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        • 初三作文

          時(shí)間:2022-07-03 21:36:38 初三作文 我要投稿

          關(guān)于初三作文集錦九篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初三作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于初三作文集錦九篇

          初三作文 篇1

            散步是件很快樂的事情,尤其是沿著兩旁長(zhǎng)滿各類花草樹木的寧?kù)o小道散步,更是一種享受。

            城里太喧囂了,到處都塞滿人群,每邁出一步都要十二分的小心,刺耳的喇叭聲又綿綿不絕,擾得人心煩意亂,的確不是散步的好地方。

            鄉(xiāng)村,無論白天或是黑夜,總是寧?kù)o而安詳。即使偶爾有幾輛貨車?guó)Q著喇叭從村莊疾馳而過,也不會(huì)讓人生厭,相反,你會(huì)覺得好像一曲短暫而優(yōu)美的曲子,使人愉悅。在這里散步,你會(huì)心曠神怡,得到真正意義上的放松,在這里散步,你不僅能夠獲得美的享受,還能夠得到某些啟迪。

            早晨,如果時(shí)間允許。我會(huì)獨(dú)自一人踏著清新的晨露,沿著朝霞中的彎彎山道,開始我的散步。

            山上的樹木郁郁蔥蔥,散發(fā)出陣陣幽香,夾雜著泥土發(fā)芬芳。蘇醒后的鳥兒唱著新曲,開始了一天的覓食。村民們扛著鋤頭,背著犁鏵,吆喝著牛兒,開始了一天發(fā)勞作;鸺t的太陽越升越高,綠葉上的水珠在陽光的照耀下閃爍著金光。是那么的玲瓏剔透,那么的美麗,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。陽光溫暖著我,仿佛是在帶給我什么啟示或是要我去感受些什么。

            山地冒著縷縷青煙,犁鏵在陽光下閃閃發(fā)光,卸了架的牛兒悠閑地啃著青草;村民靠著埂子坐下,卷上一卷旱煙,按下打火機(jī)的`開關(guān),旱煙便迅猛地燃燒開來,吐著煙霧的農(nóng)民凝視著逞亮的鏵口,似乎在沉思什么。

            看到這一切,恍惚回到了人類的最初。這是多么自然多么和諧多么美麗的一幅畫啊!可這又暗示著什么?

            傍晚,做完功課后,又來到那條山道,繼續(xù)我未散完的步。

            鳥兒已經(jīng)歸巢,他們聚集在一切,唱著動(dòng)人的旋律,舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿,慶賀這一天的豐收。村民們唱著山歌,趕著牛群向家的方向走去?吹竭@些,早晨的疑問又再次浮現(xiàn)在腦海。在高科技不斷向前發(fā)展的今天出現(xiàn)這種現(xiàn)象是可悲?可喜?還是可賀?可悲,人類的發(fā)展總要以犧牲某種原始美為代價(jià)。

            “嘰嘰嘰……”“蛐蛐蛐……”小昆蟲們的歌聲喚來了黑夜,月亮已爬上梢頭,清冷而明亮。綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星的夜空悠遠(yuǎn)而深邃,很美!

            我呼吸了一口新鮮空氣,用收獲的喜悅結(jié)束了一天的散步。

          初三作文 篇2

            從前,總感覺初三那棟教學(xué)樓離我們遙不可及,那走路帶風(fēng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與我們無關(guān)。保送到縣一中實(shí)驗(yàn)班的學(xué)長(zhǎng)照片還掛在公告欄里,可誰又會(huì)操心明年掛在這里的是誰呢?

            大大的操場(chǎng)顯得很空曠,校長(zhǎng)曾信誓旦旦地說塑膠跑道一定會(huì)弄好,可是現(xiàn)在我卻依然被泥質(zhì)跑道上的石頭絆到腳;學(xué)校食堂弄的飯菜還是不合大家的口味,被妹子說成“豬食”;老師們依然站在講臺(tái)上抱怨我們這個(gè)班的紀(jì)律有多么差;下課后的八卦還在耳邊狂叫,劉姑娘的《漫客》還攤在桌上,大大的練習(xí)冊(cè)打著掩護(hù);自習(xí)課上的熱點(diǎn)論題是哪個(gè)老師穿的裙子好看,哪個(gè)老師穿衣服最不倫不類……

            早早地借來了初三的課本,電路圖我畫得亂七八糟,周期元素表還是記不下來,初三上冊(cè)的英語單詞只是蒙混過關(guān)背完了,函數(shù)題依然讓我頭大如斗,《出師表》我無論如何也背不完整,體育還是達(dá)不到A等級(jí)……初三,面對(duì)你的到來,我很緊張。

            老爸在市里上班了,每次回來總會(huì)和我念叨市一中有多好,我也明白這得花多大的勁兒才能考上。每個(gè)縣只有八個(gè)名額,我在學(xué)校充其量算個(gè)中上生,能否參加報(bào)送考試都還是個(gè)問題。老爸說不要緊,還有一年,可以的'。是啊,還有一年,不,是十個(gè)月。老班說過:“你現(xiàn)在的態(tài)度決定你十年后的人生路途!

            開學(xué)那天,我和好友去吃了冰激凌,手挽手在大街上逛了一個(gè)下午,是的,我打算閉關(guān)一年,兩點(diǎn)一線的生活也許我會(huì)不適應(yīng),但是我必須這樣做,我要加油,不求任何人滿意只求對(duì)得起自己,只求青春不留遺憾。

            初三,你好。我想我可以微笑地迎接你的到來,在優(yōu)秀生扎堆的時(shí)代,我也許是一只蝸牛,但我也要一步一步地往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天……

          初三作文 篇3

            漫長(zhǎng)人生,總會(huì)有那么一段暗淡的時(shí)光。人們都是在自己給自己設(shè)置的迷霧中,慢慢摸索著,幾經(jīng)艱辛地探出一條光明大道,然后抬著頭,挺著胸大步地走出自己的迷惘。其實(shí),路,一直都在。

            在生活中,人們大多數(shù)都會(huì)被五光十色的花花世界所吸引,從而迷失自己,漸漸淹沒在茫茫人海中。走過燈火闌珊的街道,穿過洶涌的人潮,驀然回首,自己還是原來的自己,而最初的夢(mèng),也還在?墒牵是那么的不安,因?yàn)槲磥。未來就像一團(tuán)迷霧,讓人絲毫感覺不到踏實(shí)和安心。

            這就是生活,生活總是現(xiàn)實(shí)的,而現(xiàn)實(shí)總是讓人無奈的。人們?cè)诿鎸?duì)人生中的困難時(shí),都會(huì)不由自主地感到彷徨和不知所措。終于,有人穿過了那片黑暗,重新踏上人生的旅途,笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈,去尋找那在夢(mèng)中出現(xiàn)過的未來。不回頭,一直向前走著,一段又一段似乎走不完的旅程都走到了盡頭,才發(fā)現(xiàn),原來,路,一直都在。

            世界上本來沒有路,只不過是走的'人多了,自然就有了路。這是魯迅先生對(duì)于路的形容,也是大多數(shù)人對(duì)路的理解?墒侨绻叩娜撕芏嗖拍苡新返某霈F(xiàn),那么,第一個(gè)踏上這條路的人,他又是怎么選擇這個(gè)方向呢。

            每個(gè)人的人生都不一樣,如果只是跟隨著人家走出來的路,那會(huì)讓自己永遠(yuǎn)都找不到屬于自己的未來。有的人在人生的選擇上,一直在猶豫,一直在徘徊,當(dāng)徘徊到不能再徘徊的時(shí)候,才下定了決心往自己的選擇前進(jìn)。等到了終點(diǎn)的時(shí)候,終于知道自己的方向是正確的。有的人,面對(duì)看不清的未來,不管是沒有選擇還是不能選擇,他們都沒有彷徨,沒有后退。

            因?yàn)樗麄冎,在漫長(zhǎng)的人生旅途上,路,一直都在。

          初三作文 篇4

            在人生的道路上,沒有一帆風(fēng)順的路,總會(huì)有一些溝坎需要用你的智慧來跨越。但只要你勇往直前,不怕挫折,奮勇向前,每跨越一條障礙,你都會(huì)增添一絲自信?邕^那一道障礙,你的人生就會(huì)增添一份歡樂。

            一個(gè)人的人生中,沒有順順利利的,總會(huì)有一些挫折和障礙等你去跨越,等你去克服它,面臨著一座高山,有三種選擇方式。

            一種人,發(fā)現(xiàn)山之高,卻還想“一覽眾山小”但爬到了一半精疲力竭,他并沒有跨過那道“坎”,選擇了放棄“打道回府”,沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

            第二種人,是我們最不值得欣賞的人,他在山下看到那陡峭的高山,就想到了放棄,并沒有去嘗試那道“坎”,那種人并不知道成功的喜悅,登臨絕頂?shù)淖院,?shí)現(xiàn)自己那微小的愿望。

            第三種人,是我們最值得敬佩欣賞的人,他面對(duì)著困難和險(xiǎn)阻,勇往直前,毫不猶豫的跨過了一道道坎。無論怎樣,他都要實(shí)現(xiàn)自己“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的遠(yuǎn)大境界。他克服了常人克服不了的挫折,他成功的爬到了山頂,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,體會(huì)到了什么是快樂。

            記得去年,媽媽帶我去天馬島旅游。那座山并不高,但臺(tái)階及其的陡峭。一些人選擇了坐纜車到達(dá)山頂,一種人干脆就在山底觀看一下風(fēng)景。但我和媽媽選擇了“跨過那道坎”準(zhǔn)備爬到山頂,但爬到了一半,已精疲力竭,總想放棄。旁邊的.阿姨一直在鼓勵(lì)我說“山頂有許多你意想不到的事物,當(dāng)你站在山頂上大吼一聲,你便感到成功的喜悅,回聲也在和你打招呼”。這時(shí),我便鼓足了勇氣,一氣爬到了山頂,抬頭一看,“哇!那么美,有瀑布、噴泉,還有模擬長(zhǎng)城,真是美麗極了!边@時(shí),那個(gè)阿姨走過來拍了拍我的頭說“看,這就是成功,爬山如同考試,只要你跨過那道坎,就是你今天的勝利。

            通過那一次的旅行,讓我體會(huì)到了成功的喜悅,也讓我明白了,面對(duì)“溝坎”并不可怕,關(guān)鍵是在于你有沒有去克服它,你擁有一份寶貴的閱歷,你的人生也會(huì)因此為你發(fā)光。

          初三作文 篇5

            太陽的熱量放射得正和人意,不會(huì)讓人懶洋洋的,也不會(huì)把柏油馬路曬得滾燙。山是一片綠,有的尚淺,有的已然是濃郁的墨綠色了。

            路邊的小花兒是少了,但花園里的玫瑰卻是格外濃艷。玫瑰是惟一濃艷而不妖冶的花,但人們之所以喜歡它,多半是緣于它有刺兒。

            那棵銀杏樹,由下到上分成了三個(gè)色彩段,很有層次感。樹尖的葉子被風(fēng)吹得直擺頭,像是風(fēng)鈴,又像是許多扇子。

            水泥的地比土地更燙一些,在樹蔭映著一個(gè)個(gè)亮亮的圓形光斑;有的樹影像個(gè)少女,有的卻像張牙舞爪的妖怪。

            山下的風(fēng)光是更好的。桐籽花謝了,但是樹葉也有觀賞性。這種樹總給人以亭亭玉立的印象,并不婀娜,卻很端莊。

            梧桐的'那些巴掌都隨風(fēng)拍著,是在給汶川的解放軍們加油嗎?一個(gè)年輕人騎著自行車,后面坐著他的母親。

            老人家張著嘴喝著風(fēng)笑著,斑白的發(fā)在風(fēng)中飄搖,很有一種滄桑美。路邊的小銻鍋燜著四季豆,飄來一股清香。

            鍋蓋上蒙著一張濕潤(rùn)的帕子,讓人想起“暖老溫平”四個(gè)字。

            河邊的漁人多了起來,提著一杯茶,架起傘,坐在小折疊凳上,悠然自得。也許沒坐正窩子,一上午也沒釣到一只魚,卻也愜意著呢!

            風(fēng)吹著河邊的樺樹,發(fā)出嘩嘩的響聲,聽起來挺舒服。河上的波紋泛著太陽的反光,粼粼地閃耀著,像是一大片沒有切割的鉆石,很美很美。

            回到家里,抱起吉他,音符順著指尖飛出了窗外,窗外那美麗的陽光也撒進(jìn)我的心里。

            夏天來了,真好!

          初三作文 篇6

            歲月無聲,流年似水。行走于彎轉(zhuǎn)崎嶇的人生之路,兩旁的風(fēng)景因經(jīng)歷挫折而黯淡無光,純凈的心靈或許早已染上沉重的灰色,繁雜紊亂的思緒如糾纏的繩索繞上心頭。此時(shí),惟有給心靈留些空隙,才能超然前行。

            給心靈留些空隙,于茫茫人海中前行,才能堅(jiān)守本心。

            陶潛,在他所謂的“樊籠”里壓抑痛苦地生活了多年以后,“復(fù)得返自然”寫下無數(shù)名詩(shī),成為田園詩(shī)的鼻祖。正是因?yàn)樗?心靈留有空隙,不因世俗的污濁而放棄“性本愛丘山”的品德,只向往“采菊東籬下,悠然見南山”的自在生活。他的堅(jiān)定信念使他順?biāo)煨脑福谠?shī)壇中獨(dú)樹一幟,成就自我。周敦頤,獨(dú)愛蓮,曾贊蓮為“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”之君子。只因他給心靈留有空隙,所以不隨波逐流,潔身自好,“世人盛愛牡丹”而他不愛。

            然而,一旦人們被繁華的景象迷惑,留連忘返,終會(huì)迷失于夢(mèng)境。早年的牛頓是一位杰出的物理學(xué)家。他的經(jīng)典力學(xué)曾把人類從神教的深淵中解放出來,讓科學(xué)得以呼吸和發(fā)展。但晚年的牛頓卻沉溺于唯心主義,一心想要證明上帝的存在,成就寥寥,令人遺憾。他的晚年失敗終是因?yàn)樾撵`困于迷團(tuán)之中,找不到出路。

            因此,在紛雜而喧囂的人世間,惟有給心靈留些空隙,才能不忘初衷,擁有純澈的眼睛。

            給心靈留些空隙,寄情于山水之中,獨(dú)享世之奇?zhèn),或許能夠洗滌渾亂的心靈,抹平糾結(jié)的心緒。

            蘇軾能夠“縱一葦之所如,臨萬頃之茫然!睂(duì)客人的傷感之語抱以豁達(dá)之情,悟出“天地之間,物各有主”之真諦;王安石游褒禪山,觀天地而有所得,提出“學(xué)者不可以不深思”的哲理;王羲之,在“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”中發(fā)出流年易逝,人生無常的感慨,繼而領(lǐng)略死生的大意,人生的大意。

            古人甚愛山水,曾將情懷與哲思表達(dá)得淋漓盡致。而忙碌如現(xiàn)代人,在高速發(fā)展的時(shí)代里,穿梭于繁華而擁擠的大都市,徘徊于林立的高樓大廈,又怎能讓心靈自由飛翔?來一場(chǎng)說走就走的旅行,與大自然親密接觸,給心靈留些空隙,或許惟有如此,才能超然而豁達(dá)地前行。

            給心靈留些空隙,于無涯學(xué)海中奮進(jìn),才不會(huì)迷失方向。

            范進(jìn)屢次參加科舉,卻榜上無名。岳父鄙夷以視,街坊冷漠相待?煞哆M(jìn)仍執(zhí)著苦讀,一心只想考取功名,終于在五十多歲時(shí)考中進(jìn)士。欣喜如浪潮涌上心頭,興奮過度竟使他陷入瘋癲狀態(tài)。正是由于他過分追求功名利祿,把人生的目標(biāo)定在科舉之上,沉迷其中,未給心靈留些空隙,才釀成了一場(chǎng)悲劇。

            范進(jìn)如是,而今天的學(xué)生們,又何嘗缺少埋頭苦干,過分要求自己,導(dǎo)致壓力過大,出現(xiàn)焦慮癥,抑郁癥的呢?于是,我們可以說:惟有給心靈留些空隙,才能理性學(xué)習(xí),不至于麻木甚至迷失方向。

            歲月寂靜,似水流年里,我們于彎轉(zhuǎn)崎嶇的人生之路艱難前行,愿都能給心靈留些空隙,勇敢,超然前行。

          初三作文 篇7

            放眼眺望,一切景物都沉沒于淅瀝的小雨中。

            秋風(fēng)蕭瑟,為這悲涼又增添了一重色彩。強(qiáng)撐在樹上的樹葉,被他所斷送地一干二凈,也許隨波逐流是他最好的選擇方式,當(dāng)他一踏進(jìn)那沖蕩的河水中時(shí),身不由己的前進(jìn)、前進(jìn),直到?菔癄的那一刻,他才發(fā)現(xiàn),自己走過的日子路有多漫長(zhǎng)。

            漫漫長(zhǎng)夜,枯葉拼命回溯自己所走過的路程。這一刻,他笑了,他欣賞過了許多美妙的風(fēng)景,踏足了一切,但緊而跟隨的,卻是一眼的后悔,他為什么沒有留下一點(diǎn)值得紀(jì)念的東西?他好想重來走一回,但卻是有心而無力,最終迫不得已向前流動(dòng)。

            也許時(shí)間也是如此,他帶走了我們的年少無知,牙牙學(xué)語和天真爛漫一起走了,留給我們的只是殘酷的現(xiàn)實(shí)和青春的煩惱?赡,我們會(huì)后悔,可能我們會(huì)感到自豪,后悔之前沒能好好讀書,整天只知道吃喝玩樂,但我們又會(huì)自豪地說:“我戰(zhàn)勝了自己!我是成功者!”,但這一切的感覺都是時(shí)間所造成的。如果時(shí)間總是停留在一刻,我們永遠(yuǎn)是我們,不會(huì)改變,也不會(huì)成長(zhǎng)。只是停在那里,不曾前進(jìn)和后退!

            但在時(shí)間中的我們,也是十分被動(dòng)的,我們必須要依賴它向前。希望這一刻的他總是那么的絢爛,沒有煩惱,十分享受的.過每一刻。

            但這一切的一切都是虛無飄渺,不可實(shí)現(xiàn)的。也許只有真心地付出,真心地對(duì)某一件事也付出,換來的,就是無盡的自豪。

            但如果選擇的是碌碌無為,那這一切的一切,都會(huì)欺騙你,而你選擇的,也是欺騙時(shí)間。

            時(shí)間不等人,但只有人等時(shí)間,希望永遠(yuǎn)記得這一點(diǎn)!

          初三作文 篇8

            最近,那個(gè)成都網(wǎng)紅拉面小哥又上了頭條,不是因?yàn)橛职牙嫣隽耸裁葱禄,而是因(yàn)樗o職了。辭職的他并不擔(dān)心自己的生計(jì),而是當(dāng)起了主播,收入遠(yuǎn)高于替別人打工,真是印證了一句古話:是金子總會(huì)發(fā)光!

            田波之所以理直氣壯的辭職,追根究底在于他對(duì)自己的實(shí)力有相當(dāng)?shù)淖孕。馬云創(chuàng)業(yè)初期,所有人都在質(zhì)疑“云服務(wù)”的可行性,騰訊創(chuàng)始人馬化騰甚至公開表明“要實(shí)現(xiàn)云技術(shù)至少要幾十年之后”?神R云憑借他對(duì)自己審時(shí)度勢(shì)能力的極度自信,將初期幾十個(gè)人緊緊團(tuán)結(jié)在一起,最終在短短的'幾年里創(chuàng)造了資源共享的神話。

            可見一個(gè)人對(duì)自我能力的認(rèn)識(shí)與把握,遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于能力本身。自清與自信是成功的必要條件,若連自己能做什么,能做到什么程度都不清楚,又怎能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?可見田波辭職并不是恃才放曠,而是他自知自己所處位置無法匹配他的實(shí)力。

            于是當(dāng)我們?cè)倩厥卓瘩R謖,正是因?yàn)閷?duì)自己畸形的肯定,才落得被砍頭的下場(chǎng);而徐庶明白自己才華有限,方將孔明舉薦給劉備,成人之美,千古佳話。

            “是金子總會(huì)發(fā)光的前提是金子”,有人認(rèn)為自己一時(shí)命途坎坷,時(shí)運(yùn)不濟(jì),但幸運(yùn)終會(huì)降臨到自己身上,不過另有一句名言叫“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。成功的前提是有真才實(shí)學(xué)。著名作詞家方文山曾有一段鮮為人知的艱苦經(jīng)歷。他酷愛寫作和作詞,當(dāng)他處于低谷時(shí)也不曾放棄。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)十幾年的磨練,他的寫作能力已爐火純青,當(dāng)遇到他的知音周杰倫后兩人一拍即合。他的成功不是偶然而是一天天積累出來的必然。

            臺(tái)上一分鐘,必有臺(tái)下十年苦功。田波也因有不凡的拉面手藝才敢“闖蕩江湖”。正可謂“適千里者,三日聚糧”。在羨慕田波和方文山“運(yùn)氣好”的同時(shí),更應(yīng)追根溯源,看到他們的過硬本領(lǐng)。

            近年來,“文化自信”的呼聲越來越高,中國(guó)的文化自信來源于中華上下五千年優(yōu)秀而厚重的傳統(tǒng)文化,來源于四大發(fā)明古國(guó)中唯一文明得以延續(xù)的自豪,而科技的進(jìn)步和國(guó)家的興旺,基于每個(gè)人的自信和實(shí)力,空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦!

          初三作文 篇9

            沙漏中天藍(lán)色的沙粒慢慢落下,回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。事實(shí)上,我一直想告訴你,我理解你我上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)殡x家太遠(yuǎn),你每天都開車送我去學(xué)校。慢慢地,當(dāng)你離開學(xué)校的時(shí)候,習(xí)慣向右轉(zhuǎn)去看你的影子,即使有時(shí)你看不見它,你也會(huì)像一個(gè)迷路的孩子,找不到回家的路。每次我們回家,夕陽都是紅色的。時(shí)機(jī)正好。你騎自行車,我坐在后面?粗愕'背,抱住你的腰,用你的臉摩擦你的衣服,和你撒嬌。你總是回頭微笑著和我說話。當(dāng)你不再接我,我獨(dú)自回家時(shí),我會(huì)理解你的艱難。

            我生病的時(shí)候總喜歡亂發(fā)脾氣,你卻從來不怨我,原諒我生病時(shí)的固執(zhí)。每次生病,你總是第一個(gè)跑出去為我買藥。雖然藥很苦,但你對(duì)我的愛讓我心里從來不會(huì)苦。我上床休息后,你半夜跑進(jìn)我的房間,為我蓋上被我踢翻的被子。我忘記吃藥時(shí),你就會(huì)嘮嘮叨叨。直到后來,我才懂你對(duì)我的關(guān)心。

            我遇到傷心難過的事時(shí),總喜歡一個(gè)人回到房間里偷偷的哭。當(dāng)我自認(rèn)為沒有人關(guān)心我的時(shí)候,你便走了進(jìn)來,毫無征兆。你坐在我的身邊,輕輕地拍著我的肩,安慰我。給我講誰誰的故事。爾后,我擦著鼻涕笑著說:“你怎么每次都只將這一個(gè)故事!蹦阋娢也豢蘖耍銜(huì)笑著說:“這一個(gè)故事就可以制住你了。”于是,我從你那個(gè)永遠(yuǎn)不變的故事和你溫柔的話語中懂你作為母親的美。

            我偶爾也會(huì)鬧小脾氣,說這個(gè)不好,那個(gè)不好。你卻毫不在意,理解了我這個(gè)正值青春期的少女的任性。在我們鬧別扭時(shí),你總是給我講大道理,其實(shí)這個(gè)時(shí)候我會(huì)捂住耳朵,但你卻很少?zèng)_我發(fā)脾氣。你會(huì)偷偷寫信塞在我的床頭枕頭下。你可知道,你給我寫的兩封信,我一直留在書桌里,偶爾會(huì)翻閱,然后被你的文字所打動(dòng)。從那開始,我懂你的寬容諒解。

            有的時(shí)候我總說你不懂我,但后來才發(fā)現(xiàn),原來你才是這個(gè)世界上最了解我的人。我越來越大,決定慢慢走近你,走進(jìn)你的世界,了解你的世界。

            我一直想成為那個(gè)全世界最懂你的人。