關(guān)于初二時(shí)光作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初二時(shí)光作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二時(shí)光作文 篇1
流年易逝，時(shí)光如流水一般，流淌而過(guò)；春去秋來(lái)，四季似約定一般，一成不變。我不時(shí)站在窗前，想來(lái)年花開(kāi)花落。一日復(fù)一日過(guò)去，一季復(fù)一季輪回。時(shí)光飛速流逝，使人越來(lái)越停不下腳步。
天邊的火輪燒著了整片天空，一墜一墜地往天地相接處落去，好似盡最后的力氣去點(diǎn)燃世界。我默默地看著這紅如火的巨輪沉下，卻絲毫不停下手中的動(dòng)作。收拾好試卷，習(xí)慣性地向同桌隨口問(wèn)了一句：“明天要上什么課？”同桌聽(tīng)后一愣，“撲哧”一聲笑道：“明天是周末，不用上學(xué)�！蔽衣�(tīng)完也一愣，反應(yīng)過(guò)來(lái)又如醍醐灌頂一般潘然醒悟：今天是周五了啊……
許多碎片從我的腦海中晃過(guò)，恍若昨日。時(shí)間何時(shí)變得如此之快，眨眼間便快要到了周末。迷茫的眨了眨眼，努力地把心中的沉重和疲憊壓回心底，用最好的的狀態(tài)去迎接學(xué)業(yè)。拿起一張?jiān)嚲砗凸P，隨大家一起看題目，闖題海。鼓起勇氣前進(jìn)，打起精神努力學(xué)習(xí)。
回家的路上，我不禁問(wèn)了我自己一個(gè)問(wèn)題：你為什么要來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)？父母要你學(xué)？自己對(duì)此有耐心和熱情？還是有什么其他的原因？你最初是怎么想的.。源于內(nèi)心深處真實(shí)理智的自己沉默了，迷茫了，空洞的眼神，滿臉的不知所措，半天答不上來(lái)。頭微微的垂下，呆呆的，有些固執(zhí)的，一遍又一遍地回想著這個(gè)問(wèn)題，思考著自己的初心與內(nèi)心。但最后還是給了自己一個(gè)很糊的答案：為了以后更好地生活。回答完，便好似放下了一塊巨石，繼而愣了愣，不禁加快了腳步。
�。ㄎ覀円呀�(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了，當(dāng)初為什么出發(fā)。）
夜深，星光閃爍，如同鑲嵌在黑幕上的一顆顆七彩魔幻的寶石。我關(guān)了燈，緩緩地躺下，頭不受控制地向枕頭砸去，眼皮似乎有千斤重，不由自主地合上了。壓抑了許久的沉重與疲憊，在此刻不可抑制地從內(nèi)心深處涌出來(lái)，使我不由得想起了小時(shí)候最?lèi)芤獾哪嵌螘r(shí)光。
我最喜的，便是看書(shū)。
在周末空閑的時(shí)間里，我總是搬來(lái)一張悠閑的木椅，倒一杯下午茶，手執(zhí)一本自此愛(ài)看的書(shū)，悠悠地翻開(kāi)來(lái)，細(xì)細(xì)地品讀。陽(yáng)光平鋪在院前的地上，但這金色的地毯卻被層層疊疊的綠葉剪得支離破碎，卻仍在我身上跳躍。杯中的暖意傳進(jìn)掌心，直至心底，放下心中的所有緊張與疲憊，放松地閱讀在書(shū)海。如此便清空了身心中的疲憊，清空了一切，心靜似水。似乎還是從前那個(gè)不諳世事的小女孩，單純地喜歡看書(shū)，品讀往事歷史，看盡人情冷暖。忘記了時(shí)間，忘記了一切，沉浸其中而無(wú)法自拔，身心便樂(lè)在其中了。（在這茫茫的大千世界里，每一個(gè)人都應(yīng)該保有一個(gè)像這樣屬于自己的小千世界。）
身如流水，日夜不停流去，使人在忙碌中老去。
心也如流水沒(méi)有片刻靜止，使人在散亂中迷茫地活著。
那一刻我讀懂了，時(shí)光匆匆，但應(yīng)活得自在而充實(shí)，就從現(xiàn)在珍惜當(dāng)下，在我這個(gè)年齡階段好好錘煉！
初二時(shí)光作文 篇2
我懷念你在我身邊的時(shí)光。
下午舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，于是我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校。同學(xué)們大多數(shù)都到了，黑板上赫然寫(xiě)著英語(yǔ)作業(yè)，我慌忙中記好了作業(yè)就下樓集隊(duì)去了。
校運(yùn)會(huì)如火如荼地進(jìn)行著，前面坐著的同學(xué)全都站起來(lái)了，我也只得站在椅子上向場(chǎng)內(nèi)張望，看完了幾個(gè)學(xué)哥，學(xué)姐跑步我們興致已盡，三三兩兩散去，只有少數(shù)幾個(gè)坐在位上聊天，我陪6+1在大操場(chǎng)周?chē)吡艘蝗�，便坐下了，看同學(xué)的錄像，此時(shí)，聽(tīng)到給我看錄像的女同學(xué)的同桌大叫：“喂，英語(yǔ)作業(yè)是什么？”她邊找作業(yè)邊嘟噥著：“自己不記，現(xiàn)在好了，又問(wèn)我作業(yè)�！闭f(shuō)著舉起作業(yè)的紙條讓他自己過(guò)來(lái)拿。
那時(shí)我被鎮(zhèn)住了，他們才同桌三天，竟配合底那么默契，她充滿了對(duì)同桌的嗔怪與擔(dān)心，讓我不禁想起了你。
你記得嗎，小學(xué)時(shí)我們不是同桌，但我們都靠在兩張桌子的交界處，稱(chēng)得上半個(gè)同桌。一次打掃衛(wèi)生回來(lái)，老師在宣讀月考成績(jī)，讓我把門(mén)口的雜物清除一下，我急于聽(tīng)成績(jī)，便每當(dāng)回事，老師宣讀過(guò)我的成績(jī)后，我一愣一楞地到前面領(lǐng)試卷，怎么也不相信我的成績(jī)是83。5分，由史以來(lái)第一次低于95的一張罪惡的.試卷。鮮紅的數(shù)字呢印在那張充滿惆悵的試卷上，使我憮然。校長(zhǎng)來(lái)巡視了，發(fā)現(xiàn)我們班門(mén)口還有一小堆垃圾，老師便批評(píng)我為什么不清除掉垃圾。內(nèi)心本想反抗些什么，卻化成了讓我無(wú)法張開(kāi)嘴的膠水，只得拿起簸箕默默地掃走了一切垃圾，又默默地回到座位，讓淚水肆無(wú)忌憚地流淌。我寧愿讓自己獨(dú)處黑暗的小屋子，也不要同學(xué)們目睹我的脆弱，可偏偏這一刻同學(xué)們都在盯著我，。老師開(kāi)始講試卷了，你在旁邊一直安慰我，用出最溫柔的聲音，像哄小妹妹似的，我真想找個(gè)地方大聲，痛快地哭，只讓你陪我，直到淚干淚盡。
一切一切僅僅只是過(guò)去式，停下的一瞬間勾起了我太多的回憶，我多希望你在我身邊啊，為我記作業(yè)，露出你那張愛(ài)笑的臉，那時(shí)，我會(huì)沒(méi)有理由地陪你笑。
初二時(shí)光作文 篇3
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓你再變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)留……”我經(jīng)常翻看小時(shí)候的老照片，看著照片中的外婆，無(wú)意間會(huì)哼出這首歌。
我是在外婆的庇護(hù)下長(zhǎng)大的，小時(shí)候父母親都很忙，撫養(yǎng)和照看我的重任就落在了外婆肩上。為了我，外婆幾乎傾注了晚年所有的時(shí)光，因此我一刻也離不開(kāi)她，那時(shí)感覺(jué)她就是我的一座山。我喜歡她那雙手，像小魔仙一樣伴著搖籃曲能安撫我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；喜歡她為我精心準(zhǔn)備的飯菜，雖然我吃飯時(shí)“不談定”，總是吃?xún)煽诰蜐M屋跑，但外婆總是有耐心的.哄我吃完飯后，才端上早已涼了的飯碗扒幾口，那時(shí)感覺(jué)外婆身體真好，從不要休息；每晚外婆都會(huì)起來(lái)為我掖被子，摸摸我是否汗?jié)窳艘律馈?/p>
上學(xué)以后，我有了自己的朋友，開(kāi)始疏遠(yuǎn)她了，覺(jué)得這么大了還與外婆一起怪怪的，哭著吵著不要她接送我了，但媽媽告訴我，每次外婆都站在陽(yáng)臺(tái)上目送我上車(chē)去學(xué)校；有時(shí)外婆看見(jiàn)有我喜歡吃的菜，也會(huì)像小時(shí)候那樣要喂我，但我總是由著自己的小性子拒絕她；甚至在她撫摸我時(shí)，粗魯?shù)耐崎_(kāi)那雙我曾經(jīng)喜歡的手。
我不知道我曾經(jīng)是否傷過(guò)她的心，但我發(fā)現(xiàn)她的青發(fā)慢慢變成了銀發(fā)，牙也掉了。她真的老了，除了以前患有心臟病，而且還患了一種治不好只能控制的病——老年失憶癥。她會(huì)忘記許多東西，不知道今天星期幾，自己住在哪兒，也分不清自己的子女和姐妹，亂發(fā)脾氣，喜怒無(wú)常，她幾乎每天重復(fù)同樣的事情，卻又不知道自己在做什么。即使這樣她還一直記得我，念叨我，仿佛我就是她的全部，我每天放學(xué)回家，他都會(huì)像小孩一樣高興，問(wèn)我這里那里的，就像失憶癥好了一樣，我能感覺(jué)到我在她心中的分量。有時(shí)看著她失憶的樣子，總擔(dān)心她有一天會(huì)不會(huì)連我也忘記。
時(shí)光請(qǐng)你慢些走，讓我能多陪陪她我的外婆；
時(shí)光請(qǐng)你慢些走，不讓她忘了整個(gè)世界；
時(shí)光，請(qǐng)你慢些走……
初二時(shí)光作文 篇4
原本以為告別了“瘋狂叛逆”的初二，自己會(huì)興奮不已，可心里卻分明感覺(jué)到一絲絲的留戀與不舍……
初二的我因?yàn)閮蓚�(gè)人而酷愛(ài)數(shù)學(xué)。
一個(gè)是我的初二數(shù)學(xué)老師，她的出現(xiàn)讓我徹底地愛(ài)上了數(shù)學(xué)，簡(jiǎn)直到著了魔的地步，每天做多少數(shù)學(xué)題也不會(huì)不耐煩，反而有一種頗有成就的感覺(jué)�；蛟S是因?yàn)樗v的課適合我的學(xué)習(xí)方式，或許是因?yàn)樵谒恼n堂上我們成了主角，總之，覺(jué)得數(shù)學(xué)學(xué)起來(lái)很輕松，一點(diǎn)也不枯燥乏味。
另一個(gè)對(duì)我有影響的人就是和我同班了5年的“老同學(xué)”——男生小A了。他頭腦聰明，反應(yīng)迅速。這恰好與我相反，我是那種堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”的天資不夠聰穎的人。不過(guò)，巧的是，我們都對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣。在初二這一年里，我們經(jīng)常一起討論難題，他擅長(zhǎng)函數(shù)，我愛(ài)好幾何，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在合作中競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)又在競(jìng)爭(zhēng)中合作，不可否認(rèn)，他是我最敬佩的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是我最信任的合作伙伴。小A，謝謝你。
男生小B就是曾經(jīng)揚(yáng)言要和我“勢(shì)不兩立”的家伙。他在我們班的“知名度”總是“居高不下”，是“可憐之人必有其可恨之處”的典型代表。小B經(jīng)�！皭赫Z(yǔ)傷人”，所以“得罪”了班里不少同窗。尤其是在他人自我感覺(jué)良好時(shí)，小B便會(huì)“無(wú)情”地潑上一盆冰涼的冷水。讓人倍感“郁悶”，甚至，“氣憤”。但是，隨之而來(lái)的惡作劇當(dāng)然也讓小B“始料未及，猝不及防”，不過(guò)，無(wú)論我們的惡作劇設(shè)計(jì)得多么“精彩”，多么“巧妙”，小B的表情始終如一：無(wú)所謂的一笑。本來(lái)以為世界大戰(zhàn)即將爆發(fā)卻瞬時(shí)變得那般無(wú)趣。其實(shí)這也在我們的意料之中：因?yàn)樾向來(lái)都不知道“生氣”為何物。唉，令人“無(wú)語(yǔ)”的小B啊……
女生小C和小D是我初二時(shí)最要好的朋友了。
小C活潑可愛(ài)，每天像一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子一樣，穿梭在教室中，為我們這些整天掙扎在“題海”的.“學(xué)習(xí)機(jī)器”帶去歡樂(lè)。小C對(duì)待朋友真誠(chéng)大方，幾乎有求必應(yīng)。有時(shí)我就特別羨慕她的單純與可愛(ài)……
女生小D是個(gè)樂(lè)于助人的朋友。有時(shí)我值日的時(shí)候忙不過(guò)來(lái)，她便順手幫忙擦擦黑板，往教室里灑些水；或是當(dāng)我忘記“記作業(yè)”時(shí)，都是小D提醒我；無(wú)聊的時(shí)候我們一起打鬧，閑暇時(shí)互訴心事……說(shuō)到這兒，真有點(diǎn)想念和小D每天“粘”在一起的那些日子了……
驀然回首，輕輕拾起灑落的零碎的記憶，竟有些傷感與無(wú)奈，望著那段離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)的囂張又愚笨的時(shí)光，我開(kāi)始懷念……
初二時(shí)光作文 篇5
任何事物都無(wú)法抗拒時(shí)間的吞食。趁現(xiàn)在，珍惜還沒(méi)有被帶走的時(shí)光吧。
——題記
早晨的小城悄悄披上了一層薄霧，有了薄霧的的小城就像失落已久的海底之城亞特蘭蒂斯，令人有些捉摸不透。站在窗前的我看著那飄渺的白霧，思緒被時(shí)光悄悄帶走。
同樣的一個(gè)清晨，一縷光輝從山丘后探出頭，將光輝灑滿了這座小城，金黃的麥芒上一滴露珠晶瑩落下。一個(gè)少年騎著單車(chē)穿過(guò)幽靜的青石巷，路邊深綠的野草、不停轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪感覺(jué)像是精美的MV。而少年卻無(wú)心顧及，因?yàn)樵谀莻�(gè)充滿著消毒水味道的醫(yī)院里躺著一位對(duì)他十分重要的人——他的爺爺。
腦子亂糟糟的少年向著醫(yī)院飛快的駛?cè)�，眼前不斷地浮現(xiàn)出與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴：爺爺是一個(gè)鐵匠，每天都會(huì)做出一些鐵器，而少年每天最喜歡的就是在爺爺工作時(shí)幫忙拉風(fēng)箱，看一塊塊燒得金黃的鐵塊在他那靈巧的手變成各種形狀；每天晚上坐在家門(mén)前的'小樹(shù)林中與爺爺一起看星星，聽(tīng)爺爺講各種故事；與爺爺在一間廢棄的屋子里尋寶……那段與爺爺一起生活的時(shí)光是他記憶里最快樂(lè)的時(shí)光。但現(xiàn)在……
想到這里，少年加快了速度。遠(yuǎn)處，醫(yī)院的輪廓已經(jīng)漸漸清晰。但一切都太晚了，爺爺在他到達(dá)之前就已經(jīng)搭上了一班去往另一個(gè)世界的列車(chē)。
還記得那時(shí)在鐵匠鋪，爺爺教會(huì)他要像鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢；還記得在那片樹(shù)林，爺爺教會(huì)他要像樹(shù)一樣有個(gè)性，頑強(qiáng)生存；還記得在那間廢棄的屋子里，爺爺教會(huì)他要象蜘蛛一樣有耐心，等待最后的勝利……因?yàn)榉N種瑣事，他已經(jīng)有半年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爺爺，可誰(shuí)曾想這就是永別呢？
想到這里，我收回了思緒，揉了揉已經(jīng)在不知不覺(jué)中有了水霧的眼睛，清晨的薄霧已經(jīng)消散，神秘的小城露出了他的真面貌——一個(gè)被時(shí)光改變而失去魅力的小城。
時(shí)間改變了一切：爺爺?shù)蔫F匠鋪、茂密樹(shù)林、寬寬窄窄的街道以及最疼愛(ài)我的爺爺。但這些被時(shí)光帶走的事物卻教會(huì)了我去珍惜現(xiàn)在擁有的：父母、同學(xué)、環(huán)境……一次次的失去換回來(lái)的便是更加珍惜。
千萬(wàn)別等珍惜的事物被時(shí)光帶走后，才學(xué)會(huì)珍惜。
初二時(shí)光作文 篇6
一條狗沐浴著陽(yáng)光，穿梭在一片灸熱的土地上，忽然深吸一口氣，抬起頭便開(kāi)始飛奔。
灰色的毛發(fā)好像是粘在身體上，即使奔跑也不會(huì)屈服，耳朵尖而直的聳立著，嘴又長(zhǎng)又鋒利，仿佛是一桿長(zhǎng)矛無(wú)所畏懼的沖鋒。水你推我擠，爭(zhēng)先恐后地從水管里噴涌而出，奉獻(xiàn)在一大片菜園里。狗迫不及待地伸出濕透的舌頭，在水未落地之前把它接著，不是為了喝水而是為了消退貪玩的心情。
狗的四腳踩在濕軟的泥土上，搖著碩大的尾巴，與左右兩旁的植物打著招呼，熱情地?fù)肀�。水在�?yáng)光的襯托下顯的多么透亮又多么清澈，又是那么的潔凈，可它們剛遇見(jiàn)陽(yáng)光就又要投入黑暗（狗的嘴里），我拿著被陽(yáng)光曬的泄氣的軟水管。在抽水機(jī)的配音下，澆著菜地，但狗非要跟我作對(duì)，不顧一切地去吸取去咬斷。那一連串涌出的地下水。
我看它這么調(diào)皮，也較上了勁。用食指壓住水管的`口，讓水從兩邊噴出，狗也不服輸，像機(jī)器一樣擺動(dòng)著頭。并使牙齒碰撞，發(fā)出清脆的響聲，水也成功避免了與土地?fù)肀А?/p>
水的流動(dòng)，狗的瘋狂，陽(yáng)光的綻放在時(shí)間里穿過(guò)，也在記憶中保存。
累了，我和狗就坐在櫻桃樹(shù)下，它彎曲的身子趴在我腳邊，它的兩條前爪交錯(cuò)搭在扶起的臺(tái)階上，我望著火辣辣的櫻花，又望了望它，它仿佛在笑，就像一朵燦爛的花，盛開(kāi)在我的時(shí)光里。
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