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        • 初中寫(xiě)人作文

          時(shí)間:2022-11-13 10:47:07 初中作文 我要投稿

          初中寫(xiě)人作文15篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中寫(xiě)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          初中寫(xiě)人作文15篇

          初中寫(xiě)人作文1

            他有一個(gè)圓圓的腦袋,剪了一個(gè)小平頭,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛像月牙一樣。一雙大眼睛里嵌著兩顆圓溜溜的“黑葡萄”,小小的鼻梁下面是一張“能說(shuō)會(huì)道”的小嘴,小小的兩只耳朵像小扇子。他的身材很瘦,個(gè)子是我們班級(jí)里最矮的。他就是我的同桌。

            他下課的時(shí)候比較活潑,上課的時(shí)候卻十分害羞,他還很愛(ài)哭。記得有一次語(yǔ)文考試,他遇到不會(huì)寫(xiě)的題目就哭了,我告訴老師,老師說(shuō):“這題不會(huì)寫(xiě)就算了,可以先寫(xiě)下面會(huì)的`題目。”于是他才不哭,開(kāi)始做下面的題目。

            我覺(jué)得他很膽小,下課時(shí)我們追逐打鬧,他總是一個(gè)人在那靜靜地看著我們。他不怎么愿意和別人說(shuō)話,我覺(jué)得他像一朵膽小的花躲在角落里,不愿讓其他小花看到他在害怕,但是我想點(diǎn)亮他,讓他變成一朵美麗的花,變成一個(gè)大方、帥氣的小王子。

            這就是我的同桌。

          初中寫(xiě)人作文2

            大家知道我為什么要寫(xiě)這個(gè)題目嗎?因?yàn)槲乙郧暗耐朗且粋(gè)樂(lè)于助人的人。

            記得在今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的第一天,因比賽還沒(méi)有正式開(kāi)始,所以我們班的所有運(yùn)動(dòng)員都在操場(chǎng)上各自練習(xí)著要參加的項(xiàng)目,其中我們參加第二天壘球比賽的`運(yùn)動(dòng)員也在操場(chǎng)上練習(xí)著,但卻有一個(gè)人在幫我們撿球,他就是我的同桌余鶴峰,其實(shí)在兩天的比賽中都有他參加的100米、200米和接力賽的比賽項(xiàng)目。

            “你怎么不去練習(xí)跑步,卻來(lái)幫我們撿球呢?”高燁柯問(wèn)他。

            他笑著說(shuō):“沒(méi)事,這樣我也能練習(xí)跑步啊。”他就這樣一直在幫我們撿球,直到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,余鶴峰參加的100米短跑也開(kāi)始了,在同學(xué)們的加油聲中,他為我們班奪得了一枚金牌。

            因?yàn)閴厩虮荣愂堑诙斓馁愂,所以傍晚放學(xué)后,我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上練習(xí),為明天的比賽努力著,于是余鶴峰又來(lái)為我們撿球了,他似乎忘了累,一直來(lái)來(lái)回回的幫我們撿著球。

            第二天我們班的壘球比賽取得了不錯(cuò)的成績(jī),但可喜的是余鶴峰又為我們爭(zhēng)得了一枚金牌。

            其實(shí)在平時(shí)他也總幫同學(xué)們做事,如打菜、掃地等,我的同桌就是這樣的人。

          初中寫(xiě)人作文3

            他,高高的,瘦瘦的,在茫茫人海中,他只是一個(gè)普普通通,平平凡凡的人?伤,卻給我留下了深深地印象。

            因?yàn)殡p腿有殘疾,因?yàn)檎f(shuō)話不利索,因?yàn)榧依锔F,他不得不輟學(xué)?刹恍业腵事情又出現(xiàn)了:他爸爸在送水的路上生病了。這點(diǎn)錢(qián)怎能維持他們現(xiàn)在的生活呢?沒(méi)辦法,他只好自己送水。他慢吞吞地,慢吞吞的到達(dá)了目的地。當(dāng)別人給他工錢(qián)的時(shí)候,當(dāng)他高興時(shí),我們是否想過(guò),在這個(gè)時(shí)候別人可能都是在緊張考試!要是他不輟學(xué),他也許會(huì)創(chuàng)造出一番事業(yè),他也與會(huì)把賺來(lái)的錢(qián)來(lái)給爸爸治!也許就不會(huì)這樣了,可是,沒(méi)辦法……

            有一次,爸爸帶著我們?nèi)ネ馄偶,路過(guò)的時(shí)候,我又看見(jiàn)他,他騎著破舊的三輪車(chē),后面裝著很多水,他騎得很慢。我頓時(shí)明白了,原來(lái)他是到龍華村送水去啦,可從鞠家村到龍華村要好幾個(gè)小時(shí)呢!雖然開(kāi)車(chē)只需要半個(gè)小時(shí),但如果騎車(chē)呢?他騎的還是三輪車(chē)啊可能是一二個(gè)小時(shí),也可能是三四個(gè)小時(shí)。∷嵌嗝磩诶郯!可是,沒(méi)辦法……

            每次看到他那掛滿汗水的微笑時(shí),我總想跟他說(shuō)一聲:“歇一會(huì)兒吧,不會(huì)遲的!”

          初中寫(xiě)人作文4

            我心目中最美的老師是何老師,全名叫何瀛.他是我們的班主任。

            我最喜歡的.老師就是何老師,有時(shí)非常幽默,上課時(shí)也常常使我們發(fā)笑;每當(dāng)我們無(wú)聊時(shí),何老師就會(huì)給我們出幾道有趣的題目,也會(huì)陪我們玩很多我們沒(méi)玩過(guò)的游戲。有一次他讓我們看一張圖,是火柴棒的題目,我回家把題目給爸爸媽媽猜,他們也都做不出,哈哈。

            還有一件事,我最難忘了,去年冬天,下了好大的雪,我們多想跑出教室痛痛快快地玩雪,打雪仗,但是上課鈴聲一響,我們只能回到教室乖乖坐好上課。結(jié)果,到了下午第三堂課,何老師居然偷偷地帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上,給我們分組打雪仗,堆雪人,還給我們拍照呢,真是開(kāi)心!何老師看我們玩得那么興奮,自己也高興地笑了。

            何老師還非常細(xì)心,看我們的書(shū)包沉得都快掉到膝蓋了,所以特地拜托家委會(huì)給全班同學(xué)都買(mǎi)了一個(gè)盒子,可以裝書(shū)和文具,有了收納盒,我把很多書(shū)都放進(jìn)盒里,不用再每天背回家,背書(shū)包上學(xué)輕松多了。

            何老師有很多優(yōu)點(diǎn),幽默、有趣、細(xì)心。他有這么多優(yōu)點(diǎn),而且還那么關(guān)心我們。不過(guò)呢我還有點(diǎn)小建議,那就是何老師,請(qǐng)不要再記錯(cuò)我的名字了,要知道你在我心目中是最美的老師哦。

          初中寫(xiě)人作文5

            她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。高高的鼻梁下嵌著櫻桃似的小嘴。走起路來(lái),辮子一甩一甩的,像是在給別人打招呼似的,十分可愛(ài)。她是個(gè)性格直爽的人。在別說(shuō)她的面貌,真是美若天仙呀!她的'語(yǔ)文成績(jī)相當(dāng)好,正好彌補(bǔ)了我的缺點(diǎn),在這我還方面我得請(qǐng)教請(qǐng)教她呢。她不但是我的好朋友,還是我的干姐呢!想知道她是誰(shuí)嗎,她就是我們班里的語(yǔ)文天才李沁洪。

            有一次,我和她在公園玩,我們都玩累了想坐下歇一歇,可是只有一個(gè)位子。我想:她應(yīng)該會(huì)讓給我吧。我想著想著,她便對(duì)我大吼:“我是你姐讓給我。”可她的做法卻截然不同。我生氣的說(shuō):“憑什么呀,大的要讓小的!本瓦@樣,我們就吵起來(lái)啦。

            我走東,她走西?捎衷谶@相遇啦。我走了許久也想了許久:友誼是多么偉大呀!好不容易我們結(jié)合在一起,就為這個(gè)位子而分開(kāi),真可惜。何況,她還是我姐呢,失去她不就是失去一個(gè)親人嗎?

            最后,我們異口同聲的說(shuō):“你坐吧!蓖ㄟ^(guò)這件小事使我懂得:友誼的永久在于永恒,在于謙讓。我們又回到了從前互相關(guān)心,互相謙讓。

          初中寫(xiě)人作文6

            一頭烏黑秀亮的長(zhǎng)發(fā),還微微帶著一點(diǎn)兒自然卷;柳葉形的眉毛,修長(zhǎng)的睫毛下鑲嵌著兩顆如寶石般的'大眼睛,水靈靈的,在陽(yáng)光的映照下,顯得格外炯炯有神。高挺的鼻子,櫻桃似的小嘴巴,粉粉的臉蛋,可愛(ài)極了!她文靜幽默,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。是個(gè)多才多藝的女孩。

            她在學(xué)習(xí)中有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),所以她學(xué)習(xí)很努力。她喜歡看書(shū),房間里堆滿了一本又一本的書(shū)。其中,中外名著,童話故事,散文美文更是應(yīng)有盡有,一疊一疊地?cái)[放整齊。

            當(dāng)然,她也愛(ài)自己?臻e時(shí),就隨手拿出本子,趴在桌上,靜靜地構(gòu)思。有時(shí)閉上眼睛,幻想著將來(lái)當(dāng)個(gè)大作家。

            她的課余生活豐富多彩。演電視劇,當(dāng)主持人,唱歌跳舞。在社會(huì)與空巢老人結(jié)對(duì)子,到部隊(duì)慰問(wèn)官兵,到社會(huì)福利院看望孤兒——————

            女孩認(rèn)為,生活是美好的,生活中到處有著樂(lè)趣,所以她一直樂(lè)觀向上,愛(ài)交朋友。在班里的成績(jī)也一直名列前茅,當(dāng)上了大隊(duì)委?傊膬(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。

            你想認(rèn)識(shí)她嗎?就讓我告訴你,她叫孫美源,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的陽(yáng)光女孩。

          初中寫(xiě)人作文7

            眾所周知,開(kāi)心果是一種吃了會(huì)很開(kāi)心,很高興的食物。而我今天要給你們介紹的同學(xué)擁有開(kāi)心過(guò)的'外號(hào),她就是我的好朋友:小逗。

            還沒(méi)有回到教室,就聽(tīng)見(jiàn)班里傳來(lái)一陣陣笑聲,不用說(shuō),一定是我們班的"開(kāi)心果"在"作怪了"。她是我的好朋友:小逗,她有著一雙小小的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,她若是笑起來(lái),眼睛幾乎瞇的看不見(jiàn)。這天我們倆,在操場(chǎng)上玩,忽然,不知是從哪里飛來(lái)的一只球,打中了她的肚子。那球飛得相當(dāng)快,打中了她的肚子時(shí),她還摔了個(gè)跤,我問(wèn)她疼不疼,她卻挺著胸說(shuō)不疼。

            你可別看她是個(gè)乖乖女,她要是走起路來(lái)可就像個(gè)東北大漢,一副你欠了我銀子我要找你決斗的樣兒,不過(guò),我還是希望她淑女一點(diǎn)。

          初中寫(xiě)人作文8

            一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)不高不矮的鼻子,一排參差不齊的牙齒,這就是我。欣欣向榮、欣喜、歡欣因?yàn)樾琅c任何字的組合都有好的寓意,故外公為我取名陳欣,好聽(tīng)、好記、好寫(xiě)

            我的特性可以用三個(gè)字表示:矛盾體。

            我在?此莆撵o,在家卻是令大人頭疼的調(diào)皮鬼,常讓家人哭笑得,有時(shí)也讓他們開(kāi)懷大笑;看似不胖,體重卻超標(biāo),是醫(yī)生交待需減肥的對(duì)象;看似學(xué)習(xí)不錯(cuò),學(xué)習(xí)自覺(jué)性卻不夠,作業(yè)總是在大人的嘮叨聲中完成;看似嬌氣,生活自理性卻極強(qiáng),從一年級(jí)開(kāi)始,洗頭洗澡、洗衣曬衣、收書(shū)包、整房間樣樣親力親為,在媽媽的軟硬兼施下,逼出了一個(gè)自力更生的我。

            我的愛(ài)好是看書(shū)。一有空閑就鉆進(jìn)書(shū)的海洋盡情暢游。我也非常喜歡畫(huà)畫(huà)和做手工,你可以到我家看看,墻壁上、抽屜里都有我五顏六色、多姿多彩的大作,保證讓你大飽眼福。

            我的特長(zhǎng)是彈琴。五線譜上的音符,是一群活蹦亂跳的小蝌蚪,帶我去暢游音樂(lè)世界。

            我的'人生目標(biāo):只要懷著有志者,事競(jìng)成的信心,我一定能到達(dá)理想的彼岸,看到世界上最美的太陽(yáng)。

            這就是我,世界上獨(dú)一無(wú)二的我。

          初中寫(xiě)人作文9

            今晚,我依舊看見(jiàn)您站在路燈下等著我。可今天的您時(shí)而望著校門(mén),時(shí)而望著那盞路燈,仿佛陷入沉思!皨?zhuān)胧裁茨?”我的這一叫喊使您回到現(xiàn)實(shí)。在回家路上,您說(shuō)我很象一盞燈。我很不解,就連忙問(wèn):“我怎么就是一盞燈!明明是好一個(gè)大姑娘,怎么就”您卻深沉地望著我說(shuō),我是您心目中的一盞燈,是惟一的燈,給您帶來(lái)無(wú)限光明。我的每一次成功都給您帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)與幸福?赡终f(shuō),這只限于“正常工作”時(shí)。由于太任性,多多少少回發(fā)脾氣,出現(xiàn)短路,導(dǎo)致火災(zāi)。您說(shuō)這種火可真不好滅!可我知道,您每一次都會(huì)用寬容與耐心使我恢復(fù)原狀。之后您又說(shuō),我這盞燈還真軟弱呢,總是遭到“失敗”的襲擊,陷入一些莫名其妙的深淵,迷失方向可我知道,每一次又都是您那不變的赤成的心幫我重新點(diǎn)燃心中的火。

            這就是您,平凡而又偉大的母親。若說(shuō)我是您心中的一盞燈,您則是這盞燈的.燈心,我心中永恒的支柱。正因?yàn)槟闹С,我才能制造光明,照亮一切?/p>

            我多么希望自己能快快長(zhǎng)大,變得更成熟些,更堅(jiān)強(qiáng)些。等到那時(shí)候,我將成為那個(gè)高大的路燈,永遠(yuǎn)站在那里,成為您的依靠,為您照亮眼前的一片黑暗,讓您隨時(shí)感受到>溫暖

          初中寫(xiě)人作文10

            在這些哭聲,笑聲,吵鬧中。我們的友誼之花越開(kāi)越盛。在不禁意間,我們走進(jìn)了同一個(gè)班級(jí),成了兩個(gè)形影不離的好閨蜜。在學(xué)校的時(shí)間很寶貴,每天都是書(shū)的好朋友,是你;為我的.難題講的井井有條,是你;同學(xué)之間鬧矛盾是,她總是為我挺身而出,你的肩膀是我最大的依靠。我會(huì)沒(méi)事找事跟你講話,雖然常常會(huì)罵我有病,不過(guò)后面你又會(huì)理我,我會(huì)很開(kāi)心,我知道,因?yàn)槟惆盐耶?dāng)姐妹。每個(gè)人都有知己,但她是獨(dú)一無(wú)二的,遇見(jiàn)她的時(shí)候我們總會(huì)唯唯諾諾,我相信那個(gè)她永遠(yuǎn)是我心中不可磨滅的火花。我喜歡你的沉默,盡管別人說(shuō)你太內(nèi)向了;我喜歡你的聲音,很溫柔,盡管別人說(shuō)那是最特別的聲音。我喜歡你的全部缺點(diǎn)。我更喜歡你的抱怨,抱怨你的煩惱,我也想拍拍你的背告訴你“我們永遠(yuǎn)是閨蜜,我會(huì)一直陪著你!雖然現(xiàn)實(shí)愛(ài)打擊人,總是等不到天長(zhǎng)地久,但閨蜜就是閨蜜,你就是我最?lèi)?ài)的閨蜜,一直在我的心里,我不會(huì)忘記。

          初中寫(xiě)人作文11

            一個(gè)冬天的早上,我穿上厚厚的大衣,準(zhǔn)備出門(mén)去樓下花園里跑步。我一推開(kāi)門(mén),一陣北風(fēng)撲面而來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,哆嗦了一下,連忙把大衣的拉鏈拉上了。

            我來(lái)到了小區(qū)花園,只見(jiàn)昨晚刮了一夜北風(fēng),書(shū)上的許多黃葉子都被風(fēng)刮下來(lái)了,地上像鋪了一層金黃色的地毯一樣。

            這時(shí)我聽(tīng)到了“沙沙”的掃地聲,定睛一看,原來(lái)有一位清潔工阿姨正在掃落葉。外觀上來(lái)看她今年大約五十多歲,個(gè)子不算高,灰黑的頭發(fā)扎成一條馬尾辮,大概是因?yàn)槌D耆諘裼炅,皮膚比較黑,一雙已經(jīng)睜不大的眼睛卻十分有神。她穿著環(huán)衛(wèi)工人的制服,雙手握著一把大掃帚,正在一下一下地認(rèn)真掃地。

            當(dāng)她把落葉掃成一堆時(shí),一陣風(fēng)忽然吹來(lái),瞬間,那些落葉像頑皮的小孩子一樣,跑散了。阿姨看見(jiàn)了,搖搖頭,嘆了一口氣,又重新一下一下的'地掃了起來(lái)。這時(shí)我想:環(huán)衛(wèi)工阿姨真辛苦!

            等我跑步回來(lái),看見(jiàn)這條路被掃的干干凈凈。后來(lái)我又見(jiàn)到那位清潔工阿姨,只見(jiàn)她推著一部小車(chē),里面裝滿了落葉。這么冷的天,她的額頭上竟然滲出了汗珠!

            這位清潔工阿姨不畏嚴(yán)寒,默默工作,堅(jiān)守崗位,讓我們的環(huán)境更加干凈,更加清潔。她,是我最敬佩的一個(gè)人!

          初中寫(xiě)人作文12

            在不同的人眼里,我是不同的顏色,現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你。

            同學(xué)眼里的我

            在同學(xué)眼里,我是紅色,是顆“定時(shí)炸彈”。誰(shuí)要不小心把我惹怒了,他就難免聽(tīng)我的“教導(dǎo)課程”。當(dāng)他回到教室后,就會(huì)愁眉苦臉,躲我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。大家看到這幅景象,一齊大笑?磥(lái),他已經(jīng)把“課”上的內(nèi)容全記在心中了。

            老師眼里的`我

            在班主任眼里,我是藍(lán)色的,冷靜而深?yuàn)W。沒(méi)錯(cuò),的確是這樣,不論是在課上,還是考試時(shí),當(dāng)我遇到了難題,這時(shí)我都會(huì)先停下來(lái),所謂心靜自然涼,冷靜下來(lái)之后再來(lái)答題。

            因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn),班主任總是給予我激勵(lì)和贊賞。我也在心里愈加下定決心,我不會(huì)讓她對(duì)我失望的。

            爸媽眼里的我

            在爸爸媽媽眼里,我是黃色的,活力四射。雖然在學(xué)校里我有些拘束,但是在寒暑假,我卻格外活潑開(kāi)朗。特別是冬天,天氣很冷,街上的人看起來(lái)似乎都非常冷漠,而我的活力似乎可以把大街點(diǎn)燃。這就是所謂的張弛有度吧!

            我還是各種各樣的顏色,每一種色彩都是我不同的一面,你喜歡我嗎?

          初中寫(xiě)人作文13

            我的哥哥作文200字

            我有個(gè)哥哥,他已經(jīng)有十一二歲了,F(xiàn)在哥哥的話說(shuō)起來(lái)粗粗的,像一個(gè)大人。

            哥哥的.飯量好大好大,吃飯的時(shí)候,他絕對(duì)“毫不留情”。能吃的都吃,牛肉、青菜都是他的最?lèi)?ài)……哪管三七二十一,好像餓了幾百年似的。

            哥哥吃東西的樣子,可真是好笑極了。他通常會(huì)把盤(pán)子端到面前,拿著筷子,飛快地把食物“丟”進(jìn)嘴中,而且每次都不偏不倚,真好“擊中”。哥哥做這一件事時(shí),還會(huì)把頭上下晃動(dòng),看的得一邊的我眼花繚亂、忍俊不禁。

            哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不錯(cuò)。盡管已經(jīng)初一了,但成績(jī)一直是名列前茅,可是這次期末考試,哥哥語(yǔ)文的狀態(tài) 有些“反!,但也是明星班級(jí)的第七。

            聽(tīng)姑姑說(shuō),哥哥學(xué)習(xí)的勁頭可足了,怪不得他到處都得獎(jiǎng)。每次比賽,如果他得不了第一,心中都是“萬(wàn)分痛苦”;有的時(shí)候,一道奧數(shù)題難住了他,他連晚上覺(jué)都不睡,非想出來(lái)不可。哥哥這種可貴的學(xué)習(xí)精神真值得我們學(xué)習(xí)。

            ……

            這就是我的哥哥,我要時(shí)刻以他為榜樣,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

          初中寫(xiě)人作文14

            一位名人說(shuō)過(guò):“戰(zhàn)勝自己,才是最大的勝利!”而我也說(shuō):“相信自己,那才是真正的'勝利!”

            那是一次體育測(cè)試,400米跑步。沒(méi)想到,這一跑卻跑出了我的自信。

            下午,體育老師讓我們排成4列,每人繞塑膠跑道跑2圈,正好400米

            比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我前面的同學(xué)各個(gè)都跑得輕松自如,跑得是那么快,我不禁有點(diǎn)膽怯,生怕沒(méi)跑好。

            哎呀,快到我了,我的心像兔子一樣到處亂跳,我不禁想:我這么久沒(méi)鍛煉,一定跑得很差吧,而且還有“飛毛腿”——駱利杰和我跑,我不死定!可我又轉(zhuǎn)念又想:箭在弦上,一觸即發(fā),要相信自己!

            終于,輪到我上場(chǎng)了,只聽(tīng)老師一聲哨響,我拼命地往前跑。眼見(jiàn)我超過(guò)兩位同學(xué)了,我越跑越自信,一直緊追駱利杰。還剩不多米了,我使盡全身力氣向前沖,比駱利杰晚一步到達(dá)終點(diǎn),獲得了第2名。

            雖然這次只的了第2名,但是我卻十分高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,拿出了自己的實(shí)力!

            通過(guò)這次比賽,我學(xué)會(huì)了自信,連成績(jī)也逐步提高了。記住,相信自己,這才是真正的勝利!

          初中寫(xiě)人作文15

            一說(shuō)到數(shù)學(xué)楊老師,全班第一反應(yīng)是瘦長(zhǎng),帶副眼鏡。不過(guò)一想又覺(jué)得可怕,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人能摸清楊老師的脾氣,“喜怒無(wú)!,一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒狂風(fēng)大作。

            “叮鈴鈴”已經(jīng)打上課鈴了,可是同學(xué)們還聊得熱火朝天,這是,一道瘦長(zhǎng)的戴眼鏡的的桿子似的身影從后門(mén)閃過(guò),眨眼間,那道身影己經(jīng)進(jìn)了教室,同學(xué)們渾然不知。突然,一道悶雷般的聲音傳來(lái)——“別吵了”。說(shuō)來(lái)也怪,這時(shí),連代宇航也不吱聲了。這樣便開(kāi)始了一趟夾著語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)的數(shù)學(xué)課。

            說(shuō)道“喜怒無(wú)!保头窍氲轿覀儌ゴ蟮臄(shù)學(xué)老師不可。這不,正幽默風(fēng)趣的講新課呢,可代宇航就是非要找點(diǎn)兒事,在角落里,一會(huì)兒惹惹這個(gè),一會(huì)兒惹惹那個(gè),這不,左惹惹,右惹惹,一不小心惹毛了老師。三拳兩腳就把代宇航收拾老實(shí)了。結(jié)果,老師因被代宇航嚴(yán)重破壞心情,所以就非常嚴(yán)肅的`給我們上完了這堂課。都怪代宇航,把老師的大好心情嚴(yán)重的毀了。

            這就是我們的楊老師,這就是我們的“桿子”老師。

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