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（精選）八年級(jí)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是一句人人皆知的詩(shī)句。猜到了吧，今天，我向大家獻(xiàn)上一篇關(guān)于蓮花的文章。
大家都知道，蓮花有許多雅稱：荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的顏色各異：有白，有紅，有藍(lán)，有紫……他的形態(tài)各不相同：一些含苞欲放，像是一滴從天而降的水珠；一些微微張開(kāi)了嘴巴，似乎正在喝著甘甜的露珠；一些半張著嘴，就像在向母親要東西吃；有的張大了嘴巴，像是將要有美味佳肴送到嘴里；有的嘴巴都鼓得撐破了，就像張開(kāi)雙翅的'雄鷹……密密麻麻一大片荷花擠在一起，就像一大幅花花綠綠的油墨畫(huà)，層層疊疊“看不透”。
聽(tīng)完了荷花形狀的介紹，下面就是關(guān)于荷花構(gòu)造的簡(jiǎn)介了。
荷花的最下層是地下莖，也就是我們所熟悉的藕，生長(zhǎng)在淤泥中，形狀是橢圓形的，內(nèi)部有許多洞，是通氣用的。外部帶有許多不定根與側(cè)芽；往上一層是莖，莖上有許多細(xì)小的運(yùn)水“毛”，“毛”上附有黏液形纖維素，具有十分好的彈性；在往上一層就是荷葉，十分寬大；上面第三層是花萼，作用是把花瓣托住，不讓他散架；最上面一層的下面一層是花蕊，以黃色為主，又細(xì)又長(zhǎng)，十分密集；最高樓上住著花瓣，它形態(tài)各異，顏色不同，十分艷麗。
我愛(ài)荷花，我更愛(ài)荷花這種“中通莖直，不蔓不支”的精神。
八年級(jí)作文 篇2
她，是我們班的“丑小鴨”，身材矮而胖，黑黝黝的臉上，長(zhǎng)著一雙小豆似的眼睛，經(jīng)常穿一件藍(lán)地白花的衣衫，梳著兩個(gè)小辮兒。
她總是默默不語(yǔ)，不聲不響地學(xué)習(xí)和工作。不像同桌的那個(gè)“花蝴蝶”李美娜那樣，整天化著妝，穿著入時(shí)的衣裳，嘴里還不時(shí)地哼著流行歌曲。她，正如她的名字譚曉寧一樣，平凡而樸實(shí)。
班里幾個(gè)男同學(xué)總拿她開(kāi)心、取笑，叫她“丑小鴨”。而班里的女同學(xué)。李美娜也瞧不起她，嫌她“土”。。
一天，自習(xí)課上，同學(xué)們大都埋頭寫作業(yè)，只有坐在后面的幾個(gè)鬧將，在海闊天空的“神侃”。突然“哇——”。地一聲，同學(xué)們一驚，原來(lái)是”花蝴蝶”前面的'張虎吐了。此時(shí)“花蝴蝶”立刻捂著嘴，皺起眉，顯出十分厭惡的樣子。坐在他近旁的幾個(gè)月學(xué)急切地問(wèn)：”張虎，怎么啦？”“病了嗎？”譚曉寧趕快走上去，從兜里掏出紙巾，給他擦去污物，扶他坐好。又跑到三角柜里拿出簸箕、掃帚，迅速這將地上的污物撮到簸箕里，小跑著出了教室�；貋�(lái)后又拿墩布在地上反復(fù)地擦。她那黑黝黝的臉上滲出了汗珠。隨后，走到張虎面前說(shuō)：“走，我陪你去醫(yī)務(wù)室看看�！庇谑牵鲋母觳�，慢步走出教室。
“花蝴蝶”望著他們的背影，在那里發(fā)愣，。，似乎在思考者什么。
頓時(shí)，班里三三兩兩地議論開(kāi)了：”別看曉寧平時(shí)不言語(yǔ)，關(guān)鍵時(shí)候夠意思“！“咱們沒(méi)做出來(lái)的事，人家做的出來(lái)，誰(shuí)能比！”教室里響起一片贊揚(yáng)聲。坐在后面的“大個(gè)兒”帶有自責(zé)的口氣說(shuō)：“丑小鴨的外號(hào)是我給起的，今天我看到譚曉寧的表現(xiàn)，我?guī)ь^從今后不叫她外號(hào)了。咱想多得學(xué)學(xué)人家行為美！”“對(duì)！“”大家又一片贊同聲。平時(shí)只注意外表美的“花蝴蝶”這時(shí)也跟著點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上籠著愧色。
八年級(jí)作文 篇3
大自然中，有許多美好的事物，晚霞、日出日落、云朵……生活中，也有許多美麗，成功，親情、友情……但在我看來(lái)，失敗也美麗。
盛夏，驕陽(yáng)似火，柏油馬路被強(qiáng)烈耀眼的太陽(yáng)曬得冒著“熱氣”，天空中萬(wàn)里無(wú)云，就連平時(shí)嘰嘰喳喳，吵個(gè)不停的鳥(niǎo)也不見(jiàn)蹤影，唯獨(dú)知了炫耀著它在盛夏的特殊本領(lǐng)。
我扶著自行車在馬路上走著，由于天熱的原因，馬路上的行人只有寥寥幾個(gè)，卻也正好給我學(xué)自行車提供了場(chǎng)所。一滴滴汗水在我被太陽(yáng)曬得火紅的臉頰上滑過(guò)，順勢(shì)滴到了地面，發(fā)出“茲”的聲音。本想坐下來(lái)休息一會(huì)兒，但手剛碰到地面，便條件反射地收回了手。看來(lái)只能認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)自行車了。我的腳蹬在踏板上，身體猛地一躍，便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹俗鴫|上，本以為這次終于能順暢地騎一段路，可自行車卻偏偏不合我愿。在馬路上歪歪扭扭地騎了一段路后，身體又不自覺(jué)地向右方傾去�！班亍币宦�，我連車帶人一起摔在地上，我生氣地踢了一下自行車，擦了擦臉上已分不清是汗水還是淚水的液體。剛想騎上自行車，心中卻有一股恐懼和不自信一閃而過(guò)，最后我還是推著自行車到樹(shù)蔭底下乘涼歇息。我把自行車靠在大樹(shù)上，抬頭看了看天空，太陽(yáng)依舊是那么火辣辣，刺眼的太陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林的縫隙，在地面上投射出一個(gè)個(gè)大小不一的光斑。這一刻，時(shí)間仿佛靜止了，除了枝頭叫個(gè)不停的知了，一切都顯得那么安詳美好。我懊惱的閉上了眼睛，心中不停地埋怨自己是個(gè)膽小鬼，連自行車都不敢騎。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的自我鼓勵(lì)，我又重新推著自行車走到太陽(yáng)底下。重復(fù)著騎自行車的姿勢(shì)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，太陽(yáng)漸漸變得柔和起來(lái)，緩緩地向西邊移去�？商�(yáng)底下的我卻仍像剛開(kāi)始一般努力地學(xué)騎自行車，不知多少次失敗后，我終于成功了。騎著自行車迎著殘留的一絲陽(yáng)光，心情愉快的哼著歌。一縷清風(fēng)襲來(lái)，吹在我身上癢癢的，涼涼的，心里甜甜的'……
也許，有人認(rèn)為成功是美麗的，可我認(rèn)為成功雖美麗，但它卻是一次次失敗累積成的美麗。如果沒(méi)有失敗的感受，又怎么會(huì)珍惜成功的愉悅呢？所以，失敗也美麗。
太陽(yáng)余下的光輝籠罩著大地，一切都那么美麗……
八年級(jí)作文 篇4
這是一個(gè)悶熱的下午，天昏沉沉的，世界沉寂在一片濃濃的春日困倦中。
公車上人擠人，整個(gè)車廂像一個(gè)肉餡和湯汁快溢出來(lái)的包子一樣，我們就是那熱氣騰騰的肉餡。不過(guò)所幸的是，我在整個(gè)包子的邊緣處——我成功得到一個(gè)座位。
公車司機(jī)是一個(gè)染燙著酒紅色的波浪卷發(fā)的中年婦女，一臉的刻板和嚴(yán)肅，“一副包租婆的樣子”，我暗笑。
車到站了，這站有三分之一的人都下了車，上車的只有幾個(gè)年輕人。忽聽(tīng)到一聲清脆的硬幣掉落的聲音，接著就是一個(gè)女人的聲音，“都多大了？還投五毛錢的？”語(yǔ)氣像是挖苦，又像是責(zé)怪。我把眼光從窗外收回來(lái)，瞟了一眼，是那個(gè)女司機(jī)。
于是那個(gè)年輕人又灰溜溜地回去補(bǔ)上了另外的五毛錢。
就五毛錢，至于嗎？我鄙夷地瞧了她一眼。
公車依然在轟隆隆地行進(jìn)著，依舊是一片沉悶灰暗的氣氛，車內(nèi)變得十分安靜，好像所有人都不敢大聲說(shuō)話，可能是被女司機(jī)的“包租婆”態(tài)度給震懾住了吧，我想。
這時(shí)候，車廂里突然響起了只在下車時(shí)會(huì)響起的警示聲：“請(qǐng)乘客保管好自己的隨身物品……”警示聲一遍一遍地響著，在安靜的車廂里顯得十分刺耳。我朝女司機(jī)白了一眼，“響什么響啊！煩死了！”
過(guò)了一會(huì)兒，警示聲依然在不停地響著，車?yán)锖孟衿鹆蓑}動(dòng)，大概是每個(gè)人都覺(jué)得很煩�！耙鹈駪嵙税桑蔽以谛睦镄φf(shuō)。
警示聲還在一遍一遍地響著，我努力把注意力轉(zhuǎn)向窗外�！斑@哪是春天啊？處處都?xì)埢〝×模稽c(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有，唉……”
“�。 蓖蝗坏囊宦暫敖写蚱屏宋业乃季w�！澳愀陕锬�！……”是一個(gè)女人尖利的吼叫聲，我連忙回頭看，一個(gè)年紀(jì)不大的女人抓著剛才那個(gè)年輕人的`手，那手上拿著一只嶄新的手機(jī)。
“是小偷啊”，“怎么膽子這么大”“喲，年紀(jì)輕輕”……我身邊響起了一片繁雜的議論聲，過(guò)了一會(huì)兒車廂里就充斥著吵鬧聲和喊叫聲了，但那原本覺(jué)得刺耳的警示聲音卻消失了。
我把目光轉(zhuǎn)回那個(gè)女司機(jī)那里，車已經(jīng)停了。一股感動(dòng)悄悄涌上心頭……原來(lái)，那警示聲是……
遠(yuǎn)處傳來(lái)了警車的鳴笛聲，女司機(jī)安靜的坐在座位上，沒(méi)有了剛才覺(jué)得刻板古怪的長(zhǎng)相與神態(tài)，原來(lái)她就是一個(gè)普普通通，卻有著一顆真誠(chéng)善良的心的中年婦女啊。我歉疚地看著她，卻突然從反光鏡里發(fā)現(xiàn)她的一抹如孩童般純真的笑容……
陽(yáng)光不知道從哪里跳躍了進(jìn)來(lái)，原本的昏暗像是被蒸發(fā)了一般，整個(gè)車廂都充滿著一片濃濃的、屬于春天的溫暖氣息，我才發(fā)覺(jué)，每個(gè)人都微笑了起來(lái)。
八年級(jí)作文 篇5
今天是五一勞動(dòng)節(jié)的第一天，這次我打算過(guò)一個(gè)和以前不一樣的勞動(dòng)節(jié)，幫媽媽做家務(wù)活。
首先，我開(kāi)始擦洗門窗。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣；但我一想：“大掃除本來(lái)就很賣力，但如果我一下都堅(jiān)持不住，那不是剛才做的也白費(fèi)了嗎？做事要有始有終�！彪m然我洗了沒(méi)有比媽媽洗的干凈，但是我也很滿意，因?yàn)槲医裉鞄蛬寢屪隽艘患燎诘?事情。
等我干完了全部的活，再看了看家里，和大掃除之前簡(jiǎn)直就是天壤之別��！
這次勞動(dòng)節(jié)幫媽媽做家務(wù)，讓我知道了勞動(dòng)的辛苦和汗水，也學(xué)到了做事情碰到困難要堅(jiān)持到底的道理。
八年級(jí)作文 篇6
當(dāng)你漫步于五彩絢麗，蜂蝶紛飛的花叢中；當(dāng)你欣賞高大茂盛的樹(shù)
時(shí)，你是否注意到那地下默默地根辛勤的輸送著自己的養(yǎng)料，點(diǎn)綴這多彩的世界！
當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你了不起，天之驕子，不知你是否意識(shí)到父親·母親·老師，你的家鄉(xiāng)，你的祖國(guó)用乳汁和智慧澆灌了你，使你成為國(guó)家的棟梁？
當(dāng)你站在國(guó)際領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一次次接過(guò)那沉甸甸的獎(jiǎng)牌時(shí)，當(dāng)你站在國(guó)際講臺(tái)上一次次發(fā)布震撼世界的成果時(shí)。。。。。。不知你是否知道勝利的'源泉來(lái)自何處？
參天大樹(shù)絢麗的花朵是它們的根一點(diǎn)點(diǎn)輸送養(yǎng)料培養(yǎng)出來(lái)的；昨天·今天·明天，我們的成果都是我們的根—祖國(guó)母親—用她那甘醇的乳汁培育起來(lái)的！她們默默奉獻(xiàn)著，將自己最美好的東西給了我們，給了我們參天的大樹(shù)，使我們能像參天大樹(shù)一般屹立與世界！
整個(gè)世界都能充滿著綠的生機(jī)，到處都是綠的海洋·綠的世界，這是根的功勞��！根的力量是無(wú)窮的，祖國(guó)的力量也是無(wú)窮的；參天大樹(shù)離開(kāi)了根，就是朽木一根而已；你倘若離開(kāi)了祖國(guó)的根基，就不能做出重大的成就，甚至為世人所唾棄。無(wú)數(shù)的中華兒女，他們從母親—祖國(guó)的身上吸收了無(wú)數(shù)的營(yíng)養(yǎng)·才智，為人民，為國(guó)家做出了一個(gè)又一個(gè)令人曙目的貢獻(xiàn)！
根，參天大樹(shù)的根基與源泉；祖國(guó)，事業(yè)勝利的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
落葉歸根。無(wú)數(shù)的海外華僑們只有將自己重新化作一片葉子落在大樹(shù)的根上，將自己的身軀和大地融合在一起，將自己全部能量歸還給大地中的根，才能不辜負(fù)我們的根—祖國(guó)小學(xué)生作文！
我們現(xiàn)在是一顆小樹(shù)苗，祖國(guó)將其精華給了我們，我們要盡快長(zhǎng)成參天大樹(shù)，貢獻(xiàn)出我們的全部力量，到時(shí)根將更豐富，更深廣，我們的祖國(guó)也將更繁榮·更富強(qiáng)！
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