【精選】初二的夢(mèng)想作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的初二的夢(mèng)想作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初二的夢(mèng)想作文 篇1
小時(shí)候,我有很多夢(mèng)想。當(dāng)看到星光熠熠的歌手站在寬闊的舞臺(tái)上自由展示自己的才能時(shí),我真希望我能像他們一樣能歌善舞,多才多藝;當(dāng)看到書上寫著哪位科學(xué)家又發(fā)明什么東西時(shí),我又想當(dāng)一名科學(xué)家。當(dāng)然,我最堅(jiān)持的夢(mèng)想,還是我最初的夢(mèng)想。
當(dāng)明星我是絕對(duì)不可能,畢竟我沒有像劉濤那樣姣好的容貌和獨(dú)特的演技,而且我也沒有像張含韻那樣甜美的歌喉,作為學(xué)生,我只能安守本分的學(xué)習(xí)、生活;當(dāng)科學(xué)家我也做不到,我智商平平,頭腦平平,根本不可能成為像居里夫人、牛頓、愛迪生那樣的偉人。我沒有堅(jiān)定的意志,沒有遠(yuǎn)大的理想。但是,我還是想當(dāng)一名自由自在的寫手,并不要求像冰心那般耀眼,只求自由自在的創(chuàng)作,寫自己喜歡的東西。
從幼兒園到現(xiàn)在,接觸了不少名人的文章,國內(nèi)國外都有,當(dāng)然,那只是在語文課本上見到的。我清晰的記得三年級(jí)的那節(jié)作文課,那時(shí)我第一次學(xué)會(huì)自己創(chuàng)作,所以感到很興奮,又很為難。我記得,我的第一篇文章是《自我介紹》,并沒有什么豐富的詞藻和華美的標(biāo)題,但那是我的第一篇?jiǎng)?chuàng)作,九歲的'我,用最純真樸實(shí)的話寫下了我生命中第一個(gè)兩百字。
那次的作文,老師說寫的很好,我很開心,只是那時(shí)的我并不知道,和藹的語文老師為了激起學(xué)生的積極性,對(duì)每個(gè)學(xué)生的文章都說不錯(cuò)。但我知道他的用心良苦后也不氣惱,相反的,對(duì)文學(xué),我產(chǎn)生了濃厚的興趣,并決心一定要讓語文老師真心的說出我的文章優(yōu)秀。
我的理想在不斷更換,比如說畫家、老師、宇航員、翻譯官……但那只是一種憧憬、一種向往,那是一種永遠(yuǎn)無法抵達(dá)的彼岸,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是相悖的。
雖說我可能成不了作家,但我依然愛看書、愛寫作,升入初二后,我喜歡上以為新人作家——雪小禪。雪小禪的文字淡雅芬芳,其中《三分鐘時(shí)光老去》我很喜歡,因?yàn)槲淖趾軆?yōu)美,很動(dòng)人,朦朧中散發(fā)一種清香。《蝴蝶也曾落眼淚》也讓我感動(dòng)的哭了好久,我在想,什么時(shí)候我能像雪小禪一樣自由創(chuàng)作、自由出書。
我也在不斷努力著,有時(shí)閑著的時(shí)候,我就嘗試著寫一下微型小說,然后又撕掉,我發(fā)現(xiàn),文章好難寫,每次想的提綱到寫作的時(shí)候就打亂了,先前的構(gòu)思全沖撞了。當(dāng)然,我也在嘗試著寫、嘗試著投稿,雖然每次投的稿件都石沉大海,但我仍然堅(jiān)持,仍然創(chuàng)作。以后,我不再遐想了,如果現(xiàn)在做作家夢(mèng)太早了,目前先好好學(xué)習(xí)!
初二的夢(mèng)想作文 篇2
書,一個(gè)多么平凡而又簡(jiǎn)單的字眼啊!但是,它卻在我的心中占著至高無上的地位。古人曰:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”對(duì)于我這只“小書蟲”來說,這真是句肺腑之言。
記得小時(shí)候,我的好奇心特別強(qiáng)。只要有一點(diǎn)兒疑問時(shí),就會(huì)有數(shù)不清的問題去問父親。父親也會(huì)不厭其煩地回答我的問題。其實(shí)我是什么也聽不懂,卻裝懂點(diǎn)頭。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我趴在窗前,有一個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海里——為什么天上能下雨?我迫不及待得想知道答案。父親卻對(duì)我說:“我……哦,對(duì)了,有本書會(huì)解答你所有的難題,那就是《十萬個(gè)為什么》!蔽蚁耄哼@本書真的會(huì)有這么神奇嗎?第二天,父親就給我買了這本《十萬個(gè)為什么》。原來這是一本百科類全書,它是對(duì)日常生活中最為普通的事物,提出意想不到卻饒有興味的問題。它分物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生。這本書立即吸引了我的眼球,我深深地迷上了它,有時(shí)竟然廢寢忘食,不思茶飯。
自從讀了這本有趣的書后,讓我愛上了書籍,爸爸媽媽也很支持,于是我的臥室變成了吸取營養(yǎng)的最佳地點(diǎn)。只要想每晚有那么多書籍陪我入眠,心里就會(huì)比吃了蜜還甜!
漸漸地,我的小書屋的書籍已經(jīng)不能夠滿足我這只饑餓的“小書蟲”了,幸好我家小區(qū)附近有一家農(nóng)家書屋,這才終于填飽了我饑餓的肚子。假日里,我總會(huì)整天泡在書屋里,享受這讀書的樂趣。
讀著讀著,我心中涌現(xiàn)出這樣一個(gè)念頭,長大后成為一名偉大的科學(xué)家,去探索還未破解的奧秘,去造福于人類……但我更想克隆很多百毒不侵的“母親”,讓她們來照顧那些生活在孤兒院的艾滋孤兒們,而且那些“母親們”個(gè)個(gè)身體棒,是不會(huì)感染艾滋病的.,那樣的話,艾滋孤兒們就會(huì)擁有屬于自己的一份母愛,艾滋孤兒們就能像同齡人一樣幸福,快樂!
愛書吧!只要你真心和它交朋友,它就會(huì)帶給你無限的趣味,讓你走進(jìn)一個(gè)與眾不同的世界。我堅(jiān)信,讀書就能幫我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
初二:李明
初二的夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,或許很偉大,或許很平凡;每個(gè)人都在為了夢(mèng)想而努力奮斗著。我的夢(mèng)想并不是那么高遠(yuǎn),但也不容易實(shí)現(xiàn)——我想成為一位傳授知識(shí)的語文教師。
一年級(jí)時(shí),年幼無知的我步入人生的新起點(diǎn)——小學(xué)。那時(shí)候,老師在講臺(tái)上講課,我覺得好神氣。于是,那時(shí)的我下定決心:我長大要當(dāng)一位語文老師!我天真地認(rèn)為,老師是很好當(dāng)?shù)模灰险n講幾句,改改作業(yè),就是一位老師了。
漸漸長大,我與班主任郭老師成為了好朋友。她告訴我,當(dāng)語文老師并不是那么容易,說想當(dāng)就可以當(dāng)?shù)?。首先,你成績要好,將來才有希望考上自己夢(mèng)想的師范學(xué)校。我便努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講。終于,我的成績?cè)诎嗬锩星懊┝恕?/p>
老師又告訴我:光成績好是不夠的,作為語文老師,還 要具備豐富的人文素養(yǎng)和完善的人格素質(zhì),語文老師要會(huì)講,要讓人聽得懂你講的是什么,還 要讓學(xué)生喜歡聽你講。于是,上課,我開始積極發(fā)言,不斷鍛煉我的口語能力;課外,我大量閱讀書籍,逐漸豐富我的語文內(nèi)涵。慢慢的,我的語言組織能力、表達(dá)能力都得到了提升,而且越來越好。
在班里,我開始協(xié)助老師管理同學(xué),我享受整個(gè)管理過程。每次,見同學(xué)們?cè)谖业墓芾硐抡J(rèn)真地讀書自習(xí),我會(huì)十分自豪;但是,如果有人在說話,我就會(huì)不談定,甚至?xí)鷼猓瑸槭裁次夜懿蛔∷麄,我太失敗了吧?/p>
一件事,讓我差點(diǎn)放棄這個(gè)夢(mèng)想。那天早上,我來到教室里,拿出語文書,我走到講臺(tái)上,說:“請(qǐng)大家拿出語文書,翻到第15課!敝挥辛攘葞兹寺牭胶竽贸鰰鴣,其他人卻還 是自顧自說話,我加重聲音又說了一次。他們才拿出書來!暗15課起!蔽议_始領(lǐng)讀!15——”他們故意和我作對(duì),把音拖得很長。我皺起眉頭,耐心地再領(lǐng)一次,他們卻還 是這樣。我氣急了,把書砸在桌子上,大吼:“你們讀,還 是不讀!”他們還 是嬉皮笑臉的,說:“不想讀,你能拿我們?cè)趺崔k?”我被他們氣哭了,大叫:“不讀是吧!那就不用讀了!”便拿起書回到座位上,傷心地哭了。
他們意識(shí)到玩笑鬧過頭了。班長姍姍來遲,知道事情經(jīng)過后,便把他們批評(píng)了一頓,代替一我領(lǐng)讀,他們開始認(rèn)真地讀書。我愈發(fā)傷心,班長領(lǐng)讀,他們就這么乖,我領(lǐng)讀他們就那么不聽話。
我覺得當(dāng)小老師都那么累了,以后當(dāng)老師還不得被學(xué)生氣壞嘛。放棄吧,這個(gè)夢(mèng)想離你太遙遠(yuǎn)了,你根本不可能去實(shí)現(xiàn)它。
老師了解原委后,意味深長地對(duì)我說:當(dāng)一名語文老師,還 得具備各種關(guān)鍵的能力,就是敏銳的觀察能力、熟練的語言表達(dá)能力、引領(lǐng)駕馭課堂的能力……人生的路長著呢,哪個(gè)成功者的腳下不是布滿荊棘,跨過困難前進(jìn)的?你遇上這一點(diǎn)小挫折就放棄夢(mèng)想,這不像我認(rèn)識(shí)的樂怡呀。
閨蜜也恨鐵不成鋼地說我:“你都為了這個(gè)夢(mèng)想做了那么多,難道你要前功盡棄?這不是我認(rèn)識(shí)的你呀!那個(gè)面對(duì)挫折永不放棄的你哪去了?就這么點(diǎn)小事你就怕了,就要放棄了?你是怎么了呀!”我好好地想了想,對(duì)呀!我怎么能因?yàn)檫@么點(diǎn)小事就放棄呢!這不是我作風(fēng),這是膽小鬼的做法。
未來的路還 長著,不管通往夢(mèng)想的路上有什么挫折,我都要昂首挺胸地走下去!因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上總會(huì)有各種問題出現(xiàn),沒有問題,人就不會(huì)成長,讓我們微笑迎對(duì)困難,讓一切放棄之類的話都見鬼去吧!
初二的夢(mèng)想作文 篇4
夜色漸農(nóng),車廂里的人大概是累了,三三兩兩靠在車?上打盹兒。原來嘈雜的過道也安靜了許多,它們都在努力尋找一個(gè)讓自己靠著舒服的姿勢(shì),白天‘‘轟隆”的汽笛也顯得不是那么討厭了,演澤著它超負(fù)荷的節(jié)奏,催路人們的眼皮越來越沉。
陳果們手還一點(diǎn)睡意也沒有,撐著窗外夜色中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)光斑,那是遠(yuǎn)處大城市見的燈光,一定很繁華吧,她想。們是想到了什么,她若無其事卻小心翼翼地摸了摸自己的腳后跟,這個(gè)每隔半個(gè)小時(shí)就要重復(fù)的動(dòng)作,她確認(rèn)里面是不是厚厚的一層。陳果輕呼了一口氣,放松了許多,那里面是鄉(xiāng)親們的面桿線,可愛不得。
覺得無聊了,陳果翻出高中班主任送給他們的字典,有點(diǎn)舊了,可一直是陳果最珍愛的寶貝。或者說這是她為數(shù)不多的課外書中最珍貴的一本。里面藏了很多小紙條,那些都是陳果內(nèi)心最真實(shí)的渴望。從擁有這本字典開始,陳果便一次次地給它增加著份量。
從字典里抽出它昨天放進(jìn)的“理想”,水墨還留著香味。陳果提著它,一時(shí)出神。那上面兩個(gè)字,力度很大,紙都有些被破壞的痕跡。她盯了很久很久,放佛被吸進(jìn)一般。從那里面,她好像看到了他熟悉的整個(gè)村子。那兒有藍(lán)天、白云、碧水,還有聳出云霄的青山。它們都是那么可愛,盡管那青山是使他們村子窮困的“罪魁禍?zhǔn)住,可是在陳果眼里依舊無盡的美好。因?yàn)樗杏舜笊嚼锏拇緲恪嘏唾|(zhì)樸。她很愛這個(gè)哺育她的干凈的地方。
她放佛看到了鄉(xiāng)親們?cè)诳h里為她爭(zhēng)取學(xué)困金時(shí)臉上的激動(dòng)。縣里窮地方多,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,能爭(zhēng)取到著實(shí)不容易。鄉(xiāng)親們止不住地在鄉(xiāng)長面前夸贊自己。陳果望著鄉(xiāng)親們推薦自己時(shí)臉上洋溢的驕傲與自豪,不禁想起了嘴前父母出意外的那天,王媽摟著近乎傻樣的`自己,對(duì)全村的鄉(xiāng)親們喊道:“鄉(xiāng)親們啊,果果這孩子多好啊,以后她就是我們?nèi)宓耐蘖耍褪俏覀冏约荷砩系娜獍,咱說什么也要給孩子快樂、幸福滴長大!闭f完就抱著陳果也哭了,鄉(xiāng)親們也哭了,那天有他的凄楚,也有他的溫暖。那時(shí)候陳果就明白,不管什么時(shí)候他都不是孤獨(dú)的,他自豪,有親人他是全村人們的孩子,是整座大山的娃,是正在破繭的蝶。
三個(gè)月前,班主任老師要同學(xué)們說說自己的夢(mèng)想。大家的夢(mèng)想無不是考上大學(xué),“飛”出這座大山。陳果一時(shí)也不知道回答,她經(jīng)常癡癡地望著講臺(tái),這個(gè)從大城市里過來的美麗姑娘,一直像個(gè)姐姐鼓舞他們,這時(shí)望去,卻是連眼角都是笑著的。陳果有有些羨慕,又有些欽佩。她在想,她們現(xiàn)在想得絕不是那么簡(jiǎn)單。
初二的夢(mèng)想作文 篇5
我從來沒有搬家過,如果一定要我搬家,我要搬到位在一個(gè)寧靜村莊的小木屋中。
這個(gè)夢(mèng)幻之屋一進(jìn)門是客廳,正對(duì)面是壁爐,爐里的柴火辟哩啪啦的燃燒,整個(gè)屋子非常的溫暖。
好幾組舒適的雙人沙發(fā)、一張可以坐十二個(gè)人的大長桌、和一臺(tái)超大銀幕的'電視,這就是我家的客廳。
木屋有兩層,一樓只有兩個(gè)房間,一間是起居室,大家可以在這里翻滾,盡情放松。另一間就是我們?nèi)胰说呐P室,地上鋪的是榻榻米,大家可以直接躺在地上睡覺。睡覺就是要全家人一起,這樣才有安全感,每天晚上大家都可以聊聊心事,傾訴所有的開心和悲傷,感情一定越來越好。
二樓的周圍都是陽臺(tái),種滿許多的植物,剩下的空間可以自由指揮,還可以烤肉,在那里享受日光浴,欣賞美麗的風(fēng)景,可以安靜的看書。
我們的家,就是那么的簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兌际呛艿吹娜,只要家人都能在一起,就是最大的幸福了?/p>
喔,對(duì)了,一樓還要有個(gè)花園,里面要有蕩秋千。因?yàn),我最喜歡蕩秋千了,高高揚(yáng)起的瞬間,好像什么夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。
我好喜歡這樣的夢(mèng),喜歡我夢(mèng)想的家。
初二的夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想是天空中的一朵云,雖然沒有什么特殊,卻足以裝點(diǎn)藍(lán)天;夢(mèng)想是人生路上的指路牌,雖然有許多像它這樣的指路牌,它卻是不可或缺的一個(gè)……
童年有許多夢(mèng)想,夢(mèng)想自己是一位老師,在黑板前揮舞著粉筆;夢(mèng)想自己是一位舞者,在音樂中輕舞飛揚(yáng)……
小時(shí)候,望著電視中的一位位舞者穿著裙子跳舞,心中不禁產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我要去學(xué)跳舞。
可是學(xué)習(xí)路上可不是那么順利,總要有人操勞,費(fèi)心。風(fēng)夾著雨從天而降,天空也像是一塊黑幕布,擋住了晴空的.表演。由于明天舞蹈班正式上課,東西卻沒買齊。無奈之下,爸爸只好撐著傘,再次與這個(gè)怪天氣來個(gè)親密接觸。時(shí)間一分一秒地過去了,卻沒等到爸爸的出現(xiàn),又過了許久,我有些急了,在客廳里來回的踱步,不安,焦躁頓時(shí)沖上我的心頭,我望著外面的天,已經(jīng)全黑了,原本豎立在道路兩旁的衛(wèi)士——路燈,此時(shí)也放棄了堅(jiān)守崗位,雨還在下,有時(shí)也有幾個(gè)人路過,卻不是爸爸……這時(shí),一陣開門聲響起,我興奮地跑過去,只見爸爸手中拿著用紙包起來的傘,而爸爸卻淋得像個(gè)落湯雞,雨水順著斑駁的發(fā)絲滴落在地上,這時(shí),我眼睛一陣模糊,溫?zé)岬臏I水滑過,不知是因?yàn)楠?dú)自一人害怕而流淚,還是擔(dān)心爸爸而流淚……
夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞,而它背后卻含著意義非凡的兩個(gè)字,感恩。在夢(mèng)想努力的過程中,不只你一個(gè)人在努力,還有那些關(guān)心你的人。
每當(dāng)我看到那把傘,總會(huì)想起兒時(shí)的種種,感謝你父親,將我每一個(gè)夢(mèng)想都進(jìn)行到底。感謝你父親,謝謝你對(duì)我的付出,我想寫一首詩,雖然它短小,卻充滿著真摯,它就叫爸爸!
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