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初二寫人作文（通用35篇）
大家一定都接觸過作文吧，尤其是占有重要地位的寫人作文，寫人作文側(cè)重在外貌，語言，神態(tài)，細(xì)節(jié)，動(dòng)作和心理描寫。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的初二寫人作文（通用35篇），希望能夠幫助到大家。
初二寫人作文 篇1
時(shí)間從指縫悄悄溜走，默默地，不發(fā)出一點(diǎn)聲響；
時(shí)間從發(fā)梢輕輕滑過，悠悠地，不被人所察覺
時(shí)間從身邊快步走過，靜靜地，知道歲月證明一切才停止被人們遺忘……
隨著時(shí)間的慢慢流逝，爸爸老了，爸爸的皮膚變得粗糙，臉上多了幾絲皺紋，頭上也多了幾縷白發(fā)。
我的爸爸是一名普普通通的司機(jī)，他是我們家的頂梁柱爸爸為了我們這個(gè)家，每天在外奔波，他不經(jīng)�；丶�，每次出門就是十天半個(gè)月的，有時(shí)甚至是一個(gè)多月�，F(xiàn)在，我很少時(shí)候可以見到爸爸，在學(xué)校住兩個(gè)星期才回家，每次到家，家里都沒有爸爸的身影。有時(shí)，爸爸在家經(jīng)過的時(shí)候，就回家看看，只有在這個(gè)時(shí)候，我才能看爸爸兩眼。
爸爸瘦了，也黑了。
小時(shí)候的我，是馬虎的，是調(diào)皮的，也是笨笨的。我小時(shí)候老是記錯(cuò)作業(yè)，或忘記老師布置的作業(yè)，當(dāng)寫不完作業(yè)在家哭鬧時(shí)，爸爸聽得不耐煩了，就會(huì)打我，打我的時(shí)候不允許我哭出聲來。記得有一次，我在家鬧，爸爸急了，走過來，把我令起，踢了幾腳后，把我拽出了門外………一直到現(xiàn)在，我特別的`害怕爸爸，不敢在他面前哭，不敢在他面前說：“不”。他的每一句話，對(duì)我來說都是命令。
爸爸是苛刻的，也是嚴(yán)厲的。
即使我的爸爸很兇，但他也是最疼我，最愛我的，從小到大，不管我有什么要求，想要什么東西，爸爸也會(huì)不顧一切的滿足我。
父愛如山，爸爸是最在乎我的。
成長的風(fēng)兒，吹白了爸爸的兩鬢；流逝的時(shí)間啊，帶來了爸爸眼角的皺紋。
爸爸老了，但我愿用我的一切來換爸爸的年輕……
初二寫人作文 篇2
在我上六年級(jí)時(shí)，曾認(rèn)識(shí)過一名同學(xué)，雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)學(xué)校了，他仍深深地留在我的記憶中。
他上知天文下曉地理，經(jīng)常向我滔滔不絕地向我講述他所知道的見聞。有一次，他向我介紹了著名的科學(xué)家愛迪生，他說愛迪生是一名偉人，一生就有一千多種發(fā)明。他還介紹了愛迪生一生的很多成就，講了許多關(guān)于愛迪生的故事，使我也對(duì)愛迪生產(chǎn)生了濃厚的興趣。
他對(duì)功課不很感興趣，一到考試，他總是不能得到令自己滿意的成績。不過，他的成績并不差。之所以我喜歡跟他談話，是因?yàn)槲覀儫o所不談，我和他真是相見狠晚。他有著豐富而神奇的`聯(lián)想。和他談話仿佛走進(jìn)了另一個(gè)奇異的世界。我曾經(jīng)和他開玩笑道：你是在世魯迅，將來一定會(huì)成為一名語言學(xué)家，當(dāng)作家不在話下。
賽車是他的鐘愛，他喜歡賽車到了如癡如醉的程度。那次，我們放學(xué)便去了一家賽車店。只見賽車在馬達(dá)的驅(qū)動(dòng)下，嗖嗖地穿過賽道，僅幾秒鐘過后，賽車便輕而易舉地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，他的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛駛的賽車，沒對(duì)我說一句話。到天快黑了，他仍不肯走，我催他，他還是不走，最后，我來了個(gè)“下馬威”——猛地把他的書包搶走，他沒辦法只好乖乖地束手就擒，戀戀不舍地離開了賽車店�；丶业穆飞纤d沖沖地對(duì)我說他要買一輛賽車。我說：“馬上就要考試了，你還有心思玩賽車，考砸了，怎么辦？”第二天賽車真的買來了。此后，他經(jīng)常在賽車場(chǎng)上出入，直到快考試時(shí)，他才被迫無奈投入到復(fù)習(xí)中。而到考試一結(jié)束，他就又沖向了賽車場(chǎng)。
他有一股頑強(qiáng)拚搏的精神，對(duì)什么事他都不會(huì)半途而廢。每當(dāng)他考試失利時(shí)，掛在他嘴邊的一句話是“失敗是成功之母。”而后他會(huì)重新再次向前，在哪里跌倒，他就從哪里爬起來。失敗并不能將他打倒，取而代之的是更加努力。
朋友，一路順風(fēng)！我永遠(yuǎn)會(huì)將你留在記憶中。
初二寫人作文 篇3
我們一生中會(huì)認(rèn)識(shí)過多種多樣的人，握過許多人的手，有工作上的機(jī)械性握手，有老師對(duì)同學(xué)關(guān)愛撫摸的手，還有小時(shí)候牽著你學(xué)會(huì)走路的媽媽的手。其中，最讓我難忘的莫過于媽媽的手。
媽媽的手是世界上最溫暖的手，有人就將媽媽的手比作冬天里暖洋洋的太陽。是啊，在我小的時(shí)候，我還學(xué)不會(huì)走路，是媽媽的大手牽著我的小手使我慢慢學(xué)會(huì)了走路，在童年的印象中媽媽似乎都是緊緊地握著我的手，還曾模糊記得在我摔倒時(shí)，是媽媽望著我的眼睛鼓勵(lì)著我，在我的前面揮著她的`手，我便不哭了不鬧了，抹了抹臉上的淚水站了起來……
歲月如水，我長大了，處于15歲的青蔥歲月，也正是叛逆時(shí)期。進(jìn)入青春期的我，開始有了自己的思想，疏遠(yuǎn)父母，常常與父母頂嘴。如果不是那一次，我還未發(fā)現(xiàn)媽媽的手在隨著整天為我和姐姐的操勞中逐漸變得粗糙了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，姐姐因?yàn)殚e得無聊，便提出要拍全家福，因?yàn)榧依镉姓障鄼C(jī)，十分方便，于是我們便同意了，歡歡喜喜的去照相咯!我們一家四口坐在沙發(fā)上，姐姐提議我們?nèi)沂譅恐郑?dāng)我牽起媽媽的手的時(shí)候，我震驚了，怎么會(huì)變得如此粗糙呢?我的手如嬰兒般的柔滑，仔細(xì)一看媽媽的手卻有些暗黃了，原來媽媽是用她勤勞的雙手給了我一個(gè)無憂無慮的童年，在那張全家福里，我留下了幸福感動(dòng)的淚水……
媽媽的手會(huì)帶給我幸福和感動(dòng)，也會(huì)帶給我鼓勵(lì)。還曾記得有一次我參加作文比賽，是現(xiàn)場(chǎng)寫的，我擔(dān)心我會(huì)因?yàn)樘o張而發(fā)揮失常，好似母女連心，媽媽似乎感受到了我的緊張，用力的握了握我的手，并說："女兒，加油，不要緊哦。”母親的手和話語似有魔力，我不像剛出發(fā)時(shí)那么緊張了……
每個(gè)人都會(huì)有一雙難忘，令人感動(dòng)的手，我們要學(xué)會(huì)珍惜，我會(huì)好好的珍惜，你們呢?
初二寫人作文 篇4
父親的愛是一杯咖啡。喝著，充斥在嘴中的是苦澀。品嘗后，卻有甜甜的滋味。題記
給我站起來我默默的抽泣著，忘著冷漠的父親，卻不敢說出任何的言語。母親忙跑過來攙扶我，卻被厲聲打斷，讓她自己來，父親說，什么都靠別人，以后還能做什么，做社會(huì)的敗類嗎?
我不愿直視父親的眼睛，那雙只有嚴(yán)厲而不帶暖色的眼睛。我把雙手撐在熱辣辣的地上。太陽在我的頭上嘲笑我的懦弱，滴在地上的淚水被毫不留情的蒸發(fā)。
母親擔(dān)憂的望著我，希望能為我做點(diǎn)什么，但都被父親阻止。
沒錯(cuò)，我不能做像父親口中所說的敗類，靠別人不如靠自己。我忍著膝蓋傳來的一陣陣傷痛，忍著在烈日的`折磨下而昏暈的腦袋，忍著父親的句句無情的話語。我慢慢的站起來，在跑道上繼續(xù)跑步。
我終于在期末考試上獲得了滿分。
我高興的把這成績告訴了母親，母親高興極了，急急地拉著我準(zhǔn)備去外面慶祝。父親卻什么也沒說，也沒有高興的神色，一如既往的在房間看報(bào)紙。
我原本高興的心情一散而去。
那天晚上，我和母親慶祝完就回家了。父親在家里看籃球比賽，看到我們回來，也沒說什么，就問問我們?nèi)ツ膽c祝，高興不高興什么的。我暗暗地在心里吐槽，能高興嗎，看你那中神色還能高興起來?母親也就大概的說了一說，就去了廚房切西瓜來給我們吃。
我坐在父親旁與父親一起看電視。膝蓋上的傷好了嗎?我愣了愣，微微的點(diǎn)點(diǎn)頭。父親好像微微松了口氣沒留疤吧?沒有我望向父親，覺得他變得溫暖起來。
母親拿西瓜出來后，分了好幾塊，夠我們吃了。父親把自己的那份拿了過來，今天考試不錯(cuò)，趕緊吃吧我覺得我的心闊然開朗，似有一道甘泉流過我干涸的心。
夜晚，我躺在床上看著天空，沒有繁星點(diǎn)點(diǎn)，卻有父親給我心上裝飾的繁星，在我的黑暗的天空裝上了明燈。
做什么事都得靠自己。這是我從父親身上知道的，是在苦澀的咖啡中嘗試到的甘甜。
初二寫人作文 篇5
哼，大家看到這個(gè)題目不要心存不軌哦~哈哈，看來我真猜對(duì)了！你們一個(gè)個(gè)的真不健康！小孩兒，沒看見“飛”是飛翔的飛嗎？此“飛”非彼妃啊。
對(duì)，沒錯(cuò)，飛翔的“飛”！飛速前進(jìn)去朝自己的理想那兒飛去吧！
哎，大家別忙，我還真沒要夸她！
她總是那樣，總是在我困難的時(shí)候出謀獻(xiàn)策，總是和我一起討論問題，下課時(shí)她總是和我進(jìn)進(jìn)出出，總是在我郁悶甚至崩潰的時(shí)候?yàn)槲也裂蹨I，還教會(huì)我放手，教會(huì)我走自己的路把煩惱拋向腦后……唉，真實(shí)的，她總是這樣，致使到我沒有了她就似乎失去了重要的東西，讓她與我合為一體——
我喜歡安靜，只有她懂我——每天，我與她確切的說是她陪我坐在一角，尤其是在體育課，我們不喜歡鉆人窩，我們自己聊自己的，不論是小秘密還是談天論地，不論是宣泄還是……我們都坐在安靜的一角，安靜，能夠使人理智，理清大腦思路……
我喜歡整人，只有她懂我——哈哈。還記得小學(xué)時(shí)，我們一起歡笑，搞惡作劇，畫漫畫，股東全班人一起high起來。冬天的時(shí)候，我們將冰塊放入某人桌洞中，班里有暖氣啊，過一會(huì)就化了，哈哈，等他來的時(shí)候，桌洞發(fā)洪水啦，書全濕了……呵呵，其實(shí)，這是我們正躲在一角捂著嘴笑呢？
我喜歡讀書，喜歡討論問題，喜歡……不論我做什么，我的愛“飛”總是陪在我身邊。
恩哼，告訴大家個(gè)小秘密哦，小飛飛跟著我，那是學(xué)了不少知識(shí)呢，我有不懂得或有更新的見解，她和我一起去問老師，她知道的和我一樣多哦！
你，是我生命里的'一首歌。
有動(dòng)人的篇章。
也有真實(shí)的快樂。
我們都要好好的，共同進(jìn)步，一起翻山越嶺！
友誼、是偉大的……
初二寫人作文 篇6
每當(dāng)我失落時(shí)，我會(huì)想起他溫暖的微笑；每當(dāng)我想放棄時(shí)，我會(huì)想起他積極的話語；每當(dāng)我虛度光陰時(shí)，我會(huì)想起他辛勞的身影……他影響著我的一言一行，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，成為我成長的動(dòng)力。他，就是何炅。
初識(shí)何炅，是一部綜藝節(jié)目《快樂大本營》，在這檔節(jié)目里，何炅擔(dān)任的.是主要主持人，每當(dāng)有人不小心失誤時(shí)，他總會(huì)想方設(shè)法，巧妙又不尷尬地救場(chǎng)，他主持功底深厚，又聰明機(jī)敏，他的一舉一動(dòng)，每一句話，每一個(gè)字，都充滿快樂，真不愧是《快樂大本營》的主力擔(dān)當(dāng)。他似乎有股魔法，總能用快樂的情緒感染別人，從此，每周一次的見面都能讓我精神煥發(fā)，笑盡一周的疲憊與不開心。
在演藝圈，何炅是一個(gè)神話�！断蛲纳睢分性谝淮纬燥垥r(shí)，黃磊說過：“跟何老師搭檔是輕松的，因?yàn)槟悴挥脫?dān)心失誤，他總能幫你撿起來�！痹谘菟嚾χ�，何炅被大家親切地稱為“何老師”，無論什么困難都不能將他打倒。他以身作則，道德高尚，人格魅力十足，這才是“何老師”的本色！
何炅一直是我心中的偶像，也許有人不知道，他一天最多往返過四個(gè)國家，一天最多睡四個(gè)小時(shí)，還要換裝、補(bǔ)救、背臺(tái)詞，天知道他多疲勞、多想睡一頓飽覺。但他卻總是面帶微笑去面對(duì)觀眾，將渾身的正能量發(fā)揮到極致。像他這樣拼命給觀眾帶來快樂的人有幾個(gè)？很少、很少……
在手機(jī)上，我經(jīng)常能刷到寫何炅的文章，或是批評(píng)，或是贊許，但演藝人不就是這樣嗎？多少會(huì)有褒有貶，他不可能總是滿足所有人的期待。但這并不會(huì)影響他，相反，他會(huì)真誠地說：“這些文章不僅不是黑我的，而是促進(jìn)我改正的動(dòng)力�！�
對(duì)人生的態(tài)度應(yīng)該像何炅一樣，積極陽光，對(duì)時(shí)間視若珍寶，對(duì)同學(xué)熱心幫助，對(duì)困難無所畏懼，化之為動(dòng)力。何炅在我童年里留下了一道絢爛的影子，相信在我之后的生活里，我也能一直踐行他所給我的啟迪！
初二寫人作文 篇7
許多文人墨客都曾贊美過母愛，孟郊曾寫過一首千古名句——慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。但丁也曾經(jīng)說過：“世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。”紀(jì)伯倫說：“人的嘴唇所能發(fā)出的最美的呼喚，就是‘媽媽’”。
沒錯(cuò)，這就是母親，母愛是世界上最無私，最純潔的愛，它不像有的愛情--需要付出，不像有的友情--需要回報(bào)，不像有的師生之情--帶有不屑。
還記得那天傍晚，我垂頭喪氣的回到家，她看見了我的傷心，知道一定發(fā)生了什么事，問我，我不回答，于是，她一直問我，直到把我弄煩了，便對(duì)她吼到：“我的事不用你瞎操心�！苯又�，我頭也不回的去了房間，‘砰’的`一聲把門關(guān)上。
看不到她的眼神，但我想，應(yīng)該是傷心吧。但想著她的不開心，不知為什么，我卻很開心。
那以后，我對(duì)她總是乎冷乎熱的，而她卻無時(shí)無刻的不關(guān)心我。
直到有一天，她把我叫到身邊說：“我知道你那天心情不好的原因，我不怪你對(duì)我發(fā)脾氣，誰遇上這樣的事都會(huì)傷心，過去的就讓它過去吧，誰也不要再提起了�！�
說著說著，我哭了，不為別的，只因?yàn)閭ゴ蟮哪笎?--我如此對(duì)她，而她卻依然會(huì)原諒我。從那以后，我愛母親勝過愛任何人。
很多事情只有等到自己親身經(jīng)歷了，才會(huì)懂，光從書本上了解，并不能真正懂得。
我像一顆嫩綠的青豌豆，在母親的懷抱中茁壯成長，在母親的保護(hù)下，我躲避了多少風(fēng)雨，也有一天，我會(huì)像母親一樣，保護(hù)著自己懷中的青豌豆，為他遮風(fēng)擋雨，不讓他受到傷害。
母親，我愛您，您的愛無與倫比。
初二:曾紅
初二寫人作文 篇8
撿拾幸福
幸福總在不經(jīng)意之處，零零散散的幸福掉落在地上�？晌椅丛l(fā)覺……
還記得從前每年的春天，我都會(huì)跑到奶奶家去吃槐花餅。初中后，因?qū)W業(yè)繁忙就不常去奶奶家�？晌椅丛l(fā)覺奶奶一直都坐在樓底下盼望著我回來。
記得前幾天是奶奶的生日，我因作業(yè)繁忙未去。爸媽來時(shí)，對(duì)我說道：“你這次沒去，你奶奶可失望了。一整天都沒有笑�！蔽业男睦镆灿惺涓��；氐綍坷^續(xù)寫作業(yè)，無意間聽到爸媽的對(duì)話。只聽見爸說，今年的槐花下的早，比較新鮮。
那天，天氣溫暖，我騎著自行車去奶奶家。微微的`暖風(fēng)使我更想念奶奶做的槐花餅。到了奶奶家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見奶奶坐在小凳子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望。我的奶奶已經(jīng)80多歲了，她的頭發(fā)早已熬成了銀白色的頭發(fā)。就連眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小，她喜歡穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之間透露出來祥和。自從爺爺去世后，奶奶的身體就不如從前了�？墒牵棠虒�(duì)我的愛和從前還是一樣的。
奶奶看我來，笑瞇瞇地說：“我就知道你要來，就坐在這里等你�！蹦棠滔裥『⒁粯酉裎异乓�
我知道奶奶每天都在這里等，只是不說。淡淡一笑，便和奶奶上樓了。
奶奶從一個(gè)小袋子中，拿出一小堆槐花，淡淡的槐花香撲面而來，香味縈繞在我和奶奶之間。奶奶輕輕地把槐花拿到廚房，說：“好聞吧，我給你做槐花餅�！�
我站在廚房門口，看著奶奶在廚房忙忙碌碌的做槐花餅。依稀想起兒時(shí)，我和奶奶在一個(gè)小院子里，我在院子里和小狗玩耍，玩膩了。便吵著鬧著要吃槐花餅，奶奶無奈。領(lǐng)著我去一棵大樹下，用高桿將槐花夠下來，我拿著一個(gè)方布放在樹下。每次奶奶做出來，都是我一個(gè)人在吃，我對(duì)奶奶說：“奶奶，你快吃呀！”
奶奶只是笑笑，靜靜地看著我吃，現(xiàn)在亦是如此。
現(xiàn)在的我還是和從前一樣，拿著一塊方布撿拾奶奶給我的幸福，感受奶奶給我的愛與幸福。
初二寫人作文 篇9
天氣變得一丁點(diǎn)兒規(guī)律都沒有，前幾天還風(fēng)和日麗，今天就突然風(fēng)雪交加。從放學(xué)到現(xiàn)在走在路上，我的手已經(jīng)由外而內(nèi)的凍了個(gè)透，連腦子仿佛都凍得運(yùn)轉(zhuǎn)不起來。
路邊瑟縮著一個(gè)賣烤地瓜的老頭兒，長長的胡須上掛滿了霜，見到有人走了過來，他便吆喝起來了：“賣地瓜！賣地瓜！”
我實(shí)在是凍得走不動(dòng)了，于是走上前去，打算買個(gè)地瓜來暖暖手，那老人實(shí)在太老了，歲月在他的臉上留下了深深的印記，我掏出了錢，又挑了一個(gè)地瓜，老人正忙著找錢，他的手抖抖索索地在錢袋中翻找著。
正在這時(shí)，我突然聽見有人在叫我的名字，于是回頭一看是我媽，正打算出來賣東西，順便接我。
“老爺爺，我把地瓜放在這兒，錢也一會(huì)而再找，我先過去一下，馬上回來。”我對(duì)那個(gè)老頭而說道。便扔下這句話掉頭跑了過去。
老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，好�！�
令我無論如何也想不到的是，等我回來的時(shí)候，老頭蹤影皆無。我心中十分懊惱，不是為了錢，而是錯(cuò)信了人。
這一連幾天都沒從那個(gè)倒霉的`路口走，心中的怒火也漸漸地淡了下去，可這月黑風(fēng)高的，和同學(xué)結(jié)伴兒的我又一次來到了那個(gè)倒霉的路口，而那老頭兒果然還站在那兒。
我本想對(duì)他視而不見——誰叫他失信在先的！他還是那樣，帶著狗皮帽子，穿著破棉襖，抄著手，半坐在小車上。
見我走過去，便叫住我：“小朋友，你的地瓜還沒拿呢！”說著就從爐子中挑出了一個(gè)大地瓜，又把之前的錢找給了我。
“這幾天，你都去哪兒了？怎么沒從這兒走��？”老人有一句關(guān)懷的話飄進(jìn)了我的心底。原來他那天臨時(shí)有事，提前走了，次日又為了給我找錢在這兒等待了好幾天……
我看了看老人那滿是皺紋的臉，心中升起了滿滿的暖意，一路上那個(gè)地瓜一直溫暖著我的心……
初二寫人作文 篇10
我曾經(jīng)有一個(gè)朋友，從小一起長大的朋友，但最終卻越走越遠(yuǎn)，如今我們只存在于彼此的微信通訊錄里，甚至都沒有說過話。有一天回想起我們友情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，似乎恍然明白了年少時(shí)的心。
我們是好鄰居，從會(huì)走路便一起玩耍了，我的整個(gè)童年都有她的影子，沒上學(xué)時(shí)，我們天天賴在一起，晚上也不舍回家，不是在她家就是在我家，發(fā)明各種玩法，談天說地，無話不談。和彼此的親人都像自己家人一樣親近。我以為我們會(huì)是一生的朋友，但可能我就是個(gè)留不住朋友的人吧，我們最終還是走散了。
我們的關(guān)系一直持續(xù)到初中，那時(shí)我們考去了不同的學(xué)校，還做起了筆友互通有無，也一起上英語補(bǔ)習(xí)班，一起去書店，時(shí)常見面談心。在一起總能傻笑傻歡樂，分享學(xué)校的趣事。但漸漸的我們的話題里多了另外一個(gè)人，那是她學(xué)校的朋友嬌，小學(xué)初中都在一個(gè)班，有一次她要我陪她滑冰，我說我不會(huì)滑冰，也沒有冰鞋，咱們?nèi)ネ鎰e的吧。她說為什么嬌就能陪我，你就不能陪我。那一句話說的我好心酸，我生氣的說那你以后就找她陪吧。
也就是這樣一件小事，卻直接導(dǎo)致了我們的'關(guān)系破碎了，從那以后不知是少年無知的賭氣，還是那不肯低頭的自尊，我們竟失去了聯(lián)系。那天回想起來我才明白了一句話，當(dāng)你的好朋友擁有了更好的朋友時(shí)，你會(huì)比失戀更難過。那時(shí)的我或許就是這樣吧。后來也明白從長大開始，我們便喜歡著不同的東西，做著不同的事情，再家長眼里更是成了比較的對(duì)象，這終有一天會(huì)讓我們漸行漸遠(yuǎn)。
友情這東西或許也需要緣分，那時(shí)的自己確實(shí)不懂得留住這份情，才失去了這個(gè)朋友，現(xiàn)在就算遇見也只是微笑打招呼，誰也不曾開口追回那失去的友情，緣分已盡，那就讓她留在我的記憶中吧，你呢？你是否也偶爾會(huì)想起我？我是否也曾出現(xiàn)在你的夢(mèng)中？
初二寫人作文 篇11
冬，是寒冷的季節(jié)，深夜里，狗冷得汪汪直叫，冷風(fēng)吹得人們直瞪眼，不得不躺在暖被窩里，坐在火爐旁邊，而我們爺爺從不生火（在冬天）就躺在一張炕上，一天到晚如此。
爺爺就是爺爺，一身瘦骨如柴的樣子，懂得還真不少，比如說《三國演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸轉(zhuǎn)》《白蛇傳奇》還有一些抗日戰(zhàn)士的故事。 爺爺養(yǎng)活過三輩人，他的弟弟，妹妹，自己的兒女，現(xiàn)在養(yǎng)活孫子，清苦的過了大半輩子。 在我小的時(shí)候，爺爺常常背著我云河邊玩，還講故事給我們聽，他常常對(duì)我們說，他年輕的時(shí)候，力氣可大了，膽子也很大，如果別人欺負(fù)他，爺爺就坐把他舉上頭頂，扔到山下去，還常常對(duì)我說，他在14歲時(shí)就自己掙錢自己上學(xué)了，家庭貧困，爺爺不得不退學(xué)了，因?yàn)闋敔數(shù)陌职稚眢w也不好，常常得病，爺爺就了去打工了，靠著這薄弱的經(jīng)濟(jì)過生活，沒多久，他的'父親去世了，他因此，并沒有倒下，更要堅(jiān)強(qiáng)的撐著這個(gè)家，萬萬沒有想到母親又去世了，他幾乎沉受不了這樣大的壓力，但他也并沒有屈服，而且堅(jiān)強(qiáng)的說，父母雖死了，但我們還是要活，于是重新振作起來獨(dú)自拉扯著自己的弟弟妹妹，那時(shí)弟弟妹妹才2歲，大妹妹12歲，小妹妹11歲，都幫不上忙，只能在家里做飯，等著哥哥回來吃，爺爺辛辛苦苦的把他們養(yǎng)大成立業(yè)了。
爺爺結(jié)婚時(shí)已經(jīng)30歲了，他的兒女一天天的在他的眼皮底下長大，也成立家立業(yè)了。
在我記事起，爺爺就在我家像仆奴一樣干活，還時(shí)不時(shí)的受家里人的氣，爺爺一年四季喂羊，放羊，從不偷懶，媽媽還閑他老沒用，在家里吃閑飯。
爺爺老了，也一天一天沒有用，成天日夜地拖著那疲憊不堪的瘦骨如柴的身體，萎縮在炕頭上，喃喃自語。
冬，悄悄的來了，它是漫長的，對(duì)于老人家來說，冬是他們最難過的季節(jié)。
冬風(fēng)寒冷刺骨希望爺爺能堅(jiān)持下去，永垂不朽。
初二寫人作文 篇12
坐在老屋門前的板凳上, 聽著屋子里老式唱片機(jī)依然咿咿呀呀的戲曲選段,回憶起那段單車后的溫暖舊時(shí)光。
小時(shí)候的我，生活在外公外婆身邊。
外公對(duì)黃梅戲是極其喜愛的，他不僅會(huì)哼唱那些耳熟能詳?shù)倪x段，而且還很愛自己改曲兒。
那時(shí)的外公家，最值錢的怕就是那輛老式的“鳳凰”牌自行車了。也就是在這輛自行車的陪伴下，我去過很多地方。
印象中，外公仿佛是不用忙農(nóng)活的，大部分的時(shí)間，外公都會(huì)用車載著我走街串巷，晃晃悠悠中，夕陽把我們的影子拉得好長。
記得我曾經(jīng)求外公給我買盒水彩筆，因?yàn)榭匆姼舯诘男『⑹掷锏膱D畫色彩斑斕，羨慕不已。
騎上老舊的自行車，外公馱著我往鎮(zhèn)子上趕。
外公蹬車是不急的，好像這也是一種享受，又或許是年老不能夠匆忙。
坐在車后座上，有時(shí)候抬頭望望天空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，那一方澄澈好像也只停在了那個(gè)記憶里。有時(shí)候向后望望走過的痕跡，遠(yuǎn)方的房屋和樹影交相掩映，在重重疊疊的殘暉中斑駁了童年。
外公在這途中是一定會(huì)唱小曲兒的。有時(shí)候是哼唱了多遍的《天仙配》，有時(shí)候又是《女駙馬》選段，這些調(diào)調(diào)我至今記在腦海中，揮散不去。那拉長了的音調(diào)，百轉(zhuǎn)千回，仿佛到了極高的境界。更多的時(shí)候，外公喜歡把我唱進(jìn)他的曲子里，字里行間都是他對(duì)我深深的愛意和無盡的疼惜。興起時(shí)，我也會(huì)輕輕哼唱，外公便會(huì)更加開心，騎著的“鳳凰”，仿佛也跟著我們搖頭擺尾起來。
坐在小小的車后座上，望著外公高大的背影，心里涌著無盡的.溫暖。 等到買完了水彩筆，天色已漸近灰暗。
路旁的人家燈火通明，長長的小路上只有單車上的我和外公。
依舊是不緊不慢地，漫漫的路上回響著外公輕輕吟唱的旋律綿長悠遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，那輛載著我和美好童年的舊自行車被擱置在了倉庫的角落。撣落灰塵，依稀可以瞧見往日的舊時(shí)光。
只是因?yàn)橛辛四�，我敬愛的外公，我的回憶不孤單，一直溫暖著…�?/p>
初二寫人作文 篇13
記得剛來到這個(gè)陌生的班級(jí)，我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，每天下課后形單影只，我坐在角落里，沒人跟我坐，上課時(shí)老師說跟同桌交流交流，我只能自已跟自已交流。我好孤獨(dú)，想和她們做好朋友，但我又怕。每次我都羨慕她們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧。
“嘿嘿，你怎么不去玩？”一個(gè)女孩拍著我的肩膀。水汪汪的大眼睛，烏黑好秀發(fā)。我有點(diǎn)受寵若驚“那個(gè)，我跟她們不熟�！蔽蚁肓撕冒胩觳磐鲁鲞@么一句話�！半y怪下課后總是見你一個(gè)人坐在那里看風(fēng)景�！薄昂俸伲热徊徽J(rèn)識(shí)，那就先認(rèn)識(shí)我吧！我叫黃香桂，香水的香，桂花的桂�！秉S香桂朝我伸出手，我遲疑了幾秒，“李熙兒，小名沐沐，三點(diǎn)水在家木的那個(gè)沐，叫我沐沐就好�！蔽疑斐鍪治兆×它S香桂的手，那只手不大不小，卻讓人有一種很安心的'感覺�！澳俏覀円院缶褪呛门笥蚜�。”黃香桂拍拍我的肩膀說道。“你怎么像個(gè)男孩子一樣，下手那么重。”我用幽怨的眼神看著黃香桂，說著還揉了揉剛才就拍的肩膀�！拔疫@個(gè)天生就這樣，大大咧咧的，有點(diǎn)男孩子氣，你不要介意哈�！秉S香桂說�！安唤橐獠殴��！蔽以谛睦镟止疽痪�。
時(shí)光飛逝，我和黃香桂都彼此了解自已了，從陌生的朋友升級(jí)到了閨蜜。她的興趣愛好我都了解。她是一個(gè)比較耿直，率真的女孩，不過咧，最大的缺點(diǎn)就是馬虎，寫作業(yè)完全不檢查的，她還有一個(gè)弟弟也是這樣，真不愧是姐弟啊！她膽子是比較大滴，在數(shù)學(xué)課上與老師頂嘴，老師很無奈，對(duì)她設(shè)了一個(gè)封口條——試卷考不到一百分，不得在課堂上說其他不關(guān)于數(shù)學(xué)的問題。沒錯(cuò)，她這個(gè)人是比較啰嗦的，上課時(shí)老愛講小話，開小差。老師也經(jīng)常說她，可她就是不聽，老師都拿她沒辦法了。
瞧，這就是我的伙伴。嘿嘿！高高的，胖胖的，還長了一張娃娃臉，還有一張愛說廢話的嘴巴。
初二寫人作文 篇14
每天，當(dāng)放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候，她都會(huì)在校外等候；每次，當(dāng)我整理好書包走下教學(xué)樓，我都會(huì)看見她的身影。
今天，同往常一樣，放學(xué)時(shí)，我還是看見她在風(fēng)中跺腳的樣子。這次，我才猛地發(fā)現(xiàn)，她的身影是多么孤單。路旁黃暗的燈光把它拉得長長的，似乎再一用力便會(huì)斷。我把書包給他，她給我披上大衣，圍上圍巾。圍巾，黑白相間的，密密地交織著我與她之間的罅隙，盡力地填補(bǔ)，可是總是不滿——什么時(shí)候，距離被拉長了，長得我用手都接觸不到了？
我無言。
坐上電瓶車。兩邊商店傳出的光竟是那么刺眼，像給我的雙眼放了大把的針。我閉上雙眼。我聽見街邊男男女女的漫罵，聽見那個(gè)孩子唱著稚嫩的童謠，聽見風(fēng)在我耳邊發(fā)出的巨響……
耳朵好痛！
我猛地捂上耳朵。為什么我聽見了其他一切聲音，卻唯獨(dú)聽不見她的.聲音？她離我這么近。其實(shí)，我是知道的，她給了我太多，愛了我太多，只是我在自欺。她白天工作很累，我應(yīng)該關(guān)心她的。我也想關(guān)心她，可就是說不出那樣的話，做出那樣的事。盡管那很簡(jiǎn)單。原來，我給自己穿上了一層絕緣體，像白墻般冷，像白墻般厚。
作繭自縛？！
紅燈，車停。我的頭由于慣性撞上了她的背。某種冰冷的情愫在內(nèi)心的海里浮沉，所有色彩唄攪得冗雜。只聽見，孱弱的呼救。我自己對(duì)自己的呼救。我是否太辜負(fù)她的期望？綠燈，車又動(dòng)了。
我知道，只是做不到。
做不到？是懶得做吧。一切意志在浮華面前都變得憔悴。我是否該努力呢？我知道，不管我是否努力，我與她之間的那根弦哪怕再細(xì)也不會(huì)斷，這是客觀的。是嗎？
問題太多了！
我甩了甩頭，不再去想。到家了，我走進(jìn)自己的房間，坐在椅子上。我應(yīng)該努力，不管是為了她，還是為了自己。我想。我也應(yīng)該為她做點(diǎn)什么的。耳邊響起油煙機(jī)的聲音。我不知道我的決心是否能持續(xù)到終古，我總是善變的。
不過，至少——晚上，我把圍巾放進(jìn)了自己的書包。下次，她不用再替我準(zhǔn)備圍巾了。
初二寫人作文 篇15
白發(fā)蒼蒼，滿臉鄒紋，彎彎的眉毛，一雙慈祥、和諧的眼睛，盼望著家人回家，一張溫暖的嘴巴，總是提醒你：“天冷了，多穿衣服，別感冒了�！彼褪俏易類鄣哪棠�。
每次星期天，我都會(huì)回老家去看望我的爺爺、奶奶，陪他們吃吃飯、聊聊天，到了該走的時(shí)候，心里總會(huì)有些不舍。一次，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我們?nèi)グ褷敔敗⒛棠探拥轿覀兗易∫欢螘r(shí)間吧!”爸爸說：“也好，他們年紀(jì)也大了，需要人照顧，那我們就把他們接來吧!”我高興的一蹦三尺高。
去接爺爺奶奶的時(shí)候，奶奶“寧死不屈”，死活也不跟我們一起走，說不習(xí)慣住商品房。在我的努力勸說下，奶奶終于同意了。走在路上，我對(duì)媽媽說：“媽媽，咱們家還有毛毯?jiǎn)?”誰知道，因?yàn)槟棠痰?耳朵有一點(diǎn)問題，聽不清別人說話，她搶先一步說：“有啊，咱們家的雞下了好多蛋呢，你想吃就回去拿。”這句話把我們?nèi)嚾硕旱煤逄么笮�，原來，奶奶把“毛毯”聽成“雞蛋”了。
還有一次，我在家里把電視開著，在看乒乓球比賽，媽媽叫我下樓買點(diǎn)東西，錯(cuò)過了那場(chǎng)比賽。正好奶奶也在看，我回來時(shí)問奶奶：“奶奶，剛才的乒乓球比賽，誰贏了?”不料，奶奶把我說的“乒乓”聽成有人在敲門的聲音了，于是馬上起身去開門，把我笑的前俯后仰。奶奶還疑惑地問我：“你笑什么啊?”我急忙說：“沒事的，奶奶。”爸爸看見了，出于孝心，對(duì)奶奶說：“媽，我給您買個(gè)助聽器吧。”奶奶從小生活艱苦，很節(jié)儉，說“別買，別買，買了也是浪費(fèi)�！�
爺爺奶奶在我們家住了幾天，住不習(xí)慣，我還要上學(xué)，也沒人陪他們聊天，就要回老家了，因此我感到非常失望和依依不舍。
以后放假了，要多回去陪陪爺爺奶奶，讓他們不再感到孤單。爺爺，奶奶，祝你們長命百歲、福如東海。我愛你們!
初二寫人作文 篇16
沒有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng);沒有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊，但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱，但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。
老師，您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想和希望;老師，您是穩(wěn)固的石階，承受著我們一步步踏實(shí)向上地攀登;老師，您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地;老師，您是出色的'工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像;您是一流的演員，三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。
老師，您是輕輕吹拂的柔風(fēng)，喚醒了一片又一片的小樹小草;老師，您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥;
老師，您是燦爛的太陽，我們的閃耀全靠您輸送的縷縷陽光;老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;
每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水;悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春。而您卻無怨無悔，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的佇立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
是您，用拼音字母把我?guī)胫R(shí)的殿堂，讓我盡情地吮吸知識(shí)的甘露;是您，用一句句生動(dòng)的話語把我引入了文學(xué)的海洋，讓我像魚兒一樣在大海里暢游;是您，為我們插上了藝術(shù)的翅膀，任我在湛藍(lán)的晴空下自由地飛翔，那芳飛的感覺讓我永生難忘;是您，告訴我要用眼睛去觀察世界，要用耳朵去聆聽世界，要用心去體驗(yàn)人生的生活。
您用蠟燭的風(fēng)尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我們新的希望!
老師，一座永遠(yuǎn)的豐碑!
初二寫人作文 篇17
每天公雞“喔喔”叫鳴時(shí)，總會(huì)有一個(gè)勤勞的身影正默默無聞地打掃著社區(qū)花園和樓道，這個(gè)身影就是樸實(shí)的門衛(wèi)劉阿姨。
早晨，我背著書包精神飽滿、抬頭挺胸地下到院子，去往學(xué)校。天空被藍(lán)色的墨水染成藍(lán)色，上面鑲嵌著棉花似的白云�；ㄅ_(tái)上的花開得五顏六色，一滴滴晶瑩的露水，安安靜靜地睡在清香的花瓣上，吸一口氣，哇，真清新呀!“咦，怎么著空氣中有一股灰塵味�！蔽也挥凶灾鞯乜人云饋怼奈疑砗髠鱽硪魂嚒吧成场甭�。
什么聲音呀?我撓撓頭，皺著眉毛，回頭一看，原來是盡責(zé)盡責(zé)的門衛(wèi)劉阿姨呀!我走過去，親切地叫了一聲：“劉阿姨�！薄班拧�。劉阿姨笑著答應(yīng)了一聲。只見她穿著一件紅色的外套，一條灰色運(yùn)動(dòng)褲，扎著一個(gè)高高的馬尾辮，十分精神。記得那一次，有一個(gè)小偷來到了我們社區(qū)，劉阿姨發(fā)現(xiàn)了，他按兵不動(dòng)，那個(gè)小偷正想翻門，可好幾次都沒成功，劉阿姨偷偷拿出手機(jī)，報(bào)了警。
她拿著鐵盒，躡手躡腳地走到小偷背后，以迅雷不及掩耳之速把鐵盒重重的打在了小偷的頭上，一下子小偷翻了翻白眼，昏倒在地。這時(shí)，警察們也來了，將小偷緝拿歸案。這一舉動(dòng)引起了全社區(qū)的`轟動(dòng)，大家都覺得劉阿姨是個(gè)稱職的門衛(wèi)。我腦子里回憶著。“在想什么呢?”劉阿姨用溫柔的的聲音問。
“沒什么，沒什么�！蔽掖舐暤幕卮稹Ｎ夷坎晦D(zhuǎn)睛地看著劉阿姨，只見她右手緊握掃把，左手抓著簸箕，右手用力擺動(dòng)，把一堆垃圾聚在一起，小心翼翼地把垃圾掃進(jìn)簸箕，再用火眼掃描一遍，生怕漏掉一粒灰塵。我十分疑惑，陰陽怪氣地問劉阿姨：“你為什么要掃地，這個(gè)交給社區(qū)清潔的人員不就行了嗎?”劉阿姨笑了，笑得那么純樸，那么爽朗，她平易近人地回答：“身為一個(gè)門衛(wèi)，不僅要保護(hù)大家的安全，也應(yīng)該讓我們的居住環(huán)境保持清潔、衛(wèi)生。我心里一震，一個(gè)小小的門衛(wèi)能在危急時(shí)刻臨危不亂，不顧自身安危，保護(hù)小區(qū)安全，盡心盡力為社區(qū)服務(wù)，這就是平凡中的高尚!
初二寫人作文 篇18
我和劉泳騰在小學(xué)的時(shí)候就已是校友了，雖然不同班，但他給我的第一印象就是很活躍，可又有些不安分。
其他的先不說了，還是來評(píng)評(píng)他的相貌吧。
滿腦袋的加減乘除、阿拉伯?dāng)?shù)字，把他的腦袋充實(shí)得圓圓的。一雙黑黑的眼睛在眼眶內(nèi)跑上一圈——這時(shí)的你可一定要小心嘍，稍不注意，你的哪支筆、哪本書、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后，他再扮作若無其事的樣子，讓你認(rèn)定不可能此事的發(fā)生會(huì)與他有關(guān)。等到你焦急萬分、象熱鍋上的螞蟻四處尋覓，詢問到他時(shí)，他的頭啊，一定比撥浪鼓搖得還厲害。
如果你還算幸運(yùn)，目睹整個(gè)過程的人會(huì)在一旁提醒你�？蔁o論你怎么逼問，他仍就一副頑抗到底的'架勢(shì)，說自己比竇娥還冤！煞是委屈。這時(shí)，近乎惱怒的你被他逼得只得使出殺手锏——擺出人證、物證，在事實(shí)面前，實(shí)在是辯不過了，他才會(huì)還回物件，并附送狡黠一笑。
再來瞧瞧他課上的表現(xiàn)。
原本沉寂的只聽得見老師一個(gè)人聲音的課堂，突然間，傳來一個(gè)高聲的回答——不必再猜疑了，鐵定又是劉泳騰了，量他人也沒這個(gè)膽量。這一聲不要緊，原本過分沉寂的課堂終于活躍起來了，同學(xué)和老師之間互動(dòng)的聲音漸漸多了起來。還真有點(diǎn)兒“不鳴則已，一鳴驚人”的氣勢(shì)！
不知是誰影響了他，他對(duì)歷史和戰(zhàn)爭(zhēng)極有興趣，尤其是海軍，更是情有獨(dú)鐘。
記得每逢思品課，思品老師總是和我們大侃特侃、暢談古今中外、思考現(xiàn)在未來……這可真是樂壞了劉泳騰，也不知他準(zhǔn)備了幾肚子的問題，滔滔不絕的向老師展開發(fā)問攻勢(shì)，每每老師給了他滿意的答復(fù)后，他往往就會(huì)露出平時(shí)你所看不到的、滿意的笑容。
他曾經(jīng)跟我講過，自己的夢(mèng)想是成為一名將軍，難怪，他一談及這些，總是講得頭頭是道，神采奕奕。
祝愿你——?jiǎng)⒂掘v，認(rèn)真努力，早日達(dá)成心中的目標(biāo)！
初二寫人作文 篇19
剛一推門進(jìn)屋，就聞到一股難聞的中藥味，媽媽又在貼風(fēng)濕膏了。
今天外面陰雨連綿，天氣很潮濕很令人煩躁。每到這陰雨潮濕的天氣，媽媽的肩膀就會(huì)隱隱作痛，甚至有的時(shí)候媽媽會(huì)在那里小聲的呻吟，她會(huì)努力不讓我聽見，但我還是能聽得見。
媽媽肩膀的疼痛，我不知道是從什么時(shí)候開始的。在我的印象中很久了。因?yàn)槲倚r(shí)候就聞到家里的膏藥味，每每聽到母親的小聲呻吟，看到母親貼膏藥，我都要去勸母親去醫(yī)院檢查一下，但母親每次都說老毛病了，貼幾貼膏藥明天就好了。在母親的話中我聽出母親因?yàn)樘鄱鴶鄶嗬m(xù)續(xù)的'語氣和聲音的顫抖。
我的心好疼，我知道母親是舍不得錢。因?yàn)槲�，我在今年的九月份上大學(xué)要花一筆錢，這筆錢可能會(huì)使家里更困難，更可能使媽媽沒有了看病的錢。
那天，我實(shí)在看不下去，也不忍心再讓媽媽受那種苦了，我哭著說：“媽，我不上大學(xué)了，您去看病吧！我求求您了。您知道我看見您受苦，兒子的心里是多么難受嗎？”說完，就感覺臉上火辣辣的。媽媽給了我一巴掌，之后他也哭了，問我疼不疼？我說：“不疼�！�
今天我坐在考場(chǎng)里，語文卷上的作文題目，刺到我內(nèi)心的深處，讓我不得不想起母親，現(xiàn)在的外面又在下雨，母親的肩膀又要疼了，我恨這樣的鬼天氣。
我小的時(shí)候特別頑皮，一聞到膏藥的味，就吵著鬧著要母親揭掉，現(xiàn)在想起來，還有些內(nèi)疚。母親的肩膀好像就在那個(gè)時(shí)候開始嚴(yán)重的。
直到現(xiàn)在媽媽還是沒有去醫(yī)院檢查，依然在地里勞作，依然是干一會(huì)活，揉一揉肩膀。
想起這些，心里不覺一陣酸楚，心中的感覺讓人難受，讓人無法忘記。
為了心中的這種感覺，我不會(huì)愧對(duì)母親。您的兒子會(huì)讓您感到驕傲，不會(huì)讓您再疼痛，再流淚了。
距考試結(jié)束還有十五分鐘，也許母親還在考場(chǎng)外等候，也許又回家干活了。
初二寫人作文 篇20
小時(shí)候，因?yàn)橐淮巫矫圆�，劉偉不幸碰到高壓電線，雖然生命被挽留了，但卻永遠(yuǎn)失去了他的雙臂，留下了一個(gè)光禿禿的身體。他也曾傷心，失落過，也曾想到過死亡，但在家人，朋友的關(guān)愛下，后來，他經(jīng)過自已不斷地努力，入選了北京市殘奧會(huì)，并在全國殘疾人游泳賽上獲得了兩次蛙泳冠軍。
可是由于他身體健康的原因，他不能再從事劇烈的運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)強(qiáng)的劉偉，沒有被困難壓倒，他又一次勇敢地站起來。一頭鉆進(jìn)了自已喜愛的音樂中，他憑著超凡的毅力，用自已的十根短短的腳趾，每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí)練鋼琴，他還自已編曲填詞，和朋友合辦音樂酒吧。
2020年，劉偉參加了第一季中國達(dá)人秀，他過五關(guān)斬六將，最終憑著他頑強(qiáng)的毅力，對(duì)音樂的執(zhí)著，他獲得了冠軍。更讓人吃驚的是，當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺(tái)時(shí)，不能想象，這樣一個(gè)單薄，瘦弱的年輕人是歷經(jīng)了多少磨難才用他的雙腳來彈琴的。當(dāng)他坐在一張?zhí)刂频那俚噬希瑑?yōu)美的.旋律從他腳下流出，十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著，全場(chǎng)陷落入了一片安靜，人們睜大了眼睛，屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地注視著這個(gè)了不起的年輕人。表演結(jié)束后，所有觀眾和評(píng)委都站起身，爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。劉偉激動(dòng)地說：“我能像正常人一樣生活，養(yǎng)活自已，雖然我體會(huì)不到擁抱別人的幸福感，但我能在琴聲中感受到更多地幸福！”
那一年的新年，他還站上了世界的舞臺(tái)，在維也納金色大廳，向全世界人們彈奏他所熱愛的音樂。
劉偉，他是一個(gè)真正的男子漢，他用頑強(qiáng)的毅力，不屈的精神再一次向世人證明了，中國人是多么地了不起！
他有一句話一直深深地觸動(dòng)著我的心弦，他說：“我覺得在我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！蔽易鳛橐粋�(gè)身體健全的人，更應(yīng)對(duì)生活充滿信心，積級(jí)向上。
劉偉，我要對(duì)你說：“你真了不起，我要向你學(xué)習(xí)！”
初二寫人作文 篇21
晨風(fēng)拂著臉龐，我站在陽臺(tái)上。仰望滿天白云。瞬間，一個(gè)清晰的身影從我腦海中閃過—一梁老師。
三十多歲的她。長發(fā)飄飄，面容端莊，和藹可親，她教育了我兩年的語文，兩年里，我無法擺脫對(duì)她的敬慕之情，她在我的心中是那么的完美。那么的耀眼，那么的和善……即使那么多年過去了，每當(dāng)?shù)酱汗?jié)的時(shí)候，她還總是會(huì)發(fā)來一條問候的短信，那時(shí)我的心里暖暖的，有一份說不出的感動(dòng)!
愛的背后有天使一一
要是說起她給予我們的愛!可真要說上個(gè)三天三夜才行，記得那天下午放學(xué)，我發(fā)了高燒，父母的姍姍來遲，導(dǎo)致我的病情更加的嚴(yán)重，是梁老師撇下自己的親侄女，把我送進(jìn)了醫(yī)院，一步都沒有離開，給我端茶送飯，還不時(shí)的向醫(yī)生問我的病情，在醫(yī)院里東奔西跑，把我照顧的無微不至。事后，我問她為什么那么做，她告訴我一個(gè)故事：每一個(gè)小生命降臨時(shí)，上帝都會(huì)派一個(gè)小天使去記錄其從小到大，所付出的愛，其付出的愛越多，得到的愛就越多，得到的快樂就更加的.多……聽了這個(gè)故事之后，我的心里對(duì)梁老師又多了一份尊敬。
愛的背后有“不等”一一
梁老師可“偏心”了，同學(xué)們雖然討厭偏心的老師，但對(duì)梁老師卻是百般的敬愛，班上的差生作業(yè)沒完成，她總會(huì)耐心的輔導(dǎo)，哪個(gè)差生生病了，她就家訪補(bǔ)課，總之，我覺得在梁老師眼中，就只有中等生和差生了，好像根本就沒有我們這些原來就受到老師重視的佼佼者。所以，同學(xué)們?cè)诒澈罂偨辛豪蠋煛捌难邸薄?/p>
愛的背后有鼓舞一一
一次考試，我的語文就連班級(jí)的平均分都未達(dá)到，這樣的結(jié)果，令我一時(shí)無法接受，一氣之下。我撕碎試卷。梁老師把我拉到走廊，她不停的加重語氣，然而我卻總是冷漠的盯著她，抵抗著她，她似乎看透了我的心思，說：“龍鳳畢竟是稀有動(dòng)物，自己努力爭(zhēng)取吧�！彼腿藢の兜脑捳Z，給力我莫大的勇氣，令我深深的感動(dòng)。
晨風(fēng)拂著我的臉龐，我默默的站在陽臺(tái)上，回憶著逝去的歲月，享受著被愛的感動(dòng)。
初二寫人作文 篇22
外的秋反常地被綿綿的細(xì)雨浸透了。今日明媚的陽光卻讓人覺得如此難得。我知道它是在眷顧茅屋下祈求陽光的大地之子--農(nóng)民。因?yàn)樨S收的稻谷離不開陽光，辛勞的農(nóng)民離不開稻谷，飛翔的我們離不開農(nóng)民。
作為農(nóng)民的兒子，你說教我如何讀懂你?
我想起你那古銅色的皮膚，那是土地的顏色。十多種元素的雜燴，百來種礦物的交融，千萬道色光的編織，構(gòu)成這雄渾的泥土色。這曾經(jīng)代表著一個(gè)民族從野蠻走向文明。這也曾經(jīng)訴說著一個(gè)百姓辛酸的日子。這是勤勞者為勤勞而涂上的重色，這是光子一層層扒開的顏色。從前，我對(duì)這是多么的熟悉，連這種顏色的味道都似乎能夠聞到：汗水的`味道、米飯的味道、泥土的味道。
我想起你那卑微的姿勢(shì)和那被禾苗刺痛的腰。誰也不愿意如此受累，但你愿意。因?yàn)橹挥惺芾郏悴拍茏屛蚁砀?因?yàn)橹挥袕澫履愕难�，你才能托起我的脊梁。正是這千千萬萬個(gè)你，才有了今天千千萬萬個(gè)我，也才有了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族，也才有了一個(gè)能直立于世界不彎腰的國家。你用你的腰構(gòu)筑了我們崇敬的圣潔。
然而，曾經(jīng)的我不明白這個(gè)樸實(shí)的道理。
我以為只有沒出息的人才會(huì)像你一樣;我以為沒有人看得起你，包括你自己;我以為……我有很多個(gè)以為。讓我將榮耀誤認(rèn)為恥辱。而如今，我知道我錯(cuò)了。我想見見你黝黑的膚色，摸摸你傷痕累累的腰，卻也是如此的難得。每每遇雨，每每雨后天晴，一幅幅烈日耕耘、雨中搶種的畫面便出現(xiàn)在我的心中。你說，教我如何不想你。
大地之子或許是你最貼切的別名。擁有大地的無言，擁有大地的深沉，擁有大地的顏色，擁有大地的謙卑，擁有大地的氣息和一顆熱愛大地的心、一雙裝點(diǎn)大地的手、一副支撐大地的腰。
現(xiàn)在已近傍晚。你就要拎著簍子、耙子去收谷了，每一步似乎都走得如此有力、穩(wěn)健、匆忙、厚重……每一步又是如此迷糊。永遠(yuǎn)走著，永遠(yuǎn)走不完，以至走到我的夢(mèng)里，成為潛意識(shí)里蹦出來的第一直覺。如此，我真的讀懂了你，大地之子，我的父親。
初二寫人作文 篇23
“神棍”邁著大跨步，身體向后彎，手臂隨意的前后擺動(dòng)，嘴角向上彎，明亮的眼鏡射出光芒。
沒錯(cuò)，他就是我們班的“神棍”，又稱“歪根”。歪根是我們共同取樂的對(duì)象，所有人都叫他神棍。說他神，是因?yàn)樗偸遣话闯＠沓雠啤?/p>
雨后初晴，樹上還掛著未流盡的雨珠。知了卻怡然自得的歌唱著。歪根背著書包，晃晃悠悠的來到了學(xué)校。四周寂靜無人。很顯然，他遲到了。歪根笑著走了教室，坐了下來，又站了起來。如此往復(fù)。誰都不知道，他這樣做，竟是為了看清楚，前桌的同學(xué)在做什么！雨后的露珠被風(fēng)吹了下來，陽光也漸漸褪去了顏色。
“劃拉”一聲，不知是誰的玻璃杯掉了下去。歪根笑了。忽然，歪根站了起來“我打碎的”出乎意料的，那只玻璃杯是語文老師的。在誰都無法理解的驚訝的目光下。他居然替別人承認(rèn)了！��！然而，好戲才剛剛開始。語文老師回來了。歪根仰著頭，歪著眼鏡，手臂隨意的搖擺。一只膝蓋彎曲，另一只受力。以奇怪的`姿勢(shì)站立！他開口了“我打碎的”“不賠行不行”如同晴天霹靂，這句話在班里炸響了。老師笑了，她讓歪根坐下。歪根笑了，泰然自若。沒有人知道歪根葫蘆里賣的什么藥。沒有人陪他一起去“神”，有人說他有病。我不這樣認(rèn)同。我想大概只有窗外的知了，知道他在想什么吧！
第二日，歪根踏著鈴聲進(jìn)來。眼鏡上布滿了霧氣。大概是在外面待了很久。窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫著。語文老師帶著沉重的腳步走進(jìn)教室。手里卻多了一個(gè)色彩艷麗的水杯。有人驚呼，老師淡淡一笑，說老公送的。故事就到處為止了嗎？不，故事還沒有開始。許多天后，當(dāng)人們快要忘卻這件事的時(shí)候。我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。一天我去語文辦公室找老師時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)色彩艷麗的水杯，以及……一張賀卡！上面寫著“贈(zèng)老師”后面署了歪根的名字。
我好像明白了點(diǎn)什么。卻又不明白。誰都無法理解歪根的心思，誰都無法進(jìn)入神棍的世界。或許能夠了解他的，就只有窗外的知了了吧！
初二寫人作文 篇24
他是一個(gè)非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永遠(yuǎn)別想了解他。
它的個(gè)子不算高，也不矮，長得很標(biāo)準(zhǔn)，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛，似乎在想著什么。
他的學(xué)習(xí)比較好，因?yàn)樗俏覀儼嗲叭蔚膶W(xué)習(xí)委員，每每的看見他，他總會(huì)寫著作業(yè)，或者是發(fā)呆，任何人都不知道他在想著什么。
他那么不被別人注意，他性格內(nèi)向，不愛說話，也不會(huì)交往，之所以這樣他只有我一個(gè)朋友，他不愛獻(xiàn)慧自己，更不會(huì)自喻勉強(qiáng)，它屬于那種不說會(huì)干的人，每次考試，他總能取得好成績，而別人向他祝賀時(shí)，他就會(huì)向他人咧嘴勉強(qiáng)得一笑，接著就消失在人群中了。
他酷愛看武俠小說，每天他都會(huì)給我說一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事，并且還要用樹立的武功招試和我“過招”雖然他那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩，但是你瞧他那認(rèn)真的勁，和出拳的動(dòng)作，還真象一個(gè)少年游俠。
他也是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，我們每次過招時(shí)，總是不分上下，他好勝心強(qiáng)， 打架的時(shí)候，他總是用他那堅(jiān)硬的指甲來攻擊別人，他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過他那招的人，保證乖乖的`認(rèn)輸。
每次上體育課的時(shí)候，他總是一個(gè)人孤獨(dú)的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠，誰也不知道他在干什么，甚至有的時(shí)候，我――這個(gè)他最要好的朋友，也不知道他在干什么。
他總是別人靠玩笑的對(duì)象，就是因?yàn)樗钠つw白，而且說話聲音像女生，之所以這樣，別人都叫他“娘娘婆”。
可不知道為什么，他變了，學(xué)習(xí)每況愈下了，它的學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了，我們的友誼也開始變質(zhì)了，以前我們總是開個(gè)玩笑，對(duì)方都不計(jì)仇，可他現(xiàn)在，變得小肚雞腸了，心胸狹窄了，哎……為什么會(huì)這樣？
但愿我們的友誼地久天長。
詞語積累：小肚雞腸、心胸狹窄、每況愈下、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、少年游俠、勉強(qiáng)、析白、勉強(qiáng)
初二寫人作文 篇25
工匠，并不陌生，但你了解過這個(gè)職業(yè)么�！}記
世界上各種職業(yè)千千萬萬，大到從這個(gè)國家跨越到另一個(gè)國家，小到從總裁到收廢品。然而，工匠你懂么。工匠，只是那么簡(jiǎn)單地動(dòng)動(dòng)手就好了？并非，要是只要?jiǎng)邮肿鲆患善烦鰜恚乙矔?huì)，找?guī)讐K木板隨便釘一釘，不一樣是成品么。做工匠事業(yè)，首先得有一定的基礎(chǔ)，一定的實(shí)力，還要有一顆細(xì)膩的心，遇上脾氣好的顧客算是幸運(yùn)的了，要是遇上脾氣暴躁，愛挑人毛病的`顧客不就倒霉了？動(dòng)不動(dòng)給你扣一半錢，那還是輕的，重一點(diǎn)直接扣光。那還活不活了？
工匠的手全是傷疤，老繭你信么。至少我這么覺得。工匠沒日沒夜地勞作著，賺的錢卻少得可憐。工匠默默無聞地在這個(gè)世界上工作著，他們心中的酸甜苦辣咸只有他們自己知道。默默承受著，努力進(jìn)取著，或許是他們的一種人生態(tài)度，又或許習(xí)慣了就形成自然了。
工匠并不特別，一雙手，一顆心，一個(gè)大腦，就這么做著工作，我們一樣。一雙手，一顆心，一個(gè)大腦。也只是一些細(xì)節(jié)罷了，工匠的手傷疤許多，舊的未好新的又來。一日復(fù)一日，手就變得“坑坑洼洼”了；工匠的心細(xì)膩的多，一個(gè)好的成品決定權(quán)在工匠的心。細(xì)心耐心一些，沒有什么做不好；工匠的大腦變化多樣，想象力豐富，因此才能鑄就那么多精致的雕刻等作品。
工匠樸實(shí)勤奮的可貴精神作為祖國后代的我們要把它發(fā)揮到極致，所謂工匠就是腳踏實(shí)地，一步一步做下去。就好似那蒼天大樹，從幼苗一步步成長。所謂工匠精神就是時(shí)刻保持細(xì)心的心不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，人們常說巧奪天工技藝精湛，卻沒有想到前人的成語是指誰。后人往往是誤解了前人意味深長的語句。
有一種堅(jiān)持叫工匠；有一種美德叫工匠；有一種智慧叫工匠；有一種樸實(shí)叫工匠；有一種巧奪天工叫工匠；有一種勤奮叫工匠；有一種情懷叫工匠。
工匠并非隨處可見，但一定存在，工匠的質(zhì)樸無法超越，工匠或許是最能體現(xiàn)中國人樸實(shí)的美德了�！笥�
初二寫人作文 篇26
兒子。抱懷中哄它們睡覺，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，總是想快點(diǎn)走進(jìn)教室見到陳老師。轉(zhuǎn)眼見，冬假剛過。新學(xué)期又來了。我從三年級(jí)升到了四年級(jí)，聽說我們的班級(jí)來了一個(gè)新語文老師，我迫不及待走進(jìn)教室，先來沒見到語文老師，我們?cè)诮淌音[的沸騰騰，突然老師走進(jìn)講臺(tái)上，我都沒發(fā)覺。當(dāng)老師走過來扭我耳朵，我才發(fā)現(xiàn)老師來了。頓時(shí)我臉都紅了，同學(xué)都幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑，老師說“全班罰抄哈哈兩百遍，頓時(shí)真是啞巴吃黃蓮有苦吃不出啊”我才知道這是一位嚴(yán)格的老師。
這是一個(gè)身穿黑色華達(dá)呢中山裝，戴著黑色寬邊眼睛，臉上有一點(diǎn)笑容的中年老師，他就我敬佩的――陳老師。他自我介紹說：“我姓陳，名海松。出生在海邊夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)船長”陳老師知識(shí)淵博，是一個(gè)大學(xué)生。他不擔(dān)是我敬佩的老師也是大家敬佩的老師。
他又是我的班主任、又是體育老師、又是語文老師。我喜歡上作文課，因?yàn)槔蠋熆偸悄敲从哪�、那么風(fēng)趣、十分引人注勝。說到風(fēng)趣我想起一件事情，記一次語文老師被校長叫去體育館做裁判。陳老師對(duì)我們說：“我出去幾天，我不在時(shí)，不要鬧也不要給校長罵了。這里有幾張?jiān)嚲硪惶煲粡��！闭f罷就走了。幾天后，老師回來了大家都纏著老師，一位有趣的.同學(xué)問老師有沒有帶禮物，老師說：“有啊!上課就發(fā)啊!”大家喚呼得說：“YES!!!!!”鈴!上課了，大家期待的坐著等待，老師走上講臺(tái)，我只見老師手拿著兩條繩了。
我以為老師要綁人呢?老師說：“這就是帶給你們的禮物，并解釋說道你們經(jīng)常不愛動(dòng)你們的小腦筋所以想我出一些智力題考考你們讓你們多動(dòng)用腦子，如果一直到都做這些智力題的話，你們會(huì)變的愛動(dòng)腦筋，多動(dòng)腦筋腦子就不會(huì)壞掉那樣就變聰明了�！甭犃诉@番話全班同學(xué)情不自禁得拍掌。出了這樣的題就是兩根繩分別綁在兩個(gè)同學(xué)手上如何不剪斷繩子、分開繩子，同學(xué)紛紛的找岀答案了，以后老師出了許多智力題像大風(fēng)吹的婁型呢!
之后，都分開了我想陳老師了。
初二寫人作文 篇27
清晨，大地剛剛睡醒，就看見一個(gè)熟悉的身影在絲瓜棚里忙著什么，他就是“絲瓜王”——王爺爺。
王爺爺今年七十持零，頭上的銀絲寥寥無幾，但卻格外精神，朝天豎著，硬朗的身子一刻也歇不下來。
按說，王爺爺是該享受天倫之樂的時(shí)候了，可他偏偏閑不住――種起了絲瓜。
瞧，王爺爺門前屋后都是整整齊齊的絲瓜棚，現(xiàn)在上面已爬滿了絲瓜藤，綠油油的一片，開滿了淡黃色的小花，就像夜空里的星星一樣，分外惹眼。有的已打蔫了，長長的絲瓜向下掛著，有時(shí)看那整個(gè)瓜棚，就像一個(gè)巨大的奶酪，上面還有可口的咖啡豆，真棒!
看，王爺爺又在忙了。他瞇著眼睛，嘴角掛著笑容，好像天下的喜事都給他碰上了。爺爺種絲瓜真是獨(dú)臂將軍——有一手。
我偶爾也到棚里去瞅瞅。王爺爺一眼就瞥見我了：“小二子，你又逃學(xué)了，今天怎么沒上課?”
我一咧嘴：“今天是星期天!”
“您的絲瓜為什么這么肥呀?”
“說起來，這還走了不少彎路呢?起先按我們這里的老辦法種瓜，可是，瓜又粗又晚，賣不出去，后來，看到《農(nóng)技報(bào)》上介紹大棚育苗，采用嫁接稱栽的辦法，一試果然靈。現(xiàn)在種絲瓜上市早，又細(xì)又嫩，還是綠色無公害產(chǎn)品呢?明年我準(zhǔn)備再擴(kuò)種十畝”。
噢，我恍然大悟，“農(nóng)業(yè)科技”是王爺爺?shù)摹皥?jiān)強(qiáng)后盾”呀!
爺爺又在裝車了。他把一條條絲瓜放在籃子里，然后用布蓋上，掛在車子兩邊，晃晃悠悠趕向集鎮(zhèn)。爺爺去得特別早，像要和時(shí)間賽跑似的。兩邊的.白楊樹也在向爺爺問好，不斷地?fù)u擺著樹葉。爺爺裝著兩籃希望去了集市，又帶著一袋的歡喜回來了。
夕陽西下，落日的余暉格外鮮紅。爺爺倚著門檻，嘴里吸著“咕嚕咕�！钡乃疅�，又想著明天的事了，嘴角還不時(shí)一笑，那樣子比吃了蜜還甜。
一瞬間，我仿佛明白了什么叫做“最美不過夕陽紅”。
初二寫人作文 篇28
——那個(gè)在舞臺(tái)上的就是雅
從雅懂事開始，我和奶奶就陪著雅一起看芭蕾舞劇。也許，是看著那些演員在上穿著漂亮的衣服，在美輪美奐的場(chǎng)景中，隨著音樂跳起了芭蕾舞，雅和我就十分羨慕。呵，她的機(jī)會(huì)終于來了!在一年級(jí)的時(shí)候，雅就被選入小孔雀藝術(shù)團(tuán)。從那時(shí)起，她便與芭蕾舞結(jié)下了不解之緣。
一個(gè)手、腳的位置，稍不標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)動(dòng)作看起來就毫無生氣。一個(gè)動(dòng)作要練上成百上千遍。我看到雅她從來也沒有放棄過學(xué)芭蕾，不管嚴(yán)寒還是酷暑，都能見到妹妹練功的情景。有的時(shí)候，我對(duì)她說，妹妹你還是別學(xué)了，放棄吧!她沒有說話只是微微地一笑。為了她的.堅(jiān)持，我決定和她一起學(xué)，可是我的耐心只維持了三周就放棄了。
每當(dāng)芭蕾舞音樂響起時(shí)，雅仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤，她的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再流逝，跳得地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)……
考驗(yàn)我們雅的時(shí)候到了，那是英國皇家芭蕾舞登記考試，每年一次對(duì)她進(jìn)行測(cè)試�？脊偈且晃挥群芨叩陌爬傥鑼＜�，她和藹可親，讓人一見便有了一種親切感。
終于輪到雅跳舞了，雅站在教室中間。音樂響起，伴隨著那歡快的音樂節(jié)奏，
我見雅仿佛置身于音樂的童話中。她就是舞蹈中那個(gè)愛大自然的小姑娘。在茂密的森林中，如果我是蜻蜓，愿為她伴舞;如果我是小鳥，愿為她歌唱;如果我是蝴蝶，愿與她捉迷藏。她快樂的，好似與小動(dòng)物們采著那朵朵野花和蘑菇，與它們盡情地嬉戲……
就這樣，她情感投入地跳完了整套舞蹈，當(dāng)我看到她行禮時(shí)，考官給了她一個(gè)前所未有的微笑。我明白，她成功了!
有人說，夢(mèng)是虛無縹緲的，回顧這五年來雅走過的芭蕾之路，我卻覺得，芭蕾藝術(shù)是她一個(gè)最美的夢(mèng)，可她又是實(shí)實(shí)在在的，相信她將伴隨她的一生……
初二寫人作文 篇29
那個(gè)人，是個(gè)愛照片，愛看新聞，有些執(zhí)拗但十分可愛的老頑童。
那個(gè)人，我叫他爺爺。
照片，記載著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月，消逝的時(shí)光像潺潺流水般怎么也抓不住，只要擁有了照片，那些回憶就能一直保存在我們的心底，柔軟而美好。
“吱——吱”的蟬叫聲充斥的街道，火辣辣的陽光透著榆樹葉在柏油馬路上跳躍晃動(dòng)，鋪成閃爍的光影。他拄著根拐杖，緩緩地走在樹蔭下，來到了衡山路一所軍政大學(xué)。“來來來，這門口給我拍一張!”他微微一笑，倚靠在一棵大樹旁，目光深邃而又平靜地注視著照相機(jī)�！斑青辍币宦�，畫面定格在那一瞬間。他又急急忙忙地坐到另一棵樹下的.躺椅上，眼睛瞇成一條縫，說：“快再給我拍一張!手要放正，給我拍得年輕一點(diǎn)啊!”湛藍(lán)的天空中映著白云，如稀釋的蛋花湯一般慢慢向外擴(kuò)散。涼爽的一陣風(fēng)拂過他的幾縷銀發(fā)，陽光在他的臉上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，異常耀眼。
“哎呀，我說你要拍多少張啊!”我不耐煩地埋怨道。他卻眨巴著小鹿般水靈的雙眼，乞求道：“就再拍幾張當(dāng)作紀(jì)念嘛!”我只好當(dāng)回?cái)z影師不斷地拍照、拍照，手也酸了腿也麻了，但望著他燦爛的笑容也不再說什么了。夏日就這樣一溜煙逃跑了。
他不僅愛照片，也還是一個(gè)忠實(shí)的新聞愛好者!
傍晚，家中的菜肴彌漫著香氣。我與家人圍坐在餐桌旁，他卻癡迷地守著電視機(jī)。當(dāng)他沉浸到忘吃晚飯時(shí)，我氣急敗壞地關(guān)掉電視機(jī)，在他耳邊一字一頓地說：“吃晚飯啦!”他一把奪過遙控器又打開電視機(jī)，漲紅了臉;“干什么啊我還要看呢!”我只好將菜飯端給他，只見他目不轉(zhuǎn)睛地看著新聞，像個(gè)小孩子一樣。
晚飯后我走到窗臺(tái)邊仰望著墨藍(lán)的天幕，浮現(xiàn)出他的身影，不禁笑了起來。是那個(gè)人，教會(huì)了我如何熱愛生活，關(guān)心時(shí)政;是那個(gè)人，熏陶了我對(duì)生活的向往;是那個(gè)人，讓我體會(huì)了生活其實(shí)很美好。
如今的我，學(xué)會(huì)了珍惜那些回憶，愛上了拍照，也愛看新聞報(bào)道。我希望那個(gè)人能陪伴著我，與我共同享受生活中的幸福，去感受生活!
初二寫人作文 篇30
看見西子浣沙的漣漪，望見貂嬋戲水的波瀾，聽到紅拂袖水的誓言，聞到虞姬臨江的哀嘆。水邊的女人，永遠(yuǎn)帶著那一份無悔，保持著那永不失去真彩的靈動(dòng)。
“汝”，于是我想到了你——黛玉。水做成了女人，寶玉如是說。你就如那一池流過沁芳閘的活水，帶著靈動(dòng)，淌入了賈府。于是，一泉清流被你演繹到了極致。水邊，你寫下了《葬花吟》；水邊，你賦出了《唐多令》。提鋤攬籃，收一方落紅；扶柳灑淚，送一池飄絮。也許，你又感懷身世了，面對(duì)那池清流，你想到了“逝者如斯”；看到了隨波而去的落紅，你想到了“花自飄零水自流”。水成了你感情的承載，載著水做的女人的眼淚，流向遠(yuǎn)方。但賈府并不是一個(gè)任水自流的地方，你覺得你在被束縛，被一堵堵圍堤擠壓著，仿佛就要成為一潭死水。
你在抗?fàn)�，為那一份靈動(dòng)與鮮活而爭(zhēng)取著自由。海棠詩社或許就是一次吧。當(dāng)你寫下“碾冰為土玉為盆，半卷湘簾半掩門”時(shí)，你的靈動(dòng)已無法更變地展現(xiàn)在那一尺白宣之上。然而，李紈卻依舊把勝者的*戴在了那個(gè)只會(huì)寫“珍重芳姿晝掩門”的寶釵頭上。不置可否，寶釵用她特有的淑女風(fēng)范展現(xiàn)了大家閨秀自重與懂事，而黛玉，你又輸在何處？一句“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”，一句“月窟仙人縫袂，秋閨怨女拭啼痕”。試問你輸了嗎？沒有，恰恰相反，你爭(zhēng)得了那一池的靈動(dòng)。為什么碧藍(lán)的清池不會(huì)改變它的顏色？智者樂水，欣賞的就是它的靈性與矢志不渝的心志。黛玉，你總是在這么抗?fàn)幹瑸橹愕某踔�，也為著你不變�?靈氣。也許，你已經(jīng)頭破血流，也許，你帶著那一絲不可遺忘的悔憾辭世，然而，如水，如你帶來的是不可磨滅的靈性與不可變更的志氣。面對(duì)封建的枷鎖，你選擇了水，洗一身清潔，染一池靈動(dòng)，追一方夢(mèng)想。汝——水邊的女人……
初二寫人作文 篇31
“哎喲!”一個(gè)人蹣跚的走進(jìn)后臺(tái)向我走來，正在化妝的我扭頭一看，我的朋友紫子正用她那灰黑的手給我一個(gè)飯盒：“給，你爸媽叫我給你買的，他們還給我錢，我不要，他們偏偏給我，諾，還給你爸媽吧!哦，對(duì)了，里面還有你愛吃的炸雞翅。”我望著那盒飯盒和一團(tuán)已被捏摺的錢，不禁說了聲：“謝謝!”
演出即將開始，紫子在一邊看著我吃飯。真不幸，才剛吃兩口，老師就叫集合了，沒辦法，我只好丟下飯和紫子去集合了。說真的，在我起身的時(shí)候，我清楚的'看到了紫子那無奈的表情，可又能怎著呢?
“下一個(gè)節(jié)目，是由王同學(xué)、李同學(xué)等同學(xué)帶來的合唱，《感恩的心》。全場(chǎng)一片歡呼，我隨著歡呼聲上了臺(tái)。
因?yàn)槲沂侵鞒�，所以我很緊張。
上了臺(tái)的我華麗的一轉(zhuǎn)身，我看到了她——紫子。她在臺(tái)下?lián)]著熒光棒，在臺(tái)下歡呼，雖然現(xiàn)場(chǎng)很吵，但我清晰地聽見她所喊的：“秋子，加油!秋子，加油哦!!!”
音樂聲響了起來，我也唱了起來，雖然我練了很多次，但是還是發(fā)揮不當(dāng)，我的心情低落了。突然，我耳邊又響起紫子對(duì)我的鼓勵(lì)，膽子不禁又壯了起來。唱完后，我興沖沖的跑下臺(tái)，到后臺(tái)卸妝，可我從未發(fā)現(xiàn)，一直在背后鼓勵(lì)我的她，早就拿著飯盒等著我了。
我微微笑，接過飯盒吃了起來�！翱瓤取睆V播響了起來：“大家晚上好，現(xiàn)在我們?cè)u(píng)比冠、亞、季軍�！蔽业男木o繃了起來，“今晚的季軍是……電子琴合奏《藍(lán)色多瑙河》;亞軍是……微小品《一天》”聽完季軍和亞軍后，我不禁沮喪了起來，難道真的沒有我嗎?“最后，冠軍是，”每個(gè)人都提起了精神，聚精會(huì)神的聽著“……《感恩的心》!!!”全場(chǎng)沸騰了，我開心極了。我看著一直關(guān)心我、鼓勵(lì)我的紫子，箭步上前，摟住她，用沙啞的聲音對(duì)她說：
“朋友，有你，真好!”
初二寫人作文 篇32
那老漢就這樣的死去了。
那老漢年齡50多歲，年齡與別的老人來說相差的很大，但是他看上去就已經(jīng)很大年齡了，頭發(fā)披散著，臉上的皺紋很多，一張木床沒有蚊帳他的尿和屎這一堆那一堆，蚊子和蒼蠅不斷地圍攻他使他萬不得已的拍打著自己，他有自己的兒女，她的兒子女兒都不管他，將老漢自己關(guān)在一間破屋子里沒有取暖的物品只有一張床和幾張破被子，一個(gè)生了銹的盆子在他的床頭，屋外野草遍地是，墻也幾乎一推就倒，只有他的鄰居晚上給他送頓飯一天一頓飯�。∫膊恢浪窃鯓踊钸^來的。
老漢沒有上過學(xué)，就靠割草喂豬來維持生計(jì)，有空的時(shí)候幫著工廠干活一天下來也就幾毛錢，這些錢對(duì)他來說已經(jīng)足夠了，每到豬崽子長成大豬的時(shí)候，他就趕忙殺掉，自己不吃拿著豬肉去換錢，用換來的錢來買別的用具。
老漢終于成家了，過了幾年有了自己的孩子，他不想讓自己的孩子和自己一樣沒有出息就拼了命的在地里干活外出打工換來錢給孩子當(dāng)學(xué)費(fèi)，自己舍不得吃舍不得穿，她的老伴也因?yàn)槌圆簧巷堅(jiān)偌由线^度勞累得了嚴(yán)重的癌癥很快就死去了，就這樣老漢把自己的子女撫養(yǎng)成人，也因?yàn)閮号畟兡茏约焊苫钣辛藙趧?dòng)能力就不管自己的親爹了，他們把老漢關(guān)在了一間破房子里，剛開始還管管老漢但是后來只有老漢孤零零的身影了。
老漢有些親戚，但是只有一家對(duì)他非常好，但對(duì)她好的那家也是十分貧窮，幾乎都是他鄰居送老漢飯，到了夏天割麥的.時(shí)候，老漢非常非常的餓，他把開門吃力的爬下床他已經(jīng)沒有力氣走路了，他爬著到鄰居家和對(duì)他好的親戚家，但兩家都不在，他又吃力的爬了回去，用盡了最后的力氣。
夜，太靜他鄰居回到家做了飯，去送給老漢，可是敲了許多下門都沒有回應(yīng)，鄰居意識(shí)到了什么，推門而入，接著連忙跑到老漢睡覺的地方輕輕地推了推老漢，但是老漢全身冰涼發(fā)硬，已經(jīng)永遠(yuǎn)的“睡著”了，到了那沒有饑餓的地方去了......
初二寫人作文 篇33
家是溫馨的港灣，家是避風(fēng)的遮雨的碼頭。爸爸好比太陽，媽媽好比月亮，而我就是一顆小星星。我們一家三口其樂融融，可有時(shí)卻十分有趣、好玩兒。
一個(gè)星期六的`晚上，我們一家吃好了飯，都沒有事干，于是三人不約而同的朝電視走去，都想看會(huì)兒電視，我一看急忙說：“慢點(diǎn)兒，我們?nèi)齻�(gè)都想要看電視總要有個(gè)前后順序吧？那么，我們就用石頭剪刀布來決定�！北荣惖慕Y(jié)果是：我第一，爸爸第二，媽媽第三。我得意洋洋地拿起遙控器打開電視沉醉在了動(dòng)畫片的精彩故事中。不知不覺已經(jīng)到了八點(diǎn)，突然我覺得手上的什么東西沒了，電視節(jié)目也換成了足球賽，爸爸正舒舒服服地靠在沙發(fā)上，我明白了怎么回事，朝爸爸喊道：“快把遙控器還給我，不是講好了順序嗎？再說動(dòng)畫片還沒放完呢，要是不看了的話下次故事情節(jié)就接下上了！”爸爸慢吞吞地說：“不行，我的足球賽開始了，再說了，你也已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了，需要休息了�！边@話讓我無言以對(duì)，只好站在一帝等待機(jī)會(huì)�！疤て畦F鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。”終于，讓我等來了機(jī)會(huì)，在一方球員進(jìn)球的時(shí)候，爸爸忍不住叫了聲“好”，那只拿遙控器的手也跟著舉了起來，我眼急手快以迅雷不及掩耳之勢(shì)將遙控器奪了過來�？烧l曾想“螳螂捕蟬，黃雀在后。”媽媽在一帝已是蓄勢(shì)待發(fā)。她看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，輕而易舉地從我手中得到了遙控器。然后對(duì)我和爸爸說：“我看的電視劇已是大結(jié)局，是最精彩的一集，你們要想看的話到明天吧�！边@話讓我很不服氣，到嘴邊的鴨子，竟然飛了。這也窩囊點(diǎn)兒了。不行，我得把遙控器搶回來。于是，我又把遙控器奪了回來，然后又被爸爸奪走，接著又被媽媽奪走…….就這樣我們家圍繞這小小的遙控器展開了爭(zhēng)奪戰(zhàn)，最終三人誰都沒有好好地看成電視。
我們一家整天充滿著歡聲笑語，你說說這“遙控爭(zhēng)奪戰(zhàn)”好不好玩兒呀？
初二寫人作文 篇34
我家處落在一個(gè)山村里，家在山腳下，不怎么偏遠(yuǎn)。已是暖春，老人依舊和冬天時(shí)一樣，坐在門前的椅子上，曬著暖暖的太陽。年青人大多出外打工去了，村子顯得空蕩蕩的，房子一間緊挨著一間。
他個(gè)子矮小，白發(fā)，微微曲著背，雙手后叉，走路特慢。老爺子有個(gè)老伴，早已都過花甲，本應(yīng)該安樂的過剩下的日子，可誰知，兩個(gè)老人幾年前養(yǎng)了一個(gè)不知道哪兒來的男孩。
本就已經(jīng)行走困難，兒女不濟(jì)，且生活窘迫。平常，只穿藍(lán)色線扣字上衣，寬松黑布褲。小孩子的衣褲，大底也是同村年長人穿不住了送他的`。用一把屎一把尿的養(yǎng)孩子來形容，一點(diǎn)也不為過。本來身子就差，老人家靠自己種著幾分田的玉米豆子能養(yǎng)出一個(gè)孩子也算不錯(cuò)的。我和那個(gè)孩子年齡相仿，在同一所學(xué)校里讀書。周五父親接我放學(xué)，自然替腿腳不好的老人順帶著一同接回家。一段時(shí)間，母親專門整理出的衣服褲子，和我一同抱著這些衣服，送到他家。這時(shí)，老人們便會(huì)在門前用自己沙啞略帶點(diǎn)抽搐聲音，連聲道謝。
他總不愿忘了別人的好。那年他家養(yǎng)的唯一一頭豬殺了，殺豬人家當(dāng)晚都會(huì)請(qǐng)客幫忙的人或好人家吃一頓。父親并沒有幫過什么大忙，晚飯之際，卻見他顫微微的走來，讓父親上他家去吃“豬福”。本想著生了火的灶臺(tái)并在家吃，隨口一提便敷衍過去。沒曾想，他為此又匆匆趕來。特意再叫了一遍。事后，我們才知道，那天他走遍了全村每一戶人家。
耀眼的日光灑在老人的身上，皺眉連帶的皺紋把瞇著的眼遮住了，一整天坐在那里，心里想著的不是如何過完剩下的日子，似乎在想著如何和善下去吧。
黑青色的瓦片蓋在沒有任何裝飾的平房邊，不起眼的垃圾堆就在邊上。村里人為了圖方便，常是往垃圾桶邊一丟就算。每當(dāng)此時(shí)，總能看到老人拿著種地的鋤頭，整理垃圾。老人常說，也許這是他能為村里做的唯一的一件事。
初二寫人作文 篇35
在這彤彤迷境中我徘徊著，彷徨著不知何去何從……
這時(shí)，你提著一盞燈向我走來，為我指引著方向，你的到來使我有了依靠。
當(dāng)我在生活上屢受挫折時(shí)，我想起了你。杜甫。你的堅(jiān)持，執(zhí)著，是我感動(dòng)。雖然你考試落地，但你仍然勤奮好學(xué)，不放棄時(shí)，我的心靈受到震撼。
當(dāng)我在讀書時(shí)，我想起了你曾經(jīng)說過讀書破萬卷，下筆如有神。于是帶著飽滿的激情，大聲的讀書。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)遇到一個(gè)難題就呆若木雞了。但我又想起了你那個(gè)遇到挫折，沉著冷靜，不忘初心的你及時(shí)通桌子劃破了，仍然堅(jiān)持不懈，直到做出來為止。
記得有一次，學(xué)校舉行英語知識(shí)競(jìng)賽作為英語尖子生，德武被老師和同學(xué)選為班級(jí)代表去參加競(jìng)賽。信息滿滿的，我再加上同學(xué)老師對(duì)我的信任，有點(diǎn)兒驕傲的過頭了。
課余時(shí)間老師主，不過我利用閑暇時(shí)間多做一些英語試題，這樣就暫時(shí)就能很好的'發(fā)揮�？墒俏移屠蠋煂�(duì)著干。老師讓我做什么我就做什么？于是我便不放在心上，一下課就跑出去玩，全然把老師的話忘了，直到……
到了競(jìng)賽的前一天我慌了，因?yàn)橛⒄Z知識(shí)競(jìng)賽，最近的知識(shí)點(diǎn)我都沒怎么學(xué)，于是我著急的哭了，不知道該怎么辦客是。我突然想起了你想起你為參加比賽，時(shí)而做的準(zhǔn)備，我慌忙的趕緊拭去眼淚，緊張的投入學(xué)習(xí)中去。
結(jié)果不負(fù)眾望，我的英語競(jìng)賽得了一等獎(jiǎng)，老師滿意的笑了，其實(shí)我知道這都是你的功勞，是你教會(huì)了我什么是信念。
雖然當(dāng)時(shí)的你并不出眾，但我知道你有才學(xué)，只是還沒有被挖掘出來而已。
在我心中，你永遠(yuǎn)是我心目當(dāng)中最偉大的英雄。你為我點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路，謝謝你，你真會(huì)了我很多。
夢(mèng)想之路，可能是布滿荊棘的坎坷道路。雖然摸爬滾打帶來的遍體鱗傷，只要不忘初心，始終如一的堅(jiān)持也許就能成就不一樣的人生。
感謝你，不服你這會(huì)了我堅(jiān)持冷靜，什么是信念？
感謝你那個(gè)為我提燈的人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
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