快樂的初三作文600字（精選28篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的快樂的初三作文600字，希望對大家有所幫助。
快樂的初三作文 篇1
這天，媽媽從花鳥市場買來了兩只鸚鵡。
鸚鵡一只是藍色的，一只是綠色的。它們都有著一個圓滾滾的黃色小肚皮，顏色簡直就像涂上去的一樣，鮮艷極了！我給它們起了名字英英和武武。
每天，它們都以動聽的歌喉叫我起床。當我拿著食物去喂它們的時候，它們就張開粉嫩的小紅嘴，露出嫩黃的小舌頭，開始“引吭高歌”�？粗鼈兤炔患按�.樣子，我總是笑著說：“別急，會給你們吃的！”兩只鸚鵡似乎聽得懂我說的話，立刻安靜下來，“兩眼放光”地盯著食物，真像兩只大饞蟲！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一年過去了，英英和武武給我?guī)砹藷o盡的快樂。我，則把它們養(yǎng)得肥肥壯壯的，就像兩個圓滾滾的小絨球！
可是它們好像并不如我一樣快樂，每天上躥下跳，不知在忙些什么。“咦？它們該不是想念自己的親人和朋友了吧？”我望著英英和武武，突發(fā)奇想。這個想法連我自己都覺得吃驚：“放了它們？那我不是再也見不到它們了嗎？”英英和武武還在籠中撲騰，可我的腦海里卻是一片混亂！
放掉？舍不得。不放？它們又太可憐�！鞍ィ 蓖o鎖的籠門，我一籌莫展。
我抬頭看看碧藍的天空，一只小鳥正在自由自在的快樂飛翔。我恍然大悟：把鸚鵡關在籠子里，雖然它們不愁吃喝，可它們不會快樂，因為它們渴望自由，渴望在藍天的懷抱里與它們的親人和朋友一起自由翱翔，渴望為所有人秀出自己優(yōu)美的歌喉，而不是關在籠中只為一人獨唱！
想到這兒，我毫不猶豫地打開籠門，讓兩只鸚鵡飛上藍天�！霸僖娏�，去找你們的親人朋友吧，去為天下所有的人高歌吧！”
給是快樂的！英英和武武給我?guī)砹丝鞓�，而我給了它們自由！
我幸福地笑了，它們快樂地飛走了！
快樂的初三作文 篇2
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”對于學習，知道怎么學習的人，不如愛好學習的人，愛好學習的人，又不如以學習為樂趣的人。保持一種良好的學習態(tài)度，在快樂中學習，不是更為有效嗎？
學習講的是方法，效率。有的人總是施行疲勞戰(zhàn)術(shù)，下課也在教室里埋頭苦讀，這樣上課也沒有精神，不僅感到疲勞，而且學習效率也上不去。不如下課就放松，高興地玩，上課上疲倦了，到教室外呼吸新鮮空氣，和同學聊聊天，講講笑話，知識點哪里弄不清楚就和同學在一起討論。我下課就喜歡到教室外看風景，向遠處眺望，撲面而來的`風會讓我神清氣爽，與同學們說笑更是令我快樂無比，學習中緊張的氣氛早被我拋到九霄云外。
課后有愉快的心情，上課就拿出精神來聽，課上積極主動，參與到學習中，聚精會神聽老師講課，好好記住知識要點，當堂課的知識當堂課消化掉。我上課專心地聽，并且覺得十分愉悅，當學到知識那一刻總會露出會心的微笑。認真地對待每一堂課，聽懂每一個知識點，把課堂認為是享受快樂的地方，用心去傾聽老師的話語，課堂上有一種愉快的心情。愉快的情緒總是給人積極的影響，使我有精力，有效率地學習。做作業(yè)時速度要快，按時按量，提高效率。
睡午覺是最為重要的，我們只有保證充足的睡眠才有精力好好學習，午覺時間一定要睡好，不會休息就等于不會學習，我們要有充沛的精力，才能去戰(zhàn)勝課堂上的知識難關。
在學習中我們要學會調(diào)節(jié)，學習得疲倦后一定要適當休息放松，當你感到沉悶，老師講的知識就像過眼浮云，并不會停留在我們的記憶中，面對學習我們要以微笑相迎，那么，你將會收獲知識，得到快樂。
學習在人們眼中是艱辛的，但在我的歷程里卻一路微笑。以學習為樂趣，在快樂中努力學習。
快樂的初三作文 篇3
在老家的日子里，我除了日常的學習、和小囡囡玩耍等事情以外，還有一件非常重要的事，那就是要經(jīng)常去看望住在山上的舅公舅婆。今天要去山上看望舅公舅婆嘍！“剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾�！蔽液蛯殞毥憬阋贿吅粑嚼锬乔逍碌腵空氣，看著路旁那優(yōu)美的景色，一邊唱著歡快的歌，把車里的氣氛推向了高潮。
不到一個小時，汽車就順利抵達了舅公舅婆家�！巴�！山上真涼快，還種了那么多疏菜，和城里比真是別有一番景色啊！”“啊哦，我來了！”我和寶寶姐姐雀躍歡呼著。
啊哈，還沒等我欣賞夠這里的風景呢，二媽媽就拉著我們?nèi)ネ谥窆S。放眼望去，漫山遍野都是翠綠的竹林，一棵棵的竹子長得郁郁蔥蔥，聚在一起就像是一片綠色的海洋。
“寶寶、貝貝，看！這有一棵筍！”哇！真讓人驚嘆，二媽媽剛進竹林就找到了一棵筍耶！我目瞪口呆，因為我還什么都沒有看見吶！我驚訝地問：“二媽媽，您有什么秘訣呀？找筍那么快，也太神速了吧！”姐姐也連連點頭，不斷附和到：“嗯，嗯，真是挖筍高手呀！二舅媽，快把秘訣告訴我們吧！”二媽媽臉上露出一絲絲得意的笑容，但又立刻恢復成嚴肅的表情，認真地教導我們：“寶貝們，你們看！首先要扒開地上的竹葉，然后找哪個地方的泥土凸出來一小塊，并且上面有裂紋，這底下就一定有邊筍。我不會騙你們，絕對有的啦！”
我們聽了二媽媽的秘訣，立刻開始急切地尋找筍，干得熱火朝天。啊哈，功夫不負有心人，不到半個小時，我們就挖了十多個胖乎乎的邊筍，收獲可真大呀！當然，挖了這么多筍，一定要做美味的竹筍湯啦！
中午，吃著自己親手挖的筍，喝著鮮美的筍湯，我品嘗到了勞動的快樂滋味。
快樂的初三作文 篇4
我快樂的回憶多的數(shù)不清，他們就像一張張相片，而今天我就要從我的相冊中取出一張來回憶記得那是我六歲的時候，爸爸媽媽還沒有離婚，也許在那時，我認為我是世界上最幸福的小孩兒，6歲那年，我深刻的記得我生日那天，那快樂、幸福的場面我與爸爸還有媽媽一起來到我的姑奶家里過生日，家庭成員有我、爸爸、媽媽、太爺、太奶，以及大姑奶和小姑奶。大姑奶很和藹可親，對我是百般的呵護，小姑奶雖然脾氣怪怪的，但對我很是關愛，太爺和太奶更是不用說了。
一整天，大家為我做了這個，做了那個，媽媽帶我去買衣服，爸爸在家做飯，小姑奶去訂蛋糕，我經(jīng)常把自己當成小公主。
到了晚上，我說：“我來為你們切蛋糕吧！”而我的太爺卻說：“小壽星，太爺幫你切。”當時我并不知道小壽星是什么意思，所以我誤認為是“小瘦星”，我馬上反駁說：“太爺你個老胖星，還是我?guī)湍闱邪�！頓時大家哄堂大笑，我也迷迷糊糊的笑了。這時，爸爸為我端來了長壽面，我還沒等吃，燈刷的`一下子滅了，大家為我唱生日歌，我高興的不知說什么好了，此時，我多么多么的希望時間能停留會兒，讓我多感受感受這家庭的幸福與溫暖，他們給我講故事，唱兒歌，教我認字。讓我成長，那是多么的幸福��！我何嘗不想一直這樣下去。晚上，大姑奶給我講故事，我伴著她甜甜的話語中入睡了
現(xiàn)在，我在回想當年，我真是淚流滿面，我是多么的希望生日那天不要到來啊~還是讓我陶醉在當年那快樂的回憶中去輕輕地，悄悄地，我長大了，再也看不到一家人團聚的場面，再也聽不到一家人為我唱生日歌我一定一定會堅強，因為我有快樂的回憶
快樂的初三作文 篇5
生為初中生的我，對“真愛”這兩個的感覺還是有點平淡的，于是我就在書的海洋中尋找答案。穿越回古代，去尋找林黛玉和賈寶玉所走的路；進去到神話中的《白蛇傳》，去尋找許仙與白秦真在人間的甜與苦；回到現(xiàn)代，簡愛與羅切斯特的城堡中也有我踏尋的痕跡。
在尋找真愛的`過程中，漸漸了解了真愛的意義：真愛重要的并不是結(jié)果，而是過程。有過程的“真愛”才是快樂的。
聽！團結(jié)在歌頌
“文者稱雄，武者成霸。初三1班，雄霸天下。加油�！毙＿\會快開始了，我們班的人都在為將要參加的同學打氣。800米男子比賽的時候，小安快要堅持不下去了，我們大家就在他旁邊為他吶喊加油，漸漸地，他第一個到達終點！如果當初我們沒有團結(jié)一心為他吶喊加油時，他現(xiàn)在還是會跑第一嗎？從這件事，我們懂得了要團結(jié)。
團結(jié)是要靠我們自己去歌頌的，而不是靠孤身一人的拼搏。歌頌團結(jié)，不也是很快樂嗎？快樂不需要太多的東西，用平常自己所擁有的東西去感受，其實這樣真的很快樂！
快樂的初三作文 篇6
初中三年級的我，在學習的壓力下，就像被關在籠子里失去自由的小鳥，而回顧以前，那些快樂的日子是別有一番滋味的。
記得每次一放暑假，我就會把自己的不開心事通通抹去，完全釋放自己。我最喜歡做的就是與“貝貝”一起玩。它是我奶奶家的一只小狗，每次它見到我都會抱住我的腿，而我也是非常高興，因為我會認為我是它的好朋友。
我每天都會去找它玩，一玩就是幾個小時，我們一起賽跑，它會非常懂事，看見我精疲力盡的時候，它就會讓著我，永遠跟在離我半米遠的地方，讓我沖刺。
我每次吃東西的時候，它總是搖著尾巴，跟在我的后面，就像一個小饞貓一樣一直盯著零食看，它特別愛吃薯條、方便面之類的，比小朋友還能吃，一袋方便面，它瞬間就把它消滅，看著它吃東西的樣子，我也是很有成就感。
每次我與它“交手”時，它總是敗在我手下，因為我可以搶占先機，每當它要向我進攻，要抱住我的腿時，我就坐到它抱不到的位置，它就會左一圈、右一圈的繞著我的腿，隨著我的腿來回轉(zhuǎn)圈，看它那著急的'樣子，我便哈哈大笑起來。它好像轉(zhuǎn)迷糊，躺在地上，于是我就回到地上看看他，沒想到它突然來了一個后空翻，撲通一下緊緊地抱住我的腿，使我動彈不得，沒想到它會給我來這樣的苦肉計，難道它看過《孫子兵法》？
它不僅給我?guī)砹丝鞓罚�給我?guī)碓S多安慰。記得我生病的時候，身體非常虛弱，腦子暈暈乎乎的，它看見了就會咬著我的鞋帶，把它扯開，然后在那里比劃，用嘴把鞋叼給我，我突然精神起來，把鞋子穿好同它玩耍，病情一下就好了一半。它真是知己��！
如今它不能再抱到我的腿了，因為我沒有閑暇時間與它一起嬉戲了，我懷念與“貝貝”一起的快樂時光。
快樂的初三作文 篇7
12月5日 星期日
今天我感到很高興，一大早我表妹、表弟他們就拿著蛋糕來到我家?guī)臀覒c祝生日，（因為我的生日在明天）今天是周末，所以就在今天幫我慶祝生日。
今天我們吃完午飯后，就準備來個生日party，幫我慶祝生日。首先我們幾個老表剛落筷子，就迫不及待地準備到冰箱里拿蛋糕出來吃，我們幾個立刻把蛋糕拿出來就準備照相了，幫我的蛋糕照相，拿著蛋糕照相，我們幾個合照，把蛋糕拿出來的時候，我們就幫蛋糕插蠟燭，表妹、弟弟、表弟、表弟的好伙伴、還有我一起迅速地在蛋糕里插蠟燭、點蠟燭。點好蠟燭以后，家人們就叫小小年紀的表弟和他的好伙伴唱生日歌，表弟賴洋洋地唱了一句：祝你生日快樂，接著就停了，引得我們哈哈大笑，而他的好伙伴等他唱完后，就唱：祝你生日快樂，祝你……唱一下就忘了歌詞，更引得我們笑破肚皮了，捂著嘴巴哈哈大笑，家人們就說：“蠟燭快燒完了，快吃吧”，還沒來得及切蛋糕，調(diào)皮鬼——表弟眼看，手動起來了，用小手指去點蛋糕往嘴里吃了，奶奶看見他們這樣，就說：“你快切吃吧，你首先吃”，話剛落，我就切了嘗嘗，他們幾個淘氣小鬼，就開始你爭我搶的，拼命地往蛋糕里爭，我爭一塊，你爭一塊，各自往盤子里去，就狼吞虎咽地吃起來，弄得滿地都是蛋糕，看著他們像餓鬼似得吃起來，吃得臉像大花貓似的'，手里、衣服里差不多全身都是蛋糕。吃完后，看看桌面上，全都是空曠曠的盤子，吃得盤子一干二凈。
這就是我今天最開心的一件事，本來我們是準備去旅游的，后來轉(zhuǎn)了去燒烤，但又因情況不太合適，沒去，只好在家里吃蛋糕慶祝生日。在家慶祝生日也不錯的，很開心、很快樂、很幸福……感謝你們給了我一個這么快樂的生日會。
快樂的初三作文 篇8
其實，我們小孩子的心，大人們不會猜不透，我們永遠只裝的下快樂、希望我們都會自我安慰。當你有煩惱的時候，當你生氣的時候，當你做錯事的時候都會有辦法來解決這些不快樂的東西。
解決煩惱很簡單，對于我們來說，只要好好的讓自己玩的快樂，學習的快樂，一天下來好好的玩，好好的學習，自然什么都忘了。我？當然也有煩惱，我會在課堂上和老師一起在知識的海洋里玩，我會和同學們在課間的時候一起跳繩、玩跨大步、玩僵尸猜、扔沙包。這些有趣的事情會幫你忘了許多不愉快、不愿意的事。
解決自己生氣的心，也很簡單。對于我們來說，和同學們打打鬧鬧，偶爾吵吵嘴也算生氣。當生氣的時候會胸口悶，頭暈，難受，我們何必這樣折磨自己，向自己說聲抱歉，向生氣的對方也說聲抱歉，深呼一口氣，大家都讓一步，氣就不見了
當你做錯事了，害怕母親或父親訓斥你，這沒有關系，因為大人們作為家長他們有承受的`空間，做了錯事他們會適當?shù)脑從悖紶枎状我矝]關系，就算惹禍到好幾次，被家長說了，沒事！你要對他們說為什么闖禍了，為什么會惹他們生這么大的氣。我們也知道生氣的滋味，不好受，會做出什么可怕而又不理解的事情，那我們何必要讓他們用生氣折磨自己，忍受煎熬呢？
我們天真活潑，不是不懂事的年紀了我們只是有一顆快樂的心，足夠讓我們一輩子快樂的心，我們會自我安慰，是因為不想讓不愉快的事再次變大為煩惱、憂愁。童年對于我們很重要，我們不喜歡一個太悶的世界，我們需要用一顆快樂、真摯的心而放輕松、放開自己。當你難過的時候，你要想：我是00后，是最可愛的孩子，是祖國的花朵，更是祖國美好的未來！
快樂的初三作文 篇9
大家盼望已久的“六一”終于到了，今年的“六一”和往常不同，以前總要歡迎領導什么的，弄得我們索然無味，這次“六一”是上午游園活動，下午放學，讓我們好好地玩了一把。
早上進了學校，我一眼就看見周斌津在我前面慢吞吞地走，原來他一邊走，一邊在專心致志地玩魔方。到了教室，同學們也都沒有心思看書。
八點半左右，游園活動始，我們先玩自己班的游戲“頂上功夫”，規(guī)則：紙杯里放上水，然后放到頭頂，不倒掉每跨過一個凳子得兩分，最高十分。我拿到紙杯放了一點點水，然后頂在頭上，剛跨過一個凳子，紙杯就掉了下來。茅老師又給了我重來的機會，第二次，我小心翼翼地將紙杯放到頭頂，它像一個定時炸彈在我頭頂搖晃，似乎隨時都有爆炸的危險。我每走一步都十分小心，可紙杯好像故意跟我作對似的，還沒過第三根凳子，它又掉了下來。茅老師說給我最后一次機會，這時，我一絲不茍地跨，每過一個凳子都很慢，一個，又一個，我終于成功了。
然后，我們?nèi)ネ媪藙e的游戲，我得分最少的游戲，只有兩分，是五三班的`，要求用吸管把球吸到另一邊。還沒開始時，我試了一下，覺得簡單，滿以為可以輕松到達終點。開始了，我莫名地緊張起來，還沒走到二十厘米，球就掉了。看到湯澤以他最快的速度跑到了終點，拿到了十分，我十分羨慕�？磥�，驕兵必敗一點沒錯。
我最擅長的是夾彈珠，在五四班的夾彈珠游戲中，我吸取教訓，輕而易舉地就拿到了十分。
快樂的時間總是短暫，中午十二點，游園結(jié)束，我們回家，將由家長陪我們玩上半天了。
快樂的初三作文 篇10
快樂是什么？有些人說他很快樂，但是問他快樂是什么的時候，他不知道了，又反而變得苦惱起來。
可能是六年級了，看一年級、二年級小朋友玩耍時感覺他們玩起來好天真，但是自己玩起一半的時候又想起自己還有很多作業(yè)沒有做，就只能在回家寫作業(yè)的時候側(cè)耳傾聽著童聲的歡笑……
前次到奶奶家玩，姐妹們都回來了。我們來得比較晚，到的時侯發(fā)現(xiàn)妹妹們已經(jīng)在玩泥巴了，而且玩的非常歡樂。這時我也很想玩這個游戲，但是剛要碰到泥巴的時候，就被媽媽阻攔了：“六年級了還玩泥？到屋里看電視去！不要玩那些幼稚的.游戲！”一聽這話，我就低著頭，慢慢悠悠地走向客廳，心里想：那游戲真的很幼稚嗎？為什么小孩能玩，大孩子就不能玩了呢？心里是這樣想的，可還是要聽從媽媽的命令，哎——，看電視就看電視吧！別人以為我是看電視的，可真正看得是妹妹們：她們右手拿著勺子，左手拿著水袋，高高興興地談論著如何做這泥巴蛋糕……
看到這，我不得不想起當時這場景。
那節(jié)科學課，老師講的是關于豆子是如何長出苗來的，可那時我只知道玩，所以我腦子一轉(zhuǎn)，又想出了一個新玩法。
我回到家，把陽臺上的一盆種花的罐子拿出來，走出小區(qū)門，在冬青的下方放挖點土，放到路邊搗碎，鏟到罐子里，回家把一顆干干凈凈的大 黃 豆 放 在泥土深四厘米差不多的地方。一周后，黃豆長出了芽，那芽是嫩綠色的，綠得耀眼，綠得透明，那流動的綠流進我的心，使我不禁開心起來，快樂起來。
那時的我是多么快樂呀！因為那是我自己精心培育出的，盡管它只是一棵黃豆芽！
快樂的初三作文 篇11
有人說，享受快樂就是要開豪車，住洋房，養(yǎng)洋狗，有山珍海味吃不完，有名牌衣服穿不完。但有人說，享受快樂就是游在無邊無際的書海里，散散步，聽聽音樂，或罷弄些小花小草。兩種截然不同的享受方式，卻也各的其所。但我認為享受快樂就是有顆平淡的心。
我看過這么一個故事：講兩位老人家在一棵大樹旁下象棋。圍觀的人很多，催他們下快點的人也越來越多，可兩位老人家卻依然慢悠悠的下著棋。旁觀者都很不耐煩地說："怎么你們下一步棋像蝸牛那么慢哪"。而其中一位老人卻笑了，說："這是你們下棋還是我們下棋啊，我們下的慢是因為我們知道一盤棋雙方下得越快，就越早把這盤棋推向結(jié)束，因此我們每下一步就要想好久"。老人說完后又開始了他的'冥想，旁觀者卻再沒有說一句話了。
其實享受快樂不就是享受過程嗎？輸贏并不那么重要，只要你擁有一顆不受外界干擾的平淡的心！其實享受快樂一點也不那難。
看那一代詩豪____陶淵明，因為他擁有一顆平淡的心，所以能在隱居之后，享受著生活的樂趣"采菊東籬下，悠然見南山"，能夠不怨辛苦"晨興理荒穢，帶月荷鋤歸"。而詩佛王維更是在闡述著這快樂的簡單"行到水窮處，坐看云起時"。為什么他們都能在繁忙的世界中享受著悠然自得的快樂。雖然是那么普通。平凡，但是卻被那么多人所渴望。
我想一個重要的原因就是，他們都心無雜念，保持著最初的那一顆平淡的心，所以他們身上演繹著——享受快樂就是享受過程和生活樂趣的平凡身影。
快樂的初三作文 篇12
在一個秋日的午后，秋色正濃，微風不燥，我伏在桌子上，看著閑書，漸漸入睡，進入一個漫長而快樂的夢……
抬起頭，看見太陽掛得正高，它盡情展示著自己的光芒與威力，天空中盡是一片蔚藍，沒有一絲云彩。我發(fā)覺我已變得高大，小孩拿著泡泡玩具在我腳下玩耍，老人搬來一把竹椅，慢慢靠下，手中拿著蒲扇輕輕地扇著，半瞇著眼，享受著這午后片刻安詳。我搖了搖身子，幾片樹葉落下，我使勁抬起腳，卻又動彈不得，我覺得有幾分詫異，往河中一看，原本渺小的我，竟然變成了一棵參天大樹！我就著烈日撒下一大片陰涼，老人小孩在我腳下安然入睡、嬉笑打鬧，我見他們臉上浮現(xiàn)了滿足的微笑，我的心也有種溫暖的感覺。
天氣依舊炎熱干燥，那一輪紅日似不知疲倦，依舊高掛天空。我漸漸感覺我升上了天空，我甚至可以俯視那一排排有著古風味道的民房，那一片片枯黃干涸的土地，那一張張瘦弱黝黑的臉。我經(jīng)過一條快要枯涸的小溪，才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)變作了一朵云，我輕輕一揮手，我的兄弟姐妹們就都來到我的身邊，我和他們商量一起幫助地上的人兒，兄弟姐妹們看了看那寸草不死的土地，那樸實開朗的農(nóng)民臉上微笑一點一點消失，他們也決定一起幫助他們，我們手拉著手，聚集在一起，用自己的`全部力量，讓自己變成小雨滴，灑向大地，灑向人們，地上的人兒看見我們，笑咧了嘴，張開雙臂，迎接我們的到來，看著農(nóng)民臉上蕩漾出幸福的皺紋，我有一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。
一陣涼風吹過我的臉龐，我不禁打了個激靈，我緩緩睜開眼，望向窗外，太陽已經(jīng)落下，剩下滿天深藍與繁星。原來，剛才只是一場夢。但是，夢醒后心中的滿足與快樂是真實存在的。
我想，這就是分享的快樂吧。
快樂的初三作文 篇13
《愛在語文》這本書應用風趣的語言動作，把我深深的迷住了。這本書一共有9個大題，你們瞧！
首先看到漢字宮，領悟漢字的無窮魅力；詞語殿里面的詞語樂趣無窮；然后再看到的是古詩堂，讀一讀背一背，古詩讓你久久不能忘懷；接著，我們到了對聯(lián)廊，里面的對聯(lián)別有風趣，讓人流連忘返；妙語閣里的人，連說話都很幽默，里面的小逗逗可真是太可愛了；標點廳里面的小標點精靈在那里玩耍，在我們訴說一個個樂不可知的笑話；打開謎語臺的百寶箱，猜猜謎語，成功的.快樂蕩漾在心頭；閑趣閣里溜溜彎，有的故事不禁讓你捧腹大笑起來，讓你獲得許多的知識。
有一個非常有趣的段落，你們想聽嗎？那我就開始讀啦：題目是，《木許》有一“季達”同學們是不是光看題目就覺得非常的搞笑？這是一本書嗎？讓我來告訴你們吧！
一個書生，學習很不認真，常讀白字。一天，他正在看《水滸》，他的朋友來串門，問道：“你讀的是什么書��？”回答說：“《木許》”朋友感到很奇怪，想：“我看過不少書，可《木許》這本書，我還從沒聽說過�！本陀謫枺骸皶袑懙亩际切┦裁慈宋铮俊迸笥褯]聽說過這個人物，再接著問下去：“他是個怎樣的人？”回答說：“這個季達手持兩把大爺，有萬夫不當之勇�！迸笥堰@才恍然大悟，原來這個白字先生把“水滸”讀成了“木許”，“李逵”讀成了“季達”，大斧讀成大爺了。
這可真是太好笑了，不認真讀書，會常常把字念錯，鬧出大笑話。我非常喜歡這本書這本書，里面雖然都是小故事，但你會獲得許多的知識，我剛讀的段落就有一個小知識，學習不認真就會不錯字，還會寫錯字，做什么事必須認真，無論是大是小，都得必須認認真真的去完成。
快樂的初三作文 篇14
幸福和快樂是我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂貌簧俚膬蓚�詞。但快樂和幸福并不是一個同義詞，他們之間不可以劃等號。快樂是一個人的情緒，而幸福是一種心靈的感覺。
可是幸福是快樂所創(chuàng)造的。
在生活中，你也許會時常感到“幸�！�。比如：撿錢了、中獎了、勝利了等，這些都能帶來短暫的喜悅，可都不是所謂的幸福，只是快樂。幸福應是長久的，美好的，讓人滿足的。短暫的驚喜總是不能改變生活的，不能凈化心靈的，不能讓人擁有一片喜愛生活的熱誠。
快樂，在生活中必不可少。即使生活黑暗無邊，乏味無趣，但你仍會得到快樂，這取決于你是否熱愛生活、向往幸福。而幸福是人人追求卻不是人人都能得到的，他的到來必須要有汗水的鋪墊以及向往幸福快樂的'心靈。只有使生活充滿快樂，讓痛苦變?yōu)樯罡淖兊臍v練，只有用心去感受愛，用歡笑去撫平傷痛，才是真正的幸福。
快樂并不代表幸福，但幸福一定充滿快樂。你可能會問幸福到底是什么樣的。其實幸福就是愛、是情、是家。
也許在家里，你有時并不是十分的高興，但不可以片面的認為沒有幸福。與家人在一起就是最大的幸福。如果你真的認為這樣不是幸福，那你在他們的葬禮上為何而哭？一定要離開時才會流淚？還是珍惜一切和家人在一起的時光吧。
在家才有真正的真、善、美，才會放下虛偽的面具，才會真正的做一個人，其實這就是幸福，沒有壓力的幸福，不用為權(quán)勢而爭斗，不用為金錢而掙扎，才是真正的做人。這就是快樂，這就是幸福。
生活就是為了幸福，幸福只是需要快樂。我們只要擁有發(fā)現(xiàn)美的精神，向往快樂的心靈，這一生都會快樂、幸福。
愿你、我、他永遠地快樂與幸福！
快樂的初三作文 篇15
我一直認為時間帶走了一切，但長大后我發(fā)現(xiàn)了過去的幸福。我上小學的時候，最喜歡去她家。因為我們有相同的興趣，她是我最好的朋友。姐妹們彼此匹配，讓我們更親近，讓我們的相遇不可或缺。那時，幸福永遠伴隨著我們。然而，接下來的初中生活突然讓我覺得，我和她在一起的幸福似乎在畢業(yè)的那一刻就被固定下來了——我在兩個不同的城市上學，離她有幾千英里遠。幸福似乎從我身邊溜走了。我想問“快樂”，你為什么要離開我這么短的時間？然而，沒有聲音回答我。我讓我內(nèi)心的困惑和無助蔓延開來。
但在隨后的初中生活中，我的.心理發(fā)生了微妙的變化。
在這所新的學校，每天的學習生活都有新老師和新同學來充實。在這里，我又找到了新朋友，在困難時幫助我。
但人們常說：“舊情難忘。”是的，我與她曾經(jīng)的友情，是一時間不能被抹去的。但同時，我發(fā)現(xiàn)，事情好像沒有我想象的那樣糟糕——在上學期間，每隔幾周，我會在周末的時候回那曾經(jīng)有我美好記憶的家，這也便成為我們短暫的相見。我們互相說著彼此學校里的事，有說不出的快樂。
轉(zhuǎn)眼間，一個學期過去了。接下來的，就是我朝思暮想的假期，這也是我們見面時間最長的一段時間。她還是那樣不服輸，追問我期末考試的成績。我知道這次成績不比期中，但我還是告訴了她。她也告訴了我她的成績，同樣也是不比期中。談到這兒，她的臉上略帶沮喪。我笑著和她說：“大概我是少了你平日的激勵吧！”她也笑了，她的笑，還是同以前那樣燦爛，我好像找到了以前的時光。
現(xiàn)在的我，又找回了以前的快樂。我多想走在海灘上，對著海吶喊：“我—依—然—快—樂！”
快樂的初三作文 篇16
在生活中，有一些事，無論我們?nèi)绾闻Χ紵o法做到。有些人，就因此整日悶悶不樂，一臉愁苦，做什么事都提不起精神，導致了更多的失敗。他們卻看不見自己已經(jīng)擁有的東西，感受不到努力過程中的收獲，導致了生活幸福指數(shù)下降。因此，我們要學會知足。
拿破侖建立帝國后，連年征戰(zhàn)，幾乎控制了整個歐洲。而他卻不知足，進軍俄國卻大敗而歸。元氣大傷，國勢因此轉(zhuǎn)而向下，奠定了最后的“滑鐵盧”事件。秦始皇統(tǒng)一六國后，不滿于現(xiàn)狀，焚書坑儒，強征壯丁，暴政苛稅導致人民揭竿而起。最后被_了政權(quán)。不知足的人總是在野心和欲望下盲目自信，最后落得一身名裂。
陶淵明一生雖沒有品嘗過什么山珍海味，也未曾體驗過玉盤珍饈，一直過著粗茶淡飯的簡樸生活，但他知足快樂。他將一切看輕了，將心中的.欲望放下，寄情于山水之中，才擁有了“采菊東籬下，悠然見南山”的寧靜心境。收獲了一種釋然的輕松和快樂。
古如此，今亦然。
如今這么多的貪官，他們本有著不錯的收入，可仍然不知足。他們一面大手大腳的花著不屬于自己的錢，一面心驚膽戰(zhàn)的提防著，喪失了原則，也丟失了快樂。最后事情敗露，落得一個身敗名裂的下場。這都是貪婪的后果，如果不會知足的話，人的欲望是總也滿足不完的。所以懂得知足才是真正的生活方式，它能使你的內(nèi)心平靜。使你在渾濁的官場中保持清醒的頭腦，擁有一顆純潔的本心。
當然，這里的知足并不是要去除所有的欲望，丟棄上進心，而是要丟棄一些不切實際的想法。堅持每天達到一個小目標，久而久之，你就會發(fā)現(xiàn)自己已堅持走了很遠，在知足的快樂中走向了成功。
人生難得幾何歡，智者善于把握現(xiàn)在，珍惜已擁有的，珍惜眼前，去做一個知足常樂的人。
快樂的初三作文 篇17
今天我隨便翻一翻“快樂暑假”，看到某一頁時，突然想起了一件特別好笑的事。雖然距離這件事已經(jīng)過去好幾周了，但我還是忍不住想笑。
考試之前的事，所有人都在努力做“快樂暑假”。一下課，我也趕快拿出抽屜里的“快樂暑假”埋頭苦做�！案陕�！”后面?zhèn)鱽硪宦暣蠼�，我往后一看，哦！原來是有人搶了后桌的“快樂暑假”，一大老爺們咋咋呼呼，成何體統(tǒng)？于是我也拿起他的快樂暑假看了一下。
這一頁是數(shù)學題，其中有一道題是“找次品”，題目問：在9包奶粉中，稱幾次可以找出一件次品，還需要寫過程�！斑@個黑坨是什么？”我拿起我的快樂暑假跟他的對比，馬上就知道是怎么一回事了。
后桌老楊可真是用心良苦��！這要寫出具體稱法，他直接把“具體”這兩個字給涂了，秀兒�。�
“你這不行！”我指了指他“快樂暑假”上的黑坨坨，“應該這樣�！蔽夷贸鑫业�.修正帶在黑坨上一劃，黑坨就徹徹底底消失了。
“可以��！兄弟。”他看了看他的本子。
“那是，像我這種宇宙無敵聰明的人……唉！你這什么？”我又搶過他的本子，看一看，差點沒笑出豬叫聲。
一個“連一連”的題目，要把人物和人物事跡連起來，這題他就沒有一個連對的。例如，袁隆平爺爺研制原子彈；“哈！哈哈！以你的智商不應該呀，你這從哪抄來的，這么假？”
“這個嘛……”他支支吾吾的。
“等等，你不會真是抄的吧！喂！妖妖靈（110）嗎？”
我這個大好人馬上教會他應該怎么做，學習中的互幫互助，讓我們感受到了學習的樂趣。
快樂的初三作文 篇18
快樂是什么？快樂是毛毛蟲破繭為蝶那一瞬間的美麗，是丑小鴨獲得自由綻放光彩后的自豪；是嫩芽兒破土而出見到陽光后的喜悅。在我的身邊有著許多可愛的人們，他們每個人都擁有自己不同的快樂。
爸爸的快樂很簡單：只要父母身體健健康康，妻子開開心心，女兒學習進步，爸爸就很覺得快樂�？匆粓鱿矚g的電影，爸爸說很快樂；與老朋友聚聚，喝上幾杯小酒，爸爸說很快樂；我努力學習，取得好成績，爸爸也說很快樂。
媽媽的快樂很樸實：不需要穿金戴銀，不需要榮華富貴，只需要一家人每天聚在一起，飯前瓢盆叮當響，飯后一家人說說笑笑嘮不停。大家快快樂樂，健健康康地過好每一天——這就是媽媽最大的快樂。
老師的快樂很平凡：老師們不期望擁有多高的榮譽，他們只是默默地在自己那小小的三寸講臺上耕耘著，奉獻著自己的青春，播撒著愛與知識的種子，讓祖國的希望能夠更加茁壯的`成長！
同學們的快樂很單純：父母的一個微笑，老師的一句夸獎，同學一個羨慕的眼神，都能讓他們樂上老半天。攻破了一道難題，解決了朋友之間的矛盾，贏得了一場比賽的勝利，都是他們快樂的源泉。
我的快樂無所不在：早晨能吃到媽媽親手為我制作的早餐；課上積極地投入思考，與同學們一起快樂的學習；放學后，與朋友一起回家，享受友情給我?guī)淼目鞓�；深夜，父母為悄悄的蓋上被踢掉的被子。
沒有藍天的深邃，但可以有白云的飄逸；沒有大海的遼闊，但可以有小溪的飄逸；，沒有森林的茂密，但可以有小草的活力。
的確，快樂就是那么簡單，那么無處不在，只要你能夠用心去體會，用心去發(fā)掘，那么你就一定可以發(fā)現(xiàn)屬于你自己的快樂！
快樂的初三作文 篇19
我，是普通的彩虹，平常我會很悠閑，但有時候我會變得很忙碌�？窗�，天空下起了小雨。原來是雨姐姐來了！看來，我的工作又要來了！
過一會兒，天邊出現(xiàn)了一絲光亮，一點點，一點點，更多了……原來是貪睡的太陽公公終于起床上班了。我向太陽公公打招呼：“太陽公公，早上好�。 碧柟珱_我微笑。我伸了伸懶腰，打了個哈欠，揉揉眼睛。我抬頭一看，望著天，原來天已經(jīng)晴了。雨姐姐離開了。
在我剛準備動身向人們展現(xiàn)我美麗的身姿時，我突然想到：太陽公公去哪里了？我左顧右盼，但始終沒有見到太陽公公的身影，這下可糟了！沒有了太陽公公，我怎么去展現(xiàn)呢？
正當我想著想著，突然間看到天空中有一絲光亮，原來是太陽公公來了！過了一會兒，天空中又下起了雨，原來，雨姐姐又來了！看來，我還要在等一會。
雨姐姐一邊讓小雨滴們落下，我聽見小雨滴們歡快地說道：“我們走了！太好玩啦！”一邊又讓閃電姐姐跳起優(yōu)美的舞姿，連雷公公看了，都連連叫好：“咚，咚，咚……”
很快就天晴了，太陽公公露出了笑臉，對我說：“彩虹妹妹，快出來呀！”接到指令后，我馬上動身出發(fā)。我出來了，我看見人們都在拿著相機給我拍照，我開心地笑著。
我的衣服有七種顏色，它們分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。我被人們圍著，我在天空中不由自主唱起了歌，突然間，我感覺自己好像一位歌唱少女，沉浸在歌唱的歡快之中。
直到下午，太陽公公將最后一縷陽光收起來時，我才回到家。
到了家里，我感覺好累��！我躺在床上，便很快睡著了……夢里，我不僅夢見了美麗的'世界，還夢見了我快樂的美好明天！
快樂的初三作文 篇20
剝豆大概就是毛茸茸有點刺手的殼慢慢掉落的過程。無聊？我也這么覺得過。
“好起床了，外婆送來了一大袋豆子，大家都在剝，快點起來幫忙�！蹦赣H一大早就到我的房間。“不要，再讓我睡一下，好不容易休息一天�！蔽椅⑽⒈犻_惺忪的眼，向母親央求道�！皼]門�！苯Y(jié)果，還是在母親的一番拉扯下起了床。
我自然是不想剝豆的，那豆子殼綠的發(fā)黑，還毛茸茸的，剝完還要洗手，實在是煩得很，所以，我故意拖拖拉拉，刷牙和吃早飯耗了半個多鐘頭。出門一看，哇，一整個麻袋塞滿的，地上雖有很多殼，但和袋里的相比還是小巫見大巫了。我很不情愿地坐下開始剝豆。
爺爺和爸爸媽媽一邊剝豆一邊聊天，嫻熟的技巧讓我目瞪口呆。只見爺爺拿起一把沒剝過的，用一只手輕輕一剝并同時順勢滑入他的手掌心，再看看我，只能一個個慢慢地剝，那綠色還極易卡在我指甲縫里，難過極了。我便偷偷地在旁邊學藝，我自信地抓起一把，用手輕輕一劃，原以為會有豆子出來，然而那殼毫發(fā)無損。爺爺注意到我在看他，知道我想學他那方法，便停下來教我怎么剝。在一番教學之后，出師。我抓起一大把，用手稍加用力一劃，豆子出來了，然而它很不聽話，從旁邊滑了出去，我正沮喪準備去撿豆子呢，一看，豆子呢？豆子沒了，母親笑笑說："豆子正好落在籃子里，別找了�！蔽乙宦�，露出欣喜之情，大叫道向爺爺顯擺，“看到?jīng)]有爺爺，我的方法比你更高級。”爺爺擺出一副欣慰的表情，摸摸他那不存在的`長胡子，說：“徒弟有出息了�！蔽冶阋恢痹谘芯课业男滦蛣兌狗椒�，成功率有點低，不過我很高興，因為我發(fā)現(xiàn)剝豆這件小事也如此有樂趣。
原來，世上沒有一件事是無聊沒有趣味的，這要看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。
快樂的初三作文 篇21
那些分不清妒忌與欣賞，分不清喜歡與欣賞的人，總是生活在痛苦之中。其實，只需擦亮心靈之窗，就能看得更清楚。
靈和惠是一對好朋友，靈總是板著一張臉，而惠卻整天笑嘻嘻的，一個十足的樂天派。靈只有惠一個朋友，她對其它人總是充滿了敵意。“靈，你又怎么了？”惠問�！靶『５淖魑牡昧艘坏泉�。”靈不服地說�！罢孀屓擞憛��！睆幕菡J識靈以來，靈就是這樣。惠很清楚，這就是妒忌，看到別人的好，心里會很不舒服。所以，靈總是開心不起來。一天，靈又嘆氣說：“曉晴的鋼琴考上七級了�！被菡f：“真的，好讓人高興�！薄澳愀吲d什么，又不是你�！薄拔夷芨惺艿剿�.快樂，所以就高興嘛�！薄�------”“靈，別整天板著臉，學會欣賞別人，分享別人的快樂，感受別人的喜悅，會比妒忌更快樂�！�
靈對惠說：“惠，他很全能，成績好，體育好，人又好相處�！蓖蝗挥幸惶�，靈興奮地對惠說。自從上次后，靈真的變得活潑了，惠打心底里這樣覺得。可是沒過幾天，靈又變回原形�！盎荩铱毂罎⒘�。我喜歡上他了，看到他和其她女生玩，我就受不了�！膘`的哭臉讓人看了心疼�；莅参康溃骸皠e傻了，靈！你根本就沒有喜歡他，是因為他太耀眼，你才會有這樣的錯覺。這只是欣賞，不是喜歡�！薄翱墒�------”“別可是了，這樣想，你跟他就只是同學關系。他干什么也與你無關了�！薄芭�，知道了”這時的靈，像一個聽話的孩子。“記住，欣賞可以讓人更快樂�！�
有很多事情，用欣賞的眼光去看待。原來不好的事物也能變成好。欣賞，你會更快樂。
快樂的初三作文 篇22
經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來了快樂的暑假。那種雨后見彩虹的感覺，真好！平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說，不能再做jay最瘋狂的fans。
以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的'夢。已經(jīng)很久沒在一起了……雖然說書中自有黃金屋，為了夢想不得不好好地投入學習，但卻也失去了不少快樂，心里難免有些遺憾。放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂熱、火辣！我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動、激奮、逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉！早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演，大好良機怎容錯過，當然是第一時間去搶購，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假�？嵬噶�！放假了，當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚！俗話都說：士別三日，理當刮目相看。果然一點兒也不假�？�，個個都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現(xiàn)在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡單��！世間萬物在變，只有我們的友誼永不變！天涯和海角，今天或以后，空間與時間只能更拉近我們之間心的距離！業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學得有勁。
學與玩完美的結(jié)合，沒有象學校那枯燥無味的學習，而是開學的學，感覺多好！沒有束縛卻還有不變的壓力：
快樂的初三作文 篇23
讀書就像飛鳥在湛藍的天空中劃過的那一絲靈動，不是為了完成老師布置的任務，更不是為了卷面上漂亮的分數(shù)，而是源于對知識的渴求。
我們在腦海中總是規(guī)劃著屬于自己的世外桃源，就不知，書中的內(nèi)容構(gòu)成的理想社會或許遠勝于世外桃源。
書不僅可以帶給我們知識，還可以帶給我們對人生的啟迪。
我喜歡看一種書，這種書看過之后忘得很快，但帶給自己的'震撼卻是其他書籍難相比的。記得在《倚天屠龍記》中張三豐，張真人，給張無忌傳授太極武學時，只因大敵當前，演示了一遍，問他：“記得多少？”張無忌回答說：“記得大半”，當?shù)诙螁枙r已忘卻一半，最后問時，竟全忘了，張三豐露笑說：“不壞，不壞，忘得真快！”說完便留他一人應敵，按常理來說，張無忌必敗無疑，但他仍贏了。
當時覺得他悟性極高，懂得跟著心走，哪是我這般凡夫俗子足以比擬的呢！
讀書，不是只讀課內(nèi)的，我們應多看看課外的，看看魯迅如何通過白話文揭露當時的“黑暗”；看看，《三國志》中如何描寫那上知天文下知地理的諸葛亮，看《紅樓夢》中王、薛、賈、史四大名門興盛至衰敗反映了怎樣的背景。每一本名著都有自己的魂在，要用這些“魂”開闊我們的眼界，開闊我們的胸懷，讓我們的文章一樣有生命。
許多人愛讀言情小說，我覺得倒也可以說得過去，他們只要求文字上，表面上的意義。哦！那已不是什么意義了，那些死了的，沒有魂的長篇作文，只為不求上進的人而寫，讀言情也可以選擇有意義的來讀，夏洛帝的《簡愛》不是寫情寫愛的嗎？
快樂讀書，讓我們在書中體驗快樂。
快樂的初三作文 篇24
晚飯過后的九龍江畔，少了一份白天的喧鬧，多了一份夜的寧靜；少了一份白天的明艷，多了一份夜的深沉。仿佛一位江南美人，帶著猶抱琵琶半遮面的羞澀，靜靜地躲在黑暗中一隅。一切，勾起了我16年平凡而又快樂的回味。
故人對我說，要有最樸素的生活與最遙遠的夢想，話語伴隨著濤聲在耳邊此起彼伏。 自出生以來，我的生活就如同這清淡的九龍江水，單純無味。在細細品味中，我們學習生活。一路走到今天，我們都不容易。 葉芝說，這世上的眼淚太多，你不會懂得。這位倔強愛著的女權(quán)主義者，像極了我們對未來固執(zhí)的單戀。
我知道，這個世界上時時刻刻都有著比我們意想之中偉大的多或者悲哀的多的事情發(fā)生。諸如在汶川大地震這樣的巨大的災難中，生與死，不過是一瞬間的.事。然而，哭泣與劫后余生的慶幸，交雜著，在耳畔回蕩。你看，生命是多么吝嗇，總讓我們絕望；生命卻又是那么慷慨，沖在絕望過后給予我們拯救。
時光如響箭劃過，成長在我們?nèi)找胬饨欠置鞯哪橗嬃粝铝松钌畹奈呛�。不再回頭的，不只是那古老的晨光，那濃濃的咖啡，也不只是那些個夜晚的繁星和月亮，還有我們正在流失的青春。
在這片狹小的天地里，我所經(jīng)歷的，不過是尋常的人生，看到的，也是平凡的世界。其實生活中沒有那么多故事上演，只是有愛，就是我們生命中的全部意義所在。
殊不知，生命中一瞬間的愛，竟能賺取我們活一生，對龐大的悲哀甘之如飴。
依舊是站在九龍江畔，此時我的心中卻充滿了不一樣的感情。那泛著波光的江水，也忘不了那16年平凡又快樂的鄉(xiāng)土生活。
我仿佛看見伍爾芙微笑著說，讓的我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。
快樂的初三作文 篇25
它，有神奇的魔法，是開心大喇叭。讓我的世界千變?nèi)f化；它，是旋轉(zhuǎn)的木馬，有彩色的煙花，把所有煩惱一點點融化……它，就是無階的快樂。
快樂代表歡笑聲，歡笑聲也同樣代表著快樂，它們始終都是如影隨形的朋友——
“哈哈哈哈�！币浴坝腊唷睘榘嗝�13班，教室里時不時的傳出一陣陣酣暢的歡笑聲，同學們也個個都開懷大笑，笑臉猶如花朵般燦爛。育美，顧名思義，就是孕育美德的意思。笑，也是一種美德，說明我們積極樂觀，并不是在死板、枯燥的學習。這就是快樂的13班。
聽到老爸說“好man”是東北話，我們?nèi)胰硕寂醺勾笮�，連眼淚都不由自主的笑出來了，老爸真是傻的可愛��！就應為一句“冷笑話”，我們?nèi)冶阈﹂_了花。這就是我快樂的一家。
無論朋友怎么說你傻，說你笨，彼此總是笑臉相迎，笑聲相應。因為彼此都知道，這只是朋友之間的玩笑，代表著朋友間親密無間，這就是花季的`快樂。
有快樂的地方，就一定會有爽朗的笑聲、笑容，是直達人心底的陽光。微小的利郎就是放慢，快樂——
原本想進入湖南廣電的朱單（主持人）沒有信心從那么多佼佼者里勝出，放下簡歷就走人。但就是因為夏青老師覺得她長得像徐靜蕾，朱丹奇跡般的擁有了進湖南臺工作的機會。后來又有人說他像梁詠琪，馬伊琍。
朱丹卻說：“別人說我像誰誰，我都樂意接受，這些人都是一些成功的人，如果說我像她們，我感到的是榮幸而不是妒忌，她們是我前進的榜樣，而不是對手，寬容別人，也寬容自己，任何事都不可能讓別人按照你的百分百的意愿來完成。施人以快樂，報己以歡笑，這才是兩全其美的事�！�
是啊，施人以快樂，報己以歡笑，只要時刻微笑，樂觀面對生活�？鞓�，將永遠未完待續(xù)。
快樂的初三作文 篇26
清晨，一縷陽光照進我的小屋，金色的陽光灑滿墻壁，美好的一天又開始了。我吃過早飯，收拾好東西，準備去看望姥姥。
“吹面不寒楊柳風”，剛走出門，一股初春的氣息就迎面而來。太陽公公溫柔地親吻我的臉龐，一縷縷陽光照在身上，暖洋洋的感覺真舒服啊！
我不由得把手也伸出來，讓肌膚也來個陽光浴。抬頭，陽光有些刺眼，照得我很想哭。將手擋在眼上，陽光又頑皮地從縫隙里照射進來。我向上擋，它從下面照射進來；我向下?lián)�，它從上面照射進來。陽光就像個孩子一樣，竟和我玩起了捉迷藏，實在頑皮極了！
陽光照射在我身上，我的全身像披了層黃色的衣服，金燦燦的。它將我的影子投放在大地上，影子又高又瘦，哈哈，原來我在陽光的眼中竟然如此完美！
我忽然想起了小時候愛拉著爸爸媽媽玩踩影子的游戲，無憂無慮地和陽光在田野中玩耍，他們在前面跑，我在后面追，盡管會摔倒，會疲憊，但感覺很快樂�，F(xiàn)在不妨也玩一玩！和陽光進行了個百米賽跑！
于是，我開始向前跑！我們同一起點出發(fā)，它在天上，我在地下。影子也跟著我向前跑，我扭過頭去踩它，可它又跑了。我在路上遇到了很多行人，我一次又一次地去踩他們的.影子，惹得人們對我徒增了些反感，但我卻不顧及別人的眼光，直到玩累了，我才停下來。因為在這里，我似乎回到了童年，找到了那份屬于我的快樂。
突然想起一句詩，“明月卻多情，隨人處處行�！蔽蚁胩栆踩绱税桑侨绱硕嗲榘�，隨著我走了一路，陪伴著我，帶給了我很多的快樂。誰說長大了就不能有童心，誰說只有孩子才能尋找快樂，一路上和太陽作伴，我的快樂永遠都在，這樣很快樂！
將我的快樂分享給你，這樣很快樂，你的快樂是什么？不妨也說來聽聽。
快樂的初三作文 篇27
“小軒窗，正梳妝……”
我在燈光下癡癡地讀著，外面黑乎乎的，只有狂風迷失在清冷的夜里。不知幾千年的今天，蘇軾是何等的凄苦。而我，在今天，也終于明白了詩詞的魅力所在，心中迸發(fā)著由衷的快樂……
最近流行起了一股“國學熱”，我也被這中國歷史的明珠迷住了，專門抄了一些，惡補一下以前落下的國學知識。一邊抄，一遍心里也樂滋滋的。
抬眼望到了蘇軾的《江城子·乙卯二十日夜記夢》。
這個夢一定不一樣，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！笔觋庩柗指舭�，一個重要的人，就算你不刻意去想，但她的樣子還是揮之不去。以前，我總認為古詩是以前的'東西，怎么能趕上新時代的腳步呢？現(xiàn)在的我漸漸明白，經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，到底還是經(jīng)得起時間考驗的。大家也會憂愁，并沒有因著才華而免受相思之苦。
我就如一個混沌的嬰兒，忽地見到了光，那種喜悅叫拙筆如何寫出來。我印象最深刻的還是這句，“小軒窗，正梳妝，相顧無言，唯有淚千行�！弊髡叩磕钔銎蓿闹猩醣�，做夢都是她。窗戶里，妻子在梳妝打扮……就一個普通的場景引得作者淚千行，我也心有戚戚。相似的是風景而已……
我真的讀懂了，這是一次我與哲人的對話。我像一個混沌的人忽地來到了一個澄明的世界，咀嚼文字，齒頰留香，快樂不言而喻。我多想幫蘇軾遞一杯溫茶，告訴他，我也一樣，我也因看見外公的自行車而淚眼婆娑……
你知道與古人對話多么快樂嗎？就像你恰巧饑餓面包也在；你正好口渴白開水也有。再樸素些，就是你忽然發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)身邊原來有那么多的財富，可以隨意撿拾，只要你愿意。
尋一個清閑的下午，沏一杯醇厚的香茗，坐在椅子上，細細品讀國學經(jīng)典，這樣，真的很快樂！
快樂的初三作文 篇28
“哎呀，眼疼��！”自言自語地揉著眼睛。
“昨晚又奮斗到幾點？”好友看著我的黑眼圈笑嘻嘻地問我。
“呃，還好啦，才看到11:30而已。”
“是啊，這還算是早的啦，沒有看到2:00都夠了�！�
“你又諷刺我？”
“哪有？”
每天早晨，這都是不可避免的一番對話，原因是：自己總愛在晚上看書，一看便一發(fā)不可收拾了，經(jīng)常熬夜。于是第二天便被“笑話”。
“算了，不逗你，昨晚你老媽突擊檢查沒？”
“當然了，不過昨天那本書就只剩下一點了，我就把它看完了，她沒怎么說我�！�
“挺好的嘛！”
對于我的這個毛病，老媽雖然每次都說我，但卻每次都不聽，盡管我也明白她所說的原因，無非就是晚上看書對眼睛不好，要看等到白天看，晚上看到那么晚沒精神，第二天也無精打采的，不好。
即使面對這種種原因，我也沒有絲毫“退縮”，仍然堅持把一本書看完的理念。我常常對老媽說：“古有匡衡鑿壁偷光看書，學習勤奮；近有林海音書店竊讀，刻苦吧？現(xiàn)有我‘挑燈夜戰(zhàn)’，努力！”
“歪理，人家讀的是什么？你讀的又是什么？與之可以相比么？”
“試試，我讀的是閑書，可寫作文不是從閱讀中得來的.？這也是一種學習�！�
“行行，拗不過你……”
雖然現(xiàn)在步入初三，已沒有多余時間供自己看閑書了，但愛看書的這個習慣是不會隨著時間的改變而改變的。
其實如果在良好的閱讀氛圍與習慣下，閱讀也是一種放松，也是在緊張學習中的輕松調(diào)劑。在閱讀中，文字帶給我享受，給予我不同于課堂的學習。
俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”在書海中暢游，我得到了快樂，慰藉我干涸的心靈。
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