亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 八年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-09-13 09:14:34 初二作文 我要投稿

          八年級(jí)作文[必備8篇]

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          八年級(jí)作文[必備8篇]

          八年級(jí)作文 篇1

            我是森林里的一棵小樹。在這茂密的森林里,藏龍臥虎,我似乎是那么的不起眼,我的作用也許就是襯托吧!我自卑的想。停止哭泣,還是悲傷地緊緊抓著土。在太陽的沐浴下,我又一次恢復(fù)。

            盡管我是那么的不起眼,但我還是帶著明知道會(huì)失敗的努力和這些森林里的龍虎爭(zhēng)著一絲陽光,一滴雨露;盡管勝利是那么的'渺小,但我還是會(huì)為我長(zhǎng)高了一些而偷笑;盡管心曾被失敗一次次地痛扎著,但我還是拖著這樣傷痕累累的它去成長(zhǎng)。

            我的理想,并不是做高樓大廈,當(dāng)然,我也想,我的滿足就是能拿去做紙就夠了。

            我一次次的自暴自棄,還好,有理想安慰我!皢琛薄澳阍趿耍俊

            “我又失敗了。”“你可以向別人請(qǐng)教的呀?”“不要”害羞的我才不感和龍虎們請(qǐng)教,但我卻很想爭(zhēng)取著。

            第一個(gè)朋友,伊雪陽光,她給我的回答似乎是給我的理想在加一步清楚,有了朋友的鼓勵(lì),我成長(zhǎng)了很多,我也在慢慢開放著我那顆隱蔽,自卑,傷痕累累的心,突然發(fā)覺很多人都在注目著我,向我伸來友情的雙手,我不禁偷笑著,不知自己已經(jīng)長(zhǎng)大了很多。

            世界上沒有事情會(huì)絕望,其實(shí)你自己也是非常希望成功的,張開你那顆隱蔽的心吧!你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上沒有絕望的事,壞的也會(huì)變成好的,失敗也會(huì)和你做朋友,給你講點(diǎn)你之所以沒成功的原因!

          八年級(jí)作文 篇2

            我十分想發(fā)明一輛汽車,這可不是普通的汽車,而是25世紀(jì)的新型汽車。

            這輛汽車不需要司機(jī),只要你按住車上的某一個(gè)按鈕,說出你要去的地方,它就能把你送到目的地。車子開到一半,一條大河擋住了去路,沒關(guān)系,它的四輪會(huì)縮起,取而代之的是一個(gè)自動(dòng)發(fā)電加速漿。只見他飛速的運(yùn)轉(zhuǎn),使汽車一下子鉆入了水中,這時(shí)候的'汽車就像一條歡樂游泳的魚。

            上了岸之后,發(fā)現(xiàn)堵車了,不用擔(dān)心,它的四輪會(huì)由豎的變成橫的,車后的排氣管噴出一串串火舌,將汽車升向天空。這時(shí)的汽車像一只自由自在的小鳥,并且你不用擔(dān)心事故發(fā)生。到終點(diǎn)時(shí),它會(huì)自動(dòng)打開車門讓您下車。

            不僅如此,它的內(nèi)部空間很大,設(shè)有游戲廳,健身室,咖啡廳和豪華的臥室等等。但在外部看,車子的體積和普通汽車沒什么兩樣,并且你還不用擔(dān)心吃住,真正兩全其美!

            當(dāng)你疲憊的時(shí)候,你可以悠閑地躺在沙發(fā)上,欣賞窗外美麗的景色。車子是用一種特殊材料做成的,在車內(nèi)可以看到窗外景色,但在窗外看不到車內(nèi)。

            車子還配有良好的語音功能,你只要下達(dá)命令,車子里配備的機(jī)器人,就會(huì)服從指令。

            我相信,不久的將來,科技飛速發(fā)展,再加上人們的努力,現(xiàn)處于人類夢(mèng)想中的新型汽車,一定會(huì)推出世界的!

          八年級(jí)作文 篇3

            沸沸揚(yáng)揚(yáng),迷迷離離,靜靜地迎來了20xx年的第一場(chǎng)雪。

            柳絮綿綿,楊花漫漫,輕輕地拂在臉上,悄悄地灑遍全身。雪之小,入地即化;冬之寒,刺骨覺痛。騎上自行車駛在馬路上,在雪中駛出一條路來,在寂靜的雪天,靜悄的冬晨,心神凄涼,寒氣透骨。見到這雪,不禁心有所感,發(fā)于辭章。

            這學(xué)飄飄揚(yáng)揚(yáng),打落了樹上的最后一片黃葉,隨風(fēng)飄蕩,落在了我的身上。四周孤零零的樹木映襯著陽光,發(fā)出光亮;八方細(xì)綿綿的小雪掩蓋了大地,顯得迷茫。這雪,雖比不上“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的豪放氣魄,只剩的一縷柔情;也比不上“應(yīng)是天仙狂醉,亂把白云揉碎”的隨心而易,內(nèi)心仍縈回于一份保守。不敢登高,怕“高處不勝寒”;不敢行路,怕“難悲失路人”。

            隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。這雖不是雨,但勝似雨,只一夜便將天空染白,將土地打濕,試問:雨有這個(gè)能力?答案是肯定的`,它沒有。還有那夏日的冰雹,噼里啪啦地下個(gè)不停,不知打傷了多少個(gè)外出的游子之心,而雪呢?它卻送去了對(duì)遠(yuǎn)方親人的最美好的祝愿。

            朋友,讓我們做一片小小的雪花,輕輕地在空中飄灑,深深地埋在土地之中。雖無多大的用處,但朋友,有人肯對(duì)著我們傾情地抒發(fā)感情,狂放地透露心情。我們只是一個(gè)傾聽者,傾聽著多少游子的聲音。我們只適合做一個(gè)傾聽者,因?yàn)槲覀兊奈⑿⌒〉孟窕覊m。我們最好是做一個(gè)傾聽者,帶給別人最美好的祝愿。

            雪花紛紛地落下,落不過眼簾;游子行走地再遠(yuǎn),也躲不過家的思念。

            雪,寒。

            雪,輕。

            雪,靜。

            雪,一個(gè)傾聽者。

          八年級(jí)作文 篇4

            坐在考場(chǎng)中,提筆寫字間,時(shí)光也仿佛慢了下來,靜靜沉淀。

            回想起中考前的急促時(shí)光,我更加珍惜這慢下來的時(shí)光,猶記得,天剛亮,我便火急火燎地起床,簡(jiǎn)單收拾后便急沖沖地趕回學(xué)校。早起的鳥兒聲聲催促著,我又投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。老師在三尺講臺(tái)上唾沫橫飛,一刻也不容停歇,一不留神間便已在講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了。不知不覺中,硝煙味兒在教室里彌漫開來。教學(xué)進(jìn)度在一步步加快,心跳更是在一聲聲敲響。急促的時(shí)光壓得我喘不過氣來,更加渴望慢下來的時(shí)光。

            只有經(jīng)歷過快節(jié)奏的緊張生活,才知道慢下來的時(shí)光彌足珍貴。輕啜一口香茗,在靜謐的'夜晚一個(gè)人品讀名家著作,時(shí)光慢下來,心也靜下來。猶記得中考前,同樣是滿天繁星下,我卻仍在奮筆疾書,不時(shí)揉揉疲憊的眼睛,打個(gè)哈欠,在桌旁堆積如山的作業(yè)催促下,無奈低頭,繼續(xù)奮斗。那時(shí)的我無比渴望時(shí)光能夠慢下來。

            人雖在考場(chǎng),心卻已高飛。多想遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離緊張急促的學(xué)習(xí)生活,去享受慢下來的時(shí)光,投入大自然的懷抱。經(jīng)過幾個(gè)月忙碌而又刻苦的學(xué)習(xí),我相信努力總有收獲,苦盡甘來,盡情享受慢下來的時(shí)光。

            小雨淅淅瀝瀝,在慢下來的時(shí)光里,傾聽這古老美妙的音韻,我沉醉其中,我知道,迎著晨曦上學(xué)頂著繁星回家的日子將告一段落,在考場(chǎng)上筆光尺影、膠帶紛飛的日子馬上就要過去。蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影;流星不劃破天際,就不會(huì)有燦爛的光芒。急促的時(shí)光已悄然離去,如今的我正徜徉在慢下來的時(shí)光里。

            渴望在大自然的懷抱里,在慢下來的時(shí)光里悠閑生活。看雪白的宣紙上慢慢暈散開來的丹青色,聽歲月的流水洗滌心靈,感受輕柔的泉水從指間輕輕流遠(yuǎn)。在慢下來的時(shí)光里,盡情享受生活的美好、心靈的靜謐。

            慢下來的時(shí)光,真美!

          八年級(jí)作文 篇5

            平凡的日子,卻隱藏了許多不平凡的事情。我以為只要在回憶面前,假裝若無其事,始終保持著沉默,隨著時(shí)間一分一秒的流逝,就能把過往的一點(diǎn)一滴漸漸淡忘,然后做好面臨離別的準(zhǔn)備?晌野l(fā)現(xiàn)自己還是不能忘記,那些屬于我們的記憶。

            窗外的孩子正在玩耍,童稚的笑聲一陣又一陣地從我耳邊走過。突然間,烏云密布,無情的雨從天上灑落下來,所有的孩子都跑回家躲雨了,所有的笑聲都消失了只剩下雨水敲打著玻璃窗,發(fā)出“叮咚——叮咚”的響聲。

            透過窗邊,望著那可高大的梧桐,眼前浮現(xiàn)出以前在樹下玩耍的情景。還記得那年夏天,我們一起手牽著手,圍著梧桐樹轉(zhuǎn)圈圈;還記得我們一起在樹下玩過家家時(shí),當(dāng)雨來臨時(shí),我們并沒有回家躲雨,依然在樹下玩耍,盡管家人站在門外催我們回屋,我們依然不顧雨淋和家人的催促,繼續(xù)玩!菚r(shí)的天真,已成為一個(gè)令人向往的往事,深深地藏在我們彼此的'憶園中。也許只有那梧桐樹才能為我們見證吧!

            雨漸漸小了,周圍寂靜得讓人感到有一種憂傷,現(xiàn)在的雨天,比起從前,永遠(yuǎn)都是少了童稚的笑聲。我撐著傘,走到走到那棵經(jīng)歷過滄桑的梧桐樹下,仰望天空,美好的回憶再次浮現(xiàn)在眼前,那畫面,讓人感覺溫馨多了。當(dāng)我的思緒回到了現(xiàn)實(shí),看著這棵梧桐樹,感覺它似乎已經(jīng)老了許多,沒有以前那么快樂了,就像我們一樣,越長(zhǎng)大就越孤單。

            時(shí)光荏苒。我們已經(jīng)沒有年少的輕狂與囂張,只有多了一份成熟與穩(wěn)重。只是我很害怕這一份穩(wěn)重,會(huì)在某一天,變成了對(duì)彼此說的珍重。

            我們都有自己的路要走,都在為自己的夢(mèng)想而奮斗,只是彼此走的路不同。當(dāng)新的一天來臨時(shí),卻意味著我們將要離別。你們都說,我們之間的友誼天長(zhǎng)地久,只是我擔(dān)心有一天這“天長(zhǎng)地久”會(huì)在不經(jīng)意間破碎而我卻來不及舍起。

            只是“天下沒有不散的宴席”。

            就讓那梧桐樹為我們的友誼而見證;就讓風(fēng)風(fēng)雨雨為我們的回憶奏出動(dòng)聽的旋律;就讓那一支支燃燒歲月的燭光,為我們譜寫生命的樂章,為我們傾訴我們離別時(shí)的情懷……

          八年級(jí)作文 篇6

            我一邊和朋友翻看著在新加坡拍攝的二百多張照片,一邊淘米似地清洗著記憶,乾脆趁熱打鐵補(bǔ)記一段,權(quán)當(dāng)故地重游。

            凡到過新加坡的人,無不感嘆這里如同花園般美麗嬌嬈,風(fēng)景如畫。在這迷人的風(fēng)景畫中,最令人稱道、最令人賞心悅目的,是無所不有、無處不在的綠色:淺綠、蔥綠、翡翠綠、黃綠、橄榔綠、深綠若認(rèn)真數(shù)下去,不暈頭才怪呢。如果用顏色來形容一個(gè)城市,綠色對(duì)新加坡來說再合適不過了。樟宜機(jī)場(chǎng)就像一座郁郁蔥蔥的小型植物園,各種各樣的綠色植物爭(zhēng)先恐后跳入眼簾,連歡迎您光臨新加坡的紅色牌匾也鑲在爬墻虎圍成的框架里,從未見過哪個(gè)機(jī)場(chǎng)如此生機(jī)盎然。

            漫步街頭,成行的樹木和成片的草坪比比皆是,樹木的種類很多:椰子樹、棕櫚樹還有一些叫不出名字的熱帶樹木和低矮的灌木。最吸引我的是一種形似傘狀的樹,它高大挺拔,綠色陰濃,樹冠像一把撐開的大傘,遮住赤道灼熱的陽光。站在樹傘下抬頭仰望,竟分辨不清是晴空萬里還是陰云密布,樹與樹的間隔距離好像事先計(jì)算過,一個(gè)樹冠搭著另一個(gè)樹冠,筑起一條遮天蔽日的綠色走廊。青翠欲滴的草坪更是美不勝收,走在上面竟有一種奢侈的感覺,不忍心踏上第二只腳。在新加坡想找一塊裸露著黃色肌膚的寸土實(shí)在不是一件簡(jiǎn)單的事情,因?yàn)橛芯G色植被的保護(hù),新加坡的街道乾凈整潔,一塵不染,清新的空氣吸進(jìn)肚子里都是甜絲絲的。

            雖說新加坡位于赤道附近,雖說這里一月的氣溫在三十度左右,卻一點(diǎn)悶氣躁熱的感覺也沒有,樹的呼吸夾雜著微風(fēng)掀起的陣陣綠浪吹拂而過,使人像酒后微醉一樣,懶洋洋愜意無比。我禁不住想到:諾大的東京若是少因?yàn)樘m花是新加坡的國(guó)花,所以,除世界花園城市的稱號(hào)外,新加坡還享有蘭花之都的美譽(yù)。在位于新加坡島北部、四萬多平方米的.MANDAIORCHIDGARDENS里,蘭花的種類多達(dá)數(shù)千種,其中名貴的蘭花被冠以世界各國(guó)著名人物的名字,印象中有戴安娜蘭,伊莉莎白蘭等,綠茸茸的草坪上萬紫千紅,奇麗無比。除了蘭花,還有許多屬于熱帶及亞熱帶的植物和花卉,如墨西哥的雞蛋花、西印度的美國(guó)槐、南美的馬纓丹、賀春紅等也在這里爭(zhēng)芳斗艷,為美麗的新加坡錦上添花。一些水泥森林、多一點(diǎn)綠色屏障該有多好。

          八年級(jí)作文 篇7

            人,各有特點(diǎn),胖的、瘦的、倔的、萌的、帥的……可我卻是很懶。人,各有志向,長(zhǎng)大賺錢的、平平淡淡過日子的',刺激冒險(xiǎn)生活的……可我卻只想做個(gè)游于山水之間的“懶人”。因此,在日常生活中,我做到“能懶則懶,能不動(dòng)則不動(dòng)” 。

            現(xiàn)在,我每周有一個(gè)習(xí)慣,就是每周買一些水果到學(xué)校里吃。前段時(shí)間我買的是蘋果、冬棗和橘子,因?yàn)橛X得冬棗既要洗又要吐核很麻煩,橘子又需要?jiǎng)兤,所以就把它們換成了葡萄干。媽媽問我為什么,我只是回答我懶得洗冬棗和剝橘子,葡萄干吃著方便些,所以就這樣了。媽媽聽了很是無語,便不再理我。我只得聳聳肩,無所謂,已經(jīng)習(xí)慣了,我只是有點(diǎn)懶而已嘛!

            還有一次是我在沙發(fā)上和家人一起看電視的時(shí)候,感覺肚子有點(diǎn)餓,便想吃零食,可零食卻在隔我三步之遙的茶幾上,我瞟了一眼距離,覺得這樣有點(diǎn)遠(yuǎn)。我懶得走過去,但又很想吃零食,腦袋里有一個(gè)貪吃鬼和懶鬼在做斗爭(zhēng),最終,采取折中策略。渴望地喚醒了媽之后說:“幫我把茶幾上的零食拿過來,拜托啦”!媽反問我:“你怎么不自己去拿?”我望瞭望茶幾,搖了搖頭說:“太遠(yuǎn)了,我懶得。”全家寂靜,都被我打敗了。媽無言以對(duì),只得走過去再把零食遞給我,還開了一句玩笑:“以后吃飯需不需要我?guī)湍愣松蟻,一口一口喂你吃?”我一臉痞子笑,厚臉皮答道:“如果你愿意,我可以勉為其難答應(yīng)的!痹捯粢宦,我便做著一副為難、嫌棄的苦臉。我姐這時(shí)插上一句說:“直接把一塊大餅掛在你脖子上得啦”。我搖搖頭說道:“此言甚好,不過我懶得用手拿!蔽覌層植辶艘痪洌骸爸慌挛鼓愠,你都懶得去嚼。”全家哄笑。

            還有一次在夏天正午的時(shí)候,烈日炎炎,忽然聽到賣臭豆腐的吆喝聲,可我還沒來得及做出反應(yīng),就已經(jīng)遠(yuǎn)了。姐姐催促我快下去等著臭豆腐往返過來時(shí)買兩碗臭豆腐。我貪戀室內(nèi)涼爽,想著下面的大太陽,懶得現(xiàn)在下去受“皮肉之苦”,便等到吆喝聲隱約再傳過來時(shí),便飛快地抓了一把錢跑下樓,早不到晚不到,剛好趕到豆腐到,我買了兩碗熱氣騰騰的臭豆腐便上樓去了。

            由上件事例可知,“懶”不一定就是壞事,只要在不該懶的方面認(rèn)認(rèn)真真去做,能懶的方面就懶,這樣,便成就了有智慧的懶。在當(dāng)今世界上的許多發(fā)明產(chǎn)品就是從“懶惰”的智慧而激發(fā)出來的,例如電梯,不就是由于懶得走樓梯而迸發(fā)出的靈感嗎?還有電飯煲、全自動(dòng)洗衣機(jī)等不就是由于懶得煮飯和懶得洗衣服而迸發(fā)出的靈感嗎……懶,可以讓人們運(yùn)用心智去偷懶取巧,可以讓人在腦力上尋找捷徑,而不是只會(huì)循規(guī)蹈矩,落個(gè)疲憊不堪的“勤快”。

            總而言之,“懶”也是人類在追求理便捷、更輕松的生活時(shí)所采取的方式而已。現(xiàn)在回想起來以前的懶事還真是無語,不過,我希望能利用“懶”創(chuàng)造出更便于人“懶”的產(chǎn)品。那么,大家又有誰和我一樣是“懶人同胞”呢?真心希望我們都是以追求便利生活的“懶”,而不是不思進(jìn)取的懶,讓我們一起繼續(xù)“懶”下去吧!

          八年級(jí)作文 篇8

            當(dāng)你們的距離被拉成不可知的漫長(zhǎng),當(dāng)高速運(yùn)行的列車也無法連接城與城間愈發(fā)擴(kuò)大的間隙,當(dāng)命運(yùn)如雨打紙窗般將過去敲得破碎支離,甚至是巨大的無常把人劃為生死兩極。

            在這些時(shí)候,你可曾看向手中干冷的屏幕金屬的空殼,感嘆科技在混沌的現(xiàn)實(shí)中只是屠龍之技。

            這時(shí)我便會(huì)來告訴你,在那些細(xì)碎跳躍的字符間,一個(gè)溫暖的巢穴正孵化著你最渴望的東西。

            我會(huì)告訴你,那個(gè)小小的,在應(yīng)用商店里可隨意下載的APP,便是你不久后的至愛。當(dāng)然,不只是你的,也是我的和萬千人的。

            我會(huì)告訴你,它不起眼的外表下掩藏的是一雙如鷹眼般銳利的電子名目,從那個(gè)與你遠(yuǎn)隔的人所有文字、圖片、音頻資料中分揀出他的性格、習(xí)慣、經(jīng)歷、愛好,當(dāng)然也不會(huì)忘掉互聯(lián)網(wǎng)上,他發(fā)表過的所有評(píng)論、言辭,他轉(zhuǎn)發(fā)的每一條說說、每一篇日志,他高聲抨擊過的每一個(gè)帖子,他默默點(diǎn)下贊的每一段微博。這一切都如紛雜的水分子,沸騰而又靜默地在處理器里狂涌翻滾,井噴而又暗流、打碎而又重組,升落起伏更替交互,最終為你現(xiàn)出他的聲音,她獨(dú)有的幽默感,他笑起來時(shí)嘴角上揚(yáng)的角度,她受冒犯時(shí)瞇起眼睛的模樣。

            我會(huì)告訴你,古代人們對(duì)神的敬畏似乎是錯(cuò)的,因?yàn)樗罋獬脸恋臄?shù)據(jù)和字符,也可以賦予生命的電路和小燈以靈魂,當(dāng)這一切完成,你的手機(jī),它從一具流水線生產(chǎn)的模具,變成了承載記憶和續(xù)寫未來的魔杖。你再一次點(diǎn)開那軟件,開頭千篇一律的問候變成了你夢(mèng)見過多少次的面孔。然后便是再熟悉不過的聊天頁面,只不過不會(huì)再有自動(dòng)回復(fù)和灰色頭像,那人一直都在。你會(huì)欣喜若狂,你會(huì)淚流滿面,你會(huì)呆坐訝然,你會(huì)樂極而癲。一瞬間,你會(huì)對(duì)它奉若神明,它為你帶來了本已老舊的時(shí)光,抹去了本已無法逾越的間隙。一瞬間之后,是無窮的以來,你每時(shí)每刻守在屏幕前,十指紛飛地?fù)]發(fā)著寂寞。你知道那只是一個(gè)假象,是的,但日子一久,那美麗的謊言與真理的差距越來越小,或是說它們本來就是同根共生的兄弟,當(dāng)現(xiàn)在和將來的不確定性僅僅與電池電量有關(guān)時(shí),過去的意義也愈發(fā)渺小和模糊了,于是你迷茫,你驚惶,與此同時(shí)你又安逸,你又無言。

            我又來了,這次我會(huì)告訴你,你的記憶,真實(shí)存在過的那些,已經(jīng)像孩子玩舊了的.玩具般,被遺棄在角落里漸漸積灰了。是的,你一遍遍和他,或是說“他”,談?wù)撏甑娜な,少年的風(fēng)發(fā),青年的銳氣和中年的紛離,而“他”的回復(fù)總那樣精妙,但你是否想過,“他”永遠(yuǎn)也只是這樣了。你們也許會(huì)談起那些被記錄下來了的時(shí)間,它們是大浪淘沙中的幸存者;但其余的呢?“他”記得某年某月某日發(fā)生的事情和自己的心情,但是否記得那一夜的星空月明、朗朗蟲聲、蘆葦?shù)臏厝岬南阄、河邊被月光照得發(fā)白的卵石、路旁羽毛繾綣的花雞?機(jī)器真的獲得靈魂了嗎?這好像是在問一塊鐵會(huì)不會(huì)寫詩,會(huì)不會(huì)因初秋的落雨而無眠。

            而你不一樣,你是人,你要用絢爛的思想孕育出飽滿的理論,要在筆下開出深情的花,一段回憶便是一顆種子,時(shí)間和距離不磨滅它,而只是化作厚重的土地養(yǎng)育了它。

            我告訴過你,不僅是你,這世上無數(shù)人包括我都想在掌中重建一個(gè)家人,一個(gè)故知。但當(dāng)你真正擁有這個(gè)APP之后,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只是把舊事托付給現(xiàn)實(shí),而自己一頭扎進(jìn)藏身的虛擬深海。

            把手機(jī)放在一邊,坐下來吧,鋪一張紙,拿一支筆,寫下你們?cè)陉柟庀掳迓飞系男φZ,寫下清冬的初雪,寫下晚春的繁花,你的記憶本身就是一條河,潺潺著流過時(shí)光。

            再或者,起身吧,訂票,收拾行李,核對(duì)日期,計(jì)算路費(fèi),有時(shí)并不是目標(biāo)離我們太遠(yuǎn),而是因?yàn)闊o法踏出第一步,方愈發(fā)無法看清那被誤以為不存在了的遠(yuǎn)方。你去見他,在屋里共品一杯清茶,或是在他墓前放一支素花,當(dāng)你站在迎向新生活的追求與自信的站臺(tái)上,我會(huì)最后一次伏在你的耳旁,告訴你:你所在經(jīng)歷的一切,都像你曾經(jīng)經(jīng)歷過的一樣真實(shí)地存在。

          【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:

          【經(jīng)典】八年級(jí)作文07-23

          八年級(jí)作文07-09

          八年級(jí)作文07-13

          八年級(jí)作文07-13

          八年級(jí)作文07-18

          【經(jīng)典】八年級(jí)作文07-23

          八年級(jí)作文07-10

          八年級(jí)作文07-11

          八年級(jí)作文07-18

          八年級(jí)作文07-19