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        • 初一四季作文

          時間:2022-05-21 17:23:52 初一作文 我要投稿

          初一四季作文集錦九篇

            在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的初一四季作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          初一四季作文集錦九篇

          初一四季作文 篇1

            天空黑下了臉,一道白光的閃電劃破它的臉,只聽見一聲如猛獸般的怒吼,一陣大雨傾盆而下……

            雷雨把初春從美夢中喚醒,太陽懸在天邊慈愛地望著萬物蒼生。輕柔的風兒撫摸過我的面龐,撩起額前的順發(fā),告知著人們春的到來。風,暖暖的,輕似紗,柔若水。

            但是夏風可沒那么柔和了。大地席卷著一陣熱浪濃濃烈烈地朝人們撲來,火辣辣的,讓人有種快要窒息之感。額頭上冒出一顆顆豆粒大的汗珠,順著臉頰邊緣滴落,強烈的陽光刺痛人眼,難以睜開,真是個毒太陽!熬過白日,終于在夜晚時候,簾縫中透過一縷涼爽,綿綿軟軟親吻著人們;屋外的樹上,蟬鳴一陣陣的,或許這就是“清風半夜鳴蟬”吧。

            淡淡的芬芳里來著一股甜味兒,像是一顆水果糖,清新的氣息徘徊在我鼻腔久久不走,“敲碎”我的美夢。伸個懶腰打個哈欠,揉揉松懈的.雙眼,我隨著那股甜味來到窗前。一把將窗簾拉開,一絲涼意便掠過耳旁,宛如少女熟睡時輕微的呼吸聲,那樣地小心翼翼。風,從頸邊繞過我的側臉,冰冰涼涼的,來給肌膚綢帶般爽滑的感覺。綠萍上,原來是那棵矮小的桂花樹冒出了幾朵小金桂,摻雜著草根味兒在空氣里蕩漾,沁鼻之香令我賴在窗前不肯離去,這清爽香甜的氣味兒是怎么嗅也嗅不夠的。

            不過到了嚴冬可沒這享受了!寒冷的氣息凍紅了人們的手腳、臉、耳朵;寒風恰似嘴了酒的大漢,神智混亂,瘋瘋癲顛的;它嘶吼著喉嚨咆哮著;它像是一個兇猛的野獸被惹怒了,氣憤的眼神緊逼你無路可退,大吼一聲,樣子十分可怕。寒風吹過臉面,想把把鋒利的刀片在臉上劃割,肆虐的。所有人恨不得一頭扎進溫暖的被窩里,就躺在那兒!昂L摧樹木”,它就是這個暴脾氣,冷酷無情。就連每天早晨常見的麻雀,現(xiàn)在也見不到幾只。

            四季的風,人們始終猜不透它的心思。春的它和煦溫柔;夏的它炙熱火辣;秋的它清爽恬靜;冬的它冷漠絕情。

            風的四季,“風”情萬種的四季。

          初一四季作文 篇2

            人們往往都愛春天,因為春天那楊柳婀娜多姿,萬紫千紅,使人心曠神怡。但我卻獨自喜愛夏天,一個蒸蒸日上的夏天。夏天是洋溢歡樂的,夏天是充滿生機的,夏天是歡聲笑語的。夏天是孩子們的樂園,孩子們在溪邊嬉戲玩耍。

            是的。夏天的太陽熾熱的像火球一樣烘烤著大地,讓水這個生命的源泉給它們能量,花草樹木茁壯成長,五古雜糧也毫不謙讓。

            你看!春天萬紫千紅,讓春姑娘穿上盛裝;秋天遍地金黃,使秋姑娘換上金裝;冬天煥然一新。夏姑娘也有自己美麗而樸實的晚裝。河水“嘩嘩嘩”的流動,猶如夏姑娘唱的交響曲;大地上盛開的.鮮花就是夏姑娘那迷人的嘴唇,楚楚動人;枝條讓風吹動著,仿佛搖動的頭發(fā)……

            在夏天中無拘無數(shù),仿佛自由飛翔的小鳥,飛向遙遠的大海;海水波濤洶涌,一浪接一浪,沖洗著貝殼,讓貝殼唱出我們的心聲。讓快樂留在海邊,讓快樂與別人分享。

          初一四季作文 篇3

            輕輕走過四季,靜靜看四季留下的痕跡。

            綿延的小路上,鋪滿五彩斑斕的鵝卵石,一直延伸到盡頭的最深處,到處都是春留下的痕跡。

            “叮叮..咚咚...”小溪流在歡快地跳動,仿佛在編奏一只春的贊歌。天也跟者一塊湊熱鬧,下起像牛毛,像花針,像細絲的小雨,飄飄搖搖的,如禮花般散落大地,恭賀新春。

            剛冒出土地的,嫩嫩的小草,舒服地享受著沐浴,百花叢中,爭相綻放,花兒正舒心地向春雨點頭微笑。

            枝頭的蠶繭,腳下的泥巴,都在感受著和熙陽光的美好,破繭重生的喜悅.

            漫步在林蔭路上,風,吹在臉上,癢癢的。樹上的葉子被風吹得嘩嘩作響。驚動了樹上的棲息者—蟬,小家伙“知~知~”叫了起來,這是夏天走過的痕跡。

            一陣芬芳撲面而來,嗅夠月季的神秘,又聞到荷花的清香;百合那甜美的味道還未散去,槐花那濃郁便進入了我的鼻腔。

            可是夏沒春那么溫柔,池塘中的荷葉上,還殘留著被夏雨猛地沖刷過的水珠。東邊一角,夏卻在綻放甜美的微笑——彩虹。

            時而激烈,時而平靜,時而芬芳,時而低沉的夏,讓大家經歷了風雨,再獻上彩虹。

            瓦藍的天空,博大,清澈;雪白的云朵,時如鵝羽,時如羊群。又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們面前,秋的痕跡是如此的鮮明。

            喧鬧了一個夏天的`小溪,如今也漸漸靜閑下來。太陽已不像昔日那樣熱情了。

            山上卻熱鬧非凡,紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的鴨梨隨風蕩漾,噘著嘴的石榴被裝進了竹筐。

            忙得不可開交的松鼠竄上跳下。樹上的葉子由綠變紅變黃。秋風吹著秋雨,秋雨伴著秋風。它們讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。

            雨雪瀌瀌,見晛曰消。冬的痕跡浩浩湯湯。

            月芽瘦仃仃地,渾身凍成了青白色,星兒有氣無力地瑟縮著,打著寒噤。天是青灰色的,青色很薄,灰色很厚,厚得發(fā)黑,晨光十分熹微。白色的冬天的氈子蓋住了大地。

            所有的樹木都進入了夢鄉(xiāng),戶外那株粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹枝上,格外壯觀。

            冬為來年的盎然春季積蓄力量,它是最寒冷的,也是最溫熱的。

            春留下的痕跡是和煦的微風,夏留下的痕跡是絢爛無比的彩虹,秋留下的痕跡是滿地斑斕的落葉,冬留下的痕跡是漫天晶瑩的雪花……冬去春來,周而復始。

            輕輕走過四季,靜靜看四季留下的痕跡。

          初一四季作文 篇4

            洪荒星河,書一段宏偉磅礴之詩,剪一抹流光溢彩之影。

            ——題記

            匆匆的、不經意的一瞥卻根深蒂固地植入腦海,不曾或忘。鐫刻心底此生不忘的,不是那些驚天動地的大事,而是彌足珍貴的片段,那些細碎到幾乎無法構成畫面的剪影……

            “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!

            春,便是這樣的。于無聲無息中降至人間,待到發(fā)覺之時,早已有了綠的味道。泥土的芳香蔓延,微風拂過,人間歲月,相安靜好,我愛的便是這綠意盎然的清新。

            一株嫩綠的草葉瑟瑟地在春風中探出身子,似乎在畏懼冬日的嚴寒。它羸弱的枝葉搖擺不定,掙扎著站穩(wěn),卻屢試屢敗。葉的尖端微微下垂,仿佛是經歷挫折后頹然敗下陣來,任憑風擺弄新葉。然而,它并不甘心于此,它積蓄力量,鼓起勇氣,竭盡全力維持住葉的`平衡,堅信著會成功。在細小的葉脈中,流淌著同樣鮮活的綠色汁液,那,就是信念的源泉。

            春亦是如此,它堅定不移,篤定綠色再度覆滿密林、平原、山川、大地。它知道,到那時陰冷與潮濕都將退去,而芳草的幽香會充滿這世界的每一個角落。因為這樣確信,這樣篤定,才有了不懈的努力與奮斗!

            一株草,一季春,一抹剪影,一種人生觀:人生,需要信念,更需要不畏艱險為之奮斗的勇氣。

            “試問卷簾人,卻道海棠依舊,知否?知否?卻是綠肥紅瘦。”

            夏季是多暴雨的,以迅雷不及掩耳之勢伴著隆隆的轟鳴席卷而來,使人猝不及防。我原是不喜暴雨而偏愛綿綿細雨的,緩和優(yōu)柔的雨絲,仿佛在梳理一段舊的泛黃的回憶,汩汩溫存,記憶猶新。或許是因為人都有某種趨利避害的本能,不愿想、不愿見,更不愿面對傷害自己的事和人。于是,一遍遍不厭其煩地將記憶中的美好拓印描摹,成為江南的工筆繪,聊以自。最后我們發(fā)現(xiàn)自始至終只是自己在自欺欺人,以所謂“過去”麻木神經。暴雨從不畏懼:無論是堅硬的水泥鋼筋,抑或是骯臟不堪的泥淖,它只是要降下甘霖,即使跌得粉身碎骨,毫不在乎。

            聽窗外清脆的雨聲吧,它在吶喊:“我,勇敢無畏地來了!”

            一場雨,一季夏,一抹剪影,一種人生觀:人生,不能只沉浸在“曾經”的美好中,更要有敢于面對現(xiàn)實、敢于挑戰(zhàn)自我的精神。

            “莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”

            秋,是夏的末尾。短壽的昆蟲生命終結在秋這個略顯蕭條的季節(jié),無人問津。

            去過上海,蟬鳴聲聒噪,令人心煩地匯成一片。細細看去,有些竟已伏在樹枝上,沒了當初的活力。蟬,看似微不足道甚至招人厭惡的昆蟲,在地下長眠了十七年才盼來這一季短暫的夏。這,究竟是幸,或是不幸?那只蟬失卻了歌唱的本領,垂死掙扎著,瘦小的身體抖動著,顯示出極端痛苦的形態(tài)。它知道,十七年等來的一次機會沒有白費,曾經它在這個絢爛的夏日中動情地唱過了,它生命的意義已全部實現(xiàn),如此又有何可憾?

            于是它安心地閉上雙眼,回歸到那一方寧靜之中。在時光罅隙中,根本不曾留下它來過人間的痕跡。有人說這蟬癡傻,盼了十七年等來的也不過是個“死亡”的結局,但我說蟬是智者。經歷漫長歲月的考驗,于破土而出的一瞬實現(xiàn)自我全部的價值,如今,又有幾人能這樣呢?千年之后,我們的后人或許會望著我們所遺留下的“生命印記”,嘆息著說:“這是一顆多么固執(zhí)而又簡單的心啊……”

            一只蟬,一季秋,一抹剪影,一種人生觀:人生,不是平庸,碌碌無為。它需要人們活出自身的價值,奉獻了,就是真諦。即使是做那只活一夏的蟬呢?也勝過茍延殘喘幾千年!

            “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!

            冬,與寒冷一并到來。記憶中曾獨立在廊邊,靜默,怔怔地望著銀裝素裹的世界。紛紛揚揚的雪花肆意翩躚飛舞,演繹出這世間美妙絕倫的舞蹈。雪,是純凈的,它使這世間的陰暗被洗滌,恢復本來的面貌。托一朵雪花在掌心,絲絲涼意從肌膚擴散開來,漸漸消失,那絨狀的白色也化成了透明,空靈、澄澈。

            每一年都渴望著雪的到來,不是兒時幼稚的需求,而是想體味雪的內涵。但其韻味,又有誰能真正品透?

            古老的京都似乎很久都沒有雪的蹤影了。是不是我們在物質文明快速發(fā)展的今日,早已忘卻了何為“純凈”?心靈的污染比起環(huán)境的污染,恐怕更難治理吧?!

            一片雪,一季冬,一種人生觀:人生不僅需要物質、權力,更需要真誠、純凈。保持心靈的純凈吧!這樣,在未來的某一日,還會有“瑞雪兆豐年”吧……

            無非是些細小的片段,而其映射的價值卻遠超過其他。人生剪影。

          初一四季作文 篇5

            我的家鄉(xiāng)四季秀美,這里有青青的山,藍藍的天,靜靜的水,秀秀的草,媚媚的花。

            春天,蒼松爭翠,百花斗艷,一點點紅色,一片片翠綠,把家鄉(xiāng)打扮得更加風雅。在那可愛的春晨,我常常和小君、薇薇一起到離家不遠的那片野草叢中采花,濃郁的芳香,吸引著無數(shù)勤勞的小蜜蜂;嬌艷的花瓣,引來成群的.蝴蝶在她的身旁翩翩起舞。晨風輕輕地像我們問好,我們一邊摘花,一邊說笑。笑聲把熟睡的太陽驚醒了,它紅著臉露出了頭,給大地穿上了金黃色的紗衣。我們哼著歌兒,在一塊地毯似的草地上坐下,把采來的花用線穿成一串,做成花環(huán)。我們戴著花環(huán),追逐嬉戲。也真怪,花兒被我們玩弄了半天,卻沒有絲毫疲倦的樣子—也許這就是它獨特的風格吧!

            瞧!春天剛走不久,太陽便脫下了她柔和的外衣,射出了灼人的火焰。在這炎熱的夏天,玩水當然是我們最佳游戲。不過,有時我喜歡跟姐姐和妹妹去山上玩;有時我也會邀小君和薇薇來我家的“天然涼亭”—樹陰下做功課。每當做完功課,我們便談天說地,不時幻想著未來,幻想著那富有吸引力的小學生活。

            送走了奔放的夏天,迎來了恬靜的秋天!拜p羅小扇撲流螢,銀燭秋光冷畫屏。天階夜色涼如水,坐看牽?椗,”詩人把秋天描寫得充滿憂愁,我卻不以為然。

            秋雨當然也是有的,灰蒙蒙的天空下,颯颯的西風搖曳著柳樹…沉默著的秋天一下子喧鬧了起來。秋雨也來了,夕陽下窗前,點點滴滴。一陣颼颼的涼風沁入心脾,驅散郁積了整個夏天的燥熱與煩惱,丹桂淡淡的幽香,絲絲縷縷,溢呀溢,溢過人的心肺…

            等到十一月份,青海冬季的風很大,冬雪多,特別美。一夜過來,被白雪覆蓋的青海更顯出了其特有的亮麗。雪后,孩子們一起堆雪人、打雪仗,在雪地上留下了歡快的笑語;當積雪初融時,被陽光一照,那閃亮的景色更是迷人。

            啊,家鄉(xiāng)的四季真誘人。

          初一四季作文 篇6

            我們學校的四季就像一幅迷人的畫卷,無論是生氣蓬勃的春,還是熱情似火的夏,或是甜美恬靜的秋,還是潔白無瑕的冬,無時不美。

            初春,萬物復蘇,百花盛開。忽如一夜春風來,學校門口種的櫻花盛開了;ㄩ_得很密,一朵挨著一朵,一簇擁著一簇。那粉嫩的花瓣,把枝條都給遮住了,整棵樹花團錦簇的,像是掛滿了粉色的鈴鐺,非?蓯蹌尤。就連我們,也不得不被這濃濃的春意所感染。

            盛夏,學校的葡萄架上開始變得枝繁葉茂起來。葉子一簇堆在另一簇上,不留一點兒縫隙,遮住了夏日的烈焰,所以,同學們都愛在那兒乘涼、散步。葡萄架上掛滿了一串串晶瑩剔透的葡萄,就像一串串綠寶石項鏈,閃著耀眼的光芒。站在葡萄架下,都能聞到葡萄的香味,甚是誘人。

            金秋,學校里的桂花迫不及待地欣然怒放。在小花園里、在走廊邊,桂花樹那濃郁的、沁人心脾的清香傳遍了整個校園。下課時,同學們有的跑步,有的玩游戲,但更多的還是結伴去欣賞桂花的芬芳。一陣風吹過,桂花仙子們便翩然起舞,把校園染成了美麗的.鵝黃色。

            隆冬,校園一片寂靜,美麗的雪花悄悄飄落在操場和教學樓的屋頂上,仿佛白色精靈將純潔與美好灑向這片圣地,整個校園一下子變成了銀白色的世界,純凈無瑕。唯有松樹那一抹綠色,堅守在嚴寒中,如同一個勇敢的衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們美麗的校園。

            我們的校園如詩如畫、如夢如幻。我愛我的校園,它是知識的源泉,也是記錄我們成長和歡笑的樂園。

          初一四季作文 篇7

            每一個季節(jié)都有屬于自己的故事,熱衷于將四季與自己聯(lián)系起來的我常常歌頌他們其中的一個;剡^頭來才發(fā)覺,原來,任何季節(jié)都是如此的獨一無二,都有著自己的情結。走進四季,讓我領略到了不一樣的自然,讓我看到了不一樣的風景。

            走進春天,我讀懂了新生的希望。春亦是四季之初,正是因為有春天的存在,才使人們的一切喧囂煩惱都得以暫時的安放,鼓足了信念去追逐時光。久別北方故土的雁,歸來了;壟土中酣睡已久的草,蘇醒了;河道里被冰封住失去自由的水,歡悅了。大地回溫,綠意盎然,春用她那蘊含力量的歌喉喚起了生機與希望。人們總說“一年之計在于春”,古往今來更是有許多文人墨客賦予春最美好的象征。春是一年的新起點,只要看到了春天,我似乎就看到了未來無限美麗的日光。

            走進盛夏,我讀懂了生命的意義!盎钪褪菫榱司`放”當這一行字引入我眼簾的時候,我第一個想到的就是夏季,它包含得太多。在這個炎熱的季節(jié),樹木長得更加茁壯,枝椏上葉子繁布,放眼望去,密密麻麻的全是綠色。各色的花兒也爭先恐后地欲將自己最動人的姿態(tài)展現(xiàn)給前來觀賞的人們,馥郁芬芳。夜晚,鋪一塊涼席在院中,皎潔的月光籠罩,茂盛的綠葉映襯,竟感受不到一絲的暑氣!夏天是一個充滿活力的季節(jié),自然界里的萬物都在因自己的成功而自豪,這,難道不是深刻的生命意義嗎?

            走進涼秋,我讀懂了收獲的甜美。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”劉禹錫一反過去文人悲秋的傳統(tǒng),唱出了昂揚的勵志高歌。與春夏相比,秋天固然沒有他們的那樣萬紫千紅。可秋卻擁有一份超然的踏實,萬物皆飄零,唯有果實香,秋是懂得奉獻的。在這個季節(jié)里,秋讓果實掛滿枝頭,讓麥穗壓彎麥莖,讓金黃灑滿田間。春華秋實,一語道出我內心的感受。若是沒有秋天,我們怎可能嘗到豐收的喜悅?若是沒有秋天,我們怎可能以寬闊的胸懷去迎接冬天?

            走進寒冬,我讀懂了靜謐的`美好。冬天,最吸引我的就是雪,它乘著風降臨人間,又乘著風飛向遠方,所到之處,盡留下晶瑩透亮的雪花,開出了片片潔白。我總認為冬天的情懷是高尚的,冬天的一切都是純粹的。孩子們在雪地里無憂無慮地玩耍,如銀鈴般的笑聲傳入我耳,讓我的心也變得沒有任何雜念,忘記了學習的壓力,忘記了生活的煩惱。冬天總能輕易地讓我露出微笑,讓我的心胸變得豁達。萬籟俱寂的時候,站在窗邊觀賞這白色的世界,總能找到一片屬于我的凈土。

            四季,春夏秋冬,周而復始,不斷輪回。我不偏愛任何一個季節(jié),因為它們都在我心中占據(jù)了一定的分量。因為四季,讓我更加熱愛生活,熱愛大自然;因為四季,讓我看到遠方的如畫風景;因為四季,因為我走進了四季,讓我讀懂了太多,太多……

          初一四季作文 篇8

            我的故鄉(xiāng)是個小故鄉(xiāng),遠離城市的喧鬧,但別有一番滋味在心頭。

            春天是美麗的!春風喚醒了萬物,小草伸伸了懶腰,探出了嫩綠的腦袋,睜大眼睛張望世界:楊柳樹展出了他們那骨朵,精巧而有趣:冰雪消融了,集合在一起述說這那往日的話題:人們感受著美麗的春光,扛上農具在田地間奔波。

            夏天是勤勞的!你看,太陽爺爺還在迷蒙中,那一個個急促而勞累的身影在肥沃的天地間揮灑。天初亮,你看在這兒,在那兒,那樸素的農民背著背簍,熟練的撇下那金色的金針(也叫黃花,這兒主要農作品),快速的放進背簍了。大人,小孩在田地里,笑著,走著,好不快活。當太陽爺爺高望時,他們又揮灑在家中。金針在蒸籠中發(fā)出道道香氣,漸漸的,香氣越來越濃,越淳,彌漫了整個小院,整個家園,處處是家香,處處是淳香。太陽怒放了,又怎能放過這個大好的時間呢?金針也蒸的差不多了,把他們撒在干凈的地方,場面那才壯觀。太陽漸漸西垂,他們澆澆鮮艷的花朵,弄弄那嫩綠的菜園。太陽爺爺?shù)?最后的光輝,在那屢屢的炊煙中蕩漾。

            秋天是燦爛的!果園的香氣再一次把人民引誘,看著這豐碩的碩果,眼睛瞇成一道縫,笑的那么燦爛;▋阂残澚搜瞧瑯淙~也笑破了肚皮,滾落在大地的懷抱里

            冬天是晶瑩的!那皚皚白雪浸入了大地中。有人在說“瑞雪兆豐年”孩子們紅紅的臉蛋上落上一片片雪花,孩子們歡歌起舞。皚皚白雪!你是他們的希望,加油!實現(xiàn)他們的愿望吧!

            這是我的故鄉(xiāng),又怎能不在我的記憶中刻下重重的一道痕跡呢?真是“別有一番滋味在心頭”。

          初一四季作文 篇9

            什么東西都會有聲音,聲音也無處不在:哭聲、笑聲、說話聲、腳步聲、摩擦聲……但,我更喜歡聆聽四季的歌聲。

            你聽,花兒在歌唱

            當春天來臨,春雨從天而降時,花兒們便開始歌唱啦!她們露出了嬌嫩的臉龐,卻唱出了比笑容更美的、更動人的歌聲。你聽,她們開始唱了:牡丹、月季和玫瑰用鮮紅的音符譜出了一首首高貴的樂曲,用圣神的女高音,告訴我們鮮紅的春天;百合和梨花用純白的音符譜出了一首首純潔的樂曲,用優(yōu)雅的女中音,告訴我們純白的春天;紫羅蘭和無望我用紫色的音符譜出一首首神秘的樂曲,用輕柔的女低音,告訴我們紫色的春天……每一朵綻放的花兒都開始歌唱,唱出了一個五彩絢麗的春天,唱出了一個充滿活力的春天!

            你聽,雷雨在歌唱

            聽著花兒婉轉的歌喉,雷公公也躍躍欲試。一唱出口才發(fā)現(xiàn),自己的聲音那么恐怖,雨婆婆趕忙也唱了起來,這才蓋住了一點點雷聲?稍谖铱磥恚@卻是一曲驚心動魄的交響曲。

            你聽,落葉在歌唱

            落葉像夏天的'淚一般飄飄揚揚地落了下來,在他們走進泥土之前,他們哼起了一首敘事曲,這曲子講述了一片葉從新葉到落葉的過程,寫著一個從春天到秋天的故事。誘人的果實也想隨著落葉去看看泥土里的世界,卻被一只大手撿起,送進秋收的籃子里。

            你聽,雪花在歌唱

            瞧!下雪了!雪花一朵朵從天上落下,落到地上、樹上、屋頂上,耳邊、頭發(fā)上,耳邊突然傳來一陣微弱的歌聲。這是雪花在唱吧,她們唱著雪天的美麗、美好,唱著從水到雪的變化……哪知,一陣小雨過后,她們就不知道去哪兒了……

            聽!一年里,有數(shù)不盡的美妙歌聲,你愿與我一起分享嗎?

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