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        • 初二時(shí)光作文

          時(shí)間:2022-05-20 12:20:25 初二作文 我要投稿

          【精選】初二時(shí)光作文集錦6篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初二時(shí)光作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精選】初二時(shí)光作文集錦6篇

          初二時(shí)光作文 篇1

            自小時(shí)起,我便與中華傳統(tǒng)文化——書法系上了不解之結(jié)。那最令我向往的便是與書法共度好時(shí)光。

            若不是強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)它,我便不會(huì)主動(dòng)去練習(xí)它。直到那天,我開始熱衷于書法。

            我走過在窄而細(xì)的小路,緩慢敲開一扇京味濃郁的大門。迎面而來的是一位整日與筆墨紙硯打交道的叔叔,我滿懷緊張地抬起頭,“您好,我來學(xué)習(xí)書法!笔迨灞牬笱劬Υ蛄苛宋乙粫r(shí),便和藹地領(lǐng)我進(jìn)了屋,我緊張感瞬時(shí)消逝。

            屋內(nèi)彌漫著墨汁的香味。硬木桌上擺設(shè)著白而亮的石硯,一支毛筆平衡地架在上面,桌角有著一盆文竹,顯出一副儒雅的氣派。我按照叔叔的囑咐,用手輕巧地卷起紙的一角,拇指與食指指肚捏住紙的一邊,靈巧地抽出一張光滑的宣紙,用胳膊肘輔平在案上。這張長方形單薄的紙柔和至極。我拿起細(xì)長的.毛筆,極穩(wěn)極輕地握住,蘸些細(xì)膩的墨汁,在硯邊一撇,筆尖飽滿起來。叔叔背著手挺起身說:“下筆有輕有重,有停有頓,試著模仿我的行筆方法!

            我挺拔地坐在木椅上,握起毛筆顫抖著靠近紙面,哆嗦著使筆尖落在紙上。墨汁順著我的行筆路線流淌下來,寫出完美無瑕的一筆。我一陣歡喜,把握住筆,連續(xù)寫了幾個(gè)大字。端莊大氣,沉厚寬博的字體便浮現(xiàn)在紙上:筆畫橫細(xì)豎粗,撇劃彎如滿月,捺劃豐滿厚重。但與叔叔的相差甚遠(yuǎn)——似歐陽詢的楷書,筆力勁健,點(diǎn)劃瘦硬,神采奕奕。字體呈長方形態(tài)勢,章法顯得寬松而清晰。

            約摸與書法共度一個(gè)小時(shí),我不停地涮筆沾墨,寫在紙上添滿空白。我字體隨著我的練習(xí)生動(dòng)形象起來,似個(gè)黑色的小人挺拔地站立于紙上。叔叔贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,要帶我去另一間屋子。我擱下筆,撐著身站立起來,一陣酸痛侵襲全身,僵硬的活動(dòng)下再看我的“書法”顯得可愛些許。

            踏進(jìn)門檻,真正的書法作品琳瑯滿目。字體有著耿直剛正的君子之風(fēng),筆力渾厚挺拔,氣勢磅礴。我不禁心中一震:我沿著書法之路探訪到中國文化,書法在其中閃耀出光芒。今天與書法共度的好時(shí)光結(jié)束了,我退出那扇古樸的門微笑著說:“明天見!彼α,笑得那樣質(zhì)樸……

            我與書法共度過的好時(shí)光足有三年,一筆一劃都觸動(dòng)我的心弦。忘不掉的是那文化的氣息,在中華文化上增添亮麗的光彩。

          初二時(shí)光作文 篇2

            暑假快結(jié)束了,可我整天都悶在家里。因?yàn)楝F(xiàn)在豬流感四處曼延,所以沒有出去玩。正好,在建德的小方叔叔邀請(qǐng)我們到建德新安江漂流。

            這次,我們?nèi)バ掳步詈猛娴牡胤健J飛瀑峽谷漂流。

            葫蘆峽漂流地處浙江省西部的建德,屬于富春江小三峽內(nèi)。葫蘆峽生態(tài)漂流是浙江生態(tài)第一漂,全程3公里,落差近100米,最高落差4米,最長落差100米,全程漂流需要1小時(shí)左右,峽谷內(nèi)植被茂盛,林茂谷幽,谷內(nèi)還有奇觀葫蘆飛瀑,高百丈,巖壁上一天然巖洞,型如葫蘆,真乃巧奪天功。

            我和我哥哥拿著船槳,登上皮艇。坐在皮艇上還挺舒服的。接著,我們兩人各自拿著船槳,你坐那頭,我坐這頭,用力滑向前方。畢竟我們都是小孩,劃槳的技術(shù)沒有他們那么專業(yè),因此我們根本就沒有前進(jìn),而是在原地打轉(zhuǎn)。我坐在船上納悶了,為什么他們沒有劃槳的都能夠前進(jìn),而我們用力劃的卻只能在原地打轉(zhuǎn)。沉思了一會(huì)兒后,我們便收起船槳,讓船自己順著水前進(jìn)。接著,我們又拿出從外面帶回來的水槍開始招惹是非。我們兩個(gè)人拿著各自的槍胡亂掃射,見到一個(gè)就射。這種水槍的射程很遠(yuǎn),殺傷力也很大,打在別人的身上很痛。因此結(jié)下了不少恩怨。

            突然,我的身子向后仰了。原來,不知不覺中,我們就已經(jīng)到了水流涌急的地方。我們放下武器,抓緊旁邊的扶手。艇在水中不停的“碰礁”,像一只無頭蒼蠅四處亂撞。害的皮艇不停的旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。后來,艇停了下來,再也不動(dòng)了。原來,是艇卡在了一個(gè)落差口,激流不斷的朝艇里灌水。不過,這還挺爽。潑在身上冰冰涼涼的。好不容易才下來了。又有無數(shù)的.水花從天而降,砸在我們的臉上。原來是我們的“仇家”在“復(fù)仇”。我們立刻拿起水槍,朝里面注水。為了省事,我們都朝他們的臉上射擊,可他們都把頭朝里。趁著這個(gè)時(shí)機(jī),三十六計(jì)走為上,我們拿著船槳就跑。他們的水花都潑在別人的身上,害的他們起內(nèi)訌。

            多么快樂的時(shí)光,可惜都已經(jīng)過去了。

            

          初二時(shí)光作文 篇3

            繁華的大街上,行人低頭趕路,來去匆匆;生意場上,為了一點(diǎn)點(diǎn)的權(quán)力金錢,人們勾心斗角;快餐廳中,總有那么些人,匆匆吃了飯,便默默離去。

            人們不應(yīng)該是安詳快樂,淳樸自然的嗎?時(shí)光難道流逝得如此之快,以至于破壞了人們的本性嗎?

            讓時(shí)光慢下來,慢下來……

            下班回家,一身的疲憊。此刻,讓時(shí)光慢下來,慢下來。烹一壺泉水,聽那水的自言自語;泡一杯香茗,讓那幽香隨著風(fēng)在房中散開,彌漫。捧一本好書,讓那油墨的氣息撲入鼻腔,讓大腦得到充分的洗滌。累了,輕輕合上書,望望窗外,看看那皎潔的圓月高懸空中,四周的星辰向你眨眼。此時(shí)萬籟俱寂,唯有蟋蟀開著昆蟲音樂會(huì),傳來絲絲的和鳴,涼風(fēng)輕輕拂過耳邊,帶來一陣清爽,月光輕輕灑在地上,一片空明。身處其中,時(shí)光就會(huì)慢下來,慢下來,心中升起一種莫名的舒暢與快意。與平時(shí)的`你相比,是否感覺身心俱輕?

            春天,難得的休息日。此刻,讓時(shí)光慢下來,慢下來。在草地上漫步,接受陽光的洗禮,傾聽小鳥的和鳴,望著四周的繁花,一周的煩惱是否全部消盡?或者去竹園游玩,看那雨后的春筍鉆出地面,路旁的蕨菜也節(jié)節(jié)拔高,映山紅也給山鋪上了一層紅地毯。走累了,路旁還有鮮紅的野果,如繁星般鑲在灌木叢中。摘一顆,酸酸甜甜,無法表達(dá)的樂趣是否油然而生?身處其中,時(shí)光就會(huì)慢下來,慢下來,沖刷掉心中所有的塵跡。此時(shí)此刻,心中是否有快意升起?

            或者說,工作時(shí),身心俱疲。此刻,讓時(shí)光慢下來,慢下來。在位置上美美的來一個(gè)小憩,把身子里的瞌睡蟲全部趕盡。或者來一杯熱乎乎的咖啡,讓香氛在辦公室里肆意飛揚(yáng)。輕輕抿上一口,濃郁的香氣在嗓子里打轉(zhuǎn),身上的疲勞就會(huì)一掃而盡。此時(shí),時(shí)光就會(huì)慢下來,慢下來,心中便會(huì)升起十二分的幸福。不知與平時(shí)相比,心中會(huì)不會(huì)有絲絲笑意?

            讓時(shí)光慢下來,忘卻生活中的那些忙碌,去尋找最簡單的快樂。此時(shí),你會(huì)感覺到,生活突然幸福洋溢。

            讓時(shí)光慢下來,慢下來……

          初二時(shí)光作文 篇4

            你還記得嗎?那一年,那一天,我們初識(shí),初知,我們一起走了好久好久。在大馬路上,四周雖然都是農(nóng)田、大山,但那時(shí)那景,我永遠(yuǎn)都忘不掉。我們?cè)隈R路上,嬉笑打鬧,話不絕口,談同學(xué),聊八卦,我們無所不談的,不知怎的天都快要黑了,我們卻一點(diǎn)都不覺得走了這么久,累得慌。那是,我覺得,我這是怎么了,怎么一見到你,話就說不完了呢。我覺得好驚訝呀。大概是命運(yùn)的安排,兩條平行線也會(huì)與相交的一天。像你、我這樣。

            你還記得嗎?那一年,那一天,下起了小雨,我們手挽手在雨中漫步,也許在諾大的校園,雨天在外面閑逛的',我想,也只有我們倆了。后來雨大了,我們誰也沒說要躲雨,就這樣,淋著雨,在校園里,閑逛,談心。雨小了,我們就到樹下說悄悄話。我想那時(shí)的美好時(shí)光,純潔的友誼,尚未泯滅的童心,恐怕是現(xiàn)在所不敢奢求的吧。我想,那時(shí)的我應(yīng)該是全世界最幸福的人了吧。

            你還記得嗎?初一時(shí),我們一次次的逃學(xué),一次次地逃出學(xué)校的束縛、那高高的監(jiān)獄似的大門,那一次老師不是狠狠地批評(píng)我們。也許是兒時(shí)的稚氣還未完全泯滅吧,也許是青春的叛逆吧,也許是壓根不當(dāng)回事,聽不進(jìn)去吧,要不就是左耳朵進(jìn)右耳朵出吧,反正我們是一次接連著一次的被老師批評(píng)。那時(shí),也不是太在意。

          初二時(shí)光作文 篇5

            什么是時(shí)光?我在求索,求索表象背后的答案。

            時(shí)光的長卷,沒有凝固,一切都是流動(dòng)的色彩。

            時(shí)光的小說,沒有重點(diǎn),所有都是真實(shí)的語言。

            時(shí)光無始無終,不知誕生于宇宙的哪一個(gè)片段,就這樣,綿延無限,無法用單位來測算。

            時(shí)光無形無聲,也許寄居在森林的某一只雨燕,就這樣,凌云御風(fēng),難以用物質(zhì)來衡量。

            每天凌晨,晨曦一點(diǎn)點(diǎn)越過窗欞,這就是時(shí)光。

            每天黃昏,夕陽一步步挪向西方,這就是時(shí)光。

            花前月下,有人在吟:人生幾何?

            峰頂海涯,有人在嘆:日月如梭。

            其實(shí),吟哦悲嘆間,“此時(shí)”的時(shí)光已匆匆掠過,嘆息“彼時(shí)”也無可奈何,只是錯(cuò)上加錯(cuò),逼迫自己去忍受循環(huán)往復(fù)的'落寞,殊不知:彼時(shí)復(fù)彼時(shí),彼時(shí)何其多。我生惜彼時(shí),此時(shí)成蹉跎。

            時(shí)光就是這樣,“此時(shí)”的時(shí)光若是錯(cuò)過,即使痛惜“彼時(shí)”也于事無補(bǔ)。幡然悔悟時(shí),卻驚恐地發(fā)覺時(shí)光永遠(yuǎn)與自己相對(duì)靜止,無法跨越那宇宙間最長的距離,即使你的速度超過了光速,因?yàn),你已?jīng)陷入了時(shí)光的黑洞,待到你發(fā)現(xiàn)了出口,單純地以為自己凌駕于時(shí)光之上時(shí),它卻只讓你看到一個(gè)虛無而黯淡的背影。時(shí)光又開了一個(gè)天大的玩笑,有幾分“黑色幽默”的味道。

            請(qǐng)不要憎惡時(shí)光,時(shí)光之公平在于蕓蕓眾生所得之均等,無論你是富人還是窮人,無論你是好人還是壞人,正如首語所說“時(shí)光的小說沒有重點(diǎn)”。同時(shí),也不要忽略,時(shí)光“沒有凝固”的特點(diǎn)。所以時(shí)光沒有欺騙你,而是你欺騙了自己。

            花兒在舒展自己嬌嫩的花瓣,那是為了未來的驚艷。他的努力,時(shí)光會(huì)看見;他的愿望,時(shí)光會(huì)實(shí)現(xiàn);草兒在延伸自己碧綠的葉片,那是為了明天的無邊。他的奮斗,時(shí)光會(huì)明白;他的理想,時(shí)光會(huì)成全。而我們?cè)趽]霍自己珍貴的歲月,那是為了以后的落魄?我們的虛度,時(shí)光會(huì)了解;我們的美夢,時(shí)光會(huì)湮滅。

            你可曾看見,落葉在空中劃過的弧線,那是時(shí)光可以摧枯拉朽的一面;你可曾聽見,白雪在冬季飄落的安然,那是時(shí)光駕馭四季輪回的一面;那可曾聞見,暗香在芳叢間淡淡的彌散,那是時(shí)光偶爾慈眉善目的一面。

            “綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,誰能說時(shí)光是殘忍的;“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”,誰能說時(shí)光是可愛的?

            我在求索。

            在罷筆的一剎那,豁然。

            我發(fā)現(xiàn)了時(shí)光的,答案——時(shí)光是勤者成功的墊腳石,時(shí)光是庸者失敗的催化劑。勤者是時(shí)光的貴客,庸者是時(shí)光的奴隸。

          初二時(shí)光作文 篇6

            白駒過隙,時(shí)光無情,只留下那一段美好的記憶……

            ——題記

            誰能料到友誼的來臨呢?我與你成為了最好的朋友。那時(shí)真的是快樂呀!寫完作業(yè)就可以去玩,老家的人從來沒有復(fù)習(xí)的概念。于是,余下的日子就變成了:上山摘酸棗;去河里捉魚摸蝦摸螺螄;偷偷摘七大姑八大姨的杏子,李子;在廣場上用粉筆畫畫;在小河里趁著大人洗衣服,互相向?qū)Ψ綕娝焯殳偼娴臎]有時(shí)間,每當(dāng)忘了吃飯的時(shí)間,總被大人們嗔怒地罵一句:“看你這個(gè)小瘋子,瘋的都忘了吃飯!”

            可是,快樂的日子總是過得很快,兩個(gè)月的時(shí)間就在我們天天的嬉戲間不知不覺的溜走。該來的總歸要來,當(dāng)聽到我終究是要回去的消息,你攥著衣角,滿擎著眼淚悠悠得說了一句:“該來的還是要來了”

            離開的前天早上,我起的很早,天很陰。姥姥說下雨了,我想:“是不是我要離開,老天爺也覺得很難過呢?”一向愛睡懶覺的`你也過來幫忙打包東西。“你什么時(shí)間走?”你問我,我用故作瀟灑來掩飾自己自己的難過:“我明天早上就走了,以后不用天天和你斗嘴了”?粗阈那榈吐洌疫B忙安慰你:“我還是會(huì)回來的!就在寒假,不行,寒假時(shí)間太短,明年暑假我再回來”!澳愕纳窠(jīng)大條,像百年大樹一樣,到那時(shí)候你肯定把我給忘記了”你帶著哭腔,一邊抽泣一邊回答。這下我可慌了:“別哭別哭,這不是還有一天嗎,我們把今天用相機(jī)記錄下我們的美好,這樣下次我們都忘不了對(duì)方”。像平常一樣,我們手拉手去了經(jīng)常去的小溪,山上,去了果園……用相機(jī)記錄下我們美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            “等我沖洗好了,我給你送過去,用來祭奠我們這段美好的時(shí)光!”,傍晚的霞光映襯著你的側(cè)臉,使你原本俊俏的小臉發(fā)著迷人的光。突然你嬌嗔著一邊跑一邊訓(xùn)我:”什么祭奠,給死人采用的詞,我們這叫紀(jì)念,紀(jì)念,你記住啦?不會(huì)用詞,瞎用詞!蔽铱粗阋槐菊(jīng)的樣子,“好好好,紀(jì)念紀(jì)念”我們?cè)谏介g的田野上,你追我趕,整個(gè)田野充斥著由于興奮激動(dòng)的笑聲……

            這是一段美好的時(shí)光,有歡聲有笑語,也有眼淚,哪又能怎樣呢?我們用這種特殊的方式,記錄了我們?cè)?jīng)那段的幸福,真心希望我們會(huì)一直都這么快樂,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

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