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我想說初三作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我想說初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我想說初三作文1
曾經(jīng)，再見。整裝待發(fā)，重新起航。
——題記
思緒還停留在初一初二的那些時(shí)光里，翻翻日歷，看看沒剩幾天的暑假時(shí)光，才猛然察覺，哦，我初三了。
是啊，初三了。
初三，一個(gè)陌生卻又熟悉的字眼。從踏入初中校門的那天起，老師就開始告誡我們，一切都是在為初三做準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)覺得初三太遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻觸手可及，這一切讓我措手不及。
如果說初一初二的生活是生活中那和煦溫暖的陽光，那初三就是驟然襲來的風(fēng)暴。初一的我們懵懂年少，初二的我們少年不識(shí)愁滋味，初三……初三就像一首動(dòng)聽的樂曲，但難演奏，需要你的時(shí)間精力來刻苦鉆研。
初三，初三。
初三的生活仿佛是快要沖破壓力的繭，需要你的付出，你的努力。
初三，沉重的壓力。
初三的生活遍布著形形色色的壓力，沒有了以往的歡聲笑語，失去了從前的胡思亂想，丟掉了周末的休閑時(shí)光。沒有功夫去欣賞外面的風(fēng)景，馬不停蹄地向前走去。清晨，與起床的慵懶態(tài)度說再見，要變得精神充沛，有足夠的信心迎接嶄新的一天。在一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)中，不容得我們有半點(diǎn)懈怠與馬虎，必須全力以赴。
初三，不停地付出。
初三的生活就是不停的付出，付出，再付出。站在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的'我們不得不做出選擇，選擇什么，或是放棄什么。沒有功夫去聽那動(dòng)聽的音樂，沒有時(shí)間去品味那動(dòng)人的小說，沒有時(shí)間看那有趣的節(jié)目……一切的時(shí)間都要付出，付出，付出！
雖然不能有時(shí)間去享受生活，但這一切努力都是為了有個(gè)美好的將來。
初三，是離別的前奏。
這一年，是一起的最后一年。這一年，少些爭吵，少些矛盾，多些寬容，多些友善，因?yàn)闆]人知道下次相遇會(huì)是何時(shí)。
“我只想要拉住流年好好的說聲再見，遺憾過去都回不去昨天，我又想銘記這瞬間，我們走過的光年，在心中刻下你們的笑臉……”
我想說初三作文2
就在眨眼間，那種幼稚可愛的笑容在我們臉上已經(jīng)蕩然無存，取而代之的是那富有活力的青春痘。是的，我們已經(jīng)成為朝氣蓬勃的青少年。15歲的我們迎來了一個(gè)豐富多彩的一年，奮力拼搏的一年，熱血沸騰的一年。
這就是初三，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
有一句話說：“只要考上好高中，就是跨入好大學(xué)的門檻”所以，中考是一個(gè)決定我們?nèi)松返闹匾荚�，而他已�?jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
我在心里默默地盤算。初三上學(xué)期我們除了化學(xué)，其他的`科目基本學(xué)完。下學(xué)期三月第一輪復(fù)習(xí)；四月第二輪復(fù)習(xí)；五月小中考（政治歷史）、化學(xué)物理實(shí)驗(yàn)考、外加體育中考；最后，六月大中考。整個(gè)初三的流程緊密，一環(huán)扣一環(huán)，有一個(gè)環(huán)節(jié)沒有扣上，下面就無法跟上了。而且初三學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，且難度大，壓力也隨之而大，但是這卻給我?guī)砀嗟膭?dòng)力。
現(xiàn)在，我最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是新課。從現(xiàn)在開始的每一天，都是在為最后的沖刺做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ)。
所以，我要認(rèn)認(rèn)真真做好這每一塊建大樓的磚，只有做好地基才有機(jī)會(huì)向上一層一層地積累。盡管我的一些科目比較薄弱，但我不會(huì)因此放棄，因?yàn)檫@沒有關(guān)系，現(xiàn)在離中考仍有200多天的時(shí)間，我有足夠的時(shí)間重新打好地基。但這需要我付出更多的時(shí)間、精力和奮斗。魯迅說：“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的�！辈灰傆X得時(shí)間不夠用，要學(xué)會(huì)吧零零碎碎的時(shí)間都撿起來。當(dāng)你把這些時(shí)間都利用起來。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些零散的時(shí)間其實(shí)比一整塊的時(shí)間更加高效。魯迅也說過：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間都拿來工作了�！碑�(dāng)別人在玩耍，別人在無所事事的時(shí)候，你應(yīng)該明白，自己是個(gè)“初三狗”，是一個(gè)畢業(yè)生。不能與他們一樣。要利用這些時(shí)間，背單詞，復(fù)習(xí)功課，鞏固知識(shí)，消化知識(shí)點(diǎn)。最后這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)像一根根鋼筋，建起通往天空，通往夢(mèng)想，通往未來的大樓。
初三來了，初三來了，強(qiáng)者會(huì)說，這是歷練我們的機(jī)會(huì)，讓我們更強(qiáng)；弱者會(huì)說，這是災(zāi)難，無法抵抗的災(zāi)難，放棄是唯一的選擇。
初三來了，我要做強(qiáng)者，是強(qiáng)者中的強(qiáng)者！初三來了，我不怕，我迎接挑戰(zhàn)，熱血沸騰！
我想說初三作文3
時(shí)光荏苒，如沙漏般淅淅瀝瀝的流逝著。走過十六載，經(jīng)歷十六個(gè)春夏秋冬，體味了酸甜苦辣各種滋味。今天，我想說說心里話。
如今的十六歲是花樣的。走在街上同為十六的我與她們有些格格不入，甚至形成了一中鮮明的反差。如果我是一只乖巧的貓，那他們一定是狂野的狐貍。如今的十六他們?cè)缫褜W(xué)會(huì)了讓啊吸煙喝酒隨口一句粗話等陋習(xí)，對(duì)于這些我是想都未曾想過的，我只知道我的十六歲是讀書學(xué)習(xí)用的。所以，在他們面前，她們一個(gè)個(gè)都是施了精妝的天鵝而我卻是一直丑陋的`小鴨。但我不后悔，年少輕狂，花樣年華的我沒叛點(diǎn)逆我從未后悔過，或許多年以后，帶我再回首思量時(shí)會(huì)想“哎，那時(shí)候怎么沒有去干一件不學(xué)好的事呢？”
我想，十六歲的我們已經(jīng)成了一種對(duì)比。當(dāng)學(xué)子們埋首于題海之中時(shí)就會(huì)有人流返于KTV等場所。當(dāng)學(xué)子們跨步操場灑下汗水之時(shí)就會(huì)有人無所事事游蕩于街上。是什么讓這些‘有人’悠閑呢？社會(huì)么？亦是一種借口吧。其實(shí)，沒人逼我們學(xué)壞，是我們自己在墮落！
為什么別人就是學(xué)霸而你就是一枚學(xué)渣呢？為什么別人就是驕子而你就是無名小卒呢？為什么別人就是聰明而你就是愚昧無知呢？為什么這個(gè)‘別人’就不可能會(huì)是你呢？今天，我想對(duì)那些人說：醒醒吧，不是你沒努力，只是在你努力的同是別人比你更努力罷了。別氣餒，失敗是成功之母，哪里摔倒就在哪里爬起來繼續(xù)放聲大笑走下去，而不是就在那里坐著等著，也不是坐在那里看別人是怎樣笑傲奪冠的。十六歲的我們不應(yīng)該如此墮落，我們要笑，要狂傲的笑！
今天，我想說作為祖國的花朵，我們難道就局限于這塊‘草坪’嗎？不，不是的，其實(shí)在不遠(yuǎn)處還有一片遼闊的草原在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！去擁有！
我想說初三作文4
走進(jìn)初三，我想說……
走進(jìn)初三，我想說，朝霞真的很美。畫家在湛藍(lán)的天空中涂上一層又一層的潔白，沒有那么明媚，沒有那么強(qiáng)烈的藍(lán)，這，就是清晨天空的顏色。日月出現(xiàn)在同一片天空中，月亮是銀白的，是透明的，在朦朧的天空中，顯現(xiàn)出一點(diǎn)兒輪廓。太陽是金黃的，是燦爛的，在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際，那耀眼的金黃的光芒一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，與那朦朧的天空交織纏綿。同學(xué)們總在抱怨“起得比雞還早”，但我卻感謝能讓我載著那抹金黃前行。
走進(jìn)初三，我想說，夜空真的很美。天空越來越深沉，伴著一束束亮起的燈光。夜空降臨了，它是藏藍(lán)的，是最深沉，最神秘，最冷漠的那種藍(lán)色。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這些瘋狂的人們，面無表情。人們都說，城市的夜空是沒有星星的，但是，你真的仰視過它嗎？當(dāng)眼睛久久注視著它的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那層厚重的幕簾被你拔開，一點(diǎn)微弱的光芒正在夜空中閃爍。我很慶幸，我在放學(xué)時(shí)有大把的時(shí)間這樣凝視，那一瞬間，我會(huì)覺得我就在這片夜空中，我就是它，它就是我，我們已經(jīng)融為一體。
走進(jìn)初三，我想說，青春真的很美。節(jié)日是綠色的，夢(mèng)想是紅色的，笑是開心的`，哭是認(rèn)真的，心是誠摯的。不希望別人管得太多，而希望得到溫暖的時(shí)候，卻不肯去尋找溫暖的懷抱。遇到處理不了的事時(shí)，我就會(huì)讓事情處理我，常會(huì)莫名的哭泣，讓不知名的風(fēng)把思緒吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，總是回憶著童年的往事，為每天的長大而高興，而猶豫。也許有一天，等我老了，睡意昏沉，看著窗外的風(fēng)景，漸漸明白了我曾聽過的那一首首歌。
走進(jìn)初三，我想說，你們真的很美。當(dāng)我看到學(xué)姐在畢業(yè)時(shí)流下的一串串淚珠，我總在想，等我畢業(yè)，我也會(huì)這樣吧。等我畢業(yè)，最不舍的，除了老師，還有就是你們。這兩年走過來，哭過了，笑過了，流過了汗水，得過了獎(jiǎng)狀，說過了再見，一起拼搏奮斗，一起慶�？駳g。我想說的，是謝謝，謝謝你們陪我度過了這兩年的光陰，謝謝你們陪我走完剩下的一年，謝謝你們與我相見。
走進(jìn)初三，我想說……
我想說初三作文5
時(shí)間是一個(gè)裝在和玫瑰花瓣的漏瓶，一片花瓣代表一個(gè)季節(jié)。嬌嗒嗒的玫瑰花瓣從漏口中擠過，最后完美地躺在漏瓶底部，一片，兩片，三片。秋來了，帶著落楓飄來了。
清晨，滿墻淡色的牽�；ㄅ罎M了我的窗欞。楊桃花落了一地，綴滿了院子里的石板路面。柔和的陽光透過玻璃窗，安靜地?cái)傇诘匕迳稀?/p>
“晶，起床了！”門吱呀地開了，媽媽正端著熱騰騰的紅米洲與一小碟荷包蛋朝我走來。我慢吞吞地掀開暖烘烘的粉色棉被穿上拖鞋，洗涮去了。當(dāng)我回來時(shí)，媽媽正幫我疊被子。“媽，您歇著，那些我自個(gè)兒處理。”我按著媽媽坐下了�！皼]事，媽閑著也是閑著，你快去吃飯吧！”媽媽催著我�！班拧蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，舀走一小勺粥放進(jìn)最里，細(xì)細(xì)地咀嚼著我的食物里傾注的愛，心甜甜的……
“晶啊，這一百塊給你買書用的，還有……也沒什么啦！”媽媽沒往下說�！爸x謝媽媽”我接過那重重的紙幣，心酸酸的。媽媽那未說完的話我都明白，真的。初三了，媽媽沒給過我任何壓力，她并不是不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而是給了作為女兒的我百分百的信任。作為母親，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，誰會(huì)不緊張自己的孩子？那夜，我聽到媽媽哭著對(duì)爸說她最擔(dān)心的是我時(shí)，我的心隱隱作痛，那夜我沒睡，媽媽亦是。早晨起來，媽媽望著我的.兔子眼睛問我是不是得紅眼病了，我望著她紅腫的眼睛傻傻的笑，然后撒了一個(gè)美麗的謊言……
落楓的秋季，身殘的我學(xué)懂了悔恨，還是了我自強(qiáng)、自尊、自愛的生活。
初三，我想說，我要做條射線——只要找準(zhǔn)了一個(gè)端點(diǎn)，另一端就要勇往直前，無限延伸下去。
后記：媽媽，我愛你，你不要為我擔(dān)心，因?yàn)榭傆幸惶炷愕呐畠簳?huì)成為天邊最亮的一顆星，愿天下所有的媽媽們幸�？鞓罚�
我想說初三作文6
初秋的天，清晨有一絲涼意，背著書包的我踏著朝陽，開始了新學(xué)期的征程。
初秋的天，晌午有諸多熱烈，穿著校服的我迎著烈日，進(jìn)行著一場一場速度與時(shí)間的考驗(yàn)。
初秋的天，傍晚有星辰點(diǎn)點(diǎn)，挑著孤燈的我伴著明月，單槍匹馬的和滿桌試題挑戰(zhàn)。
初三的歲月，不再有看動(dòng)畫時(shí)的歡笑，不再有打電動(dòng)時(shí)的興奮，不再有睡懶覺時(shí)的輕松。
初三的歲月，多了份聞雞起舞的緊張，多了份箭步如飛的匆忙，多了份挑燈夜讀的疲倦。
初三的歲月，只有喋喋不休的公式在耳畔繚繞，只有綿綿不絕的試題在眼前跳動(dòng)，只有堆積如山的輔導(dǎo)書在掌中劃過。
可愛的電視，再見！原諒我要暫且忘掉王子變青蛙的`明道和惡魔在身邊的小悅。因?yàn)槲抑�，如果不努力就�?huì)落后，到那時(shí)的我就真該是天堂變地獄，嘮叨在身邊了！
親愛的電腦，不要抱怨我的不辭而別，自打初三開學(xué)的那天起，你我就已分割在兩個(gè)世界，但想你的心怎能擱淺？
人生的跑道上，我們都丟掉了往日的輕松，換上了加速的跑鞋，一點(diǎn)一點(diǎn)的向前方奔跑，緊張的初三，匆忙的初三，疲倦的初三，不知初三的我們每天要耗費(fèi)多少新鮮的腦細(xì)胞。時(shí)間如風(fēng)，不見來去迷蹤，追不回往事星月朦朧。也知道，考學(xué)人之常情，卻忘不了兒時(shí)的輕松。
初秋的夜調(diào)零在滿桌題海里面，電視電腦的世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)。無瑕的卷白色了每天的精彩瞬間，消失不見那無邪的笑臉。翻開塵封的歲月，想起初一的揮霍，初二的瀟灑，輕松愉快的情節(jié)，回憶中畫面依稀在浮現(xiàn)，然而，時(shí)間的另一邊，歲月帶走了我的留戀，初三的浪尖，日夜循環(huán)仍不變，直覺呈現(xiàn)——奮斗也是種信念，知識(shí)維系的小船，在風(fēng)浪中搖曳，我仍然堅(jiān)守這一切，不知何時(shí)到達(dá)彼岸，也許明天，也許很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。因?yàn)槌跞^后還有更加拼命的初四在霧中顯現(xiàn)。
歲月的帆漸行漸遠(yuǎn)，初三的我們應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間，雖說考學(xué)未必是命運(yùn)扭轉(zhuǎn)的唯一，分?jǐn)?shù)也不能代表全部，但知識(shí)永遠(yuǎn)都是敲響輝煌的資本，努力在初三，奮斗在初三！
我想說初三作文7
“請(qǐng)問，你的夢(mèng)想是什么？”
這本應(yīng)該是再普通不過的一個(gè)問題，我本應(yīng)該自信滿滿，流利地完整答出它�？梢粫r(shí)間心頭思緒萬千，喉中更像有一團(tuán)棉絮澀澀地堵著。我愣愣地站在那兒，最后只能含糊不清地吐出幾個(gè)字：“我……我沒有夢(mèng)想�！�
其實(shí)心中早已有一個(gè)明確的答案；其實(shí)比誰都迫切地希望能親手實(shí)現(xiàn)這個(gè)答案；其實(shí)家中收藏的，那幾百張印有不同異國風(fēng)光的明信片中的每一處風(fēng)景都已牢牢地記在心中……
可是還是沒有勇氣說出來。它太龐大，太難以實(shí)現(xiàn)了。不，甚至可以說是基本沒有實(shí)現(xiàn)的可能。它之于我，就是一簇冰火，一簇在綻放至極臻時(shí)被凍住的冰火，美麗、寒冷又熾熱，可永遠(yuǎn)只可遠(yuǎn)視，不可褻玩。
改變了我這種想法的，是一部電影。影片的主角是一個(gè)“傻子”，一個(gè)低能兒，一個(gè)被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因?yàn)樗吧怠�，他才比常人更樂觀，更善良，更堅(jiān)持執(zhí)著于自己的`夢(mèng)想，更為之不懈努力，哪怕被世人所嘲笑；正因?yàn)樗按簟�，他才不畏艱難，不懼挫折，不怕阻撓，更是從沒有，哪怕是一秒，放棄過自己最初的夢(mèng)想。他叫阿甘，一個(gè)從沒長大的孩子，一位稱職的父親，一個(gè)越戰(zhàn)歸來的戰(zhàn)士，更是一位成功的商人。
他讓我看到，夢(mèng)想沒有難易之分，沒有貴賤之分，更沒有成敗之分；而所有你堅(jiān)持的夢(mèng)想，總有一天，如破繭成蝶，會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
縱使時(shí)間不可以倒流，我仍然希望能回到那一刻，回到老師詢問我夢(mèng)想的那一刻。倘若今天，乃至今后人生的道路上，再次與這種問題不期而遇，我一定不會(huì)膽怯。我一定不會(huì)退縮。我一定不會(huì)將那個(gè)答案深深地埋藏在心中。我一定會(huì)堂堂正正地，昂首挺胸地大聲將心中答案說出：“我的夢(mèng)想是周游世界！是用自己的雙腳走一遍絲綢之路；是用自己的雙手觸摸尼羅河畔久經(jīng)風(fēng)沙的金字塔；是用自己的雙眼品味盧浮宮中的歷史沉淀；是用自己的雙耳聆聽多瑙河邊潺潺流動(dòng)的圓舞曲！這，就是我的夢(mèng)想！”
我想說初三作文8
早在小學(xué)的時(shí)候，我們便背了無數(shù)的名人名言，“書是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書好，好讀書，讀好書”等等。媽媽也總是叮囑：“多讀些有用的書啊�！笨呻S著年齡的增長，小說隨筆文學(xué)名著卻被漸漸束之高閣，光看閑書有什么用，那些名句真的是對(duì)的嗎？這份疑惑始終藏在心底，難以傾訴。而心里積聚的思緒總想找出一個(gè)宣泄的出口，在今天說說心底的想法。
對(duì)我來說，翻開收藏的一本書，里面都是充滿了人情味的溫暖。
寒假里家旁的季風(fēng)書店關(guān)門了。也許是因?yàn)槿缃竦馁u書生意確實(shí)難做，去時(shí)只有人去樓空。這一度是我最愛的地方。放學(xué)后，趕去那小小卻塞滿了書的空間，靜靜地待上一陣，這里仿佛有一個(gè)安全的氣場，將世界仿佛與我隔絕開來，暫時(shí)投入進(jìn)某個(gè)虛幻的時(shí)空，開啟一場新的冒險(xiǎn)。這里的店員也是極和氣的，都總是在手里拿著一本書，喜歡在付賬時(shí)與我寒暄，推薦新書或是“怎么好久沒看見你”的關(guān)切。書店的`店員理應(yīng)是不同于任何商店的員工的，日日浸淫于書香之中，自然也與愛書人更為親近。我?guī)缀跄芮逦浀梦液螘r(shí)在那購得什么心儀的書籍，發(fā)生了哪些對(duì)話。翻開它們時(shí)，心里也是戀著這份溫暖的。這份感情，僅有自己才懂。
總是因?yàn)楝嵤聼o法及時(shí)為已離開的它寫下一篇紀(jì)念的文字，心里的感謝感動(dòng)終于能夠在今日得到一個(gè)抒發(fā)的機(jī)會(huì)，向它道出我最誠摯的心情。
無法清晰地下出定義，究竟為何要讀書？課堂中，老師也僅是鼓勵(lì)我們多讀些名著而已，卻沒有值得信服的“為什么”。讀得越多越發(fā)現(xiàn)，它會(huì)常常給人帶來迷惘，孤獨(dú)，甚至不快樂的思考。記得曾經(jīng)讀過一本科幻小說，在它的世界里，書籍乃是違禁品，人們貪圖單一的享樂，世界沒有了不快樂。這樣的世界真的就是美好的了嗎？可我內(nèi)心總是忘不了那無數(shù)個(gè)日日夜夜，將心儀的段落莊重嚴(yán)肅地摘抄時(shí)的興奮。夜晚在被窩里打著手電一邊竊讀一邊被震撼淚流不止，一夜無眠。第二天也只想湮沒在人群中，一言不發(fā)靜靜地感受。這些，是愛書者共有的經(jīng)歷，也都是深埋于心底難以用言語與他人分享的最真摯的心里話。
為什么要讀書呢？明明它那么費(fèi)時(shí)，又看不見直接的效果，或許與“為什么是快樂”一樣，是個(gè)無解題�？晌业男牡卓傆袀�(gè)小小的聲音在吶喊：“因?yàn)槲蚁朐谝宦贩皆綆X之時(shí)，看見沿途的風(fēng)景呀！”
就好像為何要登山，一路辛勞，卻無法說出究竟得到了什么。
可我的心底總有個(gè)小小的聲音在吶喊：“因?yàn)槲摇肟匆娚巾數(shù)娘L(fēng)景呀！”
我想說初三作文9
兩年的光陰彈指一揮間，在眼前，在耳畔，在指尖，匆匆流逝了，初三，正大踏步地向我們走來。
回想當(dāng)初，作為初一新生的我們初來乍到，是那樣的懵懂無知。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我而言，“初三”這個(gè)字眼仿佛是遙不可及，“中考”則更像是孤懸天邊的一顆明星，似乎與夢(mèng)中方可及。
然而，那想知今日，我們已經(jīng)走進(jìn)初三，即將迎來的則是人生中首個(gè)重要的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。而能否走好這一步，能否順利度過這一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就在于我們走進(jìn)的初三學(xué)年。面對(duì)這新的的學(xué)年，新的經(jīng)歷，新的挑戰(zhàn)，站在新的起點(diǎn)，我想說：
勤奮刻苦永爭先
勤，乃做事的根本�！皺C(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人”，這絕不是一句空話，是一句真理。勤勞，可以使生命的綠樹綻放出鮮艷的紅花；勤奮，可以使貧瘠的土地生長出希望的嫩芽；勤勞，也一樣可以使學(xué)業(yè)釋放出炫目的光華。正如“一分耕耘一分收獲”所言。對(duì)走進(jìn)初三的我而言，勤奮，是一把開啟天梯的密匙，將引導(dǎo)我們走向成功。
學(xué)習(xí)技巧亦重要
在勤奮的同時(shí)，學(xué)習(xí)技巧也是同等重要。如果將勤奮比作前進(jìn)的動(dòng)力，那么學(xué)習(xí)技巧則是前進(jìn)的方向，學(xué)習(xí)技巧有誤，再刻苦勤奮也是枉然，只能收到事倍功半，甚至是徒勞無功的結(jié)果。對(duì)我們來講，學(xué)習(xí)技巧的準(zhǔn)確把握將能引領(lǐng)我們?cè)诔跞β档膶W(xué)習(xí)中，取得事半功倍的效果。
放平心態(tài)制勝訣
走進(jìn)初三，迎接中考，莘莘學(xué)子們而言，必定會(huì)有心里壓力，但古語有云“謀事在人，成事在天”，只要我們能在考試中，將水平正常發(fā)揮，考出我們的真實(shí)水平，不給自己留遺憾便可，不必過于看重結(jié)果。在靠前避免過度緊張影響發(fā)揮，相信自己只要盡力去做，結(jié)果便自然是水到渠成。
走進(jìn)初三，我想說：勤奮，技巧，心態(tài)如同使車前進(jìn)的車輪，彼此沒有輕重之分，缺一不可，三者相互配合方可成功。
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