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        • 初三寫人作文

          時(shí)間:2024-10-15 14:41:19 初三作文 我要投稿

          初三寫人作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的初三寫人作文,希望能夠幫助到大家。

          初三寫人作文

          初三寫人作文1

            x的一天,您來到了我們的身邊。起初,得到您要來的消息, 我心里便犯嘀咕,張老師到底兇不兇呢?張老師嚴(yán)格嗎?她會(huì)不會(huì)體罰學(xué)生?無數(shù)個(gè)小問號(hào)在我頭上轉(zhuǎn),把我都弄昏了。

            剛來的幾天,大家都很陌生,也沒來得及熟悉,因?yàn)樵趥鋺?zhàn)期末考試,您不想浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

            你的`第一場(chǎng)課,教我們?cè)鯓幼鲩喿x理解,您教我們要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上入手,又教了我們幾種方法。使我們這些視閱讀理解為攔路虎的學(xué)生,也漸漸開始喜歡閱讀理解。您在課堂上對(duì)我們循循善誘,講的課生動(dòng)精彩。當(dāng)我們回答問題出錯(cuò)的時(shí)候,她并不是批評(píng)我們,而是舉一些簡(jiǎn)單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會(huì)傷到我們的自尊心,又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性,拓寬了我們的思路。

            還有作文課,您首先給我們出了一個(gè)題目,然后圍繞這個(gè)題目,給我們講解一下,之后就讓我們開始寫。寫完之后交上去,沒過幾天,您抱著一摞作文走進(jìn)教室,衣著素雅而清新,削瘦白皙的臉上透著從容恬淡的神情,而藏在鏡片后清澈的眸子顯得那么的銳利。之后發(fā)現(xiàn)一本本您親自批完,并給我們指出錯(cuò)誤和改進(jìn)的措施。您教著那么多班級(jí),并給我們一本一本的批,您難道不覺得累嗎?

            但我們剛要熟悉的時(shí)候,您卻靜靜地回去了,只留下了一封信。同學(xué)們讀完之后,鼻子酸酸的。雖然您走的倉(cāng)促,但是您偉大的形象,永遠(yuǎn)在我心中!

          初三寫人作文2

            小時(shí)候,父親長(zhǎng)年不在家。所以我從小與母親一起長(zhǎng)大。

            那時(shí)候,家境還比較貧困。母親還得靠給人洗衣服供我上學(xué)。小時(shí)的我,不懂事。經(jīng)常給母親帶來不少的麻煩。有時(shí),把別人家的東西弄壞了,自己馬上就一溜煙地跑開了,因?yàn)槲抑滥赣H馬上就會(huì)來收拾殘局。

            調(diào)皮的我不知給母親帶來了多少麻煩?擅慨(dāng)我犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,母親并不是打罵相加,而是耐心的教導(dǎo)于我,直到我認(rèn)錯(cuò)方罷。

            記得八歲那年。一名外班的同學(xué)欺負(fù)自己班的同學(xué)。我不顧一切的沖上去幫助自己的同學(xué)。把外班的同學(xué)打傷了。害得母親又是向人家陪錢,又是道歉;丶液,母親把我叫到身邊,用希冀的眼神注視著我,靜靜的等待我承認(rèn)錯(cuò)誤。我看著母親那閃著淚花的眼睛,終于慚愧地低下了頭……

            我十三歲那年。父親不再到外地工作。家境也有所改善,可母親仍是勤儉持家。

            “吱”,一不小心的'我跑步時(shí),把褲子撕裂了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。心想:這回爸肯定得揍我了。我還是明天用自己的壓歲錢拿去給張裁縫補(bǔ)補(bǔ)吧……

            于是我遮遮掩掩地回到了家。好不容易熬到晚上睡下了。

            朦朧之間,覺得好象有燈光在眼前閃爍。于是我睜看眼,卻發(fā)現(xiàn)母親腿上放著我的褲子,手里拿著線和針。哎,還是沒逃過母親的眼睛。心想。

            原來,母親為了省錢,為了不讓我挨罵。深更半夜地起來給我縫補(bǔ)衣服。我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了。在那微弱的燈光下,我依稀看見母親披著棉衣,雙手冷的有些發(fā)抖。而那該死的線,在母親手里卻始終都無法穿過那小得可憐的針孔。我再也看不下去,便含著淚水翻身起床。去握住那飽經(jīng)風(fēng)霜的我最熟悉的手,幫她將線穿過針孔……。

            幫助她寄以愛和希望。只因?yàn)槲仪匪奶唷?/p>

          初三寫人作文3

            腹有書香氣自華

            她,讓人眼前一亮;她,淡雅的像個(gè)古典美人;她,可愛的像個(gè)小精靈,認(rèn)識(shí)她才懂什么叫做:“氣質(zhì)美如蘭,才華馥比仙”。

            初次見面,就被她的才華所打敗,不久前的.中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上第一眼,我就喜歡上這個(gè)迷人的女孩。還記得她那句飛花令:“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下”,更憶起對(duì)手對(duì)她的高度贊揚(yáng):“宣父猶能畏后生,丈夫未可輕少年”。更有形容她的話語(yǔ):“江南無所有,聊贈(zèng)一枝春”。她清高淡雅,不爭(zhēng)不搶,任憑一世紅塵花開花落的典雅氣質(zhì)宛如從鏡子中走出來的,不食人間煙火的仙女。

            美人當(dāng)以玉為骨,雪為膚,芙蓉為面,楊柳為姿,更重要的是以詩(shī)詞為心。書香氤氳,溫婉大方,這便是我心目中的她了吧。追求心靈的那份雅致,墨香濡染,沁人心脾。

            從她身上,從她眼里,享有萬(wàn)般柔情在其中,與生俱來的氣質(zhì)特別打動(dòng)人,是她,讓我了解詩(shī)詞,扔我走進(jìn)詩(shī)詞,感受詩(shī)詞中那獨(dú)一無二的風(fēng)采,讓我跨越千年來與詩(shī)詞相會(huì)。不得不說,一代才女。

            可能我對(duì)詩(shī)詞的興趣,都來源于她——武亦姝,以鳥為聲,以月為神,以柳為態(tài),以秋水為姿,真好。

            近看草木漸復(fù)蘇,滿園春意關(guān)不住,不負(fù)美景法才女,二八妙齡武亦姝。感謝你,讓我在詩(shī)詞中脫胎換骨。書香氣自華,愿美好都可以降臨在愛好古典詩(shī)詞的身上吧。

          初三寫人作文4

            在生活中,我們會(huì)看到許許多多可憐的人,并且會(huì)同情他們。但是,你有沒有想過,他們?yōu)槭裁催@么可憐,因?yàn)樗麄冇锌珊拗帯?/p>

            不養(yǎng)老的事大家見多了吧,前兩天剛剛報(bào)道一個(gè)的老太太,前前后后生了七個(gè)兒女,沒有一個(gè)給她養(yǎng)老,兒女們說:錢自己還不夠花的呢,哪有條件養(yǎng)老?!”老太太哭訴說兒女不懂事,不孝順,人們也紛紛在網(wǎng)上譴責(zé)這些無良的兒女,人們只是看到了兒女們的錯(cuò),卻忽視了老太太自身的問題。據(jù)說,她年輕時(shí)也對(duì)父母很不好,對(duì)待兒女也很粗暴,因此兒女們對(duì)她心生怨恨,想要報(bào)復(fù)她,因此老太太自己也很孤獨(dú),痛苦。父母是為人師表,本應(yīng)該給兒女做好表率,既然老太太沒有做好表率,那么兒女不孝順老太太也是正常的,這就叫自食其果。

            生活貧窮,吃低保的人太多了,他們生活貧窮,甚至是吃不飽飯,好像很可憐。但在這背后,也有他們自己的`責(zé)任,回想一下,他們自己年輕時(shí)奮斗了嗎?努力了嗎?如果真的是努力了,沒有收獲成功,那也就罷了,沒有什么好后悔的,但正真努力有沒成功的并不多。只因?yàn)樗麄兲珣校辉敢飧冻,貪圖享樂,那好,懶惰就給你點(diǎn)顏色看看。

            所以,我們不要老是覺得自己可憐,想想自身的問題,反思反思自己,肯定是自己做的有什么不好或不對(duì)的地方,不要老把責(zé)任推卸到別人身上,要明白可憐之人必有可恨之處的道理。

            為了自己不成為可恨的可憐之人,讓我們從自己做起,從小事做起,給別人做表率,為自己的將來負(fù)責(zé),這樣我們無論如何也成不了可憐之人。

          初三寫人作文5

            媽媽,我想對(duì)您說——讓我擁有一個(gè)屬于我的假期吧!我很討厭上補(bǔ)習(xí)班、興趣班什么的。

            您還記得上次的事嗎?那是去年冬天,那個(gè)我期盼已久的寒假——我日日夜夜都在盼望著——放了假,我該可以睡個(gè)好覺了吧。

            第二天,我還在被窩里享受放假帶來的輕松的時(shí)候,您叫醒了我,讓我去上補(bǔ)習(xí)班。

            我的好夢(mèng)就這樣被您砸碎了。我仍裝著沒有醒的樣子一動(dòng)不動(dòng)。

            不過這招還是沒有瞞過您的“法眼”,您開始動(dòng)怒了,把我從床上拖起來,接著就讓我去吃早飯:為了你按時(shí)去補(bǔ)習(xí),我可是起了個(gè)大早為你準(zhǔn)備早飯,沒想到你這樣不爭(zhēng)氣!

            吃完早飯,我看看時(shí)間,才七點(diǎn)半,不對(duì)呀,這不比平時(shí)還要早嗎?我沒有辦法,只得垂頭喪氣去上補(bǔ)習(xí)班,邊走邊在心中哀嘆著我可憐的假期。

            好不容易挨過上午半天,回家的路上,我想,現(xiàn)在該是屬于我的時(shí)間了吧。

            前腳剛進(jìn)家門,就傳來媽媽帶著十分殷切的聲音:“志遠(yuǎn),你回來了?斐燥埲ィ顼埡蠛煤盟瘋(gè)午覺,下午三點(diǎn)去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、語(yǔ)文!

            什么?我頓覺大腦里嗡的`一聲。我噴血,我好慘。我想去看看侯路巖是不是也在補(bǔ)習(xí)。

            乘著媽媽進(jìn)廚房的空隙,我大踏步走出家門,快步來到侯路巖家,發(fā)現(xiàn)侯路巖也在與作業(yè)進(jìn)行激烈的搏斗。我們好慘,補(bǔ)習(xí)班多得像一座座山,壓得我們喘不過氣來。

            媽媽,給我一個(gè)屬于我自己的假期吧!

            媽媽,我要放松,我要放飛!

          初三寫人作文6

            我的爺爺奶奶住在一棟小樓里,樓前有一個(gè)大院子,院子里種了不少花啊草啊的,像個(gè)大植物園。而管理這個(gè)植物園的,就是我的奶奶。

            奶奶沒有固定的工作,但她的工作除了給我們燒飯洗衣,還要給住在植物園里的植物們施肥澆水。

            植物園里的植物是越來越多了:枝繁葉茂的枇杷樹呀;矮小美麗的菊花呀;枝頭已經(jīng)掛滿了青青的小橘子的橘樹呀;長(zhǎng)得十分茂盛的辣椒秧呀;那迎著太陽(yáng)開放的'太陽(yáng)花呀;還有那伸出墻頭的石榴樹呀……

            植物長(zhǎng)得這么好,奶奶可樂壞了,逢人就說,有空去她那里坐坐,吃點(diǎn)兒水果……見奶奶喜不自勝,小姑可插話了:媽!照顧這么多植物,像個(gè)保姆似的。多累呀!不如把這個(gè)院子改造改造,造漂亮點(diǎn)兒,弄個(gè)長(zhǎng)椅秋千什么的。多好呀!那怎么行!這些植物多好呀!它們就像我的孩子似的。再怎么好我也不同意!奶奶說完還摸了摸身旁那棵高大的枇杷樹,奶奶粗糙的手撫摸著枇杷樹粗糙的表皮,像是在和一個(gè)老朋友握手似的。

            一個(gè)夏天的傍晚,天上烏云密布,風(fēng)呼呼的刮著。奶奶知道馬上就要下暴雨了,心急如焚的她,在很短的時(shí)間內(nèi)找出了許多塑料袋和透明的塑料棚。馬上行動(dòng),奶奶可不愿意看到她的植物朋友們被雨淋的個(gè)個(gè)垂著腦袋,沒有生氣。終于,奶奶將所有的塑料袋和塑料棚都輕輕地蓋在了植物們的身上。呼―奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,臉上露出了欣慰的笑容。雨不一會(huì)兒就停了,奶奶又忙著將植物身上的塑料袋和塑料棚掀開,收起來。忙完了這些,奶奶已經(jīng)累的滿頭大汗……

            奶奶這樣辛勤的勞動(dòng)。滿園的綠陰;鮮艷的花朵;還有那沉甸甸的果實(shí),可都是奶奶的勞動(dòng)成果哩!

          初三寫人作文7

            那個(gè)同桌,長(zhǎng)得非?蓯。那個(gè)同桌,很聰明。

            那個(gè)同桌,給我一段美好快樂的記憶。

            看著身邊這位現(xiàn)任同桌認(rèn)真的畫著幾何圖,想起我的那個(gè)同桌……記得剛剛排座位和她坐在一起時(shí),偷偷的看看她,我對(duì)她沒有任何印象。可是不知道是不是心里的大男子主義,本想給她個(gè)下馬威。可惜我找錯(cuò)了人呀!沒想到,她是一個(gè)十足的“男人婆”。偷雞不成蝕把米。就這樣,我認(rèn)識(shí)了我的這位“異性”同桌。

            她的學(xué)習(xí)很好,尤其是英語(yǔ),我和她比簡(jiǎn)直就一文盲。她在學(xué)校的名次很靠前,至少我這樣認(rèn)為。我和剛剛坐同桌時(shí),她動(dòng)不動(dòng)就給我說她和她的前任同桌上課有多好玩。那時(shí)候我就想:你是不是喜歡你前任同桌呀!。不過就是沒有膽子說。心想“難道我就這么差,比不上你的前任同桌?”她的種種舉動(dòng)刺激了我的`自尊。我總是自我安慰:她不是故意的,沒事。哎……后來我漸漸習(xí)慣了這種打擊。她其實(shí)是個(gè)很乖的乖乖女。上課認(rèn)真聽講,當(dāng)然那是和我不熟的時(shí)。和我熟悉之后,我的媽呀!上課時(shí),從她嘴里我聽到了很多很多八卦,標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)百科全書。她的作業(yè)很整齊并且也很正確,我每次想抄抄,她準(zhǔn)會(huì)來一句:你怎么不自己寫呢?然后在我的軟磨硬泡之下就借我抄,這招對(duì)她百試不爽。她太單純了……在接下來的半個(gè)學(xué)期中,我和她一天上課,說好聽點(diǎn)就是討論問題,不好聽呢!你們也能猜到了,我不好意思說。本人較靦腆。我們的關(guān)系那是好得很。

            至于最后調(diào)座位,是由于同學(xué)舉報(bào)。老師給我調(diào)了座位。雖然臉上興高采烈,但是心里卻萬(wàn)分不舍。我倒認(rèn)為,我和她坐同桌并沒有將學(xué)習(xí)落下,而是座位換了之后,我倒不想學(xué)了……懷念那段偷她筆用的日子……

          初三寫人作文8

            我每一天都在想你你知道嗎?

            三年了

            雖然我現(xiàn)在不在學(xué)校,也不在你身邊。但是我每天都在想你你知道嗎?你的愛那么美,無可取代。。不管發(fā)生什么事情我都會(huì)等你,等你回來做飯給我吃,講故事哄我睡覺,你才去睡。

            不管什么時(shí)候只要我有需要你總是奮不顧身的為我去做。。

            半夜起來看我被子有沒有蓋好,凌晨為我做飯。。

            你說你的上帝派來守護(hù)我的,一生一世、

            你說不會(huì)永遠(yuǎn)讓我一個(gè)人孤單的,一輩子、你說你會(huì)永遠(yuǎn)陪著我一直到老,你總是那么的安靜,上課時(shí)經(jīng)常睡懶覺,老是被班主任逮著,害的站一節(jié)課,到了下課和變了人是的,活蹦亂跳的,上體育可時(shí),老師讓跑步800米100米你老是跑的最慢,引起別人的嘲笑,其實(shí)我是一個(gè)很內(nèi)向的人,有些話不好意思說出口,”只有在心里為你加油“?吹侥愫蛣e人打鬧時(shí)我總是會(huì)吃醋,經(jīng)常一個(gè)人偷偷的`哭,我不想讓你看到我掉眼淚,雖然你很招人喜歡,但你不覺得太不真實(shí)了嗎?一句一句我愛你,一句一句我愛你,那一句才是真的呢?如果哪一天你找到了你的幸福,我會(huì)真心的為你祝福,因?yàn)槲以矚g過你。我強(qiáng)忍著淚水,笑著說,如果你還沒找到幸福我會(huì)一直等你。。你捏著我臉說,傻瓜說不定哪天你會(huì)愛上別人哦。。天吶我心在滴血,眼淚還是止不住,我跑著你哭著說,我會(huì)一直等你,我的心裝不下別人,所有的哎都給你了。。我等你!回來吧。

          初三寫人作文9

            雨巷,不再如從前的寂靜,人潮涌過,花花綠綠的塑料雨衣亦不復(fù)當(dāng)年油紙傘的單一色調(diào)。十幾年前嬰孩的啼哭到如今已轉(zhuǎn)換成了那張成熟而長(zhǎng)大的臉。這條巷子見證了我的成長(zhǎng)。走著,看紅燈綠酒漸漸模糊,并集成幾束光線從身邊劃過,是時(shí)光,是時(shí)光在流逝……

            走過,走過老人的修鞋鋪,看那個(gè)嶄新的節(jié)能燈。哦,多年前這兒掛的還是老款的白熾燈,總在悠長(zhǎng)漆黑的夜中安靜的`亮著,似乎等待著什么,直到人流漸漸稀少,巷的那頭才傳來“嘎吱”的蹬車聲,一個(gè)男孩騎車歸來,向修鞋的老人問聲好,“又是這么晚了,還不回家啊?”老人總笑著應(yīng)到:“快了,快了!庇谑悄贻p人依舊愉快地蹬著車,消失在小巷盡頭,老人慢悠悠站起車,收拾東西,起身,熄燈,回家。

            這是幾年前與媽媽從外地回家見到的,那時(shí)媽媽說:“看,這就是人與人之間的關(guān)懷與和諧,是愛!碑(dāng)時(shí)我還疑惑,“老人到很晚收工與愛八桿子打不著邊,怎么會(huì)扯到一塊呢?不管太多,媽媽說的,就一定對(duì)!庇谑敲刻煸绯康叫亴(duì)面打豆?jié){買油條,都總要向老人問聲好,老人也會(huì)回敬一個(gè)微笑,直到多年后,才懂得了其中真真正正的含義。人世間的愛,多么抽象的字樣,原來也可以言的如此形象,又如此地深刻,也許當(dāng)年的那個(gè)男孩時(shí)至如今都不知道老人等待到深夜的原因,不是為收獲利益,而是為獻(xiàn)出愛心,獻(xiàn)出關(guān)懷。

            “看,這就是人與人之間的關(guān)懷與和諧,是愛!

            走過,走過雨巷,走過這充滿人與人之間和諧與愛得雨巷。

            走過雨巷,感悟了愛。

          初三寫人作文10

            父愛像大海,用那有力的臂彎保護(hù)著柔弱的植株,任憑灼熱的捶打。

            ——題記

            因?yàn)楦赣H矮,總使我非常的難堪,所以每次的家長(zhǎng)會(huì)總是媽媽開。但是每次回家,望見爸爸忙碌的身影和噴香的飯菜,我禁不住對(duì)爸爸的這種愛感到對(duì)不起,可依舊如此,良心也就不怎么發(fā)現(xiàn)。

            事情總會(huì)是計(jì)劃沒有變化快,原來燦爛的`陽(yáng)光下隱埋著電閃雷鳴說的沒錯(cuò)!

            這一次家長(zhǎng)會(huì)不同尋常,老師要求以前沒有開過會(huì)的家長(zhǎng)這次一定要來!

            邁著沉重的腳步,徘徊不定,耳邊仍舊回響著同學(xué)的話:“看你這么精神,爸爸肯定是美男子呦!真期待看看你爸爸的摸樣!”

            一句話正中我的要害,迎著夕陽(yáng),我第一次感到這么恥辱!

            心事重重地走到了家,該不該說呢?爸爸正在樂呵呵的端上一盤盤的美食,竟然不注意,一滴咸咸的東西滑到了嘴里,慌忙中,我借洗手來掩飾剛才的尷尬!

            面對(duì)著鏡子,我陷入了沉思:怎么辦?誰(shuí)叫你們把我生得這么好?凡是熟人,都夸我長(zhǎng)得好,一點(diǎn)也不隨爸爸!

            可是生我養(yǎng)我的爸爸整天忙里忙外的,我竟不能抽出一點(diǎn)時(shí)間來給他過過生日?!

            豁出去啦!

            第二天,我終于磨破了嘴皮子把老爸請(qǐng)來了,當(dāng)?shù)竭_(dá)會(huì)議室時(shí),有不少人在好奇的看著我們父子倆,我只是輕蔑的望了望他們:哼!我為我把驕傲!

            會(huì)議結(jié)束了,沒想到同學(xué)們都圍了過來,我的臉紅的像引爆機(jī),隨時(shí)等著爆炸?墒呛糜褏s轉(zhuǎn)向了我:“你給了你父親一次機(jī)會(huì)!其實(shí)我也應(yīng)該讓我的母親來的,下一次,我要獻(xiàn)給屬于母親最美的家長(zhǎng)會(huì)!”

            迎著太陽(yáng),我和爸爸快樂的笑著。

            孰不知,我那咸咸的淚已經(jīng)劃在了最美的臉上!

            父親呵,父親!

          初三寫人作文11

            時(shí)間順流而去,人生逆水行舟。當(dāng)我失敗時(shí),你在我身邊鼓勵(lì)我;當(dāng)我迷茫時(shí),你在我身邊指導(dǎo)我;當(dāng)我傷心時(shí),你在我身邊安慰我。你總是千變?nèi)f化,那么你到底是誰(shuí)?

            你是我的救世主

            當(dāng)我呱呱墜地,來到人世間時(shí),我就知道人生是苦的,所以我哭了。然而我遇到了你——父母。當(dāng)我還不會(huì)說話時(shí),你只用觀察我的一舉一動(dòng)就知道我想干什么,當(dāng)我學(xué)說話時(shí),你不是叫我爸就叫我媽。當(dāng)我長(zhǎng)大了,我終于知道原來你才是我的父母。每當(dāng)我遇到困難時(shí),你總挺身而出。幾時(shí)拖著疲憊的身體,也會(huì)幫我解決問題。此時(shí)此刻,我真的長(zhǎng)大了,懂事了,也獨(dú)立了。但是父母總在后面默默的支持著我。就像周國(guó)平先生說的:歲月不會(huì)倒流,前面永遠(yuǎn)是陌生的水域,但因?yàn)槌嗽谶@只船上,我竟不感到陌生。有你的支持,我的'生活增添了色彩。

            你是我的良師益友

            “你是我的眼,帶我領(lǐng)略了四季的變換”把我從現(xiàn)實(shí)中帶到書海里,一字一句的讓我品讀書中的黃金屋,書中的顏如玉。你那和藹可親的臉讓我們像朋友一樣和諧相處。你是特別的,總會(huì)無意間就與我們打成一片,一起聽那流行音樂。這是你的獨(dú)特之處。不但帶我們來到書海品讀書的氣息,還觀看海的景色。你是我身邊的老師。

            你是我的知己

            “人生有多少個(gè)十年,最關(guān)鍵是活得痛快”然而痛快的時(shí)刻總有知己的陪伴。你是我身邊的那位無法忘懷的知己。有時(shí)與家人鬧了吵了,是你安撫我,同時(shí)也只能與你傾訴心中的煩惱。是你告訴我“心晴時(shí),雨亦晴;心雨時(shí),晴亦雨。”你是我的開心果,你是我的無憂草。與你同行,與你相隨,總是那么快樂

            我身邊的你,變幻莫測(cè)的你,到底哪個(gè)才是真正的你?你是我的父母,你是我的老師,你是我的知己。

          初三寫人作文12

            現(xiàn)在,每當(dāng)提到令我敬佩的人,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)人的身影……

            那是一個(gè)寒冷的早晨,狂風(fēng)呼嘯,路邊落葉成堆,一陣寒風(fēng)吹過,頑皮的樹葉像一個(gè)個(gè)孩童似的在空中飛舞。我頂著寒風(fēng),走在上學(xué)的路上,刺骨的寒風(fēng)早已將我的耳朵凍得通紅。雖然我戴著厚厚的手套,但雙手依然能夠感到?jīng)鲆。我?qiáng)忍著寒冷向前走去。

            就在這時(shí),眼前隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)人影。走近一看,哦,原來是一個(gè)清潔工。只見他一手拿掃帚,一手拿簸箕,認(rèn)真而又耐心地清掃著道路上的垃圾,凜冽的寒風(fēng)將他的臉頰凍得通紅。這時(shí),我想:在如此寒冷的天氣中,清潔工依然堅(jiān)持工作,他們難道不怕冷嗎?我一邊想著,一邊望著他那辛苦的身影,心里既敬佩,又同情。

            然而此時(shí),一陣狂風(fēng)呼嘯而過,使得路邊的落葉漫天飛舞,道路一片狼藉。這時(shí),那位清潔工無奈地說道:“唉,我又要重新掃了……”隨后,他再次振作起來說:“沒關(guān)系,我一定能掃完的!”于是,他再次拿起掃帚,重新掃起來。

            這一次,他吸取了上次的.教訓(xùn),只見他先將一堆樹葉掃入簸箕,緊接著用掃帚蓋住,小心翼翼地移到垃圾車?yán),再用另一把掃帚迅速壓住,這樣,既保證了萬(wàn)無一失,又節(jié)省了時(shí)間,真是一舉兩得,“哦,原來這就是勞動(dòng)人民的智慧。 笨吹竭@里,我更加敬佩這位默默奉獻(xiàn)的清潔工了。瞧,他左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,雙手配合地多么默契呀!不一會(huì)兒,原本一片狼藉的路面便讓他打掃得干干凈凈。這時(shí),我再次望向那位清潔工,只見他的臉上洋溢著快樂而又自豪的微笑。這個(gè)微笑永遠(yuǎn)印在了我的腦海里,讓我永生難忘。

            這就是我最敬佩的人,一個(gè)默默奉獻(xiàn)的清潔工。

          初三寫人作文13

            “咳咳,咳,咳!薄芭!爸,老爸回家了!泵棵柯牭綐窍聜鱽淼目人月暎业男木拖癯粤祟w“定心丸”,我知道那幾聲咳嗽聲象征著老爸平安歸來。所以,習(xí)慣了夜深時(shí),在臺(tái)燈下邊寫作業(yè)邊豎起耳朵,等待著那令我翹首以盼的咳嗽聲。即便是沒有多少作業(yè),或是作業(yè)已經(jīng)寫完了,也習(xí)慣躺在床上,靜靜地等待著樓下傳來老爸那象征平安歸來的咳嗽聲。只有聽到那似于“樂曲”的咳嗽聲,我才能夠安心的入睡。

            然而,“定心丸”真的就能讓我“定心”嗎?真的就能讓我“安心入睡嗎”?

            “定心丸”同時(shí)也是顆“動(dòng)心丸”。老爸有慢性支氣管炎,還有哮喘,每天都在咳嗽?戳撕芏噌t(yī)生,吃了很多藥,都沒有什么起色。常常會(huì)看到老爸咳著咳著就不停揉著兩邊的太陽(yáng)穴。

            老爸他很堅(jiān)強(qiáng),他就是身體再怎么不舒服,咳嗽咳得再厲害,他也會(huì)咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著去上班,堅(jiān)持著早出晚歸為家里掙錢。

            可是,正因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持,他的病從未有過好轉(zhuǎn),有的只是惡化,他的咳嗽聲出現(xiàn)的越來越頻繁了。而我的心也被他的咳嗽聲牽動(dòng)著,跳得越來越快。

            晚上,有時(shí)候復(fù)習(xí)的太晚,老爸總會(huì)給我泡杯牛奶或是麥片。伴隨著老爸的.咳嗽聲,牛奶或是麥片就會(huì)出現(xiàn)在我的書桌前。老爸從不打攪我學(xué)習(xí),放下東西,一句話也沒說就會(huì)轉(zhuǎn)身離開。就像歌詞里說的“一切盡在不言之中”,我懂老爸不言的話語(yǔ)?粗习忠活澮活濍x開的背影,聽著只有微微的咳嗽聲,我的心像是被什么拉了一下。我變得越發(fā)堅(jiān)定——我要加油,決不放棄,努力學(xué)習(xí),回報(bào)那為我付出了很多很多的父親。

            喝了一口情意暖暖的牛奶,聽著父親一句句急促而又短暫的咳嗽聲。我埋下了頭,繼續(xù)前進(jìn)。

          初三寫人作文14

            唉,怎么說這趙樹青呢?名字倒好,跟著名作家趙樹理先生僅是一字之差,可是他怎么沒有一點(diǎn)文人的氣質(zhì)呢?瞧那一臉俏皮的五官:淡淡的細(xì)細(xì)的眉毛,一排又翹又密的睫毛下嵌著一雙大大的貓兒眼,嘴巴粉嘟嘟的,像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器,整日里不停地說著,唱著,吼著……這老趙啊,皮的.甚有水平,上課的時(shí)候,老師說一句,他有幾十句在那里等著呢!要是批評(píng)他一句,那可好了,你就等著聽某人痛哭一百年吧!

            他酷愛唱歌,每天總要吼上那么幾句,還應(yīng)邀(硬要)讓同學(xué)們聽著。一個(gè)平常的課間,他站在講臺(tái)上,拿著一個(gè)大掃把抱在懷里,裝模作樣地彈著。還閉上眼睛,好象很忘情很陶醉地唱著:“洗刷刷,洗刷刷,牟嘛,哦哦……”搖頭晃腦的樣子,真讓人忍俊不禁。不料正在這時(shí),我們恐怖的紀(jì)“老班”悄無聲息地走了進(jìn)來。我真有點(diǎn)懷疑他是不是韋一笑轉(zhuǎn)世,不然怎么會(huì)跟人家練輕功的一樣走路沒聲兒。

            紀(jì)老班在趙樹青身后用手指頭輕輕捅了捅他的肩膀,哪知這趙兄正唱在興頭上,根本不買帳,只是晃了晃肩膀,唱得更有勁可,“趙樹青~”一個(gè)幽幽的聲音在趙樹青的頭頂響起,他的身體頓時(shí)以毫秒的速度石化結(jié)冰,呆呆地站在那里一動(dòng)也不動(dòng),甚至不敢回頭!案胰ヒ惶宿k公室!蓖炅送炅,這下慘了,紀(jì)老班發(fā)飆,老趙的世界末日要到了!鞍嚅L(zhǎng),你怎么不管管他啊,還笑,你也來一趟!”?干我什么事兒。亢吆,趙樹青,這次要是能活下去,我要你好看。

          初三寫人作文15

            時(shí)間順流而去,人生逆水行舟。當(dāng)我失敗時(shí),你在我身邊鼓勵(lì)我;當(dāng)我迷茫時(shí),你在我身邊指導(dǎo)我;當(dāng)我傷心時(shí),你在我身邊安慰我。你總是千變?nèi)f化,那么你到底是誰(shuí)?

            你是我的救世主

            當(dāng)我呱呱墜地,來到人世間時(shí),我就知道人生是苦的,所以我哭了。然而我遇到了你——父母。當(dāng)我還不會(huì)說話時(shí),你只用觀察我的一舉一動(dòng)就知道我想干什么,當(dāng)我學(xué)說話時(shí),你不是叫我爸就叫我媽。當(dāng)我長(zhǎng)大了,我終于知道原來你才是我的父母。每當(dāng)我遇到困難時(shí),你總挺身而出。幾時(shí)拖著疲憊的身體,也會(huì)幫我解決問題。此時(shí)此刻,我真的長(zhǎng)大了,懂事了,也獨(dú)立了。但是父母總在后面默默的支持著我。就像周國(guó)平先生說的:歲月不會(huì)倒流,前面永遠(yuǎn)是陌生的水域,但因?yàn)槌嗽谶@只船上,我竟不感到陌生。有你的支持,我的生活增添了色彩。

            你是我的良師益友

            “你是我的眼,帶我領(lǐng)略了四季的`變換”把我從現(xiàn)實(shí)中帶到書海里,一字一句的讓我品讀書中的黃金屋,書中的顏如玉。你那和藹可親的臉讓我們像朋友一樣和諧相處。你是特別的,總會(huì)無意間就與我們打成一片,一起聽那流行音樂。這是你的獨(dú)特之處。不但帶我們來到書海品讀書的氣息,還觀看海的景色。你是我身邊的老師。

            你是我的知己

            “人生有多少個(gè)十年,最關(guān)鍵是活得痛快”然而痛快的時(shí)刻總有知己的陪伴。你是我身邊的那位無法忘懷的知己。有時(shí)與家人鬧了吵了,是你安撫我,同時(shí)也只能與你傾訴心中的煩惱。是你告訴我“心晴時(shí),雨亦晴;心雨時(shí),晴亦雨!蹦闶俏业拈_心果,你是我的無憂草。與你同行,與你相隨,總是那么快樂

            我身邊的你,變幻莫測(cè)的你,到底哪個(gè)才是真正的你?你是我的父母,你是我的老師,你是我的知己。

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