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【精品】初三作文集合七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初三作文7篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
微笑是對一個人最好的肯定與鼓勵。 微笑不單單是一種表情，更是一種感情。微笑，給人以動力，給人以魅力，帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不管未來成與敗，苦與樂，只要坦然去面對，總會有新的夢想展翅翱翔。
微笑使人振奮，微笑使家庭充滿溫馨，微笑使生意興隆榮耀，微笑使勞累者疲勞頓消，微笑使失意者重燃希望的火苗！
在生活中我們要微笑著面對失敗與挫折、成功。在人的一生中，遇到挫折、打擊是不可避免的，關(guān)鍵是在于怎樣面對挫折和打擊，我們要把失敗變成成功的墊腳石，把淚水化成微笑。有了這樣的理念和心態(tài)，我們就應(yīng)該享受失敗，感謝失敗，樹立信心，迎接成功！
成功的自豪感是無法形容的。但不能猖狂的笑，不能夠得意忘形。我們的路還有很長很長，回首遙望，我們有很多成功的業(yè)績。面對成功與失敗，陪伴我們的總是微笑，微笑給人以舒適、溫暖、蓬勃向上的感覺。在心情沮喪時，要勇敢地對自己微笑，始終記�。猴L(fēng)雨過后才會有燦爛、耀眼的陽光。精神的可貴也在于微笑。微笑的'含義太多，包含著豐富的人生哲理和不同的心理感受。
微笑，標(biāo)志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。微笑著面對生活的人，失去的是自己的煩惱，贏得的則是整個世界。微笑是人生的旅途中最好的身份證讓我們帶著微笑出發(fā)吧！
初三作文 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說過，“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！笨梢�，書籍是全世界的營養(yǎng)品，是成長的催化劑，是種子的沃土，禾苗的雨露，書，是我的一扇窗。
帶領(lǐng)我推開那扇窗的是我的媽媽。
在我很小很小的時候，在我不知事，不明理時，媽媽就帶領(lǐng)我讀書。是她推開了那扇名為書籍的窗，是她帶領(lǐng)我進入了一個全新的世界，是她讓我明白了，腹有詩書氣自華，是她讓我遇見了一個不一樣的我，一個更好的我。感謝帶我推開窗的人——媽媽。
推開那扇窗，仿佛打開了世界的窗口，我在窗口通向的世界中讀沙漠，讀出了它的寬廣豪放坦蕩，我的'眼前仿佛出現(xiàn)了“大漠孤煙直，長河落日圓”的景象。讀海洋，讀出了它的磅礴氣勢，“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里�！蔽曳路鹇牭搅死嘶ㄅ拇驇r石的聲音。讀四季讀出了落葉的飄零聲與無聲的柔情，我曾聽到春雨的沙沙聲，聞花的迷人的香氣，感受到酷暑的熱，嚴冬的冷。書，為我打開的世界，無邊無際，無窮無盡。書籍，你是我的一扇窗。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，”推開這扇窗，我仿佛看到許多老朋友：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不能開心顏”的李白，“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的陸游，“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明，“行到水窮處，坐到云起時”的王維，”人比黃花瘦”的李清照。書籍，你是我的一扇窗，讓我徜徉于古典的詩意。
書開拓了我的視野，充實了我的心靈，使我知書而明事理，思想不斷的成熟，我慶幸我推開了這扇窗。
推開了這扇窗，使我看見了全新的世界，認識了不一樣的自己，結(jié)識了眾多名人。書籍，你是我的一扇窗。
初三作文 篇3
古語有云：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報�！比舨皇亲蛲砦业哪赣H沒有遇到陳老師，我很難會從內(nèi)心發(fā)出如此大的感觸。
陳老師我的名字是陳肖芳，是一位戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小學(xué)老師，以前曾培育過我一二年級的懵懂時期。當(dāng)面我是一個十分積極，深受老師寵愛的學(xué)生，正因如此，陳老師不斷地鼓勵我，表揚我，使我充滿了學(xué)習(xí)的信心與力量，否則我不會有出生以來連獲兩次全級第二這樣引以為傲的成績。直到現(xiàn)在，我絕不認為那是一種溺愛學(xué)生或者說是偏袒尖子生的做法，而是一種循循善誘對癥下藥的教育方法。因此，在后來的日子里，我念念不忘他對我的關(guān)愛，凡是談起老師，我都會以為豪地說起我的陳老師，說起他對我點點滴滴的好。遺憾的是，正所謂凡事必有興旺日，勢必亦有冷落時。由于身邊的一切煩惱事情，上至生活大小事情，下至學(xué)習(xí)好壞興衰，一點點地填滿了生活。從此，我只好慢慢地把這份真摯的感情放在心靈的角落。直至現(xiàn)在，我真的好想好想對陳老師您說一句：“對不起�！� 自從在四年級考上教育城后，我們沒有什么機會見面了。 我記得我們的最后一次見面是在四年級里的一天的，我和以前兩個同學(xué)一起回去了1趟學(xué)校，重新見了陳老師，見到他的第一個感覺便是：風(fēng)韻絲毫未減。老師見到我們真是笑得嘴也合不攏了，把手上的工作全部都停了下來，興致勃勃地和我們聊天，他十分高興地向我們詢問身體狀況，學(xué)習(xí)成績，心態(tài)和我們的想法，我們的心里真是暖呼呼的。最令我們感動的是，老師總是馬不停蹄地為我們上茶遞水，好不忙乎，直到一位老師叫他去上課了才意猶未盡地去做自己的工作。那天，我們聊了一個上午，把自己的心思都傾吐了出來令我們仿佛又回到了當(dāng)年的童真時代。
這天晚上，這件事是我萬萬沒有想到的。那天晚上，我正在家里無聊的轉(zhuǎn)換著電視節(jié)目，沒想到，媽媽突然沖了進來，滿臉是興奮的神情，高興地對我說：“兒子，告訴你，我給你帶來一個壞消息和一個好消息。”“是什么啊，快說給我聽聽！”“好消息是今天晚上阿，我正準備回家，突然被一個人叫停了下來，我覺得很疑惑，她說：‘你不是偉杰的`媽媽嗎’‘是啊，請問你是誰？我覺得你很眼熟，但是想不起來你是誰了�！沂顷愋し及�，偉杰以前的老師阿！’”我記得我媽媽和陳老師最后一次見面是在三年級的時候的大街上偶然遇到，沒想到他竟然現(xiàn)在還清清楚楚地記得我！那就說明，陳老師對我的印象有多深！
正當(dāng)我激動不已的時候，媽媽又開口了：“先別開心的那么早，還有壞消息呢，壞消息是：你看你現(xiàn)在的成績……”說道這里，媽媽知趣的打住了。
一聽到媽媽這麼說，我頓時就像被從頭到腳淋了一盤冷水一樣，我不得不深思起來：這也有道理啊，自從初一以來，我總是卸不下自傲的包袱，整天憑借過去的成績來炫耀，使得自己現(xiàn)在的成績一落千丈。我曾幾次想把自己的毛病改好，走出以前的陰影，卻總是難以辦到。今天，從老師現(xiàn)在還能認出學(xué)生家長這件事看來，我在他心中的地位何等重要。想到這，我怎能不努力！
陳老師，真的很感謝您。是你，讓我扶正了生命的方向；是你，指給了我一條光明大道；更是你，時時刻刻都在默默的支持我！
初三作文 篇4
曾經(jīng)一度以為，在21世紀的今天，所謂的“真善美”已經(jīng)存在于每一個人的心中了，所謂的“幸�！币呀�(jīng)縈繞在每個人的身邊了，所謂的“美好”已經(jīng)在世界每個角落了。世界是個幸福的大家庭，人們不分彼此，相親相愛。
漸漸長大的我，開始慢慢地認識身邊的人，了解身邊的事。經(jīng)歷多了，才發(fā)現(xiàn)那美好的想法竟然是如此的單純可笑——像夢一樣，夢里才會有最燦爛的微笑。
夏天的夜晚，有一種讓人不可名狀的愜意感。微風(fēng)徐徐地吹著，收斂了些微白天的熱浪，取而代之的是濕潤的撫摸。長長的柳枝慵懶地跳著不著調(diào)的舞步。和同學(xué)在小區(qū)散步，隨心地享受著這難得的安靜。累了，便隨意找了個地方坐下，心情愜意十分。
“喂，你快看那兒！”同學(xué)突然轉(zhuǎn)過頭來對我說。
“啊？”我的目光跟著她的聲音追尋過去，在不遠處的垃圾桶停了下來。眼前的景象讓我的心一下子沉了下去——個年近花甲的老人，頭發(fā)花白花白的，異常地凌亂，身上的背心，早已被污垢浸染，幾乎看不出最初的色調(diào)。老人佝僂著單薄的脊梁，在垃圾桶里翻著——那讓所有的人三尺之外，就會掩鼻而逃的垃圾桶，像是尋找著什么，而且是那樣的專注，似乎那就是她的世界。一輛破舊的小三輪車在不遠處安靜的躺著。
時間在我們的沉默中慢慢地流失�！裨诳匆徊跨R頭沒有切換的電影。
有這樣一段時間，老人不停地翻著，我們一群人沉默著。
一會兒，那蜷縮的背慢慢地直起一點，手里握著一疊大小不一的廢紙，顫顫巍巍地轉(zhuǎn)向三輪車。一張報紙似乎不太愿意離開他那凌亂骯臟的'家，輕飄地滑落到地上。老人放好那一疊紙后，轉(zhuǎn)過身，彎腰去撿地上的不起眼的小紙片，每一個動作看上去都是那么地吃力——一部慢鏡頭的電影。
演到這一幕，一個同學(xué)在一旁小聲叫道：“啊！只不過是一張紙！”
是啊，只不過是一張紙！我在心里默默回應(yīng)著。一張紙值多少錢？平常人隨意就會扔掉一張完好無損的新紙！沒有人會顧及的破紙！為了它，老人卻要彎下那原本就彎的很厲害的背脊！
我不忍心再看了，別過頭去閉了眼，任由耳邊傳來一聲又一聲的嘆息。
不知道過了多長時間，我終于鼓起勇氣重新望向垃圾桶——可惜，那場悲劇已經(jīng)謝幕了。
也不知她是否吃了晚飯？如果……沒有……我不敢想下去，后背有一絲涼意慢慢襲來。
“你不覺得那個撿垃圾的老人很可憐嗎？”同學(xué)問我。
“嗯，是很可憐，畢竟她那么大的年紀了。”我低聲回答著。
“可我們卻無能為力！……我們能幫她嗎？”
“不！”我忽然叫道，“也許以正常人的眼光來看待它，是對她最大的尊重�！睂τ谶@句話，我不知道是不是牽強。
不再有回音。
我們彼此寒暄幾句，各自揣著心事回家了。
我，永遠也忘不了那個讓人從靈魂深處開始顫動的夜晚。
我想，不管老人有沒有后代，有沒有家人，讓已經(jīng)花甲駝背的她，落魄到要靠撿垃圾去維持生計，是這個社會的悲哀。
也許今后我再也不會遇見那個撿垃圾的老人了，但我依舊真心地為她祈愿，一定要快樂、健康，安享晚年，幸福地度過余生。因為這個世界，應(yīng)該是個平等、尊重、美好、充滿愛心的世界。
上帝會眷戀每一個人，他無時無刻不為大家祈禱著，在明日之鐘敲響時，就會送給我們世界上最精致、最完美的禮物：那就是愛。
初三作文 篇5
狀古語有云：“人之初，性本善�！泵總�人來到世界上，都擁有美麗善良的心�？晌覀冑囈陨娴募覉@——地球，浩瀚宇宙中的一顆藍色星球正在遭到我們的破壞，連與我們一同生活在這片富饒土地上的動物，也遭到了我們的迫害。我們真的善良？
我們——生存環(huán)境的破壞者
隨著社會的發(fā)展，人民的生活水平不斷提高，為了追求無限度經(jīng)濟增長，對地球資源的索取也日漸加大。由于人們不合理的生產(chǎn)和生活方式，令人憂慮的事情出現(xiàn)了，例如：我國許多濕地由于缺水而萎縮、河的污染日趨嚴重、海洋赤潮頻繁發(fā)生、森林資源在銳減、大氣污染加重、化石能源消耗浪費嚴重，藍色的天空變成了土黃色……這些問題的出現(xiàn)已把地球母親變得千瘡百孔，動植物們和我們的生命健康都受到了威脅，可這樣的局面是誰造成的呢？毋庸置疑，是我們自己。
我們——動物的奪命者
與我們一同在地球母親呵護下成長的動物已遭受到了我們的迫害。許多可愛的動物已消失，幸存的動物也處在瀕危狀態(tài)，例如：我們的國寶大熊貓、素有“水中大熊貓”之稱的白鰭豚、處在瀕危邊緣的揚子鱷、極受世人矚目的藏羚羊、調(diào)皮活波的金絲猴……由于人們對動物們的'消費需求而引起了偷獵者的“謀財害命”，人們對它們的肆意捕殺致使它們數(shù)量極劇下降，一個個寶貴的小生命就這樣慘死在我們的享受上。我認為在不久的將來，處在瀕危態(tài)的它們也會消失不見。我們沒有憐憫之心了嗎？我們不應(yīng)該停住了嗎？
未來，地球的明天在我們手上
以上的所有破壞和殘害除了自然災(zāi)害以外都有人類的參與，我們正在朝著“性本善”的相反方向走去。如我們繼續(xù)這樣，不只是一個個鮮活的小生命在我們面前消失，可能連我們自己也會受到自然的懲罰。因此，保護地球，刻不容緩﹗應(yīng)從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，愛護環(huán)境的同時也要保護和珍愛動物朋友們。記住“沒有買賣就沒有殺害”，讓它們像我們一樣自由自在地生活在藍天下。
我們要讓我們污濁的靈魂再次潔凈，讓我們的心靈更加敞亮，讓地球的明天更加美好，當(dāng)然，這需要我們的不懈努力﹗
初三作文 篇6
有一件事，我想我永遠也會忘記吧！
兩個月前，我與我的好友芳第一次徹底敞開心扉交流。我和芳小學(xué)時就是最好的朋友，上了初中之后我們又幸運的被分在同一個班級，我們曾感謝老天說：“得此摯友，不枉此生�！�
那天，我和芳順著一條寬廣安靜的馬路走著，就這么一直走，一直走。也不知道是要走去哪里，仿佛這一刻將被定格為永恒。也不知是誰先提起的，我和芳都說出了彼此內(nèi)心深處的'秘密。我們邊走邊談，只記得談了很多。我是個缺乏安全感的人，總會把心事藏得很深。后來，我才明白，為什么我與芳這么合得來。我從那次談話中才知道我根本就不了解她。原來她也是一個好強好勝的人，也是一個喜歡隱藏心事的人。比起我的那份執(zhí)著，她有過之而無不及。我們走到了那條路的盡頭，是一個小村莊，名叫杏園。迎著殘陽，我們返回，這一刻似乎與來時一樣，又似乎變了什么，唯一可以清楚感受到的是，我們心里的石頭已經(jīng)移開了。
至今回憶起那個下午都會覺得有些恍惚，有些遙遠，似乎是很久以前的事情了，又似乎那根本就是一場夢。
初三作文 篇7
個人的記憶經(jīng)過歲月的洗刷，有多少能夠靠得住？推開舊憶的窗緩緩走進一段舊時光。老手藝人們的艱辛和無奈一一浮現(xiàn)在眼前，匯成一本鮮為人知的《生存恐慌。最后的老手藝》。
《生存恐慌。最后的老手藝》講述的是各種已經(jīng)或者即將消亡的傳統(tǒng)手藝以及以這些手藝為生的手藝的人，剛開始讀這本書的時候，充滿了新鮮，好奇，有趣，隨著了解的深入，不時也會嘆氣，想象以前的畫面，現(xiàn)在已經(jīng)難以尋覓了。
提起匠人的精神，我們總是都會第一時間想到鄰國日本。他們用一生的光陰努力做出滿意的茶杯，精致木雕或者美麗的和果子，其中的執(zhí)著令人感動。而在中國也有這么一批老手藝人……
記得小時候看到那些磨刀的人，總會天真的問媽媽他們?yōu)槭裁磿诖蠼中∠锢飵腿四サ�？回答總是那四個字“為了生存”，卻始終沒人愿意站出來幫他們辯解，他們不僅僅是為了生存，更是為了對這個行業(yè)的堅持和對這份工作的留戀�！澳ゼ糇印ｇI菜刀……”幾聲高亢綿長的吆喝便是他們一天工作的開始，從膽怯的第一聲吆喝開始，到現(xiàn)在落落大方的吆喝，這個過程對于那些小日子過得特別滋潤的人來說也許很短暫，可對于背井離鄉(xiāng)獨自來到異鄉(xiāng)的他們來說，每天都是一天一天數(shù)過來的。但20xx年的今天，如果哪天我們再去走街串巷一回，他們的身影已經(jīng)很難再找到了……
過去每逢夏季來臨之前，修理旱傘雨傘的便挑著擔(dān)子，走街串巷地招攬活計了，他們的吆喝聲是：“修旱傘雨傘的——拾掇旱傘雨傘——”那時，市民使用的傘大多是紙傘，也就是用油紙做傘面的傘，油紙和竹骨子極易損壞。修傘的擔(dān)子里分別放著修傘用的油紙、刷子、血料、桐油、膠水、麻繩、鐵絲以及刀剪、鉗子、傘骨等物。修傘的走街串巷，市民們聽到吆喝聲便拿出破傘將修傘的叫到家門口，一番講價之后，修傘的'便會很快將破傘修補好，然后涂上血料，刷上桐油，破傘便整舊如新，又可以抵御夏日里的日曬和風(fēng)雨了。
在記憶中的老手藝人應(yīng)該是那神采飛揚、精神抖擻的，用他們的一雙“巧手”便能橫霸天下譜寫精彩絕倫的人生的，而現(xiàn)實中也相差無幾。只是時光殘忍的洗刷走了他們的滿頭華發(fā)。歲月殘酷的在每個人臉上留下不可磨滅的痕跡。每個人被生活所迫在社會低層緩緩艱難的生存著，生活一點一點地把他們的身軀壓彎。但他們始終沒有放下最初的手藝，最初充滿了信仰的手藝，最初賴于生存的手藝。
正如書中所說“老去的手藝，正是支撐中華千年文明的重要一環(huán)。它們的老去，正如四書五經(jīng)成為教育的點綴而非主流一樣，固然令人傷感，但也是文明升級的必然�！比螘r間如何流逝，那些已被人所知亦或還沒有被人所知的老手藝，總有一天，會以某種形式或者方式，豐富人們的生活或者記憶。
《生存恐慌·最后的老手藝》是一本有心的書，作者是一個有心的人。有心的人往往有比其他人更深切的哀傷。一方面看得清趨勢，另一方面卻仍有割不去的情感，即如作者所說，“懷揣老去的手藝，立身變革的社會，無論是抱怨還是感嘆，都逃不了左右為難的尷尬”。老手藝人當(dāng)然值得我們關(guān)注同情，當(dāng)他們沉浸在手藝中時，那份氣定神閑，寵辱不驚都值得我們尊敬，生意冷落了，就當(dāng)作少賺些過年錢，每日擺攤，主要為的是和老友們聚在一起談天說地。這樣的恬淡心境，是手藝人特有的，這也許才是常人最難企及之處。
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