【推薦】初三作文集錦8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的初三作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
一滴眼淚的渾濁，讓我在也看不見你的眼神里曾經告訴我什么，慢慢的我發(fā)現(xiàn)你不再對我微笑，和我一起向天空大叫
有時我會想起我們小時候的時光，現(xiàn)在想起針的好懷念�？粗巴獾娘L景，思續(xù)又會到了從前。
十幾年前，我們都還是幾歲大的小屁孩，整天整村亂跑，可當我們要上學時你沒有了往日的笑容，只是沉默。而村里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的上學了，而我也是，背著書包上學了�？墒牵斘疫M教室時沒看到你的身影，一早上的課就很無聊的過了。一放學我不是馬上飛奔回家去吃我香噴噴的'米飯，而是去你家找你，卻也看不到你的身影，我就猜到你在哪了。果然，我一趕到你家承包的田邊就看到你在田里拔雜草。正值中午，炎炎的夏日定在頭頂，我分明看到你額頭上豆大的汗水，一滴一滴的滴入你辛勤勞作的田里。
“小影”。我叫了一句。她才匆匆的放下手中的活，抬頭來看我�！鞍�，干嘛”“今天開學你咋不去啦”我邊說邊走到你面前。你聽到我的問題后眼列就劈里啪啦的掉下來，任我怎么說，怎么勸都停不住。半天你才說“俺家沒錢，俺不能去讀書�！甭牭竭@個消息我也震驚了，“才小學啊，就不能讀書，那以后你咋辦啊，現(xiàn)在的社會沒知識是不行的”我很激動的說出這番話后，你很無助的說“俺也懂啊，可是俺家沒錢，你要俺咋辦嘛。”炎熱的夏日，在熾熱的陽光下，兩個無助的小女生抱在一起大哭。
突然，我像打了雞血一樣的激動的蹦起來說“俺懂了，俺幫你，”我在你耳朵旁邊說了一陣就蹦蹦跳跳的回家了�；氐郊椅也焕韹寢尳形页燥�，直接把爸爸拉到一旁說“爹，小影你知道吧，她沒錢上學了，咱能幫她不�！薄靶■悴皇遣恢涝奂夷肛i死了，要重新買啊，要在平常啊還能幫點�！蔽颐职值氖秩鰦傻健暗�，幫她嘛，幫她嘛。我求你了爹爹。”爸爸經不住我撒嬌，不一會就投降咯。在家只要爸爸答應的事，媽媽就不會有異意。所以你如愿的合我上學了。
六年轉眼就過去了，我們就要上初中了，而你家里沒有錢，不能繼續(xù)求學，我，也幫不了你了。開學那天是我全家搬去縣城的日子，上車前你抱著我說了好多。車開走時你還塞給一包東西，里面就一句話：我的夢想是考上……大學，你替我完成��！看到這我哭了。
之后，我們的記憶再也沒有相交在多年后我聽說你嫁人了，替你挽惜，也無奈。
看著你慢慢的走遠，帶著命運，直到我在也看不見，流年中我們被命運否認，有時候，真相里都藏著騙局卻不得不騙自己，直到最后沒有人陪我牽手……走過……
初三作文 篇2
看過變形金剛后，我心里一直埋藏著一個小秘密，那就是我想發(fā)明一個可以作家務的機器人。我的父母家務太多，況且，我也很孤單。我就在想：可以用機器人來幫忙呀！這個機器人不但會作家務，還可以聊天，而且很環(huán)保。
這個機器人聰明能干，造型小巧，看起來還真是爸爸媽媽的好幫手呢！可是，爸媽還是不滿意。因為如果沒有電，他們可要"罷工"的，其次，機器人不可能拖著長長地電線走來走去。你會想，可用電池呀！但是電池不環(huán)保，它的酸性物質會改變土壤結構，從而破壞生態(tài)平衡。還有，電池一下子用完了，機器人就會"累到"。這些問題一直困惱著我。
能不能讓機器人自己給自己充電呢？我正想從事這方面的`研究工作，于是翻閱了一些書籍去了解機器人的工作原理，并探討人工智到底離我們有多遠。第一，它的身體結構 ：肌肉系統(tǒng)用來移動身體；第二，感官系統(tǒng)，用來接收有關身體和周圍環(huán)境的信息 ；第三，能量源，用來給肌肉和感官提供能量；最后，大腦系統(tǒng)，用來處理感官信息和指揮肌肉運動。我就是想發(fā)明這樣一個環(huán)保機器人。當它做家務時，觸到了細菌，大腦神經中樞把細菌轉變?yōu)樘�，糖變成電，機器人就可以輕松地做家務和陪我們聊天！另外，它的材料都是環(huán)保的，到時候我?guī)退┮惶滓路�，當我們去散步時，別人還認為它是我的兄弟。最后，它的造價不超過100美元，這樣，每個家庭都能擁有它！
這就是我的秘密，"冰凍一尺非一日之寒"我會好好學習，朝著這方面努力，成為一個發(fā)明家！你們也要為我守住這秘密，到時候，給我爸爸媽媽一個大的驚喜！
初三作文 篇3
出過海的都知道，當風急浪涌、波浪滔天之時，要強行揚帆航行是不可能的，此時，不如收下桅桿，任風轉徙，靜待風平浪靜。
這，便是順風而行的智慧。古人有云：“好風憑借力，送我上青云�！鼻f周又道：“摶扶搖而上者九萬里�！惫湃嗽缫衙鞅妫河纱笫抡�，必須善于順風前行。
我們?yōu)楹我橈L前行？人人固想成就一番事業(yè)，奈何憑借單打獨斗，力量是渺如一粟的。這是審時度勢的人會明白，只有憑借風力才會平步青云。這一機遇，有時是社會的變革，或是時代的變遷，或是人民生活的發(fā)展。
拿破侖原來是在巴黎軍事學校念書的軍事生，當時正值法國大革命的時期，法國國內外形勢嚴峻，于是他入伍成為一名炮兵，并上了戰(zhàn)場。因為技術嫻熟，他擔任了炮兵上尉，沒想到竟然一發(fā)不可收拾。拿破侖借助一次次升遷積蓄力量，招攬實力，審時度勢，發(fā)動“霧月政變”，一躍而為縱橫歐洲政壇的風云人物�？梢姡盐諘r代脈搏，順風前行，走向的`是遼闊的星辰與大海。
順風前行還富有哲學意味。它其實體現(xiàn)的是一種時代的適從。古語又云：“圣人之道，為而不爭”。我們雖不為佛成圣，卻也明白其中的義理�？逻_公司靠賣膠片起家，賺得盆滿缽滿，甚至發(fā)明了數(shù)碼相機。但這家公司僅僅是技術的先行者，卻不是時代的先行者，不順從數(shù)碼化的大趨勢，逆風而行，執(zhí)著于傳統(tǒng)照相機經營，最后頹然倒閉。今人談及，無不扼腕嘆息。
順風前行還體現(xiàn)著對生命的把握。王陽明先生是心學的創(chuàng)始人。他及第后仕途蹭蹬，然而，寧王朱宸濠叛亂時，他主動請纓，建功立業(yè)，平定叛亂。在別人畏縮狐疑時，他抓住風的方向，仕途從此暢通無阻。他致力于探索心中的哲學光芒，晚年的王陽明，在風雨飄搖的江心小舟上，留下了“此心光明，夫復何求？”的遺言，留下一個聽風聽雨的老人的人生智慧。
順著風，在世事沉浮中，秉承順應之道，在人生大道上，明辨天人之理。
摶扶搖直上，定當順風而行。
初三作文 篇4
一粒種子，忍受了獨自萌芽的孤獨，最終成就了清香淡雅的愛情圣地“百合谷”;
一股溪流，忍受了獨自奔波的孤獨，最終融入了秀美神奇的自然勝景“大海”;
一片彩云，忍受了獨自漂泊的孤獨，最終演繹了妙不可言的自然奇觀“海市蜃樓”。
大自然的種種，以其特有的方式邂逅孤獨，其后，攜手孤獨走向成功。
然而，反觀自己?是怕黑夜，怕孤獨，還是?每當夜深人靜，亦或一個人時，心里的孤獨抹之不去，它似乎感染著身體的每一個細胞，然后慢慢地，慢慢地吞噬著那顆忐忑的心……害怕一個人生活，害怕獨自學習，然后在不知不覺中，迷失了自己那顆追夢的心。
踏著歷史的涓涓浪花，尋覓著古人的壯舉，找回那個堅強的自己。
汩羅江畔，青衫飄飄，屈原呆立著，兩行熱淚肆意地流淌，雖說“男兒有淚不輕彈”，可又有誰能懂“只是未到傷心處”啊?于是，高呼“舉世混濁而我獨清，舉世皆醉而我獨醒”�？v身一躍，隨江水消失殆盡，仕途的失意，人生的迷惘，造就了經典的孤獨，賦予了孤獨高尚的靈魂，縱使孤獨也罷，成就了自己愛國的心，升華了自己。
一勾彎月在冷凝處低懸，片片月光碎成搖曳的'翡翠，失意的才子在月光下低吟，杯里的酒盛滿了無數(shù)哀怨和失意，有人唱他“敏捷詩千首，飄零酒一杯”。李白，粗獷一世，孤獨了他的仕途，孤獨了他的清尚。他笑，一個人，他狂，一個人，他醉，還是一個人，高高在上的帝王又怎能明白一個失意才子的心，攜手孤獨，舉杯消愁，留下千古名篇與一世“清閑”在歷史中熠熠生輝。
是誰?將如畫江山染成雪白，舉目四望，整個世界銀裝素裹，美得不真實。蓑衣老翁獨自垂釣于江畔�！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。獨染清白，攜手孤獨等待，無絲竹相伴，卻能收獲一千零一夜的自在。
沒有孤獨，就沒有“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”的哀嘆，亦沒有“昭君出塞”的贊譽;沒有孤獨，就沒有“眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園”的風姿，沒有“傲立枝頭”的堅定;沒有孤獨，也便沒有“深院鎖清秋，陣陣芭蕉雨”的絕唱，“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的愁思。
踏著歷史的足跡，我的心漸漸明了了“孤獨總相伴”，在成功的路上，邂逅孤獨，何嘗不是一種美，它留給我們的是成長，是堅持不懈，是不輕言放棄……
初三作文 篇5
爸爸媽媽，你們還在為我哭泣嗎？悅悅在這里好孤單，好想回到你們的懷抱。
媽媽，悅悅又不聽你的話了，到處亂跑。我跑到了一個誰也不認識的`大街上，忽然看到馬路對面的大熊，我一步步向它靠近，近了，越來越近了。就在那一刻，一輛大車急速駛來……
我的身體好疼，車輪重重地軋過我的身體。可是，為什么呀？媽媽，叔叔為什么沒停下車來救救我呢？
我用力掙扎，想躲開一輛輛駛來的大車，我用哀求的眼神望著從身邊走過的叔叔阿姨�？墒牵迨�，你為什么看了我一眼就遠遠地走開了？阿姨，你為什么連看也不看我一眼就逃跑了？
媽媽，悅悅還是幸運的，有個婆婆把我抱了起來，我再也不用承受車輪的碾軋了�？墒菋寢專磺卸继砹�。
爸爸媽媽，悅悅好孤單。我想回家和你們一起吃飯，我想在小床上擺弄我的大熊，我想和小朋友一起上幼兒園……
媽媽，悅悅想活著！
初三作文 篇6
風，細細的吹，夾雜著絲絲悶熱；汗，靜靜的淌，夾雜著絲絲辛苦；心，砰砰的跳，夾雜著絲絲膽怯。
教室內，頭頂?shù)碾婏L扇肆意的旋轉，旋轉，仰頭看去，似深深的旋窩，四黑夜的深淵，剎那間，眼花繚亂。
拿起已經僵硬的筆，湊向靜靜平躺著的幾處空白試卷。心，忐忑；汗，飛濺。完了完了，怎么什么都忘啦？不由得張開緊張的手。那里已經成為小水洼。悄悄的，將手伸進桌洞，摸到啦！就是它，我知道，那夢寐以求的答案正恬靜的躺在那上面，嬌嫩的向我放電。
怯生生的抬頭看了老師一眼，天啊，那雙眼睛睜犀利的沖向我，慌忙間，沒有看清那雙眼睛睜是否已經察覺到我那只罪惡的手�？墒�，就那一秒，周身忽的一下熱量猛然鉆出，大腦嗡嗡作響雙頰似乎被燒紅的鐵塊烙印一般，灼熱。汗，飛速蒸發(fā)，有飛速涌現(xiàn)，淌落。
嘴唇，漸漸發(fā)干。怎么辦！怎么辦！肯定不好老師會批評的。雙腿不由得開始顫抖，顫抖。
電風扇飛速的旋轉著，心弦飛速的纏繞著，汗水飛速的漫舞著，就一眼，看一眼，下不為例……
灼熱的手又伸向那無底的深淵……專注參考書，昔日，那封面總是滑滑的.，但現(xiàn)在，汗流進手指與書的夾縫中，澀澀的。漸漸的，有些喘不上氣來，額頭上，脈搏的跳動越來越強烈，心臟擠向喉嚨，賊一般的瞟了一眼老師。賊？我是賊？不，我不要！拼命的搖頭，渴望著把腦海里的那個字甩開！迅速把手收回來，我不要做賊，即使試卷上有空白的痕跡，我也不要！
靜下心來思考，直到交卷的那一刻……
殘陽漸漸墜落，那作弊的賊心，如同今日的殘陽，讓我永遠的戰(zhàn)勝，墜落于天際邊緣。
初三作文 篇7
他，獨自嘆飲那“金樽清酒”，無意享受眼前的珍饈美味，看著眼前的迷茫，不禁深深嘆了口氣……
行路難，行路難。多歧路，今安在?
但是，當他再次仰頭飲下一杯酒，一艘白帆出現(xiàn)在他那帶著微微醉意的眼前，他朦朧的看見——那艘白帆，在橫渡滄海……
李白這才明白了——長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
故無論是前世今生，還是古人后者，都無法止住時光無情無義的流逝，無法挽留的歲月還有變化多端的社會。所以，只要我們的腳下踏著一條未斷絕的路，我們就要前行!不斷的前行!
前行，有的是為了自己人生中那所謂崇高的目標，有的是為了自己好不容易找到的夢想，有的是為了不辜負他人的期待，有的還迷茫的在成長歷程中為了尋找某樣東西……但是，即使是涂上了瀝青的路，都還是難免會有坑洼的存在，更何況是人生中那些從未鋪上瀝青的路?即使充滿了危險也好，充滿了困苦也好，充滿了荊棘也好，我們還是要不斷地勇往前進，讓前行的腳步永不停息。
因為前面有光。
因為前面還有路沒走完。
因為后面有鼓勵。
因為后面隨時存在意料之外。
最近喜歡上了一個游戲，是一個在有安卓系統(tǒng)手機里都普遍會有的游戲。那就是，神廟逃亡。
一開始，我是貪刺激才玩�？珊髞�，我發(fā)現(xiàn)這個游戲很奇怪——這個游戲里沒有完整的地圖，越出的每一步都需要自己的快速反應。如果不做任何表現(xiàn)，等待著你的，就只有失敗、死亡或是被身后追趕你的怪物吃掉。它也不會事先給你給你一條路，前方還未行走的路，需要到了一定的距離才會在迷霧中緩緩展現(xiàn)。在奔跑的路上，還有一些報酬：亦或是錢幣，亦或是道具。
而自己能在游戲中做的，就只有不斷地向前奔跑，不斷地做出選擇，不斷的獲取自己的利益，還有——堅持。
成長在不斷的前行，前行在不斷地累積著腳步，腳步在不斷地邁向前方。在前行的.過程中，更多的不過是成長，在成長的過程中，更多的不過是累積著經驗。在不平坦的道路上，獲取一批又一批的財富：亦或是物質財富，亦或是精神財富。
所以，往前走吧，前行的腳步總是不會停的。前行過的腳步總會刻在自己的身后，形影不離。
前行的腳步，永遠伴隨著我們。
初三作文 篇8
今天做一篇中考英語短文填空。里面的內容大意是，珍惜現(xiàn)在，不要想太多，也不要想太遠。然而，現(xiàn)在，我卻又要想遠，想多了。
二年級相識的那個校草。當初成績也是不錯的，經常能進前十的。因為他做事干脆利落，那動作，總是要讓女生尖叫。他，一張明星臉，白皙的皮膚。他，干脆利落，細致認真。他，有點小任性。也正因為這些，他成了所謂的校草。當時和他連續(xù)同班三年。每個班，班上都要有一半的女生去喜歡他。當然，有一個我。
他收到的情書真叫做滿天飛啊。我也不清楚，當時我們那么懵懂，哪里來了那么多情書。但就是這樣，我接收的情書最多的時候也正好是在那三年，然而，那三年，我和小學最好的朋友也都是那么地關注她。
他的成績挺好，但是，聽說，他現(xiàn)在不在快班了。有點小傷感。我只是害怕以后我也淪落如此。他曾經那么干脆利落，那干脆利落是他留給我最深的印象，然而，干脆利落的他，卻不在快班了。聽說現(xiàn)在的他有點混，沒有當初的那些戰(zhàn)績了。
好多年不見他了呵。該長高了吧？聽說去年我跟他擦肩而過，只是我不知道。是后來和他在一起的男生跟我說，他們三看到了我，只是我沒有看到他們。
當初他那么多人追，每天好幾封情書，他也總是見多不怪，冷冷淡淡，坦率，干脆利落。拒絕別人的感情也總是那么干脆。印象中，有一回，一大群女生跟他約好說在廣場見面，結果他讓那群女生空等一場。記得小學最好的朋友，曾因為他的一句話而沮喪好幾天，因為他的一個回復，在電腦前哭泣。但是，他的言語還是那樣地干脆利落，你明明說了很多，但是，他只是兩個詞，就可以讓你看出他究竟要表達什么，他真的'高，因為他的兩個字，不傷他人，也不給他人留一點余地。
但是，聽說，他現(xiàn)在也不過爾爾，一個平凡的男生，校草輪不到他。我真的害怕。我真的害怕這種有種你經歷了，就要讓別人經歷一次的那種感覺。那種得到后，卻又失去了的那種感覺。那么干脆利落的一個男生，那么讓小學的我們動心的一個男生，然而，如今，也不過爾爾？
記得宿舍的人總要說，有了第一，肯定就要有個最后。懂？你有過輝煌，終究，也要有一段一敗涂地。害怕失去卻也命中注定。
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