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八年級(jí)作文優(yōu)選7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的八年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
這個(gè)世界帶給我們的不僅是歡樂(lè)和幸福，還有悲傷和痛苦。不僅是機(jī)遇和希望，還有失落和絕望。有了這個(gè)世界才有了我們現(xiàn)在所擁有的一切，如果這個(gè)世界不存在了，那么一切也是無(wú)稽之談了。我們靠得住的不僅是自己，還有朋友，親人，只要我們肯放下，那么一切都會(huì)變得美好。
小的時(shí)候，我總是莫名其妙的想，這個(gè)世界到底給了我什么？我現(xiàn)在終于知道了，這個(gè)世界給予我的太多太多，有的是機(jī)遇，有的是運(yùn)氣，也有的是靠自己去發(fā)現(xiàn)，去探索。我們要想在這個(gè)世界上獲得什么，并不是依靠別人為你服務(wù)，或是什么事情都去請(qǐng)求別人的幫助，而自己卻不去思考，如果人人將是這樣，那么這個(gè)世界的存在也就沒(méi)什么意義了。
今天，世界傳遍的世界末日也已經(jīng)不攻自破了，這說(shuō)明，人們不能過(guò)度相信迷信，它會(huì)使人落后，甚至?xí)呦蚍缸锘蛩劳��？茖W(xué)才是人們進(jìn)步的臺(tái)階，使我們?cè)脚试礁撸粩噙M(jìn)步。生命是自己的，只有愛(ài)護(hù)自己的生命，努力拼搏，才能換來(lái)生命的精彩！我們要珍惜現(xiàn)在生命，認(rèn)真、努力、刻苦，相信我們的'努力不會(huì)白費(fèi)！
世界給了我什么？我知道了：這個(gè)世界給我的太多太多，它給了我希望與快樂(lè)，也給了我勇氣與拼搏，但也會(huì)懲罰我，給我一些傷心與難過(guò)。
我們也不需要給世界什么，因?yàn)槭澜绮⒉恍枰覀兊娜魏位貓?bào)。我們唯一能做也應(yīng)該要做的只是好好去珍惜世界所賜予我們的所有。聆聽(tīng)每一只鳥(niǎo)兒的歡唱和哀鳴，不要驚擾它的快樂(lè)，也不要驅(qū)趕它的哀傷；欣賞每一朵花兒的綻放和凋零，不要摘折它的美麗，也不要試圖留住它將逝的容顏。珍惜每一個(gè)相識(shí)相知的朋友，這才是每個(gè)人該為這個(gè)世界所做的，只要每個(gè)人能為這個(gè)世界獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間就一定會(huì)變成美好的人間！
八年級(jí)作文 篇2
近幾日班中金庸之風(fēng)盛行，雖經(jīng)老班“嚴(yán)打”，但仍有死灰復(fù)燃之勢(shì)。這不，昨天經(jīng)過(guò)晝夜趕工，我已翻完一本《天龍八部》，而今日又抱著一部《射雕英雄傳》廢寢忘食。
也不知是我偏愛(ài)讀書(shū)，還是金庸的小說(shuō)太過(guò)于迷人，我竟癡迷到如此地步。
今日乃老班的晚自習(xí)，話說(shuō)我們老班看似不甚精明，但其一雙火眼金睛卻也不容小覷。班中眾高手均有所收斂，獨(dú)我仍執(zhí)迷不悟�！暗栏咭怀�，魔高一丈”，區(qū)區(qū)老班能奈我何？
這時(shí)我拿出一本《數(shù)學(xué)題典》——實(shí)為偽裝的《射雕英雄傳》也，有恃無(wú)恐，此乃瞞天過(guò)海之計(jì)也。
這時(shí)只見(jiàn)老班踱了進(jìn)來(lái)，我慌忙將書(shū)合上，卻也不忙著轉(zhuǎn)移，而是將書(shū)端端正正地?cái)[在桌上。只見(jiàn)老班從我身邊走過(guò)，危險(xiǎn)時(shí)刻已過(guò)，卻又見(jiàn)老班復(fù)而折回，他竟能識(shí)破此計(jì)？在下甘拜下風(fēng)！只見(jiàn)老班盯著那本書(shū)，我不禁身冒冷汗。只聽(tīng)他說(shuō)道：“×××，這本書(shū)我找了很久都沒(méi)找到，能不能借我用一下？”
“我命不久矣！”心中一百二十個(gè)的不情愿，但師命不可違，也只有“借”了。只見(jiàn)老班歡喜地走了出去，我坐在椅子上，只能等待狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨。果不出吾所料，三分鐘后，老班鐵青著臉走了進(jìn)來(lái)，將我召了出去。
在辦公室里，老班將我罵了個(gè)“狗血噴頭”，把那本書(shū)撕得“粉身碎骨”，并拿出了我這次月考卷子……區(qū)區(qū)68分，使我無(wú)顏面對(duì)家中父母，在辦公室我哭了，但哭，并不是對(duì)過(guò)去的`屈服；哭，并不代表我是學(xué)習(xí)的弱者；哭，也許是對(duì)過(guò)去的悔悟。
下晚自習(xí)后，我獨(dú)自來(lái)到教學(xué)樓后面，一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。天上孤零零地散著幾顆星，月亮被厚厚的云層覆蓋著，但仍倔犟地泛出幾絲月光。
望著月光與星星，我不禁松了一口氣。明天也許會(huì)好些，因?yàn)槊魈鞎?huì)有月亮。
唉！都是金庸惹的禍。
八年級(jí)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間就是8月1日了，離我開(kāi)學(xué)也沒(méi)多少日子了，可以說(shuō)我們的計(jì)劃是圓滿成功。今天晚上，我們所有家庭成員都聚集在一起開(kāi)家庭會(huì)議，評(píng)出“節(jié)約資源比賽”的冠軍與亞軍。誒！全家人都十分緊張，我們還特別邀請(qǐng)了爺爺奶奶擔(dān)任“評(píng)委”，經(jīng)過(guò)了爺爺奶奶的考慮，激動(dòng)的時(shí)刻到了，要宣布結(jié)果了。這時(shí)，我的心“砰砰”直跳，這可是我最認(rèn)真做事的一次了，在怎么說(shuō)，也得拿個(gè)名次嘛。爺爺很慎重的`說(shuō)：“因?yàn)槊飨歼�小嘛，并且也是第一次當(dāng)家，相信她也知道錢(qián)是怎么賺來(lái)的，是要用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造財(cái)富的，所以冠軍就由明霞擔(dān)任！至于還有一個(gè)位置，就由蒼豪和偉平來(lái)?yè)?dān)任吧。你們也盡力了！”
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我心血�?lái)潮，知道幸福的生活要靠勞動(dòng)，財(cái)富必須靠我們勤勞的雙手來(lái)創(chuàng)造！我想：以后我一定得省吃儉用，不亂花一分錢(qián)的！
八年級(jí)作文 篇4
魚(yú)對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е�；水�?duì)魚(yú)說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
——題記
我是一條魚(yú)，一條終日生活在大海里的一條魚(yú)，身為海的女兒，我沒(méi)有感覺(jué)到半點(diǎn)“如魚(yú)得水”的快樂(lè)。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)毅然的選擇離開(kāi)大海，去尋找我的另一種人生。
不是我鐵石心腸，而是母親冷漠專橫讓我難以惹受。無(wú)論何時(shí)地，母親總是緊緊的拉住我，拽住我，生怕我會(huì)跑掉似的。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，母親總是流著眼淚的對(duì)我說(shuō)“愛(ài)你才會(huì)約束你，愛(ài)你才會(huì)管教你”鬼才信她那一套！愛(ài)我就應(yīng)該給我自由，愛(ài)我就應(yīng)該讓我尋找我自己的另一種人生。
我常常偷偷地跳出海面，欣賞著外面精彩的`世界，感受外面世界的美好，樹(shù)木遮擋著巨大的太陽(yáng)，我真想馬上跳出去感受大千世界的美好斑斕，可是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，我每天都在期待著風(fēng)兒的到來(lái)，靜靜的期待著。
��！風(fēng)兒來(lái)了，我一下跳到波濤洶涌的浪花上去，順著浪花沖到沙灘上，可是母親無(wú)情地把我從沙灘上帶走，面對(duì)我“自由的天空”心里很是難過(guò)，但還是想著下次逃跑的計(jì)劃。母親大概是要教訓(xùn)我，海浪把我打得遍體鱗傷。我無(wú)法面對(duì)這樣的教育方式，悍然決定要再一次離開(kāi)大海。
期待著的風(fēng)兒終于來(lái)了，我躍出“龍門(mén)”，狠狠地摔到沙灘上，但我沒(méi)有覺(jué)得任何疼痛，卻覺(jué)得很幸福。我偷偷地躲在巖石后面，任憑母親撕心裂肺的叫喚，我都無(wú)動(dòng)于衷，靜靜的，我睡著了。
感覺(jué)到被火紅的太陽(yáng)炙烤著，身體似乎要被燃著一般。我痛苦的發(fā)出召喚，可是，沒(méi)人來(lái)幫助我，我頓時(shí)感覺(jué)到母親“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的愛(ài)。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)永遠(yuǎn)的選擇大海，因?yàn)槟鞘俏冶茱L(fēng)的港灣、永遠(yuǎn)的家。
可是誰(shuí)還能再給我一次機(jī)會(huì)？
后記：
大海默默無(wú)聞的孕育著生命，作為海的女兒，難道不應(yīng)該永遠(yuǎn)的守護(hù)大海嗎？
八年級(jí)作文 篇5
夜深了，窗外開(kāi)始瀝瀝淅淅的下起雨，雨滴敲打著玻璃窗，發(fā)出輕微的聲響，雨滴落的那么孤獨(dú)，它們一絲一縷的抽著，像一個(gè)孩子在默默的抽泣，伴隨著我一起落入冷冷的夜晚，冷風(fēng)寂寞的吹著，窗外的樹(shù)葉沙沙作響，給原本就很沉寂的夜增添了幾分詭異，窗簾在冷風(fēng)的吹打下翩躚起舞，絕望的像一面獨(dú)自在空中舞蹈的旗。
轉(zhuǎn)眼窗外，桔色的路燈下沒(méi)有多少行人，看似很溫暖的街道卻冰冷的讓人不敢靠近，這看似溫暖的一束柔光能給予人們的，只是一絲心靈上的安慰。偶爾有幾輛車駛過(guò)，刺眼的車燈在這煙雨朦朧的夜晚也變的迷離，汽車漸漸遠(yuǎn)去而燈光卻像在黑夜里搖曳的燭火，撲朔迷離。
心里感到淡淡的'惆悵，不想過(guò)多的想過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)，過(guò)去的已過(guò)去，再怎么回憶也不會(huì)改變；現(xiàn)在的正在上演，但是要來(lái)的終究會(huì)來(lái)，像宿命一樣逃不開(kāi)，還不如順其自然；未來(lái)的事誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，沒(méi)有人會(huì)事先安排好自己的人生，也沒(méi)有人可以百分之百的預(yù)料自己的未來(lái)，我也是一樣，所以我不愿過(guò)多的想象，人生就像這漆黑的夜，神秘不可預(yù)料，縱然黑暗的讓人憂傷但總會(huì)迎來(lái)黎明。
不知道是因?yàn)槭裁�，總是喜歡佇立在陽(yáng)臺(tái)上望著窗外，或許是喜歡云朵和樹(shù)葉與自己為伴，因?yàn)橹挥兴鼈兛梢月?tīng)懂我心里在說(shuō)什么，只有它們可以聽(tīng)到我內(nèi)心深處的吶喊。
沉寂的雨夜，沉默的我。
八年級(jí)作文 篇6
陪我們度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，陪我們經(jīng)歷過(guò)多少艱難坎坷，那個(gè)人不是疼愛(ài)我們的父母，而是我們喜歡或討厭的老師。
老師，就像一把鑰匙，打開(kāi)我們心靈的大門(mén)。
當(dāng)我們要做錯(cuò)事時(shí)，老師及時(shí)的阻攔了我們，她告訴我們什么樣的事該做什么樣的事不該做，她用純潔的語(yǔ)言、柔和的語(yǔ)氣教育我們，讓我們知道了怎樣在錯(cuò)與對(duì)之間選擇，是老師幫助我們辨別是非，“凈化”我們的心靈。
還記得一次語(yǔ)文課，老師去開(kāi)會(huì)不在班，給我們留作業(yè)讓我們寫(xiě)，就匆匆的離開(kāi)了，半節(jié)課的時(shí)間過(guò)去，教室里很安靜，突然一聲大叫，只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)大打出手，當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)況非常激烈，其中一名同學(xué)頭部流著鮮血，他們兩個(gè)互不相讓，我們見(jiàn)勢(shì)不對(duì)，趕緊拉架，教室里非常吵，老師在這時(shí)候回了，看到此狀趕緊跑過(guò)來(lái)，她把那名受傷的同學(xué)抱到醫(yī)務(wù)室治療，班里的同學(xué)都問(wèn)那名同發(fā)生了生么事，他也只是沉默不語(yǔ)，老師回來(lái)了讓他們把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)說(shuō)，為什么打架，而且是這么狠，我們以為有什么重要的事才打架，沒(méi)想到只是因?yàn)樗阉淖鳂I(yè)撕了，老師聽(tīng)了對(duì)我們說(shuō)：“你們就因?yàn)橐患u毛蒜皮的.小事大打出手，甚至打出血，你們知道后果的嚴(yán)重性嗎？我們是一個(gè)家庭，你們是兄弟�。〖依锏娜诉�起內(nèi)訌，那我們這個(gè)家還要它干什么？”班里的同學(xué)潸然淚下，老師也哭了，我們真不知道該要怎么辦，聽(tīng)著老師哽咽的哭聲，我們無(wú)比的心痛，我們只能安慰老師別哭，那兩位同學(xué)像是知道自己錯(cuò)了，走到老師身邊，跟老師道歉，說(shuō)以后不會(huì)再打架了，他們絕對(duì)不允許內(nèi)訌了，老師抬起頭注視著他們說(shuō)：“記住，我們是一個(gè)家庭�！彼麄儍蓚�(gè)趴到老師懷里哭起來(lái)，而底下的我們卻笑了起來(lái)。
老師就像一片綠葉，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，當(dāng)我們?cè)邗r花盛開(kāi)之時(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記綠葉的恩情。
八年級(jí)作文 篇7
我今年11歲了，在上五年級(jí)。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱愛(ài)幫助別人，有一顆慈愛(ài)之心，有同情心，但是人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我也有缺點(diǎn)，比如：學(xué)習(xí)粗心大意，平時(shí)磨磨蹭蹭，貪玩等等。
我一直都是媽媽的乖兒子，除了惹她不高興的時(shí)候。平日里，只要有時(shí)間我都幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，幫老姥姥提水、送飯等，媽媽老是表?yè)P(yáng)我。家里的小狗和鴿子每天都是我喂它們吃飯，所以它們見(jiàn)了我都特別的親。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更是個(gè)難題，在老師和媽媽的幫助下，我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡英語(yǔ)了，平時(shí)自己多讀多背，在媽媽的督促下，我現(xiàn)在有了一點(diǎn)小進(jìn)步。
我有點(diǎn)害怕語(yǔ)文，怕聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì)、弄不明白、寫(xiě)不好作文。事實(shí)證明，語(yǔ)文確實(shí)有些難，在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí)，我可以預(yù)習(xí)課程，老師講時(shí)也聽(tīng)得懂，可是到了寫(xiě)作文的時(shí)候，我的頭好大，因?yàn)槲也恢涝撊绾稳?xiě)，腦子里面亂糟糟的----不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用。每次老師布置作文，我真的不想寫(xiě)，可是又不行，只好多看作文選什么的，看別人是怎么寫(xiě)的，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法，媽媽讓我平時(shí)多寫(xiě)多練，有時(shí)間就寫(xiě)日記，慢慢的也就會(huì)寫(xiě)了，可到考試的時(shí)候時(shí)間不充足，越到最后越手忙腳亂的，考試成績(jī)不怎么理想。
在這個(gè)學(xué)期里我深深體會(huì)到：一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都對(duì)自己有幫助，就看是不是用心去想、真心想用，一旦真正的'學(xué)以所用，對(duì)我們的自身提高時(shí)很有幫助的。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更是個(gè)難題，在老師和媽媽的幫助下，我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡英語(yǔ)了，平時(shí)自己多讀多背，在媽媽的督促下，我現(xiàn)在有了一點(diǎn)小進(jìn)步。
所以我并不是一個(gè)完美的人，有缺點(diǎn)，又有優(yōu)點(diǎn)。
我也有不少的缺點(diǎn)，有一次課上，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，在課本上畫(huà)小人，畫(huà)的興高采烈的�？墒�，好景不長(zhǎng)，我被老師逮住了，老師還打電話告訴了我媽媽，回到家媽媽狠狠地訓(xùn)了我一頓，并讓我把課本上的小人全部都擦掉，我坐在學(xué)習(xí)桌邊一邊流淚一邊擦課本上的小人，心里難受極了。我知道自己錯(cuò)了，不該上課不認(rèn)真聽(tīng)課，亂涂亂畫(huà)，荒廢了光陰。心里暗暗下決心：以后一定要好好的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能再讓老師和媽媽傷心了。
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