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        • 八年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-05-02 11:38:13 初二作文 我要投稿

          八年級(jí)作文匯編(7篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          八年級(jí)作文匯編(7篇)

          八年級(jí)作文 篇1

            晚上7點(diǎn)30分左右,爸爸帶著我和爺爺奶奶一起去了KTV唱歌。那是一個(gè)冰冷的寒夜,手指凍得僵直,圍著圍脖也感覺的到冷風(fēng)颼颼地鉆入領(lǐng)口。終于到了KTV,里面的燈光五顏六色,氣氛熱火朝天,柜臺(tái)前盡是定包間的人?上У氖切“4人間)已經(jīng)沒有了,我們只好訂中包(6人間)。進(jìn)入包間就能感覺到熱浪襲來,我直奔點(diǎn)歌的機(jī)子前,迫不及待的點(diǎn)著歌。過了一會(huì)兒爸爸、爺爺、奶奶都加入了進(jìn)來。

            爸爸一來就點(diǎn)了一首《北京,北京》,用他粗獷、渾厚的嗓音詮釋著這首歷經(jīng)滄桑的歌曲,而爺爺奶奶則是點(diǎn)了他們那個(gè)年代的流行歌曲——經(jīng)典老歌。我在一旁看著、聽著。爸爸唱得還不錯(cuò),可是爺爺奶奶卻扯著嗓子嘶吼著,盡管不怎么好聽,但他們的臉上浮現(xiàn)出了年輕的榮光。我點(diǎn)的歌相比爸爸和爺爺奶奶點(diǎn)的歌更顯出小清新的.感覺,旋律是輕快的、跳動(dòng)的、平穩(wěn)的;情感是溫柔的或是深情的、悲惋的。沒有了高亢、滄桑;或許這些歌曲折射的是我們這代人的青春。

            在燈光閃耀,紅光、綠光、藍(lán)光交相輝映的包間里,我們站著忘我的歌唱著,閉著眼、揮舞著手臂、緊握著話筒都在歌唱各自的青春年華。在爸爸唱歌時(shí),爺爺奶奶干脆在一旁跳起了交際舞,好不快活,好似回到了幾十年前他們的青春年華。我現(xiàn)在不知道幾十年后再聽到這些歌曲是什么感覺,只知道著一定會(huì)使我勾起無盡的回憶,好像再次回到了青春。

            多聽一些歌吧,當(dāng)我們長(zhǎng)大成人、結(jié)婚生子甚至人老珠黃時(shí),唱響這些歌曲,回到我們?cè)?jīng)美好的青春吧!

          八年級(jí)作文 篇2

            滴答滴答滴答滴答,時(shí)間他不停在轉(zhuǎn)動(dòng)。滴答滴答滴答滴答,小雨他拍打著水花。時(shí)間就像這樣,滴答滴答的溜走了,他是毫不留情的,他頭都沒回,就這樣走了,因?yàn)槟愕奶摱饶耆A。

            其實(shí)那個(gè)含有諷刺意義的你代指的我們每一個(gè)人,同時(shí)他又包括我。我們把時(shí)間都用在了QQ、微博,游戲還有那所謂成年人眼中的浪漫,可是我們反思過嗎,本來他們只是我們?cè)诠ぷ髦嗨樗槟钪写虬l(fā)工作之余的,可是如今它已成為我們虛度年華的證據(jù)。

            我的表哥,因?yàn)樗奶摱饶耆A而使他的人生走上了崎嶇的道路,想知道他是怎么走上的嗎。我想你心中或許也已經(jīng)有了底數(shù),是的他因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)迷上了網(wǎng)絡(luò),他迷上了游戲,他的成績(jī)從前幾名跌到了倒一,或許你心中認(rèn)為這沒什么,心想這或許是我虛構(gòu)的,程度怎么可能會(huì)如此的高。虛擬,他或許是一道方程式,他是會(huì)給人帶來一陣的狂歡與激動(dòng),但隨之而來的呢,是的,你迷上了他,他毀了你。方程式中的x是一個(gè)未知的數(shù)碼,你不知道它的大小,更不知道他的.高深,所以你盡量別靠近他,你應(yīng)該珍惜,唯一的解決辦法珍惜時(shí)間,別虛度他,把他浪費(fèi)在無用的東西上。

            去吧,奔馳的少年,努力吧,你要走的路還非常的長(zhǎng),不要因?yàn)橐粫r(shí)的虛度光陰而造成了,無法挽回的后果和心中永久的遺憾。把心思用在學(xué)習(xí)上那個(gè),即使我現(xiàn)在和你拉家常,但我說的你一定不要左耳朵進(jìn),右耳朵出,好好學(xué)習(xí),最美的時(shí)光是要利用起來有價(jià)值的,而不是做些無用的功勞。

            釘子是敲進(jìn)去的,時(shí)間是擠出來的,大豆不擠出油,時(shí)間不擠白自溜。同學(xué)們,永遠(yuǎn)的記住拋棄時(shí)間的人,時(shí)間永遠(yuǎn)都會(huì)拋棄你。

          八年級(jí)作文 篇3

            人因?yàn)榍啻憾鴱挠字勺呦虺墒,青春是銜接著過去和未來的橋梁,青春使我們充滿活力,充滿自信,充滿希望,同時(shí)也使我們?nèi)松牡缆飞铣錆M荊棘與坎坷。

            艾薇兒是我最喜歡的一個(gè)明星,是加拿大以及世界眾所周知的搖滾天后。我喜歡她的原因很簡(jiǎn)單,那就是她為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。在她的一次初中班會(huì)課上,老師要求每個(gè)人都講述自己的夢(mèng)想,她的同學(xué)的夢(mèng)想都很簡(jiǎn)單,唯獨(dú)她,她說:“我想成為世界巨星!焙翢o疑問,在她說完那句話之后,全班的同學(xué)都嘲笑她,沒有一個(gè)人相信她。那時(shí)的她十四歲,為了這個(gè)夢(mèng)想她去努力,去拼搏,五年后,她真的成為了世界巨星。在一次訪談上,她說:“我因?yàn)槲业膲?mèng)想,我的信念,在青春中努力拼搏,在受到他人的嘲笑時(shí),我并沒有停腳步,我很感謝青春中,那個(gè)屹立不倒的我”。

            沒錯(cuò),我因?yàn)樗膲?mèng)想,她的信念打動(dòng)了我,我的夢(mèng)想沒有她的宏大,但卻擁有和她一樣的信念。

            在去年,這個(gè)夢(mèng)想就扎根在我的心底,我的夢(mèng)想是成為一名考古學(xué)家,我要去探知那恐龍時(shí)代的'秘密,去探知那遠(yuǎn)古的大底深層,去探知那神秘的亞特蘭蒂斯的水下古城。我知道現(xiàn)在的我很渺小,渺小得猶如一只螻蟻,只要有一陣大風(fēng)或一襲小浪就可以把我卷走,但我從來沒有放棄過這個(gè)夢(mèng)想。于是,我開始努力去拼搏,努力學(xué)習(xí),努力地去收集我要的信息,努力地改變我曾討厭的一切,我知道這些都是微不足道的,但那怕是離夢(mèng)想近了那么一小毫米,我也就不會(huì)覺得累,因?yàn)槲抑溃绻袄,你?huì)喪失意志;如果喊苦,你會(huì)喪失斗志;如果喊放棄,你會(huì)永遠(yuǎn)與夢(mèng)想擦肩而過。

            夢(mèng)想,或許只是眾多青春代名詞之一,但是,夢(mèng)想?yún)s是猶如一棵蒼天大樹駐扎在我的青春里,我的青春因夢(mèng)想而美麗。

          八年級(jí)作文 篇4

            童年就像五味瓶,酸甜苦辣咸,每個(gè)味道都是一種體驗(yàn)。

            酸,小孩子做事,大人肯定不同意。如果是兩個(gè)小孩碰在一起做事,那就更糟了。打破碗摔破碟的還是小事,主要是做錯(cuò)了不承認(rèn),讓其中一個(gè)背黑鍋,想到這里,心里就會(huì)有股酸溜溜的感覺。這種事情在我和妹妹之間時(shí)有發(fā)生,我深深體會(huì)到這種感覺。但我會(huì)這樣想:我雖然背了黑鍋,這不是一次新的機(jī)會(huì)嗎?他讓我學(xué)會(huì)了區(qū)分事情的好與壞,對(duì)與錯(cuò)。讓我以后不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,“酸”不也是一件好事嗎?

            甜,雖然酸的味道不太好,不過甜倒是很好呢!一大堆開心的事,都是甜的,誰遇上了都喜歡。比如吃到好吃的,到游樂園去玩,得到了自己喜歡的玩具、禮物等等,這都是童年的甜事兒。考試考出了好成績(jī),自然會(huì)得到美滋滋的獎(jiǎng)勵(lì)。但我會(huì)這樣想:雖然“甜”令人喜愛,但我們不能沉浸在甜蜜里面,成績(jī)好了,可不能驕傲啊!應(yīng)該小心驕傲帶來的結(jié)果——學(xué)習(xí)必然下降。所以,面對(duì)甜蜜的時(shí)候,我們一定要持之以恒,要有居安思危的意識(shí),處處小心為妙!

            苦,說到苦,這是最不開心的味道,每個(gè)小朋友都不喜歡它。一有苦味就會(huì)傷心,苦味積多了,心情就會(huì)很不好,所以童年最不好的就是苦味。但俗話說“”吃得苦中苦,方為人上人“。這句話我的`理解是:苦,對(duì)于我們來說是一種考驗(yàn),一旦你吃的苦多,在苦中尋求上進(jìn),比別人更努力,你將出類拔萃,與眾不同,做的更好。越王勾踐”臥薪嘗膽“就是一個(gè)很好的“嘗苦”的故事。我想:“苦”能使人心智明晰,使人更加清楚前路的方向。

            辣,辣的傷心指數(shù)要比苦少一些,但還是不讓人喜歡。特別是由于自己犯錯(cuò),被老師批評(píng)和罰站時(shí),想想那個(gè)滋味,心里就是火辣辣的,自然不好受!但我轉(zhuǎn)念一想:如果我守紀(jì)律,上課不開小差,聽老師的話,還會(huì)這樣嗎?這就是它給我們的教訓(xùn)!袄薄逼鋵(shí)是一種很好的調(diào)味劑,但添加得不恰當(dāng),讓人感受致深。

            咸,我們自然想起來鹽,放多了,對(duì)身體有害,少了,又覺得暗淡無味。就拿作業(yè)來說吧!除了老師布置的之外,爸爸媽媽要求的課外作業(yè)可真不少,做多了會(huì)很疲憊,做得再多也是無用,做少了,成績(jī)呢?又會(huì)下降。所以,在作業(yè)和減負(fù)方面,我強(qiáng)烈要求爸爸媽媽給我少一點(diǎn),否則,我會(huì)變成“咸蛋”。

            ……

            雖然,在童年的五味瓶里,有煩惱,有歡樂,有酸、甜、苦、辣、咸……但它應(yīng)該是我們童年的一部分,更是我們成長(zhǎng)過程少不了的調(diào)味劑,一份珍貴的記憶……

          八年級(jí)作文 篇5

            20xx年到了,這里就是斯德哥爾摩。在富麗堂皇的“圣殿”上正舉行著“若貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式。許多人都向一位中國(guó)男醫(yī)生歡呼,這位中國(guó)男醫(yī)生就是不久前獲得博士學(xué)位,用中西藥結(jié)合戰(zhàn)勝豬流感病毒的中國(guó)男醫(yī)生***

            他的容貌并不俊俏,臉上布滿隕石坑般的小黑點(diǎn)。只有那淺黃的肌膚和深邃的雙眼,才凸顯出“東方才男”的特有聰慧。他手上沒有珍珠鉆石,只有中國(guó)的彩緞。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的他忘不了曾經(jīng)的回憶

            年的一天,年僅十三歲的他正在電視上看“焦點(diǎn)訪談”的節(jié)目。節(jié)目上出現(xiàn)一張張無奈的臉,那是感染豬流感病毒的病人,由于沒有疫苗和藥,它們只能在醫(yī)院里度過自己的一生。節(jié)目結(jié)束前還放著一幅畫面:一位豬流感患者仰望著窗外的藍(lán)天,目光仿佛在訴說痛苦.無奈.惆悵和苦悶。從此,他立誓要挽救這些病人的生命,為戰(zhàn)勝豬流感病毒而奮斗。

            后來的一年里,他以優(yōu)異的成績(jī)?cè)?*高中畢業(yè),他選擇了醫(yī)學(xué)。大學(xué)生.

            碩士.博士在短短的一年內(nèi),他耗盡心機(jī)。學(xué)位越來越高,他的研究也越來越深入。在選擇博士后論文題目的`時(shí)候,他選擇了“戰(zhàn)勝豬流感”這一創(chuàng)新式題目。他“披掛”上陣了,實(shí)驗(yàn)室中常有他和助手廢寢忘食的身影。在一次偶然的實(shí)驗(yàn)中,他發(fā)現(xiàn)中藥中的當(dāng)歸和西藥中的阿莫西林結(jié)合后產(chǎn)生了一種新的物質(zhì),具有強(qiáng)烈的殺菌能力。他趕緊將其制成了幾瓶液體,送到豬流感隔離帶。當(dāng)實(shí)驗(yàn)病人懇求他試試時(shí),他打了第一針并顫抖地離開了,他不知道結(jié)果會(huì)怎么樣。第二天,當(dāng)醫(yī)院傳來病人全身劇痛的消息的時(shí)候,他幾乎嚇瘋了。直到第三天,當(dāng)醫(yī)院再次為病人檢查身體時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)病毒已經(jīng)消除的消息傳出時(shí),他笑了。他終于成功了。

            他就是我!他就是未來的我!也許我的幻想過于美好,但我會(huì)想幻想中的那樣去拼搏.去奮斗。我堅(jiān)信我會(huì)成功,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)。

            美好的愿望總來自心底的呼喚,也正是因?yàn)檫@令人向往的美夢(mèng),才會(huì)有孜孜不倦的追求。

          八年級(jí)作文 篇6

            “北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽……”又掀千萬卷,東風(fēng)起,不復(fù)焉!

            于是,一種濃厚的親情的向往,讓我坐上了回憶之路的車,重現(xiàn)那寒瑟的時(shí)令……

            人們常說,冬天是短暫的代詞。我想是的,這里沒有茂密郁蔥,這里沒有葉紅果豐,這里更沒有鶯燕北回,這里僅有的,是瑟瑟嚴(yán)寒。冬,莫過于一種悲劇之感。不知道劇壇大師為什么在冬天創(chuàng)作,可能是巧合吧!是啊,也就是在冬天的巧合中,透露出了一絲春意。忍過這一季,那么你的精神便就又磨礪了許多。

            相比而言,春便又是另一幅生動(dòng)的景象了:

            岸上的柳樹悄悄發(fā)了芽,引得蜂蟲十分羨慕:是的,那翠色的芽蘊(yùn)含著飽滿的'希望;那翠色的芽代表了初出的新生曙光;那翠色的芽藏著日后的青絲;那翠色的芽啊!是你說“春天來了!”是你為大地報(bào)喜!

            忽然覺得嚴(yán)冬挺好:那聲聲刀子般龍盤虎鋸的呼嘯聲,刺耳又難免有一吐圓潤(rùn);而那割在臉上的利刃卻又感到一絲憐憫,是為什么呢?

            是對(duì)春的期待!

            趴在窗戶旁,感受著迎春花似醒非醒的時(shí)節(jié),倍感清澈又滑膩;遠(yuǎn)方的燕子零星的回翔了;溫日照在建筑上,瓷的反射讓人感慨是晚華,而那蘊(yùn)藏多時(shí)的花蕾也綻了,無不艷麗繽紛。只有那松柏的腰直了,那久不出戶的四合院的門打開了,人們的裝束又下了一層,而那蒜苗也愈發(fā)的茂綠了。

            這是梅花零零落落碾塵的時(shí)節(jié);這是燕鳴鷹唳久不停殆的時(shí)節(jié);這是河水破冰映紅的時(shí)節(jié);這是轅屐軒轉(zhuǎn)大地復(fù)蘇的時(shí)節(jié),這就是春!

            確實(shí),我想讓冬天也是暖洋洋的,每當(dāng)正思索著思索仍不可能的事時(shí),母親便總會(huì)帶來一絲春的安慰,就這樣,冬變了春,嚴(yán)寒變了溫和!春天……

            當(dāng)然,現(xiàn)如今已經(jīng)沒有了那些柔軟,有的,只是人們的呼喚;而現(xiàn)如今連呼喚也蕭條了。

            這種時(shí)節(jié)發(fā)生在二月。

            于是,人們似乎為了紀(jì)念這樣溫暖又令人難以釋懷的季節(jié),把它稱為春,人們又為了書上都能夠傳播這種難以言表而又易于表述的時(shí)節(jié),于是人們叫它:

            早春二月。

          八年級(jí)作文 篇7

            快樂是一種心態(tài),它會(huì)給人一種力量,一種能改變命運(yùn),獲得幸福的力量。

            一個(gè)快樂的人不一定是最富有的,最有權(quán)勢(shì)的,同樣,一個(gè)快樂的人也不一定是最聰明的。

            但是,這個(gè)快樂的人有一個(gè)與別人所不同的地方,就是,他是快樂的,他會(huì)把自己的快樂帶給需要快樂的人,讓身邊的人感受自己的那份最最簡(jiǎn)單的快樂,哪怕在別人的眼里,不值得一提的小事。自己的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)能勝過更多的財(cái)富。

            花開不是為了花落,而了為了燦爛。

            花開不是為了花落,而了為了種子。

            有人說,人比人得死,貨比貨得扔。我倒不同意這樣的說法。我覺得人生活在這個(gè)社會(huì)里,不可能不與人發(fā)生各樣的關(guān)系的,也不可能不拿自己的境遇和別人做比較,問題的關(guān)鍵不在于比較與否,而在于如何比較。一種比較可靠的比法是,不比人有自己無的,只比別人沒有自己有的,就像曾經(jīng)有人開玩笑說,你不要與象棋冠軍比下象棋,你要與他比游泳;蛟S,有人會(huì)說這樣做有點(diǎn)阿Q精神,可是這又有什么要緊的呢?如果這樣做,能讓自己快樂就足夠了,學(xué)學(xué)阿Q的精神又有何妨呢?保持一顆平常心,讓自己快樂一點(diǎn)。

            當(dāng)然,人也應(yīng)該與自己的以前相比較,看看,自己是不是進(jìn)步了,是不是還要尚須改變的`事情,自己哪些事情做的還欠妥的,等等了。只有不斷的與自己的從前進(jìn)行比較,才能不斷的進(jìn)步,人才能不斷的找尋到快樂的資本,快樂也就自然不自然的形成了一種習(xí)慣。

            一個(gè)在面貌上流露出的情感是最真切的了,流露習(xí)慣了,就會(huì)在臉上留下持久的痕跡。一個(gè)常常皺著眉頭的人是很難有一張舒展的臉的。一個(gè)快樂的人,會(huì)將富有魅力反作用于他人身上的,使自己變得更加的從容而自信。

            快樂是對(duì)自己的熱愛,也是對(duì)他人的一種寬容。

            快樂的人是不會(huì)與自己過不去的,也不會(huì)很苛求于別人的做法的,因?yàn)檫@樣的人,一般來說都是豁達(dá)樂觀向上的。

            一個(gè)快樂的人,是不會(huì)把自己的臉上掛滿了春秋戰(zhàn)國(guó)的陰影的,因?yàn)檫@樣做只會(huì)影響到他人的情緒,也會(huì)影響他人的心情。

            快樂是一份責(zé)任,快樂是一種方式,快樂是才華的代名詞。

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