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初中生的作文集錦六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初中生的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生的作文 篇1
房間的櫥柜上放著一組精美的俄羅斯套娃,面帶微笑,安靜祥和,這是太奶奶留給我唯一的紀(jì)念。
太奶奶家在一座很高很高的山上,那里遠(yuǎn)離縣城,遠(yuǎn)離喧囂。
因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)各個(gè)方面的原因,我五歲時(shí)才第一次見到太奶奶,我記得那次我走了很久的山路,哭鬧了好多次才到了太奶奶家。
太奶奶家是山頂上最高處的一戶人家,我見到太奶奶的時(shí)候她已經(jīng)很老了,太奶奶靠在門口的沙發(fā)上曬太陽,看到我們來了,太奶奶便笑了,招呼我過去,當(dāng)時(shí)的我因?yàn)橛X得累,又哭又鬧,流著眼淚又掛這鼻涕,太奶奶緩緩從口袋中拿出了一顆糖給我,我吃了糖頓時(shí)就不哭了,咧開嘴笑了。
年邁的太奶奶見我笑了,便是如沐春風(fēng),小小的眼睛瞇成了一條縫,在太陽的照耀下,太奶奶的臉上顯出些紅潤,似乎年輕了許多。
這便是對于太奶奶的初次見面,她始終笑著,我們走的時(shí)候,她也是笑著讓我們慢點(diǎn)有空常去玩,太奶奶還往我袋里塞了一把糖,媽媽不讓我要,我轉(zhuǎn)過頭看著太奶奶,太奶奶摸摸我的頭說,‘‘沒關(guān)系,太奶奶讓你拿著你就拿著’’,我捧著糖跟太奶奶說再見,‘‘謝謝太奶奶’’,‘‘你開心就好。’’‘‘太奶奶再見,我還會(huì)來看你的!
這是第一次相見,卻沒想到也是最后一次了。
那年春節(jié)剛過,就傳來了太奶奶去世的噩耗。
我們再次登上了那座山,我看見太奶奶躺在一個(gè)四方的木板房里,閉著眼睛像是睡著了,大人說太奶奶去世了,我卻沒什么反應(yīng),只是覺得,那個(gè)愛笑,會(huì)給我糖吃的老人不在了,再不會(huì)有人那樣慣著我了,我忽的就哭了,他們給了我一個(gè)盒子,說是太奶奶留給我的。
我抹了眼淚,打開盒子,里面是一組精美的俄羅斯套娃,那些娃娃都是笑著的,她們好漂亮啊,我便也笑了。
他們跟我說太奶奶希望我要開心,這樣就足夠了。
這是太奶奶留給我的,我好好的留著,似乎把它當(dāng)成太奶奶,什么都跟它說,這組娃娃陪著我慢慢長大。
記得是小學(xué)五年級的.時(shí)候,有一次我數(shù)學(xué)成績沒有及格,老師說我不認(rèn)真,爸爸媽媽都叫我好好反思,要努力學(xué)習(xí)。
我很難過,飛快的奔進(jìn)房間對著娃娃大哭起來,我說我很難過,我也不想考差的,考差我也很傷心,也知道錯(cuò)了,為什么大家還要說我呢?我看著娃娃它笑著看著我,我很煩,它怎么總是笑著,我很難過啊。于是將娃娃用力一扔,它裂開了。可是里面還有一個(gè),我撿起來,還是笑著,我惱怒地將它們?nèi)釉谝慌,一個(gè)人坐著,哭著哭著就慢慢的睡著了。
我做了一個(gè)夢,夢里太奶奶對我笑著,我仍舊哭著。太奶奶給了我一顆糖,我吃了,又笑了。太奶奶說‘‘這樣才對啊,要多笑笑,不開心的時(shí)候就要讓自己變得開心啊!’’
我突然醒悟,拾起墻邊的娃娃,對著她笑了笑,‘‘謝謝太奶奶,我知道了。’’
那天起,我上課認(rèn)真聽,認(rèn)真寫作業(yè),成績回到原來,我笑了。
自那時(shí)起,每每遇到什么煩心事,便想到娃娃,想到了太奶奶。我終于明白,遇事不能著急,要往好的方向看,要努力改變,讓自己開心。
我想,這也是太奶奶最想對我說的吧。
今年清明我去了太奶奶的墳上,那日晴空萬里,太陽暖洋洋地灑在我們身上,我仿佛又回到了那日,又看到了那個(gè)愛笑,會(huì)給我糖吃的老人坐在門口的沙發(fā)上等我。
初中生的作文 篇2
你叫陳默,出生在西部的一個(gè)貧窮的小村莊,你的父母從來沒有上過一天學(xué),可是他們知道學(xué)習(xí)的重要性。天知道他們是怎么供你們兄弟三人上學(xué)的,你只知道他們的身體一年比一年差,看上去一年比一年瘦弱。
你們沒有辜負(fù)父母的期望,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),最終都考取了高中,離開了貧窮的小山村,努力讓你們與成功之間的距離越來越近,但也讓你們與父母之間的距離越來越遠(yuǎn)。
高中的生活很是緊張,但你們最終考取了心儀的大學(xué),但,這也讓你們離家更遠(yuǎn)了。
當(dāng)年,你們的父母看到錄取通知書時(shí),心中的喜悅無法掩飾。那一刻,你突然發(fā)現(xiàn)他們更老了。此后,你又獨(dú)自一人啦,那時(shí)交通還很不方便,可你每逢假期都會(huì)去周邊兼職掙錢,回家路途是漫長的,可你沒有一次不是準(zhǔn)時(shí)回家的,雖說回家要坐十多個(gè)小時(shí)的火車,還要步行十里的山路,但是你從來不覺得苦。
大學(xué)畢業(yè)后,你在一個(gè)大城市中找到了工作,這時(shí)家鄉(xiāng)早已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的'變化。家鄉(xiāng)通火車了,也建起了機(jī)場。還記得你在知道這個(gè)消息后對父母說,機(jī)場建成后,我只要四五個(gè)小時(shí)就能回來了,這次咱們的距離就越來越近了。
這之后你們兄妹約好一起回家過年。大家興匆匆地啟程,到了家,父母熱情地歡迎你們。當(dāng)你看到衰老的父母時(shí),你在內(nèi)心不斷的埋怨自己沒有孝敬好父母。今年的年夜飯十分豐盛,可是你吃著吃著總覺得沒有了曾經(jīng)的味道。
吃過飯后大家都坐在一旁玩手機(jī),父母想問問你們的近況如何,可看見你們的神態(tài)還是欲言又止。當(dāng)你看見了父母無奈的神色時(shí),你感到是該放下手機(jī)了!否則,最短的距離也是最遠(yuǎn)的距離!
初中生的作文 篇3
從劉忻出現(xiàn)的那一刻起,就愛上了熒光綠,愛上了她與它帶給我的無與倫比的忻式溫暖。
——題記
她說她不是流星而是劉忻,而我說你不是一閃即逝的流星,而是璀璨耀眼的流星,是承載著無數(shù)芯片希望與夢想的`流星,是能夠帶給我們無限快樂和溫暖的流星。
劉忻,舞臺上時(shí)而霸氣時(shí)而帥氣,不得不令人畏懼三分;時(shí)而可愛時(shí)而清新,又顯得親和力十足;時(shí)而帶有一些詼諧又一絲性感,讓人捉摸不透。就是這樣一個(gè)感性與理**織著的百變小鬼,讓人無法印象不深刻,無法把眼神從你身上移開。即使沒有芯片的陪伴,你還是堅(jiān)強(qiáng)的走完了七年的音樂路程。你說過芯片就是你的動(dòng)力就是你風(fēng)景,那么,就讓芯片來給你一片綠海!給你一份溫暖!
女朋友,喜歡那個(gè)叫做《我是你的女朋友》的EP,喜歡那個(gè)叫做《我是你的女朋友》的歌曲,更喜歡那個(gè)喚我們?yōu)椤拔壹业男『骸,那個(gè)聽到“忻途璀璨,真芯相伴”就會(huì)露出十顆牙齒讓芯片心頭如此溫暖的你,那個(gè)簽售會(huì)時(shí)簽的手抖卻不肯停手,那個(gè)醫(yī)生說要立即動(dòng)手術(shù)還是堅(jiān)持上臺讓芯片如此擔(dān)心的你。
小鬼,記得你面對小孩送來卻應(yīng)氣溫過高而融化了的糖,也要吃下去臉上露出和糖一樣甜的笑容;記得你聽到小孩想要一首屬于忻芯的歌曲,你馬上動(dòng)筆寫了首“忻芯相印,心照不用說”;記得芯片被欺負(fù)時(shí),你說。你總是讓我們這么溫暖。
花開過就會(huì)腐朽,雪落下化為烏有,我會(huì)牽你的手,看變化的氣候。我把你放在心頭,友情比愛情長久,陪你歡喜陪你憂……謝謝你,讓我們感受到溫暖,就讓芯片用以后的時(shí)間還給與你錯(cuò)過的七年。
等我長大了,我的傘為你撐著。
——后記
初中生的作文 篇4
誠信是老師常談的話題,今天我們班上發(fā)生了一件有關(guān)誠信的事情。
在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師拿出了第三單元試卷準(zhǔn)備發(fā)試卷。那時(shí)我的心情十分緊張。老師叫到我的名字說:周梁雨,98分。這個(gè)成績對我來說是我考過最高的成績。我興高采烈地坐在位子上認(rèn)真的聽老師講評試卷。當(dāng)老師講到一題計(jì)算題,我的喜悅怎么也找不到。怎么辦?因?yàn)槲疫@題我做錯(cuò)了。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)在這道題上丟的2分暗暗叫苦時(shí),和他們答案一樣的`我卻坐在這里獨(dú)自高興。怎么辦?去改分?當(dāng)改分這個(gè)念頭出現(xiàn)隨即我突然想到誠信兩個(gè)字。這時(shí),我想:反正沒有人知道,如果去掉2分,我就是第4名了。我在座位坐了很長時(shí)間的思想斗爭后,伴隨著下課的的鈴聲,我來到了林老師面前,最后看了一眼98分!袄蠋熯@題我錯(cuò)了。”我對老師說,“應(yīng)該減掉兩分”老師用詫異的眼神望著我:“別人都來找我要分,你卻來扣分,真是個(gè)誠實(shí)的好孩子”說著扣了我2分,98一下變成了96。
我坐在座位上,望著這96分,我雖然沒考上第三名,但是我收獲了比任何東西都珍貴的誠信;丶液螅野颜碌膩睚埲ッ}告訴了媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)了我,說我是誠實(shí)的好孩子。
初中生的作文 篇5
和諧如春風(fēng)拂面,和諧如潺潺小溪,和諧如柳絮飄飛,和諧就是我們溫暖的心,之間的愛。在我們校園中,和諧無處不在,我們教室一角的愛心小櫥,就是一個(gè)和諧的音符。
記得那天上課時(shí),我們班里有好幾個(gè)同學(xué)忘記了帶筆,有的同學(xué)的鋼筆沒有墨水了,只好到處去借。到了第二天,我們一進(jìn)教室,便發(fā)現(xiàn)墻角多了一個(gè)小櫥子,打開一看,里面放著鋼筆、墨水、鉛筆,我們大家都很驚奇,這是誰放的,又是干什么用的呢?上課了,班主任老師笑著對我們說:“這小櫥里面的東西,同學(xué)們忘記帶時(shí),都可以借用!
有一天,上語文課時(shí),老師的聲音有些嘶啞,并且不斷的咳嗽,但他還是堅(jiān)持著認(rèn)真地給我們講完了兩節(jié)課。從此以后,我們的愛心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含片,這是同學(xué)們用自己的`零花錢為老師買來的。
有一天上午,我們正在上課。開始還是晴空萬里,突然天空烏云密布,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。下課了,我急著去上廁所,但由于雨下得突然,同學(xué)們都沒帶雨具,我只好冒雨前去了,一去一回讓我即刻成了落湯雞,冷得我直打哆嗦,雙手冰涼。數(shù)學(xué)課上,老師上下打量了我?guī)籽郏呓皝,摸摸我的衣服,把我的小手捂進(jìn)她的大手里,疼愛地說:“唔,手冰涼,衣服也濕透了!
如果和諧是一縷春風(fēng),那我們的校園就是整個(gè)春天;如果和諧是一顆星星,那我們的校園就是璀璨的夜空;如果和諧是一滴生命之水,那我們的校園就是愛的海洋。而我們的愛心小櫥也正在伴隨著這和諧的音符,把老師、同學(xué)們的愛不斷地向外傳播著,傳播著……
初中生的作文 篇6
教室依舊是八(2)班,同學(xué)也還是這群各有特色的同學(xué),老師基本也都是那群我喜歡的老師,只是Sofia因?yàn)樯⒆拥脑虿辉俳涛覀,這讓我有點(diǎn)傷心!霸谝黄鸬臅r(shí)候,人們總是很難感受到離別的傷感,可是當(dāng)我們真正分開的時(shí)候卻又懷念起以前的日子!蔽乙膊焕猓矍伴_始浮現(xiàn)出與Sofia相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
Sofia帶給我們學(xué)生的印象就是如此,嚴(yán)厲,只要瞪大眼睛,便能讓你渾身難受!可是,她有時(shí)候卻又那么可愛,常常帶給我信心。
Sofia,我初中階段的第一個(gè)英語老師,雖然嚴(yán)厲,總對我們發(fā)脾氣,可是被她教,我得到了許多,不僅僅是知識,更是信心,對英語的信心,還有對自己的'信心。
開學(xué)的第一周,大家都很快的進(jìn)入到了學(xué)習(xí)狀態(tài),不再像以前,開學(xué)幾個(gè)星期了,大家都還沉浸在假期的愉悅之中。
有一堂課,因?yàn)槭堑谌?jié)課的原因,大課間結(jié)束后,班上同學(xué)熙熙攘攘地回教室,有些同學(xué)沒有去洗手間,早早的回到了教室等候上課鈴響起,而有一些同學(xué),慢吞吞地去洗手間,然后勾肩搭背,你一言我一語的散步回教室,上課鈴很快響起了,他們似乎像個(gè)聾子一樣,絲毫沒有反應(yīng),繼續(xù)聊著天散著步回教室!皥(bào)告!”他們集體涌在前門,而此時(shí)我們已在上課,因?yàn)镾ofia脾氣比較燥,所以只要有一點(diǎn)火星,便能燃燒起來。她怒了起來“你們怎么那么晚才回來!”“上廁所。”“那別的同學(xué)能回來為什么你們不能!”Sofia的問句似乎不再是疑問號而是感嘆號。她走回講臺,表情嚴(yán)肅“從現(xiàn)在起,以后我的課上,你們不準(zhǔn)遲到,如果有老師留你,你就跟她說‘我要上英語課,老師不讓遲到’否則,你們下次要是再遲到,要么背一篇短文,要么抄知識提綱!彼D(zhuǎn)頭看向門口,眼神犀利“你們幾個(gè)進(jìn)來,不準(zhǔn)有下次!”
之所以說她可愛,是因?yàn)樗覀冎v她學(xué)生時(shí)代的故事時(shí),眼神流露出的懷念;是因?yàn)樗o我們唱歌時(shí),捂臉表示出來的害羞;是因?yàn)樗偸悄鼙灰恍┬∈陆o逗樂,莫名的開懷大笑;是因?yàn)樗覀兎窒硭c父親之間的故事時(shí),讓我們感同身受……她帶給我最大的信心,是七年級下冊剛開學(xué)不久的事了,我請教她說:“我這幾次周周清考的都好差,也不知道為什么,每次上課都挺認(rèn)真的,平常做題也還行,但是一考試總會(huì)粗心大意,各種原因,考的不理想。”她告訴我說:“沒關(guān)系的,你習(xí)慣好態(tài)度好,不會(huì)差的,繼續(xù)保持,下次別那么粗心就好。”這短短的一句話雖然那么普通,但是對于我來說,它不僅僅只是一句話,而是給予了我莫大的信心,我更努力了。果不其然,成績慢慢好起來了。
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