【精選】初二的夢(mèng)想作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的初二的夢(mèng)想作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初二的夢(mèng)想作文 篇1
小時(shí)候，我有很多夢(mèng)想。當(dāng)看到星光熠熠的歌手站在寬闊的舞臺(tái)上自由展示自己的才能時(shí)，我真希望我能像他們一樣能歌善舞，多才多藝；當(dāng)看到書上寫著哪位科學(xué)家又發(fā)明什么東西時(shí)，我又想當(dāng)一名科學(xué)家。當(dāng)然，我最堅(jiān)持的夢(mèng)想，還是我最初的夢(mèng)想。
當(dāng)明星我是絕對(duì)不可能，畢竟我沒有像劉濤那樣姣好的容貌和獨(dú)特的演技，而且我也沒有像張含韻那樣甜美的歌喉，作為學(xué)生，我只能安守本分的學(xué)習(xí)、生活；當(dāng)科學(xué)家我也做不到，我智商平平，頭腦平平，根本不可能成為像居里夫人、牛頓、愛迪生那樣的偉人。我沒有堅(jiān)定的意志，沒有遠(yuǎn)大的理想。但是，我還是想當(dāng)一名自由自在的寫手，并不要求像冰心那般耀眼，只求自由自在的創(chuàng)作，寫自己喜歡的東西。
從幼兒園到現(xiàn)在，接觸了不少名人的文章，國內(nèi)國外都有，當(dāng)然，那只是在語文課本上見到的。我清晰的記得三年級(jí)的那節(jié)作文課，那時(shí)我第一次學(xué)會(huì)自己創(chuàng)作，所以感到很興奮，又很為難。我記得，我的第一篇文章是《自我介紹》，并沒有什么豐富的詞藻和華美的標(biāo)題，但那是我的第一篇?jiǎng)?chuàng)作，九歲的'我，用最純真樸實(shí)的話寫下了我生命中第一個(gè)兩百字。
那次的作文，老師說寫的很好，我很開心，只是那時(shí)的我并不知道，和藹的語文老師為了激起學(xué)生的積極性，對(duì)每個(gè)學(xué)生的文章都說不錯(cuò)。但我知道他的用心良苦后也不氣惱，相反的，對(duì)文學(xué)，我產(chǎn)生了濃厚的興趣，并決心一定要讓語文老師真心的說出我的文章優(yōu)秀。
我的理想在不斷更換，比如說畫家、老師、宇航員、翻譯官……但那只是一種憧憬、一種向往，那是一種永遠(yuǎn)無法抵達(dá)的彼岸，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是相悖的。
雖說我可能成不了作家，但我依然愛看書、愛寫作，升入初二后，我喜歡上以為新人作家——雪小禪。雪小禪的文字淡雅芬芳，其中《三分鐘時(shí)光老去》我很喜歡，因?yàn)槲淖趾軆?yōu)美，很動(dòng)人，朦朧中散發(fā)一種清香。《蝴蝶也曾落眼淚》也讓我感動(dòng)的哭了好久，我在想，什么時(shí)候我能像雪小禪一樣自由創(chuàng)作、自由出書。
我也在不斷努力著，有時(shí)閑著的時(shí)候，我就嘗試著寫一下微型小說，然后又撕掉，我發(fā)現(xiàn)，文章好難寫，每次想的提綱到寫作的時(shí)候就打亂了，先前的構(gòu)思全沖撞了。當(dāng)然，我也在嘗試著寫、嘗試著投稿，雖然每次投的稿件都石沉大海，但我仍然堅(jiān)持，仍然創(chuàng)作。以后，我不再遐想了，如果現(xiàn)在做作家夢(mèng)太早了，目前先好好學(xué)習(xí)！
初二的夢(mèng)想作文 篇2
書，一個(gè)多么平凡而又簡(jiǎn)單的字眼啊！但是，它卻在我的心中占著至高無上的地位。古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”對(duì)于我這只“小書蟲”來說，這真是句肺腑之言。
記得小時(shí)候，我的好奇心特別強(qiáng)。只要有一點(diǎn)兒疑問時(shí)，就會(huì)有數(shù)不清的問題去問父親。父親也會(huì)不厭其煩地回答我的問題。其實(shí)我是什么也聽不懂，卻裝懂點(diǎn)頭。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我趴在窗前，有一個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海里——為什么天上能下雨？我迫不及待得想知道答案。父親卻對(duì)我說：“我……哦，對(duì)了，有本書會(huì)解答你所有的難題，那就是《十萬個(gè)為什么》�！蔽蚁耄哼@本書真的會(huì)有這么神奇嗎？第二天，父親就給我買了這本《十萬個(gè)為什么》。原來這是一本百科類全書，它是對(duì)日常生活中最為普通的事物，提出意想不到卻饒有興味的問題。它分物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生。這本書立即吸引了我的眼球，我深深地迷上了它，有時(shí)竟然廢寢忘食，不思茶飯。
自從讀了這本有趣的書后，讓我愛上了書籍，爸爸媽媽也很支持，于是我的臥室變成了吸取營養(yǎng)的最佳地點(diǎn)。只要想每晚有那么多書籍陪我入眠，心里就會(huì)比吃了蜜還甜！
漸漸地，我的小書屋的書籍已經(jīng)不能夠滿足我這只饑餓的“小書蟲”了，幸好我家小區(qū)附近有一家農(nóng)家書屋，這才終于填飽了我饑餓的肚子。假日里，我總會(huì)整天泡在書屋里，享受這讀書的樂趣。
讀著讀著，我心中涌現(xiàn)出這樣一個(gè)念頭，長大后成為一名偉大的科學(xué)家，去探索還未破解的奧秘，去造福于人類……但我更想克隆很多百毒不侵的“母親”，讓她們來照顧那些生活在孤兒院的艾滋孤兒們，而且那些“母親們”個(gè)個(gè)身體棒，是不會(huì)感染艾滋病的.，那樣的話，艾滋孤兒們就會(huì)擁有屬于自己的一份母愛，艾滋孤兒們就能像同齡人一樣幸福，快樂！
愛書吧！只要你真心和它交朋友，它就會(huì)帶給你無限的趣味，讓你走進(jìn)一個(gè)與眾不同的世界。我堅(jiān)信，讀書就能幫我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
初二:李明
初二的夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，或許很偉大，或許很平凡；每個(gè)人都在為了夢(mèng)想而努力奮斗著。我的夢(mèng)想并不是那么高遠(yuǎn)，但也不容易實(shí)現(xiàn)——我想成為一位傳授知識(shí)的語文教師。
一年級(jí)時(shí)，年幼無知的我步入人生的新起點(diǎn)——小學(xué)。那時(shí)候，老師在講臺(tái)上講課，我覺得好神氣。于是，那時(shí)的我下定決心：我長大要當(dāng)一位語文老師！我天真地認(rèn)為，老師是很好當(dāng)?shù)模灰险n講幾句，改改作業(yè)，就是一位老師了。
漸漸長大，我與班主任郭老師成為了好朋友。她告訴我，當(dāng)語文老師并不是那么容易，說想當(dāng)就可以當(dāng)?shù)?。首先，你成績要好，將來才有希望考上自己夢(mèng)想的師范學(xué)校。我便努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講。終于，我的成績?cè)诎嗬锩星懊┝恕?/p>
老師又告訴我：光成績好是不夠的，作為語文老師，還 要具備豐富的人文素養(yǎng)和完善的人格素質(zhì)，語文老師要會(huì)講，要讓人聽得懂你講的是什么，還 要讓學(xué)生喜歡聽你講。于是，上課，我開始積極發(fā)言，不斷鍛煉我的口語能力；課外，我大量閱讀書籍，逐漸豐富我的語文內(nèi)涵。慢慢的，我的語言組織能力、表達(dá)能力都得到了提升，而且越來越好。
在班里，我開始協(xié)助老師管理同學(xué)，我享受整個(gè)管理過程。每次，見同學(xué)們?cè)谖业墓芾硐抡J(rèn)真地讀書自習(xí)，我會(huì)十分自豪；但是，如果有人在說話，我就會(huì)不談定，甚至?xí)鷼猓瑸槭裁次夜懿蛔∷麄�，我太失敗了吧�?/p>
一件事，讓我差點(diǎn)放棄這個(gè)夢(mèng)想。那天早上，我來到教室里，拿出語文書，我走到講臺(tái)上，說：“請(qǐng)大家拿出語文書，翻到第15課�！敝挥辛攘葞兹寺牭胶竽贸鰰鴣�，其他人卻還 是自顧自說話，我加重聲音又說了一次。他們才拿出書來�！暗�15課起�！蔽议_始領(lǐng)讀�！�15——”他們故意和我作對(duì)，把音拖得很長。我皺起眉頭，耐心地再領(lǐng)一次，他們卻還 是這樣。我氣急了，把書砸在桌子上，大吼：“你們讀，還 是不讀！”他們還 是嬉皮笑臉的，說：“不想讀，你能拿我們?cè)趺崔k？”我被他們氣哭了，大叫：“不讀是吧！那就不用讀了！”便拿起書回到座位上，傷心地哭了。
他們意識(shí)到玩笑鬧過頭了。班長姍姍來遲，知道事情經(jīng)過后，便把他們批評(píng)了一頓，代替一我領(lǐng)讀，他們開始認(rèn)真地讀書。我愈發(fā)傷心，班長領(lǐng)讀，他們就這么乖，我領(lǐng)讀他們就那么不聽話。
我覺得當(dāng)小老師都那么累了，以后當(dāng)老師還不得被學(xué)生氣壞嘛。放棄吧，這個(gè)夢(mèng)想離你太遙遠(yuǎn)了，你根本不可能去實(shí)現(xiàn)它。
老師了解原委后，意味深長地對(duì)我說：當(dāng)一名語文老師，還 得具備各種關(guān)鍵的能力，就是敏銳的觀察能力、熟練的語言表達(dá)能力、引領(lǐng)駕馭課堂的能力……人生的路長著呢，哪個(gè)成功者的腳下不是布滿荊棘，跨過困難前進(jìn)的？你遇上這一點(diǎn)小挫折就放棄夢(mèng)想，這不像我認(rèn)識(shí)的樂怡呀。
閨蜜也恨鐵不成鋼地說我：“你都為了這個(gè)夢(mèng)想做了那么多，難道你要前功盡棄？這不是我認(rèn)識(shí)的你呀！那個(gè)面對(duì)挫折永不放棄的你哪去了？就這么點(diǎn)小事你就怕了，就要放棄了？你是怎么了呀！”我好好地想了想，對(duì)呀！我怎么能因?yàn)檫@么點(diǎn)小事就放棄呢！這不是我作風(fēng)，這是膽小鬼的做法。
未來的路還 長著，不管通往夢(mèng)想的路上有什么挫折，我都要昂首挺胸地走下去！因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上總會(huì)有各種問題出現(xiàn)，沒有問題，人就不會(huì)成長，讓我們微笑迎對(duì)困難，讓一切放棄之類的話都見鬼去吧！
初二的夢(mèng)想作文 篇4
夜色漸農(nóng)，車廂里的人大概是累了，三三兩兩靠在車？上打盹兒。原來嘈雜的過道也安靜了許多，它們都在努力尋找一個(gè)讓自己靠著舒服的姿勢(shì)，白天‘‘轟隆”的汽笛也顯得不是那么討厭了，演澤著它超負(fù)荷的節(jié)奏，催路人們的眼皮越來越沉。
陳果們手還一點(diǎn)睡意也沒有，撐著窗外夜色中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)光斑，那是遠(yuǎn)處大城市見的燈光，一定很繁華吧，她想。們是想到了什么，她若無其事卻小心翼翼地摸了摸自己的腳后跟，這個(gè)每隔半個(gè)小時(shí)就要重復(fù)的動(dòng)作，她確認(rèn)里面是不是厚厚的一層。陳果輕呼了一口氣，放松了許多，那里面是鄉(xiāng)親們的面桿線，可愛不得。
覺得無聊了，陳果翻出高中班主任送給他們的字典，有點(diǎn)舊了，可一直是陳果最珍愛的寶貝。或者說這是她為數(shù)不多的課外書中最珍貴的一本。里面藏了很多小紙條，那些都是陳果內(nèi)心最真實(shí)的渴望。從擁有這本字典開始，陳果便一次次地給它增加著份量。
從字典里抽出它昨天放進(jìn)的“理想”，水墨還留著香味。陳果提著它，一時(shí)出神。那上面兩個(gè)字，力度很大，紙都有些被破壞的痕跡。她盯了很久很久，放佛被吸進(jìn)一般。從那里面，她好像看到了他熟悉的整個(gè)村子。那兒有藍(lán)天、白云、碧水，還有聳出云霄的青山。它們都是那么可愛，盡管那青山是使他們村子窮困的“罪魁禍?zhǔn)住�，可是在陳果眼里依舊無盡的美好。因?yàn)樗杏舜笊嚼锏拇緲恪嘏唾|(zhì)樸。她很愛這個(gè)哺育她的干凈的地方。
她放佛看到了鄉(xiāng)親們?cè)诳h里為她爭(zhēng)取學(xué)困金時(shí)臉上的激動(dòng)。縣里窮地方多，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，能爭(zhēng)取到著實(shí)不容易。鄉(xiāng)親們止不住地在鄉(xiāng)長面前夸贊自己。陳果望著鄉(xiāng)親們推薦自己時(shí)臉上洋溢的驕傲與自豪，不禁想起了嘴前父母出意外的那天，王媽摟著近乎傻樣的`自己，對(duì)全村的鄉(xiāng)親們喊道：“鄉(xiāng)親們啊，果果這孩子多好啊，以后她就是我們?nèi)宓耐蘖耍褪俏覀冏约荷砩系娜獍�，咱說什么也要給孩子快樂、幸福滴長大�！闭f完就抱著陳果也哭了，鄉(xiāng)親們也哭了，那天有他的凄楚，也有他的溫暖。那時(shí)候陳果就明白，不管什么時(shí)候他都不是孤獨(dú)的，他自豪，有親人他是全村人們的孩子，是整座大山的娃，是正在破繭的蝶。
三個(gè)月前，班主任老師要同學(xué)們說說自己的夢(mèng)想。大家的夢(mèng)想無不是考上大學(xué)，“飛”出這座大山。陳果一時(shí)也不知道回答，她經(jīng)常癡癡地望著講臺(tái)，這個(gè)從大城市里過來的美麗姑娘，一直像個(gè)姐姐鼓舞他們，這時(shí)望去，卻是連眼角都是笑著的。陳果有有些羨慕，又有些欽佩。她在想，她們現(xiàn)在想得絕不是那么簡(jiǎn)單。
初二的夢(mèng)想作文 篇5
我從來沒有搬家過，如果一定要我搬家，我要搬到位在一個(gè)寧靜村莊的小木屋中。
這個(gè)夢(mèng)幻之屋一進(jìn)門是客廳，正對(duì)面是壁爐，爐里的柴火辟哩啪啦的燃燒，整個(gè)屋子非常的溫暖。
好幾組舒適的雙人沙發(fā)、一張可以坐十二個(gè)人的大長桌、和一臺(tái)超大銀幕的'電視，這就是我家的客廳。
木屋有兩層，一樓只有兩個(gè)房間，一間是起居室，大家可以在這里翻滾，盡情放松。另一間就是我們?nèi)胰说呐P室，地上鋪的是榻榻米，大家可以直接躺在地上睡覺。睡覺就是要全家人一起，這樣才有安全感，每天晚上大家都可以聊聊心事，傾訴所有的開心和悲傷，感情一定越來越好。
二樓的周圍都是陽臺(tái)，種滿許多的植物，剩下的空間可以自由指揮，還可以烤肉，在那里享受日光浴，欣賞美麗的風(fēng)景，可以安靜的看書。
我們的家，就是那么的簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兌际呛艿吹娜�，只要家人都能在一起，就是最大的幸福了�?/p>
喔，對(duì)了，一樓還要有個(gè)花園，里面要有蕩秋千。因?yàn)�，我最喜歡蕩秋千了，高高揚(yáng)起的瞬間，好像什么夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。
我好喜歡這樣的夢(mèng)，喜歡我夢(mèng)想的家。
初二的夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想是天空中的一朵云，雖然沒有什么特殊，卻足以裝點(diǎn)藍(lán)天；夢(mèng)想是人生路上的指路牌，雖然有許多像它這樣的指路牌，它卻是不可或缺的一個(gè)……
童年有許多夢(mèng)想，夢(mèng)想自己是一位老師，在黑板前揮舞著粉筆；夢(mèng)想自己是一位舞者，在音樂中輕舞飛揚(yáng)……
小時(shí)候，望著電視中的一位位舞者穿著裙子跳舞，心中不禁產(chǎn)生了一個(gè)念頭：我要去學(xué)跳舞。
可是學(xué)習(xí)路上可不是那么順利，總要有人操勞，費(fèi)心。風(fēng)夾著雨從天而降，天空也像是一塊黑幕布，擋住了晴空的.表演。由于明天舞蹈班正式上課，東西卻沒買齊。無奈之下，爸爸只好撐著傘，再次與這個(gè)怪天氣來個(gè)親密接觸。時(shí)間一分一秒地過去了，卻沒等到爸爸的出現(xiàn)，又過了許久，我有些急了，在客廳里來回的踱步，不安，焦躁頓時(shí)沖上我的心頭，我望著外面的天，已經(jīng)全黑了，原本豎立在道路兩旁的衛(wèi)士——路燈，此時(shí)也放棄了堅(jiān)守崗位，雨還在下，有時(shí)也有幾個(gè)人路過，卻不是爸爸……這時(shí)，一陣開門聲響起，我興奮地跑過去，只見爸爸手中拿著用紙包起來的傘，而爸爸卻淋得像個(gè)落湯雞，雨水順著斑駁的發(fā)絲滴落在地上，這時(shí)，我眼睛一陣模糊，溫?zé)岬臏I水滑過，不知是因?yàn)楠?dú)自一人害怕而流淚，還是擔(dān)心爸爸而流淚……
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞，而它背后卻含著意義非凡的兩個(gè)字，感恩。在夢(mèng)想努力的過程中，不只你一個(gè)人在努力，還有那些關(guān)心你的人。
每當(dāng)我看到那把傘，總會(huì)想起兒時(shí)的種種，感謝你父親，將我每一個(gè)夢(mèng)想都進(jìn)行到底。感謝你父親，謝謝你對(duì)我的付出，我想寫一首詩，雖然它短小，卻充滿著真摯，它就叫爸爸！
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