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        • 心靈的觸動(dòng)初中作文

          時(shí)間:2022-04-26 17:20:35 初中作文 我要投稿
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          心靈的觸動(dòng)初中作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的心靈的觸動(dòng)初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          心靈的觸動(dòng)初中作文

          心靈的觸動(dòng)初中作文1

            一直以來(lái),媽媽在我心里就是個(gè)嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)乙恢币詾樗稽c(diǎn)也不關(guān)心我,可自從那天起,這種想法就粉碎了。

            記得那是我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了我能上一個(gè)好初中,不惜路途遙遠(yuǎn)給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。我本來(lái)是不太想去的,但聽(tīng)說(shuō)那里有許多我的同學(xué),再加上不想惹媽媽生氣,便答應(yīng)了。去那的路很遠(yuǎn),得先坐半個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)后還要走十多分鐘才能到,我不禁有些發(fā)顫。

            第二次上奧數(shù)課,媽媽就讓我自己去!皨?zhuān)悴艓胰ヒ淮,路線(xiàn)還不熟悉呢?”我壯著膽子焦急地問(wèn)。“讓你自己去就自己去,學(xué)習(xí)是你自己的事!”媽媽憋住火氣說(shuō)。我也不敢再說(shuō)什么,只好無(wú)奈地收拾書(shū)包:“沒(méi)有幕后援助了,只能靠自己了。”

            到了車(chē)站,我郁郁寡歡地看著熙熙攘攘的人們:有吆喝叫賣(mài)的擺攤?cè),有拄著拐棍的爺爺,叼著煙大聲說(shuō)話(huà)的年輕人……突然一群小學(xué)生嘰嘰喳喳地跑過(guò)來(lái),我一看,我個(gè)子比他們高出一大截,頓時(shí)勇氣倍增,我也是個(gè)小大人。

            車(chē)來(lái)了,我從容的上了車(chē),從容地扶住把手,從容地看著窗外,太陽(yáng)光暖暖地照著大地,也射向了那片紅,反射到我的眼里,熠熠生輝。我一愣,那個(gè)穿著紅衣服的人不正是我的媽媽?zhuān)况畷r(shí)間,我想起了小時(shí)候,年輕的媽媽穿著紅襯衫,陪著我學(xué)習(xí)、玩耍,那抹紅總是讓我倍感溫暖。昨天,她第一次送我走這條路的時(shí)候,雖然只是在前面引路,頭也不回,但看到那耀眼的紅色,我就感到一種無(wú)與倫比的`幸福,!媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)瓉?lái)您一直都在!

            車(chē)開(kāi)了,那熠熠生輝的紅在我的凝望中漸漸消失,但那抹溫暖的紅已經(jīng)深深觸動(dòng)了我的心靈,鐫刻在了我的腦海中,永遠(yuǎn)難以忘懷。

          心靈的觸動(dòng)初中作文2

            小時(shí)候的淚水,只有撒嬌和那單純的無(wú)賴(lài),長(zhǎng)大了的淚水,卻包含著復(fù)雜的情感……

            小時(shí)候我可是個(gè)女漢子,不會(huì)再任何始終掉下我那珍藏版的淚水,在小學(xué)時(shí)期,成績(jī)一般般,就像新手開(kāi)車(chē),時(shí)好時(shí)壞。在一次的期末考中,我的成績(jī)慘不忍睹唉,可我卻一副無(wú)所為的樣子。那天,媽媽很認(rèn)真的`把我拉進(jìn)屋中對(duì)我說(shuō):“你看你這成績(jī),讓我怎么說(shuō)你”我默默的站在旁邊,靜靜的摳著我那小手指頭,媽媽又有一點(diǎn)生氣的說(shuō):“你說(shuō)你上了初中該怎么辦,如果考不上高中你怎么辦,如果上了大學(xué)你的好朋友都考走了你怎么辦”,媽媽嘆了一口氣走了出去。

            也許,那時(shí)候還不懂的我,是那樣物質(zhì),那樣不懂事。媽媽的話(huà)我只是左耳進(jìn)右耳出,一點(diǎn)也不在意。還是照樣當(dāng)起了我那沒(méi)有未來(lái)的小學(xué)生。

            考初中的拿給暑假,媽媽給我報(bào)了個(gè)小升初的補(bǔ)課班。我看著那些好學(xué)生都緊張的全身發(fā)抖,而我依然是那個(gè)樣子,我竟沒(méi)有一絲緊張感,可媽媽已經(jīng)緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái)?荚嚱Y(jié)束,我還是輕松,媽媽問(wèn)我自我感覺(jué)怎么樣?我肯定的回答到:“一切良好”。這一句話(huà)好像不太真實(shí)。但當(dāng)看到成績(jī)的那一瞬間,心碎了,掉落一地。我匆匆的跑回家,把自己關(guān)在房間里。那時(shí)的我像是一只迷路的羔羊,腦子里浮現(xiàn)媽媽是的一句有一句的話(huà)語(yǔ),嗒眼淚掉了下來(lái),我望著天花板,心想我這是怎么了那是媽媽的話(huà),都似乎明白了。

            淚水,是你讓我在迷失方向的時(shí)候,為我指明方向;是你讓我明白那時(shí)無(wú)知時(shí)媽媽說(shuō)的話(huà)。長(zhǎng)大后的淚水,包含著我不辜負(fù)不扔的諾言。

          心靈的觸動(dòng)初中作文3

            淚水有開(kāi)心的時(shí)候,也有傷心的時(shí)候。也有觸動(dòng)心靈的。

            我在八年級(jí)的時(shí)候非常的不聽(tīng)話(huà),常常的不寫(xiě)作業(yè),天天上課不聽(tīng)課,抄作業(yè),不聽(tīng)家人的`話(huà)。天天去游戲廳房,上網(wǎng)吧打游戲。老師和家人都不知都。每天上學(xué)媽媽都告訴我要好好學(xué)習(xí),盡力學(xué)?晌乙稽c(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,常常與同學(xué)往外跑,出去玩。放學(xué)回家遲的很。

            我記得有一次我出去玩,我也沒(méi)想去上網(wǎng),但是都到了網(wǎng)吧門(mén)口,我還是進(jìn)去玩了兩個(gè)小時(shí)。從那以后,我一有錢(qián)就去玩。我媽媽在超市上班,下午是十二點(diǎn)到九點(diǎn)半,然后,第二天上午七點(diǎn)十分到十二點(diǎn),然后休息一天。我晚上回家吃完飯就快到七點(diǎn)了。我去玩了兩個(gè)小時(shí)到九點(diǎn)多,洗洗就睡覺(jué)了。我姐姐住校,我爸爸在外地打工。所以我才有時(shí)間去玩。

            我?guī)缀醺粢惶烊ヒ淮,玩得非常開(kāi)心,直到那一次我才幡然醒悟。

            那天晚上與往常一樣,我去網(wǎng)吧打游戲,我打的馬上就要贏了。誰(shuí)知忽然我的腦袋一陣劇痛,回頭看到一張熟悉的臉和我不想見(jiàn)到的臉。他是我的爸爸。

            我爸爸是把我打回去的,邊走邊打,看見(jiàn)一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸留下了眼淚。那一刻,只見(jiàn)世界都安靜了。我向爸爸道歉,并承諾了許多許多。

            那一刻,我爸爸的淚水把我那個(gè)真誠(chéng)的自己叫醒了。我再也不去上網(wǎng)吧了,再也不去打游戲了。

            從那以后,我再也沒(méi)有去過(guò)網(wǎng)吧了。然而,我上課還是老樣子。但是,我比以前好很多了。至少比以前聽(tīng)話(huà)了。至少總是在家里幫助媽媽干活,不到處亂跑了。

            爸爸的淚水觸動(dòng)了我的心靈。

          心靈的觸動(dòng)初中作文4

            一天早上,我來(lái)到了南泉玩。靜靜地躺在草坪上,好不愜意啊!這時(shí),飛來(lái)了許多可愛(ài)的小蜻蜓。其中有一只在我頭上飛來(lái)飛去。只見(jiàn)那只蜻蜓黑白相間,看起來(lái)是那么與眾不同,很是美麗。其它蜻蜓成呈紅色、黃色的,而只有它……我越想越著迷。最后,腦子靈機(jī)一動(dòng),嘿嘿!想出了一個(gè)念頭:捉住它,回家好好欣賞一番。

            我費(fèi)了九牛二虎之力,終于,把蜻蜓抓住了。然后,在媽媽的協(xié)助下,把蜻蜓綁好了。就在那一剎那,蜻蜓的翅膀拼命的煽動(dòng)著,使勁掙扎,似乎非要從“魔”掌中逃出來(lái)一樣,可我還是沒(méi)有一點(diǎn)感動(dòng)。

            蜻蜓隨我返回了家?此傺僖幌⒌.樣子,我拿蟲(chóng)子給它吃,它不為所動(dòng);我彈琴,它耷著耳朵,不以為然;我逗它玩,它怒目而視。外婆說(shuō):“把它放了吧!讓它在屋里自己飛,抓蚊子吃!”先我不放心,看著蜻蜓太可憐,就剪開(kāi)了線(xiàn)。

            沒(méi)想到這樣一來(lái)更是害了它。蜻蜓一掙脫線(xiàn),可能是因?yàn)樘吲d了吧!一下子就飛到燈槽里去了。我一看,心慌了:燈槽里那么熱,它會(huì)被燙死的!好不容易我搭了三個(gè)凳子,往燈槽里看了看,再找了半天,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)蜻蜓的影子!myGod!我一下子怔住了,連它的尸體都沒(méi)有找到。我開(kāi)始后悔了,我不該,不該為自己一時(shí)的快樂(lè),去折磨一個(gè)脆弱的小生命。

            我心無(wú)比的內(nèi)疚,獨(dú)自沖出了家門(mén)。一抬頭,看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天,是那么寬大、廣闊,好像你可以在里面做什么都可以。對(duì)了,蜻蜓也可以在這里飛來(lái)飛去,應(yīng)該是多么自在,可我卻多么自私,把自己的快樂(lè)強(qiáng)加在蜻蜓的痛苦之上,讓它失去了自由,失去生命。我沉浸在悲痛之中,心靈受到了振撼。

            從那以后,我看見(jiàn)小動(dòng)物,都不會(huì)再去玩弄它們了。我再也沒(méi)有這樣做,它們和我們一樣,都是有生命的呀。從此我懂得熱愛(ài)生命、珍惜生命。學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)生命,尊敬他人。

          心靈的觸動(dòng)初中作文5

            北風(fēng)呼呼的吹過(guò),一直瘦弱的小黃狗出現(xiàn)在我的視野里,他低著頭尋找著什么。

            一輛大車(chē)經(jīng)過(guò),它不見(jiàn)了身影,我慌忙的掃視著周?chē)穆访,始終沒(méi)有找到,我無(wú)聊的踢著一塊已經(jīng)發(fā)霉的饅頭,那只狗突然出現(xiàn)在我的眼前,它瞪著兩只目中無(wú)光的、灰黑色的眼望著我。我正想跟它玩一玩,它卻已經(jīng)叼著那塊饅頭跑開(kāi)了,我緊跟其后,直到追到一個(gè)十字路口。

            那只狗見(jiàn)我還在追趕它,就向馬路對(duì)面跑去,它在來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛中飛快的穿行著,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。這時(shí)。身后傳來(lái)一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的剎車(chē)聲,隨即是“咚”的一聲。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。只見(jiàn)那只黃狗躺在路中間,在離它十幾米的地方,一輛車(chē)頭上沾滿(mǎn)血的出租車(chē)停在那里,出租車(chē)司機(jī)下車(chē)檢查了車(chē)后,就開(kāi)車(chē)罵著走了。寬闊的馬路上只有那只黃狗孤獨(dú)的躺在那兒,從旁看,它不停的打哆嗦,鮮紅的血從它身子下面流了出來(lái),沾在了它那金黃色的皮毛上。

            路人紛紛議論。有的說(shuō)這狗真可憐;有的說(shuō)活該,誰(shuí)讓它不看路呢,該死。這時(shí),它身邊出現(xiàn)了一只跟黃狗長(zhǎng)得差不多的小狗,那只小狗骨瘦如柴,在寒風(fēng)中用舌頭舔著同伴的身體。快要死去的那只狗把嘴松開(kāi),口中的那塊饅頭滾落了下來(lái)。只見(jiàn)它伸出一只爪子,把饅頭推向那只小狗,然后閉上了眼睛。

            那只小狗不停地晃著死去的同伴,然后大聲的叫,用嘴咬住同伴的皮,向路邊拉去。那小狗的身子根本就拉不動(dòng)大狗,但它還是堅(jiān)持著,兩旁的'汽車(chē)飛馳而過(guò),它不怕危險(xiǎn),硬拉著同伴的尸體。

            旁邊那些指指點(diǎn)點(diǎn)的路人沉默了,他們眼睜睜的看著那景象,他們的內(nèi)心受到了譴責(zé)。

            生活不是無(wú)聊的,不是冷漠的。生活處處充滿(mǎn)了真情,處處充滿(mǎn)了溫暖,等著你去發(fā)現(xiàn),他不會(huì)讓你失望,他會(huì)讓你那顆小小的心靈受到不一樣的觸動(dòng)。

          心靈的觸動(dòng)初中作文6

            又是一個(gè)閑暇的午后,我正享受著窗外的暖陽(yáng),這種感覺(jué)似乎很熟悉,我腦海不禁浮現(xiàn)一張臉龐,時(shí)間仿佛回到幾個(gè)星期前的那個(gè)下午……

            記得那是一個(gè)溫暖宜人的午后。我和妹妹在沙發(fā)上,各做各的事:我在看書(shū),而我妹在獨(dú)自玩耍。

            當(dāng)我沉迷于書(shū)本里扣人心弦的環(huán)節(jié)時(shí),耳邊忽然傳來(lái)陣陣煩人的聲響。我抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)原來(lái)是妹妹在玩弄她的新玩具。噪音持續(xù)不斷,我感到心煩意亂,生氣地走到妹妹前,把她抱到離我較遠(yuǎn)的地方,我得意道:“你還不到一歲,根本不會(huì)走路,看你還怎么打擾我!”我再次拿起書(shū),沉迷書(shū)本里。

            不一會(huì)兒,我感到有什么東西在我腳上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,且正在向我臉爬來(lái)。我猛地抬起頭,看見(jiàn)妹妹在奮力朝前爬。我感到奇怪又有點(diǎn)氣憤——這小家伙又想搞什么把戲呢?我靜靜地看著她。只見(jiàn)她依然努力在我身上爬,試圖到我頭這來(lái)。她又爬了幾步,臉正好對(duì)著我。妹妹爬到我身上,頭低著盯著我。她忽然“咯咯”地咧開(kāi)嘴笑了,水汪汪的大眼睛瞇成一條縫。我也情不自禁地笑了起來(lái)。妹妹邊笑邊把臉漸漸靠近我、突然,小家伙停住笑了,臉緊緊地貼著我的臉頰。那一瞬間,心仿佛照進(jìn)一縷金光,涌上一股暖流,暖洋洋的,無(wú)比美好。我近距離地仔細(xì)端詳著我妹,她的小臉像棉花糖般,又棉又軟,使我的心仿佛也變軟了,她之前犯的`錯(cuò)似乎都變得可愛(ài)起來(lái)。陽(yáng)光灑在她的身上,那幾秒我仿若看到了天使,純潔美好。窗外的陽(yáng)光再燦爛,也不及我心的溫暖甜美。心中泛出一股當(dāng)姐姐的自豪,我緊緊地抱住了我妹。就這樣,我們臉貼臉度過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,心,仿佛也近了……

            那個(gè)午后的陽(yáng)光特別燦爛,特別美好,那張臉特別清晰,特別溫暖,時(shí)間好像也停止了……

          心靈的觸動(dòng)初中作文7

            空靈靈的夜,傳來(lái)浙浙瀝瀝的雨聲。

            人們被這悄悄落地的雨點(diǎn)驚了一下,于是,路上便不再有悠閑漫步的稚士,不愿被這清逸如羽的雨點(diǎn)沾濕的人們,加快了回家的步伐?侦`靈的夜,變得渺遠(yuǎn),緯長(zhǎng)。靜殷在夜雨中的房屋合成了連音壁。

            我,在這夜雨的包裹之中,站在霧氣蒙蒙的窗前,手指在窗上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)的圈,似乎想要將有關(guān)的記憶套住。處在夜間,窗外一切咤紫媽紅的景象不復(fù)存在,白天喧囂的大千世界仿佛消失在瀝瀝淅淅的雨聲中。夜雨,限制了人們的活動(dòng),所以呆在靜謐的環(huán)境中想象,總是特別渺遠(yuǎn),特別關(guān)注。一個(gè)有一個(gè)的圈劃去了一層水霧,不久第二層霧氣籠了上來(lái)。站在窗前,仿佛看不到什么影像,但事實(shí)上,人們能夠看得更加遙遠(yuǎn)。

            其實(shí),夜雨的情景并不多么美。遇仄的環(huán)境,泥濘的道路,紛落的花瓣……然而,夜雨中走向自身,走向淳樸,走向?qū)幹k的詩(shī)意一剎間紛紛涌向心頭。李商隱的《夜雨寄北》堪稱(chēng)其中典范。正是在這種深沉的不透風(fēng)的包裹中,龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)美才更加觸動(dòng)我的心弦。賣(mài)炭翁依舊在茫茫白雪上穿行,與夜雨似有異曲同工之妙。天上的街市一剎間變得單純而稚氣,夜雨中迷惘地朝天空尋覓的我向空際敞開(kāi)了心扉。《雷雨》中錯(cuò)位的愛(ài)情悲劇正是《葬花吟》訴說(shuō)的相通境界。

            其實(shí),夜雨中的期盼并不渺茫。等持的.人們望著遠(yuǎn)方漸欲逝去的光亮,心中射出企求的哀怨。袋玉夢(mèng)中醒來(lái),抱著寶玉以前留下的木船含淚吟訴;李清照“人比黃花瘦”“載不動(dòng),許多愁”思念丈夫的悲戚情懷;嫦峨思夫君之心,憤然吃下仙丹棄人間而去的可惜可嘆可感;壓在雷峰塔下的白娘子期盼許仙的絕世情緣……

            其實(shí),夜雨中的想象并不空虛,只是看你的心境怎樣。

            空靈靈的夜,我的思緒得以釋放。我凝神靜靜地享受著獨(dú)處的寧謐,我佇足雙默地品味著棲宿的玄秘,我的心被感動(dòng)著,被啟蒙著。是夜雨,觸動(dòng)了我的心靈。

          心靈的觸動(dòng)初中作文8

            也許有這樣一首歌:“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩”它震撼、燒灼、觸動(dòng)著你,使你充滿(mǎn)著力量。

            驕陽(yáng)似火,整個(gè)空氣都似乎要燃燒起來(lái),小草的葉尖也成了褐色,已沒(méi)有 力氣散發(fā)那怡人的草香。

            想飛上天和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變。幾乎所有的小孩子在某一時(shí)刻都有飛天夢(mèng),都曾想過(guò)到太陽(yáng)冒險(xiǎn)。并不是月球這個(gè)已知的物體。小孩子都有與大人不一樣的心,他們追求新鮮事物,并且從不放棄。這就是為什么說(shuō)童心可貴了吧。

            想做的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn),在這里我都能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有一個(gè)不一樣的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是獨(dú)有的。如果別人想要知道你的夢(mèng),從不擔(dān)心。因?yàn),即使他知道了你的?mèng),他也無(wú)從下手,這不是他的夢(mèng),他不會(huì)為之努力,為之奉獻(xiàn)。這個(gè)夢(mèng),只有你能實(shí)現(xiàn)。

            大聲歡笑讓你我肩并肩,何處不能歡樂(lè)無(wú)限。在追尋夢(mèng)想的路上,必然會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣。這路上,必定有苦有甜。至于是先苦后甜還是先甜后苦,都無(wú)從知道,這全取決于你自己,同樣,樂(lè)多傷少,還是傷多樂(lè)少,就要靠自己的努力了。如果你一路上樂(lè)觀積極,那么,朋友,請(qǐng)享受歡樂(lè)吧,它會(huì)伴你走下去。

            拋開(kāi)煩惱,勇敢的大步向前,我就站在舞臺(tái)中間。你曾因一次摔倒就放棄了嗎?你曾因被荊棘劃破手指就放棄了嗎?你曾因朋友的'不支持就放棄了嗎?如果你并沒(méi)有放棄,那么你成功了。你將會(huì)登上榮譽(yù)的舞臺(tái),做今晚的主角。

            營(yíng)歌唱完了,我感覺(jué)熱血在心中翻滾,這首歌,震撼著我,燒灼著我,觸動(dòng)著我。這首觸動(dòng)我心靈的歌,一定會(huì)影響我一輩子吧。

            我抬起頭來(lái),天空已晴轉(zhuǎn)多云,放眼望去,晴空萬(wàn)里,我們的未來(lái)也會(huì)如這廣闊的天空一樣吧?低下頭來(lái),發(fā)現(xiàn)小草也挺直身板,“小”是它的外表,偉大而堅(jiān)強(qiáng)才是它的內(nèi)心。

            我相信我就是我,我想信希望,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)。

            因?yàn)椋?/p>

            I do believe。我相信。

          心靈的觸動(dòng)初中作文9

            五月的天氣,下起了大雨,輕拍在屋檐上,淋濕了我的思緒。我坐在窗前的桌邊,手中緊握著筆,不知從何寫(xiě)起。母愛(ài)如此偉大,一篇小小的《母親》作文卻令我緊鎖眉頭!笆悄愕哪赣H不夠愛(ài)你嗎?”我疑惑地問(wèn)自己。

            放下手中的筆,冰涼的指尖便觸碰到了桌面上那一杯奶茶,暖暖的,我的心不禁一顫,不由自主地捧起它一飲而盡,一股暖流劃過(guò)舌尖,暖暖地流淌進(jìn)了我的心窩,困倦的雙眼頓時(shí)明亮了許多——對(duì),母親,她知道我最需要什么。

            雨漸小了,淅瀝著,像煙一樣溫柔,像霧一樣和藹,窗外的`樹(shù)葉透著點(diǎn)點(diǎn)幽綠的微光。這時(shí),門(mén)把手輕輕旋轉(zhuǎn)著,緊接著房門(mén)被輕輕推開(kāi)。母親靜靜地走進(jìn)來(lái),我一回頭,看見(jiàn)母親右手提著水壺,熱氣從壺嘴緩緩升騰出來(lái),左手是一袋奶茶粉。

            母親笑瞇瞇地望著我,眉目間淌露出母愛(ài)的慈祥,那微笑,是母親特有的,仿佛在我那窄小的房間里升出了一枚小小的紅日,溫煦得,令人無(wú)法抗拒!靶○捸,一猜你就是喝完了!闭f(shuō)著,母親把奶茶粉放入杯中,接著,用水壺輕輕地往杯中倒水,那細(xì)細(xì)的水流悄悄綻放在水杯上,奶茶粉羞澀地向兩邊退去,卻終是和它融在一起,留一鼻濃濃的馨香。

            在那濃香氣息中,我又仿佛想起了小時(shí)候,拉著母親細(xì)嫩的手,指著貨架上的奶茶粉,喊著鬧著要喝。母親又帶著她那特有的微笑買(mǎi)下了那袋奶茶粉,撫摸著我那好奇的小腦瓜……從此,每當(dāng)我累了,倦了,母親的奶茶就會(huì)出現(xiàn),在我的周?chē),輕輕地觸動(dòng)我的心靈。

            回頭望著母親離去的背影,耳邊響著雨打綠葉的聲音。原來(lái),愛(ài),一直在,悄然無(wú)聲,只是我未曾覺(jué)察。

            提筆在紙上寫(xiě)下四個(gè)字:

            愛(ài)如奶茶。

          心靈的觸動(dòng)初中作文10

            天地之間,走走停停,總有一些場(chǎng)景會(huì)激起心湖的漣漪,蕩漾出心田的景色。

            ——題記

            呼~(yú)呼~(yú)一絲風(fēng)吹過(guò),吹起了幾縷發(fā)梢。不經(jīng)意的抬起頭,一朵云彩溜過(guò),露出了太陽(yáng)那耀眼的一角。一直花蝶飛過(guò)眼前,在半空中舞繪出一條美麗的弧線(xiàn),隨著風(fēng)搖曳著,慢慢地淡去……

            一切露出春意,走過(guò)鄉(xiāng)間,野花開(kāi)了,在荒蕪中靜靜地抬起頭,期盼著繁花爭(zhēng)艷的時(shí)刻。走過(guò)草叢,劃過(guò)一陣春風(fēng),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”幾棵小草羞澀地隨著春風(fēng)舞動(dòng),吮吸著大地的滋養(yǎng),讓陽(yáng)光給予愛(ài)撫。幾棵飽經(jīng)滄桑的老樹(shù)也吐出嫩芽,一棵棵青豆似的掛滿(mǎn)枝條,似有一番再振青春的心境,一切萬(wàn)物生……開(kāi)冰的小河嘩——嘩地流過(guò),忘記冬日的時(shí)光停駐,任時(shí)光流去,毫不停滯地奔向遠(yuǎn)方,帶去希望,重新訴說(shuō)著一個(gè)四季的輪回。

            卻不知孩童有什么憂(yōu)愁。此時(shí)的心情交錯(cuò)復(fù)雜,委屈與難過(guò)無(wú)法訴說(shuō),望著一派春景,心里卻有著另一番凄涼的心境,一場(chǎng)冬雪結(jié)束了一個(gè)冬日的束縛,卻結(jié)束不了心中的.凜冽,只有慢慢踱步在春天里,望著春意盎然的生機(jī)。卻因凄涼好似一片花瓣的凋落,搖搖擺擺,始終不肯落地。

            低著頭沉默了,用這種言語(yǔ)詮釋著一切,靜靜的想著……

            野花、野草、花蝶、老樹(shù)、流水,每一個(gè)事物都有著自己的故事,歷經(jīng)四季變遷,依然生機(jī)勃勃,而自己何必要走進(jìn)消極的氛圍?回過(guò)身,身邊何處無(wú)風(fēng)景?或許只是其中的一束陽(yáng)光,也可消融心境凜冽的場(chǎng)景。

            不是只有一個(gè)風(fēng)景,僅此一角的簡(jiǎn)單,也可融化繁瑣的積雪,描繪和諧的春意。

          心靈的觸動(dòng)初中作文11

            友誼,是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲快樂(lè),也分享快樂(lè)。

            也許,友誼就是這樣,來(lái)得意想不到,當(dāng)然,我也不例外。

            時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到第一份真正友誼的那一天。友情觸動(dòng)了我的心靈。

            笑聲一陣陣隨風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹(shù)底下,觀望著只有兩三人組成的游戲,當(dāng)我鼓起勇氣,加入他們的游戲時(shí),他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,常旭明和黃凱成了我最好的`朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰。我們的感情一天天增加,直升到我知心朋友的地位。

            就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們?nèi)齻(gè)成了不可割分的知心朋友,也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè)——那個(gè)雨天。

            雨,不斷地下,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。我面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨,一籌莫展。天漸漸邊黑了,雨還沒(méi)有停的意思,正當(dāng)我和黃凱決定沖回家時(shí),一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來(lái)是常旭明。他好像知道我在想什么,還沒(méi)等我開(kāi)口,就接問(wèn)道:“一起走吧!”我開(kāi)心地笑了笑,溫暖像一把火,霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候,他邊打開(kāi)傘邊說(shuō):“我隨便送黃凱到菜市!

            就這樣,我們?nèi)齻(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,一路打破了校園此刻的寂靜。那一刻,有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處,因?yàn)槟且豢蹋屛颐靼琢耸裁床攀钦嬲挠颜x——在朋友時(shí)伸出援助之手,中學(xué)轉(zhuǎn)瞬而逝,與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級(jí)年里,畢業(yè)之后,也許老天讓我們的緣分繼續(xù),但也許不會(huì)。我認(rèn)為,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的友誼,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼得到真正的友誼吧,友情感觸了我的心靈!作文

          心靈的觸動(dòng)初中作文12

            她總是那樣別致。將身后長(zhǎng)長(zhǎng)的黑綢兒垂下,在胸前系上一根蘊(yùn)著民族氣息的圍巾,她便這樣,來(lái)到了我們面前。

            那份別致,觸動(dòng)了我的心靈。

            她總這樣,那樣素雅,總能讓我們這幫小麻雀?jìng)冊(cè)陝?dòng)不安的心寧?kù)o下來(lái),乖乖地將心撫平,投入進(jìn)接下來(lái)我們與她的課程,我們與她的時(shí)光之中。

            在課上,她總要求我們要與她有眼神的交流,也會(huì)隨時(shí)將問(wèn)題拋出,來(lái)檢測(cè)我們的聽(tīng)課效率。這便透出了她的別致。她不像其他老師,有著總也做不完的作業(yè),而是將我們那些所剩無(wú)幾的時(shí)間留給我們自己分配,查漏補(bǔ)缺。

            她總用心地做著每一件事,組織著朗讀比賽,把我們的優(yōu)秀作文推薦給出版社,還有每周一張的家校聯(lián)系單,那上面的一字一句都透著她的用心良苦。

            偶然發(fā)現(xiàn)了她與以前學(xué)生的獨(dú)有的小書(shū),內(nèi)心不由泛出幾縷感動(dòng),隨意翻翻,一篇篇優(yōu)秀作文,一幅幅溫情的照片,她就這樣,一點(diǎn)一滴、毫不疏漏的.記錄這一段段感動(dòng)人心的師生情。那份精致,就注定了她的那份別致。也就是那份別致,觸動(dòng)了我的心靈。

            總還記得上周的家校聯(lián)系單,除了常規(guī)的一連串的匯報(bào)表?yè)P(yáng)的姓名外,還多出了兩篇文章,一篇是學(xué)生的優(yōu)秀作文,這正是一份一位老師對(duì)于學(xué)生的鼓勵(lì)與期許。還有一篇,是她寫(xiě)給學(xué)生的一封信,字里行間,流露出、涌動(dòng)出許多溫情與感動(dòng)。

            在信里,她似乎是個(gè)朋友,與我們,與那學(xué)生面對(duì)面、心貼心地聊著天。將自己的關(guān)懷與鼓勵(lì)投入一筆一劃之中,那樣溫暖,又飽含深情,又是如此真誠(chéng)而用心。

            她的長(zhǎng)發(fā),她的衣著,她的言語(yǔ),她的用心,都是那樣別致。而正是那份別致,觸動(dòng)了我的心靈。

          心靈的觸動(dòng)初中作文13

            有時(shí)候,風(fēng)景也是有顏色的。這些顏色可能不是風(fēng)景本身的色彩,而是我們面對(duì)這些風(fēng)景時(shí)的心境。面對(duì)初春新開(kāi)的小花,心中便彌漫著紫羅蘭一樣夢(mèng)幻的色彩;面對(duì)遠(yuǎn)山蔥蘢的景象,心中便盛開(kāi)著輕快的明黃色;面對(duì)古鎮(zhèn)中錯(cuò)落的民居,心中便泛起褚石色悠悠的浪花……

            而當(dāng)我面對(duì)這抹深沉的朱紅時(shí),竟覺(jué)得自己如一顆寧?kù)o的塵埃,南風(fēng)自來(lái),我便飄向澄澈碧空。

            深山藏古寺,沿盤(pán)山公路循山而上,竟在山腰處尋得一處古寺。古寺不大,正如同嵌在山間的一塊璞玉一般,不易察覺(jué),樸實(shí)無(wú)華。抱著隨意看看的心態(tài),下車(chē)循著密林間的小徑入寺。小徑曲折,還有落葉點(diǎn)綴其上,平添一份“曲徑通幽處,禪房花木深”的幽遠(yuǎn)意境。朱紅的寺門(mén)敞開(kāi)著,里面似乎也沒(méi)人,實(shí)在大大不同于南普陀的人來(lái)人往,這竟令我有了些許小期待。踏進(jìn)寺門(mén),舉目四望不見(jiàn)人,只有殿前香爐中裊裊青煙不絕,訴說(shuō)著清冷與空寂。殿中佛像高大威嚴(yán),令人不禁蕭然起敬。雖都是佛像,有的怒目圓睜,有的卻慈眉善目,有的手抱琵琶,有的手持凈瓶。細(xì)細(xì)看去,雖形態(tài)迥異,但總是少不了眼中的一份孤寂。是的,是孤寂。少時(shí)總覺(jué)得天上眾神,當(dāng)是快樂(lè)無(wú)比才對(duì),而今卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)長(zhǎng)生也是劫,空虛而寂寞。正兀自胡亂思索著,卻忽然聞得悠然鐘聲入耳來(lái),一聲一聲,深遠(yuǎn)寧?kù)o,沁人心脾。鐘聲千回百轉(zhuǎn),在山谷間不絕回蕩,我感到自己的'心也在這梵音中變得很輕很輕,仿佛洗凈了所有喧嚷與塵埃,隨著寺中之音,輕輕震顫,在南方中梯云步月,直向九霄。

            攜滿(mǎn)袖檀香,邁開(kāi)輕盈的步伐,沿著曲折的小徑回到公路旁。門(mén)里門(mén)外兩重天,門(mén)中寧?kù)o致遠(yuǎn),門(mén)外塵囂不絕。回望古寺,云纏霧繞 ,恍惚間只有一抹深沉的朱紅,在我素宣一般的心中暈染開(kāi)來(lái)。

            一花一世界,一樹(shù)一菩提,一次深山古寺行,我滿(mǎn)載一籮筐的寧?kù)o歸去。日升青煙,山澗晴嵐,身后仍是梵音悠遠(yuǎn),為歸去的我送來(lái)朱紅色的思緒;俗世紛擾,紅塵輾轉(zhuǎn),惟有這寧?kù)o將濾去我心中所有蘅蕪,還我一方澄澈天地。

          心靈的觸動(dòng)初中作文14

            微笑是盛開(kāi)的花朵,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著它們的芳香,微笑又像是一首歌,每一個(gè)音符都流露出了它們的真誠(chéng)。

            走在回家的路上,邁著輕快的步伐,心情卻是無(wú)比沉重,本想快點(diǎn)兒回到家中,但腿卻不受我的'控制,鬼使神差的走向了那較遠(yuǎn)的小路,走了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有一對(duì)老婦人出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里,老奶奶大概有六七十歲,兩鬢玫珀,臉上呈著一種病態(tài),坐在輪椅上,老爺爺雖然比老奶奶年齡大,但從他的步伐中可以看出老爺爺?shù)慕±,他推著老奶奶在路上走,似乎在和老奶奶商量著什么事,那老奶奶面目流露出了一種不愿的神態(tài),可能在反對(duì),但那老爺爺好像沒(méi)有放棄,一直在試著說(shuō)服,可老奶奶還是搖了搖頭,那老爺爺突然停了下來(lái),沒(méi)有再繼續(xù)推,然后走向前,把老奶奶輕輕的拉了起來(lái)說(shuō):“起來(lái)試一試吧,”那聲音聽(tīng)起來(lái)很蒼老,但很有力量,老奶奶拗不過(guò),只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,老爺爺開(kāi)心又歡喜說(shuō)了句:“這可是你第一次答應(yīng)我讓你做的事情啊”老爺爺笑聲越笑越大,老奶奶好像也不想讓失望,自己也很努力的走,老爺爺扶著老奶奶走得很慢,步子也很小,他們走了幾小步,老奶奶可能還不太適應(yīng),便坐在了輪椅上,臉上也掛著笑容,她笑得很開(kāi)心,可能在為自己的勇敢而開(kāi)心,也可能在為自己認(rèn)為克服不了的困難克服了而高興,老奶奶坐上了輪椅,老爺爺在他的腿上鋪上了一個(gè)毯子,推著輪椅,和老奶奶一起笑著走了。他們沒(méi)有用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)各自的開(kāi)心,他們用最平凡的微笑一帶而過(guò),因?yàn)檫@微笑可以克服身邊的一切困難。

            回過(guò)神,這對(duì)老夫婦已經(jīng)走遠(yuǎn),但那份克服一切的微笑卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。為世界開(kāi)一朵花,為他人微笑,為自己微笑,將這微笑的花傳遞下去,讓微笑的花朵開(kāi)滿(mǎn)人間,讓身邊的每個(gè)人都能沉醉在這芳香中。

          心靈的觸動(dòng)初中作文15

            我愛(ài)看電影。在閑暇之余,電影陪我度過(guò);在傷心之時(shí),電影陪我度過(guò),在寂寞之時(shí),電影陪我度過(guò)。電影是我的一個(gè)老朋友,給我溫暖,給我感動(dòng),給我心靈飽滿(mǎn)的震撼。

            電影不僅是光與影,影與聲的完美融合。而它,給人心靈的沖擊與震撼,沖破內(nèi)心的隔閡,到達(dá)心靈、精神和理念。讓我感嘆世道的無(wú)常,讓我尋找了內(nèi)心中珍藏的感動(dòng),讓我接受了一次精神洗禮。

            在《唐山大地震》中,一場(chǎng)災(zāi)難,一段親情,久久縈繞在我眼前。23秒,32年,這期中有多少無(wú)奈、多少自責(zé)、多少感慨!皼](méi)了,才知道什么是沒(méi)了!鄙咸旖o了我們親情,給了家人和朋友,又瞬間無(wú)情地把它們奪走。這使一種怎樣的苦,怎樣的痛。感謝你,《唐山大地震》,你觸動(dòng)了我的心靈。讓我感受了大自然的力量,感受了那血濃于水的親情。

            對(duì)于大自然,我們是弱者,也是貪婪的屠殺者。

            大氣污染、污染、森林破壞……人類(lèi)欠地球母親的`太多太多。俗話(huà)說(shuō):“欠了總是要還上的。”地核溫度百度上升。終于—2012,來(lái)臨。地震、海嘯……當(dāng)房屋倒塌,大地撕裂。此時(shí)只有人們恐懼的雙眼和呻吟。淚水流淌,覆蓋了整個(gè)臉龐。直到諾亞方舟,這個(gè)希望之舟載著對(duì)未來(lái)的向往去探索新的地球……它使我十分震撼。我們的家園千瘡百孔,去保護(hù)吧!去愛(ài)惜吧!不要將悲劇化為現(xiàn)實(shí)。感謝你,《2012》,你觸動(dòng)了我的心靈。讓我對(duì)自己所做的一切破壞環(huán)境的行為而痛心。告訴我從現(xiàn)在開(kāi)始,善待地球母親,愛(ài)護(hù)地球的一山一石、一草一木。

            感謝你,《后天》,觸動(dòng)我的心靈,讓我感受到災(zāi)難無(wú)情、人間有愛(ài)。感謝你,《泰坦尼克號(hào)》,你觸動(dòng)了我心靈,讓我感受到那生死離別的痛與愛(ài)。

            感謝你,電影,你觸動(dòng)了我的心靈。

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