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        • 八年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-04-17 09:09:36 初二作文 我要投稿

          八年級(jí)作文【匯編7篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          八年級(jí)作文【匯編7篇】

          八年級(jí)作文 篇1

            小溪,緩緩地流過(guò)。一條條小溪匯成大河,奔向大海,再也不回頭。

            小溪,清澈而明亮。舒暢而光明。望著那一條條小溪,使人感到明亮。

            望著這一條條小溪,這水真清得透明,五彩鮮艷般的五彩石,水滾動(dòng)滾動(dòng)地;似乎就是一卷卷飛奔的浪花在滾動(dòng)著。這石頭的顏色還真鮮艷,五顏六色的,為什么這些普通的石頭會(huì)有這么多的顏色呢?不禁納悶起來(lái)啦。噢,想到了。原來(lái)啊,這是有人把它做成這樣的',幾個(gè)人紛紛地看著。首先,用石膏做一個(gè)模型,接著用染色體來(lái)染色之后,等自然干了,就可以放入水中啦。

            這一次,但愿不再只是美好而玄妙的一場(chǎng)夢(mèng)境。

            在陽(yáng)光下,在光明下,小溪被陽(yáng)光的照耀下,顯得光亮明人,小溪;被照的滾燙,似乎是“星漢燦爛,若出其里”溪水因枯涸見(jiàn)石更清冽了。真是“水溪澹澹,融融而流。”

            看吧,由澄清的溪水慢慢往上看吧?罩校肟罩,天上,由上而下全是那么清亮,那么光亮明人,整個(gè)的是一塊塊奪目的寶石。這一塊塊奪目的寶石里,有著小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影,有著閃閃發(fā)光……小溪毫不示弱,像天上的彩霞落到小溪,那光彩奪目的小溪給留下斑斑碎影!這景象從故鄉(xiāng)蕩到了遙遠(yuǎn)的天邊,一蕩蕩亮麗的小溪已變成了昨天消失的云煙。這小溪還真是別具一格啊,仿佛浮現(xiàn)出幸福慈愛(ài)的笑容。在故鄉(xiāng)這條小溪能讓看見(jiàn),就心滿意足了。在記憶的沙灘上,留有深深的足跡。千萬(wàn)別讓它悄悄溜走!

          八年級(jí)作文 篇2

            書(shū)冊(cè)埋頭何日了,不如拋卻去尋春。

            窗臺(tái)上那盆經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬考驗(yàn)的盆景,在春風(fēng)的感召下,終于挺起了身驅(qū),再次顯示出生命的活力。仙人掌密密麻麻的刺之間抽出了嫩黃的小芽;晶瑩剔透的寶石花也在陽(yáng)光下炫耀著豐滿而又充滿水分的花瓣,試圖想要吸引我的目光。

            窗外是一塊菜園子,春首先便降臨在了這里,最近處的是油菜花,它們露出黃色的花蕊,金燦燦地連成一片,在綠葉的襯托下,更顯得美麗動(dòng)人。瞧,白蝴蝶扇動(dòng)著翅膀,成雙成對(duì)地在菜花周邊跳舞,它們似走馬觀花,沒(méi)有絲毫的耐心,只是偶爾會(huì)停在花蕊上。蜜蜂還沒(méi)有來(lái)。

            菜園的對(duì)面是一條小溪,溪水在春風(fēng)鼓動(dòng)下,泛起圈圈漣漪。隱約中還可看到風(fēng)個(gè)黑影在溪中游竄,那小的是蝌蚪吧!大的呢?興許是新生的'小鯉魚(yú)在學(xué)游泳呢!溪邊有幾棵彎彎曲曲的大樹(shù),叫不上名兒,由于它的枝干像是八字形,就暫且取名為八爪樹(shù)吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那爪樹(shù)上有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),哦!那是越冬的麻雀?jìng)冊(cè)诔。正?dāng)我的視線要移向遠(yuǎn)方時(shí),卻傳來(lái)一聲聲“哈哈哈…嘎嘎嘎”,循聲望去,一群鴨子在溪上玩耍,這讓我想起“春江水暖鴨先知”的名句,如此美妙的春景,倘若忘了將這“知春使者”描繪在內(nèi),豈不是憾事一件?

            看看小溪的對(duì)岸,又如何呢?那里花兒的種類(lèi)便又增多了,添加了白色的菜花,鮮麗的紫云英。田野里,大片大片的綠草,還收藏著清晨贈(zèng)送的露珠,折射著七彩的暖陽(yáng)。在這里,還有用竹子搭成的小茅屋,農(nóng)民們勞動(dòng)累了,都在這兒休息,像我一樣欣賞這無(wú)限的春光。

            最遠(yuǎn)處,是層層疊疊的山巒,經(jīng)歷過(guò)幾場(chǎng)春雨的滋潤(rùn),變得與冬天絕然不同。山腰上一片粉紅,那是桃花初綻;山腳下一片碧綠,那是槐樹(shù)發(fā)芽。

            不知何時(shí),田野里闖進(jìn)了一群孩子。他們脫去了臃腫的大衣,拿著風(fēng)箏線在盡情地奔跑,在鳥(niǎo)兒的叫聲中,在春風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光的照射下,湛藍(lán)的天空中,有一個(gè)風(fēng)箏在飛翔,它承載著孩子對(duì)春的渴望與喜悅。

            春,已來(lái)到人間。

          八年級(jí)作文 篇3

            13xx年前的中秋節(jié),皎月當(dāng)空,一位風(fēng)流才子,仰月長(zhǎng)嘆:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!彼,就是李白。

            11xx年前的中秋節(jié),皎月當(dāng)空,一位憂郁君主,望月流涕:“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋!彼,就是李煜。

            9xx年前的中秋節(jié),皎月當(dāng)空,一位豪邁詩(shī)人,對(duì)月抒情:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”他,就是蘇軾。

            ……

            20xx年前的中秋節(jié),皎月當(dāng)空。我,一個(gè)普普通通的小女孩,仰望圓月,心底卻涌出一種莫名的憂愁。月依如從前那般圓,那般亮。中秋,依如從前那般團(tuán)圓,那般熱鬧。而人,卻不再是以前的人了。

            依稀記得,那年中秋,月亮,也是這般的.皎潔。月光下,我很快樂(lè)地幫外婆搬搖擺椅,幫自己搬小板凳,幫大家拿那甜甜的月餅。而后,大家會(huì)圍坐在一起,一起賞月,一起聊天,一起吃月餅。那時(shí),我會(huì)幸福地偎依在外婆身邊,撒嬌地纏著外婆[源自]給我講故事。像那嫦娥奔月,吳剛伐桂……特別是唐玄宗游月宮的故事,我到現(xiàn)在還記憶猶新。傳說(shuō)那是在一年中秋佳節(jié)時(shí),唐玄宗賞月一時(shí)興起,命法師作法,進(jìn)入月宮。在月宮中,唐玄宗忽聽(tīng)一曲,美妙婉轉(zhuǎn),如天籟之音,蕩氣回旋,甚覺(jué)悅耳;氐交蕦m之后,熟通音律的唐玄宗把在月宮所聽(tīng)之曲編為《霓裳羽衣舞》……于是,在中秋之夜我的夢(mèng)中便會(huì)浮現(xiàn)月宮,嫦娥,桂樹(shù)和一群仙女,而她們,正翩翩起舞……

            可小時(shí)候畢竟是小時(shí)候,那時(shí)已成為不可觸摸的記憶。長(zhǎng)大后,我隨父母回家讀書(shū),很少再記得天空中有個(gè)孤寂的月亮。但當(dāng)我再次仰望皎月時(shí),我感受到了她的靜謐與溫柔。

            月,是美麗的象征。偶然想起有人說(shuō)過(guò),八月十五的月亮最圓,所以中秋預(yù)示著團(tuán)圓,我不清楚這句話是不是真的,但我愿意相信它。就像我也相信,現(xiàn)在,我的外婆也一定站再月下,祝福著她的外孫女。不信你聽(tīng),月,正用她獨(dú)特方式,傳遞著祝!彝蝗幻靼琢嗽屡c中秋的含義:不是只有親人在一起才是快樂(lè),親人心在一起一樣是團(tuán)圓。親人不能永遠(yuǎn)在一起,在一起的只有心。即使遠(yuǎn)隔千里,只要心中有她,同樣如近在咫尺。此刻,月正揮灑著她的輕紗,為這個(gè)中秋之夜渡上一層銀色的光輝……

            月的美麗與光輝亙古不變,從古至今,這傳遞著團(tuán)圓與美好的月難道不是最美的嗎?

          八年級(jí)作文 篇4

            陶醉于煙火綻放的美麗,逝去煙火深陷的寂寞。

            像故鄉(xiāng)的那些日子,孤獨(dú)的人守著他們的城門(mén),夕陽(yáng)暈紅了水塘的雙頰,青山綠水守候著那故鄉(xiāng)。天空的浮云守候著斷線的風(fēng)箏。

            小時(shí)候的故鄉(xiāng)的'天一直都很低,壓得仿佛觸手可及,那些浮云裝點(diǎn)過(guò)的心事,只因那寂寞的白椅,與那一群閃爍著流連的星星,與那樹(shù)影上凋零的葉片,開(kāi)始不分晝夜,像一朵安靜的花在綻放,撿走了花中的秘密,卻開(kāi)始尋找遺失的花瓣的語(yǔ)言。那個(gè)白衣少女被風(fēng)吹拂的側(cè)臉不免透露出被風(fēng)帶走的思念。

            小時(shí)候,大人們把板凳端出來(lái)談笑風(fēng)生時(shí),我就會(huì)從梯子上爬到第二層,第二層很低,沿著天窗爬上去,坐在屋檐上,就像一個(gè)寂寞的孩子,去數(shù)星星,卻無(wú)法釋?xiě)鸦貞浀男墓_(kāi)始?xì)埪,風(fēng)華散盡葬送幾絲米利都人世繁華,只留天空浮云一角獨(dú)守照人孤影,那星就如雙瞳剪水,那似曾相識(shí)的憔悴一笑,照的池塘里的流水托起片片殘紅。凝望那默然的背影,舊景重現(xiàn),那一片舊時(shí)的天空依舊屬于我的,就如擁有了全世界。

            黑夜有星的伴隨,就像一滴清純的淚暈化在湖泊的天空里,將時(shí)光里的塵土拂去。天空里的浮云自由漂浮的就像夢(mèng)里的一樣。

            在故鄉(xiāng)的小時(shí)候,那屋檐頂,那黑夜,那星,那浮云都曾陪伴我。如今一直都在

          八年級(jí)作文 篇5

            俗話說(shuō)字如其人,一手好的字,大概也能看出你這個(gè)人的基本素養(yǎng)。我是個(gè)內(nèi)向的女孩,平時(shí)也最?lèi)?ài)書(shū)法了。

            一年級(jí)時(shí),我的字并不是太好看,但我自己也希望寫(xiě)好一些?墒窃趺磳(xiě)也寫(xiě)不好。每當(dāng)我看到那些好學(xué)生能寫(xiě)一手那么漂亮的字時(shí),我就十分羨慕。常常想著自己也能寫(xiě)這么好的字,那該多好。后來(lái),丁老師告訴我們說(shuō):“有些人的字寫(xiě)得好,并不是天生的。而是他們能堅(jiān)持不懈目標(biāo)之一的練字。如果我們每個(gè)人都這樣,那也一定能寫(xiě)好字”。聽(tīng)了丁老師的話,我恍然大悟,終于明白了寫(xiě)字的技巧。從那以后,我便一絲不茍地練習(xí)寫(xiě)字。每次丁老師在田字黑板里教我們寫(xiě)字時(shí),我就認(rèn)真地、仔細(xì)地聽(tīng)著,看好老師寫(xiě)字時(shí)的每一筆、每一畫(huà),記好老師教我們寫(xiě)字的方法,然后在心里默默地再寫(xiě)一遍。而且每天回家,我都堅(jiān)持著把老師當(dāng)天教我們的字在田字格上認(rèn)真地練起來(lái),不管多累、多苦,都堅(jiān)持著。

            記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)回家,因?yàn)槟翘斓淖鳂I(yè)特別多,所以我做到晚上8點(diǎn)多了才做完。當(dāng)我正收好作業(yè)本,拿出練字本時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),她看見(jiàn)桌上的練字本時(shí),心疼地說(shuō):“月麗,都那么晚了,你就別練字了,而且天氣還這么冷,小心生病呀”。說(shuō)著,還打了個(gè)哈欠,我聽(tīng)了說(shuō):“媽媽?zhuān)拖热ニ,因(yàn)榻裉炖蠋熃痰淖痔貏e難,我必須要練。您放心吧,我練完了就睡!眿寢屄(tīng)了只好無(wú)奈地走了。媽媽一走,我便開(kāi)始認(rèn)真地練起字來(lái)。當(dāng)我練到一半時(shí),天已經(jīng)特別晚了,幾乎所有的鄰居都睡覺(jué)了,外面特別安靜,除了北風(fēng)呼呼吹的聲音。我打開(kāi)窗戶想透一透氣,沒(méi)想到寒冷的北風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái),正好吹在我的臉上,頓時(shí)感到毛骨悚然,本來(lái)就已經(jīng)很冷了,再加上這么一吹,就更加冷了。我坐在冰冷的椅子上,一邊跺著腳,一邊使勁地搓著手,嘴里還不停地念著:“好冷啊”?墒沁是特別冷。這時(shí),我不禁看了一下鐘,天那,都快9點(diǎn)了。于是我振作起來(lái),開(kāi)始認(rèn)真練起了字。終于練完了,我放松許多,可是我的手和腳冷得都快沒(méi)知覺(jué)了,但我看見(jiàn)我寫(xiě)得字又有了一絲進(jìn)步,心里就特別開(kāi)心。

            就這樣,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我都持之以恒地練習(xí)寫(xiě)字。功夫不負(fù)有心人,我在二年級(jí)時(shí)的`寫(xiě)字比賽中獲得了銀獎(jiǎng)。我心里激動(dòng)、興奮極了,真是有志者事竟成啊!后來(lái),在上三、四、五年級(jí)時(shí),我的字越寫(xiě)越好,還經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)呢!看來(lái),我以后要更加努力,練習(xí)寫(xiě)字,長(zhǎng)大后成為一位著名的書(shū)法家。

            我就是這么一個(gè)熱愛(ài)書(shū)法的女孩子。因?yàn)榫毩?xí)書(shū)法,不僅提高了我的寫(xiě)字水平,還磨煉了我的意志力,讓我變成了一個(gè)做事堅(jiān)持不懈,持之以恒的人。

          八年級(jí)作文 篇6

            初夏的雨,厚重飽滿地傾瀉而下,盆撒的珍珠富有節(jié)奏地敲打著心頭,一顫一顫,朦朦朧朧的雨中景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,飄飄忽忽,愁云揮不去,靜待明日艷陽(yáng)三尺,鋪開(kāi)金光驅(qū)走眉頭的褶皺。

            母親靜悄悄地走進(jìn)來(lái),似乎是雨水的滴答讓她的步伐變得輕盈了。我仍然爬在黑白的琴鍵上,沉醉在一個(gè)略顯憂郁的世界里。外面新開(kāi)的酢漿草大概已經(jīng)被打得抬不起頭來(lái)了吧?那兩棵連根的椿樹(shù)大概已經(jīng)被怒吼的狂風(fēng),咆哮的雷霆嚇得像小時(shí)候一樣彎曲了吧?就像在比利的藍(lán)調(diào)里一樣,我聽(tīng)著鋼琴和雨點(diǎn)的協(xié)奏曲,卻突然有一陣異香飄來(lái),打斷了思緒,斷了的思緒像斷線的玉珠一樣,幾聲清脆的落地讓我心里一震,甩開(kāi)了積在心頭的雨水。

            那種絲絲縷縷的香味撫摸著臉龐,一種溫馨的暖意漫上來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn),占據(jù)了全部的心靈,抬頭時(shí),母親早已離開(kāi),但卻留下一杯溢滿芳香的,母親親自沖泡的奶茶,這大概是陰天最好的慰問(wèn)品了。乳白色的液體順著喉嚨滑下,心中隨之而來(lái)的是一股洪流,一股溫暖的感覺(jué)通過(guò)血液瞬間涌遍全身再?gòu)男睦锫映鲆环N向上的積極,就像陽(yáng)光激勵(lì)下的種子在沖破凍土,大風(fēng)催促下雛鷹展翅即將踏上征程。

            這個(gè)雨天,母親的奶茶充當(dāng)了我的陽(yáng)光,我小心地收藏在心中那個(gè)柔軟的地方。踏進(jìn)家中的小院的涼棚下,瓢潑的雨水飛濺起水霧,為雨天增加了一層朦朧絢麗的色彩,那兩棵香椿并沒(méi)有被滾滾驚雷嚇倒,那雷聲反而像是他們?cè)谶@個(gè)夏天努力成長(zhǎng)的號(hào)角,酢漿草的紅花也沒(méi)有低頭,她們嬌弱的纖莖此時(shí)卻顯得如此挺拔,在雨中英姿颯爽,此時(shí),雨水并不是憂郁與沉悶的'咆哮,更是他們?cè)谶@個(gè)愁云慘霧天氣中的陽(yáng)光,給予他們生長(zhǎng)與綻放力量的使者,于是,我悄悄地把這份陽(yáng)光收藏在心房。

            在一個(gè)深秋的午后,許多倉(cāng)鼠在準(zhǔn)備度冬的食物,唯獨(dú)一只小老鼠沒(méi)有去尋找食物,它站在陽(yáng)光下雙手捧著一個(gè)小罐子,半瞇著眼睛。一段時(shí)間后,它突然封住罐子回到洞中又拿出一個(gè)罐子繼續(xù)剛才的行為。其他老鼠不解地?fù)u搖頭,繼續(xù)干活。冬日了,老鼠們雖然擁有了足夠的食物,卻感覺(jué)不到溫暖和愉快,寒冷死死扣住了它們的身體,不肯放開(kāi)。這時(shí)候,那只小老鼠微笑著走來(lái),打開(kāi)一個(gè)個(gè)罐子,于是陽(yáng)光的溫暖充滿了房間,每一只老鼠都享受到了春的氣息和溫馨,愉快。小老鼠收集陽(yáng)光,收集溫暖,更多的,是為了播撒溫暖,播撒陽(yáng)光。于是我在收藏這個(gè)故事中的陽(yáng)光時(shí),又放進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)思考。

            是啊,雨因?yàn)楦惺艿教?yáng)給它的飛翔的姿態(tài)——云,決定成為萬(wàn)物復(fù)蘇的使者,植物因?yàn)楦惺艿接晁o它們的滋潤(rùn),決定茁壯成長(zhǎng),奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)……就這樣循環(huán)的奉獻(xiàn),構(gòu)成了這個(gè)充滿生命奇跡的世界。

            收集陽(yáng)光,播撒愛(ài)。

          八年級(jí)作文 篇7

            坐在窗前的我望著僅剩一點(diǎn)藍(lán)色的天空發(fā)呆,假如我穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代該多好……站在遠(yuǎn)古時(shí)代的原野上,我放眼望去,眼里容下的只是一望無(wú)際的綠色,是的,只有一大片綠色和遍地的鮮花,這正是我所向往的地方。我懷著激動(dòng)的心情踏上了一條鋪滿鮮花的路。突然我停下了我的腳步,因?yàn)槲铱吹搅艘黄利悷o(wú)比的花田,蝴蝶在上面翩翩起舞。我從背包里拿出一個(gè)小花盆,把其中的一朵小心翼翼的在盆里,我要這種在現(xiàn)代已經(jīng)看不到的花繼續(xù)綻放它的美麗。做好這些我繼續(xù)向前走。在前面的草地上有好大一片影子,我抬頭望天。原來(lái)是一群翼龍?jiān)谔焐湘覒;鸺t的翅膀在湛藍(lán)的天上飛速穿梭,霎時(shí)一道紅光劃過(guò)天際。我快速掏出相機(jī)把這幅美麗到無(wú)與倫比的圖畫(huà)由霎那變?yōu)橛篮,永遠(yuǎn)的定格在我的相機(jī)中。

            一直向前走的我沒(méi)有注意到路一直在偷偷的變化,原野已經(jīng)變成了原始樹(shù)林。樹(shù)木上的紋路說(shuō)明了他們?cè)?jīng)過(guò)的坎坷。樹(shù)木上面掛著粗粗的滕蔓,一群原始古猿在其間嬉戲。他們一定不知道人類(lèi)---他們的后代,在很久很久以后的今天親手毀掉了這美麗的一切。我望著古猿嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身離去。

            這條路的盡頭居然是一條小溪,溪水潺潺的流著,一群恐龍?jiān)谒吅人,恐龍寶寶到處亂跑,翼龍?jiān)谔炜罩凶杂勺栽诘腵飛翔,當(dāng)然,還有霸王龍追逐食草龍的驚險(xiǎn)場(chǎng)面……?墒牵宦暰揄憦倪h(yuǎn)處傳來(lái),火上噴發(fā)出滾熱的熔巖,剛才還是一片安詳?shù)木懊姹淮蚱,?dòng)物四處逃竄。我親眼見(jiàn)證了遠(yuǎn)古時(shí)代的破滅這無(wú)法改變。

            上帝再創(chuàng)造這個(gè)世界的同時(shí)也為我們畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間軸,遠(yuǎn)古時(shí)代就是時(shí)間軸上的一點(diǎn)。從遠(yuǎn)古時(shí)代所代表的點(diǎn)到代表現(xiàn)在的點(diǎn)的距離似相差萬(wàn)年,又似乎只是一秒的瞬間。

            思緒飄回我的腦內(nèi),我呆呆的望向窗前,假如我能穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代,我回去欣賞那觸手可及的美麗。

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