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觸動初三作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的觸動初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觸動初三作文1
又一輪明月懸在天宇。
面對這皓月當(dāng)空，我才發(fā)覺有一些晶瑩的液體溢滿我的眸子。要不是這明月，我又怎么會知道觸動我心靈的，原來是愛。
自從母親走了，我的世界就如同一潭死水。沒有甜美，沒有甘澀，沒有歡樂，沒有憂愁，更沒有愛。上帝對我，從來沒有過任何的承諾和眷戀，他把我扔在一個地方，隨心所欲地離開，還帶走了我的母親。我有著一身的窟窿，看得到它的人會對我言愛，他們希望能用這些愛幫我填補好�？伤麄儏s不知道，母親臨死前那冰涼的手指，后母的面孔，父親的無可奈何把我的窟窿弄得愈來愈大，像一道傷疤，無法靡滅。支離破碎便是我的全部。
從此，他便介入了我的生活。從這個女人跨進我家的門檻，我便沒給過什么好臉色給她看，因為她無論如何也不能取代母親的地位。其實她對我挺好的，但她所做的一切我都視為虛偽。我不會記得，由于我的純棉大衣不能用洗衣機洗，她在天寒地凍的日子里幫我洗衣服；我不會記得，由一無病倒在床，她在日日夜夜守護我。我不會記得這些，這不是愛。
然而……
我的生日快到了，那個女人問我要什么樣的禮物，她說她一定讓我如愿以償。我才不屑于她的東西，順口對她說：“我就要天上的月亮，你能給我嗎？”“這……”她無言以對。好像只要能讓她難堪我就會特別開心，于是我洋洋得意。
生日那天，爸爸由于工作而不在家，反正我已經(jīng)習(xí)慣了孤獨。家里只有我和她一大早我似乎就聽到她在忙碌著什么。后來她出門了，留給我一張便條“軒，生日快樂。晚上在后屋的小河見。不見不散�！蹦莻�夜晚特別美，有明亮的月兒，微微的風(fēng)。可能是好奇吧。我竟不自覺地跑到了那條河邊。發(fā)生的一切讓我驚呆了。她用小紙片折了100只小船，每條船上放著一柄蠟燭，船繞著河里月亮的.影子圍了一圈。她對我說：“這是我送你的月亮�！�
那一刻，我震憾了！河面上那個月亮好美，燭光的影子隨著輕風(fēng)搖搖曳曳。天空中那輪月亮，也好美，像在編織一個美麗的夢。她把我擁入懷中，驀地，淚流滿面。
繁星點綴的天空有一輪明月；燭光閃爍的河面有一輪明月；我的心里，更有一輪用愛托起的明月。
愛，觸動了我的心靈。
觸動初三作文2
閃爍的，顆粒的，飄香的問候�！}記
獨步街頭，這時候，人還稀少。掂了掂肩頭沉重的書包，低頭，嘆氣，畢竟是畢業(yè)之前的復(fù)習(xí)時光，每天如此，苦累疲乏。天才微亮，漫著霧氣，一股椒香卻猛沖入鼻中，一個激靈，四處尋覓，終于在公交車站旁找到那個人。
他站在樹下，鉆進一件皮大衣里，黑色的陪襯使他與這個世界看起來格格不入調(diào)，帶了雙麻布灰色手套，一只手捂住嘴呼氣取暖，另一只手卻緊緊摟著那個蓋著白布的鍋�！巴瑢W(xué)這么早啊，上學(xué)去？”他招呼我，我搪塞這應(yīng)答，只顧趕路。他卻不慌不忙的一把去揭開那口鍋，白色的霧氣忽地溢出，它綻放了，迷了眼，那米粒似的肉末便映入眼簾，顆粒緊攏，攥成一團，似小山，麻麻密密，又似浪，鋪天蓋地，卷了熱氣便往我的胃里沖。輪廓卻分明，在微亮的夜里，像在發(fā)光，顆顆閃爍，像珍珠，類翡翠，簇擁著心扉。
確實有許久不見得有如此粉蒸肉了！他裝滿一份，笑著看我。從溫暖的手中接過溫暖的饃，吃一小口，絲絲顆粒滾下，香氣在口中漫延，升騰，已是極致的暖。
那個嚴(yán)冬，那樣的暖。
心中多了幾許期盼，望著那個中年大叔：“叔叔，明早你還來嗎？”“當(dāng)然”他很果斷的回答，“每天來？”我接著問他�！拔颐刻於荚��！�
第二天，他果然還在哪里，樹下倚身，摟著白布蓋頭的鍋，不由分說打開，饞人的.香氣溢出，取出早已夾肉的饃，比上次更精致，溫暖。那個嚴(yán)冬，那口鍋，深藏著一份關(guān)心和暖。
多少次相見，他總是那樣，一成不變守著那口白布蓋頭的鍋。幾乎要伴我熬完整個冬天。我有些感激他，他或許知道別人經(jīng)過，會要一份熱乎的粉蒸肉，苦悶的心情便淡化了。
他，永遠，在那口鍋前，準(zhǔn)備著一份溫暖。
我曾問他，他的收益是否足夠，是否值得，他只一笑而過。
看著冷清的外面，坐在食堂，嘗著用盤子托著包裝完好的調(diào)料香滿溢的粉蒸肉夾饃，總覺得不是滋味，缺失了那份溫暖，觸動心靈的暖。
他一笑而過：“買的人啊，不多，但總有人要的�！�
因為溫暖，化開了霧，灼化了雪。
我記得，那個暖冬，那個觸動心靈的人。
觸動初三作文3
那盤草莓，將永遠放置在我內(nèi)心最柔軟的地方，顆顆飽滿如初，永不褪色，散發(fā)著，如你一般的芬芳。 ————題記
回到老家，又見到那青磚黑瓦的老屋，又見到那蕩漾著綠色的花圃，又見到了你，奶奶。
你見到我，依舊用蒼老的聲音喚著我的乳名，依舊用你那布滿老繭的手摸著我的頭，只是頗有些費力。與以往不同的是，你拽住我的手，顫顫巍巍地把我拉到了彌漫著油煙氣味的廚房，然后轉(zhuǎn)過身，面對著我，手又捋了捋那頭銀絲，眼中滿是期待與喜悅。
你還是不吭聲，打開了木廚門，將手小心翼翼地伸進去，片刻功夫，便端出了個印有青花的陶瓷盤，只是上面覆著個大碗。你雙手端著它，猶如端著一盆金銀財寶；你端著它，凝視我良久。“這里面是什么，奶奶？”我問你。你笑盈盈地不做聲，然后用你最快的速度掀開那個大碗——原來是一盤草莓！
雖是草莓，可我卻看不出它們有些許草莓的樣子。不少草莓已經(jīng)軟癟癟的，鮮紅的外表覆上了一層乳白色的翳。我用手碰了碰，卻又厭惡地縮了回來。
凝視著我的你想必是注意到我的.神情，不免有些失望——顯然，這不是你想要的結(jié)果。你放下了這盤已是失去生氣的草莓，嘆了口氣。
“我曉得你要來，就特地到市場弄了些新鮮的草莓過來。可惜你要去游泳，來晚了一天------”你的話里似乎帶著自責(zé)。
“可這，這的確不能吃了呀�！蔽医吡ο氚言捳f得委婉些，可看到那些“不堪入目”的草莓，就把心腸放硬了些。
你沒吭聲，出去了。
第二天一早，你披著晨曦從市場回來了。你從口袋中掏出一個竹籃，將籃中之物放入了清水，俯下身洗著，你滿頭的銀絲垂了下來，掩蓋著你額頭歲月的痕跡。你把洗過的東西放到哪個青花瓷盤里，朝我走來。
那是一盤草莓！顆顆飽滿，鮮紅的瑪瑙外表點綴著巧似珍珠的小顆粒。誘人無比。奶奶，你為了我，又去買了一次草莓！
“奶奶，昨天的草莓哪去了？”我有些疑惑地問。
“我在昨晚就吃了�！蹦阃@喜的我，滿臉釋然，似乎是完成了一項使命。
“奶奶，你-------”我有些哽噎。
謝謝你，奶奶，為了我，你早已將我最喜歡吃的草莓準(zhǔn)備好；為了我，你又去市場買了一盤新鮮的草莓；但你卻一點也不愛惜自己，把不新鮮的草莓留給自己！回想到你為我付出的種種，是我不懂你，奶奶，你對我的愛，卻永遠似那新鮮的草莓，光鮮如初。
我拿起盤中的那顆最大最紅的草莓，卻沒有給自己，而是塞進你的嘴，奶奶，祝你永遠像這顆草莓，年輕，健康。
觸動初三作文4
從今天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，背靠大山，春暖花開。
——題記
這本書名叫《普米森林》，是在逛書店時偶然一瞥，就此與它相遇。書中那些平凡的人們懷著對生活的美好與熱愛，追求光明與希望的生活態(tài)度深深感染了我。
主人公米朵因一次莫名其妙的失明而被送到叔叔家療養(yǎng)，化學(xué)藥品的不起藥效使她陷入無邊的黑暗，她迷茫，卻手足無措，沒想到的是，在一個神秘的地方，一個屬于大自然的世界--普米森林，她的雙眼重新恢復(fù)了原來的澄澈，讓她領(lǐng)悟了自然之美之力，也使她愛上大自然，學(xué)會遠離喧囂，隨遇而安。
這本書中配有大量的插圖，都是普米森林的景色，那水天一色，有大雁點綴，有陽光溫柔，以這世界上最神奇的大自然為寫作背景，給我與美妙的感受。每天遇到的趣事和景色，都會以照片的形式體現(xiàn)，還有以作者的親身體驗和感受為題材編寫而成的小詩，體現(xiàn)出作者對生活美好的追求和享受。四季俱有，春雨，夏陽，秋葉，冬雪，無一不襯顯那里的景色動人心弦，使人向往，那是一個光看看就能使你身臨其境的地方，那里的一切都是純潔不容玷污的，連人們都是淳樸的，熱情而美好。當(dāng)你在那里光顧，仔細觀察，到處都有生命的跡象，哪怕有多微小，也有自己的一片天地，勤勤懇懇，辛勤勞作，享受快樂與收獲，過著有意義的每一天。這大概是城市的人們期待的美妙生活方式，因為其實每個人心中都有一片普米森林。
這里還有悠閑的慢時光，使米朵的心從波濤洶涌而漸漸微波蕩漾，使我也能不忘初心的迎接一個又一個的困難與坎坷。在這本書中，還書寫了一個一個小動物們的故事。它們永遠在為自己小小的夢想而努力，而奮斗，堅持不懈，勇往直前，這倒是使我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的'持之以恒的精神。即使在這大千世界里，我們的存在，平凡得如一粒塵埃，我們也要活出自己的精彩，待到大功告成，夢想實現(xiàn)之時，回頭看看，不枉我曾付出的汗水與辛勞。
這本書，講述米朵的所見所聞，但其實更講述了一份份淳樸的心靈，和一個個動人的風(fēng)景，使我向往，使我陶醉，這大概就是在遇到困難時我內(nèi)心深處的一股強大的力量，亦或是在我發(fā)呆放空時內(nèi)心深處的那處柔軟，觸動著我的心靈，讓我浮躁的心沉下來，讓普遍的快節(jié)奏變得悠閑而緩慢，讓我有時間去拓寬眼界，感知生活本味，享受歲月靜好。
觸動初三作文5
太陽用它的愛，觸動了花兒的心，讓花兒快樂的成長，綻放艷麗的色彩；藍天用她的愛，觸動了鳥兒的心靈，讓鳥兒懷著夢想長大，在空中展翅翱翔；大樹用它的愛，觸動了小草的心靈，讓小草茁壯成長，變成茵茵的綠島。是什么觸動了我的心靈呢？讓我們一起去尋找答案。
漫步在蘆葦上千年的巨石上，一種亙古的蒼涼氣息撲面而來。幾條鐵索，幾塊木板，孤伶伶地通向頂峰。雖為四A級風(fēng)景區(qū)，可此時，游人稀少。太陽昏黃的光線暗淡地投在山上，可隨即被呼嘯的寒風(fēng)裹挾而去。
對，現(xiàn)在并不是萬物蓬勃旺盛的`季節(jié)，踩著深秋薄脆枯黃的腐葉，向一片原始的森林走去。
古樸的環(huán)境，襯托出壓抑的氣氛，隨行一干人等集合在一起行動。深入在樹林中，高大而挺拔的樹倔強地對抗狂吼的風(fēng)，枝條雖粗壯，也時刻傳來驚駭人心的斷裂聲，激起一團團粉塵。
突然間，右手邊出現(xiàn)了高達10余米的峭壁。說是突然，是因為之前我根本沒注意它的存在�；野椎氖瘔K尖銳而凌峻，大有不可侵犯之勢，逼得我們陣陣后退。
可突然間一株植物映入眼簾。說是樹吧，我卻不肯相信。因為它竟像爬山虎屹立于峭壁之上！它其實只有不到三米高。看上去是歪曲而稀疏，可它展現(xiàn)的卻是頑強的生命力。這可是一片冰冷的、綿延的，毫無水土的石壁啊！當(dāng)初，樹種一定是準(zhǔn)備落在石壁前那不豐饒甚至是貧瘠的土地上的�？梢魂嚳耧L(fēng)，改變了他的命運。把它吹到了一條小石縫中。其實它明白，退縮與怯弱，只能毀滅自己，只有順其自然，才會獲得新生。它想攔住匆匆路過的雨水，可雨水不屑一顧；它想留住賴以生存的陽光，可陽光不愿回神。它只得節(jié)衣縮食，青筋暴突，身體佝僂，拼命把根向下面的土壤延伸，以汲取養(yǎng)分。無論如何艱難，總是頑強面對，我不禁落下了淚水，久久不肯離開。
走到半山腰，見到了一個滿臉皺紋的老人，操著當(dāng)?shù)氐目谝糍u一些小玩意兒。那瘦小的身軀，背著與身體大小不成比例的竹筐，推銷著。老人說，她無兒無女，住在山下，田里收成很低，只能上來售賣。我們不由得想起那棵古樹，老人的敘述絲毫不見其悲苦。仿佛生活正是如此。
望著老人步履蹁跚的走了，那片被夕陽映紅的山坡上，行走著一尊永恒的雕塑。我默默佇立，向老人，向古樹，深深鞠了一躬。
因為，他們觸動了我的心靈。
觸動初三作文6
我一直認為自己是一個沒有同情心的人，事實上，就是如此。比如每當(dāng)我們走在路上或逛商場時，經(jīng)常會碰上一些乞丐——那些騙別人同情來得到錢物求生的人，我往往會選擇無視他們直接越過去，哪怕他們講再多的好話，穿得有多破舊，也無法令我的心動搖一分一毫。在我的概念中，他們就是放棄自己的尊嚴(yán)裝的很可憐的樣子，騙取人們的同情心，做欺騙人的事，以至于我從未曾去關(guān)注過他們。
直到那次的事，打破了我對這些乞丐的看法。
“商場到了，到站的乘客請從后門下車。”機械化的聲音在車廂內(nèi)響起，我離開座位，站起，跺跺腳，下了那個擁擠且空氣不流暢的公交車，我打算在這個商場里買些生活用品。愜意的深吸了一口車外的新鮮冷空氣，就看到一個礙眼的身影站在流動的人群中——那是一個老乞丐，他正在向人們乞討“同情錢”。老乞丐身穿破了幾個大洞的臟棉襖，趿拉著一雙洗的發(fā)白且磨開了口的黑色破布鞋，身上還背著個大大的舊編織袋——他正哆嗦著那雙因天氣緣故而凍得通紅起了凍瘡的手，顫巍巍的向人們討錢�？上У氖牵鲃拥娜巳翰]有因為他而停下，包括我在內(nèi)，沒有一個人理會他。老人眼中布滿了深深的落寞。
我正準(zhǔn)備繞過老乞丐時，一輛銀白色的“BMW”轎車忽的停在了路邊，老乞丐的眼中重燃希望，他拖著行動不甚利索的雙腿，一搖一擺的走到車前，打算向車?yán)锏娜似蛴憽Ｖ灰娷囬T開處，一對年輕夫婦相繼下了車后，一個洋娃娃般的小女孩手里握著棒棒糖揚著笑臉一蹦一跳的跟著下了車。老乞丐連忙截住小女孩，伸出手，口中還喃喃著：“小姑娘，行行好，給我一些錢；小姑娘，積善心，讀書上大學(xué)�！毙∨⒚黠@的頓了一下，停住了繼續(xù)往前跳躍的步伐，一雙水靈靈的大眼睛充滿了困惑的望著老乞丐：“老爺爺，我沒有錢，”她喏喏的說了一句：“喏，這個棒棒糖給你吧，很甜，很好吃哦！”小女孩仿佛想到了什么，把手中的棒棒糖遞了過去，想把手上的棒棒糖給這個乞討的老人。老乞丐頓住了，沒有伸手去接，因為他從來沒有碰到過這種事。
“啪！”
只聽一聲脆響，棒棒糖重重的摔到了地上，分裂成數(shù)個大大小小的碎片�！罢l教你跟這種臟兮兮的叫花子靠這么近的？”原來是小女孩的媽媽走了過來，她重重的把小女孩手中的棒棒糖拍落在地上，“以后不許跟這種又骯臟又惡心的窮叫花子說話，聽見沒有！”說完，她很是嫌惡的瞪了一眼乞討的老頭，拉扯著小女孩揚長而去。小女孩似乎被嚇到了，放聲大哭，被媽媽拉走的同時，還淚眼婆娑的返過頭去，望著那老乞丐，像是在疑惑老人為什么不接受她給的糖果——此時的老乞丐，正低著頭，仿佛是一個做錯事的孩子，正在等待一頓毒打。我看到這里，突然一股感覺油然而生——對那個小女孩純真的感動，對那孩子母親低俗的厭惡，以及對那乞討老人的深深的憐憫。
過了許久，老人低著的頭才緩緩抬起。他用他那粗大的手從破舊的棉襖里掏出一條老舊得發(fā)黃，卻依然疊得整齊的手帕來。彎腰，蹲下，再小心翼翼的把地上那些碎成一片一片的糖果拾進手帕里，包好，再小心謹慎的揣進懷中，仿佛手帕中的`東西是一件什么也無法代替的珍寶般。
老人的動作令我的視線無法從他的身上離開。
只見他蹣跚著走向商場外休閑的石凳旁，吃力的坐了下去，斜斜的躺靠在凳子上，冬日的陽光正照射著他——他伸出那凍得腫大的手，顫巍巍的從懷里掏出那疊得整齊的手帕，再小心的打開，輕輕的拈出一塊最小的糖果片，哆嗦雙手把糖果片送進干得裂開的唇前，含在嘴中，細細的品味著那糖果的一絲絲香甜。冬陽下，他瞇著雙眼，仔細一看，才發(fā)現(xiàn)他早已老淚縱橫。
看到這一幕的我，心中衍生了一些以前從未有過的真實情感，我承認，我這顆沒有同情心的心正在動搖。我開始留意身邊的每一個人，開始知道每一個人做一件事其實都是有不為人知的原因的。
終于，塵封多年的心，被打開了——
觸動初三作文7
十月的陽光依舊耀眼，運動員們卻比陽光更加耀眼。
在這些如群星般奪目的運動健兒中，令我印象深刻的，不是那率先沖過終點線的，也不是那一舉跳過那根高桿的，而是一位未能取得好成績卻一樣讓我欽佩的運動員。
那是一場男子100米的比賽。所有同學(xué)屏息以待，所有運動員蓄勢待發(fā)�？諝庵蟹路鸨痪o張的氣息凝固了，發(fā)令槍一響，一群鳥兒被驚得撲騰著翅膀飛散開來。運動員們絲毫沒受影響，白煙還未消散，運動員們背后的號碼牌就開始飛舞起來，都緊閉牙關(guān)、漲紅著臉朝著我們飛奔過來。
跑道邊，看臺上的同學(xué)們伸長脖子，急切地探著頭看，加油聲不絕于耳。
突然，出乎所有人意料的，原本排在第二，只差一點就要超過另一名運動員沖過紅線的那名運動員，似乎被自己絆了一下，猛地朝地上撲去，還向前滑了一小段路。
正在飛奔的運動員專注于腳下的跑道和不遠處的紅線。原本排在后面的幾個運動員紛紛從相鄰的其它跑道上跨著大步飛快地超越了他。場外的`同學(xué)幾乎都注意到了他，加油聲小了許多，高舉著的寫著助威口號的牌子漸漸降低了，所有的目光似乎都集中到他身上。
那么奮力地向前跑，前一秒還是有望奪冠的幸運兒，下一秒就狠狠地把自己甩了出去。在那么炙熱的陽光烘烤下的跑道上往前蹭過去，我想，那一定很疼吧。只見他低著頭，努力想把自己撐起來。
就在這時，勝利者沖過了終點線，歡呼慶祝的聲音聽起來那么刺耳，我沒有扭頭，似乎已經(jīng)沒有人關(guān)心冠軍是誰了。
匍匐在跑道上的運動員站了起來，他沒有揉一揉膝蓋，也沒有拍一拍褲子上的灰，只是急急忙忙，一瘸一拐地向著終點跑去，沖過那沒有終點線的終點。
我不記得他的發(fā)型，也不記得他穿了什么顏色的鞋。但是我記得，他就算摔倒在跑道上也要站起來繼續(xù)跑，我也記得他就算向著沒有終點線的終點，身處一場沒有名次的比賽，也向前沖，無怨無悔。
那一路向前的背影，深深地印在腦海里，揮之不去。這一幕會在每一個想放棄的時刻悄悄出現(xiàn)，告訴我，向前沖，別放棄！
觸動初三作文8
轉(zhuǎn)眼間，那間教室已不再屬于我們；那一張張熟悉的笑臉也變成了一張張照片。老師的嘮叨早已離我遠去，現(xiàn)在我才開始懷念。
時光回溯到半年前，那時我還只是一名六年級的小學(xué)生，正在為至關(guān)重要的小升初考試進行著緊張的備戰(zhàn)。在那時，我們的班主任吳老師，似乎對我們的下課時間格外地情有獨鐘。一上午至少有三節(jié)語文課，整日里我們都在與古詩課文打交道，還有那必不可少的修改病句和字音詞義。課前輕松的一首小歌也換成了現(xiàn)代詩。這還不夠，下課后那寶貴的黃金十分鐘也被“殘忍”地霸占了。“叮鈴鈴”悅耳的'下課鈴聲如約響起，而她卻旁若無人，悠然自得地繼續(xù)她的長篇大論。講臺下想起了一陣嘆息，似乎是在提醒她該下課了，可其實這根本沒有用。因為早上怕遲到，所以沒顧上吃早飯，這是肚子也向我開始抗議了，無奈她的拖堂，我只好在座位上忍受著饑餓與煩躁的雙重打擊，最后終于敗下陣來，全身脫力地趴在桌子上，她終于注意到了同學(xué)們已經(jīng)開始精神渙散，才肯罷休。當(dāng)她吐出“好，下課。收拾書包放學(xué)”。這幾個字時，我多么想歡呼雀躍，可這是在公共場合。不過，我相信同學(xué)們一定也是這個心情。似乎在無形中，我們與吳老師在漸漸疏遠，單單是因為她愛拖堂，布置的作業(yè)太多太多，多到能夠鋪了天蓋了地。
下午，我極不情愿的被著沉重的書包，早早來到學(xué)校。開門后，教室里只有幾個同學(xué)散坐在教室的四角。放下書包，看到了那本語文書，突然想去要去抱作業(yè)，但只要一想起她那樣苛刻我們，本來匆忙的步伐變的緩慢起來，終于晃到了辦公室，透過那扇窗子，我看到了那個忙碌的身影，但最搶眼的不是她而是把她幾乎淹沒了的作業(yè)和文件。她辦公桌上堆著一疊厚厚的文件，她正在那一本本上奮筆疾書。旁邊放了三把椅子，上面堆的是兩尺多高的[名校綠卡]和[長江練習(xí)冊]。還有地上，鋪滿了我們的默寫本與作文本。相比起她來說，其它老師的辦公桌上又是如此的干凈，他們是如此清閑。我開始后悔對她的憎惡和疏遠，我無法想象，她是怎么的辛苦，在辛苦過后，卻得不到一絲回報。午后的陽光是如此溫暖，如此舒適。她慢慢地穿過窗戶，輕柔地灑落在吳老師的身上，本子上那溫馨的紅色評語，襯的她那么的美麗。她似乎覺察到了什么，突然間回頭看見了我，便綻開那許久不見的笑臉，我的心弦被那個笑容輕輕地撥動，久久地顫動著。
至今再想起，我已是一名初中生。但那個笑容依舊清晰地留在我們的記憶中，是那么的美麗動人！
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