實用的初中記憶作文集錦七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的初中記憶作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中記憶作文 篇1
她薄弱的身子在風中瑟瑟發(fā)抖，她緊緊地抓住領口，艱難地把手從衣袖里抽出，向兒子招招手：“小輝，記得常寫信回家呀！”小輝向母親笑了笑，頭也不回的上車了。母親艱難的咧開嘴：“兒子，天冷了多添件衣服，到那兒了要按時吃飯，不要累壞了自己，有事要跟媽說……”“嘟嘟”火車啟動了，不知道兒子有沒有聽到呀！親愛的兒子離她越來越遠，就要奔向他向往的城市了，母親看得出，兒子眼里對未來的憧憬。
兒子的信越來越少了，他只有在自己需要錢的時候才記得寫信回家，里面簡簡單單地著幾句對母親的問候，但是歸根究底，還是跟母親要錢。母親卻認為，兒子依舊惦記著她，想到這里，心里漸漸被一股愛的暖流淹沒。
四年過后，兒子畢業(yè)了，兒子選擇了在那個城市打拼，他信誓旦旦地向母親承諾，若是他有朝一日在那里闖出了名堂，一定會接她到那里去住，讓她過上好日子。于是，母親等了一個又一個年頭，兒子的承諾依然沒有實現(xiàn)。轉眼間，五年過去了，兒子早已在那個城市成家立業(yè)了，在那里開了一家小公司維持生活，老天賜予了他一個乖巧可愛的女兒，幸福的三口生活就要開始了�？墒撬桨l(fā)越想念家中的老母，是女兒，讓他想起了母親，那個在家里苦苦等了五年的母親。為人父母真的很辛苦呀！他愛他的女兒，就像母親愛他一樣。明天，回去看看母親吧！順便帶上妻子和女兒一塊兒去，這一天，母親等了好久呀！
母親依舊早早就起來在農(nóng)田里忙碌，盡管是一小塊田地，她也要干好久。她老了，她覺得自己剛挽了挽鬢發(fā)，自己就從一個婀娜多姿的少女成了一個行動不靈活的老人。眼角的皺紋深深的陷入土黃色的臉，她那雙曾經(jīng)烏黑而又明亮的眼睛，變得渾濁而堅毅，母親的頭發(fā)早已花白。她希望自己能夠早點見到兒子，很有可能自己等不到兒子歸來的那一刻。
突然間，她遠遠地看到了一家三口正在一步一步的向她走來。她猛地站起來望著�？上а劬Σ槐纫郧扒宄�，模糊的視線久久地凝望著。是吧！他就是小輝吧！母親心里想著。他們卻用著奇怪的眼神看了母親一眼，徑直的從母親的面前走過，母親的心，仿佛像被撕裂的紙張。我的兒呀！為什么又不是你？我何時再能見你一面呀？母親默默地轉過身去，悄悄地抹了抹不知道何時早已掛在臉上的'眼淚，面朝黃土背朝天繼續(xù)做著田里的工作�？墒牵@一次，她好像聽到了兒子呼喊她的聲音，那個熟悉的聲音。母親站直身子注視著遠方，一位穿著綠色大風衣的男人，一手挽著妻子，一手拉著小孩，正朝她跑來。她瞪大眼睛，看看，這是她的兒子，他在呼喚著她，那個熟悉的聲音。沒等母親反應過來，兒子深情地擁抱著母親，這一刻，終于來了，兒子來接她了，她日日思念的兒子真的回來了。母親開心的掉下眼淚，眼淚順著臉龐滴入地里。
時間，不會使記憶“風化”，今年，會是一個收獲的“春天”
初中記憶作文 篇2
記憶，是人類最美好的事物，因為它僅僅是屬于自己的，別人是偽造不來的，并且每個人的記憶也是獨一無二的。
假如人類的記憶清晰如初，那么世界上只會發(fā)生兩種社會現(xiàn)象，一是努力奮斗，二就是憂愁抑郁。
假如人類的記憶清晰如初，那么我們將都會記得十三年來父母對我們的點點滴滴。母親在深夜里為我們織毛衣的情景，父親在雪地里干活的情景等，這些都徘徊在我們的腦海中，僅僅這些，怎不會成為我們前進的動力呢？兒時伙伴的笑臉，幼時同學的身影，一個一個印入我的腦海中，把我們之間的快樂，悲傷也全部銘記。小時候，我們會因為一顆糖而爭得你死我活；也可以因為一個笑話而笑的人仰馬翻；也可以因為一件小小的矛盾而吵的不可開交。而現(xiàn)在，回想著以前的種種事情，自己是多么的幸福啊！回想著以前教過我的每一位老師，回憶著她們的模樣，回憶著她們的笑容，回憶著她們的嚴厲，回憶著她們與我之間的點點滴滴，回憶著她們語重心長的`話語，回憶著她們潔身自好的座右銘，回憶著？？？？？？這些都鼓起了我前進的風帆，讓我鼓起了自己的勇氣，去面對新的痛苦與磨難！
假如人類的記憶清晰如初，那么無論在生活中所遇到的開心的事或者不愉快的事，將都會被我們所牢記。例如，今天，我與某某人發(fā)生了不愉快，我將永遠記著。明天見到了某某人，就想起了昨天他的不是。今天，又跟某某某人吵了架，同樣，又失去了一個朋友。日子一天天過去著，朋友也一天天減少著。直到有一天，彼此都憎恨死了對方，到那時，世界上將會上演一個怎樣的“電影”呢？在人們的心中產(chǎn)生的恨團越來越大，到了一定的時候，世界大戰(zhàn)一定會重新開戰(zhàn)！據(jù)科學家論證，到那時，80%的人類都會得孤僻性的抑郁癥。這種癥狀的來源，不就正是仇恨產(chǎn)生的么！世界上最悲慘的事，莫過于生病的源頭是由于仇恨。難道不是么？
由此可見，記憶力過于超長也并非完全是好事，在某些方面，或許是仇恨的罪魁禍首。所以，我們應該珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要去期望會有更高能力的記憶，否則，后果往往會與自己所想的適得其反
初中記憶作文 篇3
那是一片四季常青的竹林，面積不大，卻因有幽綠的清涼，由此，背靠竹林的房屋總帶有一副使人神清氣爽的力量。
平平常常的丘陵地貌，一片片田地互相連接，留下低矮的房屋與一條條曲折的小路，唯有松松散散的竹林在這少樹的地方留下一抹翠綠。
艷陽高照，熱浪襲人，我便躲到竹林去。金色的陽光穿過層層疊疊的竹葉留下或明或暗的光斑。在林間散步的我被這景色吸引，伸手，那光也照到我的手臂上，搖擺不定，一陣心神恍惚。抬腳走向那瘦長的.竹，腳下厚厚的，枯黃的竹葉互相摩擦發(fā)出“卡斯——卡斯——”的聲音。手心碰到那綠，是與冰不相上下的溫度。風吹來熱浪，我把手放下，退后，頭頂上分的竹葉沙沙地動著與腳下“卡斯——卡斯——”夾雜在一起。
忽然，想起早上跑進這竹林的孩子們。
碧綠的葉子，還綴滿夜露，顆顆是那么的晶瑩，那么的渾圓，在細長的竹子上顫動著，閃爍著，如童孩明亮的眼睛。
村里孩子總是在清晨奔進竹林里，興高采烈地喊：“看，誰有本領將這些‘明珠’帶回家！”說著，便伸手去傾斜了竹葉，讓翠綠竹葉上的晶瑩露珠滑落在小手掌里，然后小心翼翼地一路小跑回了家�？山Y果？那些閃閃發(fā)光的“神珠”總是在還在急急奔跑的時間就“隱身”了所以我從未聽說過有那么一個孩子擁有這么一顆晶瑩的“神珠”。
村里大人們是沒有這份閑情的。
在這烈日炎炎的日子里他們很忙：他們忙著為圈養(yǎng)的豬找鮮美的食料，忙著該熟的東西熟了沒有，有人偷嗎？還是有老鼠來偷吃？
當他們完成這夏日里一天的勞作時又急急跑回家去，那里還有人等他們回來做一頓美味又熱騰騰的飯菜。他們把劈得細細的柴火在里面噼里啪啦的響。拿起笨重的鍋勺，把里面的菜不停翻炒。渺渺的白煙便和那菜肴的香氣順著煙囪飄撒在村莊上空。
這村莊便是我故鄉(xiāng)，我常常叫它我的老家。老家的人對于生活總是從容的。故鄉(xiāng)的人受著故鄉(xiāng)，他們是記得這里的生活，這里的一切。
初中記憶作文 篇4
這么多年，一路走來，沿途的風景都已成記憶，是如煙如霧般的記憶，唯有一條關于小河流的記憶依然清晰，深刻。
記憶中的河流不寬不窄，橫在鄉(xiāng)村的野外，河兩岸分別是鄉(xiāng)村的紅磚房子和成片的麥田�？梢詫ひ娝脑搭^，是那不高但連綿起伏的群山上沁出的山泉水；也可以望見它的終點，直匯入鄰村后面的大湖泊里。這樣的一條小河流于這一帶的村民來說，無異于黃河長江水在我們中國人心目中的地位，是母親河。
春天，小河流隨著柳芽兒冒出鵝黃的新綠，慢慢蘇醒。冰凍的河面下開始騷動，像是伸著懶腰的貓咪在扭曲伸展著身體，于是，薄冰一點點碎裂，消融，蒸發(fā)，恢復原型。河水開始上漲，太陽出來湊熱鬧，水溫便上升，藏在水底下的魚兒也醒來，在河里來回穿梭、嬉戲打鬧，好不歡快。河堤樹上頭的鳥窩，隱隱晃動，是幼鳥翅膀漸長后的蠢蠢欲動。成年的鳥兒幽幽啼鳴，這大自然里最卓越的歌唱家，它們的歌聲是春日里最美妙的旋律。河邊青青草地細絨絨的嫩草，動人的'伴著春風輕舞，美的讓人起了憐香惜玉的心。河兩岸的莊稼地里，青蛙醒來，呱呱聲如新生的嬰兒般，蟲鳴聲顯得微弱，但依稀可辨。一切都蘇醒了，人們開始籌劃新一年的工作，他們永遠那么勤勞，一年之計在于春，是他們最大的信仰。
夏日，小河流將百花斗芬芳看盡，零落凋謝的落紅隨著流水一去不復返。環(huán)繞河流的楊柳抽了新枝，柳條兒密密麻麻的編著綠紗帳直垂到河面，陰涼之處，成了村民們躲避炎炎夏日的溫柔鄉(xiāng)。春日里初長成的鳥兒如今不知是哪一只，在河流旁汲水，在樹梢頭鳴唱。河流的水仍不停歇，嘩啦叮咚地奔赴遠方，遠方有它們的母親？還是母親尾隨著它們?nèi)ハ蜻h方？
秋天的河流落寞了些，夏日里乘涼的帳篷依然留有余溫，但乘涼的鄉(xiāng)民已不在，被河流灌溉的稻田，沉甸甸、金燦燦地，正召喚勤勞的人們大豐收。小河流被冷落，人們已不需要它，秋雨還未曾下，耗盡了所有的積蓄，它開始干涸。它沉默地看著喜氣洋洋的人們，心中并不后悔，就像母親為著自己的孩子日夜奔波不辭辛苦不求回報般無怨無悔�？蔹S的樹葉隨風飄落，安然地躺在干涸的小河流懷抱中，相依相偎，小河流便覺得幸福這么簡單。
冬日，小河流早已在幾場秋雨中重新蓄滿。冰涼刺骨的河水，靜靜地徜徉，河兩旁的枯黃蕭索，河四周的寂靜無聲，預示著生命氣息在此寧靜，休眠。小河流無聲無息寂寞地流淌，不愿驚擾沉睡者香甜的夢鄉(xiāng)。它多么期待被冬日鵝毛大雪親吻，冷冷的親吻，于它卻是最深沉的溫柔。不是每次都會下雪，但小河流終逃不脫凝固的命運，河流深處是對重獲自由無盡的期盼，就這樣在掙扎中、半夢半醒之間冬眠。
如今，小河流已不知走過多少年歲，如果世間有長生不老，小河流便是。周而復始的永存，歷經(jīng)世間滄桑，千瘡百孔的軀體，亙古不變的情懷——只為孕育那一代代的兒女。深深的懷戀，只因我在記憶中才可再與它相聚！
初中記憶作文 篇5
彈指之間，葭月已至，伸手托住一片飄落的葉，將之折為兩半，拋向空中，任其于風中回旋，劃出兩道不同的曲線，就像我們已散去的緣分。
你于落寞之中隱去，萬籟俱寂之中，只余一句“余生，各自珍重�！�
銀杏樹下，揮手作別，又是一年深秋時，葉已落，人卻成了記憶。
還記得那個深秋嗎？對暮山橫翠，衫殘葉飄黃，我因一次考試失利，體活課時，默默離開喧鬧的人群，漫步于校園。我游離的目光四處張望著，卻瞥見遠處銀杏樹下你削瘦的背影。不由好奇，走上前去搭訕：“不上體育課，跑這里來干什么？”。“不干什么，只是覺得這個葉子很漂亮。”你信手撿起一片葉，置于手心，宛如蝶憩花間。“那你呢？”“考砸了，出來溜達溜達�！蹦爿p笑：“一次考試，沒什么的�！蔽衣犃T，苦笑一下，想我回家時要面對的狂風暴雨，我就無法釋然。你好像看出了我的愁緒，笑道“勝敗乃兵家常事，要是每個人考不好都要沉著臉，那么全學校就沒有能笑的出來的了。”我哭笑不得，竟被一介女流如此嘲笑，轉念一想，確實如此，一次考試，為何不待以平常心？便也釋懷，轉頭看你，卻早已蓮步輕啟，悄然離去。
一般男女有別，彼此應性格差異也很少往來，我卻因此事開始留心你，你在女生中有很好的口碑，但你卻喜安靜，不喜喧鬧。我一度認為你是一個難以相處的人，因此之后也沒再留意，直到有一次……
又是一個深秋，短短一載，悠悠而逝。和我關系十分要好的同學跑步時不幸跌倒，摔傷了膝蓋，你見了，連忙跑過去，沒等我聞訊趕到，你已將之扶起，隨后匆匆而行，少頃返回，手里卻多了碘酒，棉棒與創(chuàng)口貼。你小心的清理傷口，用碘酒輕輕的擦拭，貼上創(chuàng)口貼，然后抬頭，看見了他正不好意思的撓頭，笑問“怎么樣？”“沒事，沒事”他尷尬笑著。你笑了笑，捋了捋垂下的青絲，轉身欲走，一位好事的女同學跑來問“你怎么還隨身帶著醫(yī)療用品？去醫(yī)務室不就行了？”她平靜道：“我是衛(wèi)生委員，這是分內(nèi)的事，同學之間相互幫助是應該的�！币粋�女孩子，全然不顧現(xiàn)在“男女有別”的束縛，盡自己所能幫助同學，這樣的人怎么會難以相處呢？
“七月流火，八月未央，九月授衣，十月收稻。”年輪輪轉，轉眼間，歲寒，又是一個深秋，落葉盈尺，芳草萋萋。銀杏樹下，你亭亭的背影，在蕭瑟秋風中，略顯單薄。你仰頭，望著染成金色的葉，久久不語。
風起，帶落了一樹翩躚的彩蝶，又似簌簌的花雨。遠處幾個少年望見，驚嘆“好美啊”隨后卻無情地抬腳，踏過堆積的落葉。
難道，美麗只是一瞬，凋零的美麗，就只能忍受踐踏，零落成泥？
我走到你身側，止步。你感知到我的到來，卻不理會，輕輕呢喃“每年的秋，都如此美麗�！蔽⑽⑤p嘆，眼眸低垂，不似于從前�！澳阍谧鍪裁�？”我不禁問道。“沒什么。”你笑了，只是笑得有些凄然。我不語，你也沉默。片刻，你才說道“我就要去往別的城市，以后就要離開這熟悉的地方了�！币黄瑯淙~恰好落到你的肩上，似乎這只蝶找到了一處滿意的小憩之所。你將之捻起，遞給我，隨后眼波流轉，默默離去，留我一人木然呆立，久久無言。
你臨走前，給每位同學寫了一封長長的信，密密麻麻的小楷，看出你的.用心。每個人的信中都夾著一片金黃的銀杏葉，也許是想讓大家留住彼此的記憶，記住幾年的情誼吧？我不知，只是在信的結尾處發(fā)現(xiàn)了幾點褶皺，想必是你留下的淚痕。
一年了，又一年過去了，銀杏樹下再也沒有那削瘦的背影，班級里再也不見那恬靜的笑顏。就讓殘葉飄逝，記住它在空中飄揚的舞姿，而不是等美麗凋零，碾作塵土后，才去尋那淡淡的余香。
深秋的記憶，深秋的美麗，深秋的情誼，深秋的你我。
初中記憶作文 篇6
古語早有云，教師似蠶、似蠟炬，奉獻自己畢生的精力，只為在我們的未來道路上多一緞華麗的錦帛，少一片陰沉的黑暗。但我始終都無法感受到老師對我們的愛，他們有時批評我，有時對我要求很高，我遲到了還罰我站，但就在那天，我的看法徹底地改變了，那天，老師給了我們一黑板歪斜的字，一黑板的記憶，一黑板沉甸甸的愛……
初三期中考試前，凌厲的寒風如刀般徹骨入髓，有“北風卷地白草折”的感覺，冷風滲入頭腦，把我從半醒半睡的狀態(tài)下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來臨。
不一會兒，教室的門緩緩地打開了，語文王老師出現(xiàn)在了我們的視野里，“王老師怎么了?”“咦?”
不斷有同學臉上都浮現(xiàn)出驚疑的表情，王老師和平時不一樣了，臉上經(jīng)常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代，腳步虛浮，好像隨時都會摔倒似地，還帶了一個銀色的保溫杯。毋庸置疑，王老師病得很重。她坐在講臺前，頂著沙啞的喉嚨說：“今天，我們上……咳，第二十課，翻開書……”那一個個的漢字就像是被用力推出來的一樣，雖然很輕，但是卻能聽見。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開始在黑板上寫字了，老師慢慢站起來，左手撐著桌子，右手開始在黑板上無力地跳躍、滑動，一個個如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現(xiàn)在黑板上，她一向清秀的字蕩然無存了，老師為了讓我們能看清楚，寫得更用力了一點，左手在桌子上不停地顫抖。此時，我心底貌似有什么東西涌上了，我從來沒有這樣的感覺，有點……像母愛的感覺……
下課了，老師用模糊的口音對我們說：“祝大家……考個好成績，同學們再見……”之后老師就踱步出了教室。
教室里依舊是鴉雀無聲，看著那一黑板歪斜卻可分辨的'字，我們無語凝咽，老師走了，卻留下了這一黑板的字，遲遲地，沒人起身像平常一樣去擦黑板，都靜靜地坐著，它們象征的不是別的，而是那沉甸甸的教師之愛啊!這一黑板的字，雖然能擦掉，但這黑板上的記憶，會永遠存在我們的心中，永世難以抹去!
考場上，我們個個奮筆疾書，我們的動力不是別的，只是因為那黑板上的記憶，它如同一顆璀璨的明珠照耀著我們，它比和煦的陽光還要溫暖數(shù)十倍!
初中記憶作文 篇7
歲月匆匆，我們越長大越孤單。應該每個人都希望有一個人與自己一起慢慢長大。在成長中，分享彼此的喜悅，安慰彼此的悲傷。把不能對他人說的秘密可以毫無顧忌的告訴對方，累了的時候可以給你一個最溫暖的擁抱。
我應該是幸運的，我擁有那么一個人，從我記事起他就一直在我的世界了。我們一起上學，一起玩耍。我們真心的關心著對方。記得幾年前的一天，我們和平常一樣走在放學回家的路上。他走在我的身后，一直拽著我。這時滿載著小石子的卡車朝我們駛來，經(jīng)過我們的時候。車上的小石子忽然紛紛滾了下來，我們急忙躲閃。那時候我下意識的把他護在自己的'身下，這或許就是出于姐姐的責任。萬幸有驚無險，我們并沒有受傷。就在最近我的學校病毒肆意，有好多人都進了醫(yī)院。他的得知消息后趕忙詢問我是否有事，而我也因身體不舒服回家了，可是恰巧父母不在家，所以就住在他家。那天晚上他來到我房間和我聊了很多。忽然發(fā)現(xiàn)因為學業(yè)緊張，我們已經(jīng)很久沒有好好的聊聊天了。他也變了好多，長高了，不再是那個小小男孩了。是啊，我們都長大了，有了各自的煩惱�？墒牵蚁嘈盼覀兊母星闆]有變，我們依然關心著彼此。
“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”我們留不住青春，留不住容顏的老去。但我們可以留住情感，只要心不變，感情就不會變�，F(xiàn)在很多人都覺身邊的人很陌生，自己很孤單。那只是因為不會去尋找那些被隱藏的溫情。我相信這個世界，沒有那么冷漠。
親，愿我們彼此都能好好的。
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