定一定不要忘記,自己原來(lái)出發(fā)的目的。
初二學(xué)生作文2
寒冷的季節(jié)難充滿了春天的溫暖晴了起來(lái),天空中彌漫著灼灼光芒,太陽(yáng)把這個(gè)南方城市的每一個(gè)角落照得明亮了起來(lái)。蹲坐在地上,會(huì)覺(jué)得好像聽(tīng)到了什么。的確有什么。來(lái)自于蒼穹之上,爆發(fā)的夢(mèng)想的聲音。
天邊那輪橘黃色的夕陽(yáng)正在緩緩地落下地平線,夜色搖曳著妖媚的身姿,幽雅的登上天空的舞臺(tái),盡情搖擺著自己的衣裙.雖然沒(méi)有皎潔的明月和調(diào)皮的星星的陪伴,但還有五彩繽紛的禮花與著夜色構(gòu)成一幅絢麗奪目而又有幾分神秘的圖畫(huà)。
我們一個(gè)大家庭盤(pán)坐在一座溫馨的“小窩”里,津津有味得吃著年夜飯,并談笑風(fēng)生。此時(shí)此刻,沒(méi)有一個(gè)“壽星”的'臉上無(wú)不顯示著神采奕奕?粗阄毒闳哪暌癸埡臀宀世_紛綻開(kāi)的禮花,我們的內(nèi)心也激動(dòng)不已,畢竟是一年了。我們坐在一起,都享受著團(tuán)圓的喜樂(lè)。
吃完年夜飯,放焰火更是“偶們”小孩子最期待的了。我從琳瑯滿目的焰火中挑出大禮花,只聽(tīng)震耳欲聾的一聲,絢爛的禮花沖上了天,天空中頓時(shí)像天女散花一樣,優(yōu)雅的飛舞而下,我們頓時(shí)置身于花的海洋一樣,令我們?nèi)绨V如醉,仿佛聽(tīng)著吶喊……禮花還沒(méi)從天幕中隱去,爸爸拿出了“沖天炮”全副武裝的爸爸點(diǎn)燃了“沖天炮”,“沖天炮”飛上了天,在空中形成一道壯觀的彩虹,若隱若現(xiàn),又飛了一炮,這下卻形成了八個(gè)美麗的夜明珠,在天空上疑熠熠生輝,仿佛要照亮人間,把幸福與安康送給我們。接著,舅舅拿出了鞭炮,平放在地上,點(diǎn)好了火。霎時(shí)間黑夜里充滿了喜慶的紅色,一個(gè)個(gè)鞭炮像是歡快活潑的小精靈,在天地間旋轉(zhuǎn),翩翩起舞,它們的嗓音卻不怎么動(dòng)聽(tīng),合唱的的曲目《新年好》,響徹大江南北,是那么“剛勁有力”,讓人們既五體投地又十分膽怯。我捂住耳朵,這鞭炮的每一聲都寄托著我們對(duì)新年的希望,當(dāng)鞭炮響起的那一剎那,我們就已奏響了新一年新的樂(lè)章。耀眼的金色普照大地,我看呆了,此刻,這金色已不再單調(diào),而是那么光彩奪目,沁人心脾……
。∶利惖某σ!我愛(ài)你!是你為我?guī)?lái)了快樂(lè)!真是難忘今霄!另我夢(mèng)魂縈繞的除夕夜,我們明年再見(jiàn)!
初二學(xué)生作文3
你給予了我生命,傳授了我做人的道理,沒(méi)有了你也便沒(méi)了我。
你經(jīng)常跟我提起我小時(shí)候的事情,現(xiàn)在我有了個(gè)十幾個(gè)月大的小妹,你便經(jīng)拿她與我作比較。說(shuō)那時(shí)候我多么可愛(ài),惹人喜歡啊,你的眉毛彎彎的,臉上的皺紋也突顯出來(lái)。你說(shuō)懷著我六個(gè)月大的時(shí)候你患上“火龍瘡”,還天天洗衣做飯,差一點(diǎn)兒命喪黃泉,如果那一次你上了天堂,那么我也就有幸見(jiàn)到上帝了。
小時(shí)候,你經(jīng)常打我。記得有一次,那是一個(gè)平靜的午后。我獨(dú)自在家中玩耍,無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了10元錢。那時(shí)候家里特窮,我很少有零花錢,或說(shuō)基本沒(méi)有。由于對(duì)其它小朋友的羨慕,心中總想伸手拿錢,但每次伸出去,總會(huì)又迅速地縮回,心中百般糾結(jié)。經(jīng)過(guò)一翻強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),欲望勝利了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把錢塞入了口袋。紙終究包不住火,你發(fā)現(xiàn)了這件事,我膽顫心驚地向你面前挪,欲作哭狀地哼著:“我下次再也不敢了!钡聦(shí)還是沒(méi)有超出我的預(yù)料,那久違的衣服架打在我光亮的屁股上,留下紅紅的印記。但我知道,你是為了我好,“勿以惡小而為之”,你是怕我長(zhǎng)大后成為一個(gè)危害社會(huì)的人。沒(méi)有你,誰(shuí)為我來(lái)指明前行的`方向?
你也是世界上最最關(guān)心我的人。夏天熱了,我想把衣服全都脫掉,你提醒我不要,怕我感冒;冬天,你怕我凍著,把我裹得一層又一層,跟粽子似的,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)緊張,你又和我談心,幫我排除煩惱。雖然有時(shí)因?yàn)槔斫庠捳Z(yǔ)不同,你會(huì)和我鬧別扭,甚至生我的氣,但是你一直是愛(ài)護(hù)我守護(hù)我的。沒(méi)有了你,我該怎樣走下去?
或許,從某些方面來(lái)講,我是太依賴你了,像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。這里摻雜著許多消極情緒,但我只想表達(dá)對(duì)你的無(wú)比珍惜與愛(ài)。
我很后悔和你吵架,不知為什么,每次你把我的話曲解成反意時(shí)我都會(huì)很生氣。比如我并沒(méi)有嫌棄你的意思,你卻強(qiáng)加給我。我想學(xué)史鐵生那樣號(hào)召:千萬(wàn)不要沉不住氣,盡量不與自己的母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),讓母親開(kāi)開(kāi)心心每一天。
最后說(shuō)一句,媽媽,我怎么也不能沒(méi)有你。
初二學(xué)生作文4
“書(shū),是人類進(jìn)步的階梯!泵棵肯肫鸶郀柣倪@句話,我對(duì)書(shū)的感慨又多了一些。書(shū)市我們的精神食糧,是我們前行的明燈。有書(shū),才會(huì)學(xué)得多,懂得多,一步一步來(lái),體味人生的真諦。
我出門在外,出發(fā)前東理西理,卻忘記帶上一本書(shū)。哎,在沒(méi)有書(shū)的車程里,我該如何是好呢?坐在車上,沒(méi)有書(shū)可以閱讀,徒有沿途的風(fēng)景而已。可是,一路上來(lái),所有的風(fēng)景不是青山便是綠水,能有點(diǎn)別的花樣嗎?有時(shí)無(wú)聊至極,竟然忘記了沒(méi)書(shū)的事情,習(xí)慣性地打開(kāi)背包,找尋書(shū)的蹤影。希望自然是落空了,沒(méi)有了書(shū),我似乎變得頹唐了,失去了精神支柱的我,只能在腦海中回味起以往的舊書(shū)了。
終于回到家了,我如一匹餓狼,貪婪地讀了起來(lái)。順暢地讀,并不是我所追求的,我更愿意追求的'是去品書(shū),在讀的過(guò)程中,去細(xì)細(xì)品味作者的寫(xiě)作目的,就像品茶一樣,慢慢地品味它的清香淡雅。品書(shū),也有技巧,我總會(huì)摘下好詞好句,在一個(gè)章節(jié)中,我會(huì)反復(fù)地閱讀,像挖寶藏似的,不愿意遺落任何一個(gè)。這是我的樂(lè)趣之一,這回讓我獲得更多的知識(shí)。
到現(xiàn)在為止,我最喜歡的書(shū)就是《簡(jiǎn).愛(ài)》,并不是這本書(shū)的詞句有多么華麗,它的語(yǔ)言是樸素的,但在樸素的言語(yǔ)里,我愿意去琢磨,去冥想,這句話里又有什么暗示呢?我會(huì)像偵探一樣去尋找。漸漸地,我沉迷于品書(shū)當(dāng)中,置身于故事當(dāng)中,想像著與主人公簡(jiǎn)的相同遭遇。這回讓我更加刻骨銘心,作者的情感會(huì)一一浮現(xiàn)出來(lái)。
不好,不好,大事不好了。我染上了品書(shū)癮了。一得了這個(gè)“怪病”,我對(duì)書(shū)的欲望就更加強(qiáng)烈了。我已經(jīng)不再局限于重溫于舊書(shū)當(dāng)中了,只要一有新書(shū),我便會(huì)不惜一切代價(jià)將它弄到手,然后又開(kāi)始一如既往的品書(shū)環(huán)節(jié)。一開(kāi)始品書(shū),就會(huì)使我忘了時(shí)間,忘了自己,有時(shí)從上午一直看到夜晚,卻也是毫無(wú)感覺(jué)。但是,我也愿意,因?yàn)檫@會(huì)讓我體驗(yàn)不同的人生。我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)與書(shū)分不開(kāi)了,已經(jīng)與書(shū)融為一體了。沒(méi)有了書(shū),我的人生就會(huì)黑暗,就不會(huì)向成功的階梯更近一步。
對(duì)于書(shū)的迷戀,讓我對(duì)創(chuàng)作產(chǎn)生了興趣,我也要?jiǎng)e人和我一樣,愿意品書(shū),喜歡品書(shū)。
初二學(xué)生作文5
年邁的祖父,他的背影久久看不見(jiàn)。
那時(shí)上小學(xué),放學(xué)后祖父就開(kāi)車接送我。路程剛好,我卻總說(shuō)他開(kāi)得太慢,總讓別人開(kāi)到前面去了。卻不知他那個(gè)老古板,說(shuō)路上限速,是要罰款的,
祖父總要等我好陣子才能安安穩(wěn)穩(wěn)地接到我。那時(shí)的我正在別處商店與同學(xué)小聚,也不細(xì)看他,他卻在人海中拼命找我,遇到相似的就上前去問(wèn),遭到冷漠和無(wú)視。這些我先前都不知道,直到有一天,同班的朋友向我調(diào)侃這件事,細(xì)問(wèn)才知道是祖父,那時(shí),心酸猶如吃了生山楂和檸檬,外加一絲黃連的苦澀。從此以后我便在人海中尋找他,生怕他走迷了方向,沖淡在人群中。他的背影,便日復(fù)一日的清晰。
祖父總在約定的路口停車,也總在車旁等我,看見(jiàn)我,他便丟了手頭上的煙,偶爾回味還多吸兩口,然后用腳碾了兩下,向我走來(lái),接過(guò)我的手提包,在我前面走著。濟(jì)南沒(méi)有很長(zhǎng)的.春天,四五月份,他就穿著一件墨綠的單薄毛衣,一條休閑的米色長(zhǎng)褲,他總嫌口袋太多,忘了鑰匙放在哪里。夏天背影線條最細(xì),也最讓人擔(dān)心。嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎使他的膝蓋向外擴(kuò)張,如籬笆般的腿似乎早已支撐不住整個(gè)身體。九月份的祖父總有掩飾不住的歡喜,因?yàn)樗膶氊惢▓@里的果實(shí)已可以秋收入。冬天的祖父總戴著一副已經(jīng)過(guò)時(shí)的耳罩,穿著厚重的羽絨服,包裹著他小小的背。祖父的背影總是只有四個(gè)樣,卻記錄著我的成長(zhǎng),在祖父的背影上,我知道了深沉、和氣、溫文而雅的真正含義。
祖父早已不再開(kāi)車接我,他的身影也只有在花園瞥見(jiàn),瘦弱的背似乎更駝了,向外擴(kuò)張的膝也似乎更彎了,祖父,確實(shí)更老了。
于我而言,祖母的寵溺是珍貴的,祖父能不避諱地指出我的任性和無(wú)理取鬧,是更難得的,而他,卻在我同他慪氣時(shí),用他認(rèn)為最好的東西來(lái)哄我開(kāi)心。
祖父的背影,漸漸模糊……
初二學(xué)生作文6
那些流年似的往事,只是一場(chǎng)黑白的默劇,人來(lái)人去……
偶然經(jīng)過(guò)曾經(jīng)的學(xué)校,從遠(yuǎn)處看去的石頭城,依舊原封不動(dòng)地佇立在那里,仿若一座人跡罕至的空城。記憶中封存的畫(huà)面,一瞬間就復(fù)活了,一幕幕在眼前重新上演。每一幀畫(huà)面都閃現(xiàn)過(guò)我的身影。只是現(xiàn)在的我,儼然是一個(gè)安靜的觀眾,饒有興致地重復(fù)曾經(jīng)是我出演的無(wú)聲電影。我小心翼翼地走進(jìn)學(xué)校,生怕身后的另一片天地花葉凋零,讓回憶像突然間宣泄的浪,然后不可遏制地滑過(guò)我的臉龐,似笑非笑的嘴角掛住一行清淚。
空空蕩蕩的樓層周圍漸漸被雜草叢生所掩埋,枯萎的'藤蔓纏繞著翹起的墻皮無(wú)限制地向上爬。舊日游蹤,一池萍碎,半檐花落,荒草冷苔悄悄幽遠(yuǎn)了一層笑語(yǔ)歡言。地曾經(jīng)屬于我的一點(diǎn)一滴慢慢淡去。一別經(jīng)年,而今已是人識(shí)物,物不識(shí)人。沿著滿布灰塵的階梯走上去,每每向前邁一步,就像往從前的世界倒回。曾經(jīng)在這里,耳邊有人說(shuō)。你不禁意間的莞爾一笑,而我卻覺(jué)得,已經(jīng)為它等了很久很久……
一句話化成輕煙散去,往事在人去樓空后都燒成了灰燼。輕輕推開(kāi)教室的門,在陽(yáng)光下微塵飛揚(yáng),黑板上的字跡赫然在目,窗上的碎玻璃還在等待修補(bǔ),墻角余留的字條邊緣已微微泛黃。這里依舊有我們存在過(guò)的證據(jù)。或許破碎的情節(jié)才是完美。幸福與否,只在一念之間。
踱步在教室外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)秦淮河。此岸是從前,彼岸是如今。一座橋的距離,把幸福抑或悲傷的我拴在一起。在窗口逗弄過(guò)的白鴿,在兩岸徘徊。仰望過(guò)的風(fēng)箏,跨越兩岸飛翔。然而我只能夠站在回憶的門外,再也不能走進(jìn)去。
人事已去,時(shí)過(guò)境遷,我也只能站在對(duì)岸,寄夢(mèng)相望。終究到了我與從前揮手作別的時(shí)候了。當(dāng)我一步一步地從回憶的高潮撤退。當(dāng)我身后的往昔漸漸虛化翕合的時(shí)候,我將會(huì)從不幸福的夢(mèng)中醒來(lái)。未來(lái),將會(huì)如期而至。選擇,幸福便會(huì)出現(xiàn)在眼前。
風(fēng)輕輕地吹起,吹過(guò)那些無(wú)所事事的,一整個(gè)夏天。
初二學(xué)生作文7
我沖到母親的門前,手不停地敲著門,在母親的驚詫中,一頭撲進(jìn)她溫暖的懷中:“媽媽,不能沒(méi)有你。”
倒帶,故事的始末。
“呯!”一聲轟隆,臥室的房門又被重重關(guān)上,這種情況最近常常發(fā)生,這門似乎見(jiàn)證了一起又一起母子“戰(zhàn)爭(zhēng)”,不信,你看看門鎖的撞痕。
我委屈的一股腦鉆進(jìn)被窩,發(fā)泄自己心中的委屈!叭绻覜](méi)有媽媽那就好了。”我被這突然冒出的荒唐念頭嚇了一大跳,趕緊打消了這個(gè)念頭。累了,身心俱疲,困倒在桌上睡著了。
醒來(lái),發(fā)現(xiàn)周遭不太正常,太陽(yáng)升得高高的,媽媽卻沒(méi)有像復(fù)讀機(jī)一樣一遍又一遍催我起床;穿衣下樓,桌上也沒(méi)有擺好像往常一樣營(yíng)養(yǎng)美味的早餐。我有一種不詳?shù)念A(yù)感,打開(kāi)隔壁臥室的門——空蕩蕩的`,一個(gè)人也沒(méi)有。我才真的開(kāi)始慌了,我無(wú)力地坐在地上,過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我才真正接受這個(gè)事實(shí)——媽媽消失了,一切都要靠我自己。
我一邊打工一邊上學(xué),才體會(huì)到母親供我上學(xué)的不易;我自己打掃衛(wèi)生,做飯洗衣,才感受到母親平時(shí)的勞苦;我每天晚上獨(dú)自回到這空蕩蕩的家中,再?zèng)]有人聽(tīng)我講學(xué)校的新鮮事,任我傾訴一天的不愉快,不覺(jué)得煩,還反過(guò)來(lái)安慰我,才了解母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
后來(lái),我結(jié)婚了,有了孩子,我發(fā)現(xiàn)我更能理解母親了。因?yàn),我也是一樣,希望竭盡所能給予他最好的。在他小的時(shí)候,幫他打理一切;當(dāng)他有煩惱時(shí),會(huì)與他一起煩惱;當(dāng)他受委屈時(shí),是無(wú)論如何坐不住的,總在想辦法替他“報(bào)仇”。
當(dāng)他成長(zhǎng)到和當(dāng)年的我年紀(jì)一樣大小的時(shí)候,兩代人的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始上演,在屢次的對(duì)抗中我覺(jué)得我完全理解母親了,我了解每次斗爭(zhēng)后作為父親的無(wú)奈與悲傷。想到我以前的種種,我的心不由的一冷。
“啊欠!”我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)被子脫落在地上,頓時(shí)清醒了,還好,只是個(gè)夢(mèng)。
我立即跑到母親房前,不停叩門,在母親的驚詫中:“媽媽,我不能沒(méi)有你!”
相信,天下和我同齡的人,都不能也不想失去媽媽。那就從現(xiàn)在開(kāi)始,多考慮媽媽的感受,不要等到哪一天失去了,才追悔莫及。
初二學(xué)生作文8
花開(kāi)花落,云聚云散,任時(shí)光無(wú)情流去;展翅向前,詩(shī)和遠(yuǎn)方,任我飛的再高再遠(yuǎn),你總伴我同行。有你,便有幸福。
——題記
我蹣跚著上路時(shí),是你牽我的手一步步帶我向前。我不知為何你那斷了三根指頭的手那般有力,那般溫暖。我能夠嘗試蹦跳著行走時(shí),是你緊緊跟在我身后,當(dāng)我不小心將跌下時(shí),便猛地拉住我。我不知為何你那龐大的身軀卻那般敏捷。我可以獨(dú)自出外時(shí),是你用擔(dān)心的目光看著我漸行漸遠(yuǎn)。我不是為何明明已經(jīng)可以轉(zhuǎn)身離去的你,卻要追上我叮囑幾句。而現(xiàn)在,我遠(yuǎn)在他方。我以為我再不會(huì)有你的常伴,可我不知為何總能從生活老師處聽(tīng)到你催促我向你打電話的消息。每當(dāng)我撥起那串熟悉的數(shù)字時(shí),只待鈴聲剛響,電話那頭便傳來(lái)你熟悉的聲音。你親切而又溫暖的關(guān)心直達(dá)我心底,趕走我一切的孤獨(dú)與愁悶感,讓我愉悅。有你確是很幸福。
記得每個(gè)月底,我會(huì)回到那熟悉的站口。那里總是黑沉沉的天空,吹著寒風(fēng)。但我每次總能借著昏黃的.燈光看見(jiàn)你那焦急無(wú)比,在黑夜中透著亮光的眼睛。你與我對(duì)視在一起,會(huì)大聲呼喚著我,笑著向我跑來(lái),一把將我攬住你那寬闊溫暖的胸懷中。一手提起我那沉重的書(shū)包。噓寒問(wèn)暖的同時(shí),你帶我又騎上那臺(tái)不知你在我走過(guò)多少路途,有過(guò)多少歡聲笑語(yǔ)的電瓶車。你親手給我戴上頭盔,我手里捏著你買給我最愛(ài)的冒著熱騰騰白氣的鍋魁。我像往常一樣趴在你溫暖的脊背上,你像往常輕聲提醒我坐穩(wěn)了。我聽(tīng)著車子發(fā)動(dòng)的聲音,很是悅耳,這段因你而溫馨的路途再次啟程。
冬夜的風(fēng),本應(yīng)是刺骨寒冷的,不知為何我卻不覺(jué)。我舒適地趴在你的背上,帶著你的頭盔,嘴里包著流溢著紅糖熱乎乎的鍋魁,我絲毫感覺(jué)不到寒風(fēng)的存在。我緊摟住你,一種溫暖的幸福之感向我全身各處蔓延開(kāi)來(lái),我像墜入一群潔白的棉花團(tuán)里,柔軟極了。慢慢我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里有你,有你慈愛(ài)的臉龐,有你親切的話語(yǔ),有你溫暖的脊背……在朦朧中,還有著幸福的影子。
我站在電話機(jī)旁,望著他方的月亮,似乎又看見(jiàn)你,看見(jiàn)你又帶我再坐上那電瓶車,讓我趴在你溫暖的脊背后去感受幸福。我笑著再次撥起了那串熟悉的數(shù)字,耳邊又傳來(lái)你熟悉的聲音……
初二學(xué)生作文9
潮濕的小巷,沒(méi)有盡頭。兩邊,磚紅色的瓦縱橫交錯(cuò),透出著一份難得的安詳。參差不齊的石子小路,一點(diǎn)一點(diǎn)的,記錄著過(guò)往。還有那夜晚的月光,陰暗迷茫。
或許有一天,我會(huì)遇見(jiàn)那些被光陰濾去的日子,欣喜若狂之后,留下的就只有思念,只有回憶。但我依然要感謝,感謝曾經(jīng),感謝記憶。如果沒(méi)有遇見(jiàn),現(xiàn)在的我只是一個(gè)空有外表的空殼,沒(méi)有感動(dòng),沒(méi)有靈魂。最懷念的是,家鄉(xiāng)的小屋。從窗戶上滲出的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,零零碎碎地撒在床上,桌子上。呵呵,有家真好!最愛(ài)家鄉(xiāng)的四角方桌,因?yàn)槟鞘且患胰宋ㄒ痪墼谝黄鸬牡胤,因(yàn)椋厦嬗屑业奈兜。也許,現(xiàn)在的它已經(jīng)有了厚厚的'灰塵,被遺忘在了城市的某一個(gè)角落,孤獨(dú)的生活。再也回不去了,曾經(jīng)的幸福。遇見(jiàn),在心上。
念念不舍的從懵懂的童年走出,我又馬不停蹄地走向了少年,然后,遇見(jiàn)了青春。我曾一度在青春的路口徘徊。青春,到底是個(gè)怎樣的世界?這個(gè)美好而又放肆的詞語(yǔ),曾在我的耳邊反復(fù)響起。而當(dāng)自己真正的去走進(jìn)它,了解它之后,才發(fā)現(xiàn),自己已是千瘡百孔。我發(fā)現(xiàn)我變了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得勢(shì)力了。而外表堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心其實(shí)是最容易悲傷的。
在這個(gè)奮斗的年華里,我遇見(jiàn)了我的夢(mèng),美好又是那樣遙不可及。我的每一天,每一刻都不斷地在為自己的夢(mèng)而努力,即使曾經(jīng)失敗,即使曾經(jīng)哭泣。偶爾,也會(huì)想著去放棄,我真的好累,好累。但是,我又不舍,好不容易找到的夢(mèng),不想就這樣失去它?赡芩鼤(huì)慢慢,慢慢地上升,然后“嘣”得一下,就破了。它太脆弱了,我要去守護(hù)它,保護(hù)它,然后,努力去實(shí)現(xiàn)它。
人生就是一個(gè)遇見(jiàn)和被遇見(jiàn)的過(guò)程。正是因?yàn)槿松牡缆诽^(guò)平坦,所以上帝就在路上設(shè)置了許多道門;蛟S,門一開(kāi),就到達(dá)了彼岸;或許,門后有是另外一番景象。遇見(jiàn),也許會(huì)成為你生命中的指路明燈,指引你走向終點(diǎn);也許會(huì)成為你生命中的阻礙,讓你不得不返回起點(diǎn),重新來(lái)過(guò)。但,請(qǐng)不要埋怨。有起有落才是真正的人生,才能領(lǐng)會(huì)遇見(jiàn)的真諦。
初二學(xué)生作文10
夏日中的一天,太陽(yáng)如火球一般炙烤著大地,就連著柏油公路也被曬出了一絲絲的青煙,樹(shù)蔭下的花草也垂下了頭,仿佛是在埋怨大樹(shù)吝嗇他的涼氣。之前還是人山人海的街上,此時(shí)已經(jīng)變成空無(wú)一人了。這偶爾駛過(guò)的一輛汽車,打破了著黑夜般的寂靜。
此時(shí)的我,則躲在家里看電視,可謂是“兩耳不聞窗外事”
也許是電視看久了,突然感到一陣無(wú)聊,便到了窗前,想看看這太陽(yáng)所創(chuàng)作的一幅畫(huà)卷。本以為這街上會(huì)毫無(wú)人氣,可當(dāng)我仔細(xì)一看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)街的盡頭有一個(gè)緩緩走來(lái)的身影,這背影我是十分熟悉的,但這是努力一回想,反倒有些忘卻了,這么熱的天,還有誰(shuí)會(huì)在這兒散步?帶著著心中的疑惑,我坐在窗前默默地看著,耐性地等待著他的到來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不知道過(guò)了有多久,他才終于走在了我樓下,只見(jiàn)他頭戴一頂草帽,身上穿著橙色工作服,左手一把掃帚,右手一個(gè)垃圾箱,哦。搞了半天是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,我的臉上浮現(xiàn)了不屑。我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人從來(lái)就沒(méi)有好印象:它們渾身穿得衣衫襤褸的樣子,整天黑著臉,人們從他們身旁走過(guò),無(wú)不是捂鼻子小炮逃開(kāi)。不干凈就算了,而且還不文明。有人扔垃圾不小心被它們看到之后,就是一頓臭罵,有時(shí)那個(gè)人認(rèn)錯(cuò)了,都不耐煩了,他還是不依不撓地念著三字經(jīng),倒像個(gè)罵街的潑婦。所以他在這么個(gè)大熱天中掃街,倒是讓我有些反感。
而他,仿佛是個(gè)感受不到這烈日陽(yáng)光一般,仍然埋著頭掃著地,突然他好像看到了什么東西,停下了手中的活,像一旁走去,蹲了下來(lái),用一把小鏟子產(chǎn)一塊黑乎乎的東西,哦,原來(lái)是一塊口香糖。他,一絲不茍的'鏟著,任憑汗水在臉上流淌,這時(shí)我心里不由得有意思酸楚。他的草帽已由風(fēng)吹日曬失去了色彩,臉已被炎炎烈日曬成了古銅色?吹竭@一幕,我不由得為我之前的想方案到懺悔:在這城市里,每天最早工作的人是誰(shuí)?最無(wú)私奉獻(xiàn)自己但不求太多回報(bào)的人是誰(shuí)?他們?nèi)缤淙~,犧牲自己,給我們制造養(yǎng)分,使我們更好的成長(zhǎng),可謂是“化作春泥更護(hù)花”。
這時(shí),他站起來(lái)了,他則顯得駝背但又無(wú)比高大的背影在這時(shí)如同一尊雕像,在迎著陽(yáng)光發(fā)出萬(wàn)丈光芒。
初二學(xué)生作文11
霧霾障目,不見(jiàn)山河。
站在華北平原上,幾乎每一處都充斥著GDP的味道,京津冀一體,走進(jìn)了一片混沌的世界,不知何時(shí),開(kāi)始意識(shí)到,天的藍(lán)色不是因?yàn)殛幵撇烹[匿蹤跡。于是我們就與霧霾結(jié)識(shí),于是,我們望山,山躲在面紗之后;我們望樹(shù),樹(shù)吝惜嬌嫩的新綠;我們望河,灰蒙蒙的一片。因此,我們無(wú)法看到美好的景色,像困于樊籠。我們也并不知道,在山川之上,有幾個(gè)挖煤的天坑,有幾處裸露的土層……
因?yàn)楣I(yè)文明,所以我們漸漸無(wú)從得知千古江山的原貌,我們也無(wú)法知曉詩(shī)中的雄渾壯麗是何日的光景。也許只有撥開(kāi)霧霾,我們才能認(rèn)識(shí)山河,認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)到大好河山的默默付出與一再忍讓,只有撥開(kāi)迷霧,才能保住造物者的無(wú)盡之藏。
霧霾障目,不見(jiàn)心靈。
人之相與,共同生活于世上,卻被霧霾遮蔽了雙眼,在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的條件下,行于路間,不見(jiàn)了跌倒老人哀求的目光,在冰冷車輪下掙扎的小悅悅,在過(guò)往的行人中只有一位拾荒者將其救起,我想,霧霾蒙蔽的不僅是人們的.目光也許蒙蔽人們心靈正是一種空洞的追求。
撥開(kāi)迷霧,重見(jiàn)心靈,是一種時(shí)代的呼喚,是人們?cè)诖掖亿s路中的回首盼望,保守一片凈土,留住心中的青山,霧霾自會(huì)散去,心若向光明,豈怕陰霾遮蔽住視線,占領(lǐng)空氣的PM2.5固然當(dāng)治理,但只有每個(gè)人質(zhì)樸自然的心境才能撐得起華夏大地上的整片藍(lán)天。
霧霾障目,不見(jiàn)遠(yuǎn)方。
曾經(jīng)的泰晤士河水污濁不堪,曾經(jīng)的威斯敏斯特教堂已被煙霧隱去蹤跡,那時(shí)的倫敦看不見(jiàn)遠(yuǎn)方,看不見(jiàn)持續(xù)發(fā)展,如今倫敦眼下碧波萬(wàn)頃,那時(shí)英國(guó)心向遠(yuǎn)方才能到達(dá)的高度,所以眼前的利益固然重要,但如果看不清前途,結(jié)局只能走向沒(méi)落。
裸露呻吟的黃土,就用綠樹(shù)裝點(diǎn);日漸污濁的河流,就切斷它污染的源頭。心向遠(yuǎn)方,路在腳下。
在一本猶太人語(yǔ)錄中曾說(shuō)道:“人用眼睛黑色的部分來(lái)看見(jiàn)萬(wàn)物是為了讓人在黑色中尋找光明!彼,連續(xù)幾天的霧霾并不可怕,在馬拉松當(dāng)天看不見(jiàn)賽道也不可怕,只要每個(gè)人心中長(zhǎng)存山河,山河之壯美萬(wàn)代共賞,只要每個(gè)人理智淡泊,隔閡與冷漠也退而遠(yuǎn)之,只要我們還夢(mèng)想遠(yuǎn)方的路,終點(diǎn)一定天高云淡,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
初二學(xué)生作文12
夜,靜悄悄的。一輪圓圓的月亮懸空高掛。
難得見(jiàn)這十五的圓月,月亮撒滿了大地,給大地鋪上了一層白銀,亮得耀眼。坐在窗前仰望這美麗的玉盤(pán),可它卻已失去以往的完美。
孤獨(dú)的一個(gè),沒(méi)有您的陪伴,只有微風(fēng)拂拂,和一輪孤月。月亮似我,天空中沒(méi)有繁星,也沒(méi)有太陽(yáng),只有她一人。從她的眼神中我看到了一絲絲無(wú)奈和悲哀;從她的身影里我憶起了鄉(xiāng)村里的那棵高大的槐樹(shù),在槐樹(shù)下,您幾乎在每個(gè)有月的夜晚等待我的歸來(lái)。
還記得嗎?在小時(shí)侯,我害怕黑色漫長(zhǎng)的夜晚。每當(dāng)神秘的黑夜降臨時(shí),我總是愛(ài)哭個(gè)不停;每當(dāng)我哭的時(shí)候,您便帶著我我往園子里去,抱著我坐在椅子上,嘴里哼著那首最熟悉的童謠——《搖呀搖搖到外婆橋》,用您那雙黝黑粗糙的手不停的.輕拍著我的背。這時(shí)的我們被調(diào)皮的月亮度上了一層白銀,幸福時(shí)鐘仿佛也因此時(shí)溫馨的畫(huà)面而定格。
隨著時(shí)間的流逝,我慢慢長(zhǎng)大了,上學(xué)了。每次我去上學(xué)的時(shí)候,您總會(huì)送我到村口。每次下晚自習(xí)后,都能看見(jiàn)您的身影在微風(fēng)的吹拂下拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我總是歡快的蹦蹦跳跳地到您面前,樂(lè)津津的給您講著校園里發(fā)生的趣事,您總是安靜聆聽(tīng)著,有時(shí)用您那黝黑粗糙的手撫摸著我的頭,但您從不插話。那時(shí)的感覺(jué)很舒適,溫暖。
后來(lái),爺爺奶奶把我接到城里去了,從此我離開(kāi)了您。離別的那一天,我躲在門后,不敢見(jiàn)您。最后,我被爺爺奶奶找到和您道別時(shí),我看見(jiàn)您的紅了,晶瑩的淚水滑過(guò)臉頰。您只是說(shuō)眼睛里進(jìn)了沙子,但我知道,您哭了,您舍不得我。啊,我也舍不得您,您知道嗎?
直到現(xiàn)在,我很少回家看您,也不知道您過(guò)怎么樣了。但我知道您也很想我,此時(shí)的您也在望著與我相同的圓月,思念著遠(yuǎn)方的我,等待著遠(yuǎn)方的我回家。
我喜歡寧?kù)o有月的夜晚,但我更喜歡有月有您的夜晚。
初二學(xué)生作文13
說(shuō)到老師,我第一個(gè)想到的就是卡姐(周小卡老師),她是讓我最難忘的老師。
七年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我以為我們的班主任會(huì)是一個(gè)又老又兇的老干部、老頭子之類的人物,結(jié)果走進(jìn)教室的居然是一位美麗而又充滿活力的小姐姐。后來(lái)她就成為了我們的卡姐!嘿嘿嘿,一聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得親切,覺(jué)得開(kāi)心。
她喜歡穿白襯衫、黑裙子,有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),扎成一個(gè)馬尾,在腦袋后晃呀晃,臉上還掛著甜美的笑容,整個(gè)就是一個(gè)可愛(ài)中帶著一點(diǎn)俏皮的小女孩形象。
當(dāng)時(shí)我們班的`晚修大部分都是她在看,而其他班幾乎都是任課老師看班,班主任在辦公室休息。我覺(jué)得很奇怪,后面聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)槲覀儼嗵沉,其它老師都不想看我們班晚修,所以晚修就都(xì)w班主任管了,F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)當(dāng)我們班班主任真的是苦了她了。
七年級(jí)上冊(cè),有一次,我們吵到老師沒(méi)法上課了。老師停止了上課,等了我們好幾分鐘,等我們安靜下來(lái)后,跟我們開(kāi)始聊周老師的事情:“你們知道你們班班主任有多辛苦嗎?來(lái)得最早,走得最晚,經(jīng)常為你們睡不著覺(jué),有段時(shí)間還差點(diǎn)得了抑郁癥。你們啊你們,真的是一點(diǎn)都不會(huì)體諒和理解你們的班主任,一個(gè)個(gè)還那么愛(ài)玩,一點(diǎn)都不懂事。”最后老師還斬釘截鐵地說(shuō)了一句話“誰(shuí)教你們班,誰(shuí)遇上你們這樣的學(xué)生,誰(shuí)就是倒了八輩子霉!”當(dāng)時(shí)的我們并沒(méi)有警醒,而是覺(jué)得老師說(shuō)這話太過(guò)分了。
七年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我們知道了周老師要走了,雖然她說(shuō)是因?yàn)榧依锏脑,但……我覺(jué)得是因?yàn)槲覀兘o她的壓力太大了。唉!一切都無(wú)可挽回了,我們真應(yīng)該好好改改身上的毛病了。周老師走了,但是我們又一點(diǎn)一滴地記起了她對(duì)我們的好,把她的好全部記在心里。真的非常感謝她,她天天感受著我們的吵鬧,但是她還從來(lái)不嫌棄我們,每天對(duì)我們很好。
現(xiàn)在已經(jīng)八年級(jí)下冊(cè)了,七年級(jí)的事我仍記憶猶新。現(xiàn)在,經(jīng)歷了一些人來(lái)人往、是是非非,我們比以前優(yōu)秀了好多,我想真誠(chéng)地對(duì)卡姐說(shuō):“卡姐,你看吶,咱們六班比以前乖了好多,成績(jī)也比以前好了很多,我們也慢慢理解了老師的用心,變得越來(lái)越懂事了。如果你還在,我們是絕對(duì)絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)讓你再生氣的!
可惜啊,她已經(jīng)走了,如果她還在的話,她應(yīng)該會(huì)為我們開(kāi)心和驕傲的吧!
初二學(xué)生作文14
隨著祖國(guó)六十周年大慶來(lái)臨,我不禁想起我們祖國(guó)六十多年來(lái)由貧困走向繁榮富強(qiáng)的坎坷路程,心情萬(wàn)分激動(dòng),情不自禁地高聲歌唱“今天是你的生日,我的祖國(guó)…!
歌聲讓我想起:我們小時(shí)候居住的那個(gè)小山村,那里的房子非常簡(jiǎn)陋,不是茅屋、木板房,就是低矮的瓦房,可想而知,村子里的人們生活十分困難。大多數(shù)的小孩子由于家庭困難沒(méi)能上學(xué),只好在家里做些力所能及的家務(wù),平時(shí)大人們下田地干活,上山打柴,過(guò)著“日出而作,日落而息”的生活。然而村子里唯一通向外面的一條小道非常難走,道路窄小,路面坑坑洼洼,下雨天整條小道泥濘不堪,叫人寸步難行。由于交通的不便,村民極少外出,因此我們就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,過(guò)著封閉式的原始生活,斷絕了外界的聯(lián)系。
改革開(kāi)放以來(lái),這幾年我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速的增長(zhǎng),國(guó)家富強(qiáng)了,科技發(fā)達(dá)了,黨的各種惠民政策讓我們村得到實(shí)惠,小學(xué)實(shí)行九年義務(wù)教育,小孩子再也不用擔(dān)心上學(xué)的學(xué)費(fèi)了,農(nóng)業(yè)專家還經(jīng)常舉辦科學(xué)種養(yǎng)培訓(xùn)班,并且深入田間、果園為我村村民進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),在村子里面掀起了一股股科技興農(nóng)的`熱潮,種田的豐收了,種果樹(shù)的高產(chǎn)了,尤其是我村種植的良種荔枝遠(yuǎn)銷國(guó)內(nèi)外,果園里養(yǎng)的果園雞肉嫩皮脆,是遠(yuǎn)近聞名餐桌上的美食。村民的腰包鼓起來(lái)了,一座座小樓房拔地而起,值得慶喜的是我村過(guò)去那窄小道路,在村民的集資下已經(jīng)建成一條寬敞硬底化的水泥道路,整個(gè)小村莊宛如一座小城鎮(zhèn),村民不少人以摩托車、小車、電動(dòng)車等代步,村民的生活過(guò)得實(shí)在紅紅火火。
是。≡诟母镩_(kāi)放的浪潮中,我們的的小村莊脫下了舊衣,換上了新裝,我們偉大的祖國(guó)也發(fā)生了翻天覆地的變化。此時(shí)此刻,我還是要用歌聲來(lái)表達(dá)我對(duì)祖國(guó)生日的祝賀:“今天是你的生日,我的祖國(guó)……”
初二學(xué)生作文15
那棵樹(shù),已經(jīng)在那兒生長(zhǎng)了不知多少年,從一株孱弱的樹(shù)苗已然長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
它扎根在外婆家的門口,它這一扎就是好多年。聽(tīng)外婆說(shuō),它屹立在這兒有一百多年了,是一名不折不扣的“老人”了。
兒時(shí),最愛(ài)的便是在老樹(shù)下玩。早晨,我便和小伙伴們穿梭于樹(shù)蔭之間,嬉戲打鬧。爬樹(shù),也是常有的事。不過(guò)那也是要在沒(méi)有長(zhǎng)輩在場(chǎng)的情況下,否則被誰(shuí)家的大人看到,總是免不了被告知家長(zhǎng),然后再被嗔怪幾句。不過(guò)就算如此,也從未打消我們爬樹(shù)的熱情。晚上,天剛暗下來(lái),西邊天空還微微有些亮光。老人們吃完飯,都出來(lái)乘涼了。手執(zhí)一把蒲扇,慢慢悠悠地在村里散步。在那棵老樹(shù)下,總會(huì)吸引來(lái)一大群老太太們乘涼,外婆腿不好,不能走遠(yuǎn)路,頂多也就是走到家門口,托那棵老樹(shù)的福,我們家門口總是很熱鬧。
當(dāng)然,晚上的老樹(shù)旁,怎么能少得了我們這群活躍的孩童?夜晚,我們最為推崇的游戲便是捉迷藏,尤其是增加了難度,要摸黑抓人,這更讓捉人的.壓力倍增。樹(shù)上,永遠(yuǎn)是絕佳的躲藏地方,而我的目標(biāo),總是那棵老樹(shù)上,雖然他們知道我的藏身之處在樹(shù)上,但卻極少有人能發(fā)現(xiàn)我,我藏在樹(shù)上最邊緣的地方,他在明我在暗,借助黑暗的優(yōu)勢(shì),同伴基本上很難看到我。而我,卻能清晰地看到他們,然后自豪地從樹(shù)上躍下,快速奔向目標(biāo),擁抱勝利,這也是我常勝的原因。
最近幾年,我已經(jīng)不;赝馄偶伊,但是那棵樹(shù),我卻一直掛念著。直到,有一天回去,門旁的樹(shù)沒(méi)了,只剩下了光禿禿的樹(shù)根,孤零零地遺留在那兒,因?yàn)橐脑齑迩f,那棵樹(shù)很礙事,所以就被砍倒了。
就這樣,我在外婆家郁悶了一天;貋(lái)家,我躺在床上睡著后,做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在樹(shù)旁玩,但玩著玩著,老樹(shù)慢慢的向后移動(dòng),速度越來(lái)越快,最后消失在了我的視線里……
那棵樹(shù),被埋在地下,被葬在了我的記憶里。
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