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圍繞翱翔的初二作文
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【一】：翱翔（初二作文）
“鳳凰山上擊九千里，絕云裳，負(fù)蒼天，翱翔乎杳鳴之上。”---《楚辭》
某，一介書(shū)生耳，而昂藏七尺，心雄萬(wàn)夫，素有遠(yuǎn)志，愿效鳳之激昂青云，直沖九天。
余之奮發(fā)，在乎學(xué)舍。
春風(fēng)送暖，柳綠桃紅，處處鶯歌燕舞，綠樹(shù)映掩，籬落花馨，周?chē)酂熑缈|。余師張氏，踱入堂，頰似桃花笑春風(fēng)，余等亦精神煥發(fā)，師乃曰：“眾生安否？”對(duì)曰：“皆安，師亦安乎？”笑而不答。少頃，乃云：“今日之課堂，師生同樂(lè)，文明遠(yuǎn)揚(yáng)”下皆興高昂。但聞流水之湯湯，若太白廬山之瀑景，若干瞻滾滾之長(zhǎng)江，引人入勝，或忍俊不禁，或慷慨激昂，或熱血沸騰，或義憤填膺。炯炯之目光，足彰顯之奮發(fā)圖強(qiáng)。
余之圖強(qiáng)，在乎校野。
白老詩(shī)有之“足蒸暑士氣，背灼炎天光，”值六月三伏，余等習(xí)騎射于學(xué)堂之后園。
夫武試者，無(wú)外乎走也，與諸同窗賽，哨聲響，疾走，似離弦之箭�；赝月溆嗪笠�。方三匝，力竭，乃緩走，落后。拂憤然怒，奮起追之，彼似生雙翼，追之不及，苦也！
忽憶昔誓翱翔諸天，有朝一日，縱橫天下，不負(fù)大丈夫之志。卒之勝矣。望天穹，斯方余奮翼之然也。
夫?yàn)槿苏�，�?dāng)如鷹擊長(zhǎng)空，如東坡之“會(huì)挽弓雕如滿月，”似太史公之，“人固有一死，死或輕于鴻毛，或重于泰山�！毖鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人？
大鵬飛兮振八裔，大鵬舞兮震天地！《詩(shī)》有之“高山仰止，景行行止”雖不能至，然心向往之。
末，附辛詞一首上闋，以壯我等之志翱翔，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵�！�
【二】：在書(shū)海中翱翔（初二作文）
相思是冬月的梅，似滿地雪白上的一點(diǎn)殷紅，又似我空蕩心靈上的一屢墨香。書(shū)，就是我冬日里一朵梅，不經(jīng)意地盛開(kāi)在我雪白的心靈上。寒風(fēng)襲過(guò)，帶領(lǐng)我在那卷卷充滿墨香的書(shū)頁(yè)上飛翔，給我一次全新的旅行。
翻開(kāi)首頁(yè)，“你說(shuō)我卑微，低下，不值得擁有愛(ài)嗎？”簡(jiǎn)愛(ài)充滿尊嚴(yán)與莊重的聲音繚繞在耳畔，這位正義與尊嚴(yán)的化身，這位充滿愛(ài)的人間天使，在不公正面前大聲地抗議。
指尖在頁(yè)間柔軟地劃過(guò)，我停留在了一位高大偉岸的男人面前，他額前長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海蓋住了濃密的睫毛，他手執(zhí)一支金色的鋼筆在白紙上刷刷而過(guò)，敘寫(xiě)著丑小鴨如何幻化成為白天鵝；海的女兒怎么譜寫(xiě)那凄美的愛(ài)情歌劇；灰姑娘又何時(shí)把那玻璃鞋遺落在了灑滿的臺(tái)階上。那個(gè)男人又抬頭看了看窗外，雪花正漫天飛舞，一位小女孩擦燃了一根火柴，火光映射著她那離去前甜美的笑容。
不知何時(shí)，我已在一片荒草萋萋的鐵軌旁收攏了我飛翔的翅膀，我看見(jiàn)一位雙眼迷離的男人正橫躺在鐵軌上，他臉上沒(méi)有一絲痛苦，只有孩童般溫暖純真的笑容。我剛想伸手，一輛火車(chē)疾馳而來(lái)，鮮血模糊了我的雙眼。那一個(gè)瞬間，我仿佛聽(tīng)到了他口中的念念有詞：愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)
我又朝另一個(gè)時(shí)空飛去，彼時(shí)，我又看見(jiàn)了孔乙己那悲苦的面容，消瘦的臉有襯出他那弱不禁風(fēng)的身軀，手慢慢地斟一碗酒，嘴里含著幾顆花生米，獨(dú)自空悲到天明。回憶兒時(shí)，百草園中那墻角的嬉戲，三味書(shū)屋的桌前，用力刻下的那一個(gè)“早”字，都讓人回味。
你說(shuō)我飛累了沒(méi)？我會(huì)堅(jiān)定的告訴你，沒(méi)有。哪里會(huì)累，哪里會(huì)疲憊？反而更充實(shí)，更飽滿了吧！
靈魂在書(shū)籍中涅槃重生。
“睜開(kāi)你塵世的雙眼，探索人性的光芒”上帝的激昂言語(yǔ)響徹云霄，書(shū)國(guó)中，我完成了最初的魂度，于是，載著人性的智慧，在此時(shí)此刻，書(shū)魂與靈魂撞擊在一起，化作生命的羽翼，嵌入我的后背上。
雙翼，雄渾健美，閃爍著炫目的靈性之光，帶著生命扶搖直上九萬(wàn)里，沖向人類(lèi)的精神國(guó)度！
【三】：天空的翱翔（初二作文）
像斷了翅膀的天使落在未知的世界，似羽翼未豐的稚鳥(niǎo)挑戰(zhàn)自我，超越新的極限。我，蒙蒙懂懂的闖入這個(gè)陌生的天地，茫茫然然，不知了方向，壓抑得快要窒息。
周?chē)囊磺蟹路鹗巧�，要審�?wèn)我這個(gè)已不是天使的“天使”，過(guò)去的種種仍記憶清晰，但好像又那般遙遠(yuǎn)，在霎那間煙消云散，或許本就只是徒有虛名吧，是種虛幻而已。我，一只鳥(niǎo)，一只羽翼未豐的鳥(niǎo)，撲打著翅膀，可怎么也飛不高。四周，是華麗的羽毛，閃爍著耀眼的彩光，那一只又一只美麗得無(wú)法用言語(yǔ)道出的無(wú)與倫比的鳥(niǎo)兒盡情地翱翔在藍(lán)天，也許這就只屬于他們，我是多余者，不該闖近來(lái)吧
轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)，昔日的點(diǎn)點(diǎn)已找不到絲毫的影子，是在捉弄我，還是我已無(wú)力再去質(zhì)問(wèn)一切。腦海里是空白的，是的，是沒(méi)了以前的那股傲氣與自信，我到底怎么了？我不停的自問(wèn)道，可內(nèi)心仍是一聲嘆氣。這不是以前的我了，不是哪個(gè)自信滿滿、傲氣十足的我，我怎么了��？
不！不！不！我要去改變，找回那個(gè)我，找回那個(gè)永遠(yuǎn)掛著自信的笑容的我！
翅膀斷了可以接上，不可高飛可以鍛煉，我要找回最初的自我，找回那個(gè)一定會(huì)贏的我！
天使永遠(yuǎn)是天使，斷了翅膀只是暫時(shí)而非永遠(yuǎn)，我相信通過(guò)努力接上翅膀的我定會(huì)重返天堂，投進(jìn)幸福的懷抱，更為美麗地展現(xiàn)自我，就像那破繭而出的蝶一樣；翱翔的鳥(niǎo)仍在天空飛舞，不過(guò)會(huì)多了一只飛得更高、更絢爛的我因?yàn)�，一切都注定好了的，那居高臨下的鳥(niǎo)兒是不會(huì)因暫時(shí)的窘境而放棄美夢(mèng)，他會(huì)越過(guò)重重困難，不斷高升，最終比其他鳥(niǎo)兒飛得更高、更遠(yuǎn)。
這個(gè)大舞臺(tái)總會(huì)有我的一席之地，不，是我終究都會(huì)成為主角，成為最耀眼的那一個(gè)，在配角的襯托之下，變成閃耀的明星。我會(huì)翱翔在這片新的天空，飛得最高、最遠(yuǎn)。
我相信！
【四】：讓夢(mèng)想翱翔（初二作文）
古往今來(lái)，多少人的奮斗都僅是為了兩個(gè)字——夢(mèng)想。
花兒夢(mèng)想點(diǎn)綴大自然，卻不曾想過(guò)頻臨寒冬時(shí)的凋零。蝴蝶夢(mèng)想為藍(lán)天增彩，卻不曾想過(guò)她的美束縛了她飛的靈魂。雨水夢(mèng)想滋潤(rùn)干旱的大地，卻不曾想過(guò)奉獻(xiàn)背后隱藏的悲劇。四季輪回，年華一點(diǎn)點(diǎn)流逝，是否每一個(gè)生命都有愿為之付出一切的夢(mèng)想？談到“夢(mèng)想”，相信很多人都會(huì)陷入深思吧。問(wèn)自己，是否為夢(mèng)想奮斗過(guò)，也許這并沒(méi)有答案。
曾夢(mèng)想過(guò)能在有生之年游歷氣勢(shì)磅礴的山川大河；夢(mèng)想過(guò)能取得令人羨慕的傲人成績(jī)；夢(mèng)想過(guò)能讓親愛(ài)的父母過(guò)上讓人眼紅的日子；夢(mèng)想過(guò)自己能夠擁有一雙翅膀，自由地展翅翱翔高空。年少的我們擁有過(guò)很多多彩的夢(mèng)想，當(dāng)總是轉(zhuǎn)瞬萬(wàn)變，或許夢(mèng)想對(duì)于那時(shí)年少的我們而言，并不曾為之去努力奮斗過(guò)。但是，如今埋頭苦讀于學(xué)習(xí)中的我們，難道不是為了自己的未來(lái)在奮斗嗎？難道不是為了自己的夢(mèng)想在拼搏嗎？也許處于青春期的我們對(duì)于夢(mèng)想并不堅(jiān)定，但迷茫的我們堅(jiān)信自己的奮斗拼搏是在為了自己那未知數(shù)的夢(mèng)想，是在為了將來(lái)能為國(guó)家奉獻(xiàn)做準(zhǔn)備，或許有時(shí)候夢(mèng)想是為自己，也為國(guó)家！
追夢(mèng)的道路上往往是荊棘叢生，絆腳石是無(wú)處不在的，但為了我們能夠完成自己的夢(mèng)想為國(guó)家貢獻(xiàn)力量，為國(guó)家爭(zhēng)光，我相信用堅(jiān)定的信念和不懈的奮斗、努力定可躍過(guò)坎坷的道路。用一滴滴汗水播種夢(mèng)想，用一滴滴心血澆灌夢(mèng)想，為中國(guó)的騰飛努力學(xué)習(xí)，決不讓自己的辛勤付諸流水。用堅(jiān)定的信念、汗水、努力鋪墊夢(mèng)之路，一步步抵達(dá)夢(mèng)的彼岸！
讓自己的夢(mèng)成為中國(guó)的夢(mèng)！讓自己的夢(mèng)展翅翱翔！讓自己的夢(mèng)為自己、為國(guó)家敘寫(xiě)一篇美的樂(lè)章！讓自己的夢(mèng)不再是夢(mèng)！
讓夢(mèng)想翱翔！
【五】：像雷鋒一樣翱翔（初二作文）
雷鋒是一位高善的人，純粹的人，同時(shí)也是自由的人。我們完全可以用任何好的詞語(yǔ)贊美他，贊美他的樂(lè)于助人，贊美他的勇于奉獻(xiàn)，贊美他的敢于堅(jiān)持；他胸懷大愛(ài)，不自私自利，是一個(gè)吃得起虧的好人。因此，做好事便是我們對(duì)他最樸實(shí)的了解。他那“樂(lè)于吃虧”的精神在這片華夏藍(lán)天下自由翱翔。
我們現(xiàn)在所處的時(shí)代，已到了需要雷鋒精神的時(shí)刻：在這個(gè)物欲橫流、日漸繁榮的時(shí)代；在這個(gè)道德失范、無(wú)信無(wú)禮的時(shí)代。有許多人唾棄了那“路邊野花不要摘，見(jiàn)到紙屑要撿起”的基本道理，一次又一次地接受著“跌倒的老人扶不扶？被碾壓的女童救不救？”的道德良知的拷問(wèn)，他們唯利是圖，不分善惡，蛻化為空前的自私與冷漠，將高尚墜貶成愚昧，丑惡美化成了高明。這真是玷污了社會(huì)的優(yōu)良風(fēng)氣！腐蝕了文明肌體！中華民族需要雷鋒精神，需要這種精神來(lái)凈化，洗濯，感染那些迷途的人們。
雷鋒精神是中華文明中最耀眼，最熾熱的晨光，他不僅雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。如今這種精神已隨著中華兒女們那不朽的熱情，奔向世界：一位美國(guó)青年女教師在參觀雷鋒紀(jì)念館后，深情地在留言簿上寫(xiě)道：“雷鋒屬于世界”。
“我為人人，人人為我”這就是雷鋒精神。只要我們能用那充滿愛(ài)的心為他人付出，同樣的，我們也能收獲那載滿愛(ài)的回報(bào)。因此，我們稱(chēng)這種愛(ài)為“關(guān)愛(ài)”。佛說(shuō)：種善因得善果，因果相接，意在人心。讓我們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧！從我做起，從小事做起，堅(jiān)持不懈，敢于奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，自立自強(qiáng)，以雷鋒為榜樣，做黨新一代的有力接班人，報(bào)答其辛勤養(yǎng)育之恩，為人民服務(wù)，伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)上真誠(chéng)的愛(ài)心，為需要幫助的人給予無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，同時(shí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高道德意識(shí)，時(shí)刻注意自身形象，時(shí)刻放飛雷鋒風(fēng)采，時(shí)刻牢記我們的重大使命讓做過(guò)的好事強(qiáng)大起來(lái)！富饒起來(lái)！少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由這是我們敬愛(ài)的黨對(duì)我們熱烈的期望，這也是中華民族五千年以來(lái)的不懈追求高尚的心靈與崇善的本性！
是啊！高尚的心靈、崇善的本性在全世界人們的心中起著深刻的共鳴，它無(wú)時(shí)無(wú)刻傳遞著一種人間大愛(ài)，一種珍貴的精神取向！一切文明的共同信條源自于熱愛(ài)，仁者愛(ài)人，愚者愛(ài)物，雙方的所喜之物各有不同，前者心胸寬廣，熱愛(ài)萬(wàn)物蒼生；后者自私自利，只惜眼前虛財(cái)。今，正處繼承雷鋒精神的時(shí)代，讓我們發(fā)揚(yáng)仁者之德，修改愚者之弊，將雷鋒精神永久的傳承下去，像雷鋒一樣回饋社會(huì)，履行社會(huì)責(zé)任，以為人民服務(wù)為宗旨，與雷鋒精神高度契合下去，積小善為大善、積涓涓細(xì)流而成江海！
愿花兒在雷鋒精神的光芒下吐露芬芳；愿鳥(niǎo)兒在雷鋒精神的光芒中展翅翱翔；愿人民在雷鋒精神的光芒上歡躍奔跑；愿雷鋒精神在人間、世界永駐長(zhǎng)存！
初二:eloisesophia
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