有關(guān)初三的日子作文（通用40篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初三的日子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　初三的日子作文 篇1

　　某一天，在新發(fā)的練習(xí)冊(cè)上寫(xiě)下姓名，班級(jí)，猛然想起：已經(jīng)到初三了……

　　某一天，我躺在操場(chǎng)上的某一個(gè)角落，嘴里叼著一根草，想著：初三了……

　　起床

　　六點(diǎn)多，一陣如喪鐘般罪惡的聲音將我從夢(mèng)中的天堂召喚回了地獄，我一揮手，一陣清脆的聲音過(guò)后，第N個(gè)鬧鐘犧牲了。我這才帶著緬懷和愧疚的表情起床。仰望著初升的太陽(yáng)，不由得感嘆道：初一初二，我想死你們了！

　　上課

　　老師在講臺(tái)上對(duì)著一些印有“咒文”的紙咆哮著，似乎想換回我們游走的魂魄，可惜這古老的“招魂術(shù)”已經(jīng)不起作用了，我效仿古人，使勁兒撓頭，抓頭發(fā)，想讓自己清醒，可惜周老先生的“催眠術(shù)”更勝一籌，無(wú)奈，只好作出了一個(gè)認(rèn)真看書(shū)的姿勢(shì)，對(duì)同桌說(shuō)：“老師過(guò)來(lái)的話叫醒我……”

　　挑燈

　　我倒在桌前，望前面一堆一堆印有神秘文字的'碳?xì)浠�合物發(fā)呆，它們?cè)幃惖匦χ�，仿佛�?duì)我說(shuō)：“來(lái)吧，寫(xiě)不完明天你就死翹翹了……”我的眼睛在冒火，想把他們都化為水和二氧化碳，可是眼皮卻不住地往下掉，身子往側(cè)面一道，念叨著：“主啊，寬恕我吧，我是被迫的�！比缓筇稍诖采稀�…

　　初一，是“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的優(yōu)雅。

　　初二，是“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的悠閑。

　　初三，卻已是“只恐雙溪舴艋舟，在不動(dòng)許多愁”了……

　　一曲悲苦，一連斷腸，卻不會(huì)當(dāng)初前進(jìn)的腳步，初三的日子，正是那在?中的前行——“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”這句被多少人引用過(guò)的話，也告訴了我：初三的日子，要挺直身軀，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

　　初三的日子作文 篇2

　　親愛(ài)的奶奶，您離開(kāi)我已有兩年零四個(gè)月了吧！不知您在那天國(guó)記得和我一起朝夕相處的日子嗎？那些有您陪伴的日子，真好！

　　記得我三年級(jí)時(shí)，有一天的作業(yè)是背一篇課文，我不想背，挨了爸爸的一頓打，您急匆匆的拉著我到小屋里，一邊拿著書(shū)一邊諄諄教導(dǎo)：“孩子，你這是何苦！早晚都要背，你若不背，這不是完不成作業(yè)嗎？那老師會(huì)批評(píng)你，同學(xué)會(huì)嘲笑你，你不是最有自尊心嘛，那到時(shí)候你顏面何在？”我不說(shuō)話，您又說(shuō)：“來(lái)，我教你背�！闭f(shuō)罷，您便一遍又一遍讀起來(lái)，我看著您慈祥的臉，聽(tīng)著您慢悠悠的聲音，不知不覺(jué)也跟著讀了起來(lái)，讀了幾遍后，您遮起課本，不讓我看，說(shuō)：“我照著讀，你來(lái)背，來(lái)，開(kāi)始！”一開(kāi)始，您和我都在出聲，不知不覺(jué)背完了，我才發(fā)現(xiàn)只有我在背，您早在讀完兩句后，合上書(shū)在旁邊看著我背了。我氣鼓鼓的看著您，您卻笑著說(shuō)：“這不背下來(lái)了嘛！”我撓撓頭，靦腆的也笑了。那一刻，我覺(jué)得背書(shū)也是一件很幸福的事。

　　有您陪伴我背書(shū)的日子，真好！

　　記得四年級(jí)時(shí)，你在繡十字繡，我坐在一旁看著您繡，手心不禁也癢起來(lái)，您便給了我一塊布，一根針，一截線，我好半天才把線穿到了針上，然后又往布上繡，因?yàn)闆](méi)有把線拉到底，所以在第二針時(shí)，我便結(jié)了個(gè)扣，我怎么也沒(méi)解開(kāi)，反而越解越亂。您搖搖頭，三下五除二解開(kāi)了，拉著我的手，捏住針，拿住布，手把手教我繡，針和線捏在我手里，好像跳動(dòng)的音符，不一會(huì)譜出了一個(gè)福字，我拿著福字很開(kāi)心，您看我已經(jīng)會(huì)了些，就讓我自己繡，您在一旁看著我，我剛繡完第一針，又習(xí)慣性不把線拉到底就繡完第二針，您突然說(shuō)：“把線拉到底！”我又把插了半截的第二針拔出來(lái)，把線拉到底。我又繡了幾針，沒(méi)有出錯(cuò)，您便拿了一副簡(jiǎn)單的.十字繡給我繡，又干起了手中未完成的活，我看了看您，也坐在您旁邊接著繡了起來(lái)。陽(yáng)光照在您和我的身上，洋溢著滿滿的幸福與慈愛(ài)。

　　有您陪伴我繡十字繡的日子，真好！

　　您還陪伴我做了好多事，下跳棋、打撲克、做泥塑……每次有您陪伴的日子，我都很快樂(lè)，多懷念那些美好的日子啊！多希望您還能陪伴我呀！那些有您陪伴的日子，真好！

　　初三的日子作文 篇3

　　初三這個(gè)名詞，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，意味著“人生的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”無(wú)窮無(wú)盡的練習(xí)，翻不完的課本，做不完的試卷。老師的諄諄教誨與殷切希望，爸媽的細(xì)心關(guān)懷和無(wú)盡憂慮。自己面對(duì)初三的無(wú)助與壓力，然而，面對(duì)初三，我們?nèi)钥梢杂稳杏杏唷?/p>

　　初三，你是苦的精華，累的結(jié)晶；你孕育著成功，卻在咫尺處讓人備嘗煎熬，初三，一個(gè)不同異常的字眼，讓人心醉，讓人憔悴。世界是如此的多姿多彩，它蘊(yùn)含的信息和知識(shí)浩如煙海，在我們這群十六七歲的半大人的眼中，世界是如此的誘人。初三仍舊走自己的路，做自己的人，作業(yè)依舊做，課本照翻，考試照考，保持自己的清醒狀態(tài)，依舊灑脫如前。

　　初三的我們，猶如是一個(gè)個(gè)纖夫，背者十年之久的航船逆流而上，來(lái)到了水流最為湍急的險(xiǎn)灘。纖繩，深深得勒在我們的肩膀上，把身子貼近地面，意志中僅存一個(gè)信念：前面是最為狹窄險(xiǎn)要的一處溢口，溢口的后面就是一片輝煌；這是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，在距成功只有一步之遙的地方，我們不能放棄，只有前進(jìn)！前進(jìn)！再前進(jìn)！

　　把意志繃成弦，初三就似離弦的箭，永不言敗是我們的風(fēng)格。我們已別無(wú)選擇，即卻是懦弱的，可悲的，是對(duì)自己的生命力程的嘲弄；前進(jìn)是偉大的，英勇的，即使失敗，也十分悲壯。若干年后，回首往事，我們將會(huì)無(wú)憾無(wú)悔。壯志在心中點(diǎn)燃，此時(shí)不搏何時(shí)搏，即使自己失敗了，也無(wú)愧于心，畢竟自己搏過(guò)。

　　初三，只有在神曦與月光的交替中，才知日月的無(wú)情，只有在作業(yè)與考試的輪換中，才覺(jué)時(shí)光的匆匆。光陰似箭，日月如梭，風(fēng)云變色，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)離我們中考已經(jīng)只有一個(gè)月。

　　人的一生中，能有幾個(gè)初三；人的'一生中，能有幾個(gè)知己。

　　初三了，老師們的諄諄教導(dǎo)總不斷在耳邊縈繞；初三了，再也不好意思背著老師，爸媽以及自己的良心溜出去玩，只能將頭埋進(jìn)書(shū)山題海中；初三了，父母格外照顧，在咽下一頓頓美味佳肴的同時(shí)也咽進(jìn)了父母家人的殷切期盼；初三了，邁出校門(mén)，踏入家門(mén)。真害怕自己有一天走路也睡著了。

　　初三，以超越常規(guī)的艱苦，磨礪著我們的意志，砥礪著我們的情操。初三短暫而美麗，充實(shí)而又不乏浪漫，它賦予我們的不僅是文化知識(shí)，更有人生的哲理和無(wú)盡的回憶。在這時(shí)，我們留下了青春的足跡，成長(zhǎng)的經(jīng)歷；在那時(shí)，我們無(wú)愧于青春，無(wú)悔于歲月的賦予。初三時(shí)，與同學(xué)一齊競(jìng)爭(zhēng)的日子是多么美好，像美麗的玫瑰那樣溫馨，像情人的蜜語(yǔ)甜言那樣芳醇，初三的日子也會(huì)起波浪，但波浪之后，又是欣欣向榮的景象！

　　初三的日子作文 篇4

　　沙啦啦……沙啦啦……時(shí)間的沙子一點(diǎn)點(diǎn)飛揚(yáng)，時(shí)間就像流水一樣流去永遠(yuǎn)都收不回，而時(shí)間卻使父親那高大的身軀日漸沉重，卻令父親那自信的臉龐日漸蒼老，卻使父親那堅(jiān)實(shí)的手掌灑滿水泡，父親的身上有我。

　　我從小就在叫這個(gè)名稱：父親、父親……至今我都不明白：父親手上為什么會(huì)有那么多的泡和傷疤？父親的`步伐為什么日漸沉重？如今，我想問(wèn)大家你的父親在你的身上注入多少的心血，為你操過(guò)多少心，而父親的生日你是否記得？是呀，至今我也回答不了，而我每次問(wèn)父親，您的生日是什么時(shí)侯，您總是一笑而過(guò)。

　　人們常說(shuō)母親如血，父親如山。我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，父親身上的擔(dān)子越來(lái)越重，而我卻還在認(rèn)為理所當(dāng)然，不，不是，父親養(yǎng)育了我們，給我們想要的一切。我記得有一本書(shū)就在說(shuō)：父親總想給兒女做到他力所能及的一切！“血濃于水，根葉相連”有親情會(huì)被時(shí)間沖刷，誓言也可能會(huì)被時(shí)間遺忘，但親情永存于人間，平凡的父親說(shuō)著平凡的話，做著平凡的事，但心中卻有不平凡的愛(ài)！父親用他高大的身軀撐著天，撐起這個(gè)家！父親是很偉大的稱呼！

　　還記得兒時(shí)，父親拉著我細(xì)小的手，帶我一起去公園散步，父親被我拉著去到處看花，只見(jiàn)父親他的臉上滿是幸福的笑容。一步一步走著，一揮手時(shí)間過(guò)去了父親和我很少有時(shí)間去看花了。兒時(shí)我是星星，他是月亮，從小我就喜歡拉著他為我說(shuō)故事，讓他伴在我的身邊帶我睡入夢(mèng)鄉(xiāng)，而過(guò)了十年我從來(lái)沒(méi)有讓父親為我說(shuō)故事了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，父親也日漸蒼老了。時(shí)間過(guò)得可真快，一步一步就長(zhǎng)大了，一步步就變成“小大人”了。我和父親邁著步伐走向明天。

　　在小時(shí)候父親總會(huì)為我遮風(fēng)擋雨，如今我想變成一把雨傘，遮住外面的風(fēng)雨；變成一陣清風(fēng)，吹干父親額頭上的汗珠；化作一腔祝福，愿您幸福安康……父親，我們?nèi)匀辉谝黄稹?/p>

　　初三的日子作文 篇5

　　吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切。

　　——題記

　　對(duì)于學(xué)生而言，最大的奮斗便是學(xué)習(xí)。

　　學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為生。這是我們老師在初三階段時(shí)經(jīng)常教育我們的一句話，眨眼間，那段時(shí)光竟已過(guò)去，現(xiàn)在顯現(xiàn)卻真的有些懷念。

　　初三要考體育，到了我們這屆原本考的籃球卻又在今年有所變動(dòng)，增加了足球的項(xiàng)目，無(wú)論你選擇考哪一個(gè)，但是兩者間都必須練習(xí)。

　　烈日下，我們提著籃球一個(gè)個(gè)的在反反復(fù)復(fù)進(jìn)行著繞桿，這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，只是為了能夠更加的熟練。操場(chǎng)上，我們一個(gè)個(gè)跑的汗流浹背，雙腿酸疼，甚至到了第二天上樓梯都得一步步把扒著扶手上，只是為了能夠在真正的體育考試時(shí)多沖刺那么一兩米，多爭(zhēng)取那么一兩秒

　　實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，一個(gè)個(gè)試驗(yàn)器具瓶瓶罐罐看得人眼花繚亂。可是為了能夠更好地記憶，我們只能先將所有的實(shí)驗(yàn)全部看一遍，記熟練，之后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

　　假日來(lái)了，可是到了這緊張的階段，我不知道有幾個(gè)同學(xué)可以安安心心的度過(guò)。似是說(shuō)好了似的.，一個(gè)個(gè)都在補(bǔ)習(xí)班再次相遇了，看著彼此那手中的課本，不知何故，互相倒突然露出了笑容。

　　然而越是到了這種時(shí)刻越是需要耐心和堅(jiān)持。因?yàn)樾量嗟牟粌H只有我們，那些老師一個(gè)個(gè)也是十分的努力，只是為了讓我們能夠有個(gè)更好地成績(jī)。

　　依稀記得有一次班主任看我們滿頭大汗，便自己出錢(qián)給我們班每個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)雪糕；幽默的語(yǔ)文老師每一次總會(huì)在課堂上將幽默和講課完美的結(jié)合在一起，讓我們邊笑邊學(xué)；數(shù)學(xué)老師倒是十分的直接，不斷地為我們鉆研題型，不同的是她不著急，十分的有耐心，一道一道的過(guò)，一題一題的講

　　現(xiàn)在想想，好懷念，不過(guò)，正因?yàn)橛辛水?dāng)初的努力，才有了近日的成績(jī)！

　　偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

　　——后記

　　初三的日子作文 篇6

　　已經(jīng)有一年沒(méi)見(jiàn)過(guò)那龐大的身軀了，永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到了。

　　我和奶奶的關(guān)系表面上親切和睦，可私下卻是“冰塊臉”，奶奶她重男輕女。

　　我曾常常去敬老院看望她，蝦、螃蟹、蛤蜊……大包小包的山珍海味領(lǐng)著去，試著使我們的關(guān)系有所緩解，但奶奶似乎并不領(lǐng)情。

　　過(guò)年了，我和爸爸媽媽帶著年貨回家過(guò)年，歡歡喜喜地拜年，但這種心情，只能維持到吃飯之前�！岸喑渣c(diǎn)，男人吃這么點(diǎn)兒，將來(lái)怎么干大事業(yè)，吃根雞腿，你看你又瘦了一圈�！蹦棠绦χ鴮�(duì)180斤的哥哥說(shuō)，說(shuō)話間，又把雞腿往哥哥碗里夾，又把另一根雞腿夾到自己的碗里�！澳阋彩牵�吃什么自己夾�！蹦棠贪逯�臉?lè)催^(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)道。不一會(huì)兒，奶奶又把自己碗里的另一根雞腿也夾給了哥哥。我嘟著嘴。大家都吃飽了，我還沒(méi)，我繼續(xù)吃著，奶奶走過(guò)來(lái)，把碗、飯、菜都收拾了，我委屈的看著爸爸，爸爸朝我使使眼色，一句話也沒(méi)說(shuō)。

　　三年前，奶奶被查出患有肝癌，剩下的日子還不到三年。

　　剛知道消息的那幾天，家里死沉沉的，幾天后我們接上奶奶去了內(nèi)蒙古。因?yàn)槟棠陶f(shuō)過(guò)，她想看看廣闊無(wú)垠的草原。我們?cè)趦?nèi)蒙古住了將近半個(gè)月，爺爺哥哥一家又接走了奶奶，兩年之內(nèi)，輪流帶她出去玩，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起拍照留念，一起吃當(dāng)?shù)孛朗场�…仿佛以前不開(kāi)心的事都不復(fù)存在了。

　　在花朵盛開(kāi)的'一天，一個(gè)電話打破了這天的寧?kù)o——奶奶病情惡化，進(jìn)院了。我們趕到醫(yī)院時(shí)，看到他奄奄一息的躺在床上，臉色蒼白。不久，奶奶走了。

　　在追悼會(huì)上，親人們失聲痛哭，有的強(qiáng)忍著眼淚，忍不住了，就背過(guò)身去偷偷抹掉。我望了一眼安靜地躺在棺木里的奶奶，一股沖勁在我身體里亂竄，使我的眼睛發(fā)酸。

　　奶奶走了，給我們留下了許多照片和回憶，還給我留下了那段陪她一起走過(guò)的有點(diǎn)酸澀的日子。

　　初三的日子作文 篇7

　　清晨，陽(yáng)光灑進(jìn)玻璃窗。

　　我坐在床邊的椅子上，享受著小小的陽(yáng)光浴，拿起我心愛(ài)的十字繡，繡著校園的晨昏。手中的一針一線，腦海中的一朝一幕。校園之晨昏，我怎會(huì)忘記。

　　秋天。涼爽的秋風(fēng)像清泉一般滋潤(rùn)著我朦朧的睡眼，一片片樹(shù)葉從天而降，飄落在校園的大門(mén)上。用棕紅色琉璃做成的校門(mén)，隱去了從前的亮麗，被落葉裝點(diǎn)成一幅油畫(huà)，那是溫暖而滄桑的.；門(mén)旁的鐵欄桿也不似往常一般生硬了——秋葉就是上天賜給校園的禮物，把校園裝點(diǎn)的如此溫暖、可愛(ài)。三個(gè)年級(jí)，是三種顏色的小精靈�？茨切┧{(lán)精靈——像是一塊塊天空的碎片，那么活潑，那么澄澈；看那些紅精靈——像是一朵朵燃燒的火苗，那么熱烈，那么激情；看那些綠精靈，像是一片片對(duì)夏天戀戀不舍的樹(shù)叢，那么清新，那么曠怡。這樣溫暖的校園，這樣可愛(ài)的同學(xué)們。每天，校園的早晨都在發(fā)生著細(xì)微的變化，我們就在這樣的一個(gè)個(gè)早晨中，面帶微笑地走進(jìn)校園。

　　冬天。盡管才五點(diǎn)多，天已經(jīng)黑透了。都說(shuō)北京的天空沒(méi)有星星，可是在我心中，校園上方的夜空一定是繁星點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)檫@里是我心中的童話，是祖國(guó)花朵成長(zhǎng)的搖籃。外邊的街道上車(chē)水馬龍，燈火通明，有喧嚷的聲音，有車(chē)輪與地面摩擦的聲音，偶爾還有飛機(jī)劃過(guò)天際的聲音。校園里，有的是同學(xué)互相說(shuō)再見(jiàn)的聲音。教室里的燈相繼關(guān)了，同學(xué)們套上羽絨服，手里握著一杯熱乎乎的奶茶，結(jié)伴而行走出校門(mén)；辦公室的門(mén)也被鎖上了，女老師穿著長(zhǎng)筒靴，挎著皮包，手挽手離開(kāi)校園，男老師一邊和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊準(zhǔn)備回家——這時(shí)候的老師就是我們最親切的好朋友；傳達(dá)室里的師傅們也穿好大衣，確定學(xué)校里沒(méi)有其他人了以后，關(guān)好大門(mén)。黃昏時(shí)刻，小小的校園靜靜佇立在幾條街道中間，好像一座莊嚴(yán)肅穆的教堂，在喧囂的城市中顯得格外寧?kù)o。我回頭望了望它，想著明天我和同學(xué)老師將繼續(xù)在這里快樂(lè)生活，嘴角不禁向上一翹。

　　校園之晨昏，一朝一幕在我的腦海中浮現(xiàn)著，一針一線的被我繡在格子布上——這將是我永遠(yuǎn)最美好的回憶。

　　初三的日子作文 篇8

　　時(shí)光安詳，歲月靜好。還記得嗎？那年的我們，在操場(chǎng)邊的第三棵樹(shù)下，相識(shí)。

　　三年級(jí)，我們分進(jìn)了同一個(gè)班。第一次排隊(duì)跑操，我們班在操場(chǎng)上的第三棵樹(shù)下。身高相仿的我們，肩并肩站著，從此，便是熟識(shí)。

　　記得，我們有個(gè)約定：要彼此陪伴，直到厭倦。定下約定的那一天，陽(yáng)光暖暖的，懶懶的，灑在世界的每一個(gè)角落。我們一起站在400米的起跑線，相視笑著。一個(gè)說(shuō)：“一會(huì)兒等等我�！绷硪粋�(gè)答：“我不會(huì)丟下你的�！薄邦A(yù)備，跑！”哨聲響起，我們就一起沖出去，肩并肩地，腳步和諧。兩只手不知何時(shí)，靠近，再靠近，最后，緊握在一起。嘴角微微揚(yáng)起，我們相視一笑，邁開(kāi)大步，合二人之力，向終點(diǎn)沖去。也許，我們的情，感動(dòng)了天地，一向體育不好的我們，竟然在班級(jí)56個(gè)人中，奪得了冠軍。下一秒，記憶的相機(jī)定格。在記憶的熒屏里，兩個(gè)氣喘吁吁的女孩，緊握著手，四眼相對(duì)。她們笑著，笑著，定下了一個(gè)誓約。從此的日子里，便多了你的陪伴。

　　陪伴的定義，大概只是坐在旁邊，各干各的事吧！可是，你的陪伴，又怎么可能是這個(gè)定義詮釋出來(lái)的呢？

　　記憶里，我的體質(zhì)不好。于是，從我們答應(yīng)要彼此陪伴的那個(gè)時(shí)刻開(kāi)始，就委屈了你。小學(xué)里，我常常因生病而回家。對(duì)功課的擔(dān)憂，自是不用說(shuō)的。但更多的，是對(duì)你的擔(dān)憂，對(duì)那個(gè)約定的擔(dān)憂。我們說(shuō)好的彼此陪伴，難道就這樣結(jié)束了嗎？

　　怎么可能？像你這樣一個(gè)完美主義者，怎么忍受得了一件事情半途而廢呢？于是，每次，當(dāng)我的座位空了超過(guò)一個(gè)小時(shí)，你就會(huì)拿出我的筆記本，我的'作業(yè)本，幫我干一切在學(xué)校需要干的事。于是，我回校后，沒(méi)有落下一點(diǎn)功課。因?yàn)槲矣心愕墓P記，有你另一種方式的陪伴。真好，我們可是天長(zhǎng)地久的一對(duì)朋友呢！

　　現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，分開(kāi)了，還好我們?nèi)栽谕�一所學(xué)校。所以，我們的約定，不會(huì)失效，所以，我們?nèi)詴?huì)互相陪伴，直到永遠(yuǎn)，對(duì)嗎？

　　我們的友誼，是一幅畫(huà)，從操場(chǎng)上的那第三棵樹(shù)，開(kāi)始，涂上五彩繽紛的顏色！

　　初三的日子作文 篇9

　　你，我的同學(xué)，我最好的朋友。此前我并沒(méi)有覺(jué)得我們有哪些不同。你和我都生活在這個(gè)小鎮(zhèn)，但人生的意義卻不同，自從我從我以前的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候你那熱情的面孔深深的印在我的腦海里，你有著大大的眼睛，眉宇間透出一股俊秀，但你也特別逗樂(lè)，因此班上的同學(xué)給你起了一個(gè)綽號(hào)蔡小豆而我卻只得了個(gè)于船長(zhǎng)的稱號(hào)，說(shuō)實(shí)在的真有些嫉妒，你的成績(jī)雖然不是班上最好的，但在體育方面，你絕對(duì)是女生中的戰(zhàn)斗機(jī)一把手教練經(jīng)常來(lái)拿你做榜樣來(lái)訓(xùn)斥其他同學(xué)，他用這一口東北方言，說(shuō)道要想比賽比的好成績(jī)是必須要好的，進(jìn)入了大學(xué)才會(huì)有更多的'比賽機(jī)會(huì)，就像咱們班的某某同學(xué)學(xué)習(xí)哈。

　　我跟小豆同志在一起兩個(gè)學(xué)期了，我們從相識(shí)——相知——到最后的誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，因?yàn)槲覀兏墒裁炊际且黄鸬�，同學(xué)們都叫我們合二為一而現(xiàn)在你即將要去到那陌生的城市，以后我將不會(huì)出現(xiàn)在你的世界里，而你也消失了在我的視線之內(nèi)，但是有好多話想對(duì)你說(shuō)，有好多次你做的事都讓我感到欣慰記得那一次，我生病了，但我沒(méi)有回家，你讓我趴一會(huì)兒，睡一覺(jué)，那是天非常冷，你見(jiàn)我睡著了，怕我冷便把自己的衣服給我披上了，但你自己卻穿著小衫，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我的眼淚便調(diào)皮的的從我的眼睛里跳出來(lái)，你見(jiàn)我哭了，說(shuō)道哭什么呀，你在哭我就不跟你好了我說(shuō)我才沒(méi)哭呢，只是眼睛出汗了之后我們就一起哈哈大笑起來(lái)，剛剛你回來(lái)取東西，我聽(tīng)說(shuō)你回來(lái)了，第一個(gè)沖出教室抱住你，你卻說(shuō)又不是不回來(lái)了，哭什么啊可是誰(shuí)也沒(méi)有看到你那一轉(zhuǎn)身后留下的淚水，你和我說(shuō)以后他不能陪在我身邊了，以后的人生路要我自己一個(gè)人走完，要靠自己了，

　　記住，人生就像一杯茶，只會(huì)苦一陣子，不會(huì)苦一輩子要記得，在蘆河，有個(gè)學(xué)校叫蘆河中學(xué)。

　　要記得，在蘆河中學(xué)有個(gè)班叫二年二班。

　　要記得，在二年二班有個(gè)我——你的死黨于行。

　　更要記得，我們之間那份最真摯的友情。

　　初三的日子作文 篇10

　　凡不快與悲傷，都是心中一層透明的霜，吸附在血紅的心臟。別害怕，只要在春光爛漫的日子里，堅(jiān)冰定會(huì)消融，年輕的力量定會(huì)化成融融春光。

　　——題記

　　我甩開(kāi)門(mén)，全速下樓。淚腺在分泌淚水，鐵門(mén)撞擊墻壁發(fā)出低吼。

　　突兀地闖進(jìn)樓下春光，刺激得我伸縮瞳孔。沉郁逆流而來(lái)：體育中考近在眼前，而我遲遲不能滿分，我盡力了，但迎來(lái)的是媽媽的一耳光。

　　我穿梭在周末總是晨跑的地方，感受間歇投向我鼻梁的灼灼春華，愁緒注滿橋下河流。

　　驀地，一抹粉影攫取了我的目光，那是怎樣的一棵桃樹(shù)啊：春光仿佛都偏心地多分給它一點(diǎn)，就那一點(diǎn)也能讓它稱得上嫵媚而不失靈氣�；ǘ鋷缀鯏D滿了它能生長(zhǎng)的空間，心中仿佛只有一個(gè)念頭：向上！向上！向上！野草也被調(diào)動(dòng)起高漲的情緒，在微風(fēng)中晃而不折。

　　在這春光爛漫的日子里，有什么不可以克服的呢？我兀自喃喃。

　　一陣沖動(dòng)的春風(fēng)乍起，卷席起那些想看看外面世界的桃花瓣，落入北河，將我的愁緒“裝貨”一般撈起，駛向明媚的'遠(yuǎn)方。

　　既然淚水已流，便不必再流。我繞著原來(lái)的路線晨跑，耳邊在呼嘯：向前！向前！向前！

　　看吶，車(chē)輛在同我奔跑，樹(shù)亦在同我奔跑，太陽(yáng)在同我奔跑。出乎我意料的是，母親也在同我奔跑。

　　一路上，經(jīng)過(guò)了桃樹(shù)三次，也偷偷瞄了母親三次，竟覺(jué)母親便像那桃樹(shù)的樹(shù)干，遒勁有力，高舉了自己最美好的藝術(shù)品，又放開(kāi)了自己的藝術(shù)品。我想，她們都是痛惜又幸福的。

　　從那以后，春天的每日我都不再缺席，甚至發(fā)現(xiàn)了許多以前錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。但我最偏愛(ài)的還是那棵桃樹(shù)，她帶給我天真和釋然，還有拼搏的勇氣。

　　明天，我還立于橋上，靜觀水中蕩漾，看桃花載我愁緒而遠(yuǎn)去，猜花瓣會(huì)漂泊遠(yuǎn)方或是被某側(cè)燕翅劃過(guò)，等花瓣會(huì)從遠(yuǎn)方寄來(lái)，載著希望而來(lái)。

　　在春光爛漫的日子里，每天都在發(fā)生奇跡，比如悲傷遇春光變成明天的希冀。

　　初三的日子作文 篇11

　　記憶中的夏季，是茉莉花味的。

　　我的母親愛(ài)花，家中的陽(yáng)臺(tái)總是擺滿了大大小小的花盆，而這其中，自然也少不了我和母親最愛(ài)的茉莉花。一入夏，那盆栽上，便綴滿了一樹(shù)雪白。每到這時(shí)，母親便會(huì)小心翼翼收集下這滿樹(shù)的“潔白芬芳”，為這燥熱的夏季增添一絲別樣的清涼。

　　我從小怕熱，尤其是夏日的夜晚，我總是因?yàn)樵餆岫�翻�?lái)覆去睡不好覺(jué)，細(xì)心的母親留意到這一點(diǎn)。做家務(wù)時(shí)，她總是特意留下一把新鮮的茉莉在我的小木窗邊。窗角處的雪白，與那淡粉色的碎花窗簾形成一處小小的映襯，新意而又別致，為整個(gè)房間增添了一抹清爽色彩。傍晚母親為我敞開(kāi)木窗，習(xí)習(xí)涼風(fēng)通過(guò)木窗，帶著一股茉莉芬芳，拂在我的身上，安撫著我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)——那時(shí)，風(fēng)是香的，夢(mèng)是甜甜的。

　　清晨，我被那陣泌人心脾的清香喚醒，以飽滿的精神迎接又一個(gè)美好清晨，走廊里，響起了母親熟悉的'腳步聲�！案轮ā币宦�，門(mén)開(kāi)了�！白蛩�的好嗎?”“嗯。茉莉花好香�！薄�…

　　細(xì)心的母親，還在我的書(shū)里下過(guò)“功夫”。

　　夏日的悶熱，讓人心也跟著浮躁起來(lái)。記得那年夏季，即將面臨考試的我，在高度緊張的復(fù)習(xí)中，逐漸變得焦躁，消極，不安起來(lái)。而空氣中彌漫的那股熱氣，更加助了我心中的“毒火”。母親看在眼里，急在心里。過(guò)了一陣子，我那幾本愛(ài)看的書(shū)上，竟多了一捧清香的茉莉。時(shí)間久了，書(shū)，便也染上了茉莉的清香。閑時(shí)，捧起一本，便覺(jué)暗香盈盈，翻開(kāi)時(shí)，已是滿心舒暢。那些典雅從容的文字，伴隨著茉莉花香，如清晨的露珠般美好，滴落在我的心間，讓心靈逐漸沉靜。我享受著這份難得的美好與安然，卻未曾留意，悄悄站在門(mén)口的母親，望著我時(shí)，那欣喜而又釋然的笑……

　　感謝母親的慧心，她帶給我的，不僅是那飄香的茉莉，更是她悄悄賦予我生活的甜美芬芳，讓那淡淡的日子，清香四溢。

　　初三的日子作文 篇12

　　書(shū)籍是我最好的陪伴。它教會(huì)我很多，也帶給我很多。我所有的思想都源自于書(shū)籍。

　　有人說(shuō)，愛(ài)讀書(shū)的人是孤獨(dú)的。確實(shí)，孤獨(dú)是因?yàn)槿鄙倥惆椤５�讀書(shū)的過(guò)程中卻并不孤獨(dú)，因?yàn)橛袝?shū)相伴何來(lái)孤獨(dú)?

　　我讀書(shū)可謂是如癡如醉，及其投入。也曾經(jīng)很多次在課堂上看書(shū)、在班主任訓(xùn)話時(shí)看書(shū)等。如此不分場(chǎng)合的看書(shū)，也被老師批評(píng)、警告過(guò)很多次，也沒(méi)收過(guò)我的書(shū)。卻也沒(méi)能阻止我對(duì)書(shū)籍的迷戀，書(shū)籍對(duì)我有總不能言表的吸引力，讓我為它沉醉著迷，牽腸掛肚的。它就是我的'情人一般。

　　在那些無(wú)所事事、平淡無(wú)奇的日子里。我便讀書(shū)，各種類型的書(shū)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看保爾柯察金如何成為一名優(yōu)秀的黨員;品《紅樓夢(mèng)》感嘆人世的人情世故;賞唐詩(shī)宋詞，體會(huì)“小橋流水人家”的靜謐。比起讀小說(shuō)，我更喜歡讀詩(shī)詞。如“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望不盡天涯路�！笔畮讉�(gè)字，千百人讀卻有千百種滋味。詩(shī)詞最動(dòng)人之處，不僅僅在它有情有理，更有畫(huà)有趣。從哪短短幾行中品出人生的千滋百味。

　　讀故事時(shí)，那其中跌宕起伏的情節(jié)，色彩鮮明地人物。就映在腦海中，揮之不去，尤其是你放下書(shū)本時(shí)，卻仍不舍其中情節(jié)。仍是牽腸掛肚，萬(wàn)分不舍。若讀到一本好書(shū)，則更是如此，迫不及待的想要讀完它，但讀完后，卻還是念念不忘。有時(shí)一本好書(shū)要讀上好幾遍，才肯放手。

　　讀完一本書(shū)，隔段時(shí)間在讀又會(huì)有新的體會(huì)。對(duì)它有新的認(rèn)識(shí)。所以人說(shuō)開(kāi)卷有益，確實(shí)如此，常翻書(shū)，就常有新的理解體會(huì)。書(shū)中藏有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，然而書(shū)中有的不僅僅只是這些。里面有的是一個(gè)世人所盼的桃花源。

　　人說(shuō)，要么讀書(shū)要么旅行。身體和靈魂總要有一個(gè)在路上。有時(shí)會(huì)被外界因素所束縛而不能選擇旅行，那么讀書(shū) 便是最好的選擇。閑暇時(shí)，獨(dú)坐一方，捧一本書(shū)，享受一段閑情逸致。

　　與書(shū)為伴其樂(lè)無(wú)窮也!

　　初三的日子作文 篇13

　　流星劃過(guò)了天空，帶走了愿望，卻帶不走你給我的回憶。

　　我們相識(shí)八年，同學(xué)七年，同桌兩年，如今又要分離，這分離也許是一時(shí)，也許是一世。畢業(yè)降至，往昔的種種畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前……

　　你是否還記得，小學(xué)時(shí)我們的誓言，你說(shuō)我們要做永遠(yuǎn)的朋友，從那時(shí)起，我們的關(guān)系就很鐵，我們經(jīng)歷的一切，都是我最美的回憶。小學(xué)生活是我們最開(kāi)心的'時(shí)刻，那時(shí)的我們很頑皮，幾乎每節(jié)下課都會(huì)去打乒乓球，你一板，我一扣，就打到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，時(shí)間也少了，我們將打球換成了聊天，你總說(shuō)我打得好，其實(shí)是你讓著我的，因?yàn)槲液脛傩膹?qiáng)，可能也只有你知道。

　　最開(kāi)心是八年級(jí)，你逐步走向平穩(wěn)，我在你的帶動(dòng)下，也步步高升，我們?cè)跉g樂(lè)和笑聲中學(xué)習(xí)，你有時(shí)候會(huì)很沉默，因此我們后面的兩位女生都說(shuō)你無(wú)聊，也許只有我知道你內(nèi)心的活潑。我喜歡講笑話，你當(dāng)然是我的忠實(shí)聽(tīng)眾，不管我講的好不好笑，你都會(huì)配合我，這是最讓我感動(dòng)的；最讓我溫馨的是成績(jī)，你成績(jī)一直比我好，每天早晨都會(huì)有好多同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題，導(dǎo)致老師覺(jué)得我們班不活躍，在你的‘光輝’下，我成績(jī)一步步上升，終于在最后超過(guò)了你一次，也是唯一的一次，但我已經(jīng)很滿足，因?yàn)槟阋恢笔俏业哪繕?biāo)。

　　沒(méi)有波浪的海是死海，沒(méi)有波折的友誼也不會(huì)長(zhǎng)久，起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀(jì)，由于我自習(xí)課的活躍，你警告了我多次，我懷疑你記了我名字，上課時(shí)就像你要記錄本看，你當(dāng)然沒(méi)有給，我就生起氣來(lái)，那時(shí)正值九年級(jí)籃球聯(lián)賽，大家都去看比賽，我再次向你要記錄本，你還是沒(méi)給我，我于是就沒(méi)和你說(shuō)話，一個(gè)人去看比賽，你發(fā)覺(jué)我的不對(duì)勁，幾次欲與我交談，我都以沉默待之，兩星期后我們才和好，其實(shí)你當(dāng)時(shí)也沒(méi)記我名字�，F(xiàn)在想起，我當(dāng)時(shí)真是太小心眼了。

　　我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都被烙在我記憶深處，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。想對(duì)你說(shuō)：你不是我生命唯一的星星，但你是最亮的那顆，和你一起走過(guò)的日子——最美。

　　初三的日子作文 篇14

　　每一天都是一層影子，一層一層覆蓋成漫長(zhǎng)的歲月。我何其慶幸，每日都有明媚的日光鋪染著我的青春年華，而他們那守望的目光依舊溫暖我心扉。

　　結(jié)束了充滿花香綺麗的夢(mèng)，我聽(tīng)著活潑婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲，緩緩睜眼。窗明幾凈、地板光潔照人，窗簾被拉開(kāi)，滿窗綠意搖曳。我梳洗好后，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)時(shí)鐘早已過(guò)了七點(diǎn)，我飛跑出家門(mén)。

　　我掃描著一條條街道，更讓我心生絕望的是，以往不絕的三輪車(chē)今日竟是一輛也沒(méi)見(jiàn)著。我低頭懊悔著，心生急意，心臟像被人扼住了，但它卻仍在掙扎，“咚咚咚”地似乎想逃離胸腔。

　　“嗨！”一聲高昂又不失委婉的女聲叫住我，“你快來(lái)拿包子吧，我特意放上一小會(huì)兒，不會(huì)燙！”那是開(kāi)面店的老板娘，我點(diǎn)得都是包子，因?yàn)橐煌朊婵梢缘稚衔鍌�(gè)包子的錢(qián)。我沒(méi)舍得花，但老板娘心地十分善良，她不但沒(méi)數(shù)落我，還特意每天蒸了包子，怕我趕學(xué)校時(shí)間急，把包子放上一會(huì)涼了才給我吃。心底源源不斷地涌出曖意，我哽著喉嚨，鄭重地說(shuō)聲：“謝謝老板娘！”她把包子遞過(guò)來(lái)，還在手上握了握，確定不會(huì)太熱才輕柔地塞在我手上。“喲！都這么久了，還叫老板娘��！叫燕嫂吧！”她拍拍我的肩。

　　她身材有些胖且高大，總愛(ài)系著明黃色的有花邊的圍裙。她笑起來(lái)的時(shí)候，帶著熱情與純樸，眼里會(huì)散發(fā)溫柔笑意的光，曖人心際。我不舍得回頭，發(fā)現(xiàn)她仍在望著我，她插著腰，俯著身子，烏黑光滑的頭發(fā)如錦緞從她身側(cè)披下。她常常這樣安穩(wěn)又溫柔地姿勢(shì)，目送我上學(xué)。

　　我突然發(fā)現(xiàn)街轉(zhuǎn)角有輛三輪車(chē)，我兩眼發(fā)光，正想趕過(guò)去時(shí)，一個(gè)恬靜的女生卻先登上。我難過(guò)地抓緊書(shū)包，沉重地嘆息一聲。加快速度去學(xué)校。可正當(dāng)我繞過(guò)街角時(shí)，那個(gè)女生喊住我，聲音急切，“跟我一起坐吧，要遲到了。快上來(lái)！”她單純地笑，我上了車(chē)。我發(fā)現(xiàn)我們是一個(gè)學(xué)校的，但我卻不認(rèn)識(shí)她。她很瘦，像細(xì)細(xì)的一小枝花蕾，隨意插在寬松簡(jiǎn)潔的校服里�？粗�她，像看著一株生長(zhǎng)在清水的馬蹄蓮，我的心變平靜，溫暖。

　　校園傳來(lái)喧鬧聲，稀薄地像一個(gè)遙遠(yuǎn)的.故事。今天的一切，我收獲了溫暖與感動(dòng)。我相信每一個(gè)日子都充滿深意，而人與人的相互幫助是生活中不可或缺的一份美麗的風(fēng)景。

　　這份風(fēng)景會(huì)永駐我心。

　　初三的日子作文 篇15

　　星期六和星期天，是天經(jīng)地義的雙休日�？蓪�(duì)于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這兩天能真正屬于我們嗎？

　　在屬于我們的日子里，我們有堆積如山的家庭作業(yè)。星期五放學(xué)回家，匆匆忙忙扒上幾口飯，就別無(wú)選擇的泡進(jìn)了那仿佛永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭的題海里，寫(xiě)呀，算呀。時(shí)針慢慢的數(shù)字“12”靠近，人也哈欠連天，但還不能去睡，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)，他明天（作者特別提醒：自從進(jìn)入初三以來(lái)，這名字叫做“星期六”和“星期日”的兩天休息日早就已經(jīng)用課表來(lái)安排了）一大早就會(huì)坐在教室里來(lái)一個(gè)查一個(gè)的收作業(yè)。沒(méi)法，伸伸懶腰，揉揉眼睛，繼續(xù)作戰(zhàn)。聽(tīng)著妹妹那均勻甜暢的鼾聲，真是羨慕至極�！暗蔚蔚巍�，該死的鬧鐘敲過(guò)了十二點(diǎn)，不下戰(zhàn)場(chǎng)是不行了，連外衣也懶得脫，就一頭鉆進(jìn)被窩，呼呼大睡起來(lái)。

　　在屬于我們的日子里，我們有數(shù)不勝數(shù)的復(fù)習(xí)資料。這些資料，代表著父母的期盼和希望，凝聚著老師的心血與汗水，小看不得，只好拿起沉重的`筆寫(xiě)著，用那空虛的腦瓜想著。有時(shí)，我真的好恨那些編書(shū)的名家大師，他們?yōu)槭裁匆�泡制出如此之多的�?shū)籍資料，要不然，我今天也不至于讀不盡寫(xiě)不完了。真想看會(huì)兒電視，不知《綜藝大觀》放到第幾期了，也不知《大風(fēng)車(chē)》里誰(shuí)又獲得了風(fēng)車(chē)王的稱號(hào)。趁著媽媽不在家，悄悄打開(kāi)電視機(jī)，如饑似渴偷看一回。但好景不長(zhǎng)，媽媽像后腦勻也長(zhǎng)了眼睛，不到五分鐘，她回來(lái)了，“啪”的一聲，電視關(guān)了，我也免不了狠狠的一頓訓(xùn)斥。

　　在屬于我們的日子里，我們要面對(duì)著并不是政治老師的父母，聆聽(tīng)他們永遠(yuǎn)也上不完的政治課。

　　在屬于我們的日子里，我們要在學(xué)校里抓緊分分秒秒的時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課，為了中考而竭盡全力。

　　哦，這初三的屬于我們的日子，真的好疲累，好乏味，又好緊張。不過(guò)，一分耕耘，就有一分收獲。我相信，在中考之后成績(jī)揭曉的那天，你也許會(huì)欣慰地一笑：初三的苦和累，畢竟沒(méi)有白費(fèi)。

　　初三的日子作文 篇16

　　剛?cè)氤踔械奈覀儯�總是以為初三很遙遠(yuǎn)，在他人的講述中，初三的生活大多是堅(jiān)若而又壓抑的�？僧�(dāng)你真正踏入了初三的殿堂，你才會(huì)知道“初三”這個(gè)神秘的女子真正的面貌。

　　苦——初三的壓抑

　　進(jìn)入了初三，在老師的諄諄教導(dǎo)和家長(zhǎng)的“咆哮式灌進(jìn)”中，我們對(duì)于初三的態(tài)度只有三個(gè)字：學(xué)，學(xué)，學(xué)。"只有學(xué)習(xí)才是最好的出路“，抱著這一理念的.我們就連課間時(shí)間也不放過(guò)。

　　“上廁所嗎？”同桌大F鉆過(guò)來(lái)，碰碰我的胳膊�！跋鹿�(jié)課有個(gè)化學(xué)測(cè)試�！蔽已劬Σ浑x開(kāi)書(shū)本而吐出的幾個(gè)字卻把大F驚著了："什么？測(cè)試？"于是，就出現(xiàn)了這個(gè)場(chǎng)面：我和大F一起端坐在位子上，手中各捧著一本化學(xué)書(shū)。那模樣，立馬起了模范帶頭作用。

　　每一天都把弦拉緊，拼盡全力去學(xué)習(xí)，是我們奮斗的真實(shí)寫(xiě)照。

　　辣——初三的疼痛

　　初三的體育課變了。

　　三圈小跑的“小"熱身之后，筋疲力盡的我們還要馬不停蹄的去掂排球。我對(duì)于這些球是一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，掂了幾個(gè)就覺(jué)得手臂火辣辣的疼。

　　休息一下吧。剛想要坐在草坪上的我突然瞥到不遠(yuǎn)處體育老師那”兇神惡煞“的眼神，便一把從同桌大F的手中將球搶過(guò)掂了幾個(gè)。

　　自己掂的球，咬著牙也要掂完！

　　甜——初三的滋味

　　“全對(duì)！”我歡呼一聲，真好對(duì)上大F的眼神，同樣透出喜悅和高興。

　　在課堂上，你會(huì)因?yàn)樽鰧?duì)一道大額方程而感到放松和開(kāi)心；在實(shí)驗(yàn)室中，你會(huì)因?yàn)闊襞萘亮硕�激�?dòng)不已。這些孩子般的舉動(dòng)，是我們成功的見(jiàn)證和表現(xiàn)。這些都呢么甜蜜。

　　初三的生活，就像一個(gè)百味瓶，你永遠(yuǎn)不知道還會(huì)有什么味道。我們奮斗了，忍受了，成功了，這便是初三的生活，讓人期待，讓人向往，讓人奮斗，讓人努力。

　　初三的日子作文 篇17

　　于千萬(wàn)人中相遇,并非要在最美的時(shí)刻。一直期待繁花似錦、春暖花開(kāi)會(huì)有最美的邂逅。其實(shí)，在寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，未必不是最美的相遇。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只有經(jīng)得起駭浪的相遇才會(huì)更加珍惜，再美的時(shí)刻也比不上曾經(jīng)一起的患難。

　　每一個(gè)平凡的日子都值得相遇，也許就在你忙忙碌碌時(shí)，也許就在你回眸的瞬間，也許它會(huì)像天使般突然墜落。從此，一個(gè)聲音就成為一個(gè)人的開(kāi)始，也成為一個(gè)人的改變。相遇竟如此偶然而平凡，平凡到你想不出它會(huì)在哪個(gè)時(shí)刻出現(xiàn)。

　　我們所期許的最美年華，也許并不曾相遇，準(zhǔn)備好了一切，也許也并不曾經(jīng)過(guò)。那是因?yàn)�，它�?huì)在你最無(wú)意最不經(jīng)心的時(shí)刻出現(xiàn)。寂寞時(shí)本不是愛(ài)，刻意時(shí)本不是愛(ài)，只有在你最充實(shí)也最簡(jiǎn)單時(shí)相遇，平凡的相遇。

　　生活在平凡的世界，有些事情很難意料，也很難遇到。有些事也并不是按你的想象發(fā)生，但也不是按你的想象終止，最平凡的事總是在最平凡的瞬間發(fā)生，給你意料之外但又在情理之中的答案，追逐了并不一定奏效。

　　相遇，并不是追逐就可以實(shí)現(xiàn)，但是，沒(méi)有努力一定沒(méi)有結(jié)果。在最平凡的'范疇，追逐你屬于你的東西，并不過(guò)分，其實(shí)味道剛剛好。如果非要等到葉片落盡，才肯發(fā)現(xiàn)痕跡，而屬于你的也不存在。

　　相遇，在平凡里，但并不是每一次相遇都是溫暖。有的相遇只是為了告訴你什么是生活，有的相遇只是為了讓你變得更好，而真正的相遇時(shí)為了陪伴你。在你最無(wú)助的時(shí)刻，在你最快樂(lè)的時(shí)刻，在你最無(wú)知的時(shí)刻，溫暖。

　　那些來(lái)了又走了的相遇，本身就不屬于你。而那些真正屬于你的，沒(méi)有任何耀眼的光芒，也沒(méi)有動(dòng)人的場(chǎng)面，它只是來(lái)了，就不會(huì)走。

　　初三的日子作文 篇18

　　初中三年級(jí)的我，在學(xué)習(xí)的壓力下，就像被關(guān)在籠子里失去自由的小鳥(niǎo)，而回顧以前，那些快樂(lè)的日子是別有一番滋味的。

　　記得每次一放暑假，我就會(huì)把自己的不開(kāi)心事通通抹去，完全釋放自己。我最喜歡做的就是與“貝貝”一起玩。它是我奶奶家的一只小狗，每次它見(jiàn)到我都會(huì)抱住我的腿，而我也是非常高興，因?yàn)槲視?huì)認(rèn)為我是它的`好朋友。

　　我每天都會(huì)去找它玩，一玩就是幾個(gè)小時(shí)，我們一起賽跑，它會(huì)非常懂事，看見(jiàn)我精疲力盡的時(shí)候，它就會(huì)讓著我，永遠(yuǎn)跟在離我半米遠(yuǎn)的地方，讓我沖刺。

　　我每次吃東西的時(shí)候，它總是搖著尾巴，跟在我的后面，就像一個(gè)小饞貓一樣一直盯著零食看，它特別愛(ài)吃薯?xiàng)l、方便面之類的，比小朋友還能吃，一袋方便面，它瞬間就把它消滅，看著它吃東西的樣子，我也是很有成就感。

　　每次我與它“交手”時(shí)，它總是敗在我手下，因?yàn)槲铱梢該屨枷葯C(jī)，每當(dāng)它要向我進(jìn)攻，要抱住我的腿時(shí)，我就坐到它抱不到的位置，它就會(huì)左一圈、右一圈的繞著我的腿，隨著我的腿來(lái)回轉(zhuǎn)圈，看它那著急的樣子，我便哈哈大笑起來(lái)。它好像轉(zhuǎn)迷糊，躺在地上，于是我就回到地上看看他，沒(méi)想到它突然來(lái)了一個(gè)后空翻，撲通一下緊緊地抱住我的腿，使我動(dòng)彈不得，沒(méi)想到它會(huì)給我來(lái)這樣的苦肉計(jì)，難道它看過(guò)《孫子兵法》？

　　它不僅給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，還給我?guī)��?lái)許多安慰。記得我生病的時(shí)候，身體非常虛弱，腦子暈暈乎乎的，它看見(jiàn)了就會(huì)咬著我的鞋帶，把它扯開(kāi)，然后在那里比劃，用嘴把鞋叼給我，我突然精神起來(lái)，把鞋子穿好同它玩耍，病情一下就好了一半。它真是知己�。�

　　如今它不能再抱到我的腿了，因?yàn)槲覜](méi)有閑暇時(shí)間與它一起嬉戲了，我懷念與“貝貝”一起的快樂(lè)時(shí)光。

　　初三的日子作文 篇19

　　茫茫塵世，如潺潺流淌的小溪，洗滌歲月的痕跡；時(shí)光飛梭，如時(shí)刻不停的鐘表，記載著生命前行的步履。在這嘈雜喧囂的紅塵里，我要去哪里尋覓幽蘭的惠智，夏荷的神韻，秋楓的紅艷，冬雪的不羈？我又怎么能避開(kāi)塵世間的煩惱困擾？哪里會(huì)是我的精神樂(lè)園？看著櫥柜里滿滿的書(shū)，我又多了一個(gè)朋友—書(shū)。

　　黑夜悄無(wú)聲息，時(shí)鐘滴答作響。我的思緒在時(shí)空的隧道里游弋。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，信手拈起一本書(shū)，如醉如癡細(xì)細(xì)地品讀，猶如和一個(gè)經(jīng)年的好友在品味人生……

　　書(shū)中自有黃金屋。書(shū)是智慧的源泉，也是智慧的.象征�？磿�(shū)可以啟迪我的心智，使我增長(zhǎng)知識(shí)；看書(shū)也可以使我遠(yuǎn)離浮躁、煩惱和喧囂；還可以抒發(fā)自己的心志和記下此刻的困惑和質(zhì)疑；徜徉其中，書(shū)中字里行間滲透著的每一切都深深地令我陶醉和癡迷。這些都可以使我近距離地感受生活的氣息，使我會(huì)更加地?zé)釔?ài)生活。

　　在書(shū)這個(gè)知識(shí)的領(lǐng)域里，盡管我是一棵剛露出芽在好奇張望這個(gè)多彩世界的小草，但我也渴望能在這個(gè)廣袤無(wú)垠的知識(shí)天地里茁壯成長(zhǎng)。此刻的我正如饑似渴的嗅著大地的芳香，吸吮著泥土的營(yíng)養(yǎng)。有書(shū)相伴的日子真的很好！

　　“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。書(shū)中蘊(yùn)含著的哲理和風(fēng)采，正是我生命中汩汩流淌著的活水……今生有了書(shū)的相伴，才會(huì)使我的人生更加精彩。

　　書(shū)—我要與你不離不棄，今后我會(huì)用更多的時(shí)間來(lái)陪著你。

　　因?yàn)橹挥性谀銓拸V淵博的胸懷里，我才不會(huì)碌碌無(wú)為和虛度光陰，有了你的相伴和激勵(lì)，我才會(huì)在人生的舞臺(tái)上馳騁前進(jìn)，越走越好！

　　與書(shū)相伴的日子真好！

　　初三的日子作文 篇20

　　你是我生命中不可缺少的東西，沒(méi)有你，我就會(huì)失去許多快樂(lè)和幸福。

　　桃花開(kāi)了，露出粉紅的笑臉，燕子也從南方飛了回來(lái)，小草也從地下探出頭來(lái)偷偷地打量著這個(gè)神秘世界。我在公園里選出一片草地席地而坐進(jìn)入你的世界。年輕駱駝保護(hù)著小駱駝和老駱駝們。那尊老愛(ài)幼的精神多么像人類。小駱駝也不辜負(fù)長(zhǎng)輩們的期望，一步又一步地沖出困境。那么堅(jiān)強(qiáng)，又那么勇敢。

　　桃花謝了，樹(shù)上結(jié)了一個(gè)又一個(gè)的小果子，偷偷的打量著神秘的世界。我牽著你的手走進(jìn)公園，在一棵大樹(shù)下進(jìn)入你的樂(lè)園。我看見(jiàn)一個(gè)稻草人在這晚風(fēng)中搖著手臂想趕走蛾子的幼蟲(chóng)。但是，它只是一個(gè)被固定的.稻草人�。∠氲嚼夏棠淌�望的表情，它便哭了起來(lái)。它知道這是它的歸宿，守護(hù)是它的責(zé)任，堅(jiān)持是它的信念。

　　不知不覺(jué)樹(shù)上的果子變大了，粉里透紅，特別可愛(ài)。我拉著你走進(jìn)公園，在涼亭里進(jìn)入你的天地。我看到一只小鳥(niǎo)在找它的好朋友——樹(shù)。那焦急的神情在我眼中變得十分可貴。它先后問(wèn)了樹(shù)根，工廠的大門(mén)和小女孩終于在大樹(shù)燒盡之前找到了它。這僅僅是要給大樹(shù)唱一首歌，這是多么可貴的友情�。�

　　雪花像一個(gè)個(gè)小精靈似的在空中飛舞，桃樹(shù)也變得光禿禿的，小燕子也飛到南方過(guò)冬了。我攜著你的手走進(jìn)公園，選一處幽靜進(jìn)入你的世界。我看到趙云那矯健的身影在曹軍中飛馳著，他宛如一個(gè)站神，不斷的收割著曹兵的生命。曹兵像潮水般涌來(lái)，阻止他前進(jìn)的步伐。終于張飛出現(xiàn)在他的面前，幫他嚇退了曹兵。趙云那臨危不懼的身影使我久久不能忘懷。謝謝你，書(shū)。你讓我知道什么是無(wú)私奉獻(xiàn)，什么是堅(jiān)持就是勝利，什么是信守承諾，什么是......

　　初三的日子作文 篇21

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，十四多年的春夏秋冬，是朋友伴隨著我們，初中的生活是快樂(lè)的，溫馨的，其中初三是我們一生中最美好的'日子。

　　無(wú)數(shù)個(gè)泡泡飄在我眼前，每一個(gè)泡泡里都有著一個(gè)故事，我情不自禁地點(diǎn)破了其中一個(gè)。

　　望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，我不禁感嘆了起來(lái)：“未若柳絮因風(fēng)起！”這雪景太美了，我真恨不得時(shí)光停止，停留在這一刻，這樣我就可以永遠(yuǎn)欣賞它了。于是我招呼了幾個(gè)小伙伴出去踏雪。

　　來(lái)到了室外，我們一步一個(gè)腳印地走在了雪上，漫步在這樣的場(chǎng)景中，有誰(shuí)還想離開(kāi)？我們?cè)谶@條路上打了滾，摔了跤，還堆了一個(gè)城堡，我們給它取名為“小妖的城堡”，看著這座城堡，我們滿意地笑了，這是屬于我們的城堡，我們的足跡，我們初三的生活。

　　我忍不住又點(diǎn)破了一個(gè)，這個(gè)泡泡里我們團(tuán)結(jié)合作，互相幫助。

　　經(jīng)過(guò)一晚上的風(fēng)霜大雪，學(xué)校早已有了積雪在等著我們。我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，拿起了各自的工具，向下奔去。我們是一個(gè)集體，我們有明確的分工，組長(zhǎng)就相當(dāng)于是一個(gè)統(tǒng)治者，指揮著我們。

　　“你來(lái)這掃”“你來(lái)這堆”“你…”我們的組長(zhǎng)不亞于其他組長(zhǎng)。原本厚厚的積雪，面積龐大的積雪在各位組長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，一切OK！我們?nèi)酉铝斯ぞ�，朝天大笑了起�?lái)。

　　初三生活趣味十足，活力無(wú)限，我們生活得有聲有色，酸、甜、苦、辣，盡在初三生活的日子里。

　　初三的日子作文 篇22

　　習(xí)慣了一個(gè)人走著。四周是那么的靜，靜的甚至有些可怕，長(zhǎng)長(zhǎng)的路上只剩下我一個(gè)人。天似乎也很配合，總是陰沉沉的。“初三”兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼從我腦海里閃過(guò)。

　　我愣住了……是��！初三了，我不禁打了個(gè)冷顫。初三意味著什么？意味著將和與自己朝夕相處的好朋友，好兄弟，好同學(xué)分離；意味著人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果考上一個(gè)好的高中，那么自己的未來(lái)也就多了一份希望。

　　想到這些我的眼睛里充滿了無(wú)奈，但那只是一瞬間，因?yàn)槲颐靼酌總�(gè)人都要面對(duì)未來(lái)，人總會(huì)長(zhǎng)大的……突然天下起了雨，它終于痛痛快快的哭了，我想也只有這樣明天的太陽(yáng)才會(huì)更加的耀眼。我加快了腳步，因?yàn)槲颐鎸?duì)的還有做不完的作業(yè)。我是個(gè)差生，我不求我能飛凰騰達(dá)我只想讓父母看到我的成績(jī)他們會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)，但現(xiàn)實(shí)總讓他們失望……每當(dāng)看到父母那張勞累的臉我的.心仿佛被刺刀狠狠的插著。我恨我自己為什么不聰明一點(diǎn)，為什么不勤奮一點(diǎn)……終于，到家了。我敲了幾下門(mén)，出現(xiàn)在我眼前的依舊是那張蒼老的臉，但眉宇之間卻多了一份慈祥。我的心又開(kāi)始淌血。夜慢慢降臨，坐在陽(yáng)臺(tái)上，我望著天空又陷入了沉思，我掏出了一支煙（這是我第一次接進(jìn)他），靜靜的點(diǎn)燃了……

　　當(dāng)這支煙燃到了盡頭我站了起來(lái)，我的眼里充滿了斗志。不就是初三嘛！不就是差生嘛！誰(shuí)說(shuō)我就不能改變命運(yùn)了……盡管放馬過(guò)來(lái)吧！別忘了我是一個(gè)男人，我是一個(gè)14歲的男人，我是初三的男人……

　　初三的日子作文 篇23

　　題記：牽著好朋友的手，走在學(xué)校的操場(chǎng)上，沐浴著暖暖的陽(yáng)光，想著十幾天后的小升初考試，心中有一種說(shuō)不出的滋味。

　　一、酸

　　想著十幾天后就要離開(kāi)母校，離開(kāi)慈愛(ài)的老師，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們，心中有太多太多的不舍，每每想起在母校的歡笑，在母校的淚水，心中都會(huì)有一絲酸楚，眼角都會(huì)有一絲淚水閃過(guò)……

　　二、苦

　　小升初的日子，很苦。每天都有一大堆一大堆的作業(yè)等著我們?nèi)プ�，每天都有一大堆一大堆的�?xí)題等我們?nèi)��?xiě)。幾乎每次都是寫(xiě)的不想再寫(xiě)時(shí)，出去洗把臉。讓自己清醒清醒，然后就繼續(xù)回來(lái)“艱苦奮斗”。

　　三、甜

　　小升初的日子，雖然很苦，但也樂(lè)在其中。每天都過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。當(dāng)學(xué)累了的時(shí)候，就出去跑跑。把一天的疲倦都變成汗水蒸發(fā)掉。每每這時(shí)，心中都有說(shuō)不出愉悅。

　　四、咸

　　小升初的日子，有時(shí)會(huì)受不了苦而大聲哭泣,淚水落在嘴里，味道咸咸的……

　　五、辣

　　每次小測(cè)驗(yàn)考不出理想的成績(jī)時(shí)，每次在老師失望的'眼神里走下去的時(shí)候，臉上火辣辣的；每次大汗淋漓后，臉上像有一團(tuán)烈火在燃燒；讓我感受到了“辣”的滋味。

　　小升初的日子，很苦很累，但也很快樂(lè)。雖然每天把自己埋在題海里，雖然每天把自己放在書(shū)本里，雖然每天把自己浸在作業(yè)里，但是，做個(gè)“會(huì)思考的書(shū)呆子”也無(wú)妨啊！

　　小升初的日子，痛苦并快樂(lè)著！

　　初三的日子作文 篇24

　　每當(dāng)撒下一片汗水，便會(huì)收獲一片耕耘，有人說(shuō)，在校的歷程在一個(gè)制作食物的過(guò)程！初三是在為食物選材，而高三是在為食物烹調(diào)的時(shí)候，大學(xué)則是在片輕松的過(guò)程式中享受！在一片疑問(wèn)中，我走向了初三的大門(mén)，種下種子。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，老師對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，初三了，應(yīng)該努力了，你們的人生第一次決擇的`迫在眉睫，不應(yīng)該在掉以輕心了“在片緊迫中，拉開(kāi)初三生活的帷幕！也種下顆正待發(fā)芽的種子！培育種子！

　　初三的生活就是苦！每天不知疲倦地做著沒(méi)有盡頭的作業(yè)，晚自習(xí)上，望望掛在墻上的大鐘上，在那片老師的催促聲中，抱起己本，開(kāi)始向努力進(jìn)功！在一片沙沙書(shū)寫(xiě)聲中，將份份作業(yè)完成，偶爾感到十份疲憊，起身伸伸胳膊，望著窗外的星星無(wú)奈的苦笑一下，繼而在此進(jìn)入其中，開(kāi)始沒(méi)有停止的學(xué)贈(zèng)！

　　用汗水澆灌著種子，待它成長(zhǎng)！等待結(jié)果！初三在一片沙沙寫(xiě)在聲中，輕輕地度過(guò)！在一片沒(méi)有盡頭的學(xué)習(xí)中，滴下辛勤的汗水，撒下點(diǎn)點(diǎn)淚珠！用那辛勤的努力，鋪墊著明年的中考！前進(jìn)在未來(lái)的道路！等待著結(jié)果在花開(kāi)最美的時(shí)刻！初三是一張紙，一張家潔白無(wú)暇的紙。

　　而我們亦是那一枝枝畫(huà)筆，在初三的日子里，用汗水與辛勤勾畫(huà)著美麗的明天！初三是一粒種子，一顆正待發(fā)芽的種子，而我們辛勤的汗水，亦是培育它成長(zhǎng)的肥料，在初三的日子里，花開(kāi)在最美的日子里！

　　初三的日子作文 篇25

　　人生在世，若白駒過(guò)隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說(shuō)不上是什么滋味。只知道拿是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)場(chǎng)畫(huà)展。

　　苦·黑色·戰(zhàn)爭(zhēng)

　　一場(chǎng)場(chǎng)的模擬考試使我們快要窒息，每當(dāng)面對(duì)一道道的題目讓人頭都疼，我們每天都對(duì)這樣的艱苦，就像世界大站一樣激烈，每天的測(cè)驗(yàn)就如總統(tǒng)檢閱著我軍的情況，失敗的人就要付出血一般的代價(jià)―汗水和淚水，甚至被人責(zé)備，更多的是練習(xí)逼使我們更上一層。初三的苦是戰(zhàn)爭(zhēng)、是黑色，使我們失落，使我們遇上了波浪重重。

　　樂(lè)·白色·畫(huà)展

　　初三又如一張白紙寫(xiě)下的一首樂(lè)章，記下我們的快樂(lè)或傷心的時(shí)光，給我們?nèi)松�第一階段話上了完美的`句號(hào)，寫(xiě)上一張最后快樂(lè)的初中樂(lè)章，白色代表我們將來(lái)臨第二個(gè)樂(lè)章的開(kāi)始，重新的一張更豐富的樂(lè)章，又代表著我們的純潔的心靈靈記下我們?cè)��?jīng)的快樂(lè)。我們不禁鼓起一陣陣的熱血攻心。白紙給我們畫(huà)下、添上顏色，使我們生命更加豐富、更加有生命力、更加快樂(lè)。初三的樂(lè)是紙張、白色，等待我們給它話上快樂(lè)的畫(huà)像，記下我們初中的所有，使我們不能忘記這些回憶。

　　好像初三是注定要考驗(yàn)我們的毅力；好像初三注定要我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與磨煉，才會(huì)給我們成功的方向；好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄�拼得你死我活…�?/p>

　　當(dāng)花兒盛開(kāi)，樹(shù)葉不再飄落；風(fēng)兒不再捎來(lái)寒意，我就會(huì)張開(kāi)雙臂，放飛理想，將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對(duì)全世界的人說(shuō)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”

　　初三的日子作文 篇26

　　斗轉(zhuǎn)星移，歲月不居。轉(zhuǎn)眼間我們已升入初三。

　　《相對(duì)論蝴蝶效應(yīng)》中有這樣一句話“系統(tǒng)初始量微小的變化，便能引起計(jì)算結(jié)果的巨大誤差南美洲一只蝴蝶翅膀的扇動(dòng)，便會(huì)引起太平洋的一場(chǎng)風(fēng)暴。

　　萬(wàn)事開(kāi)端的好壞，往往預(yù)示著其成功與否。這是一種冥冥之中的安排，也許有人認(rèn)為中考還有一年之隔，實(shí)際上中考已經(jīng)在悄無(wú)聲息中硝煙彌漫。

　　初三的開(kāi)端，沒(méi)有了喧囂與浮躁，沒(méi)有了不安與打鬧；有的只是一份寧?kù)o，一份緊張，一份忙碌，一份充實(shí)。年輕的'心靈在學(xué)習(xí)中悸動(dòng)。

　　我放下手中的籃球，拂去課本與心靈中的一縷灰塵，投身于知識(shí)的海洋，縱情與學(xué)習(xí)的世界，開(kāi)始了我的尋夢(mèng)，用我年輕的心去開(kāi)啟五彩的夢(mèng)之門(mén)。

　　課堂上的懶散為抖擻的精神所替代，課下的喧鬧為朗朗的書(shū)聲所替代，耳邊的流行音樂(lè)為純正的英語(yǔ)發(fā)音所代替。

　　就這樣，我們追趕著星星，追趕著月亮，追趕著歲月的分分秒秒。在書(shū)山中勇攀高峰，在學(xué)海里乘風(fēng)破浪。

　　自己的辛勤的努力換來(lái)了滿意的成績(jī)，似乎讓我看到中考的希望就在不遠(yuǎn)處。

　　初三對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)新的開(kāi)始，也可以說(shuō)是一個(gè)驛站；我們已踏上新的征程，我們唯有把握開(kāi)端，樹(shù)立目標(biāo)，才能使我們的前程充滿希望。

　　為了心中的碧海藍(lán)天，為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù)，我要分秒必爭(zhēng)，勇往直前。

　　初三的日子作文 篇27

　　不知幾時(shí)起，天空開(kāi)始孤寂起來(lái)。調(diào)皮的星星，不知去向，漫漫長(zhǎng)夜，只留下一片灰蒙蒙的幕布，只有幾顆星星似現(xiàn)非現(xiàn)的閃爍著。沒(méi)有星星的日子是那么孤寂。

　　那日晚自習(xí)后，我突發(fā)奇想去看星星，當(dāng)我興致勃勃的拉著兩位同學(xué)到外面看時(shí)，一抬頭，哪里還有星星，漫天只有一輪月亮孤獨(dú)的發(fā)出冰冷的光芒，啊，原來(lái)溫柔的月亮，如今怎變得這么冰冷，不近人情，難道沒(méi)有星星的日子，也讓月亮感到孤獨(dú)，傷心嗎？

　　遙望遠(yuǎn)方，彩色的霓虹燈，隱隱地閃爍著，就像很久以前天上的星星一樣，那么耀眼，光彩奪目，我想起了很久以前，那時(shí)的夜晚是那么熱鬧，群星閃爍著，一個(gè)個(gè)星星三五百個(gè)一群，組成一個(gè)又一個(gè)奇妙的星座，媽媽在星空下，給我指著那些美麗的星座，講著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，然后在媽媽的懷里快樂(lè)地睡著，夢(mèng)中，我總能飛向天空，和各位星星一起玩耍。

　　如今再抬頭看，那些美麗的星座已無(wú)從尋覓了，只�；疑�的幕布單調(diào)的覆蓋著天空，遠(yuǎn)處霓虹燈代替了星星，雖比星星耀眼，卻永遠(yuǎn)組合不成美麗的星座。

　　哪些星座只有在夢(mèng)中尋覓，然而，夢(mèng)中的景色是模糊的，只能看出大概，兒時(shí)清晰的圖像終是無(wú)可尋覓的`。

　　沒(méi)有星星的日子，天空是孤寂的，月亮是孤寂的。我是孤寂的，連回憶也是孤寂的，只希望那些調(diào)皮的星星不要再玩捉迷藏了，快出來(lái)，好裝點(diǎn)這孤寂的天空、孤寂的月亮、，和我孤寂的回憶。

　　初三的日子作文 篇28

　　余生陪你的人不會(huì)很多，畢竟連影子在陰天或者下雨天也會(huì)背叛你，更何況你那兒戲般的感情呢？因此，請(qǐng)珍惜擁有的，期待將至的。

　　影子其實(shí)比友誼踏實(shí)多了。她不用你去猜測(cè)，也不用你去理解。你去哪他就去哪一直陪著你。就算是下雨天或者陰天你看不見(jiàn)她啦，但是她永遠(yuǎn)是陪你最長(zhǎng)遠(yuǎn)的`旅程。你想啊，一年365天，多長(zhǎng)時(shí)間下雨陰天，總之陰天不會(huì)比晴天多。所以影子很實(shí)在，而現(xiàn)實(shí)人際交往中動(dòng)不動(dòng)就有人背面插刀，那種感覺(jué)不好吧，相比影子的背叛，人際交往中才是最讓自己難以接受的吧。更何況我們都知道影子一直陪著我們，只是在下雨天或者陰天，我們沒(méi)有看不見(jiàn)罷了，但是他一直都在。看見(jiàn)影子的時(shí)候我們心里會(huì)很踏實(shí)，看不見(jiàn)影子的時(shí)候我們心里會(huì)很空蕩就好像全世界都背叛了自己一樣。

　　影子是陪你成長(zhǎng)的一道彩虹，你遇到挫折沒(méi)人陪，無(wú)助哭泣時(shí)是影子在陪你，你不敢邁步伐前進(jìn)時(shí)是影子在鼓勵(lì)你。你難過(guò)時(shí)，又是影子在與你談心。影子比別人靠譜多了，你的喜怒哀樂(lè)她都知曉，一起陪你度過(guò)。你需要的“安慰”“激勵(lì)”“快樂(lè)”她從未缺席，難道她不值得你驕傲嗎？有這個(gè)神器寶貝陪你在漫長(zhǎng)的旅程中，你還會(huì)無(wú)助，沒(méi)有自信嗎？你舍得讓她失望嗎？

　　寶貝，沒(méi)有什么永久的陪伴，能不缺席的只有影子，因此請(qǐng)好好生活，多笑一笑，回頭看：影子也在為你微笑...

　　往后余生，有影子陪伴足矣，其余的順其自然吧，送那個(gè)一直處于迷茫中的自己。

　　初三的日子作文 篇29

　　塵封已久的記憶，再次顯現(xiàn)在陽(yáng)光下，他是黯然失色，還是折射太陽(yáng)光的光芒？

　　——題記

　　物是人非，我們依舊是朋友，是最親近的朋友，是無(wú)話不說(shuō)的朋友，是可以彼此敞開(kāi)心扉的朋友。

　　我們最愛(ài)的事就是，每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，靜倚在你家門(mén)前，看黃昏景色，那時(shí)候，66無(wú)慮，時(shí)光在我們的打罵聲中飛逝。

　　“喂，你還記得嗎？你才轉(zhuǎn)到我們班的時(shí)候，傻里傻氣的，而且老和男生玩，超瘋的！”

　　“是哦，看你那時(shí)候多靜�。∴�，此之謂：窈窕淑女，君子好逑。沒(méi)想到，我們竟然能成了朋友。呵呵”

　　那一次晚上，我哭著對(duì)你說(shuō)：“朋友到底是什么呢？為什么我和他們真漸行漸遠(yuǎn)呢？是我做的不夠好嗎？還是……我真的不知道該怎么班了。曾經(jīng)的友誼，現(xiàn)在離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我真的好傷心啊！”

　　你無(wú)奈的看著我，安慰我道：“嗯，說(shuō)實(shí)話，我也不知道友誼到底是什么？書(shū)上都說(shuō)，有福同享，有難同當(dāng)?shù)木褪桥笥�。其�?shí)，還得我們用心去感受。別哭了，好嗎？你身邊不時(shí)還有我嗎？我永遠(yuǎn)都是你最好最好的朋友！”

　　我看著你的臉，很認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　漫天的明星都努力的在閃爍著他們的光芒，展示著自己最美的一面。

　　……

　　時(shí)光慢慢流逝，我們的友誼依然那么的堅(jiān)固。傷心的`時(shí)候有你的安慰，快樂(lè)的時(shí)候有你的陪伴。我希望把我們之間所有的故事用一根五彩斑斕的彩線串起來(lái)，掛在我們的心上，它不會(huì)熠熠生輝嗎？

　　初三的日子作文 篇30

　　青煙籠罩著這片土地，樹(shù)木和花兒耷拉著的腦袋訴說(shuō)著黃土飛揚(yáng)的苦悶。干涸的流水失去往日的生機(jī)。依稀，我望見(jiàn)遠(yuǎn)方有湛藍(lán)的天空。我奔去，轉(zhuǎn)眼，我到了二零四九年。

　　阡陌交通，雞犬相聞。寬闊筆直的馬路延伸到街道盡頭，道路上奔跑著不再吐黑煙的汽車(chē)。路兩旁的行道樹(shù)，向守邊的軍人似的，直挺挺立在那里。一陣風(fēng)輕輕吹來(lái)，行道樹(shù)仿佛跟著無(wú)形的跳動(dòng)的音符來(lái)回?cái)[動(dòng)身軀，顯得格外生意盎然。走在馬路上，我嗅到的新鮮空氣快速鉆入我的鼻子，穿梭在我的大腦中。頓時(shí)，我感到無(wú)比的神清氣爽。接著，我貪婪地呼吸著與我闊別已久的清新。

　　黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。青石板上坐著三五個(gè)老人，他們手上拿著蒲扇，驅(qū)逐這騰騰的熱氣。他們爭(zhēng)著說(shuō)昨天又看到了幾輛不同尋常的汽車(chē)，車(chē)轱轆邊跑，儲(chǔ)備箱卻又多了一些清潔的水，老人們的臉上總掛著燦爛的`笑容，像撲面而來(lái)的春風(fēng)那樣溫暖，嘴里還不時(shí)地發(fā)出幾聲爽朗的大笑。一旁淘氣的孩子，總用纖細(xì)的手指竭力地扒住奶奶爺爺?shù)淖彀�，然后露出一排參差不齊的牙，笑出咯咯的聲音。

　　路不拾遺，鑄劍為犁。隨處可見(jiàn)的失物招領(lǐng)處，總是人來(lái)人往，那里布滿失主答謝的聲音。在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，人們化劍為犁：再也看不到刺眼的子彈，再也聞不到戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，再也聽(tīng)不到孩童的哭泣。

　　春風(fēng)徐來(lái)，湖面泛起層層波瀾，小草的嫩芽?jī)簭耐晾锾匠鲱^來(lái)，經(jīng)受雨點(diǎn)的洗禮�；▋盒邼�地含苞待放，樹(shù)木又抽出新的枝芽。二零四九年的日子，春暖花開(kāi)。

　　初三的日子作文 篇31

　　下雪了��！

　　雪花洋洋灑灑在空中旋轉(zhuǎn)，舞起一個(gè)夢(mèng)幻的腳步，輕輕地落在肩上、頭上、臉上，微微的涼意倏地鉆了進(jìn)去，再也尋不著它。漫步在小徑上，這樣的輕柔，讓人不禁想起那春天里的日子。

　　滿園都是花，空氣中到處彌散著淡淡清香，微風(fēng)帶著陽(yáng)光的味道，直撫人的'臉頰，卷起層層衣袂，發(fā)絲也同著風(fēng)兒嬉鬧。天氣暖暖的，照人心房，柔柔的、甜甜的。陽(yáng)光越過(guò)樹(shù)葉間的孔隙，小心翼翼地落在地上，酥酥地顫。突然，我也想做一位詩(shī)人，也想風(fēng)雅一番，于是捧一杯香茗，翻一本古書(shū)，靜靜地坐在藤椅上，搖晃著度過(guò)一天的時(shí)光。

　　又或者雨珠纏綿，淅淅瀝瀝地從天上墜落，如同一串千金的珍珠，晶瑩如玉，不，玉也不足以表現(xiàn)它的純凈。走在石板路上，腳步聲與清脆的雨滴聲共鳴，直叩心弦，如同鈴鐺神秘又空靈，惹人好奇、憐愛(ài)。便伸出手掌，讓它在手心綻放，喚起翩翩驚鴻，輕盈美妙，只可臆想與品味。

　　夜晚，月光皎潔，調(diào)皮地照在枕上，與人共眠，卻又安不下心來(lái)，輕輕跳動(dòng)，挑逗著人，讓人哭笑不得。但它也有靈魂與感情，懂得伴著游人一路前行，驅(qū)逐孤獨(dú)，留下溫馨……

　　哦，春天是那么美好，讓人懷念，讓人期盼。我懷念春天的日子，希望明天就是春天。我想看那繁花爭(zhēng)艷的、無(wú)窮魅力的春天。而今，春雖未至，但雪花飄灑的冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　于是，我忍住激動(dòng)，繼續(xù)前行，卻不知不覺(jué)地加快了腳步，追趕著飛揚(yáng)的雪花，一邊又在心里懷念那春天里的日子。

　　初三的日子作文 篇32

　　每個(gè)人都和自己的一個(gè)朋友走過(guò)，從小學(xué)四年級(jí)時(shí)到現(xiàn)在，曹鐘蕓和我一起走過(guò)了三年多。

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃濃的眉毛，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一個(gè)平而直的鼻子，一張好吃的嘴巴。她喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡唱歌，字也寫(xiě)得很好。她很喜歡樂(lè)于助人，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，她總是第一個(gè)去。她也是老師的小幫手。

　　在小學(xué)時(shí)，有一次，一個(gè)老師生病了，不能給我們上課，她聽(tīng)到這個(gè)消息后，就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家聽(tīng)好了，老師生病了，我們應(yīng)該去看老師，讓老師放心。老師不在，我們也會(huì)好好學(xué)習(xí)的�！比缓螅�她就組織了幾個(gè)班干部同學(xué)去了醫(yī)院。在醫(yī)院，大家都對(duì)老師說(shuō)了學(xué)校的事情。她卻像大人一樣的對(duì)老師說(shuō)：“老師，您不在的日子，我們一定會(huì)照顧好自己，好好學(xué)習(xí)的！您千萬(wàn)要養(yǎng)好身體！”老師聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)。我們回到學(xué)校，她又像一個(gè)“小大人”一樣地忙了起來(lái)，掃地、擦黑板、發(fā)本子……放學(xué)后，她又在關(guān)窗戶、關(guān)門(mén)……

　　經(jīng)過(guò)這件事，她成為了我們班上品德最好的同學(xué)，我們也成了最好的.朋友。我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起鬧過(guò)，一起吵過(guò)……我們一起上下學(xué)，我總是把她當(dāng)成我的榜樣，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。

　　與曹鐘蕓在一起的日子里，我是快樂(lè)的，我們也都是開(kāi)心的。她讓我知道了什么是朋友，什么是友誼，什么是真情，她是我最好的朋友了，我非常感謝她。我的朋友，真的好謝謝你！

　　初三的日子作文 篇33

　　時(shí)間真是吝嗇的家伙，絲毫不讓它多停留一會(huì)。——題記

　　“可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來(lái)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌都會(huì)有一種莫名的憂傷，總是懷念起我的童年。時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間它就離我而去，漸行漸遠(yuǎn)。

　　自從步入初中，多了幾分考卷逼迫的壓力，少了幾分無(wú)憂無(wú)慮；下課時(shí)多了幾聲“沙沙沙”的筆之舞曲，少了幾聲歡聲笑語(yǔ)；多了幾分嚴(yán)肅的話題，少了些許幼稚的話語(yǔ)。

　　當(dāng)期中考試的余熱散去，我總會(huì)在閑暇時(shí)坐在窗前，翻翻小時(shí)候的照片，回味從前的時(shí)光，看看小時(shí)候我充滿稚氣的臉，天真的笑，有時(shí)我也在想，它在時(shí)真好。

　　當(dāng)鐮刀斬?cái)嘧詈笠话邀溩拥难�，�?dāng)秋風(fēng)送走最后一批大雁，當(dāng)秋的雙手捂住最后一只蟬的嘴。它就像一場(chǎng)金色的夢(mèng)，一場(chǎng)無(wú)憂無(wú)慮的'夢(mèng)，一場(chǎng)勇往直前的夢(mèng)，它就像一場(chǎng)夢(mèng)——逝去了。時(shí)間可真是個(gè)殘忍霸道的劊子手，將它從我們手中奪去，只留下充滿苦澀的青春路途和膨脹的書(shū)包。

　　窗前，鄰居家的小孩在嬉鬧，充滿稚氣的臉上洋溢著笑容。

　　“再過(guò)兩年，我就要讀初中了哦！”

　　“我長(zhǎng)大了要考大學(xué)�！�

　　“我長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家。”

　　……

　　他們就這樣從我窗前經(jīng)過(guò)，我望著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，仿佛看見(jiàn)了曾經(jīng)的自己。耳邊傳來(lái)媽媽的聲音，“作業(yè)做完了嗎？”

　　時(shí)間的車(chē)輪啊，請(qǐng)你慢一點(diǎn)吧！

　　初三的日子作文 篇34

　　我有一個(gè)好姐妹，她屬于那種小清新，馬尾梳得高高的，一身休閑服，眼睛大大的，眉毛彎彎的，嘴巴小小的，笑起來(lái)還有兩個(gè)深深的酒窩。

　　她成績(jī)很好，有點(diǎn)兒靦腆，很文靜，不像我，整天嘰嘰喳喳的。她很會(huì)關(guān)心人，比如上體育課的時(shí)候，碰到了一塊可惡的石頭，接著我就被摔了一個(gè)狗啃泥。她看見(jiàn)了，連忙扶我起來(lái)。看著我一直流血的腿，她會(huì)鎮(zhèn)定地把我扶進(jìn)教室，拿一點(diǎn)水，用紙沾點(diǎn)兒水再擦洗我傷口邊的污垢。那時(shí)我疼得大叫，她又像變魔術(shù)的一樣變出了一個(gè)創(chuàng)可貼。我問(wèn)她：“你怎么會(huì)有創(chuàng)可貼的呢？”“因?yàn)槟憧偸窍矚g到處跑，我不放心，所以特意買(mǎi)了一盒創(chuàng)可貼在身邊。”我突然感覺(jué)我的眼睛里起了淚霧……

　　我們每天放學(xué)之后都會(huì)去一個(gè)小花園（那是我們的秘密基地）。在那里，我們一起看書(shū)，一起畫(huà)畫(huà)，一起聊天，一起補(bǔ)習(xí)……

　　現(xiàn)在，上初中了，雖然我因?yàn)橐恍┨厥庠�因而沒(méi)有和她就讀同一所學(xué)校，但是，星期六、星期天想她了，就會(huì)給她打電話。

　　姐妹，跟你在一起的日子，我真的很開(kāi)心，現(xiàn)在我的這些同學(xué)都沒(méi)有你單純，一個(gè)個(gè)心機(jī)極重。也許，不久的將來(lái)我還會(huì)回到你的身邊。

　　等我！這么多的勇氣，這么多的鼓勵(lì)，我終于成為永不言敗的星星。

　　心與星的'魅力，自卑與黯淡無(wú)光的壓迫，燃燒與閃閃發(fā)光的動(dòng)力，頑強(qiáng)拼搏與永不言敗的力量。原來(lái)，我的心中那顆小小的種子已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)；那顆屬于我的星也擁有了無(wú)限廣闊的天空！

　　初三的日子作文 篇35

　　時(shí)間的溪流嘩啦啦地流過(guò)，沒(méi)有一絲眷戀，轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)初的美麗就變成了曾經(jīng)，當(dāng)初的幸福也變成了回憶，曾經(jīng)的我們，手牽著手，一起歡笑，一起哭泣，我親愛(ài)的同桌，你還記得嗎？

　　還記得那個(gè)夏夜嗎？我們一起看星星的那個(gè)夜晚，那天，夜空美得一塌糊涂，深藍(lán)色的天空是那樣的深遂，鉆石般璀璨的星星鋪滿了天空，我們并肩坐在臺(tái)階上，抬頭仰望星空，相互傾訴著心中小小的夢(mèng)想，你說(shuō)：“我們要一起讀高中，一起讀大學(xué)，做一輩子好姐妹”，我用力的點(diǎn)頭，那時(shí)，我們是那樣的清澀，那樣的'懵懂，執(zhí)著的相信這世界上真的有永恒存在，我們手牽著手，肩并著肩，頭倚著頭，微弱的燈光打在兩人身上，將影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……

　　還有，在我生日的前一個(gè)晚上，你說(shuō)要給我一個(gè)大大的驚喜，讓我耐心的等待，雖然很好奇，但我還是睡著了，不知過(guò)了多久，你將我搖醒，一睜開(kāi)眼，就看到你滿臉興奮的朝我大喊：“生日快樂(lè)！”我抬頭向鐘望去，正是我生日的第一秒鐘，那一刻，我熱淚盈眶，我不知道，你是如何想到這個(gè)主意，我也不知道，你是如何等待著凌晨的到來(lái)，但我知道，我們之間的友誼永不會(huì)改變。

　　也許，我們沒(méi)有一起經(jīng)歷過(guò)任何驚心動(dòng)魄的大事，只是在一起平淡的過(guò)好每一天，但是，這份溫暖，足以讓我挺過(guò)人生中的每一個(gè)冬季，即使身邊沒(méi)有你。

　　人生中有太多的錯(cuò)過(guò)，但讓我慶幸的是，在最美的花季，我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，你我會(huì)永遠(yuǎn)記得，同你一同走過(guò)的日子。

　　初三的日子作文 篇36

　　我站在茫茫的雪中，伸出一只手，托住一片雪花，看著那六個(gè)花瓣，我不禁又想起了那個(gè)六條腿的蜘蛛，那個(gè)飄雪的日子……

　　他的出現(xiàn)是那么突然，又是那么理所應(yīng)當(dāng)，只是在我的床前搭了一張吊床，就天使一般的降在網(wǎng)中央。不知該叫他蜘蛛或者別的什么，只覺(jué)得六條腿的會(huì)織網(wǎng)的.蟲(chóng)子是不能叫做蜘蛛的。就姑且稱為“蟲(chóng)子”吧！你看他的作業(yè)總是亂亂的，要不就是織網(wǎng)考試還沒(méi)過(guò)關(guān)，就逃出來(lái)了吧？他的那張網(wǎng)上，寫(xiě)著好多的我看不懂的文字。那是在做練習(xí)，還是在訴說(shuō)著一段美麗的故事？我向窗外望去，月亮冷冷的，天空上的星星也冷冷的，一切都是那么安靜。我不由得悲傷起來(lái)，這只蟲(chóng)子的兄弟姐妹呢？他自己是不是很孤獨(dú)？

　　我不由得悲傷起來(lái)，這只蟲(chóng)子的兄弟姐妹呢？他自己是不是很孤獨(dú)？突然間，我有點(diǎn)可憐他。

　　第二天，早晨起來(lái)。我看見(jiàn)他的網(wǎng)上有一個(gè)大大的“×”。小傻瓜！挨老師罵了吧！誰(shuí)讓你的網(wǎng)織的那么亂呢？

　　放學(xué)時(shí)天已經(jīng)黑了。今天忘記了帶作業(yè)本，可不知為何，心里不是憤怒的而是，而是悲傷的，也許是因?yàn)槟侵幌x(chóng)子吧！路旁樹(shù)上的葉子早已掉光了，月光照下來(lái)，冷冷的……

　　回到屋里，我十分驚訝，那只蟲(chóng)子正在收他的網(wǎng)，往回走。哦，他要回去了，也許那里有他的兄弟�？勺詮哪菚r(shí)起，他仿佛消失在了這個(gè)世界上。他死了嗎？

　　我突然想起，他走的那天，下雪了……

　　難道他是雪的使者，他的走預(yù)示著雪的到來(lái)嗎？

　　雪花片片，那飄雪的日子……

　　初三的日子作文 篇37

　　人們都說(shuō)初三熬過(guò)了，你的學(xué)業(yè)也就走過(guò)了一半。

　　但這樣的初三又有多少人熬得過(guò)了呢？每天都除了學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，這樣的初三不知道摧殘了多少人的身心？但是人們并沒(méi)為此遺棄你。只有你的存在我們才會(huì)更加的超越自我。但也有人討厭你，你使他的腦神經(jīng)處于繃緊的狀態(tài)，你使他們的心臟承受著巨大的壓力。

　　初三匯集了人生的苦與甜。這重要的一味——苦，也出現(xiàn)在了它的身上。

　　每天都在學(xué)校背著那難記的公式這是苦，每天都做著千篇一律的試卷這也是苦。先苦后甜，沒(méi)有這難熬的苦又怎會(huì)嘗到那美好的甘甜。但多少人不是先甜后苦，他們總是尋找捷徑，總想通過(guò)一些手段來(lái)獲得成功的喜悅，哪怕只有萬(wàn)分之一的可能他們都會(huì)去嘗試，為的也只是那成功的喜悅。

　　我有時(shí)也會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。試卷太難了看一下同桌的答案，這樣每次都以同樣的'借口去犯同樣的錯(cuò)誤，就這樣每次的成績(jī)一降在降。嘗了這樣的甜換來(lái)了數(shù)不盡的苦呀。

　　有時(shí)在深夜靜靜的做在書(shū)桌前，想著自己怎么會(huì)變成這樣，原來(lái)的自己可是品學(xué)兼優(yōu)的三好生呀！現(xiàn)在的自己怎么會(huì)變成了一無(wú)事處的人。嘗盡了甜頭又怎會(huì)愿意去嘗那如中藥的苦。

　　初三呀，人們躲避你，但有無(wú)法躲避。這好比矛與盾，無(wú)法自圓其說(shuō)。或許只有真正的勇者才有完全面對(duì)你的本事。你也最多能另我們熱血沸騰，我們也無(wú)法真正的擊敗你，現(xiàn)在只是與你擦肩而過(guò)罷了。

　　初三的日子作文 篇38

　　光陰如銼，細(xì)磨無(wú)聲，不知不覺(jué)，我以來(lái)到了初三。

　　正直開(kāi)學(xué)，來(lái)校之際，我以做了充分的準(zhǔn)備，收拾行李，整理儀囊，來(lái)之前，我的心情是復(fù)雜的，也是沉重的，因?yàn)�，在我們這所封閉氏校園里，我是清楚的看到他們是怎樣磨練的，是怎樣練就的，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的停歇，

　　再次來(lái)到熟知的校園，看到說(shuō)一的'老師，同學(xué)，心里有種說(shuō)不出的喜悅，開(kāi)心，其實(shí)，我是那種開(kāi)朗型的，大大咧咧，絲毫不拘小節(jié)，恰之，班主任老梅不怎么喜歡這種女孩，她喜歡那種乖乖巧巧型的，

　　所以，我不會(huì)盡量看她的臉色行事，她不讓干什么我就不干什么，她不讓寫(xiě)什么，我就不寫(xiě)什么，因?yàn)槲疑钪�，她是個(gè)好老師，是個(gè)嚴(yán)厲，利索，傲慢的老師，她有好的英語(yǔ)口語(yǔ)，是個(gè)很不錯(cuò)的英語(yǔ)學(xué)者，在河南市也是數(shù)一數(shù)二，一個(gè)星期就那樣平淡無(wú)趣的過(guò)去了，

　　星期天返校之際，以往，她布置英語(yǔ)背誦很是不起眼，所以也沒(méi)在意，誰(shuí)知上課時(shí)竟一個(gè)一個(gè)的提問(wèn)，一個(gè)一個(gè)過(guò)，我心慌了，因?yàn)槲腋�本不�?huì)背，到我這的時(shí)候，感覺(jué)心就快要跳出心臟，沒(méi)辦法，我只能傻傻的站在那里，我不是差學(xué)生，也稱不上是好學(xué)生，

　　只能是那種中不溜秋醒的，老梅沒(méi)想到我是如此不堪，我積極背誦，但總是不能過(guò)，他罰我抄了三十遍，直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有勇氣去找她背，我真的快哭了，現(xiàn)在，我的心情很是復(fù)雜，我該怎么辦？我該如何做？我到底行不行？到現(xiàn)在還沒(méi)有個(gè)定語(yǔ)，我很是擔(dān)心，但那也沒(méi)辦法，哎……

　　初三就是這樣，你總是掩飾不住的你缺點(diǎn)，希望初三的朋友和我一樣，努力加把勁，我們共同加油！

　　初三的日子作文 篇39

　　曾經(jīng)以為，爸爸和媽媽之間根本不會(huì)有讓彼此感到幸福的事。因?yàn)樵谖已劾�，爸媽都是�?biāo)準(zhǔn)的“鄉(xiāng)巴佬”，沒(méi)有浪漫細(xì)胞。

　　然而，有一次我發(fā)現(xiàn)，我一直都錯(cuò)了。

　　過(guò)年時(shí)，我家搓湯圓，鄰里都來(lái)幫忙。因此，和爸爸媽媽同輩的人，都聊得挺起勁。因?yàn)槲乙恢辈宀簧显�，�?duì)此也不感興趣。

　　不知聊到什么話題，一個(gè)叔叔像發(fā)現(xiàn)新大陸似的說(shuō)：“我想起來(lái)了，芳姐和勝哥第一次見(jiàn)面是晚上是不是？”我記得那天晚上我正要到二叔家來(lái)看電視，卻聽(tīng)到你們?cè)谡f(shuō)話，對(duì)不對(duì)？我向爸爸媽媽看去，你們的臉竟然都紅了，低著頭徑自搓著湯圓，不說(shuō)話。我急忙問(wèn)：“真的？我怎么不知道！”爸爸看了我一眼，笑著說(shuō)：“那時(shí)候哪有你�。　蔽也桓市�，又問(wèn)道：“我怎么也沒(méi)聽(tīng)你們說(shuō)過(guò)呀？”爸爸不吭聲，搓著湯圓。媽媽抬起頭來(lái)，看看爸爸。爸爸似乎也感受到了，也抬起頭來(lái)，看看媽媽。他們的眼里滿是甜蜜，就像剛戀愛(ài)的姑娘小伙子一樣，沒(méi)有一點(diǎn)兒結(jié)婚十幾年的樣子。

　　我看見(jiàn)了，感到十分驚訝。沒(méi)想到平時(shí)如此古板單調(diào)的兩人，竟然有“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的情趣。

　　剛才那個(gè)叔叔又說(shuō)話了：“你看那兩棵樹(shù)就是你爸和你媽結(jié)婚時(shí)栽的，比你都還大一歲呢！”

　　我聽(tīng)了，再次被震憾了，從未想過(guò)平時(shí)木訥的爸爸竟然是這樣的有心人，竟然也會(huì)懂得這樣古老的定情方式。

　　看過(guò)這樣一個(gè)故事：在一位百歲老人的壽誕上，兒子讓與老人攜手走過(guò)70多個(gè)年頭的.老伴說(shuō)一句最想說(shuō)的話。老伴沉思良久，最終輕輕問(wèn)一句：“你好嗎？”百歲老人淚如雨下，感動(dòng)不已，一生的相依相偎，一句深情的‘你好嗎’？”便足以詮釋，無(wú)需多言。

　　我想，幸福不一定要轟轟烈烈，只在舉手投足間，便已流淌著幸福的清泉，盡管自己融進(jìn)時(shí)間的流里，卻依然能感受到絲絲縷縷的甜蜜。

　　初三的日子作文 篇40

　　家鄉(xiāng)本就在江南，山美，水也美，哪怕是鄉(xiāng)下的小地方，也別有一番雅致與樂(lè)趣。

　　我奶奶家住在一個(gè)有水的村子里，除了一條河外，還有幾方小小的池塘。暑假的日子里，農(nóng)村的孩子最能玩得開(kāi)，那兒便是我的天堂，自由的天堂。

　　夏日的早晨，農(nóng)家的孩子是不愛(ài)晚起的，一大清早，表哥便帶我去早已向往了許久的水塘。路上，只見(jiàn)綠色的草兒沾滿了晶瑩剔透的露珠，偶爾會(huì)驚動(dòng)起小小的昆蟲(chóng)，甚至還有小巧玲瓏的野草莓，紅紅地惹人憐愛(ài)。穿過(guò)遮天的樹(shù)林，呼吸著綠色的空氣，我們到了美麗的小池塘邊。雖然我曾去過(guò)其他美麗的地方，但這眼前的美景還是讓我小小地震撼了一下。看��！那鋪天蓋地的紅蓮長(zhǎng)滿池塘，一絲絲淡淡的香味鉆入鼻中，早晨的濕氣還是很重，感覺(jué)池塘像是在霧靄之中一般，這些紅蓮美麗卻不妖嬈，甜美卻不膩人，清新卻不失色，它們或許曾在陽(yáng)光溫暖的照耀中歌唱過(guò)，或許是在細(xì)如發(fā)絲的'雨中醒來(lái)�！蔼q抱琵琶半遮面”，含苞待放的紅蓮忸怩著，盛開(kāi)的紅蓮舞蹈著，現(xiàn)在它們是那樣靈動(dòng)的立在我的眼前。

　　我多么的開(kāi)心。表哥告訴我說(shuō)，等到過(guò)一段時(shí)間，藕就要成熟了，到時(shí)候就可以吃上清爽的藕了。說(shuō)罷，拿起吊鉤，將蚯蚓穿在上面做誘餌，教我釣小蝦。一般釣到的都是透明的小蝦，幸運(yùn)的話還能釣到“老紅”，是很大很紅的那種蝦。

　　時(shí)間滑過(guò)，水面上的濕氣悄然散去，此時(shí)能看得清那清澈的水，粉紅的蓮，透明的蝦，游動(dòng)的魚(yú)，一切如此和諧地與大自然融合在一起，舒適，安寧。

　　奶奶家就住在村子的河邊。洗衣，做飯用的都是河里的水，這讓我不禁感嘆，家鄉(xiāng)的水真清�。∵�有那家門(mén)口的花也常年被河水滋潤(rùn)著，小小的鈴鐺花，星星花，還有夏日的梔子花，還有一種白月季，夏天到來(lái)，香氣灑滿院子，我和小伙伴們?cè)诨ㄏ阒型嫠�，捉蛐蛐，捉迷藏，不亦�?lè)乎！

　　一晃，那段自由自在的日子離我越來(lái)越遠(yuǎn)，老家的過(guò)去也有成了我記憶中塵封的往事，只能憑著回憶給自己一個(gè)安慰，可是我永遠(yuǎn)忘不掉那段鑲嵌了美麗的歡樂(lè)時(shí)光。

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