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寫荷花的初三作文五篇
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作文一：議荷花（初三/800字）
荷花，自古以來因周敦頤的那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，飽享美名。在古代，有無數(shù)的詩人、詞人為她做詩、作詞；而當今，現(xiàn)代詩人和攝影師仍將目光聚向她�？磥�，“花中仙子”的美稱并非浪得虛名。當游客們沉浸在她美貌的姿態(tài)時，誰又能想到她身后的奉獻者：荷葉與淤泥呢？
荷葉，可以稱之為荷花的守護者，就像冰心的《荷葉母親》中描寫的情景一樣：一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢的傾側(cè)了下來，正覆蓋在紅蓮上面……因此，可見荷葉是多么像母親��！像母親一般擁有無私奉獻的精神！同時，他也在用他所擁有的、自然的綠色，靜靜地襯托著荷花粉中帶白的美麗色彩，他也是默默無聞的陪伴者。
淤泥，它富含荷花和荷葉生長所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)，荷花才會如此艷麗，荷葉才會如此碧綠，若失去淤泥，荷花和荷葉們又怎能擁有如此的出眾呢？因此淤泥也可算得上默默貢獻的一員吧！
當荷花出現(xiàn)時，還有一種食物的產(chǎn)期到了，沒錯，就是蓮子。在荷花盛開之時，若你仔細觀察，便會看到花心中現(xiàn)出了嫩黃色的花蕊，隨著荷花的花期的結(jié)束和荷花的枯萎，也就生長出了嫩綠色的蓮蓬。蓮蓬中的蓮子在荷花枯萎不久時最為鮮嫩。咬下一小口，少量的汁液在口腔中，共同充滿了甘甜爽口的口感和清香的氣息。路人皆知的銀耳湯中就含有蓮子。雖然翠綠的蓮心中含有淡淡的苦味，但它卻是很有營養(yǎng)價值的！
還有我們熟知的藕，夏季，一盤樸素的炒藕片干脆爽口；冬季，一鍋藕湯暖人心沁，看來，藕是人們不可少的食物��！其實，藕就是蓮的地下莖，它還富有很高的營養(yǎng)價值！出自藕的成語“藕斷絲連”比喻表面上斷了關系，實際上仍有牽連。我認為這就象征著親情或友情的永不淡化呢！
同時，蓮這一植物的生命力是極奇頑強的！我國多處地方發(fā)現(xiàn)的一千年前的古蓮子，進過播種、培養(yǎng)，竟開出了絢麗的花！而開出的所有花也都能發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)子！這怎能不稱為一奇跡？
荷花，你的花朵是艷麗的；荷葉，你的葉子是茁壯的；淤泥，你的精神是寶貴的；蓮子，你的口味是香甜的；藕，你的品種是多樣的。你們的一切也就組成了蓮的精神：樸素卻艷麗、自然卻雅致，還有默默貢獻的精神。而蓮花的姿態(tài)卻是永久都不會厭膩的，因為她擁有與眾花不同的名稱：花之仙子！
作文二：幾株荷花（初三/600字）
我的童年是在外祖父家度過的。從我記事時起，就知道外祖父極喜歡種花養(yǎng)花。在這些花花草草中，他最喜歡的還是水塘里，那幾株在我看來普普通通的荷花。外祖父的這一觀點令我大為不解，我想：看那荷花下面黑乎乎的淤泥，再看看那白白素素的荷花，我實在想不出這幾株荷花有什么好。而外祖父卻只是笑笑，說等我長大了就明白了。上六年級時，我便搬去和爸爸媽媽一起住了，告別了外祖父和那個種滿花花草草的小院子，帶著疑問回到了城里。
在緊張的學習生活中，我漸漸將荷花這回事拋到了腦后。直到有一次，新來的語文老師講課講到了《荷花》這一課。老師說，她最喜歡的花就是荷花。我納悶地想：咦？！為什么呢？荷花有那么漂亮嗎？連老師也喜歡它。老師說，別看它生長在黑黑的淤泥中，但它開出的花永遠那么的清新淡雅，艷麗芬芳。課下的時候我還查閱了相關資料，荷花生長的淤泥中本沒有營養(yǎng)，而它生長所需的營養(yǎng)全靠自身產(chǎn)生。��！原來荷花竟這樣的不平凡，荷花竟這樣的純潔高尚！
去年暑假，我又回到了外祖父的小院子里。空氣還是那樣清新，晨曦照射在潔白的荷花上，荷花顯得那樣亭亭玉立。花瓣上的露珠，在陽光下閃閃爍爍。這時，外祖父走來，笑著對我說：“現(xiàn)在你明白我為什么這樣喜歡荷花了吧�！蔽尹c了點頭，將老師課堂上講的內(nèi)容全部說給了外祖父。他只是微笑著，過了半晌，緩緩說道：“荷花不僅素雅芬芳、艷麗動人、渾身是寶，更可貴的是它那‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’的高貴品質(zhì)，千百年來給予人們的精神滋養(yǎng)。”我若有所思地點了點頭。
陽光下，那幾株荷花仿佛更加潔白了呢……
作文三：雨中荷花（初三/700字）
夏天，我最期待的是下一場暴雨。這是我在很小時就形成的一種癖好淋雨，而且一定要大暴雨的那種。
我喜歡暴雨，因為我喜歡荷花。暴雨中的荷花總是一副怏怏大氣的姿態(tài)，似乎在經(jīng)歷一場垂死的戰(zhàn)役。
外婆家門口有一面湖，在我讀小學的時候，湖里就長滿了密密的蓮藕，特別是到了夏天，翠綠色的荷葉如同托起的手掌，好像有無數(shù)只手在與你招手示好。而荷花呢？則從那些碩大的手掌縫里探出腦袋，就如同站在掌心上的精靈。
每當夏季，荷花盛放之時，外婆就會不厭其煩的跟我講關于荷花仙子的傳說。于是，在我小小的心靈里，種下了一顆念想荷花是天上的仙女，它是落在塵世里的一個純凈的魂靈。
我喜歡攀折荷花，可外婆一直不讓我摘她心愛的花�；蛟S，這是面湖而居的人們都會把這樣干凈而純潔的花兒當作寶貝一樣珍惜那是一中純粹的珍愛。
我很想折一大包荷花，然后把它們擺在課桌上，抽屜里，放在我能看到的每個角角落落，即使我睡著了，我也要在夢里看到它們讓它們的淡淡清香圍繞著我，讓我在它們的包圍中沉沉入睡。
當然，這是不可能的。外婆管的嚴，所以，我只能好好的去想，只能在暴雨來臨前去看看它們。然后趁著它們被暴雨打折之前，把它們摘下，帶回家。
也只有這樣的情況下，外婆是不曾責罵我的�；蛟S她懂得與其讓心愛的花兒在暴風雨中飄散，還不如讓它死在懂它的人的懷里。
等到我開始明白很多道理以后再回到外婆的村莊，卻再也看不到那片寧靜而翠綠的湖了。因為城里的一家造紙廠買下了這片土地，這湖也自然而然成了他們排除污水的地方，醬紫色的代替了綠色，惡臭的味道代替了清香味
十年后的夏天，我努力追憶那片蓮花湖，卻始終記不得它曾經(jīng)的清澈。
我好像在這個夏天淋一場雨，想聽外婆在夏夜里那百聽不厭的關于荷花仙子的傳說。
作文四：荷花的對白（初三/300字）
蓮葉移舟水濺差差綠，倚檻風擺柄柄香。多謝浣紗人未折，雨中留得蓋鴛鴦。是的，我便是：蓮葉。
我，為夏至而盛。
我，為蓮花而美。
瞧，我那半遮半掩的身軀，散發(fā)出一份朦朧的美。那若隱若現(xiàn)，反倒引得魚兒們無限遐想。
清晨的雨露，稀落地掛在我身上，在盛陽下折射出光芒。我那碧綠的夜身，是那般驚心動魄，那般嫵媚眾生。
但，美麗如我卻甘愿折服斂裙之下。
那般的襯托，使我的沒折淡了。似乎飄得很遠。但，至少這樣可以換來人們青睞的一笑。也可讓我感知存在。雖然，你們?nèi)祟悘膩頉]有發(fā)現(xiàn)過我的美。可是，我一但想到你們那燦爛笑容，便覺得值了，心里的失落也被填的滿滿的。
我為癡迷美麗而失去自由。無法漂泊，只得堅守“陣地”。不過，我是幸福的。
是的，我愿做平凡的陪襯。只為那份安定與幸福，只為博得人們慧心的一笑。
作文五：夢游荷花淀（初三/800字）
這里飄飛雪白的蘆花，漂浮著乳白的嫩菱角兒，站立著粉紅色的荷花箭。不知什么時候月亮已經(jīng)升起，清風也婆娑徐來，帶來了淡淡的荷花香。若此時你正徘徊在這如夢如幻的淀水旁，你可會念起那些被風吹散的夏天。
那個夏天，院子里的姑娘們正安靜地編織著，手指上纏放著柔滑而又修長的葦眉子正歡快地在她們的胸前跳躍著，也許你會覺得好奇，好奇這些姑娘哪來的這種干勁。
看著這么多潮潤潤的葦眉子，你也許會想起過去每年蘆花飄飛葦葉黃的時候，在那灰黃而又空曠的廣場上，堆著一垛又一垛葦子，好像一念之間變成了長城。此時你會驚奇，驚奇這些姑娘臉上綻開的笑容。
六月里，淀水長了，像一面無瑕的鏡子反映著碧水藍天。那無數(shù)的船只，如同正搬家的螞蟻，靈活地運輸著銀白雪亮的席子，仿佛坐在一片潔白的彩云上，時不時的望著淀里，又濺起一些水花來。
靜靜的想，水面籠起一層薄薄的霧，風又吹來，伴隨著荷花的清香，不知不覺你感受到了寒冷，不知道是夢境還是現(xiàn)實。你又想起了臉蛋如花、身著淡色布衣的姑娘，她正放下葦子，站起身來向門外望去，大門如白晝時敞開著，希望她丈夫快點回來。
夜深了，風吹了，草動了，幾個姑娘羞著臉告辭了幾個穿著白衣小褂，頭頂草帽，剛回來的男孩，于是微風送走了他們的背影。這時的水面沒有一只船，水也像掉下的水銀一下子變得靜止。
趁著月色，姑娘們劃著船，很容易地撈上嫩而小、乳白色的菱角來，也許你現(xiàn)在還不知道那是一種營養(yǎng)價值極高的人間美味。
不知什么時候后面?zhèn)鱽砩硢〉钠崖暋?/p>
她們用力劃啊，像蛇一樣無聲無息地鉆進了荷花淀里，那一望無邊，密密層層的荷葉正迎著月光舒展開來，像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來，仿佛那英勇的哨兵，多么令人驚心��！
待煙消火藥的氣味散后，那寬厚而肥大的荷葉下面陸續(xù)地露出了一張張如花的臉，瞬間被那些男孩捧上了船。
一陣波聲散后，荷花淀上驚起一群野鴨，撲的一聲拍打著翅膀向更遠處飛去了。
后來，你才發(fā)現(xiàn)你所看到的風景和回憶大多發(fā)生在那年的夏天。
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