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        • 我的學(xué)校作文八年級

          時間:2024-05-28 17:30:10 初二作文 我要投稿
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          我的學(xué)校作文八年級

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的學(xué)校作文八年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我的學(xué)校作文八年級

          我的學(xué)校作文八年級1

            翠綠的樹林和草皮,偶而還有白鷺鷥拍打著著雪白翅膀——你知道這是哪里嗎?這兒既不是森林,也不是郊外,這是我最愛的校園。

            在學(xué)校的生活中,我最引頸期盼的就是一年一度的校慶活動。校慶的活動包括:園游會、團(tuán)體接力等比賽,其中團(tuán)體接力是學(xué)校最熱鬧的活動,不僅需要各班同學(xué)的體力及耐力,更重要的是需要班級的團(tuán)結(jié)精神,但比賽不一定是要贏,重要的是大家都有全力以赴。

            在我的成長路上,我最感謝一位老師——吳老師,她在學(xué)校工作多年,對學(xué)生都很了解。當(dāng)時初一年級的我是一位害羞、內(nèi)向的小孩,但是她常常鼓勵我,激發(fā)我的潛能,讓我在課業(yè)中有所進(jìn)步。我開始變的活潑、開朗,必且有自信迎向未來的種種挑戰(zhàn),愈來愈多人愿意和我做朋友,和以前總是在冷清的'走廊徘徊的我判若兩人。是吳老師改變了我,是它讓我找到了信心和希望。

            學(xué)校,是孕育我成長茁壯的搖籃,校園生活多姿多彩;再興,培育了成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也讓我成為知書達(dá)禮的好孩子。我現(xiàn)在的表現(xiàn)歸功于學(xué)!业淖類。

          我的學(xué)校作文八年級2

            學(xué)校是個美麗而又豐富知識的海洋,更是一個快樂的大家庭,我就是這里面的一員。

            一走進(jìn)大門就能看見“實驗小學(xué)”幾個鎏金大字,再向左轉(zhuǎn)撲面而來的一陣花香,一排排不知名的小樹、小花。墻上還有許多迎春藤,藤上有許多小黃花,美極了,給我們校園增添了許多色彩。

            再向右邊直走就是教學(xué)樓,每當(dāng)上課時就會從各個教室轉(zhuǎn)來瑯瑯的讀書聲,好似一場精心準(zhǔn)備的大合唱。下課時,嬉戲聲、笑聲,和腳步聲都混在了一起。

            教學(xué)樓右轉(zhuǎn)就是我們的`運(yùn)動場所一一操場。操場外圍一圈為400米的塑料跑道。中間是足球場、籃球場。下課時,同學(xué)們歡快的來到操場上,進(jìn)行自己喜歡的活動,有的丟沙包,有的跳繩,有的跳高,頓時,操場上熱鬧非凡。

            操場對面就是升旗臺,兩邊有喇叭花,和兩顆大松樹,這兩顆大樹就像是兩名保家衛(wèi)國的士兵。每到周一同學(xué)們便到這里升旗,隨著音樂,那鮮紅的國旗慢慢上升,一直升到頂端。

            校園真如一位慈祥的母親一樣,讓我們在這得到了知識,增長了本領(lǐng)。

          我的學(xué)校作文八年級3

            我的學(xué)校是一個景區(qū),每一個地方都有它獨特的景觀,不僅美麗還充滿書香。

            我們的學(xué)校有一座和美池。它是一個正方體上雕了不同字體“和”字的建筑,將它立在水池中央的臺子上。每次走過,我都會望望它。

            除了和美池,我們學(xué)校還有十二生肖雕像和刻著二十四氣節(jié)的柱子。十二生肖雕像中,有十一個都雕得活靈活現(xiàn),栩栩如生;可是龍屬相卻被做成了愣頭愣腦的模樣,讓我看到了雕刻師傅的別出心裁!二十四節(jié)氣的柱子在初中部,我們沒法直觀地看到它們,但通過樹木之間的空隙,能隱隱約約地看見幾根柱子和上面的文字。

            我們的書法教室也是一個獨特的景點。來到教室的走廊,就有一陣陣濃濃的墨香味飄了過來,讓人心曠神怡;走進(jìn)教室,墻上掛著幾幅國畫和墨寶;墻角還種了一盆叫不出名字的綠植。

            學(xué)校操場的四周有一些下水道井蓋,這些井蓋被涂畫成不同好看的景觀。有的被畫成彩色的“糖果”、有的`被畫成“海綿寶寶”,還有的井蓋變成了“一輛汽車”……

            看,我的學(xué)校是不是很與眾不同,是一個有趣很獨特的校園。歡迎你加入我們學(xué)校,我很喜歡我的學(xué)校。

          我的學(xué)校作文八年級4

            我的學(xué)校叫示范小學(xué)。

            我們的學(xué)校里有紅旗桿,有教學(xué)樓;有操場;有池塘;有樹;有花;還有草。花草樹木把我們的學(xué)校打扮的漂漂亮亮,在頑強(qiáng)的生長著。

            紅旗桿在學(xué)校中間,紅旗桿后面是教學(xué)樓,紅旗桿的前面是池塘,紅旗桿的右面是操場,紅旗桿的左面是大門。整個學(xué)校的`占地面積足足有一公頃呢!

            學(xué)校里有一棵大榕樹,每當(dāng)教學(xué)樓里傳出讀書聲時,大榕樹會用樹葉搖出一陣陣“沙沙沙”的聲音,我想:大榕樹美化了這一角,也美化了學(xué)校的環(huán)境。校園有美人焦,柏樹等等。每當(dāng)大榕樹結(jié)出果子后,小鳥們就會從四面八方飛來,啄食大榕樹的果子。在冬天,我們的學(xué)校里北風(fēng)呼嘯,在大榕樹的“帶領(lǐng)下”,眾樹擋住了風(fēng)雪,使我們有一個溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。我很喜歡學(xué)校的大榕樹。

            學(xué)校的花壇更加迷人。鮮花爭奇斗艷。這6小團(tuán)紫花擁簇著兩只石膏做的梅花鹿,瞧,那只小鹿正在欣賞身邊的花呢!老鹿則在回味看到的美景。百花中間有兩只石膏做的丹頂鶴,它們頭上戴著紅色的小帽子,身穿白色超短裙,它們在這里“安了家”,成了我們的“好朋友”。

            這里的小草十分嫩綠,春天,小草們很害羞,露著小腦袋看著外面的世界。夏天,它們大大方方的走了出來,給大地披上了綠衣。秋天,它們害怕了,不敢伸展開來了。冬天,它們縮進(jìn)了土地里。

            我愛我們的學(xué)校,我愛我們的老師,我們的學(xué)校真美!

          我的學(xué)校作文八年級5

            最令我熟悉的地方,除了家就是我的學(xué)校了,畢竟我已經(jīng)在那里生活了將近6年了。

            從學(xué)校的北門進(jìn)來,第一眼就能看到幾個足球形狀的花壇,這正是我們學(xué)校的特色——足球。足球的“頭頂”是一顆綠色植物,好像在迎接來這里上學(xué)的學(xué)生。再向前走一點,就進(jìn)入了大廳,大廳的兩側(cè)的·一排排油畫,把大廳進(jìn)門的地方裝飾的五顏六色。

            往左拐就到了方圓劇場,每次有重大的活動都會在那里進(jìn)行。方圓劇場外面就到了我們嬉戲的地方——操場。操場上,一個個體育器材仿佛巨人搭的積木,井井有條地排列在操場上。跟操場相鄰的是UP廣場。UP廣場上有兩個巨大的花壇,仿佛一雙巨手把UP廣場“托”了起來。

            在UP廣場就能看到我們讀書的幾幢教學(xué)樓:方智樓、方彩樓和方慧樓。教學(xué)樓門外,是一片植物,讓下課走出教室的學(xué)生得到放松。當(dāng)我們上課的時候,他們似乎也在聽,當(dāng)他們聽到了讓自己的感興趣的內(nèi)容,便會隨風(fēng)搖擺。在方彩樓的`一樓,有一個非常獨特的風(fēng)景——怡心園。怡心園雖不大,但麻雀雖小,卻五臟俱全。那里有假山,有魚塘等。畫畫累了的學(xué)生看到這樣的風(fēng)景,準(zhǔn)會把勞累拋到九霄云外。

            出了怡心園,就到了我們播灑汗水的地方——開心農(nóng)場。里面有蘿卜、青椒、青菜等。外面的籬笆上有許多植物,像是一件綠色的外套穿在了農(nóng)場上。

            這么讓我依戀的的校園,就算我畢業(yè)了,我也要常來我的學(xué)校!

          我的學(xué)校作文八年級6

            走進(jìn)那扇熟悉的大門,便撲鼻而來一陣清芳的花香,那是我成長的校園——北雅校園。

            我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗,它很平凡,很普通,似乎毫無特別之處,但一走進(jìn)校門,迎面而來的便是”十年樹木,百年樹人“的一行醒目的大字,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍便使人心曠神怡。平時,或許學(xué)習(xí)的.壓力總是讓我們喘不過氣,但一到操場,同學(xué)們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁,沉浸于嬉笑玩鬧中。這些都平淡無奇,但我們在這里卻注定要踏上一條異乎尋常的道路——學(xué)習(xí)。

            在這里,我們奮筆疾書,竭盡全力的百米賽跑,為的是我們的美好未來,書寫人生精彩的篇章,為心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們,可卻總是被我們嫌棄:食堂的菜真難吃,學(xué)校的設(shè)備真舊爛,考試的次數(shù)真頻繁。但我們不能以這樣的態(tài)度看待我們的北雅校園,更不能允許他人辱罵、蔑視,而我們應(yīng)該感到自豪——一位北雅人的自豪。或許許多年后,我將不在這座城市,但我永遠(yuǎn)也不會忘懷我的校園——北雅。

          我的學(xué)校作文八年級7

            我很愛我的學(xué)校,這里環(huán)境優(yōu)美,到處充滿現(xiàn)代化氣息。老師說,我們都是銀河中閃亮的星星。我們徜徉在知識的海洋里,快樂地度過每一天。

            每天吃過午飯,我都要在校園里走一走,欣賞一下美景。

            一天午飯后,秋風(fēng)起,天氣泛起了一絲涼意。我像往常一樣在校園的.操場上走了一圈。剛打算回教室,突然一個白色的東西從眼前飄過。風(fēng)帶著它一路向前。那是什么?我小跑著,追了上去?瓷先ポp飄飄的,白乎乎的,哦,是一張餐巾紙。終于在我前面2米的地方,它停下來了。我快步上前,彎下腰把垃圾撿了起來:嘿嘿,小樣,叫你到處飄!叫你破壞我們的美景!來吧,送你回老家。

            我樂滋滋地把這張廢棄餐巾紙放進(jìn)了垃圾桶。正巧這一幕被莊校長看到了。莊校長走了過來,摸了摸我頭,說:“你真是個好孩子!我們的星河娃真棒!”

            “莊校長,應(yīng)該的。學(xué)校是我們的家嘛!”我都激動得不知道說什么好了,“您不是說過嗎?要把每一件小事做好嗎?”莊校長朝我豎起了大拇指。

            我蹦蹦跳跳回了教室,我覺得秋風(fēng)下,校園的天更藍(lán)。

            每天午飯后,我依然游走在校園,這里看看,那里瞅瞅,時而抬頭望望天,時而和同學(xué)聊聊天。學(xué)校是我的家,我愛我的家!

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