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        • 初二我來了作文

          時(shí)間:2022-10-14 14:02:13 初二作文 我要投稿
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          初二我來了作文(通用22篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初二我來了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          初二我來了作文(通用22篇)

            初二我來了作文 篇1

            時(shí)光,總是這樣:當(dāng)你死死地盯著它時(shí),它很老實(shí),便一點(diǎn)一滴的走過,讓你感覺很慢很慢;而當(dāng)你一不留神,它便風(fēng)似的跑了過去。

            初一就是這樣,稍不注意便到了初二。

            老師說:初二是關(guān)鍵的一年,會(huì)很累。

            學(xué)長(zhǎng)說:初二很苦,一天到晚都在學(xué)。

            家長(zhǎng)說:初二不能玩,生地會(huì)考要A。

            我害怕初二,它多么可怕!

            初一,多么美好啊,我們沒有擔(dān)憂,沒有懼怕,有的只是活潑,有的只是歡樂,有的只是無盡的朝氣。我們可以早上三五成群的圍在一完作業(yè)便邀上起,討論著八卦;我們可以一下課便飛出去玩;我們也可以晚上寫幾個(gè)好友出去溜旱冰。然而,初一畢竟以離我們而去,迎接我們的還是初二。

            遙想當(dāng)年,我們還是六年級(jí)時(shí),便說初一是多么可怕,然而當(dāng)我們來到了初一時(shí)不也很輕松嗎?可怕,在我的字典中只是“可以害怕嗎?”的意思。

            也許,初二很忙,但人們常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上的意志,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,不也是一筆寶貴的人生財(cái)富嗎?即使在題海之中,只要有一顆求知、探索的心,并一求學(xué)為目的,還可以獲得更多的知識(shí),又何樂而不為呢?

            初二的學(xué)習(xí)也許會(huì)是枯燥的,但枯燥的同時(shí)并不會(huì)缺少歡樂,想一想,當(dāng)你攻破了一道困擾了你許久的難題時(shí),那感覺便如清風(fēng)一般清爽,帶給你堅(jiān)持的信心。初二是道坎,是一道很高的.坎,但是只要我們昂起頭,挺起胸,闊步走,定能爬過它。因?yàn),世界上木有爬不過的坎!

            如果初二是一片汪洋的大海,我愿乘風(fēng)破浪;如果初二是一片的廣袤森林,我愿在枝頭為它歌唱;如果初二是一片肥沃的土地,我愿生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),結(jié)出屬于自己的甜美果實(shí)!

            我,準(zhǔn)備好了!

            初二我來了作文 篇2

            唉,老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想著如此。話說起來,初三,我有點(diǎn)懼怕它。怕它,為什么?初三,是關(guān)鍵的一年。我們就要踏上迎戰(zhàn)中考的道路。我感到壓力,也有點(diǎn)期待,更有點(diǎn)覺得不可思議!

            初二,多么美好的時(shí)光啊!我們沒有什么懼怕,沒有什么擔(dān)憂,多么朝氣,多么活潑。在教室里,我們吵吵鬧鬧,也有時(shí)為作業(yè)還沒完成而趕忙趕工。在操場(chǎng)上!個(gè)個(gè)都興高采烈,為這還常常狂歡。拿起球,個(gè)個(gè)賽跑著跑向球場(chǎng)。有時(shí)下課了還一拖再拖不想離開。上課時(shí),我們也有時(shí)走神,引來老師的注目,當(dāng)我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課后,我們喜歡把上課時(shí)未做完的題目做完,也會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想時(shí)光就此停止,或是再過一次初二。

            但是,時(shí)光的`腳步匆匆,我將面臨人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初三。

            我想初三或許無聊:整天就是學(xué)習(xí),奮進(jìn)拼搏,為了中考。唉!也會(huì)是十分讓人留念的吧:初三以后,我們將面臨高中,再也見不到這幫同學(xué),也再也不能見到教導(dǎo)我們那些老師們!所以我更要好好珍惜這段時(shí)光!初三也會(huì)讓人充實(shí):我們將要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),開拓我們的視野。唉,初三,讓我又喜又憂!

            現(xiàn)在,也容不得我想太多了。我只想加油,想初三能過得更好。想中考考得如意就好!愿我們初三過的幸福,過得值!對(duì)得起我們?nèi)甑呐?

            初二我來了作文 篇3

            我?guī)е诖c好奇走進(jìn)了初一,如今,已經(jīng)熟悉了中學(xué)生活的我將走進(jìn)初二。

            初二我來了,相比于初一時(shí)的我,現(xiàn)在的我對(duì)我周邊的環(huán)境也都熟悉了不少,與班上的同學(xué)們也都已經(jīng)打鬧成了一團(tuán)。我想我的初二將會(huì)讓我與我的同學(xué)之間的友情更深一層,我們經(jīng)過了彼此熟悉的過程,接下來也將會(huì)更加的熟悉。

            初二的我還有一個(gè)最主要的任務(wù),那就是學(xué)習(xí)。初二是一個(gè)承接的時(shí)段,度過了初二我也就將迎來初三。所以初二的我應(yīng)當(dāng)更加努力的將心思花費(fèi)在學(xué)習(xí)上,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,下課后好好的鞏固自己學(xué)習(xí)的'知識(shí)。并且我要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來一個(gè)飛躍。

            面對(duì)著初二,我已經(jīng)給自己定下了一個(gè)目標(biāo),要自己的學(xué)習(xí)成績(jī)沖進(jìn)班級(jí)前十;谖覍(duì)自己現(xiàn)今成績(jī)的把握,班級(jí)前十這已經(jīng)是對(duì)我的一次小小的挑戰(zhàn)了。但是我不懼,并且我會(huì)帶著我的自信出發(fā),我會(huì)對(duì)自己充滿信心,且認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。我會(huì)在學(xué)習(xí)上虛心的向我周邊的人學(xué)習(xí),有什么不懂的地方就虛心求教。若是遇上了同學(xué)也不懂的問題,那么我就會(huì)去詢問老師。遇到難題我要迎難而上,而不能選擇退縮。直到我將我所不懂的問題全都弄懂,這樣下來,我相信我一定能夠迎來學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

            對(duì)此,我為自己制定了一張時(shí)刻表,表上不僅寫上了我初二的目標(biāo),也細(xì)細(xì)規(guī)劃了我的課后學(xué)習(xí)時(shí)間。所有的努力都是需要有目標(biāo)的,朝著目標(biāo)出發(fā),我們的努力將會(huì)事半功倍。

            初二我來了,這是我對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),我是帶著目標(biāo)走進(jìn)初二的,等到我走過初二,希望我迎來了一個(gè)不一樣的自己。

            初二我來了作文 篇4

            “初二,我來了!”隨著我在自己心里的小聲吶喊,我跨進(jìn)了初二的大門,走進(jìn)了這個(gè)只屬于初二的世界,走進(jìn)了這個(gè)中考之前的預(yù)備階段。

            如果說初三是中考的正式準(zhǔn)備階段的話,那么初二則是中考之前的預(yù)備階段了。在還沒跨入初二之前,我就聽說初二是不同于初一的階段,會(huì)多出很多初一所沒有的難題,當(dāng)時(shí)的我還不以為然,總覺得那些傳言都是一些不愛學(xué)習(xí)的人所杜撰出來的恐怖,現(xiàn)如今真的跨進(jìn)了初二的大門,我也真正體會(huì)到了傳言中的那些難題了。

            每天的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了不少,課后拖堂的情況越來越多,老師布置的作業(yè)越來越多,我們就像是提前進(jìn)入了初三,不時(shí)體會(huì)著初三的緊張感。不過說來也奇怪,正是在這種緊張感下,我似乎學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力了。與初一的懶懶散散有了明顯的區(qū)別,可以說現(xiàn)在每次遇到了學(xué)習(xí)上的難題,我都能夠?qū)ψ约赫f一聲“初二,我來了!我不怕你的難!”這么對(duì)自己說的`時(shí)候,我都看見自己握拳舉著右手,在給自己加油鼓勁,在為自己搖旗吶喊!

            初二,要說與初一有明顯區(qū)別的地方,也就是我們意識(shí)到中考所帶來的緊迫感了吧!在這種緊迫感下,不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也會(huì)有了學(xué)習(xí)的勁頭,大家都開始為自己人生的第一個(gè)大考做準(zhǔn)備了,大家也都意識(shí)到如果中考失敗了的話,那我們往后要再考上重點(diǎn)大學(xué)也就更難了。如果考上了重點(diǎn)高中,那我們能夠考入重點(diǎn)大學(xué)的幾率是要大得多的,這使我們逐漸收起了初一時(shí)的玩心,將心思都投入到了學(xué)習(xí)中。

            現(xiàn)在的我,每天起床都會(huì)在心里喊一遍“初二,我來了!”這一聲喊,給了我無盡的勇氣,也給了我強(qiáng)大的動(dòng)力,讓我足以面對(duì)初二乃至初三以及中考的壓力。

            初二我來了作文 篇5

            這個(gè)夏天不太熱,我的心卻煩躁得靜不下來。因?yàn)椋何揖鸵醵恕?/p>

            老師說:初二是關(guān)鍵的一年,會(huì)很累。

            學(xué)長(zhǎng)說:初二很苦。

            同學(xué)說:初二要分班。

            所以我懼怕初二,但初二還是來了。當(dāng)我踏著九月的朝陽(yáng),昂揚(yáng)的走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)陌生又熟悉的教師。我恍惚間覺得:我依然還是初一的學(xué)生,盡管初一的新生已經(jīng)穿著耀眼的軍訓(xùn)服在校園中,但卻好像與我無關(guān)。

            我并不是沉溺在初一的回憶中不能自拔。我所觸及到的是真實(shí)柔軟的'部分,那是我的心。我并不能預(yù)知這個(gè)初二將如何度過,但我相信自己準(zhǔn)備好了。因?yàn)閼峙拢詼?zhǔn)備,即使周圍的一切都變了,但我心不變,我的心還是初一時(shí)快樂的那顆心,大概是幸福的粉色吧。我清晰地感覺到它在跳動(dòng),指引我行走。我已走過初一,它將繼續(xù)陪我行走,繼續(xù)陪我發(fā)現(xiàn)生活的美。

            我的天空還是藍(lán)的,即使不是,也是無憂無慮的。因?yàn)槌跻坏囊磺幸磺卸荚,我所努力的一切都在,比如我的朋友。雖然生活中多了很多我不情愿的東西,比如新的課程,繁重的課業(yè),但我心永恒,我心依舊。人們總說失去了才知道珍惜。我現(xiàn)在就算見到以前關(guān)系不怎么好的同學(xué),都有擁抱一下對(duì)方的沖動(dòng)。朋友的懷抱是最溫暖的,所有的勞累都會(huì)融化在這個(gè)懷抱里。朋友是我的港灣,有困難的時(shí)候總想倒在這個(gè)港灣里,再也不起來。

            初二我現(xiàn)在已不怕它。因?yàn)槲腋淖儾涣爽F(xiàn)實(shí),所以學(xué)會(huì)了接受。學(xué)會(huì)了接受,我就不得不去承受。我希望我能勇敢.堅(jiān)強(qiáng)地度過初二,為初三的重生奮斗。

            我,已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

            初二我來了作文 篇6

            光陰荏苒,日月如梭,時(shí)光在不知不覺中輕輕掠過。眨眼之間,初中生活隨盛夏光陰悄悄降臨。到那時(shí),看似到不了的未來,都成了經(jīng)歷后的云淡風(fēng)輕。我背上沉重的書包,提著行李邁向初中,Middle school,I am coming!

            稚嫩的`我背著書包,坐在最后一排,我并不孤單,有書本陪我,有鋼筆陪我,聽著課便是幸福。胸中充滿無盡激情,大概身上還殘留下小學(xué)生氣息,殘酷現(xiàn)實(shí)如當(dāng)頭一棒。

            初中生活,作業(yè)驟增,寫到腰酸手麻,一次次從痛苦中解脫,是異常疲憊時(shí)失眠的感覺,那又如何?痛苦,恰恰是因?yàn)槲覠釔邸?/p>

            初中生活,科目眾多,政治地理歷史生物,背什么精衛(wèi)線分封制,那又如何?沒有熱愛與堅(jiān)持,何來痛苦與無奈。

            初中生活,也有歡愉喜悅。第一數(shù)學(xué)考了110分,英語(yǔ)115分,他便是我的唯一驕傲與慰籍,一想,又如何?滿足了現(xiàn)在的成就,就窒息了未來,但這豈不是一種幸福?

            有人說”學(xué)習(xí)沒用,你看有多少富豪沒文化?”那是你站在陰影里,卻說太陽(yáng)不公平!學(xué)習(xí)本身便是一件苦樂交融的事情,如此一想,便也釋然了!

            恍惚中,時(shí)光停滯,歲月靜好,誰(shuí)說初中不累?在作業(yè)中刷快感是虛偽,賺分才真實(shí)。我要當(dāng)六月的花,結(jié)下歲月的色差。

            日子飛快的過去,讓日子慢慢的過來。有些過去了,過去了就永遠(yuǎn)回不來了。我更要珍惜這三年光陰!

            青春是一道明媚的憂傷,現(xiàn)在我可以大言不慚的說:一個(gè)人愛上小溪,是因?yàn)闆]有見到大海。我已見過銀河,但我仍只愛你這一顆星——初中生活。

            初二我來了作文 篇7

            度過了初一的假期,就要再一次踏進(jìn)學(xué)校的大門。其實(shí),我還沒有準(zhǔn)備好迎接初二的來臨,一個(gè)半月就這樣匆匆過去。沒辦法只好邁出矯健的步伐,抬頭挺胸,邁進(jìn)二中的大門。

            剛進(jìn)班就看到那些熟悉的面孔,還是那么,欠揍!一個(gè)半月沒見了,難免會(huì)有一些激動(dòng),但是也不至于這樣抱半天吧,小心別人認(rèn)為你是個(gè)gay!說實(shí)話,同學(xué)們都長(zhǎng)高了,只有我的海拔依舊還在原地徘徊。但是沒關(guān)系,我比他們小一歲。

            鈴-鈴-鈴上課了,心情難以平復(fù)的'我們還在激烈的討論。老師進(jìn)來了,但是不是我們之前的老師,納悶了原來我們換了老板了啊。老板是教我們數(shù)學(xué),一身休閑裝,看上去很輕松,讓我們?cè)揪o張的神經(jīng)也放松了,筆直的長(zhǎng)發(fā)讓人感覺很精神。原本覺得她很好,可她給我們來了個(gè)煙霧彈,后面的一系列行為讓我們崩潰!語(yǔ)文老師也換了,姓曹,她說她剛剛過了生

            日,是7月7,七夕情人節(jié)那天。哇塞!真的很巧!我有一網(wǎng)友也是這天生日,真是無巧不成書!也是因?yàn)榍槿斯?jié)這一天,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的這一天。

            初二了,真的很快,還依稀記得剛剛上初一時(shí)那懵懂的樣子,一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)只好自己默默的學(xué)習(xí),才使我后來考上年級(jí)第四。還記得喜歡和主任唱反調(diào),在自習(xí)教室,雖然主任在,我們故意說話,講題,做出真的在好好學(xué)習(xí)的樣子,主任也拿我們無可奈何,主任一走,全班猛笑。

            初二,踏上了一個(gè)新階梯,邁上了真正拼搏的征途。父母老師又開始苦口婆心的教育我們了。帶著父母老師的期望,我們的希望夢(mèng)想和目標(biāo),乘著努力的航船,乘風(fēng)破浪,通向成功!

            初二我來了作文 篇8

            回顧初一,有喜有悲,有憂有樂,是一段珍貴的回憶。

            初一第一學(xué)期是美好的,雖然前半段有點(diǎn)無法適應(yīng),但后來漸漸習(xí)慣初一緊迫的節(jié)奏,學(xué)習(xí)起來也得心應(yīng)手。第二學(xué)期前半段依然腳踏實(shí)地,成績(jī)也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),后半段稍有松懈,成績(jī)也一落千丈,最后兩周的奮發(fā),成績(jī)還算令人滿意。

            馬上就要迎來的初二新學(xué)習(xí)新生活既讓我興奮,又讓我有些害怕。興奮的是,將接受更高一級(jí)的'學(xué)習(xí),并且能與新的知識(shí)相識(shí),害怕的是,初二的新課程——物理會(huì)給我?guī)砗芏嗟睦_,我還擔(dān)心生物、地理、信息技術(shù)、體育畢業(yè)考試會(huì)讓我焦頭爛額,每天像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。初二是個(gè)重要的中轉(zhuǎn)站,我們不要錯(cuò)過了,定要爭(zhēng)分奪秒,為將來打好基礎(chǔ)。

            媽媽說,有三個(gè)方法可以解決所有的問題,那就是——接受,改變和離開。一番深思熟慮,我選擇離開緊張,改變自己,去接受未知的初二。我認(rèn)為不但要改正自己的缺點(diǎn)和不足,還要磨礪自己的精神與耐力,才能更上一層樓,看到更美更開闊的風(fēng)景,于是,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

            1.給自己定一些時(shí)間限制,提高效率,減短時(shí)間。

            2.在閑暇時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),不要臨時(shí)抱佛腳。

            3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性、堅(jiān)韌性,主動(dòng)鍛煉自己。

            4.保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處,為學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。

            5.堅(jiān)持鍛煉,保持8小時(shí)良好睡眠時(shí)間,為學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。

            蟬聲叫,蛙聲鳴,炙熱難耐的初一暑假將接近尾聲。隱隱約約間,我聽見初二前奏的音樂響了起來,多么振奮人心,撥動(dòng)心弦。讓我不禁有些激動(dòng),迫不及待地想面對(duì)初二,想挑戰(zhàn)初二的緊張。初二,躍躍欲試的我來了!

            初二我來了作文 篇9

            不知不覺中,我們又度過了一個(gè)春、夏、秋、冬。不知不覺中,我們也從初一的學(xué)弟學(xué)妹成長(zhǎng)為了初一同學(xué)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐。

            我對(duì)初二的向往可不是一朝一夕,因?yàn)槁犝f我們班要搬到更明亮的教室、班主任老師也換成剛送走初四畢業(yè)生的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富的李海平老師。再說了,兩個(gè)月不上學(xué),心里倒覺得空空的。

            初二,對(duì)我來說是一個(gè)新的向往,為什么呢?因?yàn)樵诔醵,我可以學(xué)到新的知識(shí),讀到對(duì)我更具吸引力的新書。

            在9月1日的開學(xué)慶典上,我就認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是初一的小朋友了,我們已經(jīng)是初二的小伙子、小姑娘了。

            對(duì)于新的學(xué)期,我們肯定會(huì)有新的目標(biāo),而我的目標(biāo)就是:

            1、把字認(rèn)認(rèn)真真的寫好;

            2、做一個(gè)遵守紀(jì)律的中學(xué)生;

            3、在老師講課時(shí)記筆記,把重點(diǎn)記下來;

            4、在初二結(jié)束時(shí)進(jìn)入年級(jí)前100名。

            有了目標(biāo)就有了動(dòng)力,有了動(dòng)力就要付出努力。就像我們的.蘇東升校長(zhǎng)說過的,只有付出超人的努力,才能得到超人的回報(bào)。我相信我在這幾天要努力學(xué)才能為今后打下堅(jiān)實(shí)的“地基”。我在暑假里就把數(shù)學(xué)這一本書的知識(shí)全學(xué)全了,所以,我才在老師講的課上更加認(rèn)真,是為了把以前沒注意到的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真的記下來。

            總之,我早已準(zhǔn)備好了迎接全新的“挑戰(zhàn)”,在初二我要認(rèn)真學(xué)習(xí),為了彌補(bǔ)我在初一犯下的錯(cuò)誤——初一我沒有成功,初二我一定要成功!

            我懷著對(duì)新生活的期待大喊一聲:“初二,我來了!”

            初二我來了作文 篇10

            懷著彷徨、畏懼、憂郁的情緒,帶著完美的期望,載著理想的帆船,我走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺。我以前向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。

            應(yīng)對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我奮力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的'曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

            初二的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每一天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個(gè)星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

            但是,初二生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實(shí)學(xué),何樂而不為呢

            十年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為這天作鋪墊的么如今到了一個(gè)驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會(huì)如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。

            初二是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你最后解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗(yàn),無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

            初二,我們要腳踏實(shí)地的走下去,無論勝負(fù),我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。

            初二我來了作文 篇11

            春和日麗,鳥語(yǔ)花香。那天,我們小學(xué)全體師生一起走進(jìn)漢壽第一美景——太陽(yáng)堤。

            一路上,大家伙兒說說唱唱,談笑風(fēng)生?諝庵校月覀兊臍g歌笑語(yǔ)。終于,懷揣著無比激動(dòng)的心情來到了太陽(yáng)堤。

            踏進(jìn)這神圣的土地,我眼前一亮。映入我眼簾是一座座波浪起伏的小山丘,像無邊無際的大海,那么幽深,那么安靜。青青的草地像是一塊靈異的翡翠,映著湛藍(lán)的天空。仿佛讓人感受到“桂林山水甲天下”的韻味。

            我們?cè)傧蚯白呷,我的眼前是一片鑲嵌著露珠的綠茵茵的草灘,草灘上生長(zhǎng)著黃燦燦的油菜花。這一大片一大片的'油菜花,每一片都那么蓬勃,那么富有生機(jī)。在耀眼的陽(yáng)光下,片片油菜花搖曳生輝,光華四射,又反射著陽(yáng)光,一片晶瑩,令人目眩。風(fēng)姑娘似有似無的掠過,可愛的油菜花這邊點(diǎn)下頭,那邊又彎下腰,似起伏不平的金色海洋。穿行在其中,仿佛穿行在璀璨的皇宮。我們一動(dòng)也不動(dòng),只管享受著它的熏陶,它的迷人,它的芬芳。

            “孩子們,大家可以放風(fēng)箏了!”老師的話語(yǔ)剛落,我們已經(jīng)迫不及待的從背包拿出一個(gè)個(gè)嶄新的風(fēng)箏。我跑向山丘,放飛風(fēng)箏,任憑它自由自在的飛舞。再順眼望去,遼闊無邊的天空已掛滿了風(fēng)箏,它們就像小孩子,活潑歡快的飛舞。你看,有的是展翅高飛;有的是與其它的伙伴嬉戲;還有的則是環(huán)繞著大樹媽媽。抬頭看,偶爾飛過幾只黑白相間的鳥。真有“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的意境。環(huán)顧四周,這里滿是掛滿了甜蜜笑容的孩子,包括我。此時(shí),放飛的不是風(fēng)箏,而是大家共同的夢(mèng)想;拋開的不是風(fēng)云,而是我們的煩惱與苦悶。許久過后,大家手牽手回了家。在落日的余輝下,我們的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

            美麗的太陽(yáng)堤,我將永不會(huì)忘記。還有,還有我們之間深厚的友誼。

            初二我來了作文 篇12

            七月的風(fēng),八月的雨,帶走了安生。心悸的雄渾吶喊聲,無羈的戰(zhàn)馬又開始狂奔。從燈紅酒綠的都城直指風(fēng)沙龍卷的玉門關(guān),戰(zhàn)甲在身,為何不奮力一搏,轟轟烈烈地角逐廝殺一番?期盼的是曠野上奔放的長(zhǎng)嘯,而亦非是無奈的老馬呻吟。

            人未嘗不似馬。八年級(jí)的門檻異常的高。俗話說的好:“七年級(jí)不分上下,八年級(jí)兩極分化,九年級(jí)天上地下!背煽(jī)真正的距離是在八年級(jí)正式拉開的。然而,進(jìn)入了八年級(jí),也意味著中考的預(yù)備鈴已然正式打響,所以,八年級(jí)亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。只要你摒棄過去的好與差,認(rèn)真地對(duì)待從今往后的每一天,踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印攀登,你就有可能成為那匹黑馬,直至頂峰。

            成績(jī)差并不可怕,真正可怕的是你連自己的目標(biāo)和理想,都不曾明白。怨天尤人,還是怨你自己?你認(rèn)為自己蠢、自己笨,不過是為自己找的由頭罷了,源頭問題還是出在你的身上。一味地挖苦,反而百害無一利!拔颐晌也挥商!”是逆天改命者的最好寫照,鳳凰涅盤重生。你也并非不可。

            魯迅先生說:“不滿足是向上的年輪!鄙钪械募o(jì)錄從來沒有最好,只有更好。人們一次次地刷新,不斷提高,不是貪婪,而是進(jìn)取!坝F千里目,更上一層樓!敝挥姓镜酶,才能看得更遠(yuǎn)。山外有山,天外有天,人不可以有了一點(diǎn)成績(jī)就自我滿足。坐井觀天乃讀書大忌。每一次的追逐,付出的血汗不計(jì)其數(shù),但收獲的必然是心所向往的理想。生活的`空隙被一切美好的事物填滿,空虛的心靈更加充實(shí),前進(jìn)的腳步更加堅(jiān)定,生活的動(dòng)力引領(lǐng)我們走向高峰。

            “人無壓力輕飄飄,井無壓力不出油!薄白怨庞⑿鄱嗄ルy,從來紈绔少偉男。”壓力就似地心引力于人一般。作為學(xué)生的我們或許就是需要它,讓我們?cè)诟邏合伦兊酶涌箟河袨椤?/p>

            孟子說的對(duì):“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,曾益其所不能!鼻衣狅L(fēng)吟,且觀云柱,且悲且喜中,我們已身在八年級(jí)。八年級(jí)與我與它都將會(huì)是一個(gè)美麗的過程,就如同加了糖的熱咖啡,愈攪香味愈醇,直至濃香四溢,值得細(xì)細(xì)品味。

            苦難,我來了。八年級(jí),我來了!

            初二我來了作文 篇13

            蟬聲叫,蛙聲鳴,炙熱難耐的初一暑假將接近尾聲。隱隱約約間,我聽見初二前奏的音樂響了起來,多么振奮人心,撥動(dòng)心弦,讓我既興奮又緊張。興奮的是初二的我們也會(huì)有學(xué)弟學(xué)妹,成為一千多人的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;讓我緊張的是初二,這是一個(gè)全新的學(xué)期,又有了一門新的學(xué)科——物理,學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來越重,下學(xué)期又要迎來生地中考。

            回望初一,大家都是輕裝上陣,總是那么清閑逍遙。還記得我們?cè)诹胰障碌能娪?xùn);還記得讓我們沉浸在友誼和快樂中的運(yùn)動(dòng)會(huì);還記得我們?nèi)翰呷毫Φ陌倜桩嬚购筒寤ū荣?還記得我們首告失敗的拔河比賽;還記得我們激情澎湃的合唱比賽;還記得我們揮汗如雨的800米跑;還記得我們的笑容是那么燦爛是啊,初一的我們是那樣輕松快樂,無憂無慮。

            再來瞧瞧我們的即將到來的初二,功課一門比一門趕,作業(yè)一門比一門作業(yè)多,面對(duì)生地中考,壓力更是不言而喻,恐怕同學(xué)們都得全副武裝了吧!也正是因?yàn)槿绱,所以我在暑假就開始努

            力地準(zhǔn)備,不能打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)嘛!更何況初二下學(xué)期打的可是一場(chǎng)關(guān)鍵的戰(zhàn)役呀!

            暑假一到,我就開始準(zhǔn)備,買了生物和地理的練習(xí),向哥哥借來了初二的書,一章一章地開始預(yù)習(xí),在書上劃重點(diǎn),再做練習(xí),然后對(duì)著答案一題一題地批改,反復(fù)分析錯(cuò)題,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。終于把上冊(cè)的生物地理都預(yù)習(xí)了個(gè)遍,就有一種獨(dú)特的成就感。

            然后我又根據(jù)老師的'要求,背完了語(yǔ)文和英語(yǔ)單詞,每天合理安排布置的作業(yè),定量完成,其他的時(shí)間練練毛筆呀、聽聽音樂呀,算是迎接初二前的放松吧!

            初二也令我向往著,就像一年前,剛從小學(xué)畢業(yè)要升初一的我一樣,一樣的憧憬,一樣的興奮,一樣的夾雜著一絲感傷。因?yàn)槲覀儗?huì)與有些同學(xué)分開,雖然向往新的班集體,但原本的班級(jí)會(huì)更讓我懷念,我們哭泣過、歡笑過、彷徨過,在這個(gè)班級(jí)里充滿了我們?cè)?jīng)的回憶。

            初二是人生的一次考驗(yàn),無論有多大的困難,只要我挺起胸膛,勇往直前,就能披荊斬棘。雖然前方的道路很艱辛,但我毫無畏懼,我會(huì)腳踏實(shí)地地走下去,無論勝負(fù),我都將堅(jiān)定、充滿信心地走過。

            初二我來了作文 篇14

            我記得有一種美叫魅力,有一種美叫花哨,有一種美叫潔白,美麗的外表,安娜的體態(tài)和純真的心,是自古以來對(duì)美的總結(jié)。但我常常覺得,“美”似乎還有另一種我們沒有發(fā)現(xiàn)的含義。

            就像一個(gè)童話故事,圣誕老人乘著空中飄著雪花的鹿車來到了這座城市。代表著溫柔純粹的“美”,像茉莉一樣,隨著輕輕晃動(dòng)的空氣,落在不冷的地上。

            我走在上學(xué)的路上,遇到這么美的風(fēng)景,感覺自己在夢(mèng)游。很快,我微微瞇起眼睛,把臉轉(zhuǎn)向灰色的天空,感覺每一片雪花都落在臉上,慢慢融化。涼意真的很爽,好像在提醒我,“別貪玩了,小子,趕緊去上學(xué),不然要遲到了。”

            真的很像童話。今年的雪似乎不再下了。我悲傷地看著窗外的天空。真希望能再下雪。然而,這并不是我所希望的。不知道是圣誕老人打瞌睡沒聽見我的心跳,還是上帝不小心把烤火雞吹走了,不僅吹走了雪,還帶了特別的“禮物”!

            的確,就像童話里一樣,中午放學(xué)的.時(shí)候,天上刮著大風(fēng),刮下來的樹枝像刀子一樣打在我臉上。真的,我從來沒有遇到過這樣的天氣。這讓我大吃一驚,我既高興又害怕。因?yàn)槲以谙,這種走路方式真的很好,就像在柔軟的沙發(fā)上毫不費(fèi)力的走,但是有可能被風(fēng)吹走嗎?就這么想著,我剛才拿的左腳不由自主的飄了起來,我嚇得一腳踩在地上。不知不覺,我開始扶欄桿,因?yàn)榕卤淮底摺?/p>

            就像童話里一樣,中午醒來,風(fēng)停了,發(fā)現(xiàn)樹上枯死的枝葉已經(jīng)完全沒了。我穿上衣服來到樓門口,發(fā)現(xiàn)連地上的各種垃圾都被吹走了。突然覺得這就像是一種美,以不同的方式帶給人美感。

            真的,這一天就像安徒生寫的充滿美好回憶的童話。他給我看了我從來不知道的東西。除了嫵媚、花哨、潔白,它是西北地區(qū)另一種獨(dú)特的美——野性。

            這就是我這個(gè)冬天的感受。

            初二我來了作文 篇15

            五月初五,一年一度的端午節(jié)到了。今天穿著新衣服早早來到外婆家。

            到了之后,看到外婆,表姐,表姐在插艾草。我對(duì)它感興趣并加入了它。聽外婆說端午的艾草殺菌驅(qū)魔效果最好。門口插艾草,既能殺菌,又能辟邪。記得去年?duì)敔斃艘淮罄Π莼貋,我們兄妹趕著插艾草。別提有多有趣了!可惜爺爺今年不能和我們一起插艾草了。

            插完艾草,奶奶進(jìn)屋給我們帶了幾個(gè)粽子吃,她卻忙著端著一盆。我就想看看我奶奶神秘一笑的時(shí)候發(fā)生了什么!澳阋院髸(huì)知道的!去吃餃子吧!”我別無選擇,只能忍住好奇心,耐心等待。等了一會(huì)兒,奶奶端著一壺黃色的液體出來了,我們把她圍住了。表哥大叫:“奶奶,這是雄黃酒嗎?”“雄黃酒?”我想知道。奶奶放下盆,用小笤帚點(diǎn)了些雄黃酒,扔在外墻上!靶埸S酒是由雄黃、淘米水、酒和蒜泥制成的`。像我一樣,在屋外的墻上撒個(gè)掃把,可以防止蟲子螞蟻蛇爬進(jìn)屋里!”奶奶告訴我們的。表哥說:“奶奶,這不是喝酒用的嗎?”奶奶搖搖頭!澳悴荒芎!以前古人有喝雄黃酒的習(xí)俗,后來就不喝了!現(xiàn)在有專家說,這雄黃酒有毒,不能喝!喝這個(gè)相當(dāng)于吃砒霜!”奶奶一邊灑一邊說。我們?nèi)齻(gè)人恍然大悟,看著奶奶那么用力地往外灑,忍不住上前幫忙。后來我奶奶在我們鼻子和耳朵上抹了點(diǎn)雄黃酒。哇,有一種奇怪的味道。真的很難聞!

            在奶奶家吃完午飯,我們?nèi)チ宋沂迨寮。一提到叔叔爺爺,就想起去年端午?jié)在叔叔爺爺家吃飯。我看到我叔叔和爺爺喝大蒜是一種我們應(yīng)該吃的零食。嘖嘖,想想肯定很熱。叔叔和爺爺怎么吃飯?可能是個(gè)人喜好吧!聽他的,能解毒!

            我們沒呆多久,然后就轉(zhuǎn)到奶奶家了。奶奶見我們來了,馬上出來迎接。和爺爺奶奶聊了一會(huì),爸媽炒了四個(gè)菜。雖然他們不是很富有,但是他們真的很享受!

            初二我來了作文 篇16

            董爺爺走了,春姐又來了。春天來了,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒競(jìng)相開放花蕾,散發(fā)出迷人的芳香。

            今天,班主任劉老師帶領(lǐng)我們班的學(xué)生在學(xué)校附近的石門公園春游。將學(xué)生分成8組,分別尋找春天。

            一進(jìn)公園就發(fā)現(xiàn)真的很美,到處都是春天的生機(jī)!綠草從松軟的泥土里探出頭來,仿佛在對(duì)藍(lán)天媽媽說:“春天來了!媽媽,你知道嗎?”“傻孩子,我媽媽很久以前就知道了,”藍(lán)天的媽媽回答。

            走著走著,突然聞到一股沁人心脾的香味。我順著氣味往下看。哦,不遠(yuǎn)處有幾棵玉蘭樹,都是玉蘭花。木蘭花是我最喜歡的花。于是,我趕緊跑去看那些美麗的玉蘭花。這些玉蘭花是粉色和白色的,一朵花有八片花瓣。他們就像化妝的小女孩。喲,這里有這么多五顏六色的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在飛翔和忙碌。

            走了很長(zhǎng)一段路。咦,不對(duì)!為什么這里的松樹看起來很奇怪?真有意思。太美了。回到家,我問爸爸知道是園林工人修剪的。園林工人真厲害!

            看路邊的冬青,好壯!一年四季綠意盎然,忠實(shí)地守候在那里。它們的葉子邊緣有很多小鋸齒,用手一摸就覺得挺扎的。

            突然,我發(fā)現(xiàn)一朵小花躺在矮的一邊。啊,這朵花真可憐,它失去了生命。這朵花好像是剛摘下來扔在這里的。它是紅色的.,有五片花瓣,還散發(fā)著一縷清香。雖然不知道它的名字,但是很喜歡,讓人覺得可惜,給我留下很深的印象。

            當(dāng)我來到一條涼爽的河邊時(shí),河里的冰已經(jīng)融化了,魚在水中快樂地游動(dòng)。河邊的柳樹是綠色的,嫩芽正從樹枝上發(fā)芽。這時(shí),我不禁想起李白的一首詩(shī):

            柳樹

            賈斯珀穿得像一棵樹一樣高,

            一萬(wàn)條掛著綠絲的絳蟲。

            我不知道是誰(shuí)剪的好葉子,

            二月春風(fēng)就像剪刀。

            哦,差不多該集合了。我趕緊跑到聚集地。春天多美啊,它帶給我們無限的生機(jī)和快樂!

            初二我來了作文 篇17

            年復(fù)一年,日復(fù)一日,隨著新學(xué)期的開始,春天又來了。我家去鄉(xiāng)下玩了。我父親邀請(qǐng)親戚加入我們。毛毛仍在下雨。我們?cè)谲嚴(yán)锫犚魳罚创巴獾氖澜。孩子們(cè)诜泵Φ慕值郎衔⑿ΑK麄兺娴煤荛_心,忘記了時(shí)間,沉醉在夢(mèng)幻的世界里。我們高興地下了車,跳進(jìn)店里吃東西。然后,我們?nèi)チ艘粋(gè)小花園,覺得那里有一些美麗的`花可以欣賞和拍照。里面什么都沒看到,有種被騙的感覺。大家都笑傻了。然而,我們看到了三只臭熊。你在大門中間,爸爸驕傲地說:“兒子,看爸爸的肚子。它和左邊的臭熊一樣大!庇H戚家的小伙子天真地說:“你的肚子怎么能跟這只熊比呢?”你的肚子又大又圓,但這只熊又平又圓!彼腥硕疾挥勺灾鞯匦α似饋。

            這個(gè)笑話似乎傷害了自尊。我媽媽給我爸爸拍照。然后我們進(jìn)了隔壁的花園,我心想,這么多人吃飯嗎?就這樣,我們一步一步向“大軍”靠近,我忍不住笑了:這些人坐在這里干什么?我以為我在吃飯,我哥氣鼓鼓的,沒人想說話,所以很安靜。

            我們上了公共汽車,去了下一個(gè)地方。我們?cè)诼飞辖?jīng)過了機(jī)場(chǎng)。爸爸對(duì)親戚說:“看飛機(jī)。”但是最后,我們沒有看到飛機(jī)。都封了,很失望。目的地在這里。原來是操場(chǎng)!我很久沒來了。我該拿哥哥怎么辦?有個(gè)過山車,呵呵,是那個(gè)年輕人發(fā)現(xiàn)的。說實(shí)話,我從來沒坐過過山車。今年春天我必須彈一次。

            剛開始和孩子坐成一排,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),大家沒完沒了的喊:太過癮了。在我們面前,一些比我們小的朋友似乎害怕哭。哈哈哈,這段時(shí)間我們?cè)谏巾斂戳撕脦鬃。這里有幸福,這里也有幸福。

            就這樣,我們幸福地回到了家。我沒有錯(cuò)過這個(gè)春天。今年春天我很開心。

            初二我來了作文 篇18

            門外,清脆的鞭炮聲不斷響起,明亮的地面被鞭炮聲染紅。鵝毛大小的雪漫天飛舞,家家戶戶門前的對(duì)聯(lián)都在預(yù)示著過年的喜悅。

            從白天到晚上,忙碌的.大人一邊在廚房包餃子一邊聊天。我和哥哥正在幫忙洗碗碟。我看著大人拼命包餃子,每個(gè)大人的額頭都閃著汗珠。我不明白為什么我要自己包餃子而不是買。我趕緊讓哥哥告訴我真相。哥哥一邊摸著我的頭,一邊笑著說:“一方面,里面有‘家’的味道。另一方面是大家勞動(dòng)的結(jié)果。為什么不呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了意思。

            我的兄弟們努力工作后,碗和盤子顯示出雪的光澤。那邊的餃子已經(jīng)包好了。大叔寬慰地說:“你把餃子放鍋里,我們?cè)贉?zhǔn)備點(diǎn)別的菜!蔽覀儍蓚(gè)小心翼翼地把胖餃子一個(gè)個(gè)送到鍋里。

            轉(zhuǎn)眼,餃子已經(jīng)煮好了。食物也乖乖地掉進(jìn)了盤子里。我們都沖過去幫人夾菜,三下五除二的吃完了。奶奶看著我們?nèi)绱饲趭^,臉上帶著慈祥的微笑。

            我們一家人圍著桌子開心地坐著,每個(gè)人的臉上都洋溢著過年的喜悅。我拿起一個(gè)餃子,在嘴里慢慢咀嚼,品嘗“家”的味道。

            除夕象征團(tuán)圓。雖然他叔叔在當(dāng)?shù)毓ぷ,但他的努力和激烈的?jìng)爭(zhēng)使他很難回家。只有在春節(jié)我們才能真正在一起,除夕是叔叔唯一能和我們一起吃的飯。

            除夕讓人重溫美食傳統(tǒng)。中國(guó)最流行的傳統(tǒng)之一是使用同音字、形狀、聲音和顏色的名稱來象征某種良好的品質(zhì)。叔叔在媽媽的碗里放了一個(gè)紅辣椒,祝媽媽生意興隆。把一根香腸放進(jìn)我的碗里,希望我每天都能進(jìn)步。

            我又拿起一個(gè)餃子,嘗了一遍。不由得感慨:今年除夕真好吃!

            初二我來了作文 篇19

            “我們的祖先在一個(gè)有春天的地方長(zhǎng)大。因?yàn)槲业臒o知,他們來到了這座荒涼的山。孩子,我辛辛苦苦多年才生下你,所以你的使命只有一個(gè),為我尋找春天!边@是我媽媽在我快要成熟的時(shí)候告訴我的。

            成長(zhǎng)就像一杯檸檬水,混合著甜蜜,飽含著悲喜;成長(zhǎng)就像一顆可樂糖,帶著一絲甜蜜和興奮和新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在嘴唇上綻放,一點(diǎn)一點(diǎn)的彌漫在各處,我們就是成長(zhǎng)的主角。

            正是那個(gè)美麗的春天讓我對(duì)祖父的突然生病感到不知所措。在充斥著刺鼻藥水的醫(yī)院里,在白色的令人心疼的病房里,我看到的是臉色白得像粉末的老人。是的,那是我的祖父。我一直不敢相信自己的眼睛,F(xiàn)在他走路都在發(fā)抖。

            我不禁在想:我小時(shí)候是靠著他長(zhǎng)大的,他背著我走過了無數(shù)個(gè)春曉、秋冬。

            那是雪后楚清的一天。那時(shí)候我還小,不懂事。我堅(jiān)持讓爺爺帶我去山里玩。我別無選擇,只能背著我玩。我只記得當(dāng)時(shí)地面很滑。不知怎么的,我和我爺爺一起摔倒了,但是我爺爺沒有說一句反對(duì)我的話。

            依稀記得,我爺爺會(huì)變戲法。當(dāng)我不開心,委屈的時(shí)候,爺爺會(huì)從他溫暖的懷里變出一個(gè)桃子。因?yàn)槲易钕矚g的.食物是桃子。有時(shí)候會(huì)生產(chǎn)棒棒糖,娃娃,還有一些我喜歡的零食。那時(shí)候我還以為爺爺是魔王,是世界上最好的人。

            不知不覺中,淚水已經(jīng)在我的眼睛里打轉(zhuǎn),濕潤(rùn)了我的臉頰!昂⒆,別哭,我沒事,過幾天就出院了。”這是一個(gè)多么溫柔熟悉的聲音。我暗暗告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng),要面對(duì),要學(xué)會(huì)承受。爺爺住院的那些日子。我做飯,洗漱,照顧自己。

            陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),只是微微揚(yáng)起嘴角。爺爺這一天出院了。我的家人很開心。

            成長(zhǎng)是酸的,但細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)甜蜜和幸福。我們是成長(zhǎng)的主角。

            今年我學(xué)會(huì)了在綠樹成蔭的春天里成長(zhǎng)。

            初二我來了作文 篇20

            啊!時(shí)間過的是真快。∫晦D(zhuǎn)眼初一的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。

            初二多了一科物理,但我感覺負(fù)擔(dān)沒那么重,但現(xiàn)在覺得時(shí)間過得好慢。以前一個(gè)星期過的非?,大概作業(yè)的任務(wù)學(xué)校的事情太多了。

            我們的班主任唐老師讓我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)小本兒,把每天的計(jì)劃都寫上做完一件事兒,畫一個(gè)勾我認(rèn)為那對(duì)我很有用,讓我逐漸的學(xué)會(huì)利用時(shí)間了。這樣下去我一定會(huì)變好的。

            這個(gè)學(xué)期我也有改變,不向上個(gè)學(xué)期和我那三個(gè)“好伙伴”一起出去溜達(dá)了,我也幫助他們學(xué)習(xí)。尤其是王志遠(yuǎn)同學(xué),每天中午我們抓緊時(shí)間吃飯,吃完飯就去找老師問不會(huì)的知識(shí)。我們也互相學(xué)習(xí)各自身上的'有點(diǎn),漸漸的把那些壞毛病改掉!

            上個(gè)學(xué)期的我各項(xiàng)都不好,總是因?yàn)樯险n被批評(píng)而且都會(huì)被老師叫去辦公室和我說說怎么改掉壞毛病,說的我都答應(yīng)了可就是做不到。但是經(jīng)過這個(gè)假期不知道怎么有了大大的改變。就說上課我不怎么接老師話茬了,也沒有那么多小動(dòng)作了,也減少了交頭接耳,更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而笑的控制不住自己了。

            我是有些懶所以老師讓我多動(dòng)腦,少出聲這樣才回去集中精力辦事,我犯過很多錯(cuò)誤老師批評(píng)我,我知道是對(duì)我好,他希望我成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

            雖然我不是最好的,但我是一個(gè)有上進(jìn)心的人,我會(huì)向著我的目標(biāo)前進(jìn)!加油!

            初二我來了作文 篇21

            時(shí)間就像一本書,不經(jīng)意間就又翻過了一頁(yè),展現(xiàn)出全新的自己。雄鷹搏擊長(zhǎng)空,是因?yàn)樗邪肯杷{(lán)天的夢(mèng);藏羚羊血淚遷徙,是因?yàn)樗锌吹酱禾斓膲?mèng);駱駝強(qiáng)忍干渴,是因?yàn)樗姓鞣衬膲?mèng)。如今來到初二,我又是怎樣的一個(gè)我?

            慌亂的我

            新的學(xué)期,新的自己。剛步入校門,免不了有一些慌亂,陌生而又熟悉。面對(duì)熟悉的校園與未知的課堂充滿了憧憬,也發(fā)覺有一些慌亂。我知道我已是初二學(xué)生了,不再像初一一般懵懂,就如老師說的:“不要讓環(huán)境適應(yīng)自己,而是讓自己適應(yīng)環(huán)境!被蛟S初一和初二沒有什么太大的變化,但是人是需要成長(zhǎng)的,需要不斷進(jìn)步的,而代價(jià)便是改變頹廢、慌亂的自己。

            自信與堅(jiān)持的我

            一張張揉碎的宣紙散布于書房,一字字無力地放棄穿梭在腦海。一度活在陰影之下的人們,終有重見光明的一天。堅(jiān)持就是通向光明的大道。初一的.我,總是因成績(jī)不好而感到自卑和困擾。我曾不斷告訴自己要“加油”,卻不斷的失敗。直到初二我才發(fā)現(xiàn),原來一度的幻想是不能夠被索取的,只有堅(jiān)持和自信才能讓成功的機(jī)率擴(kuò)大。優(yōu)秀者,背后少不了努力和堅(jiān)持。螢火蟲雖然弱小,但不會(huì)因?yàn)槿盒堑拇嬖诙鋈粺o光,它仍然可以發(fā)出屬于自己獨(dú)特的光芒。堅(jiān)持和自信就是發(fā)出光芒的發(fā)動(dòng)機(jī),就是走向勝利的第一個(gè)階梯。

            成長(zhǎng)懂事的我

            步入學(xué)校的大門,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成長(zhǎng)了!我也可以獨(dú)當(dāng)一面,也可以為父母減輕一些負(fù)擔(dān)了。學(xué)習(xí)中的挫折,也不再讓我變得越來越暴躁,而是將我打磨得更加成熟,將老師的批評(píng)用之于心,將同學(xué)的安慰快樂于心。成長(zhǎng)中的我不再是懵懂的我了。

            就像長(zhǎng)輩們說的:“每個(gè)人都有每個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)年齡都有每個(gè)年齡該做的事!蔽乙灿凶约旱膲(mèng),就像雄鷹那樣!

            初二我來了作文 篇22

            一個(gè)人站在窗前仰望,五彩斑斕的霓虹燈點(diǎn)綴著這座城市。過了今晚我就是一名初二的學(xué)生了,面對(duì)明天的一切使我格外興奮和期待。

            在朦朧中我被鬧鐘驚醒,我的初二新生活也正式拉來了帷幕。在媽媽的嘮叨下我走出了家門,大步向著學(xué)校走去。一路上我一直在想一個(gè)假期不見的同學(xué)變沒變樣子,同桌還會(huì)不會(huì)搶走我的小零食,作業(yè)是不是會(huì)減少。帶著這些疑問我走進(jìn)了學(xué)校的大門,眼前的一幕讓我驚呆了,幾個(gè)月不見的水泥操場(chǎng)已經(jīng)變成了塑膠跑道操場(chǎng),兩邊的柳樹已經(jīng)不見了,我知道學(xué)校改善了教學(xué)環(huán)境,真想用新操場(chǎng)上節(jié)體育課。

            剛走進(jìn)班級(jí)就被同桌一個(gè)肩膀摟了過來,說心里話,還真挺想他的。同學(xué)也都陸續(xù)來到班級(jí),在上課鈴打響之后,我初二的第一堂課也正式開始了。

            拿到書才發(fā)現(xiàn)課程要比上學(xué)期難了許多,而且還開設(shè)了從未接觸過的物理課,面對(duì)這厚厚的教科書,我很頭疼,不過我對(duì)自己有信心。

            第一節(jié)下課后我發(fā)現(xiàn)有許多的孩子來到學(xué)校,他們并沒有穿校服,這時(shí)我才意識(shí)到,我已經(jīng)是初二的.學(xué)生了,初一新同學(xué)的到來讓我很開心,忽然覺得自己變成了大人,有做大哥哥的感覺,看到他們那么開心沖進(jìn)教學(xué)樓讓我想起了自己曾經(jīng)也是這樣,不過那些都只是曾經(jīng),我已經(jīng)是大孩子了。

            經(jīng)歷了一天的學(xué)習(xí)終于放學(xué)了,我的初二新生活也就此結(jié)束,從明天開始要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取少讓媽媽操心,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名初二的學(xué)生。

            走在回家的路上,看到初一新同學(xué)的家長(zhǎng)接孩子,我明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是用家長(zhǎng)接送的小孩子了,面對(duì)初二的課程對(duì)我來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn),不過我不會(huì)松懈,會(huì)給新同學(xué)看看你們這個(gè)學(xué)哥有多么的努力!