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關于寫快樂的初三優(yōu)秀作文（精選10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關于寫快樂的初三優(yōu)秀作文（精選10篇），歡迎大家分享。
寫快樂的初三優(yōu)秀作文1
暑假就這么完了，完了，讓人心碎的聲音，我的寂寞在阿桑的歌聲中一點一點被挖掘。
從前我總是很會偽裝，因為我一直以為自己是個十足的乖孩子。其實，誰都不清楚我有多么脆弱，誰也不了解我的'情緒電波，向左向右，我極度彷徨，有誰能來幫助我。凄涼的月光升起，映襯著我的寂寞，格外刺眼。夜涼如水，水清似夢。
輕拂衣袖，在白月光下哭泣，可誰能理解我？
于是，我的莼城堡開始下雪，雪如飄絮，我躲在角落感受雪的冰涼�？晌覜]有歸宿，我愛上了雪，盡管它是寂寞的天使，我信宿命。因為寂寞讓我的心開始死亡，而心死了，人也就差不多了。
聽周傳雄的快樂練習曲，當做是叛逆的歌。我是莼城堡的公主，高傲的不可一世，可也因為我的高傲，無人敢靠近我。我拒絕所有的愛，只是用寂寞把自己裹緊，越裹越緊，直至窒息。我知道只有快樂才能救我，但我選擇矜持。我分明見到水中我無助的眼神，我與快樂分明只隔一層透明的玻璃，但無法
蝴蝶的翅膀折斷了，我的心兒枯萎了，寂寞在一點一點吞噬著我。
穿行寂寞，然后繼續(xù)虛偽。
寫快樂的初三優(yōu)秀作文2
斟一杯香茗，讓清香繚繞思緒；捧幾本好書，悠閑地漫步于書山，我領略到了其中的快樂。
——-題記
我愛讀書，我的爸爸是教師，他愛讀書，因為從小受爸爸媽媽的影響，所以我也愛上了讀書，后來上學，識字多了，就更愛讀書。我讀過的每一本書都有深刻的道理。我從中也領略了讀書是快樂的。
今年暑假，我又讀過《賣火柴的小女孩》使我懂得了即使現(xiàn)在條件好了也不能浪費，要更加懂得珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活；《雷鋒的故事》告訴了我要做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關心他人的好思想。要學習雷鋒釘子般精神，刻苦學習，奉獻社會�！痘咎m掃北》，我為花木蘭代父從軍的行為而感動，為花木蘭立功而樂，花木蘭太勇敢了！
讀書，我喜歡跟著文中作者的蹤跡去尋找作者的創(chuàng)作思路，跟著流行電視劇去探究原著，尤其是古典名著、武俠小說。學習了《戰(zhàn)風車》，我被堂吉訶德深深地吸引了，拜讀了《堂吉訶德》，故事中堂吉訶德雖然是可笑的，但又始終是一個理想主義的化身，他對于被壓迫者和弱小者寄予了無限的同情，他一直是永遠前進的形象。電視劇《水滸傳》，為梁山好漢喝彩的同時，又為他們目光的短淺惋惜。
書籍是天才留給人類的遺產，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物�！獝鄣仙f。書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實�！旯f。書籍是前人的`經驗�！祭渍f書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師�！郀柣f。書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞說�！词侨祟愑脕砑o錄一切成就的主要工具，也是人類交融感情，取得知識，傳承經驗的重要媒介，對人類文明的開展，貢獻非常大。
讀書是快樂的，因為書中的世界實在是太精彩太神奇了，像一塊磁鐵，牢牢地把我吸住。那種讀書的快樂感，是沒有什么可以比擬的。歌德說過：“讀一本好書，就是和高尚的人談話�！笔前�，一本書或許能改變人的一生，一本好書可能使一個人從此發(fā)奮圖強，努力工作和學習。讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的故事中找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，不就是一次生命的拓展嗎？
在我們多姿多彩的成長道路上，離不開書，因為高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。是啊，在知識的山峰上，我們有了階梯才能爬的更高、更遠。讀書是我們生活中的必需品。書，是一把鑰匙，呼喚我們去開啟知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載我們遨游在浩瀚的知識海洋；書，是我形影不離的好伙伴陪我度過了無數(shù)春華秋實的歲月。難道我們的成長不是因為看書而更精彩、更充實嗎？
因為愛讀書，書讀得多了，開闊了我的視野，豐富了我的精神生活，讀書幫助我提高學習成績，促我不斷進步。今天的我們站在書上看世界，我們清醒的懂得：書記載著中華民族的成長歷史，記載著中華民族的智慧成果，更記載著中華民族的偉大夢想！讓我們志存高遠，與好書同行，經營夢想，風雨兼程，鑄就成功人生！讀書是有趣的、是快樂的。讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認識自我。
我們作為中學生要多讀書、讀好書、讀書是快樂的。讓我們從書中汲取充分的營養(yǎng)和知識，讓自己在知識的天地里自由飛翔！為了中華民族的偉大復興而讀書！來建設我們的美好家園！
寫快樂的初三優(yōu)秀作文3
人生就像浮云一樣，漂浮著雨一打就碎散的氣體，可以感覺到卻怎么也抓不住。我環(huán)視著自己身邊的種種，似乎是被我擁有的東西卻也如同云煙一樣碰了就散，于是我忽視了他們，低下了頭看著自己兩手空空如也，一無所有。
路很長很長，長的沒有盡頭，可人依舊是要向前走的，只是看著身邊的人，一個一個都從我身邊越過，心中那份疲憊比身上來的更多，好想讓身邊的人們停下來，等著我趕上去。但這是不可能的事情。面對自己打水漂的成績，臉上能夠出現(xiàn)的不過是苦到澀的無奈。嘆著氣，濃濃的鼻音敘述著悲涼的心情�！盀槭裁次沂裁炊疾粨碛�！”
又是一個午后，暖暖的陽光給人一個好心情，可我仍然不能擁有，體育課（測立定跳遠剛下課，臉蛋卻白的沒有血的顏色。手肘彎曲處被另一只手勾著，小C愉快地勾著我一起回教室。我黑著臉掙脫了她的手小吼道：“為什么你可以跳的這么遠？為什么我怎么也跳不過及格線？為什么我什么都不行！什么都不擁有！”小C必然是委屈了，面對我突如其來的`小宇宙爆發(fā)，她含著晶瑩的淚叫喊：“無緣無故的，你亂叫些什么！你那里什么都不行了？你擁有畫畫的才能，擁有唱歌的天賦擁有創(chuàng)新的奇思妙想。……還擁有我們這么多關心你的朋友，你擁有這么多，還在抱怨什么？”她沙啞的喉嚨里傳出的聲音有些顫抖。這時我才發(fā)現(xiàn)自己的情緒失控了，想上前再去解釋什么，可笑C已經失望地跑開了�？諝庵辛粝铝怂h落的淚花，有一滴落在我的臉上。
我真的擁有很多嗎？傻傻地問著自己同一個問題，好像是一個多么百思不得其解的難題一樣，恍惚間，純凈的余光看見學校展板里貼著自己的作品，優(yōu)美的線條勾勒出畫中所敘述的童話。一眼望去給人暖暖的感覺，舒服到心里。而畫的一角正清楚地寫著我的名字。這就是我所擁有的畫畫的才能吧。視線再右移，到了另一個展板，里面貼著許許多多照片，其中一張是合唱隊的合照，幾寸大的照片里看見了我的身影，我正是合唱隊的一員。這就是我所擁有的唱歌的才能吧！發(fā)現(xiàn)到這一點時，我對小C的愧疚更加深了，真后悔因為自己無知而卻拿她撒氣，我飛奔進教室尋找她。我要向她道歉，告訴她我真的錯了，我真的意識到自己擁有很多。
還未跨進班級的門檻，就見小C紅著眼睛向我走來，我見狀心整個就揪了起來，更加快腳步走到她的面前：“對……”還沒等我說出那3個字，小C就開口道：“對不起，我不應該在你心情不好的時候和你扭氣，可我真的想讓你知道，你擁有的很多，要相信自己好嗎？”我們兩個四目對望，望出了各自眼眸中的一汪淚泉。我一把抱住小C說“我知道，我真的擁有很多，謝謝你提醒我�！蹦且豢涛也耪嬲w會到，我應該是多么快樂，那一刻我才真正發(fā)現(xiàn)我擁有的其實是那么多——能力，天賦，創(chuàng)意，還有珍貴的友情。
每個人，每件物，擁有的都是或多或少。上帝是公平的，他絕不會給予你我一個完整的蘋果。因為他要親自咬開檢查果肉的鮮嫩多汁。，從而確保留下一大半優(yōu)質的給我們。然而很多時候，上帝咬去的那一口卻充滿了我們全部的視野。忘記了我們所擁有的那一大半的優(yōu)質的蘋果，從而忘記了應該享受的快樂。
所以不要害怕自己的缺陷，只要放開心靈，看清周圍的一切，看清自己所擁有的。讓我們因為擁有而快樂。
寫快樂的初三優(yōu)秀作文4
漫漫人生之路，快樂與之相隨。人生，一條清澈見底的的小溪，一縷七彩斑斕的陽光，一副永不褪色的字畫；快樂，一條自由自在的小魚，一束美麗芳香的鮮花，一排神奇絢麗的畫筆�？鞓放c人生相隨相依。學會掌好人生的舵靶，每天都是精彩燦爛的一天！生命的柳絮在不停的飛，要飛出曹孟德“對酒當歌，人生幾何”的豪邁氣概，也要飛出普希金“相信快樂的日子就會來臨”的那份自信。只有快樂面對人生，生命才有價值。無論是誰，在現(xiàn)實生活中受到的誘惑都很多，苦難的經歷也是不可避免的。人有時也是自私、虛榮且貪圖享受的，。我們很容易深陷其中不能自拔。但，我們應做到的不是隨波逐流而迷失人生的方向，而是要清醒的把握自己，跳到生活之外去欣賞生活，去反思生活。這樣，你就能邁向一個更高更遠的境界——最優(yōu)秀的人物通過痛苦才得到快樂，才懂得快樂�！俺跞�，出山了”這是每個初中生都夢想的。十年寒窗苦讀，身經百戰(zhàn)，為的是完美的一搏。成敗與否，在此一舉。殊不知，命運的轉輪總是充滿艱辛，一次成功的背后必須付出十倍的努力。每一個成果，都必須克服無數(shù)的挫折，這都是每個成功者的心血與汗水凝結而成的啊！初中生活，整天充滿了噩夢，每天都有人哭訴“讀書苦，讀書累，讀書讀成了駝背”。俗話說的好，“吃得苦中苦，方為人上人”。苦中作樂，正是一種文化修養(yǎng)的體現(xiàn)。它帶給我們的，是思想者們靈魂的舞蹈。每一本書，都是思想火花的.迸射。每一次閱讀，都是與那些偉岸靈魂的共舞。閱讀，架設了一座長橋，讓真理與凡人不再遙遠。閱讀，讓我們的靈魂變得豐盈而深刻，讓我們的精神遨游在天地之間。閱讀是超越世俗的精神食糧。
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”初中正是一生中最叛逆的時候。每個初中生都具有一種逆反心理。美國心理學家霍林沃斯稱之為“心理斷乳期”。這主要是指青少年企圖從心理上脫離對父母的依賴，希望獨立的心理狀態(tài)。我們的心理正處于半成熟期，像個“小大人”。家長和老師的話常常當作耳邊風，獨立性強，總是認為應該擁有“隱私權”，不肯與父母老師傾心交談，特別容易走上歧途。中學時期是人生發(fā)展的“黃金期”，也是自我定位，自我發(fā)展，自我完善的重要時期。進入初中，我們站人生的第二起跑線上。我們要在新的環(huán)境中，珍惜每一種新的感受，體驗中學生的快樂，更要提高自身的綜合素質，完善自我，把握機遇，全面發(fā)展自我，做個積極樂觀優(yōu)秀的中學生。因為只有“樂學”的精神和“會學”的能力才永遠不會過時。
青春美好的年華，快樂轉瞬即逝。我們應該珍惜每一天，讓生命富有價值。所以，不管是什么，你用快樂的眼光去看待它，用快樂的心情去體會它，它就是快樂的，你也就會快樂。
“未經歷風雨，怎能見彩虹”�？鞓�，讓我們一起上路！
寫快樂的初三優(yōu)秀作文5
盡管現(xiàn)在媽媽買給我的水果很多，又很好吃，但我覺得怎么也比不上童年時候吃的野枇杷。
小時候，爸媽在永春工作，我家就住在單位附近。單位周圍的山上有幾棵自生自長的野枇杷樹。枇杷熟了，一串串地掛在枝頭，黃澄澄的，老遠就能聞到它的果香。
那是春季中午的一天，我、姐姐和幾個小伙伴閑得無聊。姐姐說：“咱們不如去山上摘野枇杷吃!”大家都贊成。
我們各自帶著袋子，歷經“千辛萬苦”終于登到了山上。樹上的野枇杷個個果肉豐滿，讓人一看就忍不住流口水。
我費了好大力氣才爬到樹上，看見野枇杷一個比一個黃。我迫不及待摘了一個，扒了皮，吃了起來：“好酸”我把吃了一半的'野枇杷扔到了地上。她們等不及了，叫我扔幾個下去給她們嘗嘗，我立馬摘了幾個黃的放在袋子里面扔給她們。她們拿起枇杷，扒了皮，就塞在嘴里：“什么枇杷，簡直是超酸枇杷，外面看起來又圓又黃，吃下去牙齒都快被酸倒了�！彼齻兌及欀碱^，邊吐邊說。
這時有人提議：“我們先摘些枇杷，回去再沾糖吃不就好吃了嗎?我們都說是，大家紛紛爬上樹，摘了許多枇杷，然后高高興興下了山。
來到我家，我們把野枇杷的皮都剝了，沾了糖，摻點礦泉水，再攪了攪。這下我可不敢先嘗了，姐姐吃了一個，又拿了個吃，說：“好甜，味道好極了!”我們就爭著吃起來，一會兒一大盤就吃光了。還想再去摘一些來吃，可惜熟的都被我們摘光了，只好等明天了。于是在那個野枇杷成熟的季節(jié)，是我們最快樂的時光，我們幾乎天天都去光顧那些野枇杷，直到摘完為止。
我上小學后，我離開永春來到泉州讀書，媽媽每年都會買個大、色黃、味甜的枇杷給我吃�？煽傆X得比不上童年時與伙伴們摘的野枇杷好吃。我多么懷念在永春的快樂時光啊!
寫快樂的初三優(yōu)秀作文6
初中三年級的我，在學習的壓力下，就像被關在籠子里失去自由的小鳥，而回顧以前，那些快樂的日子是別有一番滋味的。
記得每次一放暑假，我就會把自己的不開心事通通抹去，完全釋放自己。我最喜歡做的就是與“貝貝”一起玩。它是我奶奶家的一只小狗，每次它見到我都會抱住我的腿，而我也是非常高興，因為我會認為我是它的好朋友。
我每天都會去找它玩，一玩就是幾個小時，我們一起賽跑，它會非常懂事，看見我精疲力盡的時候，它就會讓著我，永遠跟在離我半米遠的地方，讓我沖刺。
我每次吃東西的時候，它總是搖著尾巴，跟在我的后面，就像一個小饞貓一樣一直盯著零食看，它特別愛吃薯條、方便面之類的，比小朋友還能吃，一袋方便面，它瞬間就把它消滅，看著它吃東西的樣子，我也是很有成就感。
每次我與它“交手”時，它總是敗在我手下，因為我可以搶占先機，每當它要向我進攻，要抱住我的腿時，我就坐到它抱不到的位置，它就會左一圈、右一圈的繞著我的腿，隨著我的腿來回轉圈，看它那著急的樣子，我便哈哈大笑起來。它好像轉迷糊，躺在地上，于是我就回到地上看看他，沒想到它突然來了一個后空翻，撲通一下緊緊地抱住我的`腿，使我動彈不得，沒想到它會給我來這樣的苦肉計，難道它看過《孫子兵法》？
它不僅給我?guī)砹丝鞓�，還給我?guī)碓S多安慰。記得我生病的時候，身體非常虛弱，腦子暈暈乎乎的，它看見了就會咬著我的鞋帶，把它扯開，然后在那里比劃，用嘴把鞋叼給我，我突然精神起來，把鞋子穿好同它玩耍，病情一下就好了一半。它真是知己��！
如今它不能再抱到我的腿了，因為我沒有閑暇時間與它一起嬉戲了，我懷念與“貝貝”一起的快樂時光。
寫快樂的初三優(yōu)秀作文7
20xx年12月5日 星期日
今天我感到很高興，一大早我表妹、表弟他們就拿著蛋糕來到我家?guī)臀覒c祝生日，（因為我的生日在明天）今天是周末，所以就在今天幫我慶祝生日。
今天我們吃完午飯后，就準備來個生日party，幫我慶祝生日。首先我們幾個老表剛落筷子，就迫不及待地準備到冰箱里拿蛋糕出來吃，我們幾個立刻把蛋糕拿出來就準備照相了，幫我的蛋糕照相，拿著蛋糕照相，我們幾個合照，把蛋糕拿出來的時候，我們就幫蛋糕插蠟燭，表妹、弟弟、表弟、表弟的好伙伴、還有我一起迅速地在蛋糕里插蠟燭、點蠟燭。點好蠟燭以后，家人們就叫小小年紀的表弟和他的'好伙伴唱生日歌，表弟賴洋洋地唱了一句：祝你生日快樂，接著就停了，引得我們哈哈大笑，而他的好伙伴等他唱完后，就唱：祝你生日快樂，祝你……唱一下就忘了歌詞，更引得我們笑破肚皮了，捂著嘴巴哈哈大笑，家人們就說：“蠟燭快燒完了，快吃吧”，還沒來得及切蛋糕，調皮鬼——表弟眼看，手動起來了，用小手指去點蛋糕往嘴里吃了，奶奶看見他們這樣，就說：“你快切吃吧，你首先吃”，話剛落，我就切了嘗嘗，他們幾個淘氣小鬼，就開始你爭我搶的，拼命地往蛋糕里爭，我爭一塊，你爭一塊，各自往盤子里去，就狼吞虎咽地吃起來，弄得滿地都是蛋糕，看著他們像餓鬼似得吃起來，吃得臉像大花貓似的，手里、衣服里差不多全身都是蛋糕。吃完后，看看桌面上，全都是空曠曠的盤子，吃得盤子一干二凈。
這就是我今天最開心的一件事，本來我們是準備去旅游的，后來轉了去燒烤，但又因情況不太合適，沒去，只好在家里吃蛋糕慶祝生日。在家慶祝生日也不錯的，很開心、很快樂、很幸�！兄x你們給了我一個這么快樂的生日會。
寫快樂的初三優(yōu)秀作文8
其實，我們小孩子的心，大人們不會猜不透，我們永遠只裝的下快樂、希望我們都會自我安慰。當你有煩惱的時候，當你生氣的時候，當你做錯事的時候都會有辦法來解決這些不快樂的東西。
解決煩惱很簡單，對于我們來說，只要好好的讓自己玩的快樂，學習的快樂，一天下來好好的`玩，好好的學習，自然什么都忘了。我？當然也有煩惱，我會在課堂上和老師一起在知識的海洋里玩，我會和同學們在課間的時候一起跳繩、玩跨大步、玩僵尸猜、扔沙包。這些有趣的事情會幫你忘了許多不愉快、不愿意的事。
解決自己生氣的心，也很簡單。對于我們來說，和同學們打打鬧鬧，偶爾吵吵嘴也算生氣。當生氣的時候會胸口悶，頭暈，難受，我們何必這樣折磨自己，向自己說聲抱歉，向生氣的對方也說聲抱歉，深呼一口氣，大家都讓一步，氣就不見了
當你做錯事了，害怕母親或父親訓斥你，這沒有關系，因為大人們作為家長他們有承受的空間，做了錯事他們會適當?shù)脑從�，偶爾幾次也沒關系，就算惹禍到好幾次，被家長說了，沒事！你要對他們說為什么闖禍了，為什么會惹他們生這么大的氣。我們也知道生氣的滋味，不好受，會做出什么可怕而又不理解的事情，那我們何必要讓他們用生氣折磨自己，忍受煎熬呢？
我們天真活潑，不是不懂事的年紀了我們只是有一顆快樂的心，足夠讓我們一輩子快樂的心，我們會自我安慰，是因為不想讓不愉快的事再次變大為煩惱、憂愁。童年對于我們很重要，我們不喜歡一個太悶的世界，我們需要用一顆快樂、真摯的心而放輕松、放開自己。當你難過的時候，你要想：我是00后，是最可愛的孩子，是祖國的花朵，更是祖國美好的未來！
寫快樂的初三優(yōu)秀作文9
暑假里，媽媽給我報了一個英語班，在繽紛多彩的課外班里，有很多時光讓我高興，讓我快樂，這些簡單的時光里，蘊含著幸福，請分享我們的快樂：
星期一下午，我和往常一樣去上英語課。到那兒后我們就在樓下看英文動畫片，才看了沒幾分鐘就被老師叫上樓上課去了。
這一節(jié)課是復習課，我拿起以前抄的筆記，認真地復習起來。忽然，我的腳好像踢著了什么東西，我低頭一看，原來是我們班中最小的`兩個同學在桌子底下召開秘密“軍事會議”呢。我在他們背后偷偷地聽，沒想到一不小心笑出了聲，讓警覺的他們發(fā)現(xiàn)了我，他們扭過頭來問我：“你干什么，想偷聽?”我見狀，為了不讓他們知道剛才我在背后偷聽他們的談話，趕忙把手伸進我的手提兜里，嘴上說：“我拿水呢�！比缓筅s忙把水杯拿出來……啊呼，可算逃過一劫�？伤麄儧]有老實幾分鐘就又發(fā)動了一場新的“政變”。
“幾點了?”我問道。“4：35分了�！蔽彝勒f。這話傳到了那倆小不點兒的耳朵里，這下他倆可就坐不住了。他們立刻跑下座位，來到教室后面玩起了游戲，他們大聲喊叫著，跳著，蹦著，那吵鬧聲差點把房頂掀開。這時，老師幽默地對坐在后面的兩位大哥哥說：“如果你們嫌這倆小子吵了話，就去揍他們一頓�！�
這時，兩位大哥哥相顧一笑，站起來，走到他們背后。這時，他們發(fā)現(xiàn)了那兩位大哥哥“圖謀不軌”，立刻開始逃跑，他們一個往左跑，一個往右跑�？蓱z的兩位大哥哥呀，只能一對一的跟著他們倆小子滿院跑，而我們則在一旁喊著：“加油，加油。”
跑著跑著，那倆小子跑到了桌子旁邊，他們大喊了一聲：“縮骨功!”就鉆到桌子底下去了。那兩位大哥哥一左一右蹲在桌子旁邊，一手扶著桌子，一手進去抓他倆，企圖用“兩面夾擊”的方法抓他倆，可就是抓不到，那倆小子蹲在桌子底下哈哈大笑，還朝兩位大哥哥做鬼臉。兩位大哥哥只好苦笑著離開了，我們也在一旁哈哈大笑。
雖然瘋狂的暑假班占去了我很多自由的時間，但也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
寫快樂的初三優(yōu)秀作文10
擁有，即快樂。或許你擁有一串珍珠，你快樂，因為這代表的是財富；或許你擁有一本珍貴的好書，你快樂，因為這代表的是學問；或許你擁有一張很老的照片，你快樂，因為這代表的是時光……
而我，因擁有一次難忘的經歷而快樂。
那是七年級時的一次小短假，我正在用電腦打字。我的打字速度并不快，所以打起來很費勁�？删驮谶@時，電腦屏幕的右下方忽然冒出來一個窗口，顯示電腦正處于高危狀態(tài)，但我卻一點也不在意——這種情況實在太多了，用鼠標關掉了那個彈窗。
經歷了兩三個小時，我終于打完了字，保存后關上電腦。晚上，我準備打開電腦，卻發(fā)現(xiàn)電腦只要一開機，就直接藍屏，一點反應時間都沒有，沒辦法，只能要維修的人來修。
“這種情況是電腦系統(tǒng)受損，只能更換系統(tǒng)�！�
“啊，”聽到這句話以后我直接傻了，呆呆的站在那里。這個電腦上有我一切重要文檔和軟件，并且還有要交的WORD文檔，幾千字啊，我得打多久��？沒辦法，我只能站在那里看著修理員更換系統(tǒng)，心中卻像有兩個小人在打架，一個說：“放棄吧，反正你也打了，問心無愧！”另一個又說：“必須得從新打一遍，畢竟這是自己的失誤造成的�！�
是啊，這是我自己的失誤造成的，應該由我自己負責！于是，我打開電腦，重新開始，一個一個的打字，又經過了若干個小時，終于打完了。看了看我的成果，不顧那勞累不堪的雙手，一時間，竟有一絲成功的喜悅流入心中，令我頓時精神抖擻，也忘記了之前的艱難拼搏……
便是這一次的.經歷，讓我知道了：不管前面的路有多艱難，不懼怕，勇敢向前；不管困難如何將你阻擋，硬起頭皮，大步走向屏障；不管被意外玩弄了多少次，堅定信念，重新開始人生，讓艱險、困難和意外看到你無畏的勇敢、一次次的嘗試與走向成功的決心，你便會成功！
也正因我擁有這次的經歷，我才能一次次的堅持，才能感到無比的快樂！
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